知识竞赛工作的自我总结

知识竞赛工作的自我总结。

我们像是表面上的针,不停的转动,一面转一面看着时间匆匆离去却无能为力,上阶段的忙碌的工作已经过去,此时我们应该好好准备这一段时间工作总结,总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。写工作总结要从哪里开始呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“知识竞赛工作的自我总结”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

为了加强学校校园文化艺术环境建设,发挥教育的育人功能,营造良好的教育教研氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校素质教育的改革和发展,我校于本学期举办了庆祖国60华诞《祖国在我心中》知识竞赛,以 爱祖国、爱家乡、爱学校为主题,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了自强中学师生的风采,现将活动开展情况作自我总结如下:

一、加强组织领导

领导重视是加强素质教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,素质教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:这次的知识竞赛活动作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,活动的开展会让校园生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了知识竞赛组委会,由曾德平校长任组长,汤必良、黄万军任副组长,政教处杨厚祥主任、总务处、艺术教研组齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、政教处对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了爱国教育,得到了社会和家长的认可和好评。电视台进行了精彩报道。

二、 精心策划活动

为了进一步组织好本次知识竞赛活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月初,我们就通过教研会议共同商议,制定了活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝祖国诞辰60周年庆,举行XX年庆祖国60华诞知识竞赛,并进行宣传发动。为的是能进一步展示全校师生的风采,活动准备过程中,全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。曾校长几次亲临指导活动,汤校长和黄主任三番五次和活动主要负责人李圣才,张凡治,赵亮等同志商榷活动程序,确保达到预期效果,同时召开了三次班主任会议。

三、积极参与训练

为了知识竞赛活动的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织竞赛活动中,我们采取了全校师生参与,层层筛选,每班选拔三名选手的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。学校安排班主任抽专门时间对竞赛题进行复习整理,为了进一步拓宽学生的艺术视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到活动现场的气氛,全校用两周的时间训练了20多首爱国合唱歌曲。这样一来,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。

四、精彩成果展示

十月十三日十五日,知识竞赛在主持人李圣才,崔恒芳两位老师的金话筒中开展,按照预期的程序紧凑而热烈,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着幽默的串词,机智的回答伴着创意的动画,历史和今天有机的合力,让学生们在知识竞赛中加深了对祖国,对家乡,对学校的热爱,这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

教育艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。在活动的最后环节,一个个音符在上空的上空飘荡,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然知识竞赛的活动是短暂的,但活动中师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,富于艺术特色的爱国知识竞赛活动的特殊美感,将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

GZ85.com更多工作总结范文扩展阅读

环保知识竞赛活动总结


为进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神,培养和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,我们绿源环保协会积极响应院团委与社团联的号召,坚持理论与实践结合,以实际行动践行“两会精神”,认真贯彻“以人为本全面协调可持续发展”,于3月14日——3月21日之间展开了以“知识环保”为主题的一次有组织和广泛影响的竞赛活动。

这次活动以展现环保知识主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们积极参加。现将具体内容向院团委及社团联汇报如下:

活动过程:

一、笔试部分:于3月14日晚上进行,参赛选手在2410教室进行笔试。活动中,同

学们认真答题,最终取得了良好的成绩。我们最后从中选出十位选手进行决赛。

二、决赛部分:决赛于3月21日在南校大活动中心举办。决赛分为现场论述和才艺展示两部分。选手自己抽题,由评委提问,最后论述;才艺展示是精彩环节之一,美丽的歌声和活跃的舞姿赢得了观众和评委的好评和赞叹。决赛设立了一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。

三、总结活动——活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。

活动自我评估

总体来说,我们这次以“知识环保”为主题的社团活动,各个阶层的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备计较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的的前提。如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们广大学生前去观察,维持赛场秩序,认真观看等社干认真工作,如摄像和统计各选手得分。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,我们就做好出题、招生和选定活动时间及地点的工作,同时也注意到与宣传组织工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们倡导“绿色校园”思想,在校内都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、 思考了我们的不足:场面有点混乱。活动虽然经过具体安排,但在实际过程中场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 决赛场面不是特别的精彩,只有几个小小的高潮,不是特别的尽人意。

