2019年6月期末工作总结。
时间悄悄地慢慢地过去了。这一阶段的工作即将结束，工作马上就要圆满结束了，是时候认真的进行这段时间的工作总结了，工作总结可以让你对自己的工作产出和业绩有更清晰的认识，优秀工作总结怎样写？下面，小编为大家整理的“2019年6月期末工作总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
步出大学校门，走上工作岗位，转眼间由学生变成教师，还没来得及适应这个角色的转变，就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重，素质教育又要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。因此，如何开展中学班主任工作显得至关重要。这一学期带班下来，通过在班级管理过程中不断的实践和摸索，我感觉在班级管理业务水平和教学水平上都有不小的提高。下面就将我本期工作中的体会做一简单总结。
一、亲近学生，研究学生。
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强每一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。 然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己
五、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，还必须力争本班科任老师和家长对学生有一的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。此外，班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
六、班主任对学生的评价策略。
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬，表扬胜于批评"的原则，让学生"在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足"，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我还必须在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
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2020年6月期末工作总结2
我在xx中学xx的第一个学期就这样停止了.迎来了渴望已久的寒假,细细回顾着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭，回想这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来嗣魅真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习措施、态度照样规律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。
(一) 学习
学习态度对照正直。可以或许做到上课认真听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守讲堂规律;对先生部署的作业，可以或许认真完成;对不懂的问题，主动和同学磋商，或者向先生请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些造诣，但离心中的目标还很远，仍需继承尽力，抓紧本身的学习。知识无尽头，探索无尽头，人的成长亦无尽头，我还有许多的知识必要学习。
(二)学习措施及态度
中学的学习与小学有很多不合。小学时代我们被先生催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，先生讲的不再满足我们的必要。我能认真观待考试，考前认真温习。另外，积极阅读有关册本和材料，扩张本身的知识面，有较强的求知欲，学会了自我检查，反省，提前预习的学习措施，获益匪浅。
(三) 规律
在规律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项规律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不缺课;上学穿校服;举止文明; 有优越的卫生习惯，不乱扔废弃物。 规律是学习的包管。没有规律，何谈学习，放学期，我会奋不顾身，争取在规律方面做得更好。
但我身上还有各类各样的问题，在下个学期中要尽力改正，赓续以加倍严格的标准来要求本身，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨本身，力图做到让先生，家长和本身都认为十分满意。
这个学期停止了。在这个学期里，先生为我们的学习支付了很多心血，我们也为本身的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，造诣都不快意。俗话说得好，一份垦植一份劳绩，只能说我支付的不敷。在新的学期里，我会加倍更加尽力学习，不会辜负先生家长的期望!
以上便是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回首曩昔，肯定将来的成长目标，我对将来充溢信心。自然，这必要先生们的精心培养和同学们的真诚赞助，在此我要真挚的道一声：谢谢人人!
2020年6月期末工作总结1
时光如时间似箭，不觉间一学期又曩昔了。回想本学期的班主任工作和教导教导工作，充溢了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教授教化工作劳碌而又充溢乐趣。本学期来，本人能时刻切记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、通宵达旦田主动开展班级治理和德育扶植，教导教授教化中赓续探索，紧跟课改方式，在上级诸多领导的关切、支持、指导和赞助下，取得了必然的收效并且有了良性的成长。
班主任工作方面
一、加强治理意识，使班级工作更上一个台阶。
通过上学期的尽力，班级治理已取得必然的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级环境基础正常，教授教化秩序井然。这学期主要是强化治理意识，巩固上学期的治理成果，将班级治理进步一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了加倍完整的班级治理体制，加入了新鲜血液，让学生获得熬炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级尽力和前进的偏向。我也应用课余光阴和学生们一起讨论班级该有什么样的人文气氛，给学生一片加倍标致而又得当展示本身的舞台，营造一个温馨而又充溢生气的班级情况。
2、继承做好《中学诞辰常行为规范》鼓吹和实施工作，黑板报作为鼓吹的主要阵地加以合理的应用。我常常应用早读课前几分钟，增强《中学诞辰常行为规范》、《洪泽外国语中学学生治理制度》的鼓吹和学生的教导，强化学生的规律看念，实时发明问题，办理问题，依据学生的实际环境给予需要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的才能。对每一项班级事务，落实步伐，巩凝成果，使班级治理工作再上一个台阶。
3、继承共同学校增强学生的自我治理教导，勉励学生积极参加学校的各项运动。为了增强班级凝聚力，我还率领他们常常开展故意义的运动，在运动中拉近彼此的间隔，形成连合向上的优越班风。本学期我率领学生开展了一系列的班级运动：如新闻故事会、我心目中的豪杰等各类运动形式对学生进行革命传统和集体主义教导。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄严宣誓”运动。
4、此外，本学期我班环抱情况掩护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“情况与地球”等一系列的运动，提倡学生从小讲卫生，爱护情况，使学生受到的深刻的教导，形成强烈的情况掩护意识，进步了学生的整体素质改良了班风。在学校情况管理工作中，我也尽了本身的尽力，共同学校做好工作，率领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的情况供献本身的力量。本学期，在学校的老例反省量化积分中，我班不停位于前三名，每个月都拿到班级治理流动红旗。此外，诸如洁净卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我处处注意言传身教，时刻注意本身的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。我用一颗耻辱的爱心去点亮他们发展途径上的明灯，尽力诠释什么是宽容，什么是爱。
二、建立正确的学习看念，班级学习气氛较浓。
1、治理好讲堂规律，要求学生养成课前做好筹备工作，上课要求学生认真听讲，实时掌控讲堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，进步讲堂的学习效率。课后能实时与任课教师联系，了解学生各学科的学习环境，针对个体订定步伐，赞助其把学习造诣搞上去。
2、果断禁止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，进步学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末温习阶段，积极共同各任课教师指点学生开展温习工作，培养学生优越的学习态度和习惯。
3、班级建立学习的模范，让学生们向班里学习造诣优秀的同学学习，每人为本身找一个小对手，建立近期目标和耐久目标，加强竞争意识。常常进行学习评比，做好奖励工作，在住校生和走读生之间开展“比比观”运动。强化走读生的自我治理意识，自觉学习习惯。
三、建立班干部威信，培养一批班级治理小能手。
1、按期和班干班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论往后的工作目标和本身要改进的地方，开展批评与自我批评，匆匆进班级工作的成长。
2、尽力培养班干的工作才能，常常找他们交心，赞助他们改进工作方
