廉政文化进校园教育活动总结。
时间过得飞快，我们来不及停留，当工作进行到一定阶段或告一段落时，在此之际就可以对自己做个总结，看看自己的工作情况。及时做好工作总结，能为后续的工作进程起铺垫作用。怎样才能让自己的工作总结清晰有条理？下面是小编精心整理的"廉政文化进校园教育活动总结",相信一定会对你有所帮助。
总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。下面是小编为你带来的廉政文化进校园教育 ，欢迎阅读。
为了认真贯彻落实市县教育局《关于廉政文化进校园工作的实施意见》和有关会议精神,适应新形势下加强和改进未成年人思想、道德建设的需要，进一步加强教师队伍的廉政建设,发挥教师言传身教、为人师表的作用。我们结合实际，开展了“廉政文化进校园”教育活动。由于学校领导高度重视，认识到位，精心安排，组织有力，此项活动取得了阶段性的教育效果，切实加强了校园廉政文化建设，营造了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园文化氛围，促进了校风转变，促进了和谐校园建设。现将活动开展情况总结如下：
一、思想重视，组织落实
我们按照市县的活动方案精神，学校积极发动，把思想统一到工作部署上来，进一步提高对反腐倡廉的认识和新形势下“廉政文化进校园”的重要性的认识，经讨论，大家一致认为，开展廉政文化进校园活动，要以“实施纲要”精神为指导，以“反腐倡廉”为主题，以多种廉政文化设施和文化活动为载体，进一步规范学校收费行为，深化校务公开工作，加强教师职业道德建设，增强尊师爱教爱生意识，努力净化校园风气，在学校中形成以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围。
学校成立廉政文化进校园工作领导小组，党支部书记、校长任组长，党支部委员、校领导班子成员、教师代表为领导小组成员，领导小组下设办公室，具体负责此项工作过程中相关事项的联系、协调和督导工作。学校领导、党员干部以身作则，带头做“廉政文化进校园”教育活动的组织者和实践者，组织协调好各项具体工作的落实，广大党员、教职工和学生积极参加“廉政文化进校园”教育的各项活动。
二、加强校园廉政文化建设，形成浓厚廉政教育氛围
“廉政文化进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组织部分，学校把两者有机融合起来。充分利用现有校园文化的平台，加载精神境界、道德修养、敬业精神等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。
学校设有廉政教育橱窗，版面设计活泼，内容丰富，会议室、走廊一面展示教师廉洁从教内容，一面为文明规范教育
提示，既美化了校园，又起到了警示教育和提醒
提示作用。
教室内，各班级有图文并茂、丰富多彩的黑板报，还有形式多样的专栏。学校已营造出浓厚的廉政文化氛围，使廉政教育可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉政文化的渗透力、亲和力、吸引力、感染力，起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。
三、多层面多角度，开展丰富多彩的“廉政文化进校园”活动
(一)抓德育教育：
“廉政文化进校园”教育活动，学生是主体，因此我们树立廉政文化从青少年儿童学生抓起的理念，在学生中开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“知感恩”等为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设，与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观，以浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。开展活动有：
1、 刊出一期以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”为主题的板报和宣传栏，营造良好的学习氛围。
2、 开展一次三年级以上学生讲廉洁故事活动。
3、 结合品德与社会、品德与生活等学科课内容，将廉洁教育渗透到学科教学中。
4、 举办了一次以“尊廉憎腐”为主题手抄报活动，增强了教育的吸引力和感染力。
5、 各个中队组织了一次以“敬廉崇洁”“勤俭节约为主题班队会，并围绕“崇廉倡俭”组织学生开展专题讨论。
6、开展“敬廉崇洁、感恩”歌曲播放活动。
7、组织观看影片
(二)抓师德建设
