年度总结范文:高级中学教师

年度总结范文:高级中学教师。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。大家晓得总结范文怎么写好吗?下面是小编为你精心整理的“年度总结范文:高级中学教师”,更多信息请继续关注本网站。

【编辑寄语】为大家准备了年度总结范文:高级中学教师,欢迎大家前来参考查阅!!
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

GZ85.com更多总结扩展阅读

小学高级教师2017年度总结范文


本人于1989年7月毕业于xx师范学校,工作已有二十五个年头了。XX年被聘为小学高级教师。在二十五年的教育教学生涯中,爱岗敬业,热爱学生,遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为自己工作中的座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,力求站在孩子们的角度实施教育教学,站在老师们的角度开展管理工作,让孩子们在学校多一份快乐,让自己对工作少一些遗憾。

一、不断学习

作为一名教师,我深知“给学生一杯水,自己就得有一桶水”,而要有潺潺不断的活水,只有不断不断充电,才能维持教学的青春活力。所以平时我一边以高度的责任感和事业心投入到工作中去,一边不断学习,钻研各科教材,研读各种教刊杂志,努力拓展自己的知识领域,提高教学业务水平,并有效结合于自己所教的语文学科,积极探索有效的教学方法。我分别于1998年、XX参加了江苏省小学教师自学考试和南通大学的学习,先后获得大专、本科学历。并且积极参加学校和上级安排的各类学习培训。不断的学习从而积累了精深的教育教学理论,为教育教学实践提供了依据。同时根据教学实践进行总结,我写的论文《生活作文也要讲究方法》刊登在《小学教学参考》上。

二、潜心工作

任现职以来我积极履行工作职责,顾全大局,服从分工,潜心工作。

作为一名教师,参加工作以来,承蒙领导的信任,我一直担任高年级语文的教学工作,多次担任毕业班的教学工作。为了使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。我以“六认真”要求严格要求自己,课前认真备好每一堂课,通过各种渠道查阅有关资料,了解学生的知识结构、能力水平,将教材内容融会贯通,做到因材施教。课堂中,我充分调动起学生学习的积极性,让学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,教给学生语文学习的方法,让学生真正成为学习的主人,从而不知不觉地学好语文。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为了激发学生的阅读兴趣,成立了班级图书角,同时从学校图书馆精心挑选图书,与学生共读,指导好阅读。作文教学时,提倡在生活中作文,要求学生求真,写真人记真事,运用教育机智激发学生写作兴趣。我组织学生开展了丰富多彩的活动,让学生观察生活,体验生活,为学生写作提供了素材。为了培养高年级学生修改作文的能力,我重视了作后评讲,教会学生修改自己的作文。经过不断的尝试,学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。历年来,都出色地完成了教学任务,教学成绩多次位居年级前列。在每年的家长测评中,测评满意率均为100%。

本人于1999年走上学校少先队辅导员的工作岗位,XX年担任教导处副主任,XX年担任教导处主任。作为一名中层管理者,我秉行服务于学校,服务于教师,服务于学生的原则,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教育教学管理工作。能和班子成员团结合作,工作认真负责,办事坚持公平公正的原则。为了使学校教学工作正常运转,做好教导处的每周工作打算和日常调课安排工作;为了提高教师业务水平,我和学校领导参与到日常的听课交流中去;为了落实有效教学,每周有序地进行“六认真”检查;为了提高教学质量,定期组织教师进行教学质量检测分析;为了提高自己的管理水平和老师的工作积极性,定时进行阶段性工作小结;为了迎接各项检查,力求做好学校档案资料管理工作……在平时学校各项管理工作过程中,老师有时难免会不理解,甚至误解。虽然自己会承受一些委屈,但事后我会力求对老师多一份理解与宽容,一切从工作出发,虚心听取老师的意见和建议,不断总结工作中经验和不足。让我欣慰的是:我和老师们相处更融洽了,团结合作的氛围更浓了,工作也更得心应手了。

