县第二批先进性教育活动学习动员阶段总结汇报

县第二批先进性教育活动学习动员阶段总结汇报。

岁月如梭!忙碌的时间过去了,我们即将完成这段时间的工作,我们要抓紧时间做工作总结了。一个好的工作总结框架必须符合一定的逻辑顺序。那么写总结还需要注意什么呢?经过小编精心整理,推出县第二批先进性教育活动学习动员阶段总结汇报,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

县第二批先进性教育活动学习动员阶段总结汇报


我县参加第二批先进性教育活动的共有22个基层党(工)委,362个党支部(含19个党总支),7746名党员。一段时间以来,我们认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验,周密筹划,精心安排,扎实推进,学习阶段各项工作正在按照《实施方案》的要求有序进行。针对第二阶段面广量大,情况复杂的实际情况,为确保先进性教育活动取得实效,我们突出抓了以下几个方面。
一、精心组织,在摸实情上下气力
相对第一批先进性教育活动来讲,第二批参学单位层次较多,党员成分复杂,为了做到全员覆盖,不留空档,确保质量,我们坚持早谋划、早安排,紧紧围绕“抓好三个落实,理顺两个关系”,积极做好前期准备工作。
“抓好三个落实”:一是落实工作机构和人员。从5月份开始,县委先进性教育活动办公室就组织了8个工作组,深入到第二批先进性教育活动单位,对各单位活动办公室人员和承担指导工作的业务骨干落实到人头,并于6月初对各基层党委和主管部门的业务骨干进行了集中培训,做到了工作人员早到位、早介入。二是落实工作责任。对各基层党委、主管部门和基层支部明确职责任务,重点明确党组织书记的第一责任人职责;指导各级党组织,认真分析本单位和党员队伍状况,重点分析问题,明确先进性教育活动的着力点和主攻方向,为制定有针对性的实施方案做好了充分准备。三是落实参学人员。为保证每个党员都能参与先进性教育活动,针对流动党员参学难的实际情况,我们对排查出的605名外出流动党员,逐人建立档案,明确具体责任人,千方百计进行联系,对联系人、外出党员的联系电话、通信地址逐一登记造册。
“理顺两个关系”:一是理顺党组织隶属关系。为确保责任明确,渠道畅通,对党员数量少或作用发挥不好的党支部及时进行撤并;对一些规模膨胀较快,党员数量较多的党支部,根据工作需要进行升格或合理拆分;对关、停、破产时间较长的,党组织作用发挥不好的,按照“谁主管、谁负责”的原则,由主管部门负责,重新把组织建起来,确实不能从本支部党员中产生支部成员的,从所属党委或县直部门中选派人员,到企业中挂职担任党支部书记,组建党支部,或由党委、主管部门选派工作组进驻企业。二是理顺党员的组织关系。对少数确因工作变动,居住区域或身体状况等原因,需要转移组织关系的,按照就近、便利的原则,在规定时间内接转组织关系,为党员参加教育活动提供了方便。
二、广泛动员,在烘托局面上动脑筋
为形成强大的舆论声势,动员全社会关注、参与先进性教育活动,我们在开好各级各类会议的同时,重点做到了“两抓”。
一是抓宣传。充分利用宣传媒体营造氛围,《新**报》、县电视台、县广播电台开设专题栏目,滚动播发动态新闻50余条,开设专题报道、系列访谈22期。县委先进性教育活动办公室、各基层党委编发《简报》100余期。县委先进性教育活动领导小组办公室利用电视、简报等形式开辟了“先进性教育活动大家谈”专题栏目,访谈对象既有第一责任人,也有普通党员,通过谈认识、谈感受、谈体会,烘托局面,交流经验,启发思路,达到了互相促进、共同提高的本稿件版权属于青年秘书网目的。截止目前,我县电视访谈基层党委书记、企事业单位党组织负责人11人次,各行业的优秀普通党员10人次,刊发专题简报12期。
二是抓典型。我们充分发挥典型的带动作用,推动先进性教育活动的深入开展。一方面,县委先进性教育活动办公室从第一批先进性教育活动单位涌现出来的先模人物中,选拔6名先进个人,到第二批先进性教育活动单位做巡回报告,累计报告29场次,参加党员7100多名。另一方面,定期不定期在第二批先进性教育活动开展较好的单位举办流动现场会或交流会,互通信息,交流经验。目前我们已在大谢集镇、县人民医院、花冠集团、永丰食品酿造公司、轻纺协会等单位召开经验交流会。全县形成了层层抓典型、行行有典型的局面,通过典型示范、辐射和带动,促进了面上活动的开展。
三、分类指导,在组织学习上用功夫
学习是教育活动的关键环节,是保证活动效果的基础,也是贯穿活动始终的重要任务。为确保参学党员学有所思、学有所悟、学有所得,我们根据不同行业、不同单位、不同群体党员的特点,从实际出发,努力做到了“三个突出”。
一是学习内容突出针对性。根据不同行业、不同层次党员的实际情况,确定了各自的学习重点,对机关党员突出 “三个代表”重要思想、执行能力建设、和谐社会建设等政治理论的学习;对事业单位党员突出理论与实践的结合,强化职业道德教育、提高服务水平和服务质量方面的教育内容;对企业党员、流动党员、下岗失业职工党员突出技能的学习,做到了学其所需、学以致用。
二是学习形式突出多样性。县里投资近2万元,从新华书店购买了30套光盘,发放到基层党委和主管部门巡回播放;将第一批先进性教育活动期间陈光书记在我县所做的形势报告、市委讲师团黄桂芳团长所做的经济发展形势报告、楚德留事迹报告刻制成300张光盘,在全县发放;统一安排县委党校教师做党性教育辅导报告。同时要求各单位根据县委先进性教育活动领导小组统一部署,结合自身情况,制定出符合自身实际的学习方式,或集中学、或分散学、或雨天学、或休息日学,保证了学习时间,确保了学习质量。
三是学习方法突出灵活性。我们建立了结对帮学制度,实行党员领导干部与基层党员结对帮学,骨干党员与后进党员结对帮学,青年党员与老党员结对帮学,在家党员同外出党员结对帮学。同时,针对不同行业党员的特点,采取了领导干部带头学、普通党员自觉学、企业党员领着学、下岗党员帮着学、外出党员联系学的方法,收到了很好的效果;针对部分外出流动党员确实不能返回的实际情况,我们在流动党员中开展了“发一封信、邮一本书、送一本笔记本、寄一张邮票”活动,充分体现了党组织对流动党员的牵挂和关心,拉近了党员与党组织的距离。
四、多管齐下,在强化督导上出实招
为确保活动思想上不松懈、学习上不松劲、要求上高标准,我们切实加大了督导力度。建立健全了督导组督导、党委和主管部门组织实施、县委先进性教育活动办公室检查指导、县级领导干部建立联系点四位一体的督促、检查、指导体系。
督导组督导突出了三点:一是全面督导,县委从第一批开展活动的县直单位抽调29名科级干部,58名业务骨干,组成29个督导组,派驻22个基层党委,7个主管部门。二是分层次督导。县委派出的督导组除做好面上的工作外,都要建立1个联系点,总结出经验,指导面上的工作;同时,各基层党委和主管部门抽调621名干部,向所属308个支部派出了每组不少于2人的督导组。三是重点督导。对排查出来的停产、破产时间较长的44个企业,每个企业抽调由一名副科级干部带队的督导组,实行“一对一”对口督导。
党委和主管部门组织实施:动员大会、重要会议党委和主管部门要开到全体党员,全体党员集中学习每周不少于一次,各支部《实施方案》党委要把关,各支部的集中学习时间,党委和主管部门视其情况具体安排,党员的读书笔记,心得体会党委和主管部门在8月15日前普查一遍,统一考试由党委和主管部门具体实施。
活动办公室检查指导:领导小组办公室组织县纪委副书记和县委组织部、宣传部副部长带队分组负责,对各先进性教育活动单位进行检查。7月17日至今,我们采取不打招呼,一竿子插到底的方法,先后两次对第二批先进性教育活动的单位,进行了拉网式检查。检查自上而下,通过听汇报、和党员座谈、查看资料等形式,从8个方面对第二批先进性教育活动单位党组织活动开展情况进行了检查,并对各党委和主管部门随机抽查了3个基层支部学习动员阶段的活动情况。
县级领导建立联系点:全县29位县级党员领导干部分口划片,建立联系点,每阶段按要求到联系点参加活动。
通过“四位一体”督导体系的建立,形成了纵向到底、横向到边的督导网络,为县委全面掌握第二批先进性教育活动情况、指导活动开展提供了保障,同时,也对第二批先进性教育活动的开展起到了积极的推进作用。
五、学改结合,在确保效果上作文章
只有边学边改、学中见效才能激发党员和干部群众参与教育活动的热情。学习阶段一开始,我们就以各种主题活动为载体,把解决实际问题列入活动的重要内容。
我们针对不同层次的党员,开展了不同内容的主题活动。在党员领导干部中,开展了以“解决一个热点难点问题、帮扶一户困难群众、引进一个项目”为主题的“三个一”社会实践活动。结合这次企业、事业单位较多,下岗失业职工党员较多的实际,我们将活动进一步延伸到全体党员,在企事业单位党员中广泛开展了以“学理论、学先进、学技能,找差距、找原因、找出路,提高思想认识、提高整体形象、提高工作能力”为内容的“三学、三找、三提高”社会实践活动。
主题活动的开展,给各单位带来了新气象。县人民医院结合自身实际,组织实施了“爱心工程”,通过对15个单项病种实行最高限价,降低140多种常用药品价格,为病人免费增加梳头、洗脚、剪指甲等服务项目,着力解决收费高、服务差的问题。新病房楼的设施建设和功能在全市堪称一流,竣工前期,全体党员利用休息时间,加班加点,义务清理废料、垃圾,使新病房楼提前启用,病人提前入住。条件改善了、环境变美了、服务质量提高了、收费降低了,广大群众亲身体验到了先进性教育活动带来的实际效果。大谢集镇针对企业反映较多的工业园区道路失修,重车难行,影响企业正常经营的问题,近期内投资30万元对道路进行了修建。7月24日中午1点,**城区突降暴雨,县粮食储备库12点前收购的小麦全部存放在室外货位上,没等任何人通知,9名在家吃饭的党员在15分钟内全部来到货场,冒雨同值班人员一道加固大垛。先进性教育活动的开展也进一步影响了入党积极分子,永丰食品酿造公司入党积极分子刘爱朋耐着40多度的高温,在锅炉内连续工作70个小时,排除了机器故障。截止目前,第二批参学党员已解决群众关心的热点、难点问题115个,帮扶困难户235户,洽谈项目35个,签订合同意向16个,其中,动工兴建的3个。
我县在第二批先进性教育活动中做了一些工作,也取得了一些成效,但这一期教育活动仅仅是开始,下一步的工作量还很大。下一步,我们在思想上更加重视、工作上更加扎实,把教育活动作为各项工作的重中之重来抓。努力在改进活动方法上下功夫,在抓好破产、倒闭企业党员和流动党员的学习教育上下功夫,在力求取得实效上下功夫,确保不走过场,使教育活动真正成为群众满意工程。

