此阶段的自我工作总结

时间在不知不觉间流逝,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,我们需要作好这一阶段的工作总结。能够更加全面的了解自己,提高自己。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“此阶段的自我工作总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

不同的阶段,我们的工作状态都会有所不同,因此分阶段来学习也是很有必要的。以下是此阶段的自我工作范文,欢迎阅览!

此阶段的自我工作总结1

我于20xx年9月加入到小组,在这一段时间的工作中,得到了老师的精心培育和教导,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一段时间的工作与学习,使我认识到一名合格会计成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一段时间的自我鉴定:

一、思想方面。

思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名组员,严格要求自己,自觉接受组员们们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,同时积极主动的了解老师的要求,认真学习和研究老师分配的任务,以及自己去思考怎么去表达自己队伍的研究成果,我们都成长啦许多。

二、工作方面。

我从做好本职工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时完成组长交给我们的任务,有效利用学习时间,坚守岗位。工期紧,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成各种任务,保证小组的顺利进行,表现出我们小组成员的责任心强,吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的本领,努力精通本职的知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。在小组中我们大家都有自己的本职工作,我负责演讲,还有收集一部分的资料,当我演讲时我不负责收集资料,当我收集资料时,有人来演讲,小组内工作有条不紊的进行,大家都能互相交流资料的好坏,还有筛选资料,工作的进行很顺利,我们也从其他的小组学到啦很多东西,以前没有了解到的东西。还有很多问题,我们不明白的,到啦老师这里都迎刃而解。老师也会提出一些问题给我们提示以及启发,崔老师是一个负责而又认真地老师,不会像其他的老师那样,因为我们大四而对我们松懈,或者直接放任自流,负责的老师到哪里都是会受人尊敬的。

三、学习方面。作为一名小组成员,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向老师和其他成员请教。平时多到网上搜索,多看多问,这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的一些管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。在学习中,因为大家要考研的居多,所以平时大家都有点松懈对于老师们的课,但是老师依旧讲的很好,即使班级没有那么多人,我们依旧进行着我们的课堂任务。想一下,自己在这个学校的时间没有那么多,所以很珍惜最后的这几次上课的时光,马上进入社会这个大家庭,按照一个学长的话语,社会就是一个江湖,千万不要把自己的学习放弃,把自己弄得经脉尽断,只有不断学习,才会不断进步,才会不被这个社会所淘汰。千万不要像伤仲永一样,荒废啦自己的才华和天分,我们是新一代的新青年,我们有很多我们自己都看不到的优势,我们还年轻,生活对于我们来说才刚刚开始,就像仲永一样,我们不能自断我们自己的经脉。

我的心有多大,我的舞台就有多大,未来属于我们,生活才多姿多彩。

当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。

总结一年来的工作, 我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中,我将一如既往地做事,一如既往地为人,争取获得更好的成绩。

此阶段的自我工作总结2

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。

作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在扩建,传真很多。 要 “分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

时光匆匆,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了客户这个词,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味微笑服务诠释的真谛。

这一次实习主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。我从编码开始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加,错误减少了,从中也得出了自己的心得。正如我们主管说的:财务部工作需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐心。确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是渐渐的在各位同事的帮助和指导下,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。我把每次犯错都做为对自己的一次警示,更是做为自己迈向成功的一道道关卡,人生不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。

由于老板和同事的信任,不到一个月,我就有了自己固定的办公桌,虽然对公业务不是很多,但是在一些简单的业务中我渐渐培养自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学,但性格是需要慢慢培养和塑造的。它需要一个过程,更需要一份恒心。

3个多月的时间转瞬即逝,但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己,不断的给自己充电,在提高业务能力的同时,加强技能训练,使自身在原有水平上再创新高。


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幼儿园尝试培养幼儿自我服务的阶段性总结


3-6岁幼儿自我服务意识发展的最为关键的时期。经过调查,一个班上的孩子从穿衣服到吃饭85%都是大人给帮忙,大人们还常常挂在嘴边的话就是“有教的那个功夫,我都帮他做了,既浪费时间又花费耐心。”,由此可见,孩子们的自我服务在这样一种制约下被禁锢起来,而变成了包办和代替,这显然是剥夺了孩子最基本的生存本领,不能不说是个倒退的做法。以至于后来有那么多的高智商的孩子因缺乏基本的生活和劳动能力,最终成为我们教育的失败案例。

自东城第一幼儿园在大班第一学期9-10月开展了幼儿自我服务的活动动后,我们发现孩子不但会自我服务,而且在自我服务意识发展的最为关键的时期,养成了良好的习惯。

《幼儿园教育纲要》目标中“生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能”;“指导幼习自我服务技能,培养基本的生活自理能力”……我们目前在班级中开展洗碗、擦桌椅整理床铺这些个点点滴滴劳动内容是有成效的,而且孩子们由刚开始的不会到一学期以后的熟练的掌握一些动作要领,并没有让孩子感觉到辛苦,也没有让老师觉得是负担。我们在幼儿园的一日活动中让孩子们体会到自我服务的乐趣。

