(教育局)2016年党建工作总结

光阴似箭,不知不觉间这一阶段的工作即将圆满结束,这不,又到了写总结的时候了。通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。对我们未来发展有着很重要的意义,我们在写总结时要考虑什么呢?以下是小编为大家精心整理的“(教育局)2016年党建工作总结”,仅供您在工作和学习中参考。

(教育局)2016年党建工作总结(教育局)2016年党建工作总结
中共酉阳土家族苗族自治县教育工作委员会
年党建工作总结
年是全面贯彻落实党的十六大精神的重要一年,也是我县实施“十五”规划、“两基”达标验收攻坚的关键年。我们在县委的领导和县委组织部、县委宣传部的指导下,坚持以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的“十六大”会议精神和十六届四中全会精神,围绕县委工作大局,以教育改革发展为中心,以“创建红旗党支部”为目标,创新工作方法,全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用,为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量提供了坚实的政治保证和积极有效的服务。
一、加强党的思想政治工作,提高党员的思想政治素质
委党委和各支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。根据当前国内外形势,结合我委教育系统实际,选准加强和改进党的思想政治工作的突破口,创新思想教育的内容、形式和方法,突出了思想政治工作的针对性、实效性。
一是以学习“三个代表”重要思想、十六大精神和十六届四中全会为重点,努力提高广大党员干部的政治理论水平。今年委党委继续把“三个代表”重要思想作为党员干部学习的一项重要内容,贯穿在全年的政治思想学习过程中,同时及时组织党员干部认真学习十六届四第1版权所有中全会和党的十六大的精神。委党委先后召开委机关工作人员和支部书记、组织委员会议,全文学习《十六大报告》和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并就学习贯彻讲话和会议精神进行了安排部署。委党委和支部建立健全了党员干部理论学习制度,完善了中心组学习、党员干部每周集中学习等制度,建立了理论学习考核制度,加强了对学习的落实、检查和管理。在学习的过程中,除采取集中学习、交流讨论、撰写心得体会外,结合教育工作实际和学习的特点,举办演讲会、典型介绍会、知识竞赛等活动,做到理论与实践、学习与运用、言论与行动相统一。教委党委制定并下发了《酉阳县委教育工委委关于开展和学习教育活动的实施意见》,此外,按照“围绕主题,把握灵魂,狠抓落实”的要求,掀起了学习贯彻“十六届四中全会”精神的热潮,迅速将广大党员、干部和群众的思想统一到十六届四中全会精神上来。通过学习,提高了广大党员的思想认识,坚定了马克思主义信仰和社会主义理想信念,增强了与时俱进、锐意创新的意识。
二是开展系列党建活动,用实际行动践行“三个代表”。委党委在全面贯彻落实党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想,坚持两个“务必”,切实加强“两风”建设工作。为纪念中国共产党成立八十三周年,再次掀起党员干部自觉学习“十六大”精神和新党章的热潮,讴歌我们党的光荣历史、伟大成就和优良传统,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好的主旋律,大力宣传教育战线先进党组织、优秀党员和模范的先进事迹,从而激励广大党员和教师进一步高举邓小平理论的伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线和基本纲领不动摇。委党委在全县教育系统各级党组织中开展了以“创建红旗党支部”为主题的系列党建活动。
三是进一步加强和改进学校思想政治工作。落实德育为首的工作要求,针对新时期新形势德育工作的特点,把邓小平理论和“三个代表”重要思想列为中学政治课文和小学思品课的重要内容,把德育内容融入教育教学之中,在广大中小学生中深入开展以提高文明素质、德育素质、家庭素质和社会实践能力为主题的争当合格小公民活动,开展创建文明学校、爱国主义教育电影影评、法制教育巡回讲座、“校园拒绝网吧和毒品”等活动,加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育。
二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
加强党的组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是新时期党建工作的重要内容。一年来,委党委和各支部严格要求,夯实基础,创新方法,增强了党组织的凝聚力和战斗力。
一是全面推进教育人事制度改革。今年,进行了公开竞聘、平等竞争、择优聘任的人事制度改革,暑假公开竞聘了各中小学校、幼儿园等学校的副职和中层干部。采取张榜公示和下发文件的形式公布职位,并公开报名,公开审查报名资格,符合条件的公开竞聘,真正体现了公平、公正、公开。一大批德才兼备的优秀年轻党员走上学校领导岗位,优化了学校班子结构,提高了班子的整体素质。
二是做好新形势下党员发展工作。以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为原则,重点抓好入党前的培养、考察和教育工作,根据学校工作实际,大力培养和吸收优秀教师入党,严把入口关,做到成熟一个,发展一个。与此同时,委党委对一年来的组织发展工作进行重新检查、审核,严格规范了组织发展的程序和有关材料,。
三是加强基层组织的管理。切实加强了学校支部班(教育局)2016年党建工作总结