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第二批先进性教育活动学习动员阶段工作总结范文


我县参加第二批先进性教育活动的共有22个基层党(工)委,362个党支部(含19个党总支),7746名党员。一段时间以来,我们认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验,周密筹划,精心安排,扎实推进,学习阶段各项工作正在按照《实施方案》的要求有序进行。针对第二阶段面广量大,情况复杂的实际情况,为确保先进性教育活动取得实效,我们突出抓了以下几个方面。

一、精心组织,在摸实情上下气力

相对第一批先进性教育活动来讲,第二批参学单位层次较多,党员成分复杂,为了做到全员覆盖,不留空档,确保质量,我们坚持早谋划、早安排,紧紧围绕“抓好三个落实,理顺两个关系”,积极做好前期准备工作。

“抓好三个落实”:一是落实工作机构和人员。从5月份开始,县委先进性教育活动办公室就组织了8个工作组,深入到第二批先进性教育活动单位,对各单位活动办公室人员和承担指导工作的业务骨干落实到人头,并于6月初对各基层党委和主管部门的业务骨干进行了集中培训,做到了工作人员早到位、早介入。二是落实工作责任。对各基层党委、主管部门和基层支部明确职责任务,重点明确党组织书记的第一责任人职责;指导各级党组织,认真分析本单位和党员队伍状况,重点分析问题,明确先进性教育活动的着力点和主攻方向,为制定有针对性的实施方案做好了充分准备。三是落实参学人员。为保证每个党员都能参与先进性教育活动,针对流动党员参学难的实际情况,我们对排查出的605名外出流动党员,逐人建立档案,明确具体责任人,千方百计进行联系,对联系人、外出党员的联系电话、通信地址逐一登记造册。