活动结果及意义:

1、 活动虽然小,却意义深远,反响良好,充分体现了大学生积极参加活动,锻炼自身能力的和构建美好校园的心愿。在校内开展的这一有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

2、 这次活动紧扣着提高大学生环保意识的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成支持大学生踊跃实践的良好局面,且使我们大学生通过参加校园活动,了解环保认清环保,增长才干,锻炼能力,培养品格,使社团活动这一实践成为大学生环保知识教育的有效途径。

3、 这次活动也充分锻炼和教育了我社团成员,在校园全面贯彻学分建设大背景、大氛围下使我社团的理论水平又提升了一个新的层次。

知识竞赛广播稿汇总


时间不知不觉过去了,这段工作经历让我学到了不少,本阶段的工作总结也要准备起来了。工作总结着重评述工作进程、主要做法和措施,分析取得的成绩并归纳出经验。所以工作总结从什么地方写比较好?经过整理,小编为你呈上知识竞赛广播稿汇总,更多信息请继续关注本网站。

知识竞赛广播稿 篇1

11月晚上7:00,由我院学生会生活部举办的“百科知识竞赛”如期在12教5楼举行。

活动开始,主持人一一介绍了担任本次活动评委的本院大二大三学生。竞赛的第一个环节是答题阶段,由主持人出题,各宿舍通过抢答、换答、共答三轮获取相应得分。第二个环节由评委出题,各宿舍在规定时间内作答,答对得到奖赏,反之评委获得。第三个环节是表演猜词阶段,各宿舍出两名同学,一名同学表演所给题目,另外一名同学猜。比赛过程中还穿插有表演自救、才艺展示等环节,同学们纷纷踊跃举手,为自己宿舍争取得分。比赛气氛紧张激烈而不失欢声笑语。 这次竞赛是我院“宿舍文化月”的一部分,以宿舍为单位,由生活部主办、其它部门协办。这次竞赛的成功举办有赖于老师的支持和同学们的'积极参与,也感谢学生会各部门的积极配合!

通过这次竞赛活动,希望各个宿舍能有更好的学习氛围,能够团结在一起,以小团体带动整个班的前进!

知识竞赛广播稿 篇2

为了提高我校大学生的综合素质,增强我校的人文气息,丰富大学生活。我校服装设计学院于20xx年12月18日晚成功举办了百科知识竞赛初赛。

本次比赛由学术部举办,宣传部协助在我院学生中积极宣传,通过各班委的`有力号召,同学们都积极参加,踊跃报名。

这次比赛的题目涉及文学、科学、历史、地理等多方面的内容,是一场智慧的交锋,一次思想的碰撞。既考察和提高了选手们的综合素质,也在一定程度上向大学生们普及了科学文化知识。同时也为营造浓郁的校园学习氛围和加深我院学风建设发挥了积极作用。大学之大终在学术。在这个信息泛滥的时代,有这样一群人始终对知识孜孜以求,好学乐道,对这种精神加以褒奖和检验,这才是百科知识竞赛出现得核心意义。

比赛择优而取。前四位优胜者将代表我院与学校其他院系一决高下,让我们等待他们的凯旋归来!

知识竞赛广播稿 篇3

为迎合公司第一届“百日安全生产无事故”活动,为摆脱安全工作的枯燥乏味,增加员工学习安全知识的兴趣,规范员工的安全行为,营

造公司良好的安全文化氛围,环境安全部于8月19日组织各分厂代表队开展了本次安全知识竞赛。

本次知识竞赛得到了分厂领导的高度重视和大力支持,各分厂员工积极参加海选,海选出优秀的选手代表分厂参加竞赛,决赛队伍以分

厂为单位组成四支代表队,每支代表队由三名员工组成。竞赛分为必答题、抢答题、超级无敌猜字谜、看图找错题、风险题五个环节,题目

涉及范围较广,难易程度适中,各参赛队都表现出了很高的水平,回答准确。在比赛的各个环节大家都表现出了极高的热情,使得整个竞赛

过程即紧张又充满乐趣,掌声和笑声接连不断,比分与情绪交替攀升。通过参赛选手自信流畅的回答可以看出,选手在赛前进行了精心的准备。

经过五轮的激烈交锋,B分厂代表队力压群雄,取得了本次安全知识竞赛的冠军;亚军和季军分别是D厂代表队和A人厂代表队。恭喜他们!

