2020年软件测试工程师的工作总结

2020年软件测试工程师的工作总结。

珍惜时光就是珍惜生命,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去,此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。我们要学会不仅要总结正确的规律,还要从错误中汲取教训,有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?小编特别从网络上整理了2020年软件测试工程师的工作总结,供你阅读参考,并请收藏本页面!

【摘要】 软件质量越来越受到人们的关注,软件测试作为新兴行业有很多不完善的地方。很多从事软件测试工作的同行处于迷茫之中,如何提高,如何解决测试工作中的实际问题,困惑着每一个人。本文总结了一下个人经验,希望对大家有帮助。

【关键词】 软件测试 软件 测试学习 软件测试工程师

我最初参加测试工作的时候,不知道什么是软件测试,集成测试和系统测试的概念经常混淆, cmm 是什么就更加不知道了。那时候最简单的开关机也是通过直接拔插电源完成,安装系统对我来说简直是有史以来人类的最高技能,对于那些拿着螺丝刀安装机器的人就认为是宇内超级高手,身具杀人于无形之绝世秘技。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵,我最初的梦想就是想成为软件测试的高手,傲视天下。所以不断偷师,总结经验,自认为掌握了成为高手的几个秘技,这几年混迹 “ 江湖 “ 还算无往而不利。不敢独享,望与吾辈测试人员切磋,早日总结成功密技之大成,助新进人员早日入门,也算不愧对东北活雷锋的称号。

第一招 学会利用网络

刚参加工作面对浩瀚的网络世界,当时如刘姥姥进大观园,什么都新奇,什么都想要,从网上下载很多源程序的代码,软件技术文档之类,恨不得把所有的好东西收集到手中,其实有些在他人看起来就是垃圾一堆。当时觉得有了这些 “ 武林秘籍 “ ,成为高手指日可待。最初参加工作由于自己工作努力有幸转为开发,加入项目组后我的习惯还是没有改,反而变本加厉,手中的资源更加多,上网的时间更加频繁。

一次项目经理分配任务,觉得依靠手中的秘籍加上自己的 “ 聪明才智 “ 很快会完成,不料短短的时间,所有的一切变成了马奇诺防线。解决问题很慢,思路不清晰,项目经理在对我施压的过程中教会了我终身难忘的一招,学会利用网络寻找要解决问题的答案,从此 google 成了我的最爱,关键字成了我变化的招数。在软件测试工作中,他帮我解决了很多疑难问题,解答了很多令我迷惑的地方。也是我帮助测试同行解决问题手段之一,很多软件测试新手,甚至老手都没有意识到自己手上就握有 “ 无敌秘籍 “ ,所以只要你耐心找,答案就在身边。

这里总结一下利用网络搜索引擎的技巧:

组合搜索

每次搜索某个文件,如果只给出一个单词进行搜索,经常会出现成千上百万计的匹配网页。然而如果再加上一个单词,那么搜索结果会更加切题。

选择表述内容的词组

一般我在网页搜索引擎的时候,选择一些可以表达我要查找内容的关键词组,用来缩小搜索范围,从而找到搜索结果是最好的办法。运用词组搜索涉可以先先简单地输入一个问题作为词组搜索,如果仍然找不到合适的,那就用多个可以表达要查询内容的关键字进行查询。

定位信息来源

有的时候用词组搜索不到或者无法准确表达所需信息。可以用另一种方法直接到信息源,就是直接到到提供某种信息的站点去。可以用公式 “” 去猜测某一组织的特点。从而得到所要搜索的信息的主要词组

其实网络上还有很多关于搜索技巧的文章,大家可以自行学习。千万要记住搜索引擎是帮助你成功的有力武器。

第二招 学会动手

参加软件测试工作后,随着工作经验的增长自我感觉越来越好。在公司里也逐渐受到同事领导的重视,一次针对公司的新的软件功能进行测试的时候,像往常一样 “ 随手 “ 测试出了几个 bug ,然后 “ 仔细 “ 的填写了 bug 单(这个 bug 的现象已经出现了很多次了)。这时候测试经理走过来,重新复查了一下填写的 bug 。他在重现我的 bug 的过程中,简化了我的输入变化, bug 神奇的又出现了,同样的现象,他关闭软件重新变化输入,扩展出 10 几个变化后,软件不动了,内存不断上升。终于他找到了产生软件的 bug 的原因,然后对我说 “ 寻找 bug 要准确定位,我们开发团队是一个整体,时间是等量的,时间不在你身上浪费,就是在他身上浪费。如果测试人员每次发现的 bug 描述不清楚,并且多个问题潜在的错误原因是一个,虽然操作可能稍微有些变化。这样开发人员在重现 bug 的时候他要调试跟踪判断,很花费时间,而且效率低。如果测试人员发现 bug 的时候多动手可以更加准确的定位 bug 步骤和原因,给开发人员最精确的步骤和准确的描述,这样整个团队才能高效,所以需要大家协作!。 “ 。

在以后的日子里,每次解决问题的时候我都记得多试验几次,多尝试。网上很多朋友还有同事问我问题的时候,其实他们只是万里长征就差一步,只要再多动手实验一次就可以达到目的了。所以多动手,多尝试。

第三招 思考自己所作的

刚开始入行的时候,总是思考如何做好软件测试。认为公司的测试流程混乱总是很郁闷,认为自己学不到东西,如何才能测试好产品,常说心动不如行动,以前看到古龙小说中经常出现的场景无名小子不断挑战高手,总结积累。我总结了有些经验是实战中得到的,所以不断尝试引入新的测试流程然后评估,这个过程虽然很痛苦,但是从中积累了不少经验。这段时间让我学习到了很多东西,接触了 iso,cmm ,测试管理工具,自动化工具(因为公司不正规给了我很多学习的机会,后来到了比较大的软件公司后,以前的经历给了我更多的发展机会,因为大公司非常正规了,公司内部人员分工明确,所以能力的锻炼反倒少了)。由于工作中经常写报告反倒养成了总结教训的习惯,因为纸面上的东西是永远也忘不掉的。在写的过程中可以不断补充扩展,整个过程是思想升华的过程,当年达摩面壁九年就是融会贯通的典型例子,如果他不是有个思考的过程,他也不能成为一代大家。如果后来不时有人把他的绝技记录下来,也就不能有后来的少林寺七十二绝技。

所以善于思考,总结经验,也是成为高手之路的不二法决。

第四招 学会利用论坛资源

其实测试新兵和测试高手之间的区别,往往是不会利用现有资源。在论坛中我们会看到很多新手不断的提问,但是有很多问题其实都是已经别人提过了,或者已经有解决方案的。所以经常会看到 “测试高手“的身影,并且不提问题,而且还能“锄强扶弱“,是测试新丁的救命稻草。好像是高手们无所不能,其实摘掉这层耀眼的光环,他们并没想像得那么厉害,只不过通过自己的搜索找到的答案,然后帮助其他人。当然也有很多人都是通过自学,然后在论坛中交流得到了很多经验,高手其实也是因为善于思考问题,亲自动手解决问题。所以动手和利用论坛资源的过程中他们也在不断提高。