“理顺两个关系”:一是理顺党组织隶属关系。为确保责任明确,渠道畅通,对党员数量少或作用发挥不好的党支部及时进行撤并;对一些规模膨胀较快,党员数量较多的党支部,根据工作需要进行升格或合理拆分;对关、停、破产时间较长的,党组织作用发挥不好的,按照“谁主管、谁负责”的原则,由主管部门负责,重新把组织建起来,确实不能从本支部党员中产生支部成员的,从所属党委或县直部门中选派人员,到企业中挂职担任党支部书记,组建党支部,或由党委、主管部门选派工作组进驻企业。二是理顺党员的组织关系。对少数确因工作变动,居住区域或身体状况等原因,需要转移组织关系的,按照就近、便利的原则,在规定时间内接转组织关系,为党员参加教育活动提供了方便。

二、广泛动员,在烘托局面上动脑筋

为形成强大的舆论声势,动员全社会关注、参与先进性教育活动,我们在开好各级各类会议的同时,重点做到了“两抓”。

一是抓宣传。充分利用宣传媒体营造氛围,《新**报》、县电视台、县广播电台开设专题栏目,滚动播发动态新闻50余条,开设专题报道、系列访谈22期。县委先进性教育活动办公室、各基层党委编发《简报》100余期。县委先进性教育活动领导小组办公室利用电视、简报等形式开辟了“先进性教育活动大家谈”专题栏目,访谈对象既有第一责任人,也有普通党员,通过谈认识、谈感受、谈体会,烘托局面,交流经验,启发思路,达到了互相促进、共同提高的本稿件版权属于青年秘书网目的。截止目前,我县电视访谈基层党委书记、企事业单位党组织负责人11人次,各行业的优秀普通党员10人次,刊发专题简报12期。

二是抓典型。我们充分发挥典型的带动作用,推动先进性教育活动的深入开展。一方面,县委先进性教育活动办公室从第一批先进性教育活动单位涌现出来的先模人物中,选拔6名先进个人,到第二批先进性教育活动单位做巡回报告,累计报告29场次,参加党员7100多名。另一方面,定期不定期在第二批先进性教育活动开展较好的单位举办流动现场会或交流会,互通信息,交流经验。目前我们已在大谢集镇、县人民医院、花冠集团、永丰食品酿造公司、轻纺协会等单位召开经验交流会。全县形成了层层抓典型、行行有典型的局面,通过典型示范、辐射和带动,促进了面上活动的开展。

三、分类指导,在组织学习上用功夫

学习是教育活动的关键环节,是保证活动效果的基础,也是贯穿活动始终的重要任务。为确保参学党员学有所思、学有所悟、学有所得,我们根据不同行业、不同单位、不同群体党员的特点,从实际出发,努力做到了“三个突出”。

一是学习内容突出针对性。根据不同行业、不同层次党员的实际情况,确定了各自的学习重点,对机关党员突出 “三个代表”重要思想、执行能力建设、和谐社会建设等政治理论的学习;对事业单位党员突出理论与实践的结合,强化职业道德教育、提高服务水平和服务质量方面的教育内容;对企业党员、流动党员、下岗失业职工党员突出技能的学习,做到了学其所需、学以致用。

二是学习形式突出多样性。县里投资近2万元,从新华书店购买了30套光盘,发放到基层党委和主管部门巡回播放;将第一批先进性教育活动期间陈光书记在我县所做的形势报告、市委讲师团黄桂芳团长所做的经济发展形势报告、楚德留事迹报告刻制成300张光盘,在全县发放;统一安排县委党校教师做党性教育辅导报告。同时要求各单位根据县委先进性教育活动领导小组统一部署,结合自身情况,制定出符合自身实际的学习方式,或集中学、或分散学、或雨天学、或休息日学,保证了学习时间,确保了学习质量。

三是学习方法突出灵活性。我们建立了结对帮学制度,实行党员领导干部与基层党员结对帮学,骨干党员与后进党员结对帮学,青年党员与老党员结对帮学,在家党员同外出党员结对帮学。同时,针对不同行业党员的特点,采取了领导干部带头学、普通党员自觉学、企业党员领着学、下岗党员帮着学、外出党员联系学的方法,收到了很好的效果;针对部分外出流动党员确实不能返回的实际情况,我们在流动党员中开展了“发一封信、邮一本书、送一本笔记本、寄一张邮票”活动,充分体现了党组织对流动党员的牵挂和关心,拉近了党员与党组织的距离。

四、多管齐下,在强化督导上出实招

为确保活动思想上不松懈、学习上不松劲、要求上高标准,我们切实加大了督导力度。建立健全了督导组督导、党委和主管部门组织实施、县委先进性教育活动办公室检查指导、县级领导干部建立联系点四位一体的督促、检查、指导体系。

督导组督导突出了三点:一是全面督导,县委从第一批开展活动的县直单位抽调29名科级干部,58名业务骨干,组成29个督导组,派驻22个基层党委,7个主管部门。二是分层次督导。县委派出的督导组除做好面上的工作外,都要建立1个联系点,总结出经验,指导面上的工作;同时,各基层党委和主管部门抽调621名干部,向所属308个支部派出了每组不少于2人的督导组。三是重点督导。对排查出来的停产、破产时间较长的44个企业,每个企业抽调由一名副科级干部带队的督导组,实行“一对一”对口督导。

党委和主管部门组织实施:动员大会、重要会议党委和主管部门要开到全体党员,全体党员集中学习每周不少于一次,各支部《实施方案》党委要把关,各支部的集中学习时间,党委和主管部门视其情况具体安排,党员的读书笔记,心得体会党委和主管部门在8月15日前普查一遍,统一考试由党委和主管部门具体实施。

活动办公室检查指导:领导小组办公室组织县纪委副书记和县委组织部、宣传部副部长带队分组负责,对各先进性教育活动单位进行检查。7月17日至今,我们采取不打招呼,一竿子插到底的方法,先后两次对第二批先进性教育活动的单位,进行了拉网式检查。检查自上而下,通过听汇报、和党员座谈、查看资料等形式,从8个方面对第二批先进性教育活动单位党组织活动开展情况进行了检查,并对各党委和主管部门随机抽查了3个基层支部学习动员阶段的活动情况。

县级领导建立联系点:全县29位县级党员领导干部分口划片,建立联系点,每阶段按要求到联系点参加活动。

通过“四位一体”督导体系的建立,形成了纵向到底、横向到边的督导网络,为县委全面掌握第二批先进性教育活动情况、指导活动开展提供了保障,同时,也对第二批先进性教育活动的开展起到了积极的推进作用。

