2020年夜班幼师四月份工作总结范文。
一个人刚开始工作的时候可能不会，但同一个事情一直不会就是态度问题了，一个月的勤劳工作，为我们换回了丰富的报酬，但同时，我们不可骄傲自大，觉得工作总结每月写的必要。那么在日常工作中怎么写月工作总结呢？以下是由小编为大家整理的“2020年夜班幼师四月份工作总结范文”，更多信息请继续关注本网站。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我们美美班在这四月的春天开展了许多富厚 多彩的运动 ，为也四月的美图添画上了出色 的一笔！
四月我们去春游了，在美丽的户外，小朋友们欢快 的在油菜花田地里飞奔 ，就像一只只在天空飞翔 的小鸟。找到自己的好朋友一起在美丽的油菜花地里留下合影，这也是幼儿园最后一学期美丽的回想 。本月我们还开展了家长半日运动 ，在这一天，也同时参加 了园部组织的年夜 班早操比赛 ，在爸爸妈妈的面前，小朋友精力 面貌更好了。在晨间游戏时间，小朋友与爸爸妈妈一起做起了亲子游戏，小朋友都说和爸爸妈妈玩游戏真高兴 。家长半日运动 开展的很顺利，也获得 了家长的好评，我想我们会连续加油争取做的更好。
本月我们开展了两个主题运动 《年夜 自然的语言》、《从头到脚》。在《年夜 自然的语言》主题运动 中，本主题以小水滴旅行记为开端 ，创设问题情境，引导幼儿存眷 自然现象，让他们与可爱顽皮的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳攀谈 ，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变更 多端的云彩舞蹈，与往来交往 无踪的风儿赛跑，付与 直不雅 的自然现象以生命。在为幼儿提供体验和想象空间的同时，为其创设更为广阔 的自由表示 和表达的空间，勉励 幼儿运用多种方法 来表达自己对自然现象的认识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教授教化 运动 ，小朋友从各个领域中认识了各类 气象符号，在半日的春游运动 中，切身的去寻找藏在年夜 自然里的秘密。两个星期的教授教化 运动 开展照样 对照胜利 的。在《从头到脚》的主题运动 中，我们认识身体的各个外部器官还有身体内脏，通过了教授教化 运动 ，我们了解到身体上的每一样器械 都是异常 重要的，懂得 如何去掩护 、爱护 它们。
好雨知时节，当春乃产生 。幸福的四月即将停止 ，让我们一同期待出色 的五月吧！
（二）
本年 的四月是充斥 怀旧气息的时节，满年夜 街上都是18世纪维多利亚作风 复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方法 让自己的休息一下。或是前卫的新时期作风 让我们都有一些审美疲劳，我们开端 思念 经典。
服装如此，教导 亦是如此。四月我们年夜 班级组都要展示在主题配景 下的数运动 和音乐运动 。运动 既要在主题的内容中生成，又要注意领域目标的涌现 。显然这两个领域的运动 设计对每位先生 来说都是有挑战性的。在数运动 中，我们发明 主题运动 下的音乐运动 和数运动 追求幼儿根本 经验和生活经验两方面有效结合 ，能力 达到 主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与根本 ，还要富厚 他们的生活经验使运动 真正融入主题之中。我们在传统的教授教化 中吸取 精华 ，增加幼儿生活经验，使幼儿的根本 经验在游戏中获得 提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过具体的实践积聚 更多的经验与年夜 家一起分享。
在音乐运动 的设计中，传统的音乐运动 给我们留下了许多办法 和模式。耐久 以来，我们遵循这些办法 让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定 传统的教授教化 ，在音乐运动 中我们特别重视幼儿的根本 经验和技能 ，但重要的是我们追求在音乐教授教化 历程 中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题配景 下的音乐运动 与传统的音乐运动 似曾相识，其实不然 。
其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不合 了。
（三）
生气 蓬勃的四月促 的曩昔 了，这月是充分 而劳碌的，四月里孩子们徜徉在春的海洋里，感触感染 到了浓浓的春意，四月的我们与孩子们是愉快 而充足的。
在一系列关于春的主题运动 中，我们与孩子一起孩子寻访春天，在寻访、亲身体验的历程 中，了解春天，了解春花是最美的。
一、主题运动
在主题我爱绿色的世界、春天悄悄地来了、我们在春天里和故乡 的春天中，我们与孩子们一起去寻访春天，在寻访、亲身体验的历程 中，了解春天，了解春花是最美的。最后，我们又认识了故乡 太仓，了解了太仓的各类 特产，同时，还知道了伟年夜 的郑和是我们太仓人，听了关于郑和的故事和欣赏了郑和下西洋的画面。
在这春暖花开的季候 里，我们中班组还进行了一次郊外踏青的运动 。在邻近 的小区里，孩子们在先生 的率领 下，欣赏着春天里每一片最美好的景致，寻找着春天里的五彩缤纷，呼吸着春天里的舒适气息，享受着春天里的所有一切事物
通过这次运动 ，增强 了孩子们对春天的认识，同时，又培养了幼儿热爱年夜 自然，热爱生活的情感，让孩子们充分 感触感染 到春天的愉快 ，增加了自己童年的美好回想 。
