2020年少先队剪报书活动总结

2020年少先队剪报书活动总结。

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“看完的书、报纸、杂志有什么用?”

“做剪报书呗!”

“做剪报书有什么用?”

“献给远山和我们一样的同龄人。”

这是朝天小学最近最流行的对白。

麦田计划的海报让队员们了解到,在山那边还有着许多同龄人正生活在极度贫困之中,他们需要得到关怀、他们需要得到爱。

在学校环保教育的影响之下,“剪报书”应运而生,我们发动全校少先队员利用已没有使用价值的作业本(或软、硬皮抄)作为粘贴册,把旧报纸、杂志上的内容剪下来,分类装订成册,制作出充满童趣和爱心的“剪报书”,送给远方山区的孩子们,让他们也能和我们一样畅游在知识的海洋里。队员们很投入地做,在队员们的宣传和努力感染下,家长们也加入了制作行列。本次活动共剪报书763余册,与其他少儿读物合共5473册。

赠送仪式上,“麦田小队”的校外辅导员:木木、泡泡秋、丹丹、睡不着的鱼、lydia*龙(以上均为麦田广州分社义工的网名)和xx区光塔街办事处的卢炳全同志等代表接收了赠书。

小队今后将以积极参加健康有益的网络活动、社区活动,社会公益活动为主,在麦田义工及学校老师的指引、带领下,与xx省周边的山区孩子进行联谊活动。

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少先队建队日活动总结


按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队x周年主题队日活动。现将如下:

一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

2020年12月份少先队活动主题


活动主题:爱国主义教育、法制宣传教育和感恩教育活动

1、《深圳特区报》深度报道少先队的工作。学校大队辅导员魏老师接受了《深圳特区报》记者的采访。12月4日,《深圳特区报》以《“星星”伴成长》为题,深度报道了我校少先队的工作特色。

2、弘扬法治精神,服务科学发展。12月4日是全国法制宣传日。我校结合第八个全国法制宣传日,举行了以“弘扬法治精神,服务科学发展”为活动主题的法制宣传周活动,对学生集中进行了法制教育。

3、前往虎门参观,重温入队誓词。12月8日,我校近千名师生聚集在翻开中国近代史卷页的东莞虎门镇,手拉手在林则徐铜像塑下重温入队誓词:“时刻准备着,为共产主主义事业而奋斗!”

在“一二九“运动纪念日,葵涌街道第二小学积极开展系列活动,以国旗下宣誓、呼号、主题班会、组队前往虎门“全国爱国主义教育示范基地”重温入队誓词等多种形式纪念“一二九”运动。

4、邮寄贺卡,让爱飞翔。新年即将来临之际,我校开展了“邮寄贺卡,让爱飞翔”感恩主题班(队)会活动和感恩贺卡发行仪式。少队部向全体学生发出开展“上一堂感恩班(队)会课,向老师鞠一躬,对同学说一句‘谢谢’,寄给父母一张感恩卡”的“四个一”感恩主题教育系列活动的倡议。

5、在区辅导员培训班上作中心发言。在xx区教育局、团委、少工委联合举办的少先队辅导员培训班上,大队辅导员魏国勇老师作为区少先队骨干学校的代表作了题为《辅导员要在研究状态下工作》的中心发言,向全区中小学推介我校实行的“星级少年”“星级班”系列评价活动和少先队工作经验。

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2020年少先队中队总结


本学期,本中队少先队工作在领导和各位老师的支持下,切实加强队员思想道德建设,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的文明活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了一定的成绩。

一、强化队员思想品德教育,培养良好的文明礼仪习惯。

1、小学生是形成良好行为和品德的最佳时期,应该注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,为保证养成教育的实效性,做到严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

2、通过班会课,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

4、通过多渠道,多层次,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳等有利时机,通过举行活动、出版报、为老人做好事等各种形式的活动,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们三年级(2)班的中队也不甘落后,积极响应。根据学校“流动红旗评比”、“绿色小树评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。我中队全体队员还积极参加学校组织的科学月活动,在“科技月”活动,我中队队员积极参加“节约用水”标语设计比赛,“科幻画”创作比赛,“科技金点子”创作比赛和“植物种植”比赛等。 三、利用好少先队标志,抓住教育良机

利用建队节,向队员介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们带红领巾的热情。针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾等方面细致的督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。除此以外,还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、做榜样的斗志。

四、利用中队活动对每位队员进行安全教育。

重视结合学生的特点和兴趣开展各种中队活动,利用班队会,对每位队员进行安全教育。教育队员如何防骗、防拐、防盗。教育队员珍惜生命,远离毒品。上下楼梯不要拥挤,预防踩踏。课间不要追逐打闹,避免碰撞流血事件等等。让同学们时时把安全放在第一位,要有安全意识。