五、学改结合,在确保效果上作文章

只有边学边改、学中见效才能激发党员和干部群众参与教育活动的热情。学习阶段一开始,我们就以各种主题活动为载体,把解决实际问题列入活动的重要内容。

我们针对不同层次的党员,开展了不同内容的主题活动。在党员领导干部中,开展了以“解决一个热点难点问题、帮扶一户困难群众、引进一个项目”为主题的“三个一”社会实践活动。结合这次企业、事业单位较多,下岗失业职工党员较多的实际,我们将活动进一步延伸到全体党员,在企事业单位党员中广泛开展了以“学理论、学先进、学技能,找差距、找原因、找出路,提高思想认识、提高整体形象、提高工作能力”为内容的“三学、三找、三提高”社会实践活动。

主题活动的开展,给各单位带来了新气象。县人民医院结合自身实际,组织实施了“爱心工程”,通过对15个单项病种实行最高限价,降低140多种常用药品价格,为病人免费增加梳头、洗脚、剪指甲等服务项目,着力解决收费高、服务差的问题。新病房楼的设施建设和功能在全市堪称一流,竣工前期,全体党员利用休息时间,加班加点,义务清理废料、垃圾,使新病房楼提前启用,病人提前入住。条件改善了、环境变美了、服务质量提高了、收费降低了,广大群众亲身体验到了先进性教育活动带来的实际效果。大谢集镇针对企业反映较多的工业园区道路失修,重车难行,影响企业正常经营的问题,近期内投资30万元对道路进行了修建。7月24日中午1点,**城区突降暴雨,县粮食储备库12点前收购的小麦全部存放在室外货位上,没等任何人通知,9名在家吃饭的党员在15分钟内全部来到货场,冒雨同值班人员一道加固大垛。先进性教育活动的开展也进一步影响了入党积极分子,永丰食品酿造公司入党积极分子刘爱朋耐着40多度的高温,在锅炉内连续工作70个小时,排除了机器故障。截止目前,第二批参学党员已解决群众关心的热点、难点问题115个,帮扶困难户235户,洽谈项目35个,签订合同意向16个,其中,动工兴建的3个。

我县在第二批先进性教育活动中做了一些工作,也取得了一些成效,但这一期教育活动仅仅是开始,下一步的工作量还很大。下一步,我们在思想上更加重视、工作上更加扎实,把教育活动作为各项工作的重中之重来抓。努力在改进活动方法上下功夫,在抓好破产、倒闭企业党员和流动党员的学习教育上下功夫,在力求取得实效上下功夫,确保不走过场,使教育活动真正成为群众满意工程。