在全体教职员工中，开展“静心教书、潜心育人、真心爱生”主题实践活动和“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、创优工程、民主评议党员等活动相结合，全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表，做一名人民满意的教师，要通过教师日常生活中的言传身教，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。开展活动有：
1、 开展一次“廉洁从教、服务学生”专题学习会。
2、举办一次廉洁从教知识讲座。
3、开展学廉政知识、读廉政诗篇、唱廉政歌曲等系列活动。
(三)抓领导
学校在中层以上干部中开展率先垂范，廉洁从教为主题教育活动，进一步落实学校的党风廉政责任制，做到严守党纪、廉洁从政，正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，努力办好人民满意的教育。开展活动有：
1、 读《廉正嘹望》书。
2、 学习廉洁知识。
3、 召开廉洁从政专题民主生活会。
我们在校园内努力营造崇尚廉洁，弘扬文明的良好氛围，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，贴近教师和学生实际，努力做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，教趣结合，使学生提高素养，健全品德，完善人格，敬廉崇洁，使教师依法执教，廉洁从教，诚信服务，为人师表，使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生楷模，使学校形成以廉为荣，以贪为耻的浓厚氛围，把反腐倡廉教育推向了一个更高的层面。
“廉政文化进校园”活动虽然在我校开展得扎扎实实，取得了一些成绩，但与领导的要求还有差距，可我们相信只要听从上级领导，切实以“廉政文化进校园”为基点，把我校建成群众满意学校作为各项工作的出发点和归宿，随着活动的不断推进，廉政文化一定会在我校开出圣洁的花朵。
[廉政文化进校园教育活动总结]
1.家乡文化进校园活动总结
2.慈善文化进校园活动总结
3.20xx年党的知识进校园活动总结
4.教育党日活动总结
5.教育实习活动总结
6.教育局安全教育日活动总结
7.安全教育日活动总结
8.入学教育活动总结
9.教育局读书活动总结
10.校外教育活动总结
GZ85.cOm更多工作总结范文延伸阅读
小学廉洁文化进校园活动阶段性总结
教师以廉育人是中华民族的优良传统，廉洁文化是校园文化的重要组成部分，校园文化中提倡的勤俭节约、爱校如家、以身作则、为人师表等优秀品质，都是廉洁文化的应含之意。为此，在廉洁文化进校园的一年活动期中，我校开展了一系列活动，努力使“廉洁文化进校园”活动真正落到实处，让“廉洁文化”深入师生的大脑。
一、成立活动领导小组，提高组织活动的有效性。
1、首先，我们成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组，定期召开活动的有关会议，针对不同年龄段学生身心特点，探讨并制定适应学生接受能力的廉洁教育的具体活动方案，使廉洁文化进生心前先入师心。
2、在全体教师中开展“廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，与教师写一份《我要做廉洁从教的教师》。通过活动促进我校教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
二、丰富“廉洁文化进校园”形式，整合活动实效性。
为了大力推进校园廉洁文化建设。我们通过各种生动活泼的廉洁宣传教育方式，让廉洁思想和廉洁知识进校园、上课堂、进家庭，培养广大教师及学生、家长的廉洁理念和廉洁行为，形成“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。
1、周一升旗时，学校进行了主题为“以廉育人、诚信守法”的宣传教育。
2、开展了一次格言征集活动。在全校老师中征集“廉洁从教”的格言。在全校学生中征集有关“廉洁公正，从我做起”的格言。学生通过收集格言又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。
3、每班发一本“廉洁文化” 读本，利用教师例会的时机，向全体教师再次做了重要的阐述，并布署了下阶段活动工作的重点，要求各班主任要根据学生的年龄特点，为自已的班级选择适合学生的“廉洁文化”，供学生学习。一个个鲜活的、生动有趣的故事，提高了学生对社会中腐败现象的认识，提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性，帮助他们在头脑中根植了“廉洁公正”的理念，帮助他们树立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，达到了我们宣传教育的目的。