1、通过平时活动中的故事、歌曲让幼儿理解自我服务的意义。像歌曲《勤快人和懒惰人》、《劳动最光荣》,童话故事《灰故娘》等,让让孩子懂得财富和成功要靠劳动付出才换得回来的道理。用浅显易懂的语言讲述社会当中各行各业的服务人员的劳动工作。在班级中老师打扫卫生整理环境,有意识地引导幼儿来观察、讨论:如擦窗户、桌子,整理教具柜、洗毛巾、环境创设。让孩子亲身经历,明白生活中的整洁、干净,轻松的环境都是老师的辛苦付出换来的。

2、在区角活动当中参与自我服务,在角色游戏中模仿自我服务:如“农家乐”中厨师、服务员;“医院”中的护士;“娃娃家”中的妈妈做家务、照顾小宝宝;“水果超市”中的售货员卖水果等。

3、日常生活中的教育与实践,培养幼儿睡前自己脱衣,睡醒之后的穿衣整理被褥、枕头,自己穿鞋。开展早中晚餐餐后自己洗碗的活动,让孩子养成餐后洗碗的劳动习惯。

4、搞环境卫生时适当让孩子也参与进来,做力所能及的工作,如:擦自己坐过的小椅子,擦区域角中的桌子,或整理和摆放使用完的玩教具。

5、取得家长的认可支持,做到人人参与。

通过这阶段的实践活动,我们感到孩子们自己能专注于一件事情的始末,其手指精细动作的发展也更完善,他们乐意帮助大人收拾物品,如挂毛巾、清洗碗杯、摆放碗勺。对于成人的劳动指令不但不推辞而且会欣然接受,并很快地完成任务。

总之,幼儿年龄小,在自我服务中也常常会受经验和能力的影响给成人带来麻烦,但是从教育孩子,促进孩子健康成长的目标来看,孩子学会自己照顾自己,养成力所能及的不依赖别人的自我服务能力,显然是益处大于弊处的。

在指导孩子们自我服务时老师运用了个案的分析与记录手段,不断从孩子的失败成功的案例中分析得与失,找出更便于孩子欣然接受地方法。一学期以来孩子们在养成了自我服务的良好习惯的过程中,用不着老师和大人们提醒,他们一日活动,从早晨来园到离开幼儿园,都是自己的事情自己做,如早晨来园自己脱换外套马夹,三顿饭后自己洗碗,中午午睡自己脱衣服,叠好放在床角,起床后整理床铺,叠好被子铺放整齐、餐后擦桌子,定期擦自己坐过的小椅子……

以上经历的劳动过程,孩子们积累了较多的劳动经验,比如:洗碗要一边转动、一边冲洗,这样才洗的干净。铺床,要两个人合作才能把床铺得平整……

点点滴滴,汇积成的能力使每个孩子都成为劳动的能手,12月将开展劳动竞赛“比一比谁最能干。”相信在这个活动中孩子们自我服务会又一次提升,并真正的让孩子们体验到劳动付出带给自己的成就和快乐。

大三阶段个人自我总结


时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!在生活、工作中,处处从同学们的需要出发,竭诚为大家服务,解决难题。但是,这还远远不够。党员是一面旗帜,自己还有很长的路要走。工作中,我是尽心尽职的,对自己的表现也十分满意。三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教工作上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各项工作。工作是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候会为了交材料熬几个通宵,有时候接连一两周都是开会可是,我也充实着、快乐着,在工作中也得到了极大的锻炼和满足。

学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱 回顾大学三年来,我似乎都在忙碌的工作,不停的开会、开会

忙碌近乎成为我生活的节奏,在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了自以为很棒的学习日程,可是一当电话响起,一切又都归于零。想学习的时候没时间,有时间的时候却没有状态。一拖再拖,毫无疑问,学习有些耽误了。有时也竟讨厌自己在学习上如此缺乏毅力和恒心。这很不好,应该改正。

因为忙碌,很多自己喜欢的事情和机会也不得不放弃。有时,忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,索性任机会从我眼前溜走。其实,有时鱼和熊掌是可兼得的。于是大三,我又做了院团委书记助理,参加了我校法律服务中心志愿服务工作,参加了院青年志愿者协会的很多咨询活动生命没有尽头,我们应该以饱满的状态不断接受挑战,不断学习,永远不要轻言放弃!城信是为人之本,是中华民族的优良传统。在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,讲信用,守承诺,以真诚言语和行动对待他人,言行一致,严以律已,宽以待人。