2020年第三批先进性教育活动学习动员阶段总结


从12月6日至12月31日,扶余县委先进性教育活动领导小组办公室,严格按照中央和省、市委的指示精神,在市委先进性教育活动领导小组办公室及督导组的安排部署、帮助指导下,认真借鉴第一、二批先进性教育活动的成功经验,周密筹划,精心安排,扎实推进,较好地完成了第三批先进性教育活动学习动员阶段的各项工作任务。现将学习动员阶段的有关情况总结如下:
一、基本情况
我县参加第三批先进性教育活动共涉及基层党组织650个,其中,党委22个,总支1个,支部627个(行政村支部398个);单位992个;参加教育活动党员16148名,其中农民党员11811名,在职党员2653名,离退休党员1067名,外出务工经商流动党员2638名。
二、主要做法
学习动员阶段开始后,我们按照全县先进性教育活动方案的安排,坚持高标准,严要求,扎实有效地抓好这个阶段的各项工作。
(一)精心组织,在摸实情上下气力
相对第一、二批先进性教育活动来讲,第三批先进性教育活动参学单位层面较多,党员成分复杂,为了做到全员覆盖,不留空档,确保质量,我们坚持早谋划、早安排、早部署,紧紧围绕“抓好三个落实,理顺两个关系,做到两个必保”,积极做好前期准备工作。
1、抓好三个落实。一是落实上级精神。按照市委先进性教育办公室的要求,县委先进性教育活动办公室抽调相关部门的16名工作人员,组成了8个工作组,从10月18日开始,利用一周的时间,深入到全县各乡(镇)、场、灌区,通过发放党员统计表、调查问卷、召开座谈会和实地走访等形式,对基层党组织和党员队伍状况进行调查摸底,分析研究,摸清了基层党组织和党员队伍的基本状况,掌握了各层次、不同方面党员对开展先进性教育的认识和反映,征求了党组织和党员对开展先进性教育的意见和建议。在充分准备的基础上,12月6日,召开了全县第三批保持共产党员先进性教育活动工作会议,下发了《第三批先进性教育活动方案》,拉开了全县第三批先进性教育活动的序幕。二是落实工作责任。针对第三批先进性教育活动的复杂性和任务的艰巨性,我们调整了县先进性教育活动办公室工作人员,充实了工作力量。并建立了县、乡(镇)、村三级责任网络,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。三是落实参学人员。为确保每个党员都能参与到先进性教育活动中来,我们要求各乡镇对外出务工经商的流动党员,要明确具体责任人,千方百计进行联系,对联系人、外出党员的联系电话、通信地址逐一登记造册,建立档案。
2、理顺两个关系。由于第三批先进性教育活动正逢撤乡并镇、机构改革之际,有些关系还不理顺。为使先进性教育顺利开展,我们理顺了两个关系:一是理顺党组织的隶属关系。对被合并的8个乡,县委组织部以文件的形式明确了其党组织的归属问题;二是理顺党员的组织关系。对少数确因工作变动,居住区域或身体状况等原因,需要转移组织关系的,按照就近、便利的原则,在规定时间内接转组织关系,为党员参加教育活动提供了方便。
3、做到两个必保:一是前期培训必保。为了让参加第三批先进性教育活动的各党委负责人在思想上有充分的准备,在第二批教育活动中,每次大型的总结会、工作会、现场会、培训班都要求参加第三批先进性教育活动的党委负责人参加,提前参与,及早接触,使他们从思想上、认识上做好充分准备,有效地提高了他们的思想素质和政治素质。事实证明,这一做法是非常正确的,也是非常必要的。二是活动场所必保。由于第三批教育活动党员分散,加之有的单位没有集中学教的场所,为此,我们要求各级党组织必须创建良好的活动场所,提供良好的学习环境。我县各级党组织高度重视,在创建学习场所的同时,强化了经费保障,有的单位还设置了专项经费,为教育活动的开展奠定了物质基础。据统计,全县共有82个单位修缮了学习场所,购买了各种必要的设备。
(二)广泛动员,在烘托局面上动脑筋
为使先进性教育活动在全县形成强大的舆论声势,动员广大群众积极参与到先进性教育活动中来,我们在广泛动员的基础上,重点突出了“三抓”:
一是抓思想。思想是行动的先导,没有统一的思想,开展先进性教育活动就会成为一句空话。因此,活动之初,我们采取了层层召开动员大会、层层举办先进性骨干培训班等形式,使广大党员领导干部统一了思想、形成了共识,解决了少数党员领导干部存在的模糊认识,为先进性教育活动起好局、开好步打牢了基础。
二是抓宣传。我们充分利用电视、板报、标语等媒体和形式,加大先进性教育活动宣传力度。县先进性教育活动办公室编发简报10期,搜集下发有关学习资料47000多份(册)、光盘423套,宣传标语口号500份。县电视台组织精干力量,对先进性教育活动进行全程跟踪报道,已播出动态新闻12条,支部典型事迹5期。同时,我们在县电视台开设了“先进性教育活动大家谈”专题栏目。访谈对象既有第一责任人,也有普通党员,通过谈认识、谈感受、谈体会,烘托局面,交流经验,启发思路,达到了互相促进、共同提高的目的。截止目前,我县电视访谈党组织负责人5人次,普通农民党员4人次。通过这些行之有效的宣传手段,为先进性教育活动的深入开展营造了良好的舆论氛围。
三是抓典型。我们从第一、二批先进性教育活动涌现出来的典型中选拔出8人,组成4个报告小组,到第三批先进性教育活动单位做巡回报告,累计报告21场次,参加党员2000多名。12月22日,我们在陶赖昭镇南江村举办了先进性教育现场交流会,全县共有298个村党支部书记参加了活动,反响很好。通过典型示范、辐射和带动,在全县上下形成了层层抓典型、层层树典型的局面,有力促进了先进性教育活动的深入开展。
(三)分类指导,在组织学习上用功夫
学习是教育活动的关键环节,是保证活动效果的基础,也是贯穿教育活动始终的重要任务。为确保参学党员学有所思、学有所悟、学有所得,我们根据不同行业、不同单位、不同群体党员的特点,从实际出发,努力做到了“三个突出”。
一是学习内容突出针对性。我们根据不同行业、不同层面党员的实际情况,确定了各自的学习重点。对党员领导干部,突出 “三个代表”重要思想、执政能力建设、和谐社会建设等政治理论的学习;对事业单位党员,突出理论与实践相结合,强化职业道德教育、提高服务水平和服务质量方面的教育内容;对农民党员,突出建设社会主义新农村和农村实用技能的学习,做到了学其所需、学以致用。三岔河镇党委在学习日程的安排上,除了做好“规定动作”外,还紧密结合农村实际,选学了省委组织部新编的《学习辅导》中的三篇文章,收到了较好的学习效果。