很多时候看到论坛中有人提问,问题描述不清,很多人看了很困惑。发贴题目动不动请高手帮忙,救命之类的,好像天下大乱,世界末日。虽然这个题目很招人,但是无法让那些想帮助你的人帮你,因为题目不清晰,而且高手字样吓阻了很多人。其实问问题也是个思路整理的过程,描述清晰,让人理解清楚,才能望文知意知道你的当前发生问题的环境,才能让那些想帮你的人解决问题,否则给人无从下手的感觉,解决问题效率不高。

第五招 学习和你所测试的软件产品相关的知识

要想成为好的测试人员,还要了解你要测试的软件的相关知识。要了解软件产品的架构是什么样的。要了解软件的市场需求,在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息,这些才是用户最关心的,也是你在测试中需要注意的问题,满足客户是最大的需要。但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档,软件设计文档,这些文档可以帮助你了解产品如何工作。还有多看看公司 bug 库中的问题,这些存在的问题可以帮助你了解软件产品那些地方存在缺陷,软件系统那些地方会出现错误。软件是运行在一个大环境中,如果对系统不熟悉,那么有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑,学习操作系统的知识,有助于你发现缺陷,定位问题更加准确。比如软件运行在 windows 或者 linux ,如果你不懂操作系统,你就无法建立测试环境,有些时候时候软件的组件发生问题,就是你系统配置造成的,对系统不熟悉,你会把外在原因归结为软件本身。所以要学习关于和软件系统相关的知识,比如编程,网络,数据库等。不一定你要学习到多好的程度,只是通过这些扩展的知识面,你可以在发现问题,解决问题上不会局限在狭小的圈子里。

和一切相关的人员交流,不同的交流渠道,获取消息是不同的,角度也不同。和客户交流,你会在测试中从客户的角度发现问题;和开发人员交流,你会了解开发人员怎么实现软件功能的;和项目管理人员交流,你会知道开发进度以及遇到的困难。

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软件工程师试用期的工作总结


不断实践,不断总结,不断反思,那么人们对客观事物的认识也就越来越深刻,知识越来越广,智慧越来越高,所进行的事业通过总结才会不断发展、前进。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“软件工程师试用期的工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

软件工程师试用期的工作总结【一】

伴随着充实紧凑的工作生活,两个月的时间已经过去了。这一段时间里有工作上的收获,知识的丰富,经验的增长,同时也暴露出很多问题和不足。总结经验,吸取教训,本文将主要从几个方面来对工作进行总结:工作的主要内容;其中的失败和教训以及成功和经验;展望下一阶段的工作,确定自己的目标。以此作为惩前毖后的记录。

一、工作的主要内容

在这两个月的工作中,我的总体任务是协助苏薇做好武警黄金部队矿业权管理系统的后期测试,编码,修改,文档编写的工作,分解开来之后,我主要做了三件事:

1、编写矿业权系统的各类文档;

2、矿业权系统的编码及bug勘误工作;

3、矿业权系统的测试工作。下面依照时间来对我的工作进行介绍。

初踏入职场,进入专业的软件制造公司,对我,一个没有接触过标准软件制作过程的新人来说,起步就是一个很大的难题。若直接做开发,则业务不熟练,代码不规范,弊大于利;若仅做学习,则不能跟上项目的步伐,不能以最快的速度融入工作中去。

在我还在忐忑自己到底要做什么工作的时候,任务已经下达了,首先进行矿业权系统的测试工作。这样的好处在于能够在测试的过程中,了解项目的整体布局,了解项目中的业务逻辑,了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。至此,入职工作顺利起步。

在对矿业权系统进行测试之后,暴露了系统的诸多问题,测试过程中发现矿权系统没有进行输入限定,为了解决这个问题需要对整个系统的数据进行整理,我的下一个任务就是编写矿业权系统的数据需求文档。在编写该文档的过程中,对矿权系统进行了更深入的了解,为之后的bug勘误工作奠定了一定的基础。

完成了矿业权系统的数据需求文档的编写之后,新的任务是对整个矿权的输入数据进行输入限定,在任务开始之处是极为困难的,幸而得到了同事们的帮助才得以顺利完成任务。任务虽然完成,但是对输入限定实现方法的一知半解以及任务完成过程中的不仔细,为之后发生的问题也埋下了苦果。

在对矿业权系统添加输入限定完成之后,进入了解决程序小问题的阶段,对矿权系统进行细微的缝补工作。这段时间是学习多于工作的,不同的问题督促我要每天和百度亲密接触数百次,又要劳烦诸位在百忙中的同事抽出时间来给我帮忙。虽然辛苦一点,但收获却是满满。

完成了系统的修补之后,我们的程序送到了四惠进行第一轮测试,在测试的一周里,我主要是补充网络编程的基础知识。

第一轮测试结果出来之后,我们项目组开始了紧张的第一轮矿业权系统bug勘误工作。拿到bug列表之后,发现有一小半错误皆是因我而起,输入限定问题很多,我也主动承担了输入限定部分的bug勘误工作。

第一轮bug勘误工作完成后,进行了第一轮了回归测试,测试结果已然不尽人意,仍然存在大量的问题需要修改,而且很多问题还是因我而起,输入限定仍然存在大量问题,再一次进行修改之后,我们的程序送到了十五所进行所检。

在进行所检之余,我又接到了新的任务,完成矿权系统的概要设计以及详细设计文档的编写。这两份文档已于9月2号编写完毕。

现阶段我的任务是根据所检的bug列表,对矿权系统进行回归测试。

二、工作中失败的教训以及成功的经验

对于失败的教训要吸取,成功的经验要进行总结。我对成功的定义是:在保证质量的前提下完成既定的计划或目标就是成功。其他的所有结果都是失败。

成功的经验:

1、敢于接受任务并想尽一切办法完成

入职两个月最大的收获就是敢于接受任务并想尽办法完成,每一个任务对于初入职场的我都是一个挑战,如何保质保量完成任务是最基本的要求。这两月最大的成功在于没有一次任务是拖沓的,每次都尽最大努力完成了任务。

2、勇于承担错误,正视自身的问题

在这两个月的工作中可谓是错误不断,从文档的错别字这种小问题到矿权系统bug修改不正确导致崩溃这种大错误,暴露出来了很多的问题,我秉承着有错即改,下不为例的思想,正视自己的错误并积极改正,因此这也算是一个成功。

失败的教训:

1、重视每一个细节,不要忽视小问题

在最初进行矿业权系统数据需求文档的编写的过程中,对某些页面的数据在数据库中没有存储的情况没有加以重视,在后期进行数据限定的时候,还要重新修改数据需求文档,造成了不必要的时间浪费。从这个事情上得到教训就是不要放过任何一个小问题,这个小问题可能导致之后的大问题。

