小二班下学期家长工作总结。
手指宽,时间太薄,从指缝间溜走,我们要迎来新的一个阶段工作了,我们到了认真写工作总结的时候了,前言是工作总结起始的段落。在职场中怎么撰写工作的总结呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的小二班下学期家长工作总结,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
时光飞逝,转眼间,一学期的教育教学工作就要结束了。本学期,我班幼儿无论在行为习惯上还是身体素质上都有了很大进步,这一切,与我班家长的密切配合是分不开的。现将本学期家长工作情况总结一下。
我们利用早晨幼儿入园的时间和晚上放学的时间主动与家长交流、沟通,和家长了解幼儿在家的一些情况,向家长反映幼儿在园的一些情况,以便家长更好的了解到幼儿的最近动向。
我们还召开了三次家长会,向家长宣传幼儿园教育计划,争取家长对幼儿园教育教学改革的支持和指导,听取家长的意见。向家长介绍我班的学期工作计划及园内要求,使家庭教育与幼儿园教育同步进行,使我们的教育更能落到实处。例如:上学期,我班幼儿午睡穿脱衣裤都等着老师帮忙,这学期我们召开家长会时便向家长们强调让幼儿学习自己穿、脱外衣、外裤。在家长们的支持理解下,加上天气暖和了,凡是等待老师不动手自己去做的幼儿,我们不再帮他们,站在一旁用语言提示看着他们自己去做,就这样以前几个从不肯动手的幼儿,现在不会再等待老师了,到学期结束,我班大部分幼儿已经能够自己穿、脱衣服、裤子了。
本学期,我班幼儿参加了园“体育素质达标展示会”,表演了精彩的韵律操和拍球。要知道,开学初,我班幼儿根本不会拍球,于是,在学期初的家长会中我们对家长做了要求,希望家长能配合好我们的工作,按时送孩子来园,督促孩子在家练习拍皮球。家长是支持我们的工作的,倪一明小朋友的奶奶晚上六七点钟还带孩子在“吉和广场”练拍球,范芷汀的妈妈一回家就带女儿在楼下拍球。在家长们和我们教师通力配合下,我班幼儿的表演博得了领导们和全园家长们的一致好评。
此外,我们还利用每月的《家长园地》向家长介绍家长工作的重心和内容,以获得家长们更多的配合。
一年已经过去了,我们还要和家长们相处两年。我相信,在我们的相互理解、相互支持下,我班的家长工作会越做越好,我们也会和家长成为朋友。
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二年级下学期家长会及期末总结
二年级的小百合,应该是快乐和轻松的。原因嘛,就是因为妈妈体谅小丫头的心情,让她走读了。没有了住校的束缚,小丫头着实是压力顿减,然而随之而来的,当然就是没有压力轻飘飘和浮躁啦。二年级下学期家长会及期末总结
家长会前一天,妈妈估计小丫头一定是在教室里做会前准备,果然,到了教室一看,小丫头正在卖力地扫地呢。
因为高老师也在教室里,所以,小丫头不停地撵妈妈走。不过,妈妈还是决定留下来帮高老师一起打扫一下教室的卫生。当妈妈挪开桌椅扫地、拿起抹布擦黑板时,恍惚间,似乎又回到了自己的学生时代,虽然很多年没有再打扫教室,没有再擦黑板了,但就是这样,有些事从来不需要想起,但永远也不会忘记。放学后,小丫头拿出两块麦片巧克力,并分给了妈妈一块,说是高老师奖励的。二年级下学期家长会及期末总结
因为二年级还没有排名,所以,小孩子们大多是朵朵红花。
小百合的英语期末考试成绩依旧不错,保持了全班最高分的成绩。尤其是希望之星英语竞赛的奖状,大概是老师太忙了,没来得及发给学生,因此由老师在家长会上发给家长们,上台去领奖状时,妈妈还是感觉到很光荣的。回来后坐在座位上,遥想当年,妈妈的妈妈参加家长会的时候得多荣耀啊。二年级下学期家长会及期末总结
语文能力测试89分,最高97分。因为前几天和高老师讨论了试卷,并与小百合做了交流,就不再赘述啦。二年级下学期家长会及期末总结
数学能力测试的卷子没有发,只发了期末考试卷,小百合得分98+10,满分100+20。三个错误,一个计算错误,一个做题方法有漏洞,一个应该算是没有掌握细节,或者是马虎。二年级下学期家长会及期末总结
体育成绩优。
音乐优。
美术:一张本学期做的画。小百合的作文和画总是这么生活化,的确,爸爸对小百合的陪伴太少了。二年级下学期家长会及期末总结
二年级下学期家长会及期末总结
最后,再来集中说说老师在家长会上的讲话,以及妈妈与老师沟通后发现的小百合的问题啦:
一、数学:
1、老师评价:很聪明,但实际取得的成绩与她的素质之间有差距,主要表现在:
1)计算能力需要提高,计算技能尚未形成;
2)不喜欢动脑筋,存在思维惰性;
3)听课时的持久性有待提高;
4)解题习惯方面,需要按照老师教的步骤,严格执行。
2、最近应进行的练习:
1)拼七巧板;
2)搭积木,从各个角度观察;
3)熟悉时分秒;
4)规定时间完成规定的事;
5)准备错题本;
6)走一次一公里,体会一公里的长度;
7)家长讲题步骤:读题,你认为哪个条件是关键,哪个是重点字词,打上波浪线,想到什么?下一步会怎么样?
3、家校沟通注意事项:
1)孩子要改错;
2)看孩子学习的内容;
3)总结孩子的问题,优缺点;
4)让孩子把学到的东西讲给家长听。
4、今后建议:
1)把准孩子的水平,制定切实可行的目标,每次进步一点。
2)追求100分,但不苛求;要分析孩子出错是知识点的问题,还是过失,还是长期在犯同一个错误?
二、英语:
1、老师评价:对自己要求不严格,可以做到更好,但有些得过且过,尤其是在英语过关的时候表现不积极,不追求完美。
2、家校沟通:
1)分析到了什么情况,有什么优势或劣势?
2)要每个月沟通一次。
3、要求:
1)语音模仿到99%;
2)假期可以让孩子使用以下英语教材的碟子;
3)听写单词;
4)仿写句子。
三、语文:
1、老师评价:求知欲不强;不求甚解;有点偷懒;不注重答题方法;动作慢。
四、钢琴:
1、老师评价:有天赋,但不努力,练琴偷懒,记不住老师强调的重点,练琴缺乏目的性和计划性。
五、生活老师:
1、老师评价:能和小朋友愉快相处,但动作慢。
最近一段时间以来,爸爸、妈妈集中批评了小百合一阵子,小丫头心里应该是知道问题了。昨夜,妈妈半夜醒来,辗转睡不着。妈妈回忆起和各科老师的交流以及和小百合交流的场景。记得妈妈和高老师讨论了小百合每次家庭作业做错题后,都要求妈妈不打叉,而是代替以点,或者自己修改后记住为条件。这次开家长会,妈妈发现小百合一直说的班级里小班主任一直被撤销了的事也不是事实(一年级时,高老师任命小百合为小班主任,一个小朋友说小百合已经是路队长了,就不能当小班主任了。后来那个小朋友当了小班主任,但又被撤销了。今年又有一个小朋友被任命为小班主任后被撤销,然后老师又任命了新的小班主任)。妈妈和高老师讨论过小百合这种虚荣心态的处理方式。但是,当妈妈把小百合的所有问题集中在一起时,妈妈发现了其中的矛盾,就是小百合其实是有目标的,她是很想成为爸爸妈妈和老师心里的完美学生的。早晨,妈妈让小百合坐在副驾的位置上,拉着她的小胖手,和她又认真地谈了一次:
幼儿园小班秋季学期家长工作总结及下学期计划
一转眼,一阶段的工作即将告一段落了。您可能正在准备进行幼儿园小班家长工作的总结回顾了,总结过去是为了更好的准备,如何突出重点来写幼儿园小班家长的工作总结呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园小班秋季学期家长工作总结及下学期计划》,希望能对您有所帮助,请收藏。
幼儿园小班秋季学期家长工作总结及下学期计划(篇一)
本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:
一、加强班主任自培和新教师培训工作。
在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培基地”的学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。
通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。对于新教师我们采取了集中培训,每位老师都认真撰写了培训心得。
二、开展新生家长会。
为了更好地了解幼儿的兴趣爱好,了解家长的需求,同时了解幼儿的教养环境,生活习惯,以便有目的地开展工作,学期初我园召开了小型新生家长会。会上,我们把幼儿园的一些规定及措施跟家长进行了交流,以便家长对我们的工作有进一步的了解,也便于家长有意识地安排幼儿在家的各项活动,以形成家园同步共同教育孩子的目的。
同时,我们也对家长提出了一些要求,以期让孩子以最快的速度度过适应期。还请家长填写了问卷调查,了解家教的方法及需求。我们的园长—姚老师做了专题讲座,让家长们受益匪浅,我们还请来了卫生院的儿科医生为大家做科学育儿的讲座,受到家长们的好评。
三、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。
家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。
组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。本学期我们针对这种情况,及时作出调整,把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等;向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比;要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。
通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子民间游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。
幼儿园小班秋季学期家长工作总结及下学期计划(篇二)
