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保持共产党员先进性教育活动在全党展开以后,在局党委的统一部署下,我所紧密结合当前劳教工作和各支部党员实际，把开展先进性教育活动作为当前的首要政治任务来抓。全体党员以高度的政治责任感和饱满的政治热情积极投身于先进性教育活动。为确保在第一阶段学习见水平、教育见成效，所党委精心组织、细致研究、超前谋划，使全所先进性教育活动取得了阶段性成效。现将第一阶段工作总结如下:一、搞好思想发动，打牢思想基础
根据×劳教党字〔20xx〕4号、5号、6号文件精神，我所迅速成立了先进性教育活动领导小组及办公室，研究制定了开展先进性教育活动的具体实施方案和党委班子工作方案，拟定了周密的学习计划。1月27日，我所召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，对在全所开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作了全面的动员部署。省局党委成员、政治部主任×××同志、所党委书记×××同志分别作了动员讲话，对开展先进性教育活动的重要意义以及中央、省委、局党委关于开展先进性教育活动的总体要求和具体安排作了系统的阐述，对我所开展先进性教育活动提出了希望。会后，全体党员以支部为单位认真学习了中发〔20xx〕20号文件、×××同志《在省直劳教系统保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话》以及×××同志在《××劳教所保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话》精神。使全体党员增强了对搞好先进性教育活动重要性和必要性的认识，提高了搞好先进性教育活动的责任感和使命感，明确了开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤。为全阶段搞好先进性教育活动打牢了思想基础。
二、多种形式相结合，保证学习培训质量
为确保学习培训质量，我所按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，立足现实，着眼长远，在统筹协调好学习教育与当前各项工作的基础上，更加注重工作方法的全局性和前瞻性。做到了以下“六个结合”：
一是集中学习与自学相结合。按照《贵州省×××劳教所保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习安排》（××劳党发〔20xx〕8号）中规定的学习内容和时间，所党委中心学习组和各支部认真开展集中学习活动，坚持理论联系实际的学风，严格考勤制度和学习纪律，认真做好学习笔记。在此基础上，全体党员利用春节长假、双休日和平时空闲时间认真搞好自学活动。到第一阶段结束前，中心组共进行了5次集中学习，各支部集中学习均达到6次以上，个人学习笔记均在2万字以上，有的已超过3万字，全体党员的学习时间均超过了40小时，其中所党委成员的学习时间达到了120小时以上。每个党员均撰写了一篇（党委成员两篇）心得体会，撰写了学习小结。园满完成了第一阶段的学习任务。
二是学习原著、文件与专题讨论相结合。集中学习时，在通读《保持共产党员先进性教育读本》和上级各部门关于开展先进性教育活动的一系列文件以及认真学习《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《胡锦涛同志在贵州考察结束时的讲话》等领导重要讲话精神的基础上，根据黔劳教党字〔20xx〕14号、18号文件要求，结合我所劳教工作实际，以支部为单位进行了专题讨论。为了让专题讨论不流于形式，所党委对讨论的内容、深度、层次、质量等方面作了明确要求。每个党员均按要求撰写了发言提纲并分别在讨论会上发了言。通过讨论，进一步深化了学习培训效果，提高了党员的思想层次。
三是理论学习与实际运用相结合。本着学以致用，用以促学的原则，各支部把理论学习的着眼点放在解决实际问题上。党员紧密结合自身学习、工作、思想、作风实际，在扎实抓好理论学习的同时，注重学习的实效性，找准用先进理论指导具体实践的切入点，使自己始终保持政治强、业务精、纪律严、作风硬、观念新，在日常工作中把共产党员的先进性充分体现出来。
四是所内教育与所外教育相结合。在整个学习培训过程中，我所坚持以书本式的理论学习为主，创新教育方法和途径，充分利用所外教育资源，实行“请进来、走出去”的教育方式，进一步提高学习教育质量。2月21日，我所聘请××党校常务副校长××同志到我所以上党课的形式作了题为《加强党的执政能力建设是历史提出的客观要求》的专题讲座，所党委全体成员、全体党员、入党积极分子参加了学习。使广大党员受到了一次深刻的国情、党情和党性教育。3月3日、4日，我所组织全体党员分两批赴铜仁市×××烈士故居开展了以“缅怀革命英烈，重温入党誓词”为主题的实践活动。通过缅怀革命先烈的丰功伟绩，重温入党誓词，进一步巩固了学习培训的成果。