二是学习形式突出多样性。县里投资近3万元,购买了40套农村实用光盘,发放到各党支部(总支)播放;统一安排了县委常委、党员副县长到联系点讲党课。同时要求各单位根据县委先进性教育活动领导小组统一部署,结合自身情况,制定出符合自身实际的学习方式,或集中学、或分散学、或晚上学、或休息日学,从而保证了学习时间,提高了学习质量。三井子镇太安村党支部,组织全村24名党员,到长岭县太平川镇参观学习了獭兔养殖;到吉林省外贸粮建公司参观学习了瘦肉型生猪养殖。目前两个项目进展顺利,预计06年5月份,以党员干部带头、群众投资入股的综合养殖场即可破土动工。新万发镇以先进性教育活动为契机,举办农业“科技之冬”活动,聘请了县农业局、牧业局的6名专家,到全镇各村进行农业实用技术讲座,深受当地党员和群众的欢迎。
三是学习方法突出灵活性。我们针对不同行业党员的特点,采取了领导干部带头学、普通党员自觉学、特殊党员结对学、流动党员联系学等实惠管用的办法。对一些客观条件特殊不能参与集中教育活动的党员,通过一对一结对子方式,由包保党员送资料、寄材料、上门讲解帮助学习的办法开展活动。全县共结成帮扶对子326个,帮扶党员326名。同时,我们针对部分外出流动党员确实不能返乡的实际情况,在流动党员中开展了“发一封信、邮一本书、送一本笔记本、寄一张邮票”活动,充分体现了党组织对流动党员的牵挂和关心,拉近了党员与党组织的距离,保证了参学率。更新乡郑家村党支部在学习过程中,对6名年老体弱的党员采取“一对一”到家里帮,对4名外出务工流动党员采取“一联一”寄资料学,对4名文盲党员采取“一帮一”读给其听,充分调动了每个党员参与教育活动的积极性和主动性。
(四)多管齐下,在强化督导上出实招
为使第三批参加先进性教育活动的党员做到思想上不松懈、学习上不松劲、要求上高标准,我们切实加大了督导力度。建立健全了督导组督导、主管党委组织实施、县委先进性教育活动办公室检查指导、县级党员领导干部建立联系点四位一体的督促、检查、指导体系。
1、组织到位。我们在借鉴第一、二批教育活动成功经验的基础上,本着“强抽人、抽强人”的原则,从县直15个单位中抽调了18名政治素质高、工作能力强、党务和农村工作经验丰富的同志组成了2个巡查组和7个督导组,负责对第三批先进性教育活动进行全面督促检查和具体指导。督导组除做好面上的工作外,还要抓一个先进支部,及时总结好的经验和做法,以点带面指导工作。各乡镇党委都能按照县委的要求,精心组织,逐级部署,抽调得力人员,成立了督导组,深入到村屯,进行驻村督导。同时,我们针对各粮库下岗职工党员多、流动性大的实际,责成乡镇党群副书记带队组成督导组,实行“一对一”对口督导。
2、调度到位。我们每周对督导组调度一次,听取督导组的情况汇报,对好的经验和做法,我们及时编发信息简报,大力宣传,对差的单位,我们进行了通报批评。增盛镇党委每周六对各村党支部先进性教育活动档案调度一次,由教育办公室人员现场检查、现场指导,各支部书记现场参观学习交流。通过频繁调度,不但增强了各级督导组责任意识,而且充分调动了各级党组织和党员的积极性,促进了先进性教育向纵深发展。
3、巡查到位。县委先进性教育巡查组,采取不打招呼,一竿子插到底的方法,通过听汇报、召开党员座谈会、查看资料等方式,检查县、镇两级督导组的工作情况,并利用一周的时间,对参加第三批先进性教育活动的单位,进行了拉网式检查,对个别党支部存在的问题,进行了及时纠正和有效指导。
4、领导到位。全县20名县委常委、党员副县长都确定了先进性教育活动联系点,每人负责一个党委和一个支部(总支),并按照工作安排,定期到联系点检查指导工作。
通过“四位一体”督导体系的建立,形成了纵向到底、横向到边的督导网络,为县委全面掌握第三批先进性教育活动情况、指导活动开展提供了保障。
(五)学改结合,在确保实效上作文章
只有边学边改、学中见效才能激发党员和干部群众参与教育活动的热情。学习阶段一开始,我们根据不同行业、不同岗位特点,开展不同具体内容的主题活动。在县直四个部门,开展了“四有一好”(有理想、有知识、有能力、有责任,形象好)党员形象工程活动。每个部门联系一个贫困村,每个科室联系1户贫困户,帮助制定发展规划,解决具体问题,研究脱贫致富项目,解决生产生活困难。在农村党组织中开展“五强”(强核心、强素质、强管理、强服务、强实力)新农村小康建设先锋工程活动。通过主题实践活动,各级党组织服务职能明显转变,服务意识明显增强,服务方式不断创新,建立了便民、利民的为民服务机制,农村党群、干群关系进一步融洽。三井子镇党委为了保护杂粮杂豆收购大户的生命财产安全,维护社会稳定,创造良好的经济发展环境,成立了义务治安巡查大队,并在镇财政紧张的情况下,筹资10万元,配备了一辆巡逻车,在当地公安干警的协助下,每天进行24小时巡查。弓棚子镇党委投资20多万元,新购进消防车两辆,确保木材工业园区生产安全。南江村党支部针对群众提出的雪大路滑、难以行走的问题,组织全体党员,利用三天的时间,清扫了9.3公里的水泥路。
(六)全员参与,认真搞好“回头看”
我们由巡查组负责,采取“九查九看”的办法,对学习动员阶段进行了“回头看”。
一查思想发动。看实施方案是否符合本单位的实际,思想发动是否深入,广大党员认识是否到位,态度是否端正。 二查学习资料。看学习资料是否发到每一位党员手中。三查读书笔记。看必读篇目是否都学了,学习重点是否突出,态度是否端正,是否有字迹潦草,应付过关的现象。四查学习培训。看集中学习时间是否在40学时以上。 五查参学人员。看是否把本单位的每一名党员都组织起来参加了学习,学习培训的覆盖面是否达到了100%。六查学习心得。看党员的思想认识是否有新的提高,是否联系自己思想实际撰写了2篇以上心得体会,特别要看是否有抄袭、剽窃的不良现象。七查学风状况。看是否发扬了理论联系实际的学风,是否组织开展了保持先进性具体要求的大讨论,概括提炼出了既符合党章和中央要求,又体现时代精神、符合具体岗位的保持共产党员先进性的具体要求,并在广大党员中形成了共识。 八查学习效果。看党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识是否深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性是否增强;群众反映出来的、具备解决条件的突出问题是否得到了解决;机关作风和党员作风是否有新的转变,服务水平、工作质量和效率是否得到提高;是否开展了扶贫解困、为群众排忧解难等活动;各项工作是否有新的推进,做到了“两不误”,实现了“两促进”。九查群众评价。看是否组织群众代表全程参与了学习培训,群众对学习动员阶段的满意程度如何。在“回头看”过程中,我们要求重新补课的有43人次,重新撰写学习心得有51人。通过“回头看”,进一步提高了学习质量,保证了学习效果,为第二阶段的先进性教育活动的顺利开展奠定了良好基础。
