先进性教育自我剖析、民主评议阶段工作总结热。
时间如火，炙热的一瞬间，便消失得无影无踪，在忙碌中结束了这一阶段的工作，我们将要进行一个工作总结。能够促进自己不断进步不断成长。应该怎么写出好的工作总结呢？经过小编精心整理，推出先进性教育自我剖析、民主评议阶段工作总结热，供你参考，希望能帮到你。
图书馆直属党总支在保先活动第二阶段工作中，着重抓住三个环节，即动员培训环节、思想准备环节、民主评议环节，从七个方面充分体现了我们的工作情况和工作效果，这七个方面也是我们在第二阶段工作中获得的经验和体会，现总结汇报如下。
一、 动员及时 培训到位
学校第六次院级党委书记会议后的次日（5月2日）中午，图书馆直属党总支书记高跃新同志随即主持召开了全体总支委员、支部书记会议，传达学校第六次院级党委书记会议精神，部署保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作。总支结合图书馆实际情况，对照学校会议精神逐条进行了研究讨论。
根据校教育活动试点工作领导小组要求，总支对评议阶段的工作做出了有关具体规定，特别是向支部书记进行了详细的说明，包括要求每位党员必须找3-5位党内外同志征求意见、要求各支委会广泛听取党内外意见并如实向党员反馈 、要求各位支部书记和图书馆教育活动联系人开通电子信箱为党内外群众反映意见提供渠道并及时汇总等。同时强调了要严格掌握政策，严格保密；对所有意见要本着客观公正、实事求是的精神加以认真分析；一定要严格按学校试点工作领导小组的要求搞好民主评议，将评议与个人思想、工作和学校的稳定发展紧密结合，各项程序要确保到位。真正做到既能够使群众充分发表意见，不走过场，又不影响工作，保持安定团结稳定的局面。
针对图书馆人员构成较复杂（有教授、博士，教师、干部，职员、工人，相当于学校人员构成的缩影），需要区别情况做大量的思想工作，而评议阶段工作又是整个教育活动的关键环节，难度很大，总支特别强调了支部书记一定要切实发挥好作用，努力做好评议阶段每一环节的各项工作。
二、 计划严密 准备充分
支动员大会之后，总支严格按照学校进度要求拟定了一份详细周密的实施计划。随后各支部都立即召开了支委会和支部大会，根据学校和总支精神制定了工作计划，明确各个步骤的时间、内容、参加人员、地点，并要求各支部规范操作，尽快实施，及 时反馈执行情况。5月12日下午，图书馆直属党总支按计划召开了总支会议，按照学校党组对保先活动第二阶段的步骤及要求，检查了各支部落实党员民主评议大会准备工作的情况。根据各支部汇报的情况，总支认为各支部都作了大量高效细致的工作，在短短的一周时间内，基本完成了学校和总支提出的任务和要求，充分扎实地做好了民主评议大会的准备工作，同意各支部可以进入民主评议大会阶段。
三、 严格把关 边查边改
图书馆党总支深刻认识到民主评议阶段是整个保先工作的重点，也是保先活动效果的体现，因此特别重视这一阶段的督查工作，并将检查贯穿于整个工作始终。一方面通过各支部的信息反馈随时掌握计划执行的情况，同时通过多次与各支部书记交流沟通，严格把握好评议质量。5月15日下午学校第七次党委书记会议后，高跃新书记连夜向各支部书记传达了会议精神，再次强调了一定要把好质量关，时间服从质量、进度服从效果；特别强调各支部书记认真检查督促，严格标准和要求，消除党员思想顾虑，将认真查找存在的主要问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，明确今后努力方向作为评议过程中的重点。为此，各支部及时检查了党员的自我总结初稿，对不合要求的坚决退回重写。
四、 广泛征求意见 反馈不打折扣
在党性剖析过程中，图书馆每个党员在完成学习的基础上，对照党员先进性要求认真进行自我剖析，广泛征求党内外意见（均按要求找3－5人谈心），完成了个人总结初稿。图书馆直属党总支和支部充分运用各种手段和方法，通过设立支部意见箱、总支电子信箱、召开党内座谈会和群众座谈会、发放党员自查问卷和群众调查问卷、个别谈话 、面对面交流等多种形式，广泛听取不同层面党内外群众对每一个党员、各支部以及总支的意见，累计征求意见340余人次。总支对调查表进行了认真统计分析，向各支部反馈了调查问卷的统计结果及反馈意见。各支部也向每一位党员如实反馈了各个层面听取的意见，本着有则改之，无则加勉的原则要求其修改总结；同时也向总支汇报了党内外群众对党员、支部以及总支的突出意见和建议。
五、 工作评议 两不偏废
进入党性分析、民主评议阶段以来，图书馆工作正值极度繁忙之时，中美数字图书馆建设，新校区图书馆工作的筹划及图书搬迁准备工作，非典时期图书馆各分馆的消毒工作，新一轮岗位聘任工作以及正常读者开放工作等都在同时紧张地进行中。尽管如此，图书馆党总支还是始终牢记校党委“两不误，两促进”的精神，一如既往地将保先活动的第二阶段工作抓得很紧。
5月16日下午，各支部的全体党员进行了民主测评大会。首先，每个党员要按照要求，逐一向大会汇报自己在思想、政治、组织、作风和工作方面的个人总结，重点剖析存在的突出问题和发挥先锋模范作用等方面存在的主要差距。然后，其他同志向汇报同志提出中肯的意见。最后以无记名方式进行了民主测评。
5月21日上午，各支部书记向总支汇报了党员剖析、民主测评情况、测评结果以及支委对每一个党员评议等级的初步意见。总支在此基础上，要求各支部在下周完成等级评定工作，并递交相关书面材料报总支审批，同时要求各支部根据评议阶段的突出问题与不足，思考并提出下一阶段整改措施。
5月26日下午，图书馆直属党总支召开会议，再次对各支部第二阶段工作进行督查，并根据检查结果，对各支部进行了评估。5月27下午，总支接受了学校督查小组的检查，得到了督查小组同志的一致好评。
5月26－27日，各支部陆续完成了等级评定工作，在职党员67人全部参加了评定，经各支部表决共评出7位优秀党员，60位合格党员。
六、 领导带头 深刻剖析
图书馆党政班子的各位领导在民主评议过程中始终严格要求自己，以一个普通党员的身份深入群众征求意见，积极参加支部评议，深刻剖析自己，中肯提出意见，注意创造良好的民主氛围，以实际行动带动大家，使广大党员深受教育，激发了支部党员保持先进性的内在动力，帮助支部党员提高思想认识和工作水平，使各支部的民主评议初步达到了深刻剖析、发现问题、增进团结、振奋精神的效果。
七、 务实求效 注重整改