在主题劳动最光彩 中，我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳感人 民的节日；激发幼儿尊重热爱劳感人 民的思想情感 ，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光彩 的意识。
二、节日运动
清明节，我们让孩子们知道了清明节的习俗，让他们说说自己回老家上坟的历程 ，知道了各个处所 的风气 习惯是不合 的，然则 ，目的是一样的：为了膜拜 去世的人。
在这个月中产生 了一件重年夜 的事件，就是我们中国的青海玉树产生 了7.1级的地动 ，死去了许多 我们的同胞们，所以我们中年夜 班的全体师生在4月23日下午进行了一次悼念 运动 ，让孩子们为死去的人们进行默哀和祈福，祝愿他们能早日回到安宁 的生活中来，让地动 中的孩子们能早一点重新走入教室。(.)
三、日常运动
在这个月里，我们进行了完善班级一日老例 制度，并增强 了个别 幼儿的行为习惯培养，让他们能更好地与同伴们相处，并能学到更多的本领 。
最后，我们将这美丽的春天延续下去，把它带到我们的教室，美化每一片空间。同时，还将一起迎接着下个劳碌的五月，相信在劳碌的劳动季候 里，我们的收获会更多，愉快 也会更多。
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大班幼师四月份工作总结范文
（一）
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我们美美班在这四月的春天开展了许多丰富多彩的活动，为也四月的美图添画上了精彩的一笔！
四月我们去春游了，在美丽的户外，小朋友们欢快的在油菜花田地里飞奔，就像一只只在天空翱翔的小鸟。找到自己的好朋友一起在美丽的油菜花地里留下合影，这也是幼儿园最后一学期美丽的回忆。本月我们还开展了家长半日活动，在这一天，也同时参加了园部组织的大班早操比赛，在爸爸妈妈的面前，小朋友精神面貌更好了。在晨间游戏时间，小朋友与爸爸妈妈一起做起了亲子游戏，小朋友都说和爸爸妈妈玩游戏真开心。家长半日活动开展的很顺利，也得到了家长的好评，我想我们会继续加油争取做的更好。
本月我们开展了两个主题活动《大自然的语言》、《从头到脚》。在《大自然的语言》主题活动中，本主题以“小水滴旅行记”为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让他们与可爱顽皮的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳交谈，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变化多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿赛跑，赋予直观的自然现象以生命。在为幼儿提供体验和想象空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教学活动，小朋友从各个领域中认识了各种气象符号，在半日的春游活动中，切身的去寻找藏在大自然里的秘密。两个星期的教学活动开展还是比较成功的。在《从头到脚》的主题活动中，我们认识身体的各个外部器官还有身体内脏，通过了教学活动，我们了解到身体上的每一样东西都是非常重要的，懂得如何去保护、爱护它们。
好雨知时节，当春乃发生。幸福的四月即将结束，让我们一同期待精彩的五月吧！
（二）
今年的四月是充满怀旧气息的时节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳，我们开始怀念经典。
服装如此，教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中，我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本，还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华，增加幼儿生活经验，使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。
在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。
其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不同了。
（三）
朝气蓬勃的四月匆匆的过去了，这月是充足而繁忙的，四月里孩子们徜徉在春的海洋里，感受到了浓浓的春意，四月的我们与孩子们是快乐而充实的。
在一系列关于“春”的主题活动中，我们与孩子一起孩子寻访春天，在寻访、亲身体验的过程中，了解春天，了解春花是最美的。
一、主题活动
在主题“我爱绿色的世界”、“春天悄悄地来了”、“我们在春天里”和“家乡的春天”中，我们与孩子们一起去寻访春天，在寻访、亲身体验的过程中，了解春天，了解春花是最美的。最后，我们又认识了家乡太仓，了解了太仓的各种特产，同时，还知道了伟大的郑和是我们太仓人，听了关于郑和的故事和欣赏了郑和下西洋的画面。
在这春暖花开的季节里，我们中班组还进行了一次“郊外踏青”的活动。在附近的小区里，孩子们在老师的带领下，欣赏着春天里每一片最美好的景色，寻找着春天里的五彩缤纷，呼吸着春天里的舒适气息，享受着春天里的所有一切事物……
通过这次活动，加强了孩子们对“春天”的认识，同时，又培养了幼儿热爱大自然，热爱生活的情感，让孩子们充分感受到春天的快乐，增加了自己童年的美好回忆。