4、在学科教学中，不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文化平台，加载精神境界、价值观念、道德修养、人格品德、廉洁操守等知识，切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教育内容，使小学生一边学知识，一边学做人，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化品位。
5、组织一场主题班会，活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中，各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与，充分准备，活动形式丰富多彩，有讲故事的，有唱歌的，有小品表演的…孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义，通过活动，孩子们明白了，敬廉崇洁应从小事做起，从身边事做起，从我做起。
总之，廉洁文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将把此项活动继续深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动，努力培养一批清正廉洁，正气高扬的社会主义事业接班人。
2020年廉政文化进企业活动总结
党中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》要求在全社会搞好廉政文化建设，市国资委、总院党委要求把搞好廉政文化建设、搞好廉政文化进企业工作放在一个十分突出的位置。分院党委高度重视，着力从教育、机制入手，从预防着眼，把开展廉政文化进企业活动作为进一步加强廉政建设的有效载体，作为先进文化建设的一项重要内容，按照继承又创新，既积极又稳妥，量力而行，循序渐进的思路，逐步推进，力求取得实实在在的效果。回顾一个时期廉政文化进企业活动开展情况，我们主要抓了以下几个方面的工作。
一、找准定位，明确目标，增强廉政文化进企业的主动性
廉政文化建设是党风廉政建设和反腐倡廉教育的重要内容，同时也是先进文化建设的重要内容，要开展好这项活动，提高认识，明确目标是前提条件。为此，我们着重抓好三个到位。
1、思想认识到位。廉政文化进企业，其实质就是企业在完成经济任务的过程中，开展以“廉政”为主题的一系列文化教育活动，使企业建立健全更为有效的惩治和预防腐败的体系。近年来，分院在上级党委的领导下，改革和发展取得了一定成绩，产业建设步伐不断加快，各项任务全面完成，这些成绩的取得，在很大程度上得益于党风廉政建设和反腐倡廉工作提供的强有力的政治保障。我们看国内企业反腐败斗争形势，既要看到成绩和主流，又要正视问题和不足，我们的反腐败工作还面临严峻的挑战。从整体的情况看，近年来国资委揭露和查处了一批大案要案，表明我们面临的反腐败的形势依然不容乐观。因此，我们不能掉以轻心。目前，分院正处于可由事业单位转制为企业单位的初级阶段，各项规章制度仍不健全。今年，我们开展廉政文化进企业活动是很有必要的，我们以此为契机，召开了动员大会，进一步加强廉政文化建设的思想认识，积极引导领导干部树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的思想道德情操，增强领导干部的政治修养，自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范，抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
2、方案措施到位。自廉政文化进企业活动开展以来，我们结合分院工作实际和现有的条件，围绕构建惩防体系的工作任务和工作目标要求，充分调动各方面的积极性，督促协调有关部门按职责分工及任务分解情况制订和完善相关制度。20xx年，分院制定下发了《效能监察工作条例》，为分院效能监察工作的规范化提供了制度依据；为保证分院固定资产的安全完整，制定并下发了《固定资产管理办法》；下发了《招（议）标补充管理办法》，对各中心部门的对外采购、外包等工作在原有招议标管理办法基础上提出了更加具体的规定。
3、组织领导到位。为确保廉政文化进企业活动的顺利开展，我们成立了廉政文化建设领导小组，由院长、党委书记担任正副组长，并且组建了办公室，明确了工作的具体责任人。在活动中，我们注意发挥两个作用：一是领导的示范作用。党政领导带头参加集中教育学习，以无声的行动影响带动活动有声有色地开展起来；二是组织的推动作用。分院廉政文化进企业活动办公室精心组织各项活动，努力在内容和形式求新求实，使参学者真正参有所得，学有所获。