“无危则安,无缺则全”,可以说安全是基础,安全是保障,没有安全,一切成果都将化为泡影,没有了安全,幸福和快乐就无从谈起。

安全工作只有起点没有终点,让我们以本次安全知识竞赛为起点,消灭所有不安全行为和不安全状态,实现公司安全管理的新跨越!

知识竞赛广播稿 篇4

20xx年4月21日至25日,由外国语言文学系学生会主办的“欧美文化知识竞赛”开始接受报名。通过这次活动,可以培养大学生对欧美文化的兴趣,提高校园文化品位,营造大学校园英语学习氛围。

这次欧美文化知识竞赛,不仅为参赛队伍提供了一个展现自我魅力的舞台,而且为同学们提供了一个学习欧美文化的平台。全院各个学系的同学都积极参与其中,踊跃报名。4月28日星期三晚上,本次知识竞赛的初赛在中区第一大教室正式举行。初赛以笔试形式进行,每组参赛者需要在限时一小时内共同完成一份考卷。得分最高的前六组参赛者进入决赛,若出现同分,则用时较少的参赛者进入决赛。

从19时起,参赛者陆续进场就坐。在工作人员详述了考试规则后,考试于19时35分正式开始。各组参赛者都遵守考试规则,比赛过程安静、有秩序。大多数参赛组都能提前完成试题,交卷后安静离开现场。

最终,初赛成绩结果如下(排名不分先后)。

专业组决赛入围名单:徐绮雯 郑杏珊;周清 林晓芳;李晓芝 梁海棠;骆敏珊 唐佩珊;高诗雨余雅丹;陈玉嫦 吴庭薇;

非专业组决赛入围名单:吴慧玲 吴佳蔚 生物医学工程;廖莹 何椅夏 法学;吴倩怡 严熳华法学;王惠阳 郑世萍 中文;谢琪莉 张东兴 法学;彭伟峰 姚兴源 财管

恭喜以上参赛组顺利进入决赛。希望进入决赛的同学能发挥得更好,取得好成绩。

知识竞赛广播稿 篇5

为了鼓励学生积极参与到学院迎评促建的工作中来,更深一步了解学校的办学条件、办学特色,以及办学质量,今天下午 3 点在西 教学楼 301 教室举办了迎评促建知识竞赛,这次竞赛的参赛对象是xx级的学生。学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。

活动中,纪检部诚邀了艺 管系学生会前任主席彭振佳、现任主席蔡志崧两位同学出席 嘉宾。首先由主持人宣布开场 并公布竞赛规则。竞赛共分为 必答题、抢答题、风险题三大部分。题目都是与学院评建知识相关。

第一环节进行的是必答题。比赛开始,气氛一下子紧张起来,先由 xx 会计(1)班开始答题,接着按事先安排好的顺序 依次答题……紧接着是第二个环节抢答题,激动人心的时刻到了,这 完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。

最后是风险题。整个竞赛持续了将近70分钟。通过这次活动,不仅让xx级的同学更加深入了解我院的各方面知识,也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神,增进了班内同学之间的友谊。

知识竞赛广播稿 篇6

加强交通安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重点之一。为迎接“畅行顺德、走进镇街”20**容桂街道学生交通安全知识竞赛决赛阶段的比赛,广泛普及交通安全知识,提高广大师生交通安全防范意识和能力,20**年5月19日(周一)下午第八节时间,我校德育处在兴华中学文质楼一楼阶梯教室策划组织了“畅行顺德、走进镇街”20**容桂街道学生交通安全知识竞赛兴华中学赛区预选赛。参加此次预选赛共有来自各级组的十支学生队伍,这十支参赛队伍是在各级组举行的.预选赛中产生出来的。比赛分为必答部分和抢答部分,有200余名师生观摩了此次活动。经过激烈的角逐,由初二2班简远山、二9班罗文峰、二9班陈世一组成的参赛队以微弱优势获得比赛第一名,取得代表我校参加5月29日在文华中学举行的容桂街道决赛阶段的比赛。