三、收获快乐

我在多年的教学实践中,逐渐形成了自己独特的教学风格,注意培养学生写、阅读、写作等方面良好的学习习惯。历年来学生在在写、阅读、写作等方面都取得一些成绩。1993年,学生张x在南通市中小学生作文比赛中获三等奖。XX年学生王x的作文《板鹞之王与板鹞王》刊登在《江海晚报》上。XX年,杨x获第六届世界华人小学生作文大赛三等奖,本人获辅导奖。XX年学生凌x、马x、董x在第二届x市少儿书信大赛中获优秀作品奖。XX年,陈x同学在全国小超人作文大赛中获二等奖。XX年杨x的作文《鸽子飞进教室后》刊登在《未来科学家》,杨x在通州区环保征文比赛中获得二等奖。周x获得首届全国汉书写大赛南通赛区三等奖。XX年学生彭x、彭x在江苏省“我爱我们的节日”主题征文大赛中获得二、三等奖,本人获优秀指导老师奖。王x在第五届江苏省少儿书信大赛通州赛区获得优秀奖,本人也获得优秀指导老师奖。周x作文《有“痣”难消》刊登在《小学生阅读与写作》上。王x获得第二届全国汉书写大赛南通赛区三等奖,顾x在“学习双百人物”读书征文比赛作文分获通州区二等奖。XX年学生赵x获得第三届全国汉书写大赛南通赛区二等奖。欧x在通州区“金色成品杯”征文大赛中获得二等奖。陈x的作文《党让生活更精彩》在通州区“我为党旗添光彩”征文比赛中二等奖。杨x的作文《智斗小青虫》刊登在《小学生阅读与写作》上,彭x的作文《为陆爷爷掸尘》刊登在《小学生作文》上。XX年陈x同学《读苦儿流浪记有感》南通通州区第四届“网络读书征文”获银奖。徐x的《秸秆的自述》,赵苏蒙的《成长的烦恼》,保x的《老师,点亮我内心的火花》刊登在《通州日报》上。XX年谢x《挖红薯》、张x《包粽子》、姜x《难忘的时光》《激动的时刻》刊登在《江海晚报》上,陈x的《包粽子》刊登在《通州日报》上。每当看到学生获到成功后的喜悦,我也收获到一份快乐。

在成绩的后面,本人也获得一些荣誉,1996年被通州市评为优秀少先队辅导员,XX年受到通州市人民政府嘉奖,XX年在通西片中年教师优课评比中获得一等奖,XX年被评为通州区“六认真”先进个人,XX年受到通州区人民政府嘉奖。XX年校级语文课堂诊断比赛中获一等奖。

回顾二十五年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。在今后的教学生涯中,我将本着为学生服务、为教师服务、为学校服务的宗旨,继续学习、潜心教学,为自己加油!因为我知道,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。付出辛勤的汗水,定会收获充实与快乐。

2015高中教师年度总结范文


4、班委轮流值日填写《班级日记》,班主任天天查阅,控制班级各方面的第一手材料。

四、加强班委会扶植,发挥学生班干的感化

本学期,问录:高二(14)班班主任。我班是文科“研究生班”,全班46人,男生20人,女生26人。住校生:24人 走读生:22人。以前的一学期里,我班在黉舍引导的关怀下,在德育处和年级组的┞俘确引导下,在任课教师的大年夜力支撑和合营下,班既胱镱工作顺利开展,学生在进修、生活等方面都取得较凸起的成就。现将本学期的工作总结如下:

8、卫生工作常抓不懈,打印分工表,义务到人,实施班干负责制,班主任随时检查监督,确保同窗们有一个整洁的进修情况。

一、班级工作思路

9、创办班级图书站。采取募集的方法,让同窗们将本身手头较好的书本和杂志、报刊供给给班级,以实现图书资本的共享。

以德育工作为首, 以办事教授教化工作为中间,容身班级惯例工作,狠抓学生的养成教导,培养优胜的进修习惯和生活习惯,形成优胜的学风和班风;以班级文化扶植为载体,打造班级精力文化特点,形成班级凝集力,引导学生建立精确的人生不雅和价值不雅,促进学生形成健康的个性和健全的人格。

6、打印“同窗语录”,张贴在“宣传栏”,便于同窗们,自我对比,自我鼓励,互相监督。

3、制订“班训”。经由过程征集看法反复评论辩论,合营肯定了班训:立场决定一切,细节决定成败!

2、座位轮流制,每周调动一次,前后阁下滚动。

2、制订班级公约。班级公约重要分进修方面、班务方面、卫生方面和日惯例范等五个方面。大年夜而使班级治理轨制化。然后将班级公约张贴在“宣传栏”以便利同窗们参照履行。

1、肯定班级目标,编成洪亮的标语: “高考~,大年夜学在招手!”将这一条标语,做成大年夜红色的字体谅在黑板的┞俘上方,以明白班级的合营斗争目标。撰写~高考单科成长参考目标等。

5、撰写“班主任寄语”:“除了优良,你别无选择!优良是一种心态,优良是一种习惯,优良需付诸行动:优良到每一个细节,每一个细节都优良!愿我们班优良到每一小我,愿我们班每一小我都优良!”这是对“班训”和“班级精力”的拓展和延长。