二、创新载体，丰富内涵，增强廉政文化进企业的深入性
在活动中，我们积极创新活载体，丰富活动形式，围绕“廉”字，突出理想信念教育、从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育这几个重点，充分发挥文化功能的作用，五措并举推动了廉政文化进企业活动的深入开展。
1、结贫思廉，提高了廉政文化的互动力。今年，我们在党员干部中开展了“结贫思廉”活动，这是党员干部廉政教育的重要内容，也是廉政文化进企业活动的重头戏。“结贫思廉”主题教育活动是一项“民心工程”、“廉政工程”，寓“思廉”于“结贫”之中，寓教育于活动之中，对领导干部具有潜移默化的教育作用。活动实施以来，我们把这项活动作为开展廉政文化进企业的重要载体，结合开展党员先进性教育活动，努力在党员干部中营造一种“帮贫扶困、思廉思进”的文化氛围。目前，分院参与结对帮扶活动的领导干部有7余人，结对贫家庭7人，支助帮扶资金15800元，取得了良好的效果。
2、教育倡廉，提高了廉政文化的吸引力。党委中心组成员带头学习了《党章》，重温了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》。其次，将中层干部队伍作为开展反腐倡廉教育的一个重点。通过各种方式加强对中层干部的反腐倡廉教育，一是在每年一次的中层干部培训班中加入反腐倡廉教[本篇文章来源于大*秘*书*网-网址为--未经过.站同意转载此文均为抄袭 后果自负]育内容，通过理论研讨等方式深化中层干部的反腐倡廉观念；二是加强日常学习，通过发放书籍、利用网络提供学习资料等形式，重点要求中层干部学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、中纪委六次全会公报、胡锦涛在中纪委六次全会上的重要讲话《学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章》、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、
《中国共产党党内监督条例》、树立社会主义荣辱观学习资料等有关学习材料，要求每位中层干部年底向党委上交一篇学习体会。三是通过警示大会形式，强化对中层干部的抵制腐败意识。召集中层干部、财务、采购、组织、人事等各关键岗位人员观看警示片录相，预防腐败行为的发生。第三，利用煤研月报、橱窗、板报、网络、党员学习日、职工学习日等途径对广大党员和职工开展反腐倡廉教育。重点学习了党章，并通过八荣八耻教育加强职工的反腐倡廉意识。3、典型导廉，提高了廉政文化的感染力。发挥正反典型人物在党风廉政建设中的教育作用，是廉政文化建设中十分重要的措施。我们结合党员先进性教育活动，充分挖掘、积极提炼当今社会和身边勤政廉政方面的先进典型。一是通过组织观看《牛玉儒》、《任长霞》、等勤政廉政正面典型专题片，开展学习先进典型事迹活动；二是举行优秀党员事迹报告会，充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用，形成弘扬正气、尚廉倡廉的社会风尚。
4、活动兴廉，提高了廉政文化的渗透力。今年，结合分院庆祝建院五十周年，在全院职工中开展了企业文化理念系统用语征集活动，其中加入了廉洁从业理念用语的征集，广大职工热情参与，最后，从几百条建议中提炼出分院廉洁从业理念用语：“忠实履职，廉洁奉公”。另外，加大了对纪委工作的宣传力度，根据形势需要，定期在分院内部刊物《煤研月报》上刊登纪委有关工作动态、反腐倡廉基本知识等文章；在分院主楼下设置橱窗专门用来进行反腐倡廉宣传教育，内容紧跟形势，形式活泼，吸引了很多职工驻足观看。再如，我们结合“八荣八耻”教育，组织职工学唱“八荣八耻”歌，全院职工全部参加了学唱活动，并开展了歌咏比赛。通过学唱活动，正确的价值观入脑入心，潜移默化地增强了职工的反腐败意识。
5、家庭助廉，提高了廉政文化的辐射力。为充分发挥家庭在反腐倡廉中的独特优势和重要作用，通过家庭助廉，推进分院从源头上预防和治理腐败工作，进一步提高党员干部的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的家庭防线。我们积极开展了家庭助廉活动，向党员干部家属发出了倡议，号召全体家属加强政治思想学习，争做一名合格的“廉内助”，常吹“廉洁风”，多念“廉政经”，时常提醒领导干部堂堂正正做人，清清白白做官，扎扎实实做事。还告诫家属要抵御诱惑，做好“廉政之家”的守门员。分院家属纷纷表态，表示一定要当好“廉内助”，“贤内助”，督促好丈夫，教育好子女，管好自己，营造一个廉洁向上的家庭氛围。