2、进行重复工作也不能大意

在对矿权系统进行输入限定的方法熟悉之后,都是重复性的工作,给每个页面,每个字段进行输入控制语句的添加,在进行了数个页面之后,出现了有的页面没有添加完整,或者提示语句不正确的情况,在后续的bug勘误中出现了大量此类问题,浪费了大量的时间和精力修改。从这个事情上得到的教训就是工作不能大意,重复性的工作更要完成好。一般重复性的工作第一次做不好,后续检查修改是非常浪费时间的。

3、考虑问题要严谨

在对矿权系统bug勘误的过程中,对输入限定条件的判断出了问题,我想当然的按照我的主观思路对数据进行了限定,而在回归测试的时候出了问题,这些都是考虑不严谨的后果。这个事情的教训就是考虑不严谨直接导致问题推倒重来,影响了工作效率,而且很容易埋下隐患。

4、注重用户体验

在矿权系统bug勘误的过程中,修改最多的在于坐标系统的提示语句,因为坐标系统不仅要求数据必须填入,而且每一个数据都有严格的格式限定,因此每一个错误提示的弹出都要本着如何让用户知道哪里错了为原则进行设置。在最初的限定里面,语句粗糙,弹出语句不明确,造成了用户使用的不方便,还得重新进行改造。这个问题的教训是一定要从用户的角度出发考虑问题,注重用户体验从简单的提示语句做起。

三、展望下一阶段的工作

下一阶段短期内我们的工作主要针对矿权系统的使用的数据库变更来对我们的系统进行修改。我的工作任务主要是学习xx数据库和xx数据库的使用上的区别,做好从xx数据库向xx数据库的迁移工作。

这两个月的工作生活是充实且富有乐趣的,结识了很多同事和朋友,公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢两个月来xx经理的关心,感谢部门同事的悉心指导,感谢公司各位同事的热心帮助,希望能在接下来的工作中能惩前毖后,总结经验,吸取教训,做到个人与公司共荣辱同进退,共同实现中地的辉煌。

软件工程师试用期的工作总结【二】

时间过的真快,转眼间我已经在XX移动工作xx个月了,这段时间里我抱着虚心学习的态度,学习公司的开发流程,熟悉公司的企业文化。了解公司的系统开发框架、主要技术。主动和同事沟通、学习经验。在接到项目开发任务后,努力和认真的工作,并在同事的帮助下,如期完成了项目的开发。

试用期的工作还比较有限,简单的列了一些,期待公司领导指出工作中的不足。

1、熟悉公司软件开发的系统框架和主要技术,主要任务是掌握xx开发语言和xx集成开发环境,熟悉公司软件开发的基本框架及分层开发方式。

2、熟悉劳务费的业务需求,主要任务是参与劳务费许求的分析与讨论,手机版整理出系统的流程和基本功能模块,并设计出数据库。

3、完成劳务费系统功能的开发和测试,主要任务是开发所有web页面,包括基本设定,业务数据导入,各分区域和机型统计报表,及备件核销劳务费的计算等存储过程的编写。

4、参与电子台帐和物流系统的开发,目前主要任务是完成台帐定单部分和报关部分的'开发。

在这期间,我也发现自己的很多不足,主要表现在对公司的一些业务不够了解,关于这点我以后要加强和同事的沟通和学习,还有就是代码的组织不是很清晰,关于这点,在现在的开发中我已经改善。

信息管理部是一个专业性较强的团队,专业水平是个人的核心竞争力,我非常荣幸能加入这个团队,我将努力的提升自己的专业水平,并扩充学习部门的相关业务知识,争取能在xx开发、xx二次开发、xx等方面取得很大的进步。

软件工程师试用期的工作总结【三】

作为刚从学校出来的应届毕业生,第一份工作就落在xx,来到xx,深深地被这个企业的文化所感染,我很认同xx的企业文化,xx的企业精神“统一,专一,事业第一”体现出了这一行业优秀企业文化的特点。在这三个月的学习与亲身感受之下,我更加坚定地要使自己成为一名合格并争取优秀的xx人,我对自己有信心,对xx更有信心。

作为一名在技术岗位的职员,要具备一定的专业知识,不断地充实自己,在不断的工作学习与研究中成长,要有很好的团队协作精神,有很强的执行力,能真正为企业做实事。在xx上班的三个月里,我主要完成了以下工作项目:

一、刚来的两个星期,由于目前网站工作的需要,师傅指导一边熟悉工作职位环境一边学习asp,用了两个星期系统地学习了这门从未接触过的asp语言,为接下来一个月的工作打了坚实的基础。

二、接下来的时间,主要配合网站先前asp的后台管理系统进行某些功能优化与系统维护工作。先后完成了销售管理模块的最新注册企业查询、职业推荐给求职者、把求职者推荐给企业、会员职位刷新、职位刷新统计等几个模块的功能修改与优化,解决了业务员带权限控制的查询、推荐时间的控制与查询速度优化、企业职位刷新时的权限控制与企业职位时效性的控制以及完成对各销售组成员的职位数统计,职位刷新数统计的功能设计。

在完成这些各种功能需求的时候,对后台管理系统进行了深入的分析研究,因此对销售管理模块非常熟悉,给目前网站新版开发的后台设计提了不少建设性的想法。之后还完成了logo管理模块中的投票项目添加优化与投票结果统计查询修正、logo、banner的管理与文本文件的生成。还完成了客服管理模块中后台开通资料查询的改进,企业管理、个人管理模块查询功能的改进。期间还完成了部分功能错误的修正,如校园招聘管理图片不能上传、文章类别不能修改、文章不能删除等。

三、目前新版是用jsp开发的,在这三个月里,我进一步对xx,xx的深入学习,了解了xx模式开发,在这阶段的学习期间,我以一个小商务系统的开发作为学习任务。还对当前流行的xx代码与开发思想进行了初步的学习研究。

四、作为一名系统开发与维护工作者,当然不能忽视对数据库知识的学习,在这段时间我也进一步对sql语句进行了深入的学习,对sql语句的查询进行了分析,比较重视数据库性能分析与调整这方面的知识学习。通过这阶段的学习,把这些知识与方法运用到了对后台管理系统会员查询的速度优化功能上,在实际工作中得以实践运用。

五、网站新版开发方面,主要还为新版做了几个数据库对照表。

六、还参加了网站新版的第二轮测试工作,主要以后台管理系统为主做测试,还参与了前台个人管理与企业管理的流程测试,测出了不少关键性的bug。

七、入职以来,还担任了网站部群发邮件的工作。三个月内完成了好几批邮件群发的工作,每天定时定量地给在无忧无虑网站上注册的企业或会员群发几十万封邮件。还配合客服部群发了两批特殊活动的邮件,配合网站营销活动群发了两批群件,每天坚持固定给注册会员群发。