图书馆直属党总支本着务实求效，突出整改的宗旨，针对评议过程中党内外群众反映的如党组织工作方面的信息渠道不够畅通；部分党员的先进性不够突出；党组织对党员群众关心不够；组织生活和教育活动形式太单调；党员之间缺少沟通；我馆党组织在对全馆各项工作的宣传指导监督上发挥作用不够明显等突出问题和意见进行认真总结分析，初步提出了一些整改设想。如开展党员奉献日活动；建立馆长接待日；与贫困地区结对子；修改完善图书馆各项规章制度；实行党员挂牌服务；在图书馆主页上建立党建园地；组织党员进行暑期参观考察，进行革命传统教育等。以上各项措施有的已付诸实施，如在图书馆主页上建立了党建园地，将保先工作的每一项内容都及时地向群众宣传通报，做到党务公开；有的还在酝酿讨论之中，准备在下一个整改阶段中逐一落实。最终就是要使共产党员先进性教育活动的效果真正反映到实际工作中，真正体现出提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作。
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县先进性教育分析评议阶段总结
**县分析评议阶段工作总结
3月25日，全县先进性教育活动学习成果交流暨分析评议阶段工作会议召开后先进性教育活动全面转入分析评议阶段。在分析评议阶段，我县认真贯彻落实中央和省、市委的要求，坚持把抓好学习、领导带头、正面教育、边议边改贯穿始终，扎实抓好征求意见、谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织（民主）生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节工作，取得了明显的成效，达到了不走过场、不出偏差的目的。经过组织“回头看”，分析评议阶段群众满意度测评满意率达99.26%，满意和基本满意率为100%。我县的做法主要有以下几个方面：
一、坚持学习、强化指导，扎实推进教育活动深入开展
我县始终将学习作为教育活动的重点紧抓不放，同时强化对各单位教育活动的指导，通过党员思想认识的不断提高推进教育活动的不断深入，保证分析评议阶段各项工作顺利进行。
一是深化学习，进一步夯实思想基础。组织党员深入学习中央和省委规定的八篇必读篇目，特别是胡锦涛总书记就先进性教育活动所作的重要讲话、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》等一系列重要文件，牢牢把握“关键是要取得实效”这个基本指导思想。在学习中做到“三不变”，即学习时间不变，各单位周三晚和周六继续开展集中学习讨论，每天个人自学不少一个小时；参学率不变，对离退休党员和流动党员等不能参加集中学习的党员继续实行送学上门等工作，保证参学率；学习要求不变，学习继续实行有形化要求，参学党员的学习摘要和认识必须形成文字材料。县四套班子党员领导干部带头参加支部的学习，县委常委4月15日组织了集中学习。4月12日，举办了盐城市十佳勤政廉政干部先进事迹报告会，引导全县广大党员学习先进、对照先进，查找不足。
二是细化任务，确保做实各环节工作。先后下发了《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段各项工作的通知》、《关于深入扎实做好分析评议阶段工作的通知》等20多个文件，印制了分析评议阶段活动流程图和《先进性教育活动记录簿》，将七个环节的工作重点和推进措施进行了详细分解，把征求意见情况、谈心情况、梳理归纳问题、党性分析材料、组织生活会记录、支部评议意见、整改方案及措施、整改情况，开展“三走进、三服务、办三事”情况等全部列入《先进性教育活动记录簿》中，参学党员人手一册。督导组不定期地对党员活动记录薄进行调阅，县委先进性教育活动办公室先后三次对部分党员记录簿进行了调阅，了解各级党组织和党员分析评议开展情况，并对调阅情况进行了通报。
三是强化指导，及时落实各项任务要求。县领导深入一线加强指导。县四套班子党员领导干部参加联系单位的转段工作会议,并对分析评议阶段工作提出要求。4月20日县委召开分析评议阶段工作会议，贯彻落实全省、全市党员领导干部会议精神，县委书记***对如何把关党性分析材料、开好专题组织（民主）生活会、提出评议意见提出了进一步要求。督导组先学一步提高指导水平。县委先进性教育活动办公室先后召开了四次督导组长分析评议阶段业务辅导会议，印发了《分析评议阶段工作业务辅导材料》和《第一批先进性教育活动若干具体问题的答复口径(一)》，学习中央和省、市委有关文件精神，明确了督导重点、要求和方法。在此基础上，各督导组又分别组织各参学单位党务书记、办公室主任，学习相关文件精神。支部书记学透要求增强组织能力。县先进性教育办公室、督导组以及各单位在转段后以及各个环节开始前，都及时抓支部书记的培训，保证支部书记能按照各个环节工作目标、措施、步骤，组织好所在支部的教育活动开展工作。
二、畅通渠道、构筑平台，确保突出问题排深、查全
我县在学习动员阶段排查问题的基础上，进一步扩大征求意见的范围，丰富征求意见的方式方法，通过多层次排查，力求将突出问题排准、查全。县委先进性教育活动办公室组织了排查问题群众满意度测评，满意率达99.9%，满意和基本满意率100%。
一是常委带头，体现了征求意见的实效性。在全县转段会议结束后，县委常委就利用休息日着手广泛征求各个层面人员对班子和个人的意见和建议。3月26日、27日，县委常委先后召开了离退休老干部、各乡镇党委书记、部门单位党组织负责人、各界人士、投资客商等多个层次的座谈会，县委书记***亲自主持会议，副书记全部参加会议；同时，县委要求县人大党组、县政府党组、县政协党组、组织部、宣传部、纪委分别组织召开人大代表、政府组成人员、政协委员、组织委员、宣传委员、纪委书记、办公室主任等各类人员座谈会，征求对县委班子和常委个人的意见和建议。县委共组织召开各类座谈会39个，印发了10000份征求意见表，征求全县广大党员、干部、群众的意见，县领导共征求到在思想觉悟、带头作用、组织纪律、工作作风等方面意见和建议12类136条。第二阶段，全县各单位共召开座谈会845个，发放征求意见表85600份，征求意见和建议1198条。
二是构建平台，保证了征求意见的广泛性。县委先进性教育活动办公室创设征求意见载体，通过开展“三走进、三服务、办三事”活动等多种形式，征求企业、社区、农民、服务对象的意见和建议。组织县直112个单位240名同志进村，征求乡村党员干部，在帮扶农村贫困户、老党员，扶持农业产业化、转移农村动力，实施“农村五件实事”，指导扶助农民创业致富等工作中的意见和建议。结合机关开展“访百企、解百难、促发展”活动，组织人员重点走访了20个在建规模企业和80个县“双重点”企业，了解项目建设和企业生产经营中需要解决的各类问题，对企业需要服务的各类事项进行梳理汇总，形成书面材料报县委先进性教育活动办公室，提请领导小组研究后分别进行交办、督办，做到急事急办、特事特办、限时办结。