五是常规性教育与学习先进典型相结合。20xx年3月2日上午，我所邀请了××地区检察分院“×××同志先进事迹报告团”一行到我所举行了报告会。我所全体党员、入党积极分子及部分群众共56人参加了报告会。×××同志感人肺腑、催人奋进的先进事迹使全体党员和民警受到了一次深刻的教育。3月7日，所党委作出决定，号召全体党员向长期以来在自已岗位上兢兢业业、扎实工作、无私奉献、积极发挥模范带头作用的优秀共产党员×××同志、×××同志学习。用他们的先进事迹教育和激励广大民警，进一步提高民警队伍的政治业务素质和执法执纪水平，牢固树立立党为公、执法为民的思想。
六是“两促进”方针与创建工作目标相结合。我所根据所情实际，大力弘扬求真务实的精神，紧密结合我所今年创建省级现代化文明劳教所的实际，以开展先进性教育活动为契机，全面提升干警队伍素质和场所管理水平，把先进性教育活动的开展作为我所实现创建目标的推进器，统筹部署、精心谋划，切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。
三、坚持做到边学边改，提高先进性教育活动的整体水平
按照“把整改贯穿于先进性教育活动始终”的要求，我所联系本单位工作和党员思想、工作实际，坚持边学习、边思考、边改进、边提高，体现了求真务实的精神。一是为切实转变工作作风，使党员的先进性时时处处得以体现，在全体党员中开展“三比三讲”活动。“三比三讲”即比工作、比贡献、比先进，讲团结、讲奉献、讲自律。此项活动的开展，旨在使党员做到拒绝落后，追求先进；拒绝自满，追求进取；拒绝守成，追求创造；拒绝平庸，追求卓越。彻底杜绝自由放任和软弱涣散的现象。二是所党委对群众普遍关心的、反映强烈的问题进行了认真的梳理，未发现有影响本单位改革发展稳定大局和民警切身利益的问题。对确因经费紧张一时难以解决的问题，均一一向民警作了解释和答复。三是领导干部带头落实边学边改。所党委更好地贯彻民主集中制，在宏观决策上更加体现了服务人民群众的根本宗旨；所党委成员以亲民、爱民的态度，对党员做到政治上关心、工作上支持、生活上照顾。努力从自身做起，转变工作作风，更加深入基层、体恤民情，充分反映民意，察实情、办实事、求实效，以真实行动使党员和群众感受到了先进性教育活动的实际效果。通过边学边改，使全所先进性教育活动不断在广度上拓展，在深度上推进，各项工作得以扎实而又稳妥地向前推进。
四、认真搞好“回头看”，确保学习培训工作取得实效
在第一阶段结束前，党员个人、党支部、所党委按照高效、严谨、规范的要求，本着时间服从质量的原则，以学习到位、认识到位、自查到位、整改到位为标准，认真开展了“回头看”。对个别党支部在边学边改方面做得不够好、个别党员学习笔记达不到规范要求和因工出差未能参加主题讨论的个别党员均在所“先教办”的督促下进行了“补课”。此外，为检验和巩固学习培训效果，2月23日,我所组织全体党员、入党积极分子和部分群众举行了“先进性教育活动知识抢答赛”，抢答率达100%，答对率达95%以上；3月11日，我所又组织全体党员进行了先进性教育活动基础知识考试，成绩均在80分以上，进一步提高了学习培训的质量。
五、切实加强领导，发挥领导职能作用
为认真落实“把加强领导贯穿始终”的要求，所党委成员以身作则、率先垂范，为广大党员群众作出了表率，为全所开展先进性教育活动提供了坚强的组织保证。一是建立领导责任制。成立了以所主要领导为组长的“先进性教育活动领导小组”，组长作为整个先进性教育活动的第一责任人，对全所先进性教育活动亲自抓、负总责，副组长协助抓，小组成员具体抓。形成一级抓一级，层层抓落实的良好机制，并把各部门开展先进性教育活动情况作为年度考核干部工作实绩的重要依据，确保了责任制的落实。二是领导干部发挥示范带头作用。党委成员既带头参加中心组的学习，又带头以普通党员身份参加所在支部的学习；在做好读书笔记方面，各党委成员均达到了3万字以上，并带头撰写了两篇心得体会；所党委书记×××同志带头作了题为《做一名始终保持党的先进性的共产党员》的党课教育。三是加强督促检查。为切实做到“把抓落实、求实效贯穿始终”，真正做到领导到位、部署到位、组织到位、督导到位、率先垂范到位，我所班子成员按照联系点分工，经常有针对性地深入联系点开展调查研究和督促检查，亲自参加联系点的集中学习和专题讨论，帮助他们提高学习教育的质量，解决实际问题和困难，在学习过程中充分发挥领导职能作用。四是抓好信息宣传，营造良好的舆论氛围。学习培训期间，所“先教办”编发“保持共产党员先进性专题简报”共18期，制作了两幅标语悬挂于醒目位置，举行了“做时代先锋、让群众满意”图片展；各支部均制作了宣传板报一期，专题简报均在8期以上。大力营造良好的舆论氛围，激发了党员、群众参加先进性教育活动的热情。
六、存在的问题、不足及改进措施
一是经费紧张，所内民警居住条件无力改善。目前我所干警的备勤宿舍为建所前当地村民所建的民房，面积狭小、设施简陋，远远不能满足我所民警人数逐年增长的实际需要。我所将在积极争取上级支持的同时，大力发展劳教经济，增加这方面的投入。
二是交通车拥挤，民警上下班乘车难。我所民警现已增至99人，半数以上居住在城内，所内仅有的一辆17座的交通车难以满足民警上下班乘车需求。请求上级考虑配备中、大型客车一辆，早日解决这一涉及民警切身利益的问题。