在网站技术部工作的三个月里,自己感受非常多。首先,作为刚从学校出来的毕业生,在实际开发中的经验尚不够成熟,还需要在工作中不断的提升自己。其次,要进一步提高自己的开发技能,使自己的技能满足今后的需求,主动获取并学习当今最新技术信息,平衡自己的知识结构,在不断的学习中提高自己。然后,要加强与同事们的沟通,融入团队,互相学习、相互提高,在团队中不断完善自己。

我相信,通过我的努力,一定能成为xx的优秀员工,一定会在优秀成绩之上提升自己。同时我希望公司能根据情况给我培训深造的机会,也希望部门内能有经常性的专业技术学习。

在此,我要感谢我的师傅xx对我的指导,感谢xx、xx以及网站部的同事们对我的关心与帮助,感谢公司提供我发挥自己才能的机会。

软件工程师试用期的工作总结【四】

来到一个新的工作环境,最能发现自身的不足,这几个月,抱着虚心学习的态度,学习公司的开发流程,熟悉公司的企业文化,了解公司产品框架,主要技术,主动和同事沟通、学习经验,希望能更快的融入公司、融入开发团队,能够全心的投入工作。试用期期间完成的工作还十分有限,简单列了一些:掌握java开发语言和环境,由于在校学习时主要是以.net作为开发语言,所以在刚入职时通过一段时间学习并基本掌握了java开发技术。

熟悉公司开发流程,熟悉cbp产品框架。了解了核三框架的总体结构和开发流程,并能在核三的基础上进行项目开发。

参与了社保电子支付项目的开发。主要负责web端的模块开发,通过开发的过程,学习和掌握了flex界面开发,hibernate和oracle数据库

因为自己在经验上的不足,所以,在项目的开发过程中碰到开发进度慢的问题。综合起来看原因在于:

1、没有项目经验,没有经历过系统和完整的系统开发。

2、对于技术的学习和掌握还不够深入。

3、发现问题的能力不够,在自己以往的学习方式中,欠缺一种主动发现问题的能力。今后,我会多注意在这些方面的学习和积累。

这两个月的工作生活是充实且富有乐趣的,结识了很多同事和朋友,公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢两个月来xx经理的关心,感谢部门同事的悉心指导,感谢公司各位同事的热心帮助,希望能在接下来的工作中能惩前毖后,总结经验,吸取教训,做到个人与公司共荣辱同进退,共同实现中地的辉煌。

软件测试经理工作总结


我是在7月份到新单位工作的,新单位是一个很不错的单位,项目饱满,资金等方面也没有太多的问题,但就测试部门工作的情况却很不乐观。具体表现是人员少,任务重,人员不稳定。领导对测试部门的工作很不满意,在面试我的时候就多次表示了对公司目前测试不满,期待我来之后能够带领测试部门有一个比较好的发展。

首先说说我们公司测试部门在这四个月的变化吧。

1、测试人员大量增加

原来的测试人员为3人,现在为14人,人员扩充了3倍,目前来说,测试人员的数量还不是很多,但相比原来部门的扩充速度还是很快的,另外一个方面,由于我们工作比较有成效,领导基本认可开发人员和测试人员比例可以达到1:0.8或1的比例。我想这个比例对一个国内的企业来说已经是很高的比例了。

2、个人素质的提高

具体的个人素质提高不是很好说,还是用项目来说吧,我刚来的时候,测试人员在一个系统测试的时候,一般测试需求点位500个左右,后来一个项目在作回归测试的时候,测试需求点达到15000个,第二次回归测试的时候测试需求点达到了49000个,这里要说明的是,我们测试需求点的增加不是为了增加而增加,而是对被测试需求各种使用情况分析的更详细,程序覆盖强度越来越大的结果,测试发现的问题深度逐步增强的反应。

3、机器设备的变化

测试人员是开发群体的弱势群体,他们的机器配置也是公司最低的,刚来的时候,测试人员使用的机器都完全不能满足自动化测试的需要,目前,测试人员基本都提高了机器配置,测试人员很高兴。另外我们还有专门的测试流程管理服务器,一些淘汰下来的老机器作为专门跑测试用例的测试专用机。

4、开发人员对测试人员的态度改变

测试人员在开发过程中处于弱势地位,这是一个不可回避的现象,原来开发人员可以随意的让测试人员做自己认为需要的测试,而测试人员是没有办法拒绝的,甚至连具体测试的方法和手段开发人员都要干涉,而一旦出问题,首先怪罪测试人员,而不是找自己的责任,测试人员成了项目失败的替罪羊。而现在这种已经发生了很大的改变,至少测试人员有能力展示他们的特长。而不是开发人员的附属。

5、领导对测试工作的态度转变

我刚到单位的时候,领导们对测试工作很不满意,给我印象最深的是领导说,测试部门的工作人员,可用的就留下,不可用的就直接开除,这对测试人员的工作评价实在不高,现在好多了,首先测试部门现在的工作得到了领导的认可(原来我们总是被批评,而现在总是被表扬),其次,人员、设备的配置在增加,最重要的是,我们要求的测试时间可以得到保证。

软件测试司理工作总结


我是在7月份到新单位工作的,新单位是一个很不错的单位,项目饱满,资金等方面也没有太多的问题,但就测试部门工作的环境却很不乐不雅。具体表现是人员少,任务重,人员不稳定。领导对测试部门的工作很不满意,在口试我的时候就多次表示了对公司目前测试不满,等候我来之后可以或许率领测试部门有一个对照好的成长。

首先说说我们公司测试部门在这四个月的变更吧。

1、测试人员大量增加

本来的测试人员为3人,现在为14人,人员扩充了3倍,目前来说,测试人员的数量还不是许多,但相比本来部门的扩充速度照样很快的,另外一个方面,由于我们工尴尬刁难照有成效,领导基础承认开拓人员和测试人员比例可以达到1:0.8或1的比例。我想这个比例对一个海内的企业来说已经是很高的比例了。

2、个人素质的进步

具体的个人素质进步不是很好说,照样用项目来说吧,我刚来的时候,测试人员在一个系统测试的时候,一般测试需求点位500个左右,后来一个项目在作回归测试的时候,测试需求点达到15000个,第二次回归测试的时候测试需求点达到了49000个,这里要阐明的是,我们测试需求点的增加不是为了增加而增加,而是对被测试需求各类使用环境阐发的更详细,法度模范笼罩强度越来越大的结果,测试发明的问题深度逐步加强的反映。

3、机械设备的变更

测试人员是开拓群体的弱势群体,他们的机械配置也是公司最低的,刚来的时候,测试人员使用的机械都完全不能满足自动化测试的必要,目前,测试人员基础都进步了机械配置,测试人员很快乐。另外我们还有专门的测试流程治理办事器,一些镌汰下来的老机械作为专门跑测试用例的测试专用机。