开学初,我班及时召开家长会,就班级工作计划、师资情况向家长做了全面汇报,对幼儿家庭概况有了整体了解。对个别较特殊幼儿,在一学期当中,我们与家长做过多次沟通和交流,分析孩子的种种表现,共同研究教育对策,这些孩子都有不同程度的进步。
在家长学校、班级亲子活动中密切保持和家长的交流,利用每日离园时间和家长交谈,一方面使家长及时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求。班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。在家长开放日活动中,家长积极参与,看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,肯定了老师的'付出,令人欣慰。
1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通;为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需要家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。同时,家长也可以对我们工作进行反馈,如:有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园一致共同促进孩子的健康成长。
2、积极利用家长资源,丰富主题活动。如在每个主题活动即将开展时,我们都向家长发放一封信,让家长了解活动的主要目标,同时我们还利用班级外墙粘贴有关主题的活动进展,及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我们班的主题活动得意顺利有效的开展,而且使孩子初步培养了积极探索的良好学习习惯。
3、通过半日公开活动,拉近家园距离。本次的活动我们主要是向家长们展示我们的英语活动,活动中孩子们表演了朗诵英语儿歌,演唱英语歌曲,表演英语故事等,不仅每个孩子的脸上展露着欢乐,每个家长的脸上也荡漾着快乐。
同时,我们还积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展之前,我们都通过书面联系及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动及需要配合准备的材料,使每位家长都了解班级正在开展的活动。
我们将在下学期的工作中,认真总结经验,结合我班幼儿的实际情况,为幼儿创设生动、有趣的教学活动,再接再厉,为给幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。
幼儿园小班秋季学期家长工作总结及下学期计划(篇三)
我班有幼儿39人,男孩22人,女孩17人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,我是一名刚毕业的学生,也是第一次真正的步入工作岗位,通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高,幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都已基本了解。
我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、教育教学工作
1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。
2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。
二、在卫生保健方面
由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。
如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每星期固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。
第二学期家长工作总结
第二学期家长工作总结
本学期,幼儿园的家长工作继续围绕四年发展规划,以园务计划的指导思想为核心,以幼儿园快乐学习节为契机,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭教育水平、教师家庭教育指导能力,增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,促进幼儿发展。现将本学期工作总结如下:
一、捆绑培训,满足需求
本学期,我们针对日常家长工作中的不足和薄弱点,进一步开展了多元整合,或现场实践、或交流研讨、或多方联动,进一步促进了教师自我的发展,师徒间的成长,特别带动了青年教师家长工作的专项指导。1、三位一体联席交流活动后续:主要是针对上学期交流研究的午睡、来园离园两个环节,教师、保育员的站点、观察点及做法,进行了深入的实践和内化。2、家长沙龙活动:本学期在开学初,通过自主申报家长沙龙负责专人,同一年龄段教师自主申报各组,成立了教师组家长沙龙成员,再幼各班进行家长人员的招募。教师与家长代表共同思考沙龙的主题,活动主要通过理论支撑、案例形式共同分析、交流、分享,切实促进了家长与教师之间的沟通。本次活动中,骨干教师对于家长的困惑或问题有了更清晰的脉络;青年教师对于如何组织家长活动,与家长进行沟通增加了经验,对于整体提升对家长工作的指导力起到了推波助澜的效应。
