政史地教研组2020年上半年工作总结范文

政史地教研组2020年上半年工作总结范文。

春去秋来,半年时间在转瞬间就消失不见。为了按照公司的工作要求,此时就可以根据这半年情况写份工作总结。而进行工作总结,就是在自我评定,自我反思上发挥作用。怎么样才能写好一篇半年度工作总结呢?请阅读由小编为你编辑的政史地教研组2020年上半年工作总结范文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

本学期即将停止 ,回首重要 忙碌的一学期,我们教研组在校长、教育 处的正确领导下,始终保持 以“教研带动教授教化 ”为中心理念,较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展往后 的教研工作,从而进一步提高教授教化 质量,现将本学期的教研工作总结如下:

一、师德修养方面

全组教师认真增强 理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师积极参加 学校组织的各项运动 ,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定 ,政治思想及师德修养达到 了一个新的水平。

本学期我们政史地教研组充分 应用 业务学习时间,组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,以及“五三三”教授教化 模式,并做到有组织有检查 ,实效性进一步增强。全体教师在新课改教授教化 历程 中都有所收获。在学校开展“五三三”教授教化 达标课的运动 中,组内每人一节达标课掀起啦教研的热潮 ,本次教研运动 调动了广年夜 教师的学习自觉性,达到 富厚 了教师的头脑,转变了教师的不雅 念,掀起了先生 们挑战自我,追求提高 的热情。

二、教导 教授教化 工作方面

我组学科多,有政史地生四个学科,散布 的教授教化 班面对照广,学科间的知识交叉性也对照多。依据 这一特点,全组经常性进行教导 教授教化 研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心勤学 ,各备课组集体备课,学习热潮高涨,特别是先生 们积极研究探讨学科疑难问题,积极参加 集体备课,年轻同志虚心请教,老教师悉心指导,毫不保存 ,有问必答,互相学习,配合 提高。

三、教研及业务理论方面

全体教师积极参加 教导 教授教化 研究,认真学习教导 教授教化 理论,并注意把一些先进的理论应用于教室 教授教化 ,做到学以致用。能按筹划 准时 间,有内容、有主题的开展教研组运动 ,学习相关理论文章,商讨、剖析 教材,备课中能体现课改理念。本学期教研组运动 每周开展一次,增强 集体备课,各备课组认真钻研教材,明确教材中各章、节的教授教化 目标。经常剖析 教授教化 情况,特别是对学生学习情况进行交换 、研究。

教授教化 离不开教研,教研是教授教化 质量提高的唯一途径。曩昔 ,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在外面 上。本学期我校为了营造加倍 浓厚的教研气氛 ,积极勉励 全体教师认真研究教材,研究教授教化 办法 、研究学生,进而开展了富厚 多彩的教研运动 ,如上好新学期第一堂课运动 ;积极介入 学校组织的课程培训运动 ;经验交换 会;课件制作;教授教化 设计;论文评选等。通过各类 形式的教研运动 进一步更新教师教授教化 不雅 念,提高教师的教授教化 能力。

当然,“人无完人,金无足赤” ,我们还有很年夜 的差距,需要赓续 的完善、充足和提高,要虚心学习,博采众长,为我所用,能力 青云直上 ,更上一步。

总之,本组全体教师在学校领导的关切下,齐心协力,努力工作,作出了自己应有的供献 。


 

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六年级教研组上半年工作总结范文


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回顾使用新教材四年来,xx乡中心校六年级组的工作,在各级党委政府、教育行政部门的领导下,六年级全体教师坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,以全面教学质量为宗旨,不断更新教学观念,深入探索,改进课堂教学方法,努力提高教育教学质量。四年来,主要做了以下工作:

一、全体六年级组教师根据xx乡中心小学行政的要求按《调整后的九年义务教育“六·三”学制全日制小学课表》及《xx省义务教育1—6年级课程设置及课时安排意见》开齐课程,开足课时,为全面实施课程计划奠定了基础,同时也为全面推进素质教育提供了保证。

二、严格按上级有关部门的要求进行教材的征订和发放,各班教材齐全,数量足够,无非法出版物进入班级。认真做好教材的发放工作,保证了教学工作的正常开展。

三、强化“课改”意识,搞好教师队伍建设。

1、六年级组积极组织教师参加“课改”的相关教育教学理论学习,提高教师的认识。本组教师认真进行“课程观”、“教材观”、“教学观”的学习,不断更新课程观、教材观、教学观念。

2、全组教师在“课程观”、“教材观”、“教学观”的指导下,积极进行新课程教学实验探索,提高教学能力,促使自身的综合能力不断得到提高。

四、落实教学常规管理工作,提高教学效益

1、全组教师围绕《xx乡中心小学常规管理办法》,从班级常规工作、学籍管理、教学常规、学习常规、复习常规、作业常规、课堂常规等方面作了相关规定和要求,为提高教学效益奠定了基础。

2、全组在中心小学行政的督查和指导下认真落实教学常规管理工作,促使教学工作良好运转,教学计划、备课、教学、批改作业、辅导差生等工作得到进一步落实,提高了教学效率。

五、加强导航,强化质量意识

1、本组两周一次组织教师学习各级行政部门有关提高教育教学质量文件及有关教育教学理论,明确质量是学校工作的生命线理念,提高质量意识。

2、学年之初,教师依中心校行政下达的班级教学质量指标、奖惩条例,明确自己的教学目标、任务。学年中,做好中期工作,促进教学工作的落实。学年末,做好成绩统计、质量分析,便于教师进行教学反思、总结,明确今后的努力方向。

六、关注课堂,加强课堂教学研究

1、按镇沅县教育局教研室对课堂教学做到五个优化的要求,促使教师明确课堂教学的基本要求,明确探索课堂教学方法、努力提高教学效率的方向。倡导“参与式”教学方法的实践探索,重点进行了“小组工作法”的探究,努力转变教师的教学方式和的学习方法,促使课堂教学发生实质性的转变。

2、全组教师不同程度地进行远程教育资源开发、课件制作等探索,充分利用远程教育资源辅助教学,提高课堂教学效率。认真组织教师进行听课、评课,落实课堂教学工作。

七、利用小学实施新课程的一些竞赛机会及相关特级教师光盘录相,使本组教师在语文学科有了较大突破。

一是新教材的教材观正在得以确定,教师在教材是范例观念的指导下,创造性地使用教材,学生既掌握了基础知识,拓展了视野,又提高了学生学习语文的能力。二是新教材的教学观正在得以落实,自主学习、小组合作学习、探究学习模式正在进入课堂。三是教师角色正在发生变化,正在朝着是学生的引导者、促进者方向转变。四是课堂正在发生变化,“平等、民主、和谐”的课堂教学氛围基本上得以构建。学生学习的自主性、积极性、参与性基本上得以体现。本组教师对新教材的教学给予了足够的重视,课程观、教材观、教学观、评价观不断得到更新,教师角色不断转换,教学方法不断得到改进。

1、大体说来,小学数学涵盖了四个知识领域,即数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用,在学习以上四个知识领域过程中应当形成的学科能力与素养,建立、解释、应用和拓展,掌握科学合理的数学教学方法,围绕重难点,教学好教材,以便开发学生智力,提高学生思维能力与数学素养。