4、开拓人员对测试人员的态度转变

测试人员在开拓历程中处于弱势位置,这是一个弗成回避的现象,本来开拓人员可以随意的让测试人员做本身觉得必要的测试,而测试人员是没有法子回绝的,甚至连具体测试的措施和手段开拓人员都要过问,而一旦出问题,首先怪罪测试人员,而不是找本身的责任,测试人员成了项目失败的替罪羊。而现在这种已经发生了很大的转变,至少测试人员有才能展示他们的特长。而不是开拓人员的隶属。

5、领导对测试工作的态度改变

我刚到单位的时候,领导们对测试工作很不满意,给我印象最深的是领导说,测试部门的工作人员,可用的就留下,弗成用的就直接解雇,这对测试人员的工作评价实在不高,现在许多多少了,首先测试部门现在的工作获得了领导的承认(本来我们总是被批评,而现在总是被表扬),其次,人员、设备的配置在增加,最紧张的是,我们要求的测试光阴可以获得包管。

软件测试测试报告六篇


就像圣贤们所说,学习的关键在于实践,不论是学习还是工作都需要这样。在我们的日常中,我们经常会遇到需要写报告的情况。一篇报告一般由标题、前言、主体和结尾组成。为了满足您的需求,我准备了以下信息:" 软件测试测试报告 "。非常感谢您的阅读和喜欢,同时也期待您能将这些内容分享给您的朋友们!

软件测试测试报告(篇1)

自9月以来,桂城中学高一年级全部12个班进行网上语文阅读与写作训练,每周一次,90分钟。

凭借现代技术手段,利用网络资源优势,改革语文教学,以助语文素质的养成,这是我校语文“四结合”研究又一新探索。这一探索受到全国语文“四结合”总课题组何克抗教授、李克东教授、谢幼如教授等专家的密切指导,得到南海市教育局、电教站的大力支持和鼓舞。

为使语文网上阅读与写作训练更深入有效地开展,为了研究这一新的教学方式对培养素质型、创造型人才的影响,特于5月10日作了一次对比性检测,现报告于后。

此次检测的内容是学生网上作文。

要求通过测定了解网上作文与传统型作文之区别,涉及到作文速度、内容、表达及有关的语文基础知识。

采取对比性测定方法,即任选实验班中的一个班与高二年级进行同时、同题作文。时间均为90分钟。题目只确定范围(话题)《中国加入WTO之我见》。选定这个话题的原则是公平性与可行性。中国加入WTO是一个热门的话题,街谈巷议,各种媒体,都有涉及。这样,即使是对比班学生也会有话可写。

测定对象:

实验班:高一(3)班1-30号(注:由于30号缺试,最后只统计到1-29号):

对比班:高二(3)班1-30号。高二(3)班为选修政治与历史的班级,学生以文史见长。

对比班执教者:邓忠武老师(语文科组长、南海市高中语文学科带头人,高级教师)。

实验班采取网上阅读与写作方式,对比班采取传统的课堂作文形式。对比班作文的训练程序是:教师谈话――提出话题――学生分小组讨论――师生共议――学生作文。

为了便于操作、采用19全国普通高考作文评分分项分等标准,稍有改动。原标准中三项指标“内容”、“表达”、“书写”各为25、30、5,由于笔写与电脑汉字输入不易比较,故将书写指标分加入内容指标分中,这样内容与表达各占50%的比例。见下表:

一类(好)30-25分 二类(较好)24-19分 三类(中)18-13分 四类(较差)12-7分 五类(差)6-10分

一类(好)30-25分 二类(较好)24-19分 三类(中)18-13分 四类(较差)12-7分 五类(差)6-10分

表达方式运用得好 表达方式运用基本合理 表达方式运用较基本合理 表达方式运用较差 表达方式运用很差

将受试卷编号(01-30号),由非执教班的四位语文教师分别评卷,评分时各教师间不作交流,采取独立评分法,然后将四个得分相加,取平均分作统计。这样做,可以比较客观地进行评价。通过比较,虽然四位评卷者给分有宽严之别,但在各等级文章之厘定上,四位评卷者都比较统一。如对比班17号文被评为一类文,四个分为58、50、49、52,分别属于每位评卷者评出的最高分;又如对比班01号文被评为3类文;得分为32、24、32、35,均属低分。实验班08号文评分为一类文,得分为44、49、50、55,均属高分数;16号文为二类文,得分为45、45、45、47、,各评卷者所给分非常接近。我们认为,评价客观信度比较高,能够反映作文的真实水平。

对比班30人平均810字,最多的1060字,最少520字;实验班29人平均916字,最多的1482字,最少的605字。统计结果表明,网上作文速度较快。之所以出现这种现象,原因主要有两点:其一,熟练的汉字输入者在电脑上输入汉字时,其速度会快于手书者。手书者要求字迹工整,卷面美观,速度受到较大制约;其二,电脑输入信息时可以运用粘贴之法,有关网页上的有用信息可以快捷地载入到作者的文章中,这种优势是手书者不具备的。

对比班一类文多过实验班(3篇∶1篇),三类文比实验班也多一些(2篇∶1篇),除去这两种类别的作文,那么二类文都是两个受试班的主体,对比班83.3%,实验班93.1%。即是说绝大部分的受试者的文章符合题意,中心明确,内容较充实。但是,内容上之差别却是比较突出的。

对比班学生是高二年级学生,并且是选修历史与政治的文科类学生,作文中心明确,能围绕中心加以论述,论述过程中,理性的阐述比较多,据粗略调查,他们用到的政治经济类语词较多,如:“配额”、“机制”、“消费指数”等等。

但是,缺少具体事实性材料。

实验班的学生是在网络阅读的基础上作文,他们的文章内容表现出具体可感性。全部29篇文章中,有22篇(占76%)中运用到了具体的数据;有8篇文章引用了具体的人名及相关言论;有占50%以上的文章用到具体的名称,比如“美国”、“欧盟”、“印度”、“联想集团”、“跨国公司”、“乌那圭回合”等等。

回头看对比班作文,显得比较空洞,原因是对比班受试者作文时只能从平时的视听积累中去搜集信息。而高中学生中有不少人偏重于对事物的结论的把握,往往忽视过程中细节的真实性。

从表3可以看出,对比班表达水平要高于实验班,一类文多于实验班3.1个百分点;而三类文少3.6个百分点;二类文比较接近,但对比班仍高于实验班。现特录一类文各一篇作一比较。

对比班(高二级)莫沫同学:

自去年年底中美双方就中国加入WTO达成协议之后,中国陆续与20多个WTO成员国达成了入世协议,目前正在进行的中国与欧盟就中国入世的谈判进展顺利,中国有望在今年之内加入WTO。一旦中国入世,必将揭开全球经济一体化的新 篇章,中国跻身世界经济大国的步伐也将进一步加快。