三、建立了长效机制，增强廉政文化进企业的实效性
廉政文化建设是一项重要的基础性工作，在具体实践中我们坚持立足现有条件，发挥部门优势、结合分院实际工作有效整合教育资源，建立工作机制。
一是建立组织保障机制。制定了抓长效的领导分工责任体制，工作制度和资金投入保障体系。二是建立部门联动机制。明确监督部抓协调督办，工会、妇联、人事、各党支部、共青团组织等各负其责、整体联动的工作机制。三是建立干群参与机制。三是建立干群参与机制。广泛开展家庭助廉、定期进行纪检监察、设立举报投诉点、公示栏，赋予干部群众监督权，形成广泛的监督机制。
四、积极开展物资采购领域的反商业贿赂专项治理工作
根据唐山市统一部署，结合廉政文化进企业工作的开展，分院于20xx年7月至11月间开展了物资采购领域商业贿赂的专项治理工作。结合实际情况，把专项治理工作重点放在查纠物资采购领域的商业贿赂行为，提高物资采购管理水平上。根据《唐山分院治理物[找材料 到大-秘-书-网--网上服务最好的文秘资料站点]资采购领域商业贿赂专项工作实施方案》，各单位在治理物资采购领域商业贿赂工作的自查自纠阶段，分别集中力量，重点对20xx年以来物资采购工作开展了自查：畅通了举报渠道，形成多层次的监督体系。分院开通了举报电话，设立了举报信箱，同时公布了市国资委纪委举报电话，专人负责，方便群众举报。专项治理工作领导小组办公室以职工信访件为重点，通过了解情况、找知情人谈话、查看原始资料等方式对群众反映的问题进行了认真梳理。经自查自纠，没有发现商业贿赂案件。但通过此次专项治理，查找出了分院在管理上制度上存在的一些问题，并向院领导提出了解决建议。
五、开展重大项目招投标的监督工作。
20xx年，分院纪委共开展了5项招标活动的监督工作。其中，有工程总包项目设备采购项目招标，有生产部门原材料采购招标，有院庆服装采购招标，也有分院房产对外租赁的招标。通过开展招投标工作，分院节省了资金，增加了收入，同时提高了管理的规范化水平。此外，对生产开发中心选择战略合作伙伴关系单位的过程进行了监督。
六、认真处理群众来信来访，加强分院稳定工作。
20xx年共收到群众来信3封，其中上级转来群众来信1封；接到盗用分院名义卖设备图纸的举报一份。分院监督部针对来信反映情况，进行了调查摸底，并区别不同情况开展工作，分别做出了妥善处理。
廉政文化进机关活动工作总结
廉政文化进机关活动工作总结
**年我局在廉政文化建设工作中，突出机关这个重点，机关中突出党员干部重点，党员干部中突出领导干部重点，按照既继承又创新，既积极又稳妥，量力而行，循序渐进的思路，逐步推进，力求取得实实在在的效果。回顾一年来的廉政文化进机关工作，我们主要做了以下几个方面的工作。
一、加强组织领导、健全保障机制
县纪委下发《关于开展廉政文化进机关活动》实施意见后，我局成立了以党组书记、局长为组长其他班子成员和科股室主任为成员的廉政文化建设领导小组。形成了一把手负责，一级抓一级层层抓落实的工作格局。研究制定了《**县司法局廉政文化进机关活动实施方案》，明确了廉政文化建设的意义、任务、工作目标及责任分工和工作制度。有效地发挥了局党组和科股室主任在廉政文化建设中的核心作用，为廉政文化进机关活动的开展提供了有力的组织保障和工作保障。
二、明确工作目标
按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，我们廉政文化进机关工作以树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、勤政廉政为主题，积极开展全方位、多层次、宽领域的机关廉政文化建设活动，为广大机关干部提供一个讲廉洁、崇诚信、守法律的良好环境，引导机关干部树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的思想道德情操，增强机关干部的从政修养，自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范，抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
三、做好结合文章
在推进机关廉政文化建设中，我们努力把廉政文化建设活动与机关其他工作相结合，防止“空对空”、搞形式。主要注重三个结合。与执政理念教育相结合，“立党为公、执政为民”是“三个代表”重要思想的本质，是我们党执政的根本理念，也是开展机关廉政文化建设的重要目标，在日常工作中，我们注重利用廉政文化的力量，引导广大机关干部特别是领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观，坚持为民、务实、清廉，做到科学执政、民主执政、依法执政。与机关效能建设相结合。通过机关廉政文化建设活动，进一步提高机关工作效能，转变机关工作作风，规范行政行为，切实增强机关干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力，以良好的党风政风带动社会风气的好转。与机关廉政文化建设相结合。充分发挥先进廉政文化的渗透、影响和制约作用，借助机关廉政文化生动、灵活的形式，结合机关工作特点，有的放矢地开展各种文化活动，使广大机关干部在丰富多彩的活动中得到勤政廉洁的教育和熏陶。