2、语文学科的教学,力求做到深入浅出,繁简适度,突出重点。既有利于提高学习效率,减轻学生负担;又有利于培养学生学习的规律和方法。

小学语文在新课程的具体要求下,在具体实例的引导下,帮助学生总结规律,归纳方法,力求提高能力,提高语文素养。作为六年级语文教学,应重视拼音、识字与写字;如何联系上下文,如何结合生活实际,如何通过想象来理解词语;与学生探究质疑方法、复述方法、背诵方法;加强对段的理解的学习,通过对各种段式的探究,引导学生进一步掌握阅读的技巧;在阅读能力方面,重点对默读进行引导。

根据六年级语文学科的特点,重点是从篇上整体把握,即是重视了阅读与习作才是新课标下的六年级语文教学。现以九义教材第十一册语文口语交际·的教学为例,浅谈我组教师如何利用新课程学习方法来指导“老”教材的教学。

3、在XX年10月26日早上第一节,镇沅县第二中七年级与xx乡小学校六年级进行了一次联合教研,我有幸上了一节语文研讨课,现将其中一部分回忆如下。

新课程告诉我们,教育的发展必须进行课程改革,课程改革的关键是教学理念的更新,理新教学理念的核心是教学课堂的改革,也就是在课堂中实现教与学的互动。

新课程提倡学生学习方式的多样化,提倡自主学习、合作学习、探究性学习、研究性学习、体验性学习和实验性学习;提倡课程综合化,培养学生的综合能力。强调教师是学生的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交流、共同发展的互动过程;注意与学科的纵、横向联系,培养学生学会与他人合作,充分发挥集体的智慧和能力。

根据新课程标准,按照现行九义教材及大纲要求,结合六年级学生实际,我根据教材要求:

口语交际·演讲

当众即席演讲,是一种很重要的能力。这次我们就来练一练这种本领。

请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,先想想自己要表达的主要意思,再想想从哪几个方面、用哪些事例来把这个意思说清楚,列一个简单的提纲以后就当众演讲。

每人先在小组内讲一讲。然后再选派代表面对全班同学讲。讲完以后还

可以讨论总结一下:怎样演讲才能取得最好的效果。

上课伊始,我以演讲的形式导入:同学们,今天有领导和老师来和我们一起上课,你高兴吗?学生的回答是肯定的。接下来,我要求学生以热烈的掌声来欢迎老师的光临指导。我认为演讲式的导入,在潜移默化中渗透了演讲,虽然不是很完美,但是比起开课即搬出演讲的概念更直观,更形象,更富寓示范性。

接下来,我开门见山说出本节课的内容是“口语交际·演讲”,接着要求学生自读教材要求。本人利用此时间板书“口语交际·演讲”,以便将课堂上的更多时间留给学生。学生读完课本上的要求后,我出示小黑板,其板书内容为教材内容的主要部分。并范读小黑板上的要求后,问学生对这次口语交际的要求明白了没有,学生说明白了。我板书了中心词:“钦佩”和“看不惯”。

第二个教学环节,我要求学生以最近座位的四人为一个组,将自己的话题列一个提纲后,在小组上轮流演讲。教师巡视指导,如写提纲时可简单些;少先队员应敬队礼而不是鞠躬礼;要求同学们站着在小组上进行演讲。这里,列提纲是以前所学,故只提不讲。而礼貌是演讲者和听众的必备要素,所以作了指导。站着试练演讲是演讲的基本要求,也没有必要坐在座位上训练,以体现出人性化的新课程观。本环节上,基本上每个学生在小组上体验了演讲的过程,而这个过程比起演讲知识本身更为重要,也体现出以学生为主体,将时间交给学生去感悟演讲,而非教师将知识塞给学生。

在第三个环节,我要求学生毛遂自荐上台演讲,当第一名学生上台演讲后,我对她的勇敢给了鼓励,淡化了其内容上的不足,并面带微笑鼓励其他学生大胆上台演讲,以激励学生的主动参与,并渗透演讲中应富有激情的示范作用。在两名学生演讲了钦佩的行为之后,我见机补充:对真、善、美的东西,应大力表扬,并板书“表扬”二字。在三名学生演讲了看不惯的现象后,我引导学生认清:对假、恶、丑的东西,应杜绝、批评,同时板书“批评”。在每一位学生演讲之后,由学生和教师进行点评,以使演讲的知识和过程更趋于完善。当六位学生自愿上台演讲完毕,教师引导学生归纳出好的演讲应具备的几点要求,尔后教师将事先用小黑板书写好的好演讲的要求展示出来。我认为这种由学生体验归纳出来的知识比起开始就向学生出示要求的做法更有利于学生的学习,其过程是在耳闻目睹的情境中一步一步地体现出来,而不是教师事先为学生挖好一条路让学生去走,如果是这样,即使学生走了无数次路,或许,没有引路的教师,他就会陷入寸步难行的僵局。而让他们自己探索走路,虽有走错路或跌倒的时候,但教师在此时应当是一位引路人,在适时之处给予引导应更符合现代新课程的教育教学理念。

第四个环节,我以演讲的形式结束本节课,以鼓励的形式激发学生在公众场合进行演讲练习,达到学以致用的目的。这样的结束,既照应了本节课的导入,又进一步补充了演讲的知识,作业的布置开放而能较好地体现学生的层次性,以便减轻学生课业负担,同时注意到留给学生一个拓展延伸的空间,或是“反刍”消化的过程。

窥一斑而见全身,整节课,基本体现了六年级语文以篇的训练为主,在听、说、读、写、悟过程中达成了教学目标。

总之,四年来,六年级组全体教师一直齐心协力,以中心小学行政的领导及相关新课程的精神来进行教育教学,取得了一些成绩,但也存在许多不足之处,诚望领导、同事给予批评指正,以便在今后实施素质教育,落实新课程标准的教学过程中,有质的改观,有量的飞跃,有可喜的效果。

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文史研究馆上半年工作总结


文史研究馆上半年工作总结

一、上半年工作完成情况
20xx年是我们室馆继往开来的关键年,任务艰巨、担子很重。今年以来,我们认真贯

彻落实省委十届七次会议和全国政府参事室文史研究馆工作会议精神,继续坚持以改革求

动力、以创新求发展的总体原则,按照党组提出的“一个主线、两个创新、三个服务、四

项重点工作”的总体安排,积极推进各项工作,切实发挥了“参政议政、建言献策、咨询

国是、统战联谊、民主监督”的职责作用,为推动我省经济社会发展做出了新的贡献。


(一)学习实践活动取得了良好成效。按照省委的统一要求,室馆党组扎实开展了学

习实践活动,认真查找了在思想、工作、学风、作风等方面存在的不足和问题,深刻剖析

了原因,制定了整改措施和努力方向。在为省政府科学民主决策服务上、在为基层部门群

众服务上、在拓宽参政咨询渠道上、在发挥文史研究作用上、在加强自身建设上等五个方

面进行了重点整改,取得了很好的成效。其中:我们为基层部门群众服务、帮助绥棱县解

决农民安全饮水的举措,得到了省委学习实践活动领导小组的高度评价,并以省委学习实

践活动领导小组办公室简报形式报送给中央领导审阅。省政府领导对此给予高度评价:

“很好!水是生命之源。解决农村人畜用水是民生问题的重中之重。感谢参事对此关心重

视并身体力行,请继续予以关注。也感谢水利厅的重视和支持,一定要按省政府“三供两

治”会议精神,努力解决好人民群众的饮水安全问题。”20xx年3月8日和9日,按照省政

府主要领导的要求,省政府参事室、省文史研究馆党组书记、主任、馆长王潜及蒋先华、

魏荣年、许秀文三位参事前往绥棱县,实地督促检查落实农村安全饮水情况,并深入到绥

中乡五庄村、长山乡阁山村,为这两个村送去室馆打井捐赠款,解决了400多户、1200多

口人的吃水难问题。在绥棱实地检查时,许多村民冒着严寒主动向各位参事介绍打井情

况,并纷纷表示感谢省委和省政府的好政策,感谢参事室和参事、馆员们为绥棱解决农村

安全饮水所付出的辛勤努力。


在室馆党组学习实践活动专题民主生活会上,会议反映较为集中的是个别党组成员不

称职、不作为、不廉洁、不发挥作用的问题,是制约室馆发展的突出问题。会上,党组成

员和部分列席人员发言后,参加会议的31人对党组和党组成员进行了民意测评,有28票对

其不满意,有1票基本满意,仅有2票满意,不满意率为90.3%,群众基础极差,已完全不

适合统战工作需要和参事工作需要。在室馆整改工作民主测评活动和整个活动开展情况民

主测评活动中,我们的满意率均为100%,这也说明室馆取缔“小金库”、规范馆藏物品管

理、完善各项规章制度等项工作,得到了广大参事、馆员和机关工作人员的一致拥护和赞

成。在建立健全长效机制工作中,我们坚持“既要立足当前又要着眼长远,既要继承又要

创新,既要讲求系统配套又要注重务实管用,既要建章立制又要确保落实”的原则,在原

来行之有效的制度建设基础上,修订完善和补充了机关工作人员岗位职责28项、规章制度

37项、工作流程51项,重新制定了岗位职责8项、规章制度13项,室馆工作步入了科学

化、规范化、制度化的轨道。在“回头看”期间,对室馆存在的各种突出问题进行了认真

整改,完善了整改工作方案和具体要求,进一步明确了整改责任人和整改时限,切实巩固

了学习实践活动成果。


通过开展学习实践活动,使室馆全体成员在思想认识、问题查摆、工作创新、长效机

制建设等四个方面达成了共识,进一步查摆出影响和制约科学发展的突出问题,完善了工

作体制机制,明晰了新形势下参事工作、文史研究工作科学发展思路和工作重点,为今后

的科学发展和又好又快发展奠定了坚实的基础。


(二)深入贯彻落实了全国政府参事室主任文史研究馆馆长培训班会议精神。5月17

日开始,全国政府参事室主任文史研究馆馆长培训班在中央社会主义学院举办。培训班的

主要任务就是贯彻落实温家宝总理1月16日同国务院参事、中央文史研究馆馆员座谈会上

的讲话精神和2月12日全国政府参事室文史研究馆工作会议上马凯国务委员讲话精神,并

强调了温家宝总理提出的新时期参事、馆员的三大要求为:进一步提高建言献策的质量和

水平,发

文史研究馆上半年工作总结第2页

挥好民主监督作用,在推动文化建设中发挥独特优势。会议主要精神为:一是关

于统战工作。参事室、文史馆是具有统战性、咨询性的政府工作机构。要继续认真贯彻落

实国发[1988]56号和中办发[20xx]10号文件精神,主动接受当地统战部门的工作指导。二

是关于参事工作。新时期的参事工作主要任务由16字方针延伸为20字方针,即“参政议

政,建言献策,咨询国是,统战联谊,民主监督”,多了一项“民主监督”的职责。所谓

民主监督,就是对政府工作提出意见和建议。按照温家宝总理提出的“提高建言献策的质

量和水平”的要求,各地参事室要围绕当地政府的中心工作,进一步改进调研的方式方

法,不断提高建言献策的质量。参事选聘中,应以民主党派人士和无党派人士为主,中共

党员参事比例不宜超过40%。遴选工作要严格按照中办发[20xx]10号文件规定和马凯国务

委员讲话要求:政府参事应以党外人士为主体,党内可有部分专家学者参加;既要考虑统

战工作的需要,更要考虑政府咨询工作的需要。要继续完善选聘方式和途径,经有关部门

推荐人选,由参事室进行考核,由专家评审委员会评审,并商有关部门确定拟聘人选,呈

报省政府审定批准,最后由省长颁发聘书。三是关于文史研究馆工作。文史研究馆为政府

的工作部门。馆员还提倡以“养”为主,但也要积极创造条件,鼓励他们开展文史研究、

著书立说、书画创作。馆员实施终身制,但年逾80岁的馆员为荣誉馆员,可不占馆员的编

制职数;馆员的选聘还要坚持“德才望”兼备的原则,切实选聘好馆员,为做好新时期文

史研究各项工作献计出力。四是关于《政府参事工作条例》的贯彻落实工作。《政府参事

工作条例》即将颁布实施,要做好《条例》宣传工作,进一步提高参事工作在政府、基层

部门和社会各界中的影响力和公信力。五是关于同国外咨询机构的交流与合作。要加强同

国外咨询机构的交流合作,学习借鉴国外咨询机构的工作成果和先进经验,使参事室的智

库作用得到充分发挥。


对此次会议精神,我们已经向省政府作了专门汇报,组织参事、馆员进行了学习传

达,并在实际工作中进行了认真的研究部署,使会议精神得到全面贯彻落实。


(三)全力搞好参事调研,切实发挥参政咨询作用。按照“提高建言献策的质量和水

平”的总体要求,紧紧围绕省委、省政府提出的“八大经济区”、“十大工程”,围绕基

层部门群众的反映和呼声,从3月初开始,我们先后组织了21名参事组成多个调研组,深

入基层开展调查研究工作,走访了5个省14个地市,31个县市、116家企业,召开各类座谈

会、交流会和汇报会170余次,撰写完成了7篇参事建议。其中,会同国务院参事开展了

“发展我省与北方周边国家经贸关系问题”和“粮食主产区利益补偿机制问题”2个调研

课题,均取得了预期的效果。先后向省政府呈报了《关于大庆市可持续发展亟待解决几个

问题的建议》、《关于推进“阿穆尔——黑河油品储运与炼化综合体”项目的建议》、

《关于亟待解决西林翠宏山矿业有限公司股东成员间股权矿权矛盾纠纷的建议》、《关于

解决双鸭山等地水资源短缺问题加快煤电化基地建设的建议》、《关于我省东部煤电化基

地建设存在的主要问题及建议》等5份极有价值的参事建议,均得到了省长的重视和批

示。在《关于大庆市可持续发展亟待解决几个问题的建议》上,家毫副省长批示:“如何

支持和鼓励我省相关市地多用气,请冬炎同志与发改委、物价局、财政厅等部门酌商”。

在《关于亟待解决西林翠宏山矿业有限公司股东成员间股权矿权矛盾纠纷的建议》上,家

毫副省长批示:“请如垠同志阅处。双方都已起诉,如双方有意和解,则协调”。在《关

于解决双鸭山等地水资源短缺问题加快煤电化基地建设的建议》上,家毫副省长批示:

“水资源是制约东部煤电化基地建设的主要瓶颈之一,看来要走集中开发之路。各地市对

各自为战,既有怨言,又不愿舍弃和联合,参事室会有关部门是否可再深入一步,如何从

体制和机制上突破,既能调动大家的积极性,促进加快发展,又能有效节约和利用资

源”。 4月20日开始,我们组织了18位参事,会同省发改委、省工信委、省水利厅、省政

府发展研究中心等部门,组成了3个调研组,走访了4个省、11个地市、70多家企业,召开

各类座谈会43次,对发展煤电化有关问题进行了专题调研,并向省政府呈报了《关于我省

东部煤电化基地建设存在的主要问题及建议》,杜家毫副省长作了重要批示,请发改委阅

研。向省政府呈报的一系列具有较高参考价值的参事建议,不仅得到了省政府领导的一致

好评,而且在省直各单位及各地市、县区也产生了重大影响。部分省直部门和许多市县纷

纷来电、来函或通过其他形式,对参事们不辞辛苦、严谨务实的工作作风以及为百姓谋利

益、为政府献良策、为社会谋福祉而坦诚直言的务实精神表示衷心感谢。


(四)组织召开了全省参事工作联络员会议,延伸了参政咨询空间。经省政府同意,

3月12日,我们召开了全省参事工作联络员会议,通过以会代训形式,明确了联络员的工

作职责,构建了参事工作信息网络。省长助理孔令学代表省政府在会上作了重要讲话,省

参事咨询协会会长谭方之出席了会议,室馆党组书记、主任、馆长王潜同志在会上做了工

作报告,并就如何履行好政府参事工作联络员职责提出了要求。建立政府参事工作联络员

制度是新时期省政府参事工作的实践和创新,是建立政府参事工作网络的重要内容和组成

部分,是完善政府参事工作体系,提高政府参事工作水平的重要途径。联络员工作会议的

召开,标志着参事工作网络的搭建,推动了参事工作的制度创新。今年以来,在参事调研

工作,联络员认真履行职责,切实做好了沟通协调、会议筹备、材料准备等项工作,发挥

了极大的作用。


(五)建立了参事建议反馈工作机制。经多方努力和协调,初步建立了参事建议反馈

机制,有关省直职能部门将参事建议的办理落实情况能够及时地向参事室和参事们进行反

馈,使参事建议切实发挥了应有的作用。如《关于大庆市可持续发展亟待解决几个问题的

建议》得到省政府领导批示后,省政府副秘书长韩冬炎同志召集省发改委、物价局、财政

厅等部门具体研究了落实意见。会后,省财政厅等有关部门将研究落实意见和办理情况反

馈给有关参事。《关于亟待解决西林翠宏山矿业有限公司股东成员间股权矿权矛盾纠纷的

建议》呈报后,按照家毫副省长批示意见,如垠副省长和莎燕副省长主持召开了协调会

议,使股权矿权纠纷问题得到了妥善解决,使企业和政府均实现了双赢。


(六)国务院参事、我省政府参事开展了联合调研工作。经过积极争取,国务院参事

室把“发展我省与北方周边国家经贸关系问题”和“粮食主产区利益补偿机制问题”2个

课题列入国务院参事同我省参事共同调研的课题。从6月22日—7月6日,国务院参事会同

我省政府参事陈铁保、许秀文、王祁、乔光汉先后深入我省有关地市县,重点围绕我省在

对外经济技术合作和粮食主产区利益补偿机制方面的基本情况、存在困难和问题、需要国

家提供哪些政策性措施、意见和建议等开展了深入细致地调研活动。调研组在影响制约我

省农业和对外贸易发展方面的突出问题以及解决措施等诸多方面与我省政府达成了共识,

许多建议的提出十分符合我省发展实际,具有较强的紧迫性、特殊性和前瞻性。调研成果

将由国务院参事、我省政府参事共同以“直通车”形式将有关情况向总理直接报告,以期

引起国务院的重视,为我省加强对外经济技术合作,发展现代农业、确保粮食安全争得政

策、项目、资金等方面支持。


此外,蒋先华、魏荣年、许秀文、钟震宇、马丁等五位参事列席参加了省十一届人大

三次全会,李兴盛、田忠侠、金娅娜、李德道等四位馆员列席参加了省政协十届二次会

议,并就《政府工作报告》有关内容及如何改进政府工作等提出了很好的意见。蒋先华、

周世昌、马丁参事参加了合作、交流、共赢——20xx**国际贸易中心建设参事研讨会,

马丁参事在会上作了题为《建设欧亚大陆桥、大通道,繁荣东北亚区域贸易合作》的发

言,得到了与会人员的一致好评。三位参事在沪参会期间,代表室馆党组和全体参事、馆

员探望了在**养病的钱乙余参事。


(七)编辑出版了《馆员丛书》。经过一年多的积极努力,《馆员丛书》正式发行。

为提升丛书的社会影响力,我们不仅邀请到战书省长为丛书作序,邀请到家毫副省长、新

南部长、俊卿部长、涛志部长、方之同志以及省直有关厅局的主要负责同志任丛书的组委

会主任、副主任,并赠送给省内的省、市、县三级领导和省直有关厅局,赠送给国参、央

馆的领导和有关业务司、各兄弟省市的室馆领导,赠送给国内知名度高的社会学者,使专

家学者们几十年的研究成果面诸于世,做到了文化资源共享。6月11日,我们邀请有关专

家学者召开了《馆员丛书》发行座谈会。与会专家学者对该书的出版发行给予了极高的评

价,认为其是一部底蕴深厚、学术价值很高的宏篇巨作,对于推进我省哲学社会科学事业

的繁荣发展和和谐龙江建设进程将产生巨大的作用。


(八)《长河行——晁楣从艺60年回顾》文献展圆满成功。4月30日上午,《长河

行——晁楣从艺60年回顾》文献展在中国美术馆开幕。晁楣是新中国建立后党和国家培养

的第一代艺术家,用艺术手法展现和弘扬了“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉

献”的北大荒精神,是北大荒版画学派的开创者和优秀代表。晁楣从艺60年来所秉持的艺

术思想和创作道路,他的理论建树、传世佳作与他多年来悉心培育的北大荒版画,已成为

在国内外享有盛誉的艺术品牌,是黑龙江地域文化建设的珍贵成果,是边疆文化大省建设

的宝贵资源。中国文联党组成员、副主席、书记处书记杨志今,国务院参事室副主任张占

弄,省委常委、宣传部长衣俊卿,省长助理孔令学,室馆主任、馆长王潜和美术界、版画

界的艺术家、观众近800人出席开幕式并参观了展览。衣俊卿代表省委、省政府在开幕式

上致辞,对晁楣先生的艺术创作、道德情操和人格魅力等予以了极高的评价,并指出:晁

楣先生的人格魅力和艺术成就,使他无愧为中国版画最重要的代表人物;北大荒版画已成

为在国内外享有盛誉的艺术品牌,成为黑龙江地域文化的珍贵成果和边疆文化大省建设的

宝贵资源。展览展出了晁楣不同时期的代表性版画作品66件,彩墨、书法作品各12件,部

分写生、速写、草图以及出版物、艺术图片和视频资料等。


(九)积极推进《中国地域文化通览》编撰工作。《中国地域文化通览》编撰工作是

今年乃至今后三年我们的一项重要工作。这也是一项浩大的文化工程。在前期章节目录编

制完成的基础上,积极开展资料收集、外地调研、文章撰写等编撰工作,确保将《中国地

域文化通览》(黑龙江分卷)编出特色,打造成精品工程。


(十)广泛开展了书画交流活动。书画馆员多次应邀参加大型笔会,完成了中央馆交

办的“庆祝建国60周年暨澳门回归10周年全国文史馆书画艺术展”的创作任务;加强了兄

弟馆际间的交流,应征向吉林、云南、宁夏文史馆馈赠书画作品,增进了友谊;我馆馆员

“哈普都·隽明”书法作品集首发式暨书法篆刻作品展于6月14日在省书法活动中心书法

馆举行,为宣传篆刻艺术、弘扬中华文化、提升黑龙江文史馆的社会知名度起到了积极的

作用。


(十一)开展了参事馆员选聘考核工作。按照参事、馆员选聘工作程序有关要求,今