(教育局)2016年党建工作总结子建设,提高了支部班子的战斗力。同时完善党内各项制度,狠抓落实。委党委坚持每月召开一次支部书记会议,总结部署党建工作,组织支部书记学习党建理论,交流党建工作经验,研究探讨新形势下做好党建工作的新方法、新途径。委党委和各支部坚持民主生活会制度,严格做到每半年一次,在民主生活会上,对照《党章》和“三个代表”要求,只讲缺点,不谈成绩,认真开展批评与自我批评,进一步沟通了思想,增进了团结。
四是加强党对群团统战工作的领导。我们十分注重发挥工、青、妇及民主党派的参政议政、民主监督作用,各支部举办了各种形式的党、团知识培训,组织广大师生上党课、团课,观看党员电教片,举办党、团知识竞赛。委党委于月召开教育行风监督员会议,向县人大科教文卫委员和县政协教育委员会委员通报县教育工作情况,广泛听取各方面人士意见和建议,共商教育大计。同时,认真及时办理县人大代表、政协委员有关教育的提案,不断加强和改进自己的工作。
三、加强“两风”建设,树立教育良好形象
在“两风”建设工作中,委党委按照县委的总体部署,结合教育工作实际,把“两风”工作与纠“行风”工作、事业单位改革、课程改革及“两基”攻坚工作结合起来,把“两风”工作作为践行“三个代表”的具体表现,深入学习、成立机构、落实责任、细化措施、认真查摆、纠建并举、固基强本、狠抓落实。经过全系统的共同努力,已取得了明显成效。今年,县教育系统的领导干部未出现任何违法违纪行为,各级各类学校及局机关各科室未发生任何违规现象。
一是加强宣传教育,提高对廉政建设的思想认识。组织广大党员反复认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央“八项规定”等有关文件,组织领导干部观看典型案例警示教育片,使领导干部充分认识到应保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,以身作则,廉洁从政。加强师德师风建设,通过开展师德师风考评、师德标兵评选、优秀教师事迹报告等活动,进一步增强了广大教师爱岗敬业,为人师表,乐于奉献的意识。开展干部任职教育活动。对新任命的校长、书记就经济、收费、师德等问题进行逐个谈话,就党风廉政建设工作提出明确要求,防范于未然,牢固构筑起抵御腐蚀的思想道德防线。
二是强化管理监督,努力提高领导干部廉洁从政的自觉性。年初委党委、教委下发了《关于年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制的通知》,明确职责、齐抓共管,坚持“谁主管、谁负责”的原则,切实担负起反腐倡廉的政治责任。注重抓好“三结合”,即把党风廉政建设考评与学校领导班子、领导干部的考核结合,与民主评议、民主测评领导干部结合,与平时的监督第1版权所有检查相结合,考评的结果作为明年“七一”表彰的重要依据。加大政务和校务公开工作力度。在校务公开方面,按照办事权限、办事依据、办事纪律、办事程序、办事标准、办事结果六公开的原则,把涉及群众切身利益的收费、招生、毕业分配、教师调动、评优评先、职称评聘等热点敏感性问题全面及时公开,加强群众监督。加强机关效能建设,注重在优化机关管理,增强服务功能,强化监督制约上下功夫,进一步健全完善岗位责任、公示公开、服务承诺等制度,并狠抓落实,严格管理,推进了依法行政,提高了服务水平。一年来,委党委共收受领导交办和群众*件,做到件件有回复,办结率达。
三是突出重点,创新机制,加大从源头预防和治理腐败的力度。教育收费、招生、人事调整是社会关注的热点、敏感性问题,也是教育系统加强党风廉政建设的重点环节。今年加大了治理中小学乱收费工作力度,中小学收费严格执行“一费制”,学校向社会作出三点承诺:即承诺不得超标准收费;承诺年段、班级、教职工不得擅自收费;承诺教育集资依法进行,不得向在校生摊派。我们利用开学初工作视导和教育行风督导,对各校收费工作进行多次检查,共查处涉及违规收费学校所,清退违规收费.万元,促进了中小学收费管理逐步走上规范化、制度化,树立了教育在社会上的良好形象。加大招生工作的监察力度。今年我委对全县高考、中考、成人高考、自学考试、招录师资等各类学校的招生工作进行全过程的监督检查,尤其加强了对考生资格审查、考风考纪、评分录取等重点环节、重要部位的监督检查,坚持招生工作的“八公开一监督”制度,圆满完成了招生任务。
一年来,委党委的工作在县委的正确领导下,在全系统党员和广大的共同努力下,取得了一定的成绩,但也存在不少薄弱环节,如各支部党建工作开展情况并不平衡,个别支部工作还不够扎实;管理的科学化和规范化水平还需提高。党建工作创新还有待加强,党建理论研究也有待进一步提高。所有这些,都需要我们在今后的工作中加以解决。
_年十二月二十二日