三是个别党员在工作中先锋模范作用发挥得不够好，还存在自私自利、我行我素的现象。针对此现象，党支部一方面由支部书记出面与该同志开展谈心活动，了解并帮助其解决工作、生活中的实际困难；另一方面做好教育疏导工作，帮助其提高认识、查找自身的差距和不足，并在组织的关心和督促下以适当的方式进行“补课”。
四是在加强基层组织方面经验不足，有待在实践中进一步探索。由于我所各基层支部刚成立不久，基础工作薄弱，建章立制工作相对滞后，在一定程度上阻碍了支部整体合力的形成和发挥。我所将以开展这次先进性教育活动为契机，认真梳理基层党建工作中存在的不足，加大对支部书记的培训工作力度，并在今后的工作中大胆实践，积极探索，真正把我所基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
总之，通过第一阶段的学习，我所全体党员对开展先进性教育活动的重要意义有了充分的认识，参加先进性教育活动的积极性明显增强，运用“三个代表”重要思想指导新实践的本领进一步提高，对新时期共产党员保持先进性的具体要求更加明确，党员的党性修养和党性锻炼进一步加强，党员队伍的整体素质明显提高，为全所先进性教育活动转入下一阶段打下了坚实的基础。在下一阶段工作中，我所将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕开展先进性教育活动的目标要求和指导原则，认真落实上级各部门的指示精神，以求真务实的态度，扎实推进先进性教育活动各阶段的工作，务求使整个先进性教育活动取得实效。
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2020年保持共产先进性总结(第一阶段)
在机关党委、中心总支的具体指导下，紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织全体党员参加学习教育活动，现将情况总结如下。
我支部共有党员45名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，支部根据部试点办要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部各单位的岗位职责，提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时，认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求，认真写好个人总结材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员民主评议会上，认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议，对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段，支部按照党委的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，参加了中心的党员干部组织生活会，建立健全支部各项规章制度，认真落实支部和个人整改措施，以及抓好各项整改工作落实。
（一）领导重视，机构健全。在这次教育活动中，支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作，中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动；支部根据所属各单位的工作现状，把支部分成两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。
（二）掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终，特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知，组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
（三）营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训；许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别党员因公出差到外地赶不回来的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。
（四）采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。
（五）有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题，及时组织党员听了有关宗教问题的讲座，还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育，这两项活动大家反映很好，寓教育于丰富多彩的活动之中，使大家开阔了视野，增长了知识，受到了教育。