年以来,我们组织了五个考核组对社会各界推荐的人选进行了考核。经过三个多月的紧张

工作,在推荐的86名参事、47名馆员人选中,考核参事拟聘人选31人,馆员拟聘人选16

人。


(十二)组织参加了省政府举办的参事、馆员迎新春团拜会。1月19日晚,省政府在

花园邨宾馆隆重举办了参事、馆员迎新春团拜会。省长栗战书,省委常委、常务副省长杜

家毫,省政协副主席、省委统战部长王涛志,省政协原副主席、省委统战部原部长、省文

史研究馆名誉馆长、省参事咨询协会会长谭方之,省政府秘书长郭晓华,省政府参事室

(文史馆)主任(馆长)王潜出席了晚宴。省政府举办参事、馆员迎新春团拜会,既承载

了省长与参事、馆员的深厚情谊,也寄予了省长对参事、馆员的殷切期望,更体现了省

委、省政府对参事工作、文史研究馆工作的重视和支持。


(十三)构建和谐室馆,高度关注关心参事、馆员工作生活。按照温家宝总理提出的

“政治上关心,工作上支持,生活上照顾”要求,开展了一系列的走访慰问活动,真正将

党和政府的温暖送到了广大参事、馆员和特困遗属、干部职工家中,使他们能够共享改革

发展的成果。据不完全统计,今年以来,我们共走访慰问年事已高、身体欠佳参事、馆

员、特困遗属、特困职工共计60多人次。特别是我们看望了黄宇宙遗属郎山,帮助解决了

许多实际问题;看望了马拉钦参事,委托**市参事室和武汉市参事室代为看望了钱乙余

参事和涂良参事,慰问了吴泽炫遗属和孟桂森遗属;多次看望了患病住院的省政府终身制

参事金河源,并为其筹集了医疗费用。于世春、魏荣年、晁楣等参事、馆员住院期间,室

馆也多次派人前往看望,帮助协调解决有关问题。帮助已故参事赵印航在鹤岗的遗属子女

安排工作事宜等等,切实将以人为本执政理念和党的统一战线政策贯彻落实到位,得到了

广大参事、馆员和遗属的高度评价。今年以来,在走访慰问参事、馆员和特困遗属,支持

参事、馆员开展调查研究、著书立说、书画创作、采风休假等项工作中,投入了大量的资

金。


(十四)切实加强机关建设


一是落实了新办公楼维修改造有关事宜。经过不懈争取,省政府决定将红军街77号办

公楼交给我们使用。该楼是一类保护建筑,且年久失修,已属危楼,急需维修改造。目

前,维修改造的前期勘察勘测和内部功能设计已经完成,评审工作已经结束,现正开展资

金审批工作。待资金审批后,就可着手进行招投标和进场施工。


二是上报了室馆“三定”方案。4月中旬,按照省编办的通知要求,我们上报了室馆

“三定”方案,进一步明确了室馆的工作职责和主要任务。目前,省编办正在核定之中。


三是参事、馆员北戴河休假活动圆满顺利。为使参事馆员劳逸结合,能够得到充分休

息和调整, 5月26日至6月1日,室馆精心组织了20xx年度参事、馆员北戴河休假采风活

动。休假采风活动得到了省人力资源和社会保障厅的大力支持和全力配合,取得了圆满顺

利,参事、馆员非常满意。通过休假活动,使参事、馆员得到了休息、调整,为今后更好

地发挥作用奠定了更为坚实的基础。


四是协会各项工作稳步推进。2月27日,参事咨询协会召开第一次常务理事会。经过

与会人员的充分讨论协商,会议研究确定了协会发展方向。增补了两名副会长,加强了协

会班子建设。


五是加强了机关网站建设和公文处理工作。切实加大了网站建设、管理和维护工作力

度,确保了各项重大信息及时编发上网。上半年,共办理各类收文100余件,印发各类文

件45件,更新各类新闻稿件43篇。向省政府门户网站报送信息37篇,采用23篇,采用字数

总计5.9万字,采用率62%。编发简报12期,为宣传室馆、宣传参事、馆员们的工作成果起

到了积极的作用。


六是加强了室馆日常管理工作。积极做好了节能减排、车辆管理、财务管理、住房货

币化补贴、公文处理等项工作,加强了安全保卫、防火防盗管理工作,确保了室馆各项工

作的有序进行。


总结上半年工作,有以下几点体会需要我们认真总结和发扬:一是得益于省政府领导

的高度信任和极大支持。家毫副省长关于开展煤电化调研的批示是史无前例的,让参事室

牵头,就如何破解东部煤电化发展难题进行系统调研,拿出解决问题的意见和想法,这是

对我们参事工作的认可和肯定,也给我们提出了新的更高的要求。赴日本开展书画交流活

动,这也是有史以来第一次省政府交办、室馆承办的如此重大的工作任务,足以看出省政

府领导对我们的关注和重视。在室馆机构设置和人员编制核定上,战书省长做出了重要批

示,这些都充分体现出省政府领导对室馆的特殊照顾和关怀,都给予了极大的支持和帮

助。在室馆组织开展的一系列重大活动上,栗战书、杜家毫、衣俊卿、赵克非、孙尧、孙

永波、王涛志、郭晓华、孔令学等省领导都积极参加、指示或通过其他形式予以极大地支

持。二是得益于我们弘扬了创新进取精神。今年以来,我们牢固创新意识,勇于创新,敢

于创新,善于创新,针对工作中存在的各种问题,大胆地提出解决办法和整改建议,使室

馆的许多工作都得到了创新发展。如建立联络员制度和参事建议的反馈机制,邀请国务院

参事同我省参事实施联合调研,发行《馆员从书》等等,这都是室馆的创新性举措,都体

现了室馆创新的发展思维和工作方式。特别是我省参事与国务院参事联合开展调研,实行

上下联动,整合参事资源,参政议政、咨询国是,这不仅在我省参事工作历史上尚属首

次,更为做好新时期我省政府参事工作探索了新的途径。三是得益于党组的正确决策和引

领示范。针对新时期的工作任务需要,党组审时度势地做出了正确判断和科学部署,研究

制定了一系列的工作推进措施,做到了谋划在前、思考在前、冲锋在前、工作在前,保证

了各项工作的稳步进行和有效开展。特别是党组成员83岁的于世春参事亲自部署调研任

务,亲自担任煤电化调研课题的总召集人,听取有关部门情况汇报,研究有关具体问题,

为参事、馆员和机关干部职工们做出了榜样。四是得益于参事馆员们的辛勤努力。今年的

各项重点工作得以顺利推进和完成,参事、馆员们发挥了关键作用。如在调研工作中,各

位参事尤其一些老参事们如周世昌、魏荣年、蒋先华、伊忠义、杨育光等不顾年老体弱,

主动加班加点,认真研究思考,撰写了一个个份量极重的参事建议,为完成上半年调研任

务做出了突出贡献。馆员们不计名利,孜孜以求,积极开展书画创作和文史研究,取得了

许多丰硕的成果。特别是田忠侠、李兴盛馆员在《馆员从书》编辑审校、《中国地域文化

通览》编撰、馆际间的书画创作交流等方面,都做出了积极的贡献。五是得益于新闻媒体

对我们的高度关注和重视。在学习实践科学发展观活动中,在春节团拜会、《馆员丛书》

出版发行、国务院参事调研、参事工作联络员培训班、参事咨询协会开幕式、晁楣馆员从

艺60年回顾展以及其他室馆组织开展的重大活动中,黑龙江日报、黑龙江广播电台、黑龙

江电视台、东北网等主流媒体都给予了高度的关注和重视,纷纷派出新闻记者,全程记录

活动内容,并在第一时间向国内外进行发布,极大地提升了室馆的社会知名度和影响力。


今年以来,在省委、省政府的正确领导和社会各界的鼎力支持下,经过全体参事、馆

员和机关工作人员的共同努力,室馆各项工作得到有序进行,取得了长足发展,但也存在

一些不容忽视的问题,主要表现在:一是参事以参事工作为主业的精神落实不好,参事队

伍的知识结构、年龄结构不尽合理,参政咨询整体水平需要进一步提高;二是文史研究馆

在建设边疆文化大省中的作用和在社会各界的影响力仍需不断扩大;三是协会工作还需进

一步加强;四是机关工作人员的服务意识和工作水平还有待提高,工作纪律有待进一步加

强。


二、关于下半年重点工作安排