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2020年教育局党建工作总结



年是全面贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神的重要一年,也是我县实施“十五”规划、“两基”达标验收攻坚的关键年。我们在县委的领导和县委组织部、县委宣传部的指导下,坚持以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的“十六大”会议精神和十六届五中全会精神,围绕县委工作大局,以教育改革发展为中心,以“创建红旗党支部”为目标,创新工作方法,全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用,为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量提供了坚实的政治保证和积极有效的服务。
一、加强党的思想政治工作,提高党员的思想政治素质
委党委和各支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。根据当前国内外形势,结合我委教育系统实际,选准加强和改进党的思想政治工作的突破口,创新思想教育的内容、形式和方法,突出了思想政治工作的针对性、实效性。
一是以学习“三个代表”重要思想、十六大、十六届五中全会精神和十六届五中全会为重点,努力提高广大党员干部的政治理论水平。今年委党委继续把“三个代表”重要思想作为党员干部学习的一项重要内容,贯穿在全年的政治思想学习过程中,同时及时组织党员干部认真学习十六届五中全会和党的十六大的精神。委党委先后召开委机关工作人员和支部书记、组织委员会议,全文学习《十六大报告》和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并就学习贯彻讲话和会议精神进行了安排部署。委党委和支部建立健全了党员干部理论学习制度,完善了中心组学习、党员干部每周集中学习等制度,建立了理论学习考核制度,加强了对学习的落实、检查和管理。在学习的过程中,除采取集中学习、交流讨论、撰写心得体会外,结合教育工作实际和学习的特点,举办演讲会、典型介绍会、知识竞赛等活动,做到理论与实践、学习与运用、言论与行动相统一。教委党委制定并下发了《酉阳县委教育工委委关于开展中国共产党党内监督条例(试行)和中国共产党党纪处分条例学习教育活动的实施意见》,此外,按照“围绕主题,把握灵魂,狠抓落实”的要求,掀起了学习贯彻“十六届五中全会”精神的热潮,迅速将广大党员、干部和群众的思想统一到十六届五中全会精神上来。通过学习,提高了广大党员的思想认识,坚定了马克思主义信仰和社会主义理想信念,增强了与时俱进、锐意创新的意识。
二是开展系列党建活动,用实际行动践行“三个代表”。委党委在全面贯彻落实党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想,坚持两个“务必”,切实加强“两风”建设工作。为纪念中国共产党成立八十三周年,再次掀起党员干部自觉学习“十六大”精神和新党章的热潮,讴歌我们党的光荣历史、伟大成就和优良传统,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好的主旋律,大力宣传教育战线先进党组织、优秀党员和模范的先进事迹,从而激励广大党员和教师进一步高举邓小平理论的伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线和基本纲领不动摇。委党委在全县教育系统各级党组织中开展了以“创建红旗党支部”为主题的系列党建活动。
三是进一步加强和改进学校思想政治工作。落实德育为首的工作要求,针对新时期新形势德育工作的特点,把邓小平理论和“三个代表”重要思想列为中学政治课文和小学思品课的重要内容,把德育内容融入教育教学之中,在广大中小学生中深入开展以提高文明素质、德育素质、家庭素质和社会实践能力为主题的争当合格小公民活动,开展创建文明学校、爱国主义教育电影影评、法制教育巡回讲座、“校园拒绝网吧和毒品”等活动,加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育。
二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
加强党的组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是新时期党建工作的重要内容。一年来,委党委和各支部严格要求,夯实基础,创新方法,增强了党组织的凝聚力和战斗力。
一是全面推进教育人事制度改革。今年,进行了公开竞聘、平等竞争、择优聘任的人事制度改革,暑假公开竞聘了各中小学校、幼儿园等学校的副职和中层干部。采取张榜公示和下发文件的形式公布职位,并公开报名,公开审查报名资格,符合条件的公开竞聘,真正体现了公平、公正、公开。一大批德才兼备的优秀年轻党员走上学校领导岗位,优化了学校班子结构,提高了班子的整体素质。
二是做好新形势下党员发展工作。以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为原则,重点抓好入党前的培养、考察和教育工作,根据学校工作实际,大力培养和吸收优秀教师入党,严把入口关,做到成熟一个,发展一个。与此同时,委党委对一年来的组织发展工作进行重新检查、审核,严格规范了组织发展的程序和有关材料,。
三是加强基层组织的管理。切实加强了学校支部班子建设,提高了支部班子的战斗力。同时完善党内各项制度,狠抓落实。委党委坚持每月召开一次支部书记会议,总结部署党建工作,组织支部书记学习党建理论,交流党建工作经验,研究探讨新形势下做好党建工作的新方法、新途径。委党委和各支部坚持民主生活会制度,严格做到每半年一次,在民主生活会上,对照《党章》和“三个代表”要求,只讲缺点,不谈成绩,认真开展批评与自我批评,进一步沟通了思想,增进了团结。
四是加强

党对群团统战工作的领导。我们十分注重发挥工、青、妇及民主党派的参政议政、民主监督作用,各支部举办了各种形式的党、团知识培训,组织广大师生上党课、团课,观看党员电教片,举办党、团知识竞赛。委党委于月召开教育行风监督员会议,向县人大科教文卫委员和县政协教育委员会委员通报县教育工作情况,广泛听取各方面人士意见和建议,共商教育大计。同时,认真及时办理县人大代表、政协委员有关教育的提案,不断加强和改进自己的工作。
.三、加强“两风”建设,树立教育良好形象
在“两风”建设工作中,委党委按照县委的总体部署,结合教育工作实际,把“两风”工作与纠“行风”工作、事业单位改革、课程改革及 “两基”攻坚工作结合起来,把“两风”工作作为践行“三个代表”的具体表现,深入学习、成立机构、落实责任、细化措施、认真查摆、纠建并举、固基强本、狠抓落实。经过全系统的共同努力,已取得了明显成效。今年,县教育系统的领导干部未出现任何违法违纪行为,各级各类学校及局机关各科室未发生任何违规现象。
一是加强宣传教育,提高对廉政建设的思想认识。组织广大党员反复认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央“八项规定”等有关文件,组织领导干部观看典型案例警示教育片,使领导干部充分认识到应保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,以身作则,廉洁从政。加强师德师风建设,通过开展师德师风考评、师德标兵评选、优秀教师事迹报告等活动,进一步增强了广大教师爱岗敬业,为人师表,乐于奉献的意识。开展干部任职教育活动。对新任命的校长、书记就经济、收费、师德等问题进行逐个谈话,就党风廉政建设工作提出明确要求,防范于未然,牢固构筑起抵御腐蚀的思想道德防线。
二是强化管理监督,努力提高领导干部廉洁从政的自觉性。年初委党委、教委下发了《关于年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制的通知》,明确职责、齐抓共管,坚持“谁主管、谁负责”的原则,切实担负起反腐倡廉的政治责任。注重抓好“三结合”,即把党风廉政建设考评与学校领导班子、领导干部的考核结合,与民主评议、民主测评领导干部结合,与平时的监督检查相结合,考评的结果作为明年“七一”表彰的重要依据。加大政务和校务公开工作力度。在校务公开方面,按照办事权限、办事依据、办事纪律、办事程序、办事标准、办事结果六公开的原则,把涉及群众切身利益的收费、招生、毕业分配、教师调动、评优评先、职称评聘等热点敏感性问题全面及时公开,加强群众监督。加强机关效能建设,注重在优化机关管理,增强服务功能,强化监督制约上下功夫,进一步健全完善岗位责任、公示公开、服务承诺等制度,并狠抓落实,严格管理,推进了依法行政,提高了服务水平。一年来,委党委共收受领导交办和群众*件,做到件件有回复,办结率达%。
三是突出重点,创新机制,加大从源头预防和治理腐败的力度。教育收费、招生、人事调整是社会关注的热点、敏感性问题,也是教育系统加强党风廉政建设的重点环节。今年加大了治理中小学乱收费工作力度,中小学收费严格执行“一费制”,学校向社会作出三点承诺:即承诺不得超标准收费;承诺年段、班级、教职工不得擅自收费;承诺教育集资依法进行,不得向在校生摊派。我们利用开学初工作视导和教育行风督导,对各校收费工作进行多次检查,共查处涉及违规收费学校所,清退违规收费.万元,促进了中小学收费管理逐步走上规范化、制度化,树立了教育在社会上的良好形象。加大招生工作的监察力度。今年我委对全县高考、中考、成人高考、自学考试、招录师资等各类学校的招生工作进行全过程的监督检查,尤其加强了对考生资格审查、考风考纪、评分录取等重点环节、重要部位的监督检查,坚持招生工作的“八公开一监督”制度,圆满完成了招生任务。
一年来,委党委的工作在县委的正确领导下,在全系统党员和广大的共同努力下,取得了一定的成绩,但也存在不少薄弱环节,如各支部党建工作开展情况并不平衡,个别支部工作还不够扎实;管理的科学化和规范化水平还需提高。党建工作创新还有待加强,党建理论研究也有待进一步提高。所有这些,都需要我们在今后的工作中加以解决。