在主题“劳动最光荣”中，我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳动人民的；激发幼儿尊重热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。
二、节日活动
清明节，我们让孩子们知道了清明节的习俗，让他们自己回老家上坟的过程，知道了各个地方的风俗习惯是不同的，但是，目的是一样的：为了祭奠去世的人。
在这个月中发生了一件重大的事件，就是我们中国的青海玉树发生了7.1级的地震，死去了很多我们的同胞们，所以我们中大班的全体师生在4月23日下午进行了一次哀悼活动，让孩子们为死去的人们进行默哀和祈福，祝愿他们能早日回到安宁的生活中来，让地震中的孩子们能早一点重新走入教室。(.)
三、日常活动
在这个月里，我们进行了完善班级一日常规制度，并加强了个别幼儿的行为习惯培养，让他们能更好地与同伴们相处，并能学到更多的本领。
最后，我们将这美丽的春天延续下去，把它带到我们的教室，美化每一片空间。同时，还将一起迎接着下个繁忙的五月，相信在繁忙的劳动季节里，我们的收获会更多，快乐也会更多。
2020买办幼师四月份工作总结范文
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱刻画春天，因为春天是世界一切美的交融，一切色彩的总会。我们美美班在这四月的春天开展了很多富厚多彩的运动，为也四月的美图添画上了杰出的一笔！
四月我们去春游了，在标致的户外，小朋友们欢快的在油菜花境地里飞奔，就像一只只在天空飞翔的小鸟。找到本身的好朋友一起在标致的油菜花地里留下合影，这也是幼儿园最后一学期标致的回忆。本月我们还开展了家长半日运动，在这一天，也同时参加了园部组织的买办早操比赛，在爸爸妈妈的面前，小朋友精神面貌更好了。在晨间游戏光阴，小朋友与爸爸妈妈一起做起了亲子游戏，小朋友都说和爸爸妈妈玩游戏真高兴。家长半日运动开展的很顺利，也获得了家长的好评，我想我们会继承加油争取做的更好。
本月我们开展了两个主题运动《大自然的语言》、《从头到脚》。在《大自然的语言》主题运动中，本主题以小水滴观光记为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让他们与可爱顽皮的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳攀谈，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变更多端的云彩舞蹈，与往来交往无踪的风儿竞走，付与直不雅的自然现象以生命。在为幼儿提供体验和想象空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，勉励幼儿运用多种方法来表达本身对自然现象的认识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教授教化运动，小朋友从各个范畴中认识了各类景象符号，在半日的春游运动中，切身的去寻找藏在大自然里的机密。两个星期的教授教化运动开展照样对照胜利的。在《从头到脚》的主题运动中，我们认识身体的各个外部器官还有身体内脏，通过了教授教化运动，我们了解到身体上的每一样器械都是异常紧张的，懂得如何去掩护、爱护它们。
好雨知时节，当春乃发生。幸福的四月即将停止，让我们一同等候杰出的五月吧！
（二）
今年的四月是充溢怀旧气息的时节，满大街上都是18世纪维多利亚作风复古的打扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方法让本身的休息一下。或是前卫的新时期作风让我们都有一些审美疲劳，我们开始思念经典。
服装如此，教导亦是如此。四月我们买办级组都要展示在主题配景下的数运动和音乐运动。运动既要在主题的内容中生成，又要注意范畴目标的涌现。显然这两个范畴的运动设计对每位先生来说都是有挑战性的。在数运动中，我们发明主题运动下的音乐运动和数运动追求幼儿基础经验和生活经验两方面有效结合，能力达到主标题标和范畴目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基础，还要富厚他们的生活经验使运动真正融入主题之中。我们在传统的教授教化中吸取精华，增加幼儿生活经验，使幼儿的基础经验在游戏中获得晋升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与人人一起分享。
在音乐运动的设计中，传统的音乐运动给我们留下了很多措施和模式。耐久以来，我们遵循这些措施让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教授教化，在音乐运动中我们分外看重幼儿的基础经验和技能，但紧张的是我们追求在音乐教授教化历程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题配景下的音乐运动与传统的音乐运动似曾相识，其实不然。
其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不合了。
（三）
生气发达的四月促的曩昔了，这月是充沛而劳碌的，四月里孩子们徜徉在春的海洋里，感想感染到了浓浓的春意，四月的我们与孩子们是愉快而充足的。
在一系列关于春的主题运动中，我们与孩子一起孩子寻访春天，在寻访、亲身体验的历程中，了解春天，了解春花是最美的。
一、主题运动
在主题我爱绿色的世界、春天悄悄地来了、我们在春天里和家乡的春天中，我们与孩子们一起去寻访春天，在寻访、亲身体验的历程中，了解春天，了解春花是最美的。最后，我们又认识了家乡太仓，了解了太仓的各类特产，同时，还知道了巨大的郑和是我们太仓人，听了关于郑和的故事和观赏了郑和下西洋的画面。