三是上下联动，提高了征求意见的针对性。组织县四套班子领导对分管单位排查的问题进行审查，对排查问题不深、不全的责成重新排查；组织纪检、组织、检察、信访等部门单位根据掌握的情况，专门安排一次反馈活动，向相关部门和单位点出问题，并对组织、纪检、信访等部门单位点的问题，及时汇总，由督导组反馈并督促相关部门进一步深入排查。县先进性教育活动办公室对全县面上群众反映的突出问题，专门向有关单位下发了整改通知书，要求责任排到人头，切实制定整改方案。各部门、各单位还针对领导集体多、领导个人少的情况，结合分工把征求到的意见和建议分解落实到具体人，找准班子和个人存在的突出问题，并在一定范围内进行了公示。
三、开诚布公、坦诚相见，力求谈心活动谈深、谈透
我县认真做好谈心前准备，规范谈心内容，保证了规定范围谈全、存在问题谈透、思想认识谈深。据统计，全县各部门、各单位党员、干部、群众谈心、谈话共达23460人次，通过谈心，进一步找准了问题，沟通了思想，增进了共识。
1、确定范围，做到“全覆盖”。在谈心前，县委先进性教育活动办公室根据“四必谈”要求，拟定县四套班子党员领导干部的谈心对象。各单位领导班子谈心对象确定后，由督导组审核后统一报县委先进性教育活动办公室把关，保证该谈的全部谈到，实现全覆盖。对患病在床的老党员和外出党员，通过电话谈、上门谈等方法，做到该谈的一个不漏。
2、充分准备，做到有话可说。谈心人根据谈心对象前期排查出的问题，帮助其寻找思想根源和整改的措施，指出其仍未排查出的问题，并列出谈话提纲，合理地确定谈心的内容，掌握好谈心的层次，避免了谈话内容的空洞性，提高了谈话内容的针对性。谈话的准备工作和拟定的提纲全部形成文字材料在《先进性教育分析评议阶段活动记录簿》中予以反映。
3、严格要求，做到实话实说。按照把存在问题谈透、把思想认识谈深的要求，我县明确规定“五不谈”，即：不谈溢美之词。以诚恳的态度，客观地谈思想、工作和生活中存在的问题，多进“忠言”，少唱赞歌，多讲真心话，不说奉承话；不谈不着边际的话。围绕解决存在问题，实事求是，开门见山，就事论事地谈心交心，做到不“绕圈子”，不“说过场”；不谈把握不准的问题。坚持以事实为准绳，对一些道听途说、捕风捉影的“莫须有”的问题，不作为谈心内容；不谈过度激烈的语言。本着以人为善、增进团结、共同提高的目的，领导干部不居高临下，做到说理和风细雨；不谈模棱两可的话。坚持做到说一是一、说二是二，不讲“两面话”，不做“老好人”。
四、认真剖析、严格把关，确保党性分析“真、准、深、实”
在充分听取意见、积极开展谈心的基础上，我县严格按照“真、准、深、实”的要求，着重把好“四关”，强化撰写党性分析材料环节的工作。
一是把好意见梳理关，找准存在问题。要求每个党员本着“有则改之，无则加勉”的态度，对前段时间通过各种途径征求到的意见、建议和群众提出的突出问题，按照思想认识、服务态度、服务方法、服务效率等方面进行认真的归类梳理。
二是把好辅导关，明确写作要求。县委先进性教育活动办公室通过《简报》印发了“怎样撰写党性分析材料”的指导材料，分发给第一批教育的268个党组织，要求认真组织党员学习。在县党建网站开辟专题辅导栏目，党员随时可以在网上了解到什么是党性分析、如何进行党性分析、党性分析应把握哪些重点等方面的知识。同时，推选了部分党性分析材料范文，供党员撰写时参考。
三是把好自我剖析关，深挖思想根源。每个党员针对自己梳理和查找出来的问题，对照党章规定的党员义务，对照新时期保持共产党员先进性的具体要求和各自单位在“大讨论”中提出的保持共产党员先进性的具体要求进行自我剖析，联系本单位、本岗位的工作实际，反思自己入党动机，审视自己在生活工作上的具体表现，找差距，找根源，找对策。
四是把好材料审阅关，确保党性分析材料质量。对党员的党性分析材料实行分层审阅把关制度，并制发了《党员党性分析材料分层审阅记载表》。各单位主要负责同志的党性分析材料由督导组把关后，由县委先进性教育活动办公室统一送县有关领导审阅；领导班子成员的党性分析材料由单位主要负责同志审阅，下属单位和部门主要负责同志的党性分析材料由主管单位分管领导审阅；一般党员的党性分析材料由党支部书记审阅把关。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的，责令重来。有部分党员的党性分析材料返工重写达四五次，直到合格为止。
五、充分准备、严格要求，保证生活会质量和评议效果
我县引导党员干部正确运用批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，更好地查找问题，分析原因，确保分析评议取得成效。
一是民主（组织）生活会严肃认真。严格按照《关于做好召开专题组织（民主）生活会有关准备工作的通知》“五不开”的要求，认真检查各单位组织（民主）生活会准备情况，严把“准入关”。经市委督导组同意，4月26日下午，县委召开常委专题民主生活会，常委认真对照检查个人和集体在思想、作风、工作等方面存在的突出问题，开展积极的批评和自我批评，研究整改措施。县委常委专题民主生活会后，各单位相继召开专题民主生活会和组织生活会，党员认真开展批评与自我批评，进一步查摆问题和差距，对党组织指出的问题和党员群众的意见，作出了实事求是的回答。通过召开组织（民主）生活会，党员之间面对面地进行互评，使全体党员对每个党员的一贯表现、参加先进性教育活动的态度、自我总结的深刻程度等有了进一步的了解和认识，为提出评议意见打下了基础。
二是提出评议意见客观公正。专题组织（民主）生活会后，党支部召开支委会，根据专题组织生活会上党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
三是通报评议情况实事求是。民主评议告一段落后，各级党组织在规定范围内及时通报了组织（民主）生活会召开情况。主要通报了专题组织（民主）生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。5月7日下午，县委常委专题民主生活会情况通报会，县委书记***对县委常委专题民主生活会工作准备情况、召开情况和制定出的初步整改措施进行了通报。
第二阶段取得成效
一是广大党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，广大党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。
二是各项工作得到了进一步促进。全县紧紧围绕“以工兴县、跨越发展，全面建设小康社会”总目标，强势推进招商引资和项目突破，经济总量迅速扩张，发展后劲显著增强，各项事业发展呈现出加速态势，与去年同期相比，规模以上工业利税、全社会消费品零售总额、全社会固定资产投资、工业技改投入、出口、注册外资实际到账等7项指标增长率居全市之首，实现首季开门红。