（六）支部全体党员在与“非典”斗争中，以中日医院医务人员为榜样，充分发挥党员的先锋模范作用，做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”，“三促进”，党员就是一面旗帜，在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。
（七）坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理，边学边查边改，使教育活动真正体现在行动上。
（八）制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部的实际，从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面，提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，立足本职岗位，认真履行职责，把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。
（九）抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题，以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题，紧密结合本支部的实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高了整改的实效，落实支部和个人整改措施，明确今后的努力方向。
收获：
（一）党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
（三）形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作，支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上，每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展了批评和评议；中心领导作为一名普通党员，也对每一位党员进行认真评议，全体党员受到了一次深刻的思想教育。
（四）建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度，思想政治工作制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力。
（五）制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
通过参加学习教育活动，支部工作还存在着一些问题，具体表现在：一是支部新党员比较多，党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。
为了切实搞好这次学习教育活动，始终保持共产党员先进性，支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风，狠抓整改措施落实，确保在今后的工作中取得更大的成绩。
（一）加强学习，提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度，制定详细的学习计划，支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动，长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式，采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式，落实学习制度，保证学习质量，努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的十六大报告和新党章、胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习，将业务学习与工作实际紧密结合，提高党员业务能力和工作水平。
（二）改进工作作风，要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，做到四个服务，增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上，各单位要积极履行职责，加大工作力度，抓紧各项工作的落实。
（三）加强党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用。一是要建立健全支部各项规章制度，如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等，建章立制，使支部各项工作有章可循，进一步加强支部党建工作。二是要组织开展丰富多彩的支部活动。组织党员外出参观学习，开展革命传统教育，举办篮球赛、乒乓球赛、棋牌类比赛等文娱活动，通过活动加深党员对党的认识，坚定理想信念，自觉加强党性锻炼，增进同志间的交流与友谊，增强集体荣誉感和凝聚力。