在这春暖花开的季候里，我们中班组还进行了一次郊野踏青的运动。在邻近的小区里，孩子们在先生的率领下，观赏着春天里每一片最美好的景致，寻找着春天里的五彩缤纷，呼吸着春天里的舒适气息，享受着春天里的所有一切事物
通过这次运动，增强了孩子们对春天的认识，同时，又培养了幼儿酷爱大自然，酷爱生活的感情，让孩子们充分感想感染到春天的愉快，增加了本身童年的美好回忆。
在主题劳动最光荣中，我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳感人民的节日；激发幼儿尊重酷爱劳感人民的思想情感，学做一些力所能及的家务劳动，建立劳动最光荣的意识。
二、节日运动
清明节，我们让孩子们知道了清明节的习俗，让他们说说本身回老家上坟的历程，知道了各个地方的风气习惯是不合的，然则，目的是一样的：为了膜拜去世的人。
在这个月中发生了一件重大的变乱，便是我们中国的青海玉树发生了7.1级的地震，死去了许多我们的同胞们，所以我们中买办的全体师生在4月23日下午进行了一次悼念运动，让孩子们为死去的人们进行默哀和祈福，祝愿他们能早日回到安宁的生活中来，让地震中的孩子们能早一点重新走入课堂。(.)
三、日常运动
在这个月里，我们进行了完善班级一日老例制度，并增强了个别幼儿的行为习惯培养，让他们能更好地与同伴们相处，并能学到更多的本领。
最后，我们将这标致的春天延续下去，把它带到我们的课堂，美化每一片空间。同时，还将一起欢迎着下个劳碌的五月，相信在劳碌的劳动季候里，我们的劳绩会更多，愉快也会更多。
2020幼儿园小班四月份工作总结
还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。以下小编为大家整理的20xx幼儿园小班四月份工作总结，希望对大家有帮助!
20xx幼儿园小班四月份工作总结一
一、教育教学：
本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子：
1、通过欣赏和观察大自然，让幼儿了解春天的天气。
2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。
3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。
4、引导幼儿学习解决困难。
通过每周活动的渗透与操作：例如参观幼儿园的花草树木，家庭合作户外观察春天，观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程，通过植物角的种植让幼儿了解绿豆，红豆，黄豆，并让孩子自己观察并随时记录等等，幼儿对这一主题很感兴趣，并能积极投入到学习之中，调动了幼儿的积极性。识字和儿歌，古诗的学习中，与主题活动相结合，通过摘果子，小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性，幼儿学习情况不错，部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面，培养了幼儿对音乐活动的兴趣，并强调了音乐学习及欣赏的常规要求，大部分幼儿基本能达到，但少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中，大部分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容，家园并进共同促进幼儿的学习，幼儿基本情况不错。
二、保育保健：
春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节特征，我们采取了一系列的办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
三、园内活动
本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，在全班教师和小朋友的共同参与下，本班的区域环境布置得到了一致好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区。
四、家长工作：
积极做好常规性的家长工作：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进行谈话，家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况，家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。
总的来说，春天是万物复苏的季节，希望本班的各项工作也能推陈出新，脚踏实地，越来越好。
20xx幼儿园小班四月份工作总结二
一、保教工作：
(一)丰富多彩的活动
1、孩子的活动：本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的 手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识，并启迪了自身的 智慧;《奇妙的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境
，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、创造着、发展着;《多才多艺的手》我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动歌表演：《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。