6、制订学生成就记录本,及时控制各科的单位测试情况,监控学生的┞符个进修过程。

4、打造“班级精力”:自强不息的朝长进步精力,厚德载物的包涵精力。

二、以德育工作为首,重视班级文化扶植

总之,经由过程各类渠道塑造一个联结、向上、调和的班级文化氛围。

10、设立《班级日记》,由值日班委填写。他们记录班级的大年夜事和各类情况,揭橥本身的不雅念,表扬大好人功德,批驳不良行动。总之,对班级进行总结、评价、瞻望或提出请求。并在班会课上由班长或团支书宣读。

三、容身惯例,做好班级治理

1、每周一次班会,至少一个月绕揭捉生本身开一次班会,并有响应的班会记录。

7、选定班歌:《阳光总在风雨后》。在唱同一首歌的过程中,同窗们既受到了“梅花之苦寒来”的励志教导,也轻易形成一种集体归属感。

黉舍活动会会后,以无记名投票的方法海选班干,构成完全平易近选的班委会和团支部。按本质内容把班务工作划分为三个系列:思惟文化扶植由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;惯例工作由班长负责,规律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;进修方面由进修委员负责,科代表和组长协助。三个体系由班长和团支书同一引导,分工协作,形成一个具有体系合力的慎密联结的有机整体。

3、建立鼓励机制,每次单位测试,单科前几名张榜颁布表扬。期中后期末前评一次“最佳功课奖”,对教室贰言积极或功课卖力的同窗张榜表扬。安排进修委员至少一个月对本阶段同窗们的进修进行评价,表扬功课卖力和教室贰言积极的同窗。

并打印出《高二(14)班班干职责分工》,粘贴在宣传栏,明白各班干职责,并有利于全班同窗的监督。施行班干轮流值日,以均衡各班干的工作量,大年夜而不影响进修。值日班干填写《班级日记》(~主任)和《班务日记》(交年级组),以便于班主任及时懂得诸如功课送交、卫生值日、教室规律、两操和出勤等方面的情况。

5、经常找学生交心,存教授教化生的思惟动态,指导学生适应高二阶段的生活和进修。

7、深刻学生宿舍,指导学生的进修与生活,常于治理员沟通,懂得宿舍治理状况。

8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞”的繁体艺术变形,潇洒潇洒,均匀调和。意为全部同窗在班主任师长教师的带领下,联结向上,尽显风流;底色为蔚蓝代表天空或海洋,意为沉稳而博大年夜,标识主体为红色代表热忱、积极乐不雅,蓝红组合暗袈洧“厚德载物,自强不息”的班级精力。

五、与各任课教师加强交换,调和教授教化工作

6、遴派同窗参加黉舍合营马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目,我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。节目在翠竹广场举办,收到当涂市平易近好评,尤颇昵囝白扮演者严俊同窗的表演惟妙惟肖,成为当场节目一致称赞的明星,很多不雅众同他合影留念。

起首,协助讲课师长教师汇集教授教化信息:本学期,我班趁教师节和元旦,以师长教师送节日贺卡的情势,向师长教师传递进行教授教化反馈,以促进教授教化相长。先向全部同窗汇集对各科教师的教授教化看法, 然后由课代表编缉撰写,请求凸起师长教师在教授教化中的长处,同时也委婉地提出商讨看法,以供师长教师参考。同时也以如许的方法促进师生之间的情感沟通。

其次,协助班级教师开展教授教化工作。协助政治教授教化,我班成立了时政进修(消息汇集)小组,时政小组将汇集到的近期国表里要闻,誊抄出来,夹进吊挂在宣传栏内的文件夹。针对部分同窗外语短腿情况,合营英语师长教师成立了英语“一帮一,一对红”的帮扶对子:11位帮扶自愿者,帮扶13位英语短腿的同窗。另有语文进修小组。早读安排语文或外语课代表(也可由课代表指定一同窗)带读15分钟。

再次,经常和任课师长教师进行交换,及时控制班级学生的进修动态。别的,我和政治师长教师还预备各指导一个小组,进行一次辩论赛。

2、成功地组织了学生参加黉舍活动会,活动会时代,各项工作安稳有序。

5、根据黉舍安排,狠抓学诞辰惯例范,制订“学生不规范行动整顿筹划”。并半数治晃荡进行了反思,明白了往后班级工作的重点。最后汇总材料上报德育处。

六、与家长沟通,加强家校接洽

为了更好地懂得、教导学生,我常主栋谕学生家长接洽沟通,随时留意孩子的动向,及早发明问题、解决问题。尤其是家长会,班主任的贰言受到了好评

3、成功地组织了家长会,班主任的贰言受到家长的广泛承认。

别的,邀请家长走进班级与学生交换,沟通。~年11月29日第三、四节晚自习,邀请严俊家长为学生作《行动与习惯、饮食与健康》的主题演讲。演讲就幻想与目标、行动与习惯、饮食与健康等内容展开,演讲持续了两个小时,演讲活泼活泼,内容出色,学生卖力聆听,两个小时掌声赓续,引起强烈反响。12月1日周六下学后,班干自行召开了班委会,评论辩论结合严俊父亲的演讲内容,建议班主任结合整治晃荡,开展幻想教导,激发同窗们的斗志,进步班级凝集力。