上半年,经过全体参事、馆员和机关工作人员的共同努力,室馆各项工作进展顺利,

较好地完成了上半年各项工作任务,更为实现全年工作目标打下了坚实的基础。按照此次

省委常委扩大会议要求,结合室馆目前工作实际,下半年,我们要以胡锦涛总书记重要讲

话和指示精神为动力,按照炳轩书记、战书省长的讲话精神,扎实做好室馆各项重点工

作,确保室馆全年各项工作任务的圆满完成,为实现我省保增长、保民生、保稳定、促发

展各项工作目标做出新的贡献。


(一)继续做好参事调研工作。围绕“八大经济区”建设、“十大工程”和群众关心

的热点问题,扎实做好参事调研工作,切实将制约我省发展的重点问题和群众急切盼望解

决的难点问题反映上去,研究提出解决问题的办法和措施,为推动政府科学民主决策贡献

力量。下半年,重点做好与国务院参事联合调研的“关于黑龙江省对外经济技术合作的有

关问题”和“粮食主产区利益补偿机制问题”2个课题相关工作,并以国务院参事和我省

参事的名义上报总理,为我省的发展争得政策、项目和资金支持。按照胡锦涛总书记在黑

龙江视察时的讲话精神及省委常委扩大会议上炳轩书记、战书省长的讲话要求,围绕事关

国家战略层面涉及我省的重大问题,围绕加快我省“三农”建设、财源建设、项目争取、

结构调整、生态保护、对外开放、社会事业、民生和谐等重大问题,积极开展调研,广纳

社情民意,进而向省政府提出具有战略性、前瞻性、可操作性的意见和建议,为推进我省

“三保一促”献计出力。


(二)做好参事、馆员聘任工作。按照“德、才、望”的总体要求和“既要考虑统战

工作的需要,又要考虑政府咨询工作的需要”的原则,选聘好参事、馆员,确保将有真才

实学、社会威望高、人品好、参政咨询能力强的专家学者选聘到参事、馆员队伍中来,使

参事群体真正成为政府工作的“人才库”、“智囊团”,真正成为省长信得过、离不开、

用得上的高参;使馆员成为国内外有影响的“名人库”,成为推动我省文化建设的中坚力

量。扩大选聘范围,广泛吸收各界专家学者。成立参事评审专家委员会和馆员评审专家委

员会,对考核人选进行评审,通过评审的,提交室馆党组会议研究讨论后,商有关部门,

呈报省政府审定,最后由省长颁发聘书。制定评审工作办法,明确评审要求和有关程序,

确保评审选聘工作公开、公平、公正。同时,建立参事、馆员储备“人才库”,为今后的

参事、馆员选聘奠定基础。


(三)举办东北三省一区一市政府参事理论研讨会。将于9月牵头承办东北三省一区

一市政府参事理论研讨会,进一步贯彻落实全国政府参事室文史研究馆工作会议精神,加

强参事工作理论研究,丰富参事工作理论体系,探讨如何进一步提高建言献策的质量和水

平,推动新时期政府参事工作持续发展、科学发展。


(四)做好国务院《政府参事工作条例》宣传贯彻落实工作。《政府参事工作条例》

即将颁布施行,要研究制定我省具体实施办法,并加大宣传工作力度,提高参事工作的社

会影响力。结合《条例》要求,认真研究新时期的参事工作任务,不断完善参事工作机

制,为推进政府科学民主决策和促进我省经济社会发展服务。


(五)组织开展《中国地域文化通览》(黑龙江卷)的编撰工作和《馆员丛书》发行

工作。按照中央馆第六次和第八次编撰工作会议要求,抓紧对黑龙江分卷的章节目录进行

修改完善。努力加快编撰进度,今年力争完成全书的三分之一。待中央馆编制经费细则下

发后,结合我省实际,科学合理地做好经费预算编制工作,为编撰工作提供保障。制定编

撰日程推进表,做到早动手、早起步,真正把黑龙江省的特色、亮点展示出来,把《中国地

域文化通览》(黑龙江分卷)打造成精品工程。要通过《中国地域文化通览》,把我省独

特的地域文化内涵进行充分地反映和宣传,为推动边疆文化大省服务。做好《馆员丛书》

发行工作。切实做好发行工作,不断扩大发行范围,提升《馆员丛书》的社会影响力,发

挥好丛书在促进边疆文化大省建设中的作用。


(六)开展学术考察和对外文化交流活动。组织馆员赴台湾进行学术考察调研交流活

动,赴日本、澳门开展书画艺术交流,加强对我省文化艺术研究创作成果的宣传和推广。

特别是赴日本开展书画交流活动,为我馆建馆以来首次走出国门办展,对于弘扬中华民族

优秀文化,提升我省乃至中国书画艺术在世界各地的影响力,将起到巨大的作用。


(七)做好“三定”工作。结合此次机构改革,进一步做好领导班子配备和人员队伍

充实工作,不断增强室馆的整体水平。结合“三定”方案,进一步完善室馆工作职能,加

强室馆的组织建设,配强班子,配好队伍,为室馆今后的良性发展提供保障。


(八)做好基建工作。积极与有关部门协商,做好基建相关事宜。财政评审结束后,

立即开展招投标工作。坚持“时间服从质量”的原则,切实做好基础加固工作、立面修复

和内部装饰工作。要坚持“双甲”的要求,甲级设计、甲级施工,确保维修改造的高质

量。


(九)抓好日常工作,完善工作机制。强力推进网站更新建设和维护工作,增设领导

讲话、参事馆员、要闻要论等栏目,丰富网站宣传内容,切实发挥好网站的宣传作用。抓

好财务管理、住房货币化补贴、公文处理、简报编发等项工作。本着勤俭办事的原则,在

保证各项工作圆满顺利完成的基础上,力争压缩开支,减少资源浪费,实现室馆确定的经

费压缩目标。结合室馆“三定”工作,完善机关工作人员管理制度、财务管理制度、车辆

管理制度,规范工作流程,不断提高机关的办事效率和服务水平。协会要注重广泛收集各

种信息,及时反映社情民意,为参事参政咨询提供信息来源,提供好的建议。要严格按照

协会《章程》要求,坚持“围绕中心、服务大局,反映民意、咨询国是,完善制度、按章

办事,量力而行、尽力而为,循序渐进、可续发展”的原则开展工作,突出工作重点,把

握工作中心,切实发挥协会的参政咨询作用,为我省的各项事业发展服务。

2016年小学学校教研组上半年工作总结范文


小学学校教研组上半年工作总结【一】
本学期的工作又落近尾声。我们数学教研组在学校教导处的带领下,积极落实新课程标准,加强教师校本培训,为切实提高教师专业素质而努力。本学期的教研活动我们注重课堂教学研究,真正做到促进我校课堂教学。现将本学期的工作做以下总结。
回顾一学期的工作,主要做了以下工作:
一、教学常规常抓不懈
期初以学校教导处的计划为指导,结合本学科实际制定了数学组本学期工作计划,使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。并且每学期两次对教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。本学期教研组绝大部分教师都能达到公开教学1节,听课10节或以上。
二、教研活动落到实处
本学期我们教研组以“如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性”为主题开展活动。每次活动前定好负责人、时间、地点,使得每次活动有实效性。本学期我们共开出校级公开课三节,每次公开课前有集体备课,集体备课后有主备人整理教案,马上着手开始试课,本校只有两个平行班,为使我们的课堂设计更完美,我们还跑到临近的学校再次进行试课,通过试课的反馈再次进行集体备课,一般都在两次试课后,我们才定好最终的上课方案,并向学校进行公开教学展示。通过这种形式的上课、磨课,使我们组的几位年轻教师快速的成长起来,同时也提高了老教师参与教研活动的积极性。每次的集体备课,全组教师积极参与,甚至在每次的试课中,我们全组教师都能齐聚,这种形式的教研活动促使我们的每一位成员更有团队意识。