法，匆匆进他们治理班级才能的成长。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的鼓吹工作。慢慢地我撒手让他们本身着手做，培养了一批鼓吹小干事。在运动历程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动介入运动的谋划和组织。垂垂地，我撒手让班干部本身去谋划整个流程，去主持，我只是给予需要的指导。我的采取按期召开班干部会议或个别发言，阐发研究之根源、指出教导其不够、授之建议以措施;同时进行职责分工，做到各人有权、各人有责、互相监督、相互和谐，实行民主治理，逐步培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级治理有了良性的互动。
3、在适当的范围内，充分给予班干部治理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们本身治理本身，如每天的眼保健操，我让干部巡视治理规律;每天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大打扫我也把任务分配到个人，再让班干部帮忙反省和督匆匆，使得班级洁净卫生工作做得十分到位;每一次的集体运动我更是撒手让干部施展他们的影响力和组织才能把运动搞好。
4、做好班干部步队的思想工作，要求他们明确本身的职责对本身严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如
在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了优越的带头作用。我经常对他们的造诣和发展给予充分的确定，对付他们的失误和错误也是实时批评指正，同时给予其充沛的治理的实权，赞助其完成任务。
四、防差转差落到实处，后果明显。
1、常常找班里的根基较差的学生交心，稳定他们的情绪，实时赞助他们发明身上的优缺点，确定提高的同时指出缺点，督匆匆其改正某些不良习气，匆匆使他们增强自我治理和矫正，赓续提高。
2、采纳多种道路与家长保持密切的联系，常常和家长交流学生的在校环境和在家里的表现，让家长们起到帮忙、共同与监督的作用，使家庭教导介入到学校教导中来。常常性与家长取得联系,按期召开家长会,积极做好合力教导工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教导对策。本学期第一次检测后实时召开了8位落后生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的支配于期中考试后实时和家长进行交流，有力密切了学校和社会的联系，有力共同了对学生的实时教导。
五、注意学生芳华期的思想疏导、引导工作。
2019年7月班主任期末工作总结
作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“xx大”和“三个代表”的重要思想。我注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，我打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“eleven eleven i can see eleven”这样一教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了我在教育创新上的成功性。
我担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是我班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，我会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴地不得了，对我非常感激。
当小朋友有什么不开心时，我就会像好伙伴一样去安慰他。我班还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，我常常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，我就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语，总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。在班级中，我不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，我利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。
我的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”层出不穷，如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。我班参加校运会，校文艺会演皆获得了一等奖，四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面，我班在全校都是挺棒的，受到了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。我班还连续被评为校文明班级。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书，自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且，我还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
凭着扎实的基本功和多年的教学经验，我获得了可喜的成绩：在市教案编写中荣获三等奖，在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖，试卷编写中获三等奖，全镇论文评选中获一等奖，同时我指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖，每一个成绩的取得都表明了我在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的我会走得更远更好。
通过几年来的教学生涯，使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
2019年12月九年级上学期期末总结
时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初二的称号离我们而去，我们已从一个初二生变成一个初三生了。回忆起初二的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会变得更紧张，就不会像初二这么自在了。
在初二的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：压力与压强，浮力的实际运用。。。真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止！
当然，有得必有失，而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个陌生人一样，互不相识。不知道为什么，凡是一到上物理课的时候，我就会变得无精打采，当我集中精神的听的时候，就不由自主地发起呆来。等我醒来时，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日，我和物理怎么会不变得陌生呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。
所以，我会继续努力，力求做的更好！
我要在初三的来临前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的来临。
老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初三里发奋学习！
初二这一年也发生了大大小小的很多事，刚开学的时候，觉得身边的一切都边了，自己也和初一截然不同了，整整一个初二的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成，总之很累。明白了很多，发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成，别人谁也不能帮你。
那天在计算成绩时，顿时感受到了一种危机，一种紧迫的感受，自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初二这一年只能用虚度这二字形容，想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢？这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事，可现在呢？我敢说我绝对的善良，也从未伤害别人，也总是为别人着想，至少在班里没几个人可以和我比这些，可这又怎样呢？成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。
或许自己是最能帮助自己的，但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初二这一年我虽然有些晚的明白了这些，但总算懂得了，努力吧！初三会更累因为这一年丢的东西太多，从现在起要补回来这些会很麻烦。
一切都是未知的，所以未来也有可能改变，可要是再不努力，后果仿佛已经可想而之。。。
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代，而我国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它领域的知识，因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
作为一个学生，学习知识亦是最主要的，各何况是一个即将面临中考的初三生！也只有我们努力，奋发，才能获得成功！我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好！