此次交通安全知识竞赛,是为了创建平安和谐校园,加强交通安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生交通安全,保障学校教书育人的平安和谐氛围。广大兴华师生们,让我们共同关注交通安全,关爱生命,共创兴华平安校园。

知识竞赛广播稿 篇7

迎评促建知识竞赛圆满落幕

为了贯彻评价的理念,调动学生学习手册的积极性。10月13日,信息技术学院学生会学习部、秘书处在博文楼403开展了迎评促建知识竞赛,学生会主席、副主席以及16级学生代表参加了此次活动。

迎评促建知识竞赛分为初赛和决赛。初赛以试卷的形式开展。决赛分 “四战之地”、 “十面埋伏”、 “三足鼎立”三个环节。

每一环节均以迎接评估应知应会知识为主,每个队伍分别派出选手作答。在问答、多选题、抢答等形式中,主要包括学生管理和学生教育的评价和建设知识。比赛进行得如火如荼。队员们认真思考,积极回答。他们对这个话题涉及的一些热点问题提出了自及的看法。

大赛在隆重的颁奖仪式中落幕,最终评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

本次活动旨在提高信息技术学院学生对评估知识的掌握程度和积极的迎评态度,以生动活泼的形式提高学生的参与热情,为我校迎接教育部评估做好了充分的准备。

幼儿园安全知识竞赛小结


未雨绸缪,防患于未然,防火意识不能麻痹,救火知识应该掌握.艺术幼儿园于3月4日上午开展上午开展了”家园消防知识竞赛”,取得的成效如下:

1、通过家长、老师、保育员三位一体的配合、组队,通过比赛前的知识准备、比赛时的激烈竞争,头脑风暴,趣味答题增强了家长、老师、保育员以及孩子的防火意识,也推广防火的知识与自救的方法。

2、幼儿做为火灾中的弱势群体,在发生火灾的自救能力很弱,因此,做为家长、老师、保育员有责任也有意义掌握必要的消防知识为幼儿的安全做好充分的保障与防范工作。通过比赛增加了家园共育的意识,也增加了家园防火意识的默契。

3、幼儿通过观看大人的比赛过程,消防观众题的回答,让幼儿在耳闻目染中了解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警电话报警等方面的知识。

总之,通过比赛拉近家园的距离,增加了防火意识,自救、防范意识,也为幼儿的安全加了一份保障。

2020年“安全生产知识”竞赛工作总结



为全面贯彻落实股份公司的总体部署,紧密联系生产经营的实际,突出重点,体现特色,真抓实干,我们卓有成效地开展了“安全生产知识”竞赛活动,有效保证了生产秩序的稳定。现将我们活动开展情况汇报如下:1、行动迅速,组织得力。为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,公司成立了领导小组,领导统筹全公司的答题活动。领导小组专门召开了专题会议研究部署竞赛方案,研究制定《关于开展安全知识答题活动的通知》,明确活动的目标要求。在此基础上,活动小组对这次答题活动作了全面的动员和部署,并一级抓一级,层层抓落实,共同组织,相互配合,分工合作。活动领导小组办公室还积极履行职责,抓好答题活动的落实、组织协调、指导答题活动的开展,及时了解、掌握答题情况,确保了活动的有序开展。2、全员参与,正确率高。为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司于5月初印发了1.3万份安全知识答题试卷,月底活动结束后,回收答卷1.2万份,参与率占员工总人数的96%,平均分数为96分。活动中,广大员工利用业余时间认真答卷,对不懂的知识及时查阅资料,在资料查不到的情况下,又能主动上网查询和询问安全管理人员,力争做到每一道试题都准确无误。3、领导带头,表率明显。领导带头是开展好活动的关键。在这次答卷活动中,油田公司高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头答题,为广大员工做出了表率。据统计,两级机关的192名高级管理者均参加了此次安全知识答题,参与率达到了100%,平均分数达到98分。活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅和总结,评选出了三个优秀组织单位和一百个纪念奖,并给予了相应的奖励。