虽然,本学期我们还是像往常一样在开展校本教研活动,但每位老师都感觉到我们的活动更有实效性,对他们的成长真正起到了推波助澜的作用。

小学学校教研组上半年工作总结【二】
学校领导和教研室的指导下,在全组25名老师的通力配合下,数学组很顺利地度过了2013-2014学年第二学期,数学组全体齐心协力完成了学校和教研室下达的各项工作任务。现将本学期的教研组工作总结汇报如下:
一, 我们数学组现有25名任课教师,大部分是青年教师,也有不断开拓创新的中年教师。青年教师能虚心学习,积极进取,骨干教师毫无保留地把教育、教学经验传授给其他教师。我们数学组始终保持着优良的传统,是一个团结的集体,组内的气氛融洽,人际关系和谐。了这种和谐的气氛以及人际环境,组内的教研风气浓厚,教师治学组内的教师之间互相帮助,互相关心,互相促进。
二, 第二学期开始,全组教师首先通过对上学期组内工作的反思,总结做得比较成功的地方,以及不足,根据学校在本年度工作的重点,并结合本组的学科特点,然后共同制定本学年组内的工作计划。一个学年的工作做到有计划、有目标,同时也制定了很多措施,保证计划的落实。每次教研组的活动都有明确的内容与主题,老师们都非常重视组内的每次活动,提高了教研组活动的实效,使之成为学习、交流、提高的机会。教研组配合学校工作,积极开展“说课——听课——评课”的活动,精心设计每一节课,大家积极听课、评课,老师们客观、公正地指出优点及不足。本学期组内听了13名老师的课(大部分是青年教师),组内说课老师14名;上校级公开课的老师二名。
三, 充分发挥备课组的力量,强化集体备课,做到教学四统一(统一教学进度、统一教学目的、统一重难点、统一作业内容)。进一步发挥备课组长作用,利用组长教学经验较丰富兼大量占有教育资料的优势,在集体充分讨论的并达成共识的情况下,精心制订教、学案及课后作业,做到了教学资源共享,使整个教研组在教育教学方面朝良性的方向发展。
四,教研组常规要求与管理 ,我们以为教研组是一个学科教学研讨的基地,如何发挥其功能,常规要求与管理是很关键的。结合我们实际,我们组内开展了一下工作:
1.我们把组织新课程标准,课改理念,“探究性学习”理论等学习活动作为教研组活动的常规要求。
2.教研活动做到定时,定点,定内容。教师们对教材的重点,难点和关键进行研讨,同时展开教学方法的讨论。
3.规范备课组活动,实行轮流珠江制度。备课活动有准备,备课前主讲老师以定活动内容,供同组老师参考;教研组随时了解备课活动的落实情况。
4.统一作业格式,规范作业要求,要求做到及时批改,反馈。
5.检查命题质量;对期中,期末试卷要求根据批阅和质量分析情况,进行研究进一步提高命题水平。
6.坚持面向全体学生,促使每个学生在不同层次都得到较充分的发展,是提高教学效果的关键,也是我们研究的重要内容。

小学学校教研组上半年工作总结【三】
本学期我校数学教研组工作在学校领导指导下,结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,以课堂教学质量为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,开展一系列的活动,使我校数学教学质量得到上升。忙忙碌碌的一学期快要结束,现就本学期开展的工作做如下总结:
一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化有效教学的督查评估,使有效备课、有效上课、有效训练、有效辅导等各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,每位教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、知识考核方面,平时教师自己进行单元自测,每次各年级组织测试,期末前由教导处组织调研,每次组织的测试教师都能认真做好质量分析。
3、教研组每隔一星期就开展教研活动,备课本基本上每学期检查两次,教师们都能按要求备足、备好课,并能及时写好教后反思。
4、本学期教研组对学生作业的检查做到每学期两次,教师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、规范。各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,平时能布置科学的、有价值的作业。
二、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。
发挥团体教研的优势,加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期,两位数老师都上了1节公开课,课后及时讨论,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。通过听课、交流、参观、学习,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。
三、存在的不足与改进的方向。
1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。
2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事。

小学学校教研组上半年工作总结【四】
本学期,本教研组以学校工作计划为指导,贯彻各项教育政策方针和新课程理念,始终坚持以“以人为本”的教学理念,加强教师校本培训,全面提高教师专业素质。一学期的教研组活动已近尾声,现作总结如下:
一、集中、积极开展教研活动
积极开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教研活动,且把这项工作作为一个重要的方面。本学期,我们组听取了胡有法老师、李圆老师、林伯峰老师等教师的课。从老师们的上课可以看出,在课前老师们是做了充分的准备,从备课、制作课件、准备教具都十分认真。听课后认真评课,及时反馈,老师们受益匪浅,从中学到了不少教学经验,一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了进步。本学期还进行了检查教案与作业,教师们都能认真备课,认真批改作业。检查后还做了详细的总结,一学期来老师们做了大量的工作 。
二、开足、开齐教研活动
本学期本教研组举行了3次会议,1次对于《温州市数学学科新教学常规》(修订稿)的交流探讨活动,3次集体备课活动,3次校级听课交流活动,1次期中常规检查,1次先进教师经验交流活动,1次数学课程复习与评价研讨活动等。而且,能够按时有序地开展教研活动。
三、贴合工作实际,有针对性地开展各项活动
教研活动是为了服务于教学工作,而不是形式主义,泛泛而谈。因此,教研活动根据教师的工作实际需要而展开、举行,旨在解决教师平时工作之困之难,提高教师理论和实践水平的。
其中,特别注重小班化状态下教学方法的多样化与合情性,特别注重在校级公开课中落实这方面的内容,进行探讨、研究、达成,以便更好地帮助与指导平时的教学,获得一个质的提升。
四、存在的问题
1、教师课件的制作水平有待提高,今后我们应在这方面加强检查和督促。
2、教师教学水平有待进一步提高。
3、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和应用水平。
当然,由于个人能力有限,经验不足,教研活动中存在的一些问题仍需以后亟待改进。