三是边议边改取信于民。广大党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了先进性教育成效。4月15日，县委召开县领导班子解决存在突出问题会办会，对征求的意见进行了原味原汁的反馈，并将问题梳理落实到人头抓整改。 4月29日，县委又专门召开会议，听取县委和县政府全体领导整改方案的汇报，对进一步整改提出了要求。县先进性教育活动办公室向工商质监等5个部门发出整改通知，要求解决群众反映的突出问题。各单位建立整改销号制度、限时办结制度和定期督促办制度，对前期征求到的意见和建议，全部向群众公示，对问题进行分解落实到具体的职能科室，组织广大党员对照问题互认互领进行整改，整改突出问题已销号103个。
四是工作作风得到了进一步转变。通过先进性教育活动，各单位纷纷出台措施，改进作风。粮食局为**公司500多名员工定期送上“放心粮油”；农林局组织了科技进万户活动，建立了“农事热线”，做到为农服务到家。劳保局开展了“春风行动”，培训农民工5000多人，输出成功率达98%；民政局建立县城困难居民社会救助体系，构筑以城市居民最低生活保障为基础，以就业、就医、子女上学、住房等为主要内容的综合性社会求助体系，切实保障社会弱势群体的基本生活。
省先进性教育试点工作“党性分析、民主评议”阶段总结
X省先进性教育试点工作“党性分析、民主评议”阶段总结
我省X市先进性教育活动试点工作自5月9日转入“党性分析、民主评议”阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际，省委及X市各级党组织高度重视，周密部署，精心组织，确保了试点工作扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成，从7月23日省委在X市召开转段动员会开始，试点工作转入“抓好整改、巩固提高”阶段。同时，X市工商银行系统试点工作从5月21日启动以来，进展顺利，发展健康。主要情况：
一、主要做法
(一)立足一个“细”字，在加强组织领导上下功夫。
为了开展好“党性分析、民主评议”阶段的各项工作，各级党组织切实加强了组织领导，进行了周密的安排部署。一是加强领导。省委书记XX、省委常务副书记X、省委副书记兼组织部长X对“党性分析、民主评议”阶段的工作提出了明确要求，并先后到联系点调研指导工作。省试点工作领导小组16个成员单位的负责同志都深入联系点进行具体指导。省委组织部副部长X、X、X安民多次听取试点工作情况汇报，提出指导性意见。省试点办专门召开了省有关垂直管理部门负责人会议，下发了《关于充分发挥省直有关垂直管理部门作用，切实加大对驻X单位试点工作指导力度的通知》。省有关垂直管理部门根据省试点办的要求，切实加强了对驻X单位先进性教育活动的领导和指导。5月9日转段动员会以后，X市先后召开2次市委常委会和5次工作分析会，研究党性分析和民主评议阶段的工作，针对存在问题提出相应对策。二是精心组织。省、市试点办分别制定下发了《关于做好党性分析、民主评议阶段工作几个需要注意的问题的通知》，对各个环节的工作提出了明确要求。各试点单位都制定了工作流程图和台账，把党性分析、民主评议工作细分为20个步骤，提出69项具体要求，一个步骤一个步骤地狠抓落实。X市为了解决部分单位活动无经费、无场所的问题，专门从党费中下拨3万元，并落实了一些困难企业和新建党支部的活动场所，为开展活动创造了条件。三是强化督导。为加强对本阶段工作的督导，省、市试点办先后3次组成检查组，深入各基层试点单位进行调研、检查和指导。在选派高素质蹲点组(指导组)的基础上，X市委向11家困难企业增派了11名督查员，进一步加强了督导力量。各级蹲点组(指导组)认真履行职责，严格把关，积极督促指导试点单位搞好党性分析和民主评议工作。对组织开展活动较为困难的部分停产关闭破产企业，延伸了蹲点组(指导组)的工作职责，赋予他们领导者、指导者、组织者的职能。X市委还组建了巡视组，由一名原政协副主席带队，不间断地深入基层单位进行巡视和明察暗访。对督查过程中发现的问题，及时进行了处理，对走了过场的，责令进行重新补课。郾城县委聘请6位离退休干部组成巡视组，先后督促23个基层支部重新发动、重新组织征求意见。四是领导带头。各试点单位位负责人在组织好本单位党性分析和民主评议工作的同时，坚持把自己摆进去，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头深刻剖析，有力地推动了党性分析和民主评议工作。X大学党委书记陈黎东同志，是这次参加先进性教育活动职务最高的干部，他不仅带头征求党员和教职工对自己的意见和建议，而且根据征求到的意见和建议，认真查找了自己在党性观念、思想和工作作风等方面存在的突出问题，进行了深刻的思想剖析，制定了详细的整改措施，他的自我总结材料一改再改，为全院党员做出了表率。X市电业局党委书记姚振生深入4个党支部召开座谈会，并主动约请17位同志征求意见，累计征求到意见和建议达130多条。五是营造氛围。X市各主要新闻媒体大张旗鼓进行了宣传，省级新闻媒体也进行了适度报道。X市委以庆祝建党八十二周年为契机，在全市开展了保持共产党员先进性知识竞赛。各试点单位通过举办理论研讨会、座谈会、书法展等，为先进性教育试点工作营造了浓厚的氛围。
（二)立足一个“广”字，在征求实质性意见上下功夫。
进入征求意见环节后，针对部分试点单位组织不够严密，党员群众存在思想顾虑等问题，省、市试点办和蹲点组及时提出了明确要求，加强了具体指导。各试点单位党组织采取切实措施，积极引导广大党员诚心诚意征求意见。一是搞好思想发动。各试点单位通过层层动员、做耐心细致的思想工作等办法，把党性分析和民主评议工作的指导思想、基本原则、政策界限和有关要求传达贯彻到每一位党员，帮助他们解除思想顾虑，引导党内外群众提高认识，端正态度，以积极负责的态度投身到党性分析和民主评议工作中来。源汇区在民主评议阶段开始后，向全区广大党员群众发出3万多份公开信，恳请大家从讲政治和关心帮助同志出发，积极踊跃向党组织和党员提出意见、建议，收到了较好效果。二是创新征求意见形式。各试点单位普遍采取了“组织点、群众提、自己找、相互帮”的方法，并通过设立意见箱、发放征求意见表、开通热线电话、入户走访、召开座谈会、个别谈心等形式广泛征求意见。郾城县征求意见坚持“五个延伸”：(1)向党员原工作单位延伸；(2)向党员居住地延伸；(3)向党员服务对象延伸；(4)向党外群众、积极分子延伸；(5)向党员所驻村延伸。临颍县对下岗后搞个体经营的职工党员，重点征求经营场所周围人员、服务对象和工商、税务管理人员的意见；对下岗后在企业打工的职工党员，重点征求企业领导和职工的意见。