五、组织作好信息的交流。

每次征订报刊,总是积极的发动队员踊跃订阅,《少先队员》、《第二课堂》《作文大王》等刊物经常在队员间传阅。一学期下来,全体队员的写作水平有了很大的提高。

以上是对本学年中队活动的回顾,我们在活动中快乐地成长着,今后我们将更加努力,将我们的中队变得更具生命力。希望在下学年的中队工作能取得更好的成绩的。

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2020年少先队活动环境教育的总结



以邓小平教育理论和党的十五大精神为指导,并认真贯彻团十四大精神和全国少工委三届四次全委会、省“四少”精神,落实上级少工委、区少年宫的工作部署,落实创建绿色学校活动。继续开展红领巾读书活动,取得了一定的成绩。通过理论与实践相结合的学习,认真地开展了一系列读书征文、摄影比赛等活动。丰富了我校少先队的环境教育内容,实实在在地培养了队员们的环境意识。现总结如下。
一、 深入开展青少年绿色文明行动。积极开展“保护环境,创建绿色学校”活动,加强环境教育。
(一)、宣传学习双管下,教学相长乐呵呵。
我参加了“广州市创建绿色学校培训课程”,了解到当今世界的三大危机,包括“人口危机、资源危机、环境危机”。认识到保持生物多样性、合理利用资源等是中小学的环境教育的主要内容。而《中国资源》一书正是进行资源观教育的好教材,为此我们利用墙报、板报、宣传栏、广播站、电视台等开展保护资源读书宣传活动。
在班会、队会、语文、思品课中,组织了以保护资源,保护环境为主题的电脑网络实验课。在众多的课例中,数以下几个课例影响最大,队员受教育最深刻:
5月18日六(2)中队高梅花老师上了一节班会课《行动起来,保护家园》。通过主题班会,让队员认识到环境污染的危害,进行了保护环境宣传,指导队员学会从身边的小事做起,爱护环境,保护家园。队员通过电脑网络查阅到有关环境保护、中国资源危机的资料后,一种对保护环境、保护资源的责任感和紧迫感油然而生。
5月19日五(3)中队刘萍老师《只有一个地球》一节语文课,队员还表演了童话剧《地球与火星的对话》。这节课介绍到地球所拥有的自然资源是十分有限的,如果不加节制的开采,随意破坏,将给人类生存带来严重的威胁和灾难,自然而然地激发起队员从我做起,从现在做起,精心保护地球、保护环境的强烈愿望。
6月2日四(3)中队谢玉妃老师的一节思品课《保护好我们的环境》,让学生了解白云山受到破坏,珠江河受到污染的严重情况,使队员们受到了必须以实际行动保护资源的教育。
6月5日一(3)中队邓雪玲老师上了一节中队活动课《亲亲大自然》,透过电脑网络资源,通过游戏等形式,让队员与动植物接触,整节课在欢笑中培养了孩子热爱动植物资源的感情。
(二)、实践活动形式多,沁人心肺教育大。
为了写好读后感、征文,我们特意组织了一系列实践活动,让环境教育、资源观教育深入人心。包括,3月25日组织全校400多户家庭、雏鹰假日小队到雕塑公园,参加广州市第三届家庭植树活动。通过父母与子女齐心协力栽下树苗,表达了大家绿化羊城、美化花城的共同心愿。
4月19日组织五年级学生参加南海泌冲陶艺实践活动,队员们兴致勃勃地参观了百花园、百菜圃、无土栽培区、鸵鸟场、芳草路、春晖园后,都对保护资源有了感性的认识,情不自禁地发出阵阵赞叹声。写出了40多篇反映人与自然和谐相处、人与资源相互依存的好文章。
在课余时间,雏鹰假日小队的队员活跃在社区、街道、部队大院、工厂宿舍区、白云山旅游区等地,开展清洁实践活动。队员们把保护市肺——白云山旅游区当作自己义不容辞的责任,写出了20多篇呼吁人们保护资源的好文章。并在活动中,拍下了10多张反映保护、珍惜、利用资源人物、事件及美丽自然风光,揭露破坏浪费资源的丑恶现象的照片。
为了充分发挥《中国资源》的作用,巩固保护资源的成果 。5月底,我们把《中国资源》书页末的20道试题重新速印,请三到五年级的700多个队员在书中找出答案,认真填写后寄到北京参加读书抽奖活动。并围绕书中的知识,出了40多份“中国资源知多少”手抄报、30多份剪报。学生利用家中的废品,花上一点心思,设计、制作了80多个环保手工业品。
6月1日,我校举行了隆重的大队主题队会,标题是《幸福的儿童重环保》大队主题队会,这是一个环保社会实践活动启动仪式。活动中,一二年级的队员把自己精心制作一律过塑的环保卡片挂在花木枝条上,每个卡片一样大小,色彩艳丽、画面别致。制作者把自己为花草树木说的心里话,工工整整地写在卡片正中,卡片徐风摇曳,在阳光中闪闪生辉,给校园增添了无尽的色彩。然而感人之处还在于孩子们语意深长的悄悄话:“小朋友,我们小生命就在你们手中”——这是二(2)中队刘燕敏同学为拯救生长不佳的美人蕉发自内心的呼吁;二(3)中队刘思欣在卡片上说:“小朋友,我们虽然细小,但是,我们也有小生命,请你们把我当作心爱之物吧!”这是孩子们在开展保护资源、环境教育和创建绿色学校等一系列教育和实践活动中出现的新人新事。
三、四年级中的八十多位队员参加了由市少工委、区少年宫、广州电视台联合举办的——“六一”珠江新城养城少年画蓝天、写绿意、献爱心大型宣传活动。400多名儿童在画纸上即席挥毫,我校绘画的主题是——白云绕青山。以白云山、越秀山、飞鹅岭、花果山、瘦狗岭等风景点绘画,其中有多位队员还获得了奖励。