(教育局)2020年党建工作总结


中共酉阳土家族苗族自治县教育工作委员会
20xx年党建工作总结

20xx年是全面贯彻落实党的十六大精神的重要一年,也是我县实施“十五”规划、“两基”达标验收攻坚的关键年。我们在县委的领导和县委组织部、县委宣传部的指导下,坚持以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的“十六大”会议精神和十六届四中全会精神,围绕县委工作大局,以教育改革发展为中心,以“创建红旗党支部”为目标,创新工作方法,全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用,为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量提供了坚实的政治保证和积极有效的服务。
一、加强党的思想政治工作,提高党员的思想政治素质
委党委和各支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。根据当前国内外形势,结合我委教育系统实际,选准加强和改进党的思想政治工作的突破口,创新思想教育的内容、形式和方法,突出了思想政治工作的针对性、实效性。
一是以学习“三个代表”重要思想、十六大精神和十六届四中全会为重点,努力提高广大党员干部的政治理论水平。今年委党委继续把“三个代表”重要思想作为党员干部学习的一项重要内容,贯穿在全年的政治思想学习过程中,同时及时组织党员干部认真学习十六届四中全会和党的十六大的精神。委党委先后召开委机关工作人员和支部书记、组织委员会议,全文学习《十六大报告》和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并就学习贯彻讲话和会议精神进行了安排部署。委党委和支部建立健全了党员干部理论学习制度,完善了中心组学习、党员干部每周集中学习等制度,建立了理论学习考核制度,加强了对学习的落实、检查和管理。在学习的过程中,除采取集中学习、交流讨论、撰写心得体会外,结合教育工作实际和学习的特点,举办演讲会、典型介绍会、知识竞赛等活动,做到理论与实践、学习与运用、言论与行动相统一。教委党委制定并下发了《酉阳县委教育工委委关于开展中国共产党党内监督条例(试行)和中国共产党党纪处分条例学习教育活动的实施意见》,此外,按照“围绕主题,把握灵魂,狠抓落实”的要求,掀起了学习贯彻“十六届四中全会”精神的热潮,迅速将广大党员、干部和群众的思想统一到十六届四中全会精神上来。通过学习,提高了广大党员的思想认识,坚定了马克思主义信仰和社会主义理想信念,增强了与时俱进、锐意创新的意识。
二是开展系列党建活动,用实际行动践行“三个代表”。委党委在全面贯彻落实党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想,坚持两个“务必”,切实加强“两风”建设工作。为纪念中国共产党成立八十三周年,再次掀起党员干部自觉学习“十六大”精神和新党章的热潮,讴歌我们党的光荣历史、伟大成就和优良传统,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好的主旋律,大力宣传教育战线先进党组织、优秀党员和模范党务工作者的先进事迹,从而激励广大党员和教师进一步高举邓小平理论的伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线和基本纲领不动摇。委党委在全县教育系统各级党组织中开展了以“创建红旗党支部”为主题的系列党建活动。
三是进一步加强和改进学校思想政治工作。落实德育为首的工作要求,针对新时期新形势德育工作的特点,把邓小平理论和“三个代表”重要思想列为中学政治课文和小学思品课的重要内容,把德育内容融入教育教学之中,在广大中小学生中深入开展以提高文明素质、德育素质、家庭素质和社会实践能力为主题的争当合格小公民活动,开展创建文明学校、爱国主义教育电影影评、法制教育巡回讲座、“校园拒绝网吧和毒品”等活动,加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育。
二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
加强党的组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是新时期党建工作的重要内容。一年来,委党委和各支部严格要求,夯实基础,创新方法,增强了党组织的凝聚力和战斗力。
一是全面推进教育人事制度改革。今年,进行了公开竞聘、平等竞争、择优聘任的人事制度改革,暑假公开竞聘了各中小学校、幼儿园等学校的副职和中层干部。采取张榜公示和下发文件的形式公布职位,并公开报名,公开审查报名资格,符合条件的公开竞聘,真正体现了公平、公正、公开。一大批德才兼备的优秀年轻党员走上学校领导岗位,优化了学校班子结构,提高了班子的整体素质。