源汇区教育系统一方面建立党支部接待日制度，听取各方面的意见；另一方面对近年来群众来信来访情况进行综合分析，从中发现群众对党员的意见。三是讲究方式方法。填写征求意见表时，各试点单位注意给党员和群众足够的时间，无记名填写，由蹲点组或指导组回收。征求意见座谈会由蹲点组(指导组)主持，所在单位领导回避，个别座谈内容注意保密。意见箱的设置做到了科学合理，便于党员和群众投放，钥匙由蹲点组或指导组人员掌管。四是严格把关。对征求意见的程序、范围、内容、审核、反馈等均作出了具体规定，实行了“六不过关”，即征求意见不按照程序进行的不过关；征求意见的范围达不到要求的不过关；征求意见空洞无物、不深不透的不过关；只有建议而无意见的不过关；征求到的意见与平时一贯表现不符的不过关；指导组没有审核签字的不过关。经过严格把关，克服了征求意见过程中意见少、建议多，实质意见少、表面意见多，个性问题少、共性问题多，涉及党性党风问题少、涉及一般性问题多，对党员个人意见少、对党组织意见多等“五少五多”现象。据统计，X市共发放征求意见表近5万份，召开座谈会3600场次，设置征求意见箱1100个，开通热线电话900部。共梳理对党员的意见8万多条，建议1.2万条；对党组织的意见1.4万条，建议3.6条。我省的做法，得到了中央试点办检查组的充分肯定，中央试点办第82期简报上予以刊载。
(三)立足一个“深”字，在提高党性分析质量上下功夫。
进入党性分析环节，X市各级党组织按照中央和省委要求，把工作着力点放在“深”字上。一是学“深”理论。各试点单位把理论学习作为党性分析的基础，坚持用理论武装头脑，做到“三个结合、三个引导”，即结合在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，继续引导广大党员全面认识和深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位；结合学习党章，继续引导广大党员进一步明确党员先进性标准和不同行业、不同岗位的党员保持先进性的具体要求，结合学习毛泽东、邓小平、江泽民等领导同志关于党性分析、批评与自我批评的经典论述，继续引导广大党员带着问题学理论、运用理论想问题，掌握自我剖析、开展批评的科学方法。通过学习，增强了广大党员从世界观、人生观、价值观上查找问题、剖析根源的自觉性和主动性。二是查“深”问题。在自我总结过程中，引导党员结合征求到的意见，联系自身的思想和工作实际，进行“三找三评”，即从思想作风中找不足、从工作实践中找差距、从存在问题中找教训以及自我评估、群众评议和组织点评。通过“三找三评”，广大党员真正做到了“三少三多两触及”，即少讲成绩多讲问题，少讲共性多讲个性，少讲客观多讲主观，触及思想、触及灵魂。在此基础上，对党员的自我总结材料实行分层把关制度，明确规定党员领导干部的总结由上级党组织和蹲点组、指导组审核把关，一般党员的总结由党支部书记审核把关。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的，责令重来。有不少党员的自我总结材料返工重写达四五次。三是挖“深”根源。对查找出来的问题和不足，各试点单位引导广大党员透过现象看本质，从党性党风的高度和世界观、人生观、价值观上去分析根源、认识危害，努力把党性分析的过程变成深化认识、锤炼党性的过程。临颍县供销社李常献、罗红恩等9名离退休职工党员针对同志们给他们提出的“只管领工资，不管单位搞得好坏”、“只看社会阴暗面，不看社会进步”等问题，结合入党以来的成长经历和国家改革开放后的新变化，与时俱进看问题、挖根源，深刻认识到是自己在共产主义信仰和对现阶段党的路线方针政策的理解等方面产生了偏差。为深挖思想根源，郾城县社保工委第二支部在党员中开展了“三回忆”活动，即回忆入党宣誓时自己是怎样说的，回忆在职在岗时自己是怎样做的，回忆离休退休时自已是怎样想的，使离退休党员认识到，自己之所以产生无职、无权、无用、无聊“四无”心态，完全是宗旨意识淡化、思想觉悟降低、把自己混同于一般老百姓的结果。市林业局一名女党员剖析自己说：“以前之所以把自己混同于一般同志，是在人生观、价值观上出了问题，视前途为‘图钱’，变理想为‘想利’”。高质量的党性分析，为民主评议工作奠定了良好基础。
（四)立足一个“严”字，在确保民主评议效果上下功夫。
民主评议环节政策性很强，为了确保试点工作的成效，X市各级党组织既“严”字当头，又慎重稳妥。一是细化党员标准。各试点单位根据省、市试点办制定的参考标准，结合本单位实际，坚持定性分析与定量分析相结合，分别制定了党员先进性的具体要求和优秀、合格、不合格的格次标准，如规定“民主测评中，党内测评不合格票高于三分之一，或党外测评不合格票高于二分之一，即可初定为不合格党员”。二是搞好排查摸底。在搞好自查的基础上，组织纪检、公安、监察、法院、计生、社会治安综合治理等执法执纪部门对全市违法违纪党员进行了一次全面的调查摸底，掌握了违法违纪党员的基本情况。舞阳县采取“六找”的方式，即从群众意见中找、从民主生活会中找、从执法执纪部门掌握的情况找、从参加先进性教育活动的情况找、从社会舆论中找、从特殊时期的表现中找，初步排查出不合格党员30多名。三是开好民主生活会。进行民主评议前，各试点单位按照省、市试点办的要求，增加了民主生活会的环节，以支部为单位，认真开展批评与自我批评，进一步查摆问题和差距，对党组织指出的问题和党员群众的意见，党员本人作出实事求是的回答。通过召开民主生活会，党员之间面对面地进行互评，使全体党员对每个党员的一贯表现、参加先进性教育活动的态度、自我总结的深刻程度等有了进一步的了解和认识，为民主测评和评定党员格次打下了基础。四是把握好政策界限。民主评议时注意做到“六个区别开来”：(1)注意把因丧失信仰和党性立场，拒不执行党的路线方针政策，与不努力学习、思想跟不上形势、认识模糊，对党的方针政策决议贯彻执行不力区别开来；(2)注意把因党组织不健全、软弱涣散造成党员不能履行义务，与党员本人主观上不愿意履行义务、不参加党的活动区别开来；(3)注意把因能力所限造成工作上的损失和失误，与本人思想品质不好、以权谋私、玩忽职守，损害国家和人民利益区别开来；(4)注意把因外出务工经商等客观原因不能正常参加活动，不能完成党组织交给的任务，与组织纪律观念淡薄、无正当理由不参加党组织活动、不缴纳党费、不做党组织分配的工作区别开来；(5)注意把因年老体弱或长期生病，无力完成组织分配的工作，与革命意志衰退、不能起到先锋模范作用区别开来；(6)注意把已经认识到自身的缺点和错误，并有决心改正，与不愿意或拒绝接受党的教育和纪律约束区别开来。特别是对那些由于下岗失业、没有按时参加组织生活的党员，既考虑到党员个人的原因，也考虑到组织不健全的原因，实事求是地进行评价和定性，认真搞好正面教育转化，从政治上关心爱护他们，帮助他们提高思想觉悟，跟上党的队伍。五是严格操作程序。党支部和蹲点组、指导组根据党员自我评价、党员相互评议以及测评的情况，整理出对每个党员的评议意见，研究提出优秀、合格、不合格党员初步名单，调查核实不合格党员存在的主要问题并提出初步处置意见，提交支部大会讨论通过，并报上级党委审批备案。特别是对不合格党员的认定和处置，坚持做到“事实清楚、理由充分、认定准确、处置恰当、手续完备”。六是接受群众监督。进行民主测评时，吸收入党积极分子和群众代表参加；民主评议结果形成后，各试点单位都在下定范围内进行了公示，接受群众监督。经过科学严密的操作程序，对每一位党员都评定了相应的格次。据统计，试点范围内的25504名教育对象，认定为优秀的有5000名，占19.6%；定为合格的有19950名，占78.2%；定为不合格的有554名，占2.17%。党员格次的确定，为下一步的表彰优秀党员和处置不合格党员工作奠定了基础。