2、家园活动：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。
4月10日，我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动，孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农民劳动的辛苦。
在我们开展的第二届生活、乡土、艺术活动中，我们每班选出了一位艺术之星和两位艺术小天使，并请家长配合填了表格。
(二)健康快乐的生活
在春暖花开的四月，我们可以尽情享受温暖和煦的阳光，走进大自然，体验大自然的千变万化，感受大自然中各种植物的变化，体验这个季节带给我们的喜悦，但连续几天的阴雨天气，让我们的兴致全无，可孩子们的兴致缺都很高，教室里依然洋溢着欢乐的笑声。
1、教育教学
通 过本月三个主题的学习，幼儿在各方面都有了明显的进步，如：对上课能认真听，积极举手发言，并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己 的所学的知识等等。在本月，我们青年教师进行了课堂教学比武，孩子的表现都不错，能积极发言，认真完成自己的作业，效果不错。
2、保育工作
春 季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼 儿园，一遇到活动，就提醒孩子脱衣服，活动后提醒孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点，在变天之前及时通知家 长给孩子增衣服。
针对春季的季节特征，我们也采取了一系列办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免 病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，经常将孩子的物品进行消毒，对教室和午睡室进行紫外线消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高 幼儿的身体抵抗能力。
另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变得更灵 巧。我惊奇地发现，以前最忙的起床时分，现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。 我真是为他们感到骄傲!
总的来说，四月是万物复苏的季节，美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了，相信五月将更多彩!
二、给家长的话
1、春季为发病较多的季节，请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
2、本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，感谢各位家长的积极配合。
三、下月活动温馨提示：
下月我们将开展《春天》、《可爱新仓我的家》、《好伙伴》《石头大玩家》等主题活动，届时，我们会将需要家长准备的材料发下来，到时请各位家长积极配合，及时准备好活动材料，以便让孩子们能更好的进行活动。
为了能保证幼儿的健康，使幼儿在春季减少生病，请家长朋友们注意以下几点：
1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意卫生，养成勤洗手的好习惯，防止病从口入。
3、幼儿运动后容易出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再及时穿上。
孩子的健康是我们共同的希望，愿我们共同努力，让孩子健康地度过春季这个传染病的多发季节!
2020幼儿园中班四月份工作总结
月与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。下面是小编为大家整理的20xx幼儿园中班四月份工作总结，希望对大家有帮助!
20xx幼儿园中班四月份工作总结一
一、教育教学
1、 主题实施：《大树和小花》
大树小花是孩子们最熟悉的东西了。在我们的校园里就有许多的大树，高大得巨人一样的松树，正在换叶的香樟。我们中四班，是近水楼台先得
春。大树成为我们每天体育活动、餐后休息的遮阳伞。正值春天，小学校园里开放了很多橘黄色的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫;我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人，带给孩子们一个生机盎然的春天。也为我们的主题活动提供了丰富的素材。在这样的环境中，孩子们对大树小花对人类的用处，感受是相当深的。在观察、认知、感受的基础上，我们进行了专门的文学活动、艺术活动。故事《不高兴发芽的树》，让孩子明白什么时候该做什么事;做自己该做的事能让自己快乐，也能为别人带来快乐。《去年的树》中，小鸟与树的友情让孩子感动。体育游戏《熊与树》让孩子感受了一把木头人的有趣。还有歌曲《我的小花园》、《唱给树的歌》、绘画《树的朋友》，让孩子用画笔、用歌声来表现对大树小花的喜爱。孩子们的手工作品大树、芽苞苞、盆花，一起完成了主题墙的布置。
2、课题开展
图书角成为孩子们喜爱的地方，特别是早上，常常是加座又加座。这个月最大的特点是：孩子们开始带自己喜欢的书来幼儿园与朋友分享。男孩子尤其喜欢奥特曼，带来的各种奥特曼的图画书。三三两两、自由结伴，讲着自己的所知，问着自己的疑惑。另一方面，继续保持着良好的拿书、放书的习惯。