二是做好新形势下党员发展工作。以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为原则,重点抓好入党前的培养、考察和教育工作,根据学校工作实际,大力培养和吸收优秀教师入党,严把入口关,做到成熟一个,发展一个。与此同时,委党委对一年来的组织发展工作进行重新检查、审核,严格规范了组织发展的程序和有关材料,。
三是加强基层组织的管理。切实加强了学校支部班子建设,提高了支部班子的战斗力。同时完善党内各项制度,狠抓落实。委党委坚持每月召开一次支部书记会议,总结部署党建工作,组织支部书记学习党建理论,交流党建工作经验,研究探讨新形势下做好党建工作的新方法、新途径。委党委和各支部坚持民主生活会制度,严格做到每半年一次,在民主生活会上,对照《党章》和“三个代表”要求,只讲缺点,不谈成绩,认真开展批评与自我批评,进一步沟通了思想,增进了团结。
四是加强党对群团统战工作的领导。我们十分注重发挥工、青、妇及民主党派的参政议政、民主监督作用,各支部举办了各种形式的党、团知识培训,组织广大师生上党课、团课,观看党员电教片,举办党、团知识竞赛。委党委于9月召开教育行风监督员会议,向县人大科教文卫委员和县政协教育委员会委员通报县教育工作情况,广泛听取各方面人士意见和建议,共商教育大计。同时,认真及时办理县人大代表、政协委员有关教育的提案,不断加强和改进自己的工作。
三、加强“两风”建设,树立教育良好形象
在“两风”建设工作中,委党委按照县委的总体部署,结合教育工作实际,把“两风”工作与纠“行风”工作、事业单位改革、课程改革及 “两基”攻坚工作结合起来,把“两风”工作作为践行“三个代表”的具体表现,深入学习、成立机构、落实责任、细化措施、认真查摆、纠建并举、固基强本、狠抓落实。经过全系统的共同努力,已取得了明显成效。今年,县教育系统的领导干部未出现任何违法违纪行为,各级各类学校及局机关各科室未发生任何违规现象。
一是加强宣传教育,提高对廉政建设的思想认识。组织广大党员反复认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央“八项规定”等有关文件,组织领导干部观看典型案例警示教育片,使领导干部充分认识到应保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,以身作则,廉洁从政。加强师德师风建设,通过开展师德师风考评、师德标兵评选、优秀教师事迹报告等活动,进一步增强了广大教师爱岗敬业,为人师表,乐于奉献的意识。开展干部任职教育活动。对新任命的校长、书记就经济、收费、师德等问题进行逐个谈话,就党风廉政建设工作提出明确要求,防范于未然,牢固构筑起抵御腐蚀的思想道德防线。
二是强化管理监督,努力提高领导干部廉洁从政的自觉性。年初委党委、教委下发了《关于20xx年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制的通知》,明确职责、齐抓共管,坚持“谁主管、谁负责”的原则,切实担负起反腐倡廉的政治责任。注重抓好“三结合”,即把党风廉政建设考评与学校领导班子、领导干部的考核结合,与民主评议、民主测评领导干部结合,与平时的监督检查相结合,考评的结果作为明年“七一”表彰的重要依据。加大政务和校务公开工作力度。在校务公开方面,按照办事权限、办事依据、办事纪律、办事程序、办事标准、办事结果六公开的原则,把涉及群众切身利益的收费、招生、毕业分配、教师调动、评优评先、职称评聘等热点敏感性问题全面及时公开,加强群众监督。加强机关效能建设,注重在优化机关管理,增强服务功能,强化监督制约上下功夫,进一步健全完善岗位责任、公示公开、服务承诺等制度,并狠抓落实,严格管理,推进了依法行政,提高了服务水平。一年来,委党委共收受领导交办和群众信访63件,做到件件有回复,办结率达100%。
三是突出重点,创新机制,加大从源头预防和治理腐败的力度。教育收费、招生、人事调整是社会关注的热点、敏感性问题,也是教育系统加强党风廉政建设的重点环节。今年加大了治理中小学乱收费工作力度,中小学收费严格执行“一费制”,学校向社会作出三点承诺:即承诺不得超标准收费;承诺年段、班级、教职工不得擅自收费;承诺教育集资依法进行,不得向在校生摊派。我们利用开学初工作视导和教育行风督导,对各校收费工作进行多次检查,共查处涉及违规收费学校20所,清退违规收费39.4672万元,促进了中小学收费管理逐步走上规范化、制度化,树立了教育在社会上的良好形象。加大招生工作的监察力度。今年我委对全县高考、中考、成人高考、自学考试、招录师资等各类学校的招生工作进行全过程的监督检查,尤其加强了对考生资格审查、考风考纪、评分录取等重点环节、重要部位的监督检查,坚持招生工作的“八公开一监督”制度,圆满完成了招生任务。
一年来,委党委的工作在县委的正确领导下,在全系统党员和广大党务工作者的共同努力下,取得了一定的成绩,但也存在不少薄弱环节,如各支部党建工作开展情况并不平衡,个别支部工作还不够扎实;管理的科学化和规范化水平还需提高。党建工作创新还有待加强,党建理论研究也有待进一步提高。所有这些,都需要我们在今后的工作中加以解决。