二 、主要收获及体会
通过对学习动员阶段的回顾,我们总的感到,有以下几点收获和体会:
一是县委重视,领导干部带头是搞好教育活动的前提。县委主要领导切实把先进性教育当作一项重要的政治任务,亲自抓,亲自管,既当指挥员,又当战斗员,率先垂范,以身作责。在他们的带动和影响下,各单位、各部门“一把手”都做到了“五带头”、即:带头讨论发言、带头撰写体会文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。由于党员领导干部的率先垂范,使全县上下形成了“一级带着一级学,一级做给一级看”的良好学习氛围。 每个单位都能按照日程安排,认真组织党员学习10个必学篇目,集中学习都达到或超过了40个学时,学习笔记都达到了1万字以上。有的单位除了必学的篇目以外,还自我加压,通过留作业题、答卷测验等方式,来检验学习效果。陶赖昭镇党委高度重视先进性教育活动,采取了“四个统一”和“四个专门”的办法,较好地解决了工学矛盾问题,“四个统一”即:统一思想,统一动作,统一标准,统一笔记本。为全镇1298名党员统一印制了学习笔记本,并在扉页上印上了详细的日程安排表,使每位党员对先进性教育活动的具体安排和要求一目了然。“四个专门”即:专门召开一个党委会;专门抽调了镇中学的四名教师组建一个精干的先进性教育干部队伍,配合镇先进性教育领导小组专抓教育活动;专门设立一个办公室,并配备了办公桌椅、微机、打印机等办公设备;在办公经费紧张的情况下,专门调拨资金2万元,用于先进性教育活动经费。通过“四个统一”和“四个专门”,有力地促进了该镇先进性教育活动的健康开展。
二是搞好发动,激发党员内动力是搞好教育活动的基础。我们始终把思想发动、激发党员的内在动力作为先进性教育活动重要环节。从一开始就做到了每个环节推进一步,思想发动就跟进一步,确保了教育活动的不断深入。同时,围绕丰富多样的主题实践活动和多种形式的宣传方式,活跃了教育活动的氛围,激发了党员的内在动力,增强了党员参与先进性教育活动的积极性。陶赖昭镇南江村20xx年被确定省委组织部的党建和扶贫联系点后,在省委组织部的协调下,省直各相关部门先后投资24万元新建了村部,投资420万元修建了9.3公里的水泥路,投资56万元新建了希望小学,投资70万元安装了有线电视。20xx年11月,南江村又被确定为省委组织部先进性教育活动联系点。镇委和村党支部紧紧抓住这一契机,在教育活动开始前,以“阵地有了,道路通了,电视来了,学校建了,希望就要实现了”为主题,召开了全体党员和村民代表参加的座谈会,用活生生的现实说明了先进性教育的重要性和必要性。通过座谈会,全体党员参加先进性教育活动的积极性空前高涨,目前村干部的学习笔记达到2万字以上,心得体会5000字以上;普通党员的学习笔记达到1万字以上,心得体会1000字以上。
三是明确责任,狠抓落实是搞好教育活动的保证。要保证先进性教育活动质量,基础是群众,主体是党员,重点是干部,关键在领导干部。因此,我们明确党委“一把手”为第一责任人,负责同志为重点责任人,党支部书记为具体负责人,采取了一级抓一级、一级对一级负责的工作方式,精心组织,周密安排,认真制定每一阶段的实施方案,切实抓好每一个关键环节,使先进性教育活动扎实稳步推进,取得了较好的效果。 三骏乡党委和永平乡党委建立了领导包片,干部包党员的包保责任;伊家店乡党委采取了“学习时间必保证,规定篇目必读完,学习笔记必写好,心得体会必交齐,中心发言必讲透”的包学措施;县委组织部在学习过程中,以“树组工干部形象”为出发点,坚持做到“三严”,即:安排部署严。每天学习哪个篇目,由谁做专题辅导,都有详细周密的安排和部署;学习纪律严。从学习一开始,就建立了考勤、请假报告等规章制度,强化了党员干部参加学习的制约机制;工作生活严。有的同志白天学习,晚上工作,有的同志带病坚持学习,还有的同志克服了很多生活上的困难,积极参加学习。县纪检委在学习过程中,坚持做到“四个结合”,即:集中学习与分散学习相结合;读书学习与典型教育相结合;学习小结与集体讨论交流相结合,个人学习与集体检查考试相结合。并对规定的必读篇目进行了精学,对重点篇目进行反复研读,努力在读懂、读深、读透和掌握精神实质上下功夫。
四、存在的不足及打算
虽然这次我县的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与中央和省、市委的要求还存在一定差距,主要表现在五个方面:
一是进展不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明;二是部分党员领导干部,对抓学习与抓工作,抓自身与抓支部,抓个人与抓党员的关系处理不够好,有顾此失彼现象;三是对流动党员的补学补课工作抓得不及时;四是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够;五是部分单位的先进性教育活动办公室,忙于事务性工作多,及时收集、归纳、提炼好的经验和做法不够。
在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一要继续抓好各级的思想发动,确保参学党员的思想不散、热情不减、标准不降;二要继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三要继续抓好查摆和解决问题的落实,确保先进性教育活动的针对性和实效性;四要继续抓好工作与学习矛盾的处理,抓好缺课人员的补课工作,保证参学党员集中精力搞教育,防止“虎头蛇尾”、前功尽弃,以巩固良好的教育势头;五要全力抓好分析评议阶段的各项工作。我们将严格按照市委先进性教育活动领导小组办公室的日程安排,扎扎实实做好每一个规定动作,确保“规定动作不走样,自选动作有创新”,努力做到让上级放心、让群众满意。