四、采取三项措施 ，推进廉政文化建设
（一）开展廉政学习教育活动
1、加强理想信念教育。活动开展以来先后5次组织司法行政干警认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习我党反腐倡廉理论，坚定共产主义信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心。
2、加强党纪法规教育。年内4次组织司法行政干警认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法》等党纪法规，牢固树立法纪意识，进一步增强廉洁从政，依法行政的自觉性。
3、加强思想道德教育。对司法行政干警进行社会主义核心价值观教育，使机司法行政干警树立正确的权力观、事业观、政绩观。开展“反对‘四风’、崇廉尚俭”教育，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。扎实开展纪律作风教育，认真贯彻上级纪委关于加强作风建设的有关要求，大力弘扬党的优良传统和作风，强化宗旨观念，增强责任意识，提高了实践能力。
（二）营造机关廉政氛围
1、悬挂廉政格言警句。在机关办公室和各科室办公室悬挂廉政格言警句。
2、放置廉政温馨提示牌。在每一位司法行政干警办公桌上放置廉政温馨提示牌。
3、建立电脑廉政屏保。选择廉政格言警句，廉政书画作品或清正廉洁寓意图案统一输入机关电脑，设为电脑屏保，时刻警醒机关干部廉洁自律、爱岗敬业、清白做人。
4、制作廉政宣传栏。利用机关公示栏，年内制作1期以上廉政宣传栏。
5、放映廉政教育警示片。 组织司法行政干警观看《小官大贪》，使活动内容更为丰富，形式更加生动。
（三）组织廉政文化活动
1、年内开展廉政征文评比活动1次。在机关内开展廉政征文评比活动，内容以反腐倡廉为主题，坚持党的领导，践行“三严三实”，宣传廉政理念，弘扬新风正气，讴歌勤廉先进，鞭挞腐败丑恶。活动中机关党员共撰写廉政征文10余篇，其中2篇评为优秀篇目促进了机关党员干部自我教育和自我完善。
2、开展示范教育活动。组织司法行政干警学习了 全市政法系统先进模范人物弓争胜、蔡文龙等先进典型，采取多种形式，广泛宣传勤廉典型事迹，结合工作实际开展学习教育活动，教育引导广大司法行政干警牢固树立“反对‘四风’、崇廉尚俭”意识，切实加强与人民群众的血肉联系。
3、开展讲廉政党课活动。局党组书记、纪检组长以“反对‘四风’、崇廉尚俭”为主题，结合司法行政工作实际分别给机关党员干部讲了一堂廉政党课，收到较好效果。
五、丰富活动载体，将活动不断引向深入
在具体的实践中，我们精心设计载体，丰富活动形式，围绕“廉”字，突出理想信念教育、从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育这几个重点，充分发挥文化功能的作用，利用五措并举将廉政文化进机关活动不断引向深入。
1、扶贫思廉，增强廉政文化的互动力。结合我们把“联村帮户接地气，惠民务实树清风活动”作为开展廉政文化进机关的重要载体，并加以深化和远续，在“扶贫”的基础上，要求领导干部撰写“思廉”体会，努力在党员干部中营造一种“帮贫扶困、思廉思进”的文化氛围。在活动中，先后用5000元为亭口镇亭南村自来水入户工程提供资金帮助， 用1000元对该村5户贫困户进行了慰问。通过开展帮扶活动，拉近了干警与群众之间的感情，树立了司法干警的良好形象。
2、结合“全民图书节活动”大力培养干警爱读书、读好书的习惯，使干警在工作中自觉树立了自信、自强、自立和攻坚克难的意识，树立了正确的世界观、人生观、价值观。同时，积极鼓励干警对新知识特别是法律知识的学习，今年我局有2名同志通过全国司法考试取得法律工作者证书，通过开展读书心得体会交流和工作经验交流，从而提高了干警的人生品味和思想觉悟，提高了干警善于思考、能写善讲的水平。
3、典型导廉，增强廉政文化的感染力。发挥正反典型人物在廉政建设中的教育作用，是廉政文化建设中十分重要的措施。先进典型的出现总是与扎实工作分不开的。通过不断发现各个岗位的先进典型、培树典型、宣传典型，在全局形成“学先进、比贡献、争一流”的浓厚氛围。