二○○四年十二月二十二日

2021年教育局党建带团建工作总结


近年来,教育系统各级党团组织始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,党建带团建工作按照有利于加强和改善党的领导,坚持服务大局、服务青年,实现党建和团建的互相促进、共同提高、着力解决实际问题的基本原则,不断创新工作形式,探索工作思路,使党建带团的思想建设、带班子建设、带组织建设、带作风建设、带工作发展、带环境优化等方面带出了目标,带出了成效。现将几年来我局“党建带团建”工作情况汇报如下。

一、坚持德育为先,以加强和改进中学生思想政治教育为重点,带团的思想建设

1、深入开展理想信念、爱国主义、基本道德教育。局党委长期以来一直把加强对团员青年的思想教育工作纳入到教育局党的思想建设全局。一是对中学生进行爱国主义教育,将《上下五千年》、《我与祖国共成长》、《中华文明与礼仪》等课程开进课堂。二是抓骨干带辐射,通过报告会、党课、团学干部培训班、团校加强对学生党员、入党积极分子、学生干部等骨干的培训,并通过他们去带动周围的同学。在组织机构上,党委成立了学生思想政治教育工作领导小组,党委书记任组长,党政群团齐抓共管,有力地促进了党建带团建工作。在局直各学校建有党总支,部分学校下设学生党支部,由团总支书记兼任学生党支部书记,加强党建带团建工作。今年,根据局党委布署,结合建国60周年、建党88周年、“五四”青年节等重大纪念日和活动,组织青年团员参加“祖国在我心中”演讲比赛;4月5日清明节,组织部分学校团员青年去板张集烈士陵园扫墓等活动,培养学生爱党、爱国的热情;组织团员青年参观县污水处理厂,增强青少年团员环保意识。通过学习和实践社会主义荣辱观、纪念《公民道德建设实施纲要》颁布8周年、环境保护知识竞赛、母亲节父亲节“感恩教育”征文主题活动等(其中,感恩教育征文活动的优秀作品在县广播电台进行了展播),在团员青年中倡导团结、友爱、互助、互进的时代新风。党有号召,团有行动,通过这些活动的开展,学生的思想政治教育成绩喜人,特困生救助体系、关心下一代等多项工作受到了上级有关部门和社会各界的好评。

2、全面开展增强共青团员意识主题教育活动。

根据团中央的统一布署,教育局团委在局直各校共青团中开展了增强共青团员意识主题教育活动,本次主题活动是党员先进性教育在团员青年中延伸,局党委把主题教育活动作为党员先进性教育的重要组成部分,为顺利开展团员意识教育提供了有力的保障。在具体的教育过程中,不断借鉴党员先进性教育好的经验和做法,教育系统各级党组织对活动密切关注,积极指导。通过教育活动,共青团组织进一步健全,工作进一步活跃,共青团员的意识明显增强。

二、充分发挥“培养基地”的作用,带班子建设

近年来,局党委始终把对团干部的选拔、培养工作做为组织建设工作的重要任务来抓,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年、党放心、青年满意的团干部队伍。首先是把好进人关,局党委和各级学校党组织坚持把那些政治强、素质高、作风好、热爱共青团事业的优秀青年干部选拔到团的工作岗位上来。在团委班子的配备上,按照有关规定,按照年轻化、梯队化的要求,各党支部严格把关,广泛听取群众等多方面的意见。

其次是加强对团干部的培养、教育和管理工作。我们利用干部培训班、参加县委党校培训、挂职煅炼等不同的形式多层次、全方位地对团干部进行培训。通过培养和教育,团干部的素质明显提高,他们逐步成长为“懂全局、议大事、精业务”的优秀年轻干部。在加强培养、教育的同时,我们还加强了对团干部的管理工作,建立了目标管理责任制,通过目标完成情况考核团干部的工作能力、工作态度和工作实绩。

三、带组织建设

局党委和各学校党组织对共青团的组织建设工作自始自终给予了的高度重视和亲切指导,加强了对共青团组织建设工作的领导,把团建纳入党建目标之中,切实加强了团的基层组织建设。

1、认真贯彻落实《党章》中关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位的团的委员会书记,是党员的,可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。加强制度建设,规范组织工作。不断完善各级团组织、团干部工作职责,使常规工作规范化、制度化,努力执行制度,重点抓了《团总支工作考核办法》和《支部达标考核办法》的落实。

2、进一步强化基层组织建设。一是加强支部建设,通过团课观摩,最佳团日活动评比、支部结对等活动,督促支部活动正常化。二是开展团员经常性教育,巩固增强共青团员意识主题教育活动长效机制。三是开展争先创优活动,树立典型,通过“十佳团支部”、“先进团支部”的评选,努力形成不甘落后,你追我赶的支部工作格局。四是指导各中学每年举办一到两期团外青年培训班,做好团员的组织发展工作,我们坚持积极地、有计划地发展团员的方针,在坚持标准、保证质量的前提下,大力发展团员,做到了先进性与群众性相结合。每年“五四”和“一二九”前夕都有一批新团员在团旗下庄严宣誓。五是坚持以党建带团建,切实做好“推优入党”工作。推荐优秀团员作党的发展对象是党赋予共青团的一项光荣使命,局党委制定的党员发展细则中明确规定,团组织推优是学生党员发展必不可少的一项程序。团组织重视入党积极分子的培养和推优工作,通过培训班、参加理论学习社等途径引导他们端正入党动机、坚定永远跟党走的理想信念。严格按照团委推优工作制度,把一批思想好,学习优秀,工作出色的优秀团员积极向党组织推荐。多年来,推优入党率一直是100%。