二、阶段成效
1、广大党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，广大党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。临颍县医药公司的党员郭广甫在党性分析材料中说：“过去战争年代，共产党员抛头颅、洒热血都在所不惜，与他们相比，我虽患重病，可暂时还有干工作的精力和体力，我要在有生之年积极工作，真正按一名党员的标准走好人生路”。马路街社居委党员闫长喜在党支部组织进行党性分析时，深有感触地说：“我原以为做一名党员，能为周围群众做一些力所能及的事儿，能按时交纳党费就行了，学不学习无关紧要。通过近一段时间的深入学习才发现，只有用理论武装头脑，努力提高自身素质，才能适应不断变化的新形势，才能做一名合格的共产党员，在实践中发挥先锋模范作用”。
2、有力地促进了各项工作。在试点工作过程中，广大党员坚持边学边查边改，让群众切实看到了试点工作的成效和带来的可喜变化。试点工作进入“党性分析、民主评议”阶段，正值“三夏”的关键时期。省委提出，要把党员和党组织在防治非典工作中发挥作用的情况，作力检验先进性教育活动成效的一项重要标准。X市各级党组织坚持科学规划、统筹安排，使试点教育、防治非典、社会发展等各项工作相互促进，有机结合。在抗击非典斗争的第一线，广大党员干部冲锋在前，较好地发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，保证了全市“双零”目标的实现。X县县直幼儿园的几位女党员在农村参加“三夏”工作期间，积极做好扶贫帮困、秸秆禁烧、苗木管护等工作，并认真撰写自我总结材料，进行“战地剖析”。她们说；通过“三夏”实践，使自己对“三个代表”重要思想的理解更深了、对自身存在的问题认识更清楚了，进一步坚定了保持共产党员先进性的信念。X市工商银行系统抓住试点工作的良好机遇，积极探索教育活动与业务经营有机结合的途径，通过全体党员挂牌上岗、命名“共产党员示范岗”、成立共产党员业务攻坚小分队、开展“党员带头干、人人比贡献”劳动竞赛等，有力地促进了业务发展，到6月末基本实现了“时间、任务双过半”和封闭盈利目标。
3、密切了党群关系。广大党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了试点工作的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象。许多群众反映：这次活动非常及时，搞不搞活动就是不一样。
三、存在问题及下一步打算
存在的问题和不是主要是；部分试点单位负责人怕得罪人，担心政策不好把握，存在等待观望思想；对评定为不合格党员的思想政治工作有待进一步加强，舆论宣传的力度有待进一步加大等。
在下一步“抓好整改、巩固提高”阶段，要重点抓好以下几个方面的工作：
一是抓好“一个结合”。认真贯彻中央精神，把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮与试点工作结合起来，对照前段试点工作中的学习情况，按照“缺什么、补什么”的原则，进一步组织广大党员深入学习“三个代表”重要思想，努力在理论武装上达到新高度，在实践“三个代表”要求上取得新成效。
二是突出“一个重点”。重点抓好集中整改工作，对查找出来的问题，从最突出、最紧迫而又有条件解决的问题改起，从群众最关心、最不满意的事情做起，认真进行整改。对那些一时难以解决而又必须解决的问题，拟定方案，创造条件，逐步解决。对需要上下联动解决的问题，上级党委、政府和有关部门给予配合，明确职责，形成合力。
三是解决“一个难点”。认真研究处置不合格党员工作的方针和原则，探索准确认定不合格党员的途径，完善处置不合格党员的工作程序，做到既不失之于软、失之于宽，又不挫伤广大党员积极性。同时，还要加强思想政治工作，真正把处置不合格党员工作做细做好。
四是探索“一个机制”。在建章立制的基础上，实施党员先锋工程，建立常抓不懈的工作机制，对党员进行经常性教育管理，使党员充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员先进性。
五是完成“一个任务”。在扎实推进先进性教育活动的同时，继续做好调查研究工作，不断对前段研究成果进行充实提高，努力回答好中央提出的六个问题，确保试点工作试出经验，试出路子，试出成效。
2020年先进性教育分析评议阶段总结
从3月29日开始进入分析评议阶段。在这一阶段中，党支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料，召开民主生活会和专题组织生活会，提出评议意见，反馈评议意见，通报评议情况等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人党性分析材料。
一、结合组织部的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
党支部充分发扬民主，坚持走群众路线，采取召开党员座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、领导班子访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求分管科室的意见。党支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
根据组织部实际情况，在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。对支部党员干部的具体意见和建议进行认真的梳理，并在全体大会上通报。结合征求到的意见，党支部同党员进行第二次谈心（称为“回头谈”），