2020年保持共产党员先进性教育第一阶段总结
保持共产党员先进性教育第一阶段总结
我所的保持党员先进性教育活动于20xx年1月21日正式启动，经过宣传动员、教育学习、主题实践，先进性教育活动在我所开局良好，取得了阶段性的效果。现将第一阶段的活动情况小结如下：
一、基本情况和主要做法
我所现有职工101人，党员66名。所党委下设6个党支部。我所的党员队伍在近年来呈不断壮大发展之势。仅在20xx年，我所新增加党员就达21人。同时，我所已于去年8月起依照国家公务员制度进行管理。因此，在我所开展保持党员先进性教育活动，具有坚实的组织基础和特别重要的意义。
在1月21日省局召开的保持共产党员先进性教育活动大会上，对全省食品药品监管系统的先进性教育活动进行了具体的安排，同时明确省药检所作为食药监系统教育活动的重点推动单位。我们的做法主要包括如下几点：
1、认真准备，充分动员
为做好这次教育活动，确保教育活动和药检工作两促进，我所在召开党委会、中心组学习的基础上，组织专门的人力，成立了先进性教育活动领导小组，并迅速确定了教育活动的工作方案，制定了《广东省药品检验所开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《广东省药品检验所领导班子成员参加先进性教育活动工作方案》等文件，为整个活动打下坚持的基础。
同时，在1月21日，我所以“党员心目中的党员”、“群众心目中的党员”问卷调查为题，拉开了保持党员先进性教育活动的帷幕。这次无记名问卷调查的目的是，广泛了解群众对党员在理想追求、承担责任、能力素质以及党员形象等方面的期望，以进一步督促全所党员职工对照实际，寻找差距，争创“三有一好”，更好地发挥党员先进性。这也是我所将群众评价监督引入到保持党员先进性教育活动的过程中的一个举措。我们在这次发出的100份调查问卷中，对每位党员进行了“非常满意”、“满意”、“基本满意”或“不满意”的等次评定。同时，党员、群众为我所每一位党员提出了具体的坐标，为他们心目中的“优秀党员”进行了“画像”：“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”、“与时俱进，开拓创新”、“勇于承担责任”，等等。
在前边问卷调查的基础上，我所于1月26日下午正式召开保持共产党员先进性教育活动动员大会，认真传达学习了中央保持共产党员先进性教育工作会议精神和《中共中央关于开展保持党员先进性教育活动的意见》，动员广大党员职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记两次视察广东重要讲话精神，增强党的意识，发挥党员先锋模范作用，为创建“服务型药检机构”和“全国一流药检所”而不懈努力。省食品药品监督管理系统保持先进性教育活动督导组组长、省局监察室主任毛建华等出席了大会并发表了热情洋溢的讲话。
2、创新载体，以宣传创氛围。
首先，自先进性教育活动启动之日起，我们编辑了《广东省药品检验所保持共产党员先进性教育活动信息活页》，定期宣传我所先进性教育活动的做法与成效。迄今，已出版了6期。
其次，我们在大楼大厅悬挂了大幅宣传画，将先进性教育活动的指导思想、主题和要求等进行专栏宣传，并将党员姓名进行上墙，督促广大党员职工主动接受群众的监督、自觉发挥先锋模范作用。
再次，我们利用网络信息共享性好、传播速度快等优点，开辟了“保持党员先进性教育”网上专栏，并及时进行改版，为广大党员加强学习、指导实践、推动工作搭建了一个新的教育平台。
3、创新形式，以学习促教育
要确保第一阶段的先进性教育取得良好成效，学习是关键。为此，我们结合《保持共产党员先进性教育读本》、《我是共产党员》、《争创三有一好，争当时代先锋》等刊物，制定了详细的、针对每天的学习计划，同时规定了活动时间和要求，将先进性教育活动细化、量化、具体化。同时，我们给每位党员赠送了一份特别的礼物——“保持共产党员先进性教育活动”学习记录本，要求每位党员做好摘抄、心得撰写（1000字以上）工作。并且，工作日的理论学习会均安排在8小时之外进行。
据粗略统计，我所迄今召开了3次全体党员大会，8次支部学习会，全体党员都能积极投入到先进性教育活动中来。
2月5日下午，我所组织开展了“先进性教育活动百题学习测验”，全所47名党员参加了此次测验活动。应参考人数为52人，实际参考人数为48人。根据上级有关部门的部署，我们在考后组织了互评互议活动。此次测验的平均分为97.5；90分以上46人，占参考人数的96%；85分以上90分以下者2人，占参考人数的4%。
在学习方式上，我们也积极探索灵活多样的形式。在第一阶段，我们主要采取周末集中学习、平时分支部学习的方法，引导全体党员结合工作实际认真学习，认真总结，认真提高，学习先进、学习典型蔚然成风。
4、抓药检特色，以行动见先进。