3、加强学生团干队伍建设。通过组织共青团干部学习、团干部青蓝工程、团干部培训班、参观考察等不断提高团干的理论素质和业务水平。要求他们工作中努力做到“三个一”:即调研一个课题、创新一项工作、实现一个亮点。加强对团干部考核和管理,把团干部培养成老师放心,青年满意的队伍。

四、带作风建设

教育局党委在加强党风建设的同时,号召各学校党组织带动学校团的作风建设,指导团组织和团干部刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献,大力倡导树立开拓创新的作风,求真务实的作风,勤奋学习的作风,艰苦奋斗的作风和忠诚老实的作风。

五、带工作发展

1、大力开展丰富多彩的校园文化活动。坚持以活动为载体,坚持正确的舆论导向,近年来,教育局共青团工作组织到位、措施得力、成效明显。指导各学校精心打造了一批校园文化活动的品牌,如凤台一中、二中的每年一次的科技文化艺术节、凤台七中的明星班级评选、凤台三中的职业技能大赛等,受到了广大团员青年的热烈欢迎和喜爱,既丰富了学生的校园文化生活,又达到了很好的育人效应。

2、志愿服务工作成效显著。我们坚持按照“结对共建基地化,服务对象长期化”的要求,不断加强服务基地建设,与社区、部队、福利院等有关方面开展共建活动,目前共建结对的单位达10多家。

4、学生社团蓬勃发展。在各级党组织的权利指导下,全县各学校的学生社团不断发展壮大,以文学社为主体的学生社团共有28个,像凤台一中的“银杏文学社”,凤台二中的“青桐文学社”等规模都相当庞大。在社团发展过程中,局党委积极引导,大力扶持,鼓励倡导公益服务型学生社团,监督保证兴趣爱好型学生团体。通过开展丰富多彩的活动,发挥学生团体在校园文化建设中的积极作用,增强学生团体的吸引力。

六、带环境优化,为团组织开展工作提供必备保障

近几年来,全县各中学在办学经费紧张的情况下,仍然给予了共青团工作大力的倾斜,每年的活动经费都有所增加,对社会实践、校园文化艺术节等大型活动专项给予拨付,不少学校在馆舍资源不足的情况下,多处场地交由团委进行管理和使用,有力地保证了各种活动的开展,有青年共产主义学校、学生活动中心、社团活动中心、演播中心、团委会议室、艺术团活动中心等,为使学校团的工作正常化、制度化创造了有利的条件。

总结我局党建带团建工作,我们取得了一些成绩,这些成绩的取得得益于县委组织部的有力领导,得益于团县委的大力支持,但也存在诸多不足。展望未来,我们一定要在已取得成果的基础上,再接再厉,以更加振奋的精神、更加务实的作风,扎扎实实做好学局党建带团建的各项工作,用丰硕的成果来展示教育系统共青团员的整体素质和形象,推动全县教育工作全面、健康、稳定、持续、和谐发展。