3、撰写党性分析材料。
党组组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和市xxx编委会保持共产党员先进性的具体8条要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员审阅分管部门（科室）主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻中发[20xx]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，及中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》（先组[20xx]9号）文件精神，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
2、找准存在的突出问题。
党组把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。
3、正确开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，树立正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
4、坚持边议边改。
我们始终把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
县委先进性教育分析评议阶段总结
自3月16日我*保持共产党员先进性教育活动从学习动员阶段转入分析评议阶段以来，在县委保持共产党员先进性教育活动办公室和县委督导组的正确领导和大力指导下，结合本委工作实际，紧紧围绕“找准抓住突出问题”，对照《党章》规定的党员义务和党员的基本条件，紧密联系个人实际，通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、支部评党员、党员自己评”等多种形式，组织党员广泛听取意见，深刻进行自我剖析，自觉接受评议，开展批评与自我批评。在一个多月的分析评议阶段，党支部广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见，努力做到征求意见广泛深入，查摆问题准确全面，分析原因深刻透彻，民主评议客观真实，互相帮助扎实有效，整改方向明确具体，边查边议边改，在思想认识上有了新的提高，在解决问题上有新的进展，达到了预期的目的，成效显著。
一、取得的主要成效
通过先进性教育活动分析评议阶段的开展，让我委上下的工作作风等有了明显的改进和转变，各项工作取得了更为显著的成绩。
（一）学风更浓、素质增强。通过先进性教育活动分析评议阶段边议边改，全委形成了一个自觉学习、积极进取的良好氛围。大家充分利用一切时间认真学习理论和业务，并注重学以致用、理论联系实际，使全员的各方面素质都有显著提高，也增强了全委的凝聚力、战斗力和创造力。
(二)作风转变、工作积极。通过先进性教育活动分析评议阶段边议边改，广大党员同志以科学的态度和求实的精神，兢兢业业地作好各项工作，树立起强烈的时间观念、效率观念和“维稳是第一任务”观念，扎扎实实地工作，踏踏实实地干事。(取得的工作成绩)
（三）严格要求、自我加压。通过先进性教育活动分析评议的开展，全体党员以与时俱进、开拓创新的精神状态，时时自重、自省、自警、自励，处处严格要求自己，正确对待个人得失，不计名利、不讲价钱、不图虚名、不事张扬、勤勤恳恳、兢兢业业。学教期间，全体同志牺牲双休日和休息时间，主动下到田间地头，深入到农村，帮助群众进行村耕生产，帮助进行烤烟移栽。同时，针对联系村灌溉水沟损毁的情况，继续为其筹集资金1.5万余元。通过分析评议，全体党员同志严格执行市纪委的文件精神，对市纪委提出的6个方面的要求，认真对照整改，有则改之，无则加勉，形成了廉洁自律的良好风气。
二、主要做法
（一）认真搞好思想动员
为开展好分析评议工作，我支部召开了支委会，专题研究分析评议工作，并制定了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案，并严格按方案施行。3月19日，我们召开了分析评议阶段动员大会。会上党支部书记**同志着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。
动员大会后，我们组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话，举行了党员及入党积极分子的学习座谈会，结合当前单位工作实际，畅谈各自的学习体会；以先进典型引路，学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。
（二）广泛征求意见建议
3月中下旬，班子和党支部开展了广泛的征求意见工作，向党内外干部群众发出对班子、党支部的征求意见表共计45份，收回42份，收集意见建议30条。发放党员个人征求意见表375份，收回332份，收集意见建议275条。设置意见箱一个，热线电话一条，召开座谈2次。本委先进性教育办公室和党支部对收集的意见建议进行了认真的梳理分析，对领导班子收集的意见建议进行了分类，其内容涉及贯彻上级方针和部署、干部队伍建设、民主集中制、开拓创新、人才培养、关心干部职工、党建、班子自身建设、党风廉政建设等九个方面。对党支部的意见建议进行了分类整理，内容涉及理论学习、支部建设、机关作风、党员表率作用、职工利益、管理等六个方面。
（三）层层开展谈心活动。在谈心活动过程中，我委不仅高质量完成了“规定动作”，还创新了“自选动作”，使谈心活动呈现出多样的形式，保证谈心面达到100％。对在职党员实行“面谈”，对离退休党员实行“会谈”，对因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”，对外出党员实行“电话谈”。在谈心活动中做到“四个结合”（与深化思想认识相结合；与调查研究相结合；与批评和自我批评相结合；与整改提高相结合），确保谈心活动取得实效。通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平和领导效能进一步提高，使谈心活动取得了实效。