集体的阅读教学，主要指向课题内容《不高兴发芽的树》《去年的树》《树真好》。重点放在孩子对画面的观察。在根据故事内容提问与孩子一起讲述故事的规范的集体教学后，留给孩子一段自由发现与提问的时间。孩子可以仔细看大图片或小书，可以来讲讲自己的新发现，也可以提出自己的疑问来。孩子们在相互解答、交流的过程中，对画面有了更深的理解。也让我们老师发现：孩子的眼睛很厉害，孩子其实很会联系前后来理解故事。
3、区角游戏
孩子们有了很好的区角游戏的基本常规。这个月主要指导的区角是益智区、科学区、玩纸区。与孩子一起根据材料的不同，探讨玩的方法、制定相应的细则。益智区里的牌怎样打?怎样算大?飞行棋该怎么玩?科学区的变长，是集体教学的延续。孩子们需要变换适合的场所，于是就来到了室外。因为想要比赛更长，就有了两人、三人的合作，材料的混合使用，比的尝试。玩纸区，提供给孩子多种材料，有时是树叶、有时是超市的广告纸，有时是彩色纸。由于孩子已经有了一定的经验，因此，创意很多。树叶贴的蝴蝶、窗花、给妈妈的花信封、风筝等等。
4、自然角
本月自然角的新宠是蝌蚪与蚕宝宝。孩子们关心着它们的长大、它们吃的东西、它们的样子。
二、保育保健
1、手足口病的预防。保育员加强了卫生消毒，幼儿园实行了分时放学，早上送孩子一律到大门口。我们班内老师每天进行班级的二次晨检、督促家长遵守幼儿园的规定、指导孩子正确洗手，共同协作，保证了每位幼儿的身体健康。
2、妇保所来园检查视力、听力，我们帮助组织，孩子乐意接受，检查顺利进行。并且，对检查结果异常的孩子，主动与家长交流、收好家长交来的病历复印，做好保健资料的积累。
3、本月天气冷热多变，孩子感冒、咳嗽较多，采取了一些措施帮助家长关心、督促生病的孩子。
20xx幼儿园中班四月份工作总结二
四月的工作在忙忙碌碌中过去了，在本班两位老师的共同努力下，我们顺利地完成了各项工作，总结如下：
一、教育教学工作：
本月和孩子们一起继续完成主题《十二生肖》、在这这个主题里，我们带领孩子们认识了十二生肖，让孩子们感受十二生肖与生活的关系，同时还帮助孩子们了解了十二生肖的特点。最大限度的满足了孩子们对十二生肖的好奇心和探索愿望。孩子们通过自发讨论的形式，总结出了吃肉的生肖动物和吃草的生肖动物，并以绘画的形式进行记录。由于孩子们对这一话题非常感兴趣我们又带领幼儿共同讨论记录肉食动物爱吃的肉类都有哪些。从而发展了幼儿的观察，分析，推理，记录的能力。 健康教育方面：利用户外锻练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动，达到身体的正常发育，技能协调发展。结合5月份体能测试，我们还利用了户外活动时间训练幼儿的投掷，障碍跳，50米往返跑，坐位体前屈，立定跳远。幼儿在训练的过程中，表现积极、认真。在日常生活中，增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动：擦桌子、摆椅子等，大部分幼儿都主动做到。 我们利用晨间活动和区域活动时间开展分享阅读活动，提高阅读能力。日常活动中坚持培养本班孩子说普通话，学会正确运用礼貌用语 ，培养了他们的文明礼仪。
艺术教育方面：培养幼儿听音乐创编动作的能力，让幼儿大胆地在集体面前表现自己，同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感，美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧，培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力
二、保育工作：
四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病,针对这一点，我们班三位老师认真做好晨检和消毒工作，每天认真观察幼儿的精神状况，每天提醒幼儿多喝水，并注意对个别幼儿保健工作，按时按量喂药，提醒幼儿洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服，督促幼儿饭后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼儿不玩口水，不挖鼻子，减少幼儿的发病率，教育幼儿要爱护自己的身体。
三、其他方面工作：
坚持每月写家园联系手册，并准时发放。每天未来园的幼儿，我们会及时给家长打电话了解情况。坚持执行接送卡制度。
四、问题与不足：
教育教学不够创新，应进一步丰富环境，进行环境创设，丰富教具，采用多种教学方式来进行教学，以孩子为中心，组织幼儿是声音要轻，幼儿方面，有个别幼儿需控制自己的不良情绪，在进餐时，有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。
五、下月工作设想：
1、做好教育教学工作。
2、继续加强幼儿体育项目的训练。
4、做好各种传染病的预防及消毒工作。
20xx幼儿园中班四月份工作总结三
4月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、 教育教学方面
因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。 三、家园联系方面
开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。
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