作为一个拥有全球1/4人口的泱泱大国,中国经济的.发展一直都是相当引人注目的。许多经济专家和历史学者都一致认为,曾经是《关贸总协定》(WTO前身)缔约国的中国退出《关贸总协定》,不但对全球经济一体化进程是一个沉重的打击,从历史学角度来看

也可以说是一种历史的倒退。改革开放以来,中国排除千难万险,坚持实行社会主义市场经济体制,同时注重国家的宏观调控,允许多种所有制经济共同发展,使中国经济的发展出现了前所未有的良好势头。在这样的大好前提下,中国更加应该将自身的经济发展与全球经济一体化结合起来,达到互利互惠,共同进步的目的。正如WTO总干事莫尔所说的:“没有中国的加入,WTO是不完整的”。事实上在东南亚金融风暴期间,中国就充分显示出了它在亚洲经济及至全球经济运作中所起到的强大作用。中国不能离开WTO,WTO更不能没有中国。中国入世之后,将大大提高全球经济的安全性,缓解亚洲经济的压力,有利于东西方经济的合作与交流,全球经济将呈现出令人欣喜的良性循环的态势。

从中国自身的发展来看,入世要求中国降低关税,采取非关税措施,这就意味着中国国内市场的进一步开放。中国必将从国外引入先进的市场经济运行机制,推动中国的价格改革,有利于中国国家综合实力的增强,生产力的稳步发展和人民生活水平的提高。

当然,任何事物都应以“一分为二”的的观点加以分析。在入世带来的数不清的利益背后也存在着不少隐患。正如有人所担心的,中国电信业以及汽车制造业等民族工业是否会遭受巨大冲击一样,入世将给中国带来什么?是好是坏?许多人们仍然抱以谨慎的态度。但总的前景一定是好的,相信凭全国13亿人民的智慧和力量,一切问题都会迎刃而解的,中国的前景将是一片光明,伟大的中华民族崛起之日即将来临!

中国在即将进入新禧年的时刻能够加入世贸组织,是中国进入新世纪、新禧年的最大的机遇与挑战。

中、美在中国加入世界贸易组织问题上,已经谈了,然而,中国却一直不能如愿。

能否加入WTO对于中国来说意义非常重大。中国加入WTO以后,中国经济的结构将会发生根本的改变,他对中国既有利,也有弊。

先看利的方面:

首先,进出口贸易和引进外资规模的扩大,将直接推动中国经济的增长。据预测,中国加入世贸组织后,进出口贸易将由的3200亿美元增加至6000亿美元,外商直接投资将由年的450亿美元增加至1000亿美元。进出口贸易和引进外资规模的扩大,将全副珠国民生产总值在加入世贸组织后的年内增长2.94个百分点。

其次,进出口贸易规模的扩大将有进口增长率高于出口增长率的特征,引进外资规模的扩大将有外资进入的部门和待业不断增加的特征。。据预测,加入世贸组织以后,中国高度保护商品的进口将增加102亿美元,服务进口(扣除保险与运费)将增加31亿美元,分别比同类进口增长18.8%和18.6%。因此,进出口贸易和引进外资规模的扩大将加速产业结构调整步伐。

因此,加入世贸在总体上来说是好的。它对于国民经济的发展有着至关重要的作用。但是,我们也不可以忽略弊的方面。

以我看来,入世以后,冲击中国最大的问题就是就业问题。一方面,随着国有企业改革的深化,更多的企业冗员必然抛向社会,给城市带来就业负担;另一方面,农产品关税的较大幅度下调,也迫使农村出现大量的剩余劳动力。城乡就业的双重压力,将成为能否保证社会稳定的关键。

有人认为,中国的劳动密集行业如纺织、服装、食品、工艺品等,以及资源密集行业如锡、钨等金属和煤炭等矿产品,将会出现新机遇。可是,汽车、农业、电信、金融、服务业、半导体等行业,却将面临巨大的压力。

入世的的冲击,不只是中国国内的各个行业,在人才市场方面,未来也将展现新的趋势。据有关部门预测,“入世”之后有7类人才会在市场上走俏。教师会重新找到市场定位;熟悉国际法则的律师将扮演举足轻重的角色;懂外语又学有专长的管理人才会特别受到市场欢迎;心理医生会是市场竞争的受惠者;口若悬河的谈判人才绝对有用武之地;优秀的旅游人才有机会为外国人指点山河;能掌握最新信息的资讯业将受到垂青。

依我看,中国要解决这个问题,首先必须要提高人民的科学文化素质,增强人们的竞争力。美国和英国在80年代末,随着信息产业的突飞猛进,美英传统产业的从业者步入失业者行列。政府启动成人再教育计划,通过加大职业培训投资,让失业者学习新的技能。英国政府的“新政”规定,凡是25岁以下的失业者,将被强制纳入“半工半读”计划,即地方政府帮助失业者到公司进行为期六个月的在岗培训,同时学习计算机应用基础、电工、家电维修等知识,其间工资和学费由政府支付。如果经再培训后,政府帮助失业者找到工作而不愿从业,则取消失业救济金。这一政策的实施,使英国失业率降至28年来的最低水平,成为欧洲失业率最低的国家。从长远看,中国必须彻底改革初、中级教育,把义务教育法贯彻到实处,特别要重视农村青少年的教育。

其次就是要大力发展第三产业,为人民提供更多的就业机会。

总的来看,中国入世应该是忧喜参半。

莫沫《WTO・中国・全球经济一体化――中国加入WTO之我见》一文结构紧凑,将标题中所提到的三者的关系作了辩证分析,语言通顺,一气呵成,充满了激情,但是材料贫乏,缺力度。

卢启斌《喜忧参半》一文,材料充实,这方面明显优于莫沫一文,但文章各部分之间的衔接不够紧凑,尤其是第六自然段之后,各段关系松散,甚至出现脱离文章中心的语段。出现这种情况,原因是作者不能准确地筛选有用信息。

据错误率统计表,高一实验班学生错误率高于高二对比班的错误率,这说明高一学生语文基础知识不及高二学生扎实,这也说明语文基础要靠长期训练。高二学生多了一年学习时间,基础自然应该扎实一些,所以,我们必须提高每节语文课的质量,逐渐夯实学生语文基础。

需要说明的是,实验班别字多,一部分是拼音输入法同音所致,如“忧西参半”,“宠儿”(应作“从而”)、“只一”(应作“之一”)等等,如果改为书写,则此类别字可能不会出现。

通过检测分析,可以认定语文“四结合”网上阅读与写作,有利于学生写作能力的养成,有利于语文素质的提高,是一种有效的学习形式,值得进一步研究与探索。

1、网上作文的一大优势是,有丰富的信息资源供学习者筛取运用,文章是有感而发,言而有据,减少假话、空话,培养务实求真的文风,从而有益于学生科学思维与健全人格的形成。这可以去除传统的作文教学中出现的材料贫乏而无病呻吟的弊端。