配合此次先进性教育活动，我们专门部署实施了“六一个工程”活动。即：以检品为纽带，以岗位练兵、技术比武为载体，开展“一个支部一座堡垒，一个党员一个先锋，一个科室一个窗口，一个小组一股力量，一个干部一种表率，一个职工一名能手”活动。我们要求各个党支部认真贯彻执行上级部门和我所党委关于开展先进性教育活动的要求，并以此为契机，不断增强党支部的凝聚力、战斗力和党的工作的影响力、渗透力，充分发挥基层组织的战斗堡垒的作用；每位党员都要时刻牢记党员的权利与义务，紧记“理想、责任、能力、形象”主题，岗位创佳绩，形象添光彩，在平凡岗位上创造不平凡的业绩，为党旗增辉；每个科室都要在我所的核心价值观“客户至上，真诚服务”方面下功夫，使每个科室成为药检所服务的窗口、管理的窗口、技术的窗口；每个技术小组、科研小组、党章学习小组都要凝聚团体力量，相互学习、相互提高，推动整个集体的进步和发展；每位党员干部都要身先士卒，在先进性教育活动中做好党员的表率、做好群众的表率；每位职工都要认真掌握岗位技能，在我所药检“四化”建设中，努力将自己锻炼成为检验能手、服务能手、创新能手、科研能手。
通过这种措施，将先进性教育活动与药品检验工作切实地结合起来，贯穿到日常工作之中，形成长效机制。当然，这一主题实践活动正逐渐展开和深入，但我们相信，只要紧密围绕“理想、责任、能力、形象”的主题，紧扣药检特色，我们的“六一个工程”活动必能取得可喜的成绩。
二、经验体会
1、充分认识先进性教育活动的意义，是有效开展教育活动的重要前提。
“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。实践证明，“三个代表”思想对于医药经济发展、对于药品监管、对于药品检验工作都具有重要的指导意义。
具体到省药检所，它的重要意义更不言自明。我们于去年起正式推行“依公管理”制度，这是一个重要的体制转换，也是一项重要的管理变革。在这个过程中，要确保公务员管理体制在我所获得有效实施，促进药品检验工作跃上一个新的台阶，药品检验的窗口呈现一个新的面貌，党员的先锋模范作用、党员先进性的充分发挥，是关键的因素。因此，只有我们充分认识到了先进性教育活动的重大意义，并为之制定详细的行动方案，是确保教育活动有效展开的重要前提。
2、结合单位实际开展先进性教育，是推进我们各项工作不断推向前进的动力。
自保持党员先进性教育活动启动之日起，我所就将这次教育活动与我们的药品检验工作实际紧密地结合、统筹安排，我们制定的“六个一工程”活动，就是基于这样的一种考虑。去年，我们创建了以《质量手册》、《程序文件》、《管理制度》为主要内容的质量体系雏形，并通过制定各项管理制度，使得我所的药检工作正向规范化、程序化的方向稳步发展，在科学发展观指导下创建的和谐的检验环境正日现轮廓。去年底，我们顺利通过了国家实验室认可委的现场评审，并随后对存在不足进行了认真的整改，按照iso17025标准创建的质量体系获得进一步的完善。但这些，只是万里长征中的一小步。所以我们将今年定为我所的“质量体系建设年”，并努力推进信息化、规范化、自动化和整体化的“四化”建设，以巩固成绩，再创新高。将先进性教育活动与这些设想紧密结合起来，一方面为我们树立和落实科学发展观，永葆党员先进性，进而推动我所一流的质量体系提供了重要的思想保证，另一方面也给我们提供了创新机制、创新服务、创新技术、创新方法、创新文化、创新环境提供了前进的动力。
3、计划得体、措施到位，是教育活动取得良好效果的重要保证。
我们在先进性教育的第一阶段里，对党委中心组、党支部和每位党员的学习内容、学习时间、学习要求进行了严格的规定，并通过签到制度等，确保措施到位，使整个阶段的党员参学率达到100%，集中学习出勤率平均达到99%，有效的保障了学习教育活动的正常进行。同时，对因出差、出国或病假等未能及时参与学习的党员，集中进行了“补课”，确保全体党员都能参与到先进性教育活动的学习中来。唯此，才能确保先进性教育活动取得良好效果。
三、存在不足
1、对身边典型的挖掘不够。我们组织了对毛泽东、邓小平、牛玉儒、宋鱼水等先进人物、先进事迹的学习，但对于身边的优秀党员、感人的事例，未能及时发现和挖掘。
2、学习形式不够丰富。虽然组织了对《教育读本》等资料的学习和党课辅导，但缺乏听事迹报告等其它形式的学习。
3、先进性教育活动的亮点不够突出。我们虽然结合药品检验工作的实际开展了“六个一工程”等活动，但第一阶段的先进性教育还存在亮点不够突出、“自选动作”有欠提高的情况。
在第二阶段的教育活动中，我们将会针对存在的这些问题，认真做好先进性教育活动的再组织、再动员工作，使先进性教育活动扎扎实实地开展，切切实实地出成效。
2020年局保持共产党员先进性教育第一阶段总结
***局保持共产党员先进性教育
活动领导小组关于先进性教育活动第一阶段情况总结
我局有党支部7个，党员77人，第一批开展保持共产党员先进性教育活动的只有机关支部1个。自20xx年1月起，我局严格按照先教发［20xx］1号、先教发［20xx］3号及先教发［20xx］24号文件精神，结合本局工作实际，做到“五个强化”，完成规定动作，做好自选动作，采取两手抓、确保两不误的工作举措，扎扎实实开展先教活动。现将第一阶段的工作情况汇报如下：
一、强化领导，做到“四落实”