2019年教育局党建带团建工作总结


近年来,教育系统各级党团组织始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,党建带团建工作按照有利于加强和改善党的领导,坚持服务大局、服务青年,实现党建和团建的互相促进、共同提高、着力解决实际问题的基本原则,不断创新工作形式,探索工作思路,使党建带团的思想建设、带班子建设、带组织建设、带作风建设、带工作发展、带环境优化等方面带出了目标,带出了成效。现将几年来我局“党建带团建”工作情况汇报如下。
一、坚持德育为先,以加强和改进中学生思想政治教育为重点,带团的思想建设
1、深入开展理想信念、爱国主义、基本道德教育。局党委长期以来一直把加强对团员青年的思想教育工作纳入到教育局党的思想建设全局。一是对中学生进行爱国主义教育,将《上下五千年》、《我与祖国共成长》、《中华文明与礼仪》等课程开进课堂。二是抓骨干带辐射,通过报告会、党课、团学干部培训班、团校加强对学生党员、入党积极分子、学生干部等骨干的培训,并通过他们去带动周围的同学。在组织机构上,党委成立了学生思想政治教育工作领导小组,党委书记任组长,党政群团齐抓共管,有力地促进了党建带团建工作。在局直各学校建有党总支,部分学校下设学生党支部,由团总支书记兼任学生党支部书记,加强党建带团建工作。今年,根据局党委布署,结合建国60周年、建党88周年、“五四”青年节等重大纪念日和活动,组织青年团员参加“祖国在我心中”演讲比赛;4月5日清明节,组织部分学校团员青年去板张集烈士陵园扫墓等活动,培养学生爱党、爱国的热情;组织团员青年参观县污水处理厂,增强青少年团员环保意识。通过学习和实践社会主义荣辱观、纪念《公民道德建设实施纲要》颁布8周年、环境保护知识竞赛、母亲节父亲节“感恩教育”征文主题活动等(其中,感恩教育征文活动的优秀作品在县广播电台进行了展播),在团员青年中倡导团结、友爱、互助、互进的时代新风。党有号召,团有行动,通过这些活动的开展,学生的思想政治教育成绩喜人,特困生救助体系、关心下一代等多项工作受到了上级有关部门和社会各界的好评。
2、全面开展增强共青团员意识主题教育活动。
根据团中央的统一布署,教育局团委在局直各校共青团中开展了增强共青团员意识主题教育活动,本次主题活动是党员先进性教育在团员青年中延伸,局党委把主题教育活动作为党员先进性教育的重要组成部分,为顺利开展团员意识教育提供了有力的保障。在具体的教育过程中,不断借鉴党员先进性教育好的经验和做法,教育系统各级党组织对活动密切关注,积极指导。通过教育活动,共青团组织进一步健全,工作进一步活跃,共青团员的意识明显增强。
二、充分发挥“培养基地”的作用,带班子建设
近年来,局党委始终把对团干部的选拔、培养工作做为组织建设工作的重要任务来抓,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年、党放心、青年满意的团干部队伍。首先是把好进人关,局党委和各级学校党组织坚持把那些政治强、素质高、作风好、热爱共青团事业的优秀青年干部选拔到团的工作岗位上来。在团委班子的配备上,按照有关规定,按照年轻化、梯队化的要求,各党支部严格把关,广泛听取群众等多方面的意见。
其次是加强对团干部的培养、教育和管理工作。我们利用干部培训班、参加县委党校培训、挂职煅炼等不同的形式多层次、全方位地对团干部进行培训。通过培养和教育,团干部的素质明显提高,他们逐步成长为“懂全局、议大事、精业务”的优秀年轻干部。在加强培养、教育的同时,我们还加强了对团干部的管理工作,建立了目标管理责任制,通过目标完成情况考核团干部的工作能力、工作态度和工作实绩。
三、带组织建设
局党委和各学校党组织对共青团的组织建设工作自始自终给予了的高度重视和亲切指导,加强了对共青团组织建设工作的领导,把团建纳入党建目标之中,切实加强了团的基层组织建设。
1、认真贯彻落实《党章》中关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位的团的委员会书记,是党员的,可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。加强制度建设,规范组织工作。不断完善各级团组织、团干部工作职责,使常规工作规范化、制度化,努力执行制度,重点抓了《团总支工作考核办法》和《支部达标考核办法》的落实。
2、进一步强化基层组织建设。一是加强支部建设,通过团课观摩,最佳团日活动评比、支部结对等活动,督促支部活动正常化。二是开展团员经常性教育,巩固增强共青团员意识主题教育活动长效机制。三是开展争先创优活动,树立典型,通过“十佳团支部”、“先进团支部”的评选,努力形成不甘落后,你追我赶的支部工作格局。四是指导各中学每年举办一到两期团外青年培训班,做好团员的组织发展工作,我们坚持积极地、有计划地发展团员的方针,在坚持标准、保证质量的前提下,大力发展团员,做到了先进性与群众性相结合。每年“五四”和“一二九”前夕都有一批新团员在团旗下庄严宣誓。五是坚持以党建带团建,切实做好“推优入党”工作。推荐优秀团员作党的发展对象是党赋予共青团的一项光荣使命,局党委制定的党员发展细则中明确规定,团组织推优是学生党员发展必不可少的一项程序。团组织重视入党积极分子的培养和推优工作,通过培训班、参加理论学习社等途径引导他们端正入党动机、坚定永远跟党走的理想信念。严格按照团委推优工作制度,把一批思想好,学习优秀,工作出色的优秀团员积极向党组织推荐。多年来,推优入党率一直是100%。
3、加强学生团干队伍建设。通过组织共青团干部学习、团干部青蓝工程、团干部培训班、参观考察等不断提高团干的理论素质和业务水平。要求他们工作中努力做到“三个一”:即调研一个课题、创新一项工作、实现一个亮点。加强对团干部考核和管理,把团干部培养成老师放心,青年满意的队伍。
四、带作风建设
教育局党委在加强党风建设的同时,号召各学校党组织带动学校团的作风建设,指导团组织和团干部刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献,大力倡导树立开拓创新的作风,求真务实的作风,勤奋学习的作风,艰苦奋斗的作风和忠诚老实的作风。
五、带工作发展
1、大力开展丰富多彩的校园文化活动。坚持以活动为载体,坚持正确的舆论导向,近年来,教育局共青团工作组织到位、措施得力、成效明显。指导各学校精心打造了一批校园文化活动的品牌,如凤台一中、二中的每年一次的科技文化艺术节、凤台七中的明星班级评选、凤台三中的职业技能大赛等,受到了广大团员青年的热烈欢迎和喜爱,既丰富了学生的校园文化生活,又达到了很好的育人效应。
2、志愿服务工作成效显着。我们坚持按照“结对共建基地化,服务对象长期化”的要求,不断加强服务基地建设,与社区、部队、福利院等有关方面开展共建活动,目前共建结对的单位达10多家。
4、学生社团蓬勃发展。在各级党组织的权利指导下,全县各学校的学生社团不断发展壮大,以文学社为主体的学生社团共有28个,像凤台一中的“银杏文学社”,凤台二中的“青桐文学社”等规模都相当庞大。在社团发展过程中,局党委积极引导,大力扶持,鼓励倡导公益服务型学生社团,监督保证兴趣爱好型学生团体。通过开展丰富多彩的活动,发挥学生团体在校园文化建设中的积极作用,增强学生团体的吸引力。
六、带环境优化,为团组织开展工作提供必备保障
近几年来,全县各中学在办学经费紧张的情况下,仍然给予了共青团工作大力的倾斜,每年的活动经费都有所增加,对社会实践、校园文化艺术节等大型活动专项给予拨付,不少学校在馆舍资源不足的情况下,多处场地交由团委进行管理和使用,有力地保证了各种活动的开展,有青年共产主义学校、学生活动中心、社团活动中心、演播中心、团委会议室、艺术团活动中心等,为使学校团的工作正常化、制度化创造了有利的条件。
总结我局党建带团建工作,我们取得了一些成绩,这些成绩的取得得益于县委组织部的有力领导,得益于团县委的大力支持,但也存在诸多不足。展望未来,我们一定要在已取得成果的基础上,再接再厉,以更加振奋的精神、更加务实的作风,扎扎实实做好学局党建带团建的各项工作,用丰硕的成果来展示教育系统共青团员的整体素质和形象,推动全县教育工作全面、健康、稳定、持续、和谐发展。