2、网上作文的另一优势是即时反馈,合作学习,共同提高,传统的作文教学,学生作文优劣得失之反馈,深深需要1-2周时间,作者难以即时享受成功的喜悦或即时明了失误,写作的兴趣与努力的热情消退,久之而视作文为畏途。网上作文,学生不仅可以快捷地阅读他人作品,借他人之成败为自己之镜子;也可以看到自己创作的得失,见得而更欲长进,见

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失而更明方向。

3、网上作文可以激发竞争意识,调动学习原动力。因为,遨游资源的海洋,搜寻怎样的信息,全凭个人一双慧眼,而不能依赖他人;有人满载而归,有人空手而回,这具有极大的挑战性。作文伊始,网上各显身手,谁都难生惫懒之心,尽情发挥。你追我赶,智力竞赛,各展创造之翅。

当然,语文网上阅读与写作学习,只是对传统的课堂教学的一种探索与改革,一种有益的补充,目前和将来的一段时间,网上学习还不能完全取代传统的课堂教学。网上写作的成功,不取决于机器与技术手段,而是取决于平时扎扎实实的听说读写训练。网上阅读与写作学习,可以促进语文素质的养成,是一种拥有广阔天地的学习活动。

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软件测试测试报告(篇2)

1引言 ............................................................................................................................................... 2

1.1编写目的 ............................................................................................................................. 2 1.2背景 ..................................................................................................................................... 2 1.3定义 ..................................................................................................................................... 2 1.4参考资料 ............................................................................................................................. 2 2测试概要 ....................................................................................................................................... 3

2.1测试用例设计 ..................................................................................................................... 3 2.2测试环境与配置 ................................................................................................................. 3 2.3测试方法 ............................................................................................................................. 3 3测试结果及发现 ........................................................................................................................... 4

3.1登录验证及修改密码 ......................................................................................................... 4 3.2库存基本管理操作 3.3 基础信息管理 .................................................................................................................... 6

3.3.1管理员信息管理测试 .............................................................................................. 7 3.3.2用户名操作及删除测试 .......................................................................................... 6 4对软件功能的结论 ....................................................................................................................... 9

4.1登录验证及修改密码 ......................................................................................................... 9

4.1.1能力 .......................................................................................................................... 9 4.1.2限制 .......................................................................................................................... 9 4.2系统管理通用设置 ........................................................................................................... 10

4.2.1能力 ........................................................................................................................ 10 4.2.2限制 ........................................................................................................................ 10 4.3基础信息管理模块 ........................................................................................................... 10

4.3.1能力 ........................................第一文库网................................................................................ 10 4.3.2限制 ........................................................................................................................ 10 4.4采购管理 ........................................................................................................................... 10

4.4.1能力 ........................................................................................................................ 10 4.4.2限制 ........................................................................................................................ 10 5分析摘要 ..................................................................................................................................... 10

5.1能力 ................................................................................................................................... 10 5.2缺陷和限制 ....................................................................................................................... 11 5.3建议 ................................................................................................................................... 11 5.4评价 ................................................................................................................................... 11

本测试报告为企业一级库库存管理系统的测试报告,旨在总结测试结论并且分析测试结果,并对发现的问题和缺陷进行分析,形成文档,以验证该系统是否符合需求说明书的要求,同时准备进行软件验收和交付。预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者和质量管理人员。

A. 软件系统的名称:企业一级库库存管理系统 B. 项目的任务提出者:某企业器件库

C. 项目开发者:哈尔滨工程大学软件工程学院092012班第6小组

B. 《软件设计文档国家标准-测试分析报告(GB856T――88)》 C. 《企业二级库库存管理系统系统需求规格说明书》 D. 《软件工程导论――第4版》 张海藩编著 清华大学出版社

本次测试用例设计主要采用黑盒测试方法,功能模块及集成测试采用的具体测试用例设计方法有等价类划分法、边界值划分法和错误猜测。

测试服务器配置:

? 服务器地址:118.203.186.77 ? 操作系统:Windows 7

? CPU: Intel(R) Core(TM)2 Duo CPU T7250 @ 2.00GHz ? 内存:2GB ? 数据库:MySQL ? Web服务器:Apache

? CPU: Intel(R) Core(TM) Duo CPU T5750 @ 1.67GHz ? 内存:2GB

? 浏览器版本:360浏览器/IE 7 ? 屏幕分辨率:1366*768

主要采用黑盒测试,以需求分析文档中的功能模块为单位,测试的重点集中在基本数据录入、业务流程和各功能模块间的接口。其中单元测试由开发人员直接完成;功能模块采用黑盒测试的常用方法;集成测试模块采用非渐增式测试,偏重系统的接口和数据提取方面。

测试结果:能够验证用户名与密码的合法性与正确性,系统的登陆功能正确实现。

3.3.1管理员信息管理测试 增加管理员:

测试结果:用户名申请系统不能有效的识别出申请表是否缺少必备元素,并无法判断邮箱地址格式是否错误。

正常输入完全得到结果:

测试结果:无法判定email格式是否正确,无法进行对其余用户信息的核对。

用户输入正确的用户名和密码后能够登录系统,进入到系统的主页,并且可以修改自己的密码。

登录验证时测试数据值包括已登录的用户名、与用户名不匹配的`密码,修改密码时测试数据值的范围包括两次输入的密码不相同、密码长度过长。通过这几项测试,没有发现系统的BUG,就这项功能而言,系统实现得比较好。

该部分通过对计量单位、交易币别、商品分类、入库类别、出库类别的增加、修改、删除,实现对超市进销存管理系统的各种基本信息的设置。

测试数据值主要包括已存在的名称及非法字符的输入。通过测试,系统基本能实现上述功能,但发现系统在增加商品分类、入库类别、出库类别时,没有检查输入的名称是否已经存在,而是直接显示添加成功。另一缺陷在于系统对于名称中的非法字符,例如标点符号等,缺少检查判断。

该部分主要实现对员工信息、供应商信息、商品信息的查询,增加,修改,删除等功能。

测试数据值主要包括空输入及非法字符的输入。通过测试,系统可以实现上述基本功能,也发现了一些缺陷,例如:增加员工信息时没有判断输入的密码是否为空。

该部分主要实现采购订单的录入、查询以及采购订单的审核。

测试数据值主要包括采购数量是否为数字、为负数、为0以及正数的情况,对于查询时日期的输入,通过弹出日历供用户选择的方式来保证正确的日期输入格式。通过测试,发现该模块对于采购数量的限制过少,测试的多数不合法数据都能够提交,从而导致了异常。

该系统基本实现了需求规格说明书中对基本信息、员工信息、商品信息、供应商信息的

管理,以及采购订单的录入、查询及审核。但其他需求还没有达到。

就已实现的部分功能而言,整体上基本能较好的实现部分模块之间的接口,各模块功能也能基本完成。但细节上有不少缺陷,对于非法输入的判断不够严谨,存在的BUG集中在例如名称不能重复、密码不能为空等细节方面。