（四）认真进行党性分析。为确保党性分析切中要害，触及灵魂，我们认真组织开展了“六对照、六剖析”活动，引导广大党员对照党章规定，剖析履行责任义务的情况；对照“三个代表”重要思想剖析世界观、人生观、价值观改造情况；对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，剖析思想、作风等方面的情况；对照胡锦涛总书记提出的“六个坚持”和前段提炼出的党员先进性具体要求，剖析先锋模范作用发挥情况；对照廉洁自律有关规定，剖析遵守纪律的情况；对照先进典型，剖析自身在宗旨意识、精神状态等方面存在的差距。为让党员写好党性分析材料，我们印发了《怎样写好党性分析材料》，对格式、结构等作了规范。广大党员在撰写党性分析材料中，做到查摆问题准确，既客观实在，又突出重点，不纠缠细枝末节；分析问题深刻，多从自身找原因，多从主观找原因，多追根寻源；整改方向明确，措施切实可行。力戒让人代劳、盲目照抄、肤浅空洞、隔靴搔痒。对党性分析材料，严格实行层层审阅把关，督导组在审阅班子成员的党性分析材料的同时，对其他普通党员的党性分析材料进行适当调阅。凡联系个人实际不够、问题找得不准的，没有深挖思想根源、原因分析不透的，整改方向不明、措施不力的我们都要求其重写。
（五）严格组织召开专题生活会。注重专题生活会的思想性和针对性，努力运用“三个代表”学教活动的成功经验，于4月13、14日，4月28日组织开好了民主生活会和组织生活会。重点把好“三关”：一是严把会前引导关。专题生活会前，认真做好前期准备工作，引导党员干部依照党性分析材料搞好自我批评，多谈思想少谈工作，多讲不足少讲成绩；引导党员干部从团结的愿望出发，把问题摆在桌面，坦诚相见，与人为善，不回避矛盾，不借机整人，达到澄清思想、增进团结的目的，为专题生活会营造良好氛围。二是严把会中查摆关。从端正党员干部的态度入手，帮助他们消除“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气”的顾虑，消除“宁说自己错，不揭他人过”的“老好人”思想，做到“出一身汗”、“红一回脸”，不怕亮短揭丑，不怕得罪人。三是严把会后总结关。我们对两个专题生活会的情况进行了综合归纳，对查摆出的问题梳理归类，形成了综述材料，经县委督查组审阅后报给了县委先进性教育办公室。
（六）实事求是、客观公正地搞好党员评议和通报。一方面切实把握评议的方法和步骤。按照县委的要求，组织生活会结束后，4月29日下午，召开了专题会议，根据征求到的群众意见、党员党性分析、党员互评、群众参评的情况、党员的一贯表现，进行综合分析、认真讨论，实事求是、客观公正地提出对每个党员包括党员领导干部的评议意见，并填写好对每个党员的《评议意见表》，送单位审查后，向党员本人反馈。党员对评议意见有异议的经书面申请支委会进行复议。对个别党员提出的不合理的看法和要求，党支部书记及时做好他们的思想引导和解释工作，使他们能正确对待组织，正确对待群众的意见，正确对待自己。再一方面适时通报民主评议的情况。我们积极采取开会、个别谈心、张贴公告等形式，将专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力的方向，党支部的评议结果，在本单位的全体干部职工(含离退休人员)和征求意见的对象中进行通报。
（七）认真开展督查测评
按照安排，党支部于4月29日召开了督查测评大会。会上，支部书记**同志作了述“议”报告。县委主管领导、人大代表、政协委员、服务对象及本委全体干部职工参加了对本单位督查测评。结果显示，98%的群众对我委分析评议阶段的工作表示满意，2%的表示基本满意。
三、主要经验
（一）抓基础
为开展好分析评议工作，召开了支委会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础落实在党员”的要求，党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评；以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，充分体现出党支部的带头、带领、带动（“三带”）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。
（二）抓关键
自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评议别人要真；准即突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性方面的差距和突出问题；深即分析原因深刻深入，要以“三个代表”重要思想为指导，从世界观人生观价值观上分析原因，在组织分析中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产生问题的思想根源；像即剖析问题恰如其分，严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式，剖析出自己的特点和个性。交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作，也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党员们进行了交心谈心，各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。
（三）抓落实
在分析评议过程中，做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。特别是根据我县清明期间一些工作人员工作责任心不强，导致不稳定隐患较多的现状，我委进行了专题督查，并就一些不良现象进行了点名批评，要求限期整改。
（四）抓结合
抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育，最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段，一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，使单位的各项工作得以健康发展。同时开展了访贫问苦捐助活动，我支部党员25人，收到捐款1200元，在这次捐款中，领导捐款最多，充分体现了党员领导干部的表率作用。
四、两点启示
（一）建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助，否则，分析评议只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。
（二）充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力；只有坚持集中，才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向，以此完善各项工作。