小学学校教研组上半年工作总结【五】
迎着朝阳,坚定地走过每一个晨昏,我们不知不觉又到了2015的岁末。春华秋实,全校语文老师一路耕耘,一路收获,一路欢歌。
2015年,**小学语文教研组在学校教导处的直接领导下,以语文本体性教学为研究点展开工作。我们以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以课题研究为抓手,有效利用学校名师资源,致力于教师的专业成长,致力于高效课堂的打造,积极推进素质教育,为学生的终生发展服务。现将本学期的工作总结如下。
一、加强学习,与时俱进,让理论为实践导航
本学期,每位教师阅读教育教学专著,有记录,有反思。并能在自己的教育教学实践中运用。教师之间相互学习,使教学理论与教师的教学实践紧密结合,自身的专业素养也在学习中不断得到提升。
本学期,教研组组织教师集中进行了两次理论学习:学期初,安庆市学科带头人、安庆市名师王华星老师,就本学期的教研主题本体性教学,进行了题为《立足本体性教学内容 用“课文”教“语文”》的专题学习。为本学期各项活动的开展奠定了理论基础。
元月份,安庆市学科带头人、安庆市名师汪洁琴主任,就本校的市级立项课题进行了专题讲座,讲座的主题是《尊重文体特征 彰显文体意识》。
二、团结协作,脚踏实地,研修课为教师发展服务
语文组的教研活动在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,教研活动经常化、专题化和规范化。结合本体性教学展示活动,将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来,努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。
根据学期初的教研组工作计划,本学期开设了两节研修课。10月份四年级组孟晓芳老师执教了《去年的树》,二年级组王梅芳老师执教了《我是什么》。这两节课分别结合教研主题本体性教学进行设计,从教学内容的确定到教学策略的选择,无不彰显语文教学的本体性特点。这两节课分别经历了集体备课和磨课的过程,备课组老师群策群力,执教人更是几易其稿,最后方才破茧成蝶,在最后的评课环节分别获得了听课老师的一致好评。老师在备课、磨课、评课、上课、反思的过程中收获提高,学生在老师的智慧中成长。
三、搭建平台,活跃氛围,比赛点燃师生前进的激情
活动能活跃校园气氛,为校园注入生机和活力。本期语文教研组组织了开展了不少活动:组织四五六年级学生参加暑期读书征文比赛活动,组织六年级学生参加“我爱我的家乡”的征文比赛活动,组织一到三年级学生参加课文朗读比赛活动。三次活动都圆满完成,并且取得了良好的成绩。在县关工委组织的“我爱我的家乡”的征文比赛活动,我校选送十篇文章有七篇获奖。学生在比赛过程中扩大了阅读量,提高了写作水平,更多地去了解自己的家乡,了解家乡的发展,激发他们对家乡的热爱之情。
课文朗读比赛在各位语文老师的共同努力下,得到了家长和社会的认可,学生在备赛和比赛过程中,受益匪浅,锻炼了胆识,提高了朗读水平,激发了他们对于祖国语言文字的热爱之情,同时也营造了一种浓浓的书香氛围。
组织老师参加县优质课大赛。经过了学校的初选,李贝老师和孟晓芳老师胜出,分别代表学校参加了县教育局组织开展了县优质课大赛,并且都取得了一等奖的好成绩。
此外各位语文老师还在自己班级开展了各种比赛活动,如诗歌知识竞赛、诗歌朗诵比赛、作业评比活动等。这些活动的开展促进了学生积极向上向前,对于积极向上的班风学风校风的形成起到了很好的推动作用。
四、立足未来,以研兴教,课题研究继往开来
本学期以教导处曹主任为主要负责人的市级立项课题《文体意识观照下的小学阅读教学模式实践研究》成功立项,并隆中开题。在开题会上语文课题组负责人汪洁琴主任作了开题报告;曹华文主任就语文课题的实施和人员分工做了具体布置。
一个阶段的结束,意味着下一个阶段的开始,至此,语文教研组的各项活动圆满落幕,期待下一站的精彩!

小学学校教研组上半年工作总结【六】
炎热的六月来临,一学期的工作也以接近尾声,在这一学期里在钱校长的亲自指导和督促下,小学语文教研工作开展的扎实、有效。全体语文教师都勇于创新,积极更新教学理念,提高课堂效率,业务水平得以提高。藉此机会我对本学期的教研工作进行一下总结,盘点得失,为下学期的工作积累更宝贵的经验。
1、 本学期转变教研形式,使教研活动更加具有实效。
本学期伊始,我们小学语文教研组一改以往的教研活动的形式。本着理论指导实践,理论应运于实践,我们的每一期教研活动都由理论学习和实践教学讨论两个环节组成。理论学习这一环节,让我们老师接触新的教学理念,时时更新观念,让自己的课堂常常充满新的血液。实践教学讨论这一环节,我们把我们在教学中遇到的困惑,拿到一起来讨论研究,使教研活动能真正的实用起来。在这一环节中我们分为低、中、高三个年级段,每个年级段在本学期先后讨论解决了20多个课堂中困惑的难题。这样的教研形式让我们大家都受益匪浅,真正的让教研来自于教学,服务于教学。使教研活动具有实效,进行的充实、扎实。
2、 成功组织每位语文教师开展公开课。
小学16位语文教师,都在本学期完成了自己的教研公开课。其中乔丽霞老师的《一个中国孩子的呼声》上的充满感情、让听课的老师都不禁潸然泪下;张志霞老师的公开课让我们充分感受到了老师对孩子那种精心的呵护,她那对于每一位孩子不同的表扬和鼓励让每一位老师记忆犹新;闫志霞老师的《临死前的闫监生》一课,精心的设计、教师风趣的语言吸引着每一位学生睁大了眼睛,让临死前的严监生这一经典的吝啬鬼的形象深入了每一位学生的心中。
虽然有的公开课上的还不甚完美,但在一节节公开课中让我们感受到了每一位语文老师力争上游的新华精神。尹雪娜、王立云、杨秀英老师细心钻研的精神让人敬佩。姚双娜、李辉等新教师虚心向学的精神让人欣慰。并且他们也都以有了很大的进步。我相信每一位语文老师靠着兢兢业业的精神和各位领导严格的督促一定能在下学期取得更大的进步。
3、 坚持推门课制度,及时反馈信息。
每位语文老师在本学期坚持听推门课,而且从态度上对课的认识有了一个质的转变。对待推门课都特别积极,因为大家都发觉这是一个学习的机会,并且都能在听完之后及时反馈和交流信息。使推门课服务于教学。让大家在互相学习中提高业务水平。
4、配合小学教务处开展多种语文活动锻炼学生语文能力。
本学期小学语文教研组配合教务处先后开展了语文竞赛、“母亲节诗文朗诵会”等语文活动。让学生参与语文实践、提高语文素养。
4、 开展了《如何让小学生把习作写具体》的课题研究
小学语文教研组的课题《如何让小学生把习作写具体》已经经学校审批下来,在本学期正式的开始了研究,初级阶段已经完成。
5、 每位教师积极转变教学理念。
钱校长在多次参加教研活动时指出小学语文教师一定要扭转教学观念。让理念常新、课堂常新。语文课要还原于原生态的语文课,要夯实学生读、说、听、写的语文功夫。要发挥学生的主题作用,要给学生展示的机会,要锻炼学生的本领。我们教研组的每一位成员聆听领导的指示,积极、认真的更新理念,现在小学部70%的语文课堂上都开展了小组教学模式。其余的低年级不太适合的也限度的突出了学生的主体,学生在课堂上展示的机会越来越多。我们的学生的能力也越来越棒!
本学期大致的教研工作大致如上所述。细碎的不再一一述说。我相信有领导的信任,我们的小学语文教研一定能开展的更好,一定不辜负领导的期望。一定能让每一位语文教师在教育科研活动中提高业务水平,更好的服务于我们新华学校的教学工作。

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