A. 系统管理的通用设置中完善对已存在名称不能再次提交的限制。

B. 基础信息管理中员工信息管理时员工的密码可设置成不可更改或设置成默认值。

C. 采购管理中增加对采购数量输入正确性的判断。

该系统没有及时达到需求规格说明书中的要求,暂时还不能交付使用。

软件测试测试报告(篇3)

一、圆周单脚持续跳跃是此次测试中最好的项目,优秀率是28%。

虽然我班幼儿体能方面练的少些,但舞蹈基本功训练较强,幼儿腿部力量较好,所以圆周持续跳是测试中最好的项目。下学期我们将加强体能训练,我们将根据大班幼儿的年龄特点把单一的动作与竞赛游戏结合,增加兴趣性。比如:《炸碉堡》、《送信》等游戏。对于个别动作不协调的幼儿,鼓励幼儿多练,并与家园配合,通过家园联系册、便条、电话、交谈等形式于家长交换意见,请他们配合给幼儿练习,使孩子们毕业时能有可喜的进步。我班纪云旌肥胖,运动协调性较差,通过沟通了解到纪云旌挑食严重,喜欢喝奶,奶量补充过多,造成不爱吃蔬菜水果,身体虚胖,体质较差,缺乏锻炼,动作及不协调,且身体的平衡能力很差。尽管老师们给予了过多的关注,仍没有达标,下学期需要加强练习。

这两项的优秀率是14%和5%.达标率是56%。由于幼儿练的少碰到障碍时,他们就会慢下来。如双脚持续跳跃时,担心脚踢到了间隔的`方块,他们就放慢速度,这样就影响了进度,所以优秀率不高。垒球掷远一是平时练习的不太多,二是幼儿的挥臂投掷的方法不够熟练,且姿势不很正确所以还有待于下学期加强练习。

这几项中比较差的就是走平衡木和立定跳远了。立定跳远主要是幼儿身体的自控能力较差,跳出去后站不住,影响了测量的准确性。因此,优秀率只有19%。平衡木大部分幼儿可以达标。但是没有优秀的。分析原因主要是这学期我班排练任务重,没有太多的时间练习,只能插空练习。走窄面时许多幼儿有恐惧心理怕掉下来,影响了速度。相信经过下学期的练习会有更多的幼儿达到优秀的。

体能测试不单是为了达标,而是让幼儿的身体得到均衡的发展。在锻练时我们不仅要明确目的,还要运用多种方法,特别是大班幼儿他们的身体等各方面都在飞速发展,协调能力、平衡能力都在成长中,因此合理的练习有助于儿童的成长,所以我们要不断探索适合幼儿发展的方法和途径让幼儿健康愉快的成长。

软件测试测试报告(篇4)

目的 探查高师毕业生在离校前的心理健康状态。方法 用《状态―特质焦虑问卷(STAI)》对青岛高等师范院校九九届682名毕业生进行了问卷调查分析。结果 ①毕业生状态焦虑(S-AI)均分为40.59±9.06;特质焦虑(T-AI)均分为41.16±8.45。以±s=50分划界,有151人呈不同程度的焦虑心态,焦虑症状出现率为22.14%。②与其他人群和在校大学生相比较,各组毕业生状态焦虑分均较高,尤以女生高于一般人群女性、理科毕业生高于在校理科大学生,差异有非常显著意义(P

作 者:樊晓光  作者单位:中国,青岛大学师范卫生所 刊 名:健康心理学杂志  ISTIC英文刊名:Health Psychology Journal 年,卷(期): 9(1) 分类号:B84 G444 关键词:大学毕业生   状态焦虑   特质焦虑  

软件测试测试报告(篇5)

最近浏览器行业最受关注的莫过于微软即将发布的IE8了,而就在IE8发布之前,微软突然公布了一份微软自己对IE8性能测试的报告,在浏览器行业引起了很大的争议,

从微软的 上可以看出,微软在本周三发布了一份标题为“Measuring Browser Performance: Understanding issues in benchmarking and performance analysis(浏览器性能测试:从测试中发现问题及性能分析)”的测试报告,该文件对各种浏览器和网络元素作出了解释,并对基准、功能以及各种基准工具的局限性进行了定位以及如何解决这些问题。微软还特别对IE8浏览器的性能做出了比较详细的测试,同时还发布了一个性能分析视频。

这次微软使用IE8、FireFox以及Google Chrome这三款浏览器分别对25个主流网站(基于comScore排名前25的网站)的加载时间进行了测试(如下表),但是从测试的结果来看却难免让 人产生怀疑。测试表明,IE8在绝大多数网站的载入时间要比FireFox和Chrome快,而这个结果在以往的第三方或其他互联网机构的测试中是从未发 生过的,

正如表中您可看到的,IE8在加载12个网站时,速度领先于Firefox 3.05和Chrome 1.0,而Chrome 1.0排名第二,率先成功加载9个网站,排名最后的是Firefox 3.05浏览器,仅仅在加载4个网站时领先于IE和Chrome。

根据以往的测试来看,IE8虽然相对与IE7来说在功能和性能方面都有很大程度的改进,但是与其他第三方浏览器相比,还没有报告称IE8的浏览速度比 FireFox和Chrome还快的,所以这个测试结果引起了很多人的怀疑。同时,具有戏剧性的一点是微软在这份报告中指出,由于互联网的内容是不断变化 的,因此在不同的时间和不同的环境下所测试的结果可能存在差异。

而更加富有戏剧性的还不止这个,仔细对比表格中的数据后你会发现,IE8加载的速度比FireFox要快,反而FireFox加载的速度比IE8更快。

很显然,微软是想利用此报告来吸引用户的眼球,这也是为什么这份报告在IE8发布之前释出的原因所在。

软件测试测试报告(篇6)

本文档规定了一系列的测试,来验证JetCAS系统是否按期望的要求进行工作.本版本的JetCAS系统的测试基础是能处理00用户和40个逻辑频道.因此,本测试是在乌鲁木齐模拟一个真实的CAS的测试.起初,在SAS数据库中需要有200000EMM记录,并且SMS命令的平均发送速率是1条EMM/秒.

在以上环境中,JetCAS的`测试包括:

成功发送一条EMM所需的平均时间;

对一个新用户注册需要的平均时间;

用户频道的控制情况;

1UindustrialPC,version1.0.0,LinuxOS

1UindustrialPC,version1.0.2,LinuxOS

TwoBarcoKryptonScrambler,version1.6.4

1SetSTB4version0.5,CAKversion1.0.1,SmartCardversion3.0.6

Fourset,version1.0.0,Win2000OS,1UindustrialPC

Twoset,version2.0.1,Win2000OS,1UindustrialPC