7、~年12月30日我班成功地组织了班级元旦联欢会,我们预备了桔子、瓜子、糖不雅等食物和电脑、摄像机等器材,整场联欢会氛围热烈,调和而有序,同窗们热忱高涨,纷纷上台展示本身的才艺。我们还用摄像机,拍摄了全部排场,上传到网站上以供同窗们日后不雅看或下载。别的,我班的设计筹划获得了黉舍一等奖。 以上就是我对这个学期班主任工作的实践总结。成就和不足并存,有些设法主意和做法还不敷成熟,另有待改进。但毫无疑问的是,经由过程我的实践,我深刻地感触感染到一个活泼、调和锷滔的班级已经形成,班级向心力和凝集力也在赓续加强。我将持续尽力,加倍严格请求本身,向一个合格甚至优良的人平易近教师和班主任的目标赓续奋进!

七、班级晃荡

6、遴派同窗参加黉舍合营马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目,我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。节目在翠竹广场举办,收到当涂市平易近好评,尤颇昵囝白扮演者严俊同窗的表演惟妙惟肖,成为当场节目一致称赞的明星,很多不雅众同他合影留念。

1、中秋节组织班干给全班学生发月饼、桔子,举办联欢会,展示同窗们的才艺。

5、根据黉舍安排,狠抓学诞辰惯例范,制订“学生不规范行动整顿筹划”。并半数治晃荡进行了反思,明白了往后班级工作的重点。最后汇总材料上报德育处。

7、~年12月30日我班成功地组织了班级元旦联欢会,我们预备了桔子、瓜子、糖不雅等食物和电脑、摄像机等器材,整场联欢会氛围热烈,调和而有序,同窗们热忱高涨,纷纷上台展示本身的才艺。我们还用摄像机,拍摄了全部排场,上传到网站上以供同窗们日后不雅看或下载。别的,我班的设计筹划获得了黉舍一等奖。

4、响应校长号令,组织学生进修、不雅看竽暌冠《丹论语心得》,并组织评论辩论,每位同窗都撰写了进修心得,还评定了班级优良论文10篇,予以表扬和德育治理加分。

以上就是我对这个学期班主任工作的实践总结。成就和不足并存,有些设法主意和做法还不敷成熟,另有待改进。但毫无疑问的是,经由过程我的实践,我深刻地感触感染到一个活泼、调和锷滔的班级已经形成,班级向心力和凝集力也在赓续加强。我将持续尽力,加倍严格请求本身,向一个合格甚至优良的人平易近教师和班主任的目标赓续奋进!

高中数学教师年度工作总结范文



本人自一九七六年参加教学工作以来,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点

一、重视自身建设,努力提高业务水平。

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。

工作之余,学电脑、钻教研,先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。参加黄冈数学新的编写,发表论文十多篇。其中,2001年在《中学数学杂志》上发表题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;2002年在湖北省《中小学实验室》刊物上发表《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并获得省级一等奖;2003年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的《加强实验室建设为提高实验教学质量服务》被评为省级一等奖;2004年我的论文《合作学习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。荣幸成为湖北省教育学会中学数学会员,作为中心学校数学学科带头人,我与同行相处融洽。大家团结一心,大力推进校本教研,研究农村中学中考复习的新思路新方法,确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数学考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。

近三十年来,我无欲无求,把全部心血投入到教育这方净土中,把自己的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是:在农村学生辍学司空见惯的今天,我除了分管教学教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。多次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是:我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖:连续多年被评为黄冈市先进工作者、武穴市级优秀教师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。有行为仿,有德为尚,有业可承,我必誓守这方心灵的净土,在教育园地里继续勤奋耕耘。

二、热爱教育事业,努力培养世纪人才。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,育好人,培养出新世纪合格的人才。对此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来,我连续担任初三数学教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些面临毕业的学生,他们真的很努力,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据面临毕业的学生个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高巩固他们的知识,经常与他们谈谈心。为了使学生尽快得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、多提问题。由此所形成的