我局领导高度重视保持共产党员先进性教育活动，成立了以班子成员、站所支部书记组成的先进性教育活动领导小组，抽调政工、办公室和业务股五名人员组成先进性教育活动办公室，形成“一把手负总责，分管领导负实责，机关支部和先教办具体抓”的格局。及时制定了实施意见和方案，统筹安排，突出重点，做到“两个细化”，即细化学习时间和内容，细化办公室人员工作，在工作上做到各司其职，各尽所能，相互配合，保证集中学习不低于50个学时，集中讨论不少于4天。加大投入，强化硬件建设，已投入资金8000余元，建好了“七簿一册”、学习资料专柜等硬件设施。对整个先进性教育活动做到了领导落实、人员落实、责任落实、经费落实，确保先教活动的正常开展。
二、强化宣传动员，做到“快、严”
为了“让党员迅速进入状态”，以宣传发动为突破口，形成了“电视上有影子，群众中有声音” 的良好氛围。召开动员会、专题会、集中学习会等大小会议共11次，参会人员达300余人次，悬挂大型宣传标语5条、专栏1个、学习园地1个、简报14期、板报2期。
在宣传发动上一方面做到了行动上“快”，1月21日组织学习了中央、省、市先教活动动员报告会议精神，1月26日，及时传达了县委先教活动动员报告会议精神，1月30日，再次召开了专题工作会议。另一方面做到要求上“严”，要求全体党员必须紧密结合全局中心工作，抓好“三个结合”，即开展先教活动同抓党员队伍建设相结合、同解决部门行业群众关注的突出问题相结合、同完成20xx年工作目标任务相结合，真正达到“党员受教育，群众得实惠，工作创佳绩”的目的，喊响“创部门佳绩，为党旗增辉”。
通过宣传发动，全体党员深刻认识到开展先教活动的必要性和紧迫性，退休老书记深有感触地说：“如果先教活动能够早搞五年就好了，就能挽救我们更多的党员干部”。
三、强化学习，做到“五覆盖”
如何确保学习效果，关键在领导，基础在支部，落实在党员，从支部做起，从党员自己做起，严格要求，做到 “四个不”：集中学习、讨论不准缺席，个人记录不准代笔，心得体会不得少于四篇，个人笔记不得低于1万字，对确因工作、因病未能参加集中学习和讨论的党员，实行补课和送资料上门，扎实开展了“四讲一讨论”，做到“五个覆盖”，确保党员一个不掉队。
一是领导讲。2月3日上午，邀请县政府**副县长作了题为“共产党员先进性的基本内涵及当代要求”的专题报告，紧接着，局党组书记、局长结合全局重点工作，作了以“加强和改进党的建设，创一流的部门强县”为主题的专题报告。在此期间，组织全体党员收看市、县领导专题报告会电视实况4次。通过领导讲，明确了这次先进性教育是一次活动，而不是一次运动，打消了大家思想上的顾虑，广开了言路。机关支部书记说：“共产党很伟大、英明，这次先进性教育活动既要达到开门教育的效果，又不整人，消除了大家的恐惧心理，要解决党员队伍中存在的问题，只有共产党自己才能救自己”。
二是专家讲。2月3日下午，由几个单位联合邀请了县委党校校长开展了专家讲，校长的讲话主题是“永保共产党员先进性”。使全体党员明确了党员的先进性与党的先进性是两个概念，进一步增强了对党的执政能力和执政地位的认识，明确了开展先教活动的针对性和工作重点。
三是典型讲。正面典型催人奋进，反面典型教训深刻，以正面典型引路，以反面典型警示。一方面树立了身边的先进典型，2月4日上午，机关全体党员听取了机关支部书记的典型发言，同志的先进事迹，激发了全体党员的工作激情，增强了爱岗敬业精神，大家纷纷表示要向同志学习，淡薄名利，多做少说，捍卫党员的光荣称号。通过树身边的典型带动，机关的工作作风明显好转，工作主动性明显增强，机关各股室在工作时间内未能完成的任务，自觉加班加点，按时按质按量完成各项工作任务，对领导未交办的也及早谋划。另一方面开展了反面警示教育， 2月4日下午，组织机关全体党员收看了《王怀忠的两面人生》，并开展了讨论，大家充分认识到，腐败破坏生产力，瓦解凝聚力，削弱战斗力，我们一定要进一步加强学习，增强拒腐防变能力，永远保持共产党员先进性。
四是自己讲。2月5日和6日，机关26名党员开展了自己讲。每个党员针对自己经历的不同、工作岗位的不同，讲出了自己存在的问题，比如办公室人员谈到：办公室工作比较杂、乱，与领导的想法和工作思路不同步，不合拍，没有发挥好参谋助手作用。业务股人员反省到：对基层的调查研究不够，业务指导缺乏针对性和时效性，对项目方面的储备信息不灵，缺乏一定的预见性和前瞻性。
通过自己讲，找准了切入点，明确了落脚点：做好本职工作，多下基层，多了解群众疾苦，抓好服务，树好行风，从我做起，从现在做起，做到一滴水中见精神。
五是开展“问三问”大讨论。2月18日，局领导班子成员和全体党员面对党旗，展开了“问三问”大讨论，回顾了入党经历，重温了入党誓词，每个党员深刻反思了自身的理想信念和宗旨意识是否淡化，党员意识是否弱化，党性原则是否坚定，客观总结和评价了自己，看过去是否具有先进性，认真回答了“入党为什么？”的问题。针对“在党干什么”，做到严格按照党章要求，坚持党员标准，履行党员义务，牢记党的宗旨，认真干好本职工作，服务好“三农”，把实现共产主义作为最高理想。立足当前，认真思考部门事业发展所面对新形势、新任务，回答好了“为党留什么？”的问题。
在讨论会上，局长回顾了自己的入党经历和工作历程，并表示严格按照党章要求，充分发挥好党员的先锋模范带头作用，今后为党留下一个好名声，党员就是党员，不愧为是一名中共党员，为党组织的形象增添一点光彩。全体党员纷纷表示，要进一步纯洁党性，牢记入党誓词，认真干好自己的本职工作，在自己这一生不给党抹黑，不留下任何的骂名。