第二批先进性教育活动第一阶段总结(乡镇)


根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署,XX乡保持共产党员先进性教育活动于20xx年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下:

一、强化领导、精心组织

一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“XX乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际,创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。XX卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

先进性教育活动第一阶段总结(县)




XX县有党员20xxX名,设党委XX个,支部(总支)XXX个。第一批先进性教育活动单位XX个,其中条管XX个。党委X个,支部(总支)XXX个,教育对象20xx名,占全县党员总数XX%,其中副县级以上XX名,副科以上XXX名,流动党员XX名。 我县第一批先进性教育活动,自今年元月正式启动。县委把先进性教育活动摆上首要的工作议题,作为提高执政能力,强基固本工程来抓,坚持扎实工作举措,做到“规定动作”不变通、不走样,“自选动作”出亮点、创特色,力争实现在提高党员素质,增强政治责任感上有新高度,在创新工作方法,转变工作作风上有新举措,在加快经济社会发展,确保群众得实惠上有新办法的目标要求,真正把全县共产党员的先进性汇聚到打造“活力XX”、实现“富民兴县”、建设“平安和谐社会”的实践中来。到目前,全县第一批教育活动学习动员阶段进展有序,主要表现在:
一、抓布置,做到三个到位,扎实工作基础。这次全党的教育活动,是建党以来历史上规模最大的一次,任务重,涉及面广,要求高。在教育活动中,我们做到了三个到位。一是常委班子认识有深度,做到领导力度到位。县委先后4次召 开常委会,传达贯彻了省、市先进性教育活动工作会议精神,总体部署和安排先进性教育活动各项工作,成立了领导小组和10个督导组,下设了办公室,县财政安排了15万专项经费,组织了3次中心组专题学习,进一步统一了领导层思想认识。
二是宣传发动工作有广度,做到了舆论氛围到位。2月4日,召开了全县先进性教育活动动员大会。元宵节以前,全县75个教育单位相继召开了动员大会。同时,在县有线电视台开辟了先进性教育活动专栏,并利用广播对典型进行了报道,各单位设立了教育活动宣传栏进行宣传,使广大党员干部统一了思想认识。
三是统筹安排有力度,做到了规范运作到位。制定下发了《开展先进性 教育活动实施意见》、《第一批教育活动的实施方案》、《县委常委开展先进性教育活动实施方案》及工作流程和《在县直机关开展“一争三优”实施意见》等。同时,分行业、分类别制定下发了党员先进性标准,各单位也制定了相应的实施意见和方案,使先进性教育活动各个步骤和各个环节运作规范。
二、抓学习,落实“四学”举措,确保参学率。我们采取了讲学、述学、议学、考学“四学”形式,切实抓好学习动员阶段工作,确保学习取得实效。
一是领导和专家进行讲学。组织召开了二场形势报告会,县委书记为全县第一批2000余人的教育对象作了题为“认清发展形势,争当时代先锋,打造活力XX”的形势报告,聘请了参加过革命战争的老党员作传统教育,部门单位党组织负责人上好了一党课。据统计,县级党员领导干部作动员报告近30场,作形势报告近30场,上党课100余场。
二是教育对象结合思想实际进行述学。党员把个人自学、党小组(党支部)学的情况向党员大会汇报。
三是创新载体进行议学。县四套班子党员领导干部围绕“五个表率”、争当“四型”领导干部开展了集中讨论。县直部门开展了“四看四想”(看现状如何,想一想自己观 念与时俱进上是否体现先进性;看存在问题多少,想一想自己在群众根本利益上是否体现先进性;看群众得到什么,想一想自己在促进发展具体实践上是否体现先进性;看道德纪律怎样,想一想看书在倡导社会文明风尚上是否体现先进性)等专题讨论,让大家对每个党员的学习情况面对面进行评议。
四是检查学习效果进行考学。县委先进性教育活动办公室统一命题,采取闭卷形式,考核了党员对《读本》内容的学习情况,学习效果比较明显。
三、抓关键,注重五个给合,确保不走过场。在全县先进性教育活动中,我们围绕“四个一”的目标要求,抓住关键环节,落实了五个结合。一是把提高党员素质与加强基层组织建设相结合,着力提升基层组织的斗堡垒作用。对排查出的23个软弱涣散的支部采取了撤并、重组、帮扶等措施,配齐配强了支部班子,为教育活动提供了坚强组织保障。二是把典型引路与整体推进相结合,着力在抓两头促中间上下功夫。对先进性教育活动中涌现的典型单位和先进事迹,通过媒体大力宣扬,使各党组织和广大党员学有目标、干有榜样;对教育活动中表现较差的单位和人,通过督查、调度和组织措施等,促使他们补课,限时整改。对中间状态的单位,通过与先进单位结对子等活动,推动他们迈入先进行列。三是把学习与整改相结合,让群众真正得到实惠。县级党员领导干部开展了“周末便民直通车”和县直单位开展了“一争三优”的主题活动,组织了“百个单位挂百村,千名干部帮千户,万名党员心连心”和“下基层、送温暖、办实事”等系列活动。据统计,全县党员干部共征求意见1296条,梳理归纳232条。春节期间,全县走访慰问人数350余人,走访慰问金达12余万元,共为群众解决实际问题278个。四是把基本要求与分类指导相结合,保证了教育活动的质量和效果。开展先进性教育活动,从一开始就超前思考问题,预先谋划,各个阶段工 作紧密相连,环环相扣,从总方案到各阶段方案都形成了工作流程,使各个阶段工作谋划得早,问题考虑深入,保证了教育活动的质量和效果。五是把教育活动与促进工作相结合,做到了两不误、两促进。各单位在抓好教育活动的同时,切实抓好了当前各项工作,谋划了今年工作思路,尤其是在加快经济发展进程中,进一步加大了招商引资力度,派出了3个招商引资小分队进行引资,全县各项工作开局良好。
四、抓督导,坚持“六查六看”,学习效果明显。为提高学习效果,切实巩固先进性教育活动的第一阶段工作成果,我们开展了“六查六看”:
一是查学习,看集中学习时间是否达到40个小时。第一批75个学教单位绝大部分能认真组织党员干部学习十六大、十六届四中全会精神、《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、省、市、县委关于开展先进性教育活动的相关文件及领导讲话,集中学习时间达40个小时以上。
二是查读书笔记,看是否达到2万字要求。通过抽查30个单位500名党员的读书笔记,他们都能认真阅读先进性教育活动的有关 文件,做好读书笔记,达到了2万字以上的要求。县直部门主要领导都能带头学读书笔记,尤其是县四套班子党员领导干部读书笔记都在3万字以上。三是查心得体会文章,看是否有2篇以上。在抽查的500名党员干部中,都撰写了2篇调研文章,把党员的心得体会文章在专栏中张贴。
四是查党员的参学率,看是否达到了100%。从督查情况来看,所有学教单位党员的参学率都达到了100%。特别是对一些年老体弱、行动不便的党员,采取送教上门,对于外出流动党员,采取主动进行家访或用信函,电话等方式联系。据统计,全县累计送教材上门75人次,主动进行家访或用信函、电话联系外出流动党员35人次。
五是查学习效果,看是否达到规定的要求。第一阶段结束前,对全县第一批2264名参加先进性教育活动的党员,以部门为单位进行了闭卷考试,全面检验了广大党员学习效果。
六是查资料,看各单位是否制定了符合部门实际的党员先进性标准。各单位都能结合部门实际,进行认真学习讨论,将党员的先进性标准进行细化、量化,制定了不同部门、不同岗位、不同类型党员的先进性标准,具有较强的操作性,真正把党员的先进性渗透到了各行各业的各个领域中。 总的来说,我县第一批先进性教育活动学习动员阶段工作虽取得了一定成效,但与市委的要求还存在一定的差距,主要体现在四个方面:一是少数单位宣传力度不大,典型树得不够,经验不多;二是工作开展还不够平衡,有的基层党组织对教育活动认识不到位、工作主动性不强;三是少数党组织负责人对开展先进性教育活动抓落 实不到位,存在观望留守态度;四是对党员的教育管理工作形式单一,缺乏针对性,党员的整体先锋模范作用还有待进一步提高等。这些问题都将在下一阶段工作中切实加以解决。
一是要在落实责任上下功夫。要在县委的统一领导下,进一明确责任,各级党组织负责人要切实履行好直接责任人的责任,带头学习、带头宣讲、带头抓点、带头督查、带头分析评议、带头整改。各单位在对照第一阶段检查验收标准进行自查基础上,做好迎检工作,并着手做好第二阶段的各项准备工作。
二是要在宣传发动上造氛围。要充分利用广播、电视、专栏、标语、各种会议、下乡调研等形式,宣传开展保持共产党员先进性教育的重要意义、目标要求、方法步骤等,以创造良好的舆论环境。并把深入开展新时期共产党员保持先进性要求大讨论结合起来,在基层开展“三下乡”活动。同时,注意发现、培育、总结和推广一批党员先进典型,发挥典型的示范引导作用。及时跟踪报道好经验、好办法和涌现出来的优秀基层党员的先进事迹,曝光反面典型,形成党员人人讲先进、学先进、争先进的氛围,使广大党员党性更纯、作风更实、素质更高、状态更优,切实收到实效。
三是要在调查研究上找问题。大力开展调查研究工作,以各基层党支部为单位深入调查研究,确定调查时间、人员、内容、要求等事项,采取召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、开通热线电话、发放意见表等形式,广泛征求党员群众意见和建议,查找党组织和党员队伍中存在的突出问题,认真寻找措施办法,教育、管理、监督多管齐下,有针对性地加以解决。
四是要在督查指导上保质量。做到时间服从质量。要进一步建立健全县委督基层党委,党委督党支部,党支部督每个党员的逐级检查、督查和督办制度。加强对情况的综合和质量把关,抓好每个阶段每个环节的工作,保证整个教育活动的高质量顺利开展。对学习不认真、检查不深入、整改不得力、效果不明显的给予严肃批评并补课,同时追究有关领导责任。
五是要在边学边改上求实效。针对反映比较集中的党员理想信念不坚定,宗旨意识不强,服务水平和质量不高,党组织缺乏有效组织和引导,党员教育管理形式单一,党员自身素质不高,创业热情不足等方面问题,将认真研究,采取有力措施,落实整改,以达到提高素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的,促进我县基层党组织和党员队伍保持纯洁性、先进性。