二、扎实常规,发挥特色
(一)常规工作有效落实,多途径促进家园互动
1、重视《家园信息公开栏》、《家园小报》、家园之窗等的窗口作用。
根据需要及时调整相应专栏内容。切实办好家园小报,整合幼儿园、班级、幼儿各类信息,关注到每个班级在小报上出现频率的均衡性,以丰富的照片呈现,满足家长进一步全面了解幼儿园的需求。同时,通过家园之窗、幼儿园和班级网站、专题家长会等多种途径向家长进行科学育儿宣传教育。
2、以宣传为目的,组织召开家长会。以不同年龄段家长需求出发,在家长会上教师精心准备家长会内容,用照片、摄像等回放的方式展示幼儿在园情况,从而满足家长需求。根据上学期的情况,本学期重点加强了对教师(尤其是新教师)在家长会这类常规家园活动中的过程监控,提高教师家园互动的有效性:在制定学期工作计划时先与教研组长就上学期召开家长会和开放半日活动中的一些问题进行讨论,优化调整实施方式;在召开家长会前收集各个班级家长会方案,检查ppT效果并进行个别针对性指导。
3、本学期对家长工作满意度问卷结果进行了深入的分析,查找家长满意的方面和还需要优化服务的方面,并给每位教师在家长工作方面给出了针对性的意见。在日常工作过程中,根据实际观察及时指导,并借助大教研活动时间对家长工作中的共性问题进行提示。家长对教师工作满意度非常高,满意率在90%以上。
4、结合大班入小学主题,组织大班幼儿开展参观小学等大班系列活动。借助三实小学校资源开阔眼界,拓展知识经验,进一步了解小学生生活,萌发成为小学生的向往,深入做好幼小衔接准备。
5、本学期家长助教活动继续延续以往的经验,结合家长的自身的特点和专长,各班开展有特色的亲子互动或生生互动项目,增长了幼儿的见识,拓展了视野。
6、快乐秋游活动
继续强调亲子社会实践活动中教师的责任心。眼到、心到、人到有序组织活动。在活动前一天教师与家长通过飞信等发送温馨提示的短信;根据实践地点和学习活动中的主题目标给幼儿布置一项简单的任务。
(二)特色活动初显效果,家校互动稳步前进
结合家长半日活动,开展了本学期快乐学习节活动我在运动,我不止在运动。在各教研组统筹安排下,分工明确,责任落实到个人,活动中各条线积极配合,力保活动顺利开展,活动后重视家长反馈和优化思考使活动得到有效开展。各环节组织顺畅,家长对老师的组织、活动内容设计等都比较满意。根据家长反馈,家长对于教师的工作给予了高度的肯定。
三、重视早教,经验积累
社区03活动进行了资源有效利用,活动有机整合。利用了小班日常化的教学形式,请03幼儿与小班混龄开展活动,而不加重老师的工作量,达到减负增效,整合优效的活动效果。
四、工作中的不足与努力的方向
1、有效利用家长资源开展活动:如家长助教教学内容上的拓展; 家委会要努力发挥其作用等。
2、积极对教师开展指导工作,提高教师开展家长指导工作的意识和能力。
中班下学期家长座谈会总结
双语实验幼儿园中班下学期家长座谈会总结
我们中二班的家长座谈会与2月18日(即周六)上午9:00如期召开了,这次家长座谈会历时3个小时。虽然天气很冷,但是有86%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。其中到会的爸爸有人,到会的妈妈有人。请假的4人,缺勤1人,共有32位家长参加座谈会,其中有2名幼儿的爸爸妈妈一起到会。这令我们中二班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。
现在就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?、还有的家长说:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,林子杰妈妈向我们提出:子杰在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?这时,陈寅妈妈抢着说:子杰妈妈,你可以这样做,你带子杰到超市里让子杰亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家陈寅也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈寅养成了好习惯。子杰妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服陈寅妈妈。其他家长和我们三位老师也给陈寅妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
中二班:XXX
20xx年2月18日