在“问三问”大讨论中，紧密联系群众生产生活实际，从部门行业特点出发，针对农民“两盼”，开展了“老百姓需什么，我们差什么，学习后干什么”的大讨论。局党组结合党员讨论的意见，及时研究制定了优惠政策，一是降低三分之一的标准收取，二是帮助农民做好规划、设计，三是帮助农民，明确技术人员全程服务，四是在资金、土地方面积极向有关部门呼吁，五是抓好技术服务，实行科技人员每人联系10户，解决在生产全过程的技术问题。
四、强化监督，广开言路
为确保党员先进性教育活动效果，我局“开门”纳谏，采取多渠道、多形式广泛接受群众监督，一是聘请了县政协委员、人大代表、等6名先教活动监督员，全程监督本局的先进性教育活动。召开了3次监督人员会议，对开展的每次活动及时进行了测评，满意度达100%；二是设立了意见箱，公开了监督举报电话，征求社会各界的意见和建议；三是在互联网上设立了电子邮箱，以广开言路，接受监督；四是为深入查找领导班子和党员在作风、政风、行风等方面存在的问题，又及时向县级各部门、各单位、各乡镇人民政府及局直属各单位发放了征求意见书100余份。到目前，收回意见11份，群众电话反应有4条：针对这些意见和建议，我们及时做好了解释工作，给予满意回答。
五、强化制度建设，建立长效机制
结合我局在先教活动期间查找出的先进性党员的具体表现和不合格党员的具体体现(简称“两个具体标准”)，及时修订和完善了各项规章制度，以建立长效机制。通过学习，坚持立学立行，进一步修订和完善了《机关管理制度》、《首问责任制》、《限时办理制》等11种规章制度，共59条。
通过采取以上措施，我局先进性教育活动第一阶段达到了预期的目的，全体党员干部思想认识明显提高，工作作风明显转变，宗旨意识明显增强，立学立行效果显著。
总之，我局在开展保持共产党员先教活动中做了大量工作，取得了一定成绩，但离县先教活动领导小组办公室要求，和抓得好的兄弟单位相比还有差距，我们决心以这次交叉检查为新的起点，理清思路，增添措施，查漏补缺，把第一批先进性教育活动进一步引向深入。不当之处，请检查组批评指正。
20xx年3月3日
保持共产党员先进性教育第一阶段个人总结热
按照我委深入开展保持共产党员先进性教育活动的安排和要求，对自己在学习动员阶段的学习情况做一简要总结：
一、高度重视，自觉端正态度。当前在全党开展保持共产党员先进性教育，是党中央立足新时期国际国内形势、党所肩负的历史任务以及党员干部队伍的实际状况，审时度势，深思熟虑，经过充分准备做出的一项重大决策，是加强党执政能力建设的基础工程，是全党性的重大政治任务。对此，作为一名党员干部，自己在思想上、行动上都给予了高度重视，自觉从讲政治、讲党性、讲大局的高度，充分认识这次先进性教育的重要性，并把这次教育作为自己 经受锻炼考验的新起点，以积极的态度全身心地投入到学习教育的各项活动中。主动参加支部和党小组组织的各项教育活动，严格按照学习教育的计划和要求，抓好学习。为确保教育的时间、内容和效果的落实，合理调整和安排好自己的工作，严格按照制定的自学计划，以个人自学为主，见缝插针地学，确保了学习计划落实、学习书目落实。
二、突出重点，把握精神本质。学习教育各阶段有各阶段的重点。为抓好动员阶段的思想发动和原原本本学文件，始终突出把学习实践“三个代表”重要思想作为学习的主线，围绕保持共产党员先进性这个主题，提高自己的党性理论基础。带着问题去学，党的先进性体现在哪里，共产党员的先进性具体表现在哪些方面等，通过学习，澄清了自己过去思想上的一些模糊认识，切实搞懂了党的先 进性是历史的，不同的具体历史时期有不同的先进性要求；是与时俱进的，不是一劳永逸的，先进性要随着具体历史发展的要求而前进、提升、发展。搞清了共产党员的先进性是具体的，党员意识，内容是具体的，形式是具体的，表现更是具体的。每个共产党员，都工作在具体岗位上、生活在群众视线里，他们的先进性如何，是由行为举止来表现的，是由群众通过日常的具体观察来检验的。
三、触及思想，力求学有所得。在原原本本读书学习的基础上，边学边把自己的思想摆进去，通过学习达到提高认识，切实使自己受到一次思想锻炼。对此，注意在学习中抓好三方面，一是抓深化，进一步解决好深层次问题。抓思想认识的深化，首先体现在理想信念这个共产党员的精神支柱，这是先进性的“魂”。自己主动按照党章和胡锦涛同志提出的“六个坚持”基本要求，针对自己对党的理想信念的模糊之处、困惑之处，深入学习、深入思考，切实解决问题。只有这样自己的理想信念才能更加坚定，政治上才能更加成熟，行动上才能更加自觉，才能做到“真学、真懂、真信、真用”。二是抓转化，用学习成果促进工作。通过学习自己概括提炼 出保持共产党员先进性的具体要求，并把它转化为对自己的严格要求和实际行动，转化为推动工作的政策措施，转化为工作能力，体现到在各项工作中发挥先锋模范作用上，力求通过学习教育，做到“思想上有新提高，精神上有新状态，工作上有新干劲，岗位上有新业绩。”三是抓具体化，充分体现学习教育的实际成效。“两不误、两促进”，是先进性教育的重要要求，对此，自己摆正学习与工作的关系，处理好学习教育与完成各项工作任务的关系，努力把学习教育集聚起来的力量，全身心地投入到工作中，以实际行动落实体现教育的效果。