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里,唯有努力,用功才不会被别人落下!完美白羊座的我总想把每一件事情都做好、做妥,追求尽善尽美,可是有时却会无形中给自己很多压力,反而会弄巧成拙,使自己受伤。追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。

经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少! 忽然猛醒,那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值,把党员作为一种更广的服务平台,可是光有热情是远远不够的。如果没有丰富的学识,扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学习。我不知道前方的路怎么走,无论是阳关明媚还是荆棘丛生,我始终相信努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。

高中阶段的学习总结


刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,集腋成裘,聚沙成塔,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细消化、吸收后,再去接受新的知识。温故而知新才能收到事半功倍的学习效果。

每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项?文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。知己知彼,百战不殆,打仗是这样,学习、考试也是这样。

考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校向明中学。

有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。

进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。

整改提高阶段的工作总结


第一批保持共产党员先进性教育

整改提高阶段的工作总结

宣传口党委

整改提高阶段是先进性教育活动的最后一个阶段,是全体党员自我教育、自我改进提高的关键阶段,直接关系到我们从上到下全力以赴投入的集中教育活动能不能达到目标,能不能达到群众满意的要求的关键阶段。自5月19日区委召开整改提高阶段工作动员大会后,宣传口党委高度重视,各支部行动迅速,工作抓得紧,抓得实;广大党员态度积极,落实整改热情高,整改工作稳步推进,进展顺利,取得较好的成绩,主要经验体现在以下几个方面。

首先,坚持领导干部带头,发挥表率作用。领导干部在实践中体现先进性,身体力行,带头示范,从群众关注的事做起,从群众急需的事帮起,努力做到学习、工作“两不误”,实现“两促进”。区委常委、宣传部长***同志亲自率领区广电局、区卫生局等部门到挂钩点**镇**行政村为当地群众落实10件实事、好事,有的已经完成或正在办理中: 一是为**行政村街面修筑水泥路,改善全村道路和卫生状况。二是为**10个自然村安装卫星地面接收前端,使群众能够收看到电视,丰富群众的精神生活。三是联系电信部门为**村安装电话,方便村民同外界的联系、沟通。(已完成)四是设立医疗站,解决**村、**村、**三个村群众看病难问题。五是发动群众投工投劳,建设简易拦河坝,修筑明渠引水灌溉,解决当地农田缺水问题。六是对原有自来水工程进行完善规范,使群众都能够饮用到干净卫生的自来水。七是帮助修理**行政村村委楼。八是为**行政村村部添置办公桌椅,改善办公的条件。九是为**行政村设置村文化农技联络点,无偿提供书、报、杂志供村民阅读,丰富村民文化生活,使先进文化能够切实占领农村阵地。十是为已故党员的老母亲***特困户解决实际问题:危房维修、协调儿孙赡养的法律问题并督促其履行赡养义务等。

在***部长的带领和引导下,宣传口各支部在整改提高阶段抓住部门实际,着重解决群众关注和急需解决的事:为群众办实事57件,结成帮扶对子数30对,走访慰问困难户165户、慰问金额5.85万元,帮助基层落实项目数16项、落实资金253.6万元。

其次,坚持整改工作整体推进,逐步实现的原则。按照区委的要求,对具备整改条件的问题,要立说立行,迅速整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠一个地方、部门和单位难以解决的问题,由上级党组织及有关部门进行协调,采取综合治理措施加以解决。目前宣传口已整改问题数57件、到6月20日前拟整改问题数55件、拟年底整改问题数71件。

第三,进一步增强整改的针对性。正视本单位和党员存在的问题,切实落实改进措施,确保取得明显效果,并且体现在建立长效机制之中。
第四,团结协作,顾全大局,努力建设“三优三满意”的文明科室。把先进性教育落实到日常工作中,确立全局一盘棋思想、强化团结协作精神,统筹协调好各单位的工作,作到分工不分家,克服本位主义和小团体意识,思想上不争权、作风上不专权、工作上不越权。搞好各科室之间的团结协作,相互支持,相互配合,相互理解,注重形成工作合力,积极维护机关的整体形象,珍惜荣誉,凝心聚力,团结一致干事业。

第五,做好群众满意度测评前的准备工作。把群众满意度测评工作作为总结经验、提高自己的过程。各支部根据“三天一汇报”的制度,分析和掌握本单位先进性教育活动开展得怎么样,特别是整改的效果如何,了解党员和干部职工对先进性教育活动还有什么意见,同时继续开展谈心,加强思想沟通。
最后,以整改促工作,以新的工作成效检验整改成果。在口党委的领导下各支部制定“四个主题” 活动方案(党章谨记在心中、党旗飘扬在一线、党徽闪亮在四季、党员服务在社区)、做好整改情况通报、先进性教育总结等项工作,对保持共产党员先进性教育工作做进一步的深化和提高。