4、培树团队精神和团队文化。一是建立干警工作日志，使干警能够根据机关工作部署，合理安排和谋划自己的一周内工作内容，增强了工作的针对性和时效性。二是增强廉政文化教育的互动性和参与性。今年通过组织干警围绕“日行一善、以善养德”活动开展了理论研讨，使干警积极参与到机关共建中来，形成了“学习是立身本，和谐是处世之道，工作是做人之乐”独特的、浓浓的机关廉政文化。 进一步坚定理想信念、宗旨意识，使干警加深了对“立党为公、执法为民”的理解和认识，牢固树立了社会主义法治理念。
5、完善各项制度，主动服务于稳定发展大局。在廉政文化建设中，我们进一步明确了各科股室职责任务、服务流程管理、举报受理等制度，对局各工作科股室特别是窗口单位如法律援助中心、公证处、3个律师事务所等，落实了“三个一”便民措施，即：一张笑脸、一把椅子、一杯水，努力打造司法行政机关的良好形象。对接待群众来信来访分别建立了领导接访和接待群众首访责任制，做到件件有回声，事事有着落，主动服从服务于全县稳定和发展大局。
廉政文化建设是一项长期而艰巨的任务，在今后的工作中，我局将加强学习培训与交流，不断提升开展廉政文化建设的思想认识和理论指导；立足实际，不断探索，创造廉政文化建设品牌；突出重点，营造声势，创廉政文化建设特色，确保廉政文化建设工作取得实实在在的效果。
慈善文化进校园活动总结
20xx年我校在上级党委和教育主管部门的领导下，认真贯彻落实三台县教育体育局党委《20xx年党风廉政建设和反腐败工作意见》(三教党委发[20xx]19号)，大力加强廉政文化建设，以廉政文化进校园活动为载体，培养了广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成了党员干部廉洁自律，教师廉洁从教，校园文明和谐的良好氛围。通过廉政文化进校园活动，全体教职员工自觉提高了反腐倡廉的意识和自觉性，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表，做人民满意的教师;全体学生树立起了敬廉崇洁的思想，培养了反腐倡廉的意识和能力，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律，做合格的社会主义建设者和接班人;活动的开展，加强了校园文化建设，营造了浓厚的校园文化氛围和和谐的育人环境。现将我校20xx年开展廉政文化进校园活动成果总结如下：
一、大力宣传廉政文化进校园的重要思想
广大青少年传承着中华民族的希望，担负着建设祖国未来的重任。要培养教育好下一代，必须从小树立廉洁光荣、腐败可耻的意识，培养健康向上的人生理念和道德观念，无论是对他们自身的成长，还是对反腐倡廉工作乃至于整个社会的进步，都具有非常重要的意义。因此，我们开展廉政文化进校园工作，把诚信守法、廉洁奉公的廉政文化内容纳入学校德育工作体系之中，加强对教职工和学生的廉洁意识教育，开展廉政文化进校园工作，坚持以人为本，积极探索并逐步改进未成年人思想道德建设的有效形式和方法，是健全和完善反腐倡廉大宣教工作格局，形成反腐倡廉宣传教育工作的客观需要。
二、完善规章制度，建立长效机制
为确保廉政文化进校园活动持之以恒，我校确立了以教育为主导，以制度为保障，完善规章制度，建立了长效机制，以确保廉政文化进校园有行动，有效果。
1、为使我校的廉政文化进校园活动制度化、规范化、长期化，成立了由学校党总支部书记周振同志为组长的党风廉政建设领导小组，9月份县教育局调整
了我校领导班子，又成立了以校长罗小刚为组长的党风廉政建设领导小组，明确了各成员的分工及工作职责，做到了分工合作，齐抓共管，以有力的组织领导机构确保了廉政文化进校园活动的顺利开展。
2、加强师德师风建设，完善师德考核制度。制定了《安宁中心小学教师师德建设实施意见》和《安宁中心小学师德师风考核标准》、《安宁中心小学教师行为十不准、八严禁、十坚持、十反对、五要五不要》，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任。每学年进行师德师风考核并填写师德师风考核表，存入个人档案，把考核结果与推优评先、职称晋级相联系，有效地调动了教职工廉洁奉公的积极性。
3、制定了《安宁中心小学廉政文化进校园活动方案》，规定了将廉政文化进校园当成工作中心来抓紧落实。要求教务处把廉政文化课程纳入校本课程建设中统筹安排，在活动课中加以落实，作为学生思想品德和教师师德教育的重要内容。
三、强化阵地建设，创立廉政文化进校园的宣传氛围
1、建设校园固定宣传专栏。在校园显著位置设置固定宣传专栏，用于宣传党和国家对廉政文化进校园的精神、要求，关于廉政、廉洁文化相关的格言、警句，关于诚信守法、勤俭节约、爱护环境等方面的文字、图片等，用学生易于接受的方式有效地宣传了廉政文化的内涵。
2、充分利用校园立体空间建立廉政文化宣传角。在校园里的绿地上树起了珍爱生命等校园绿色标语，培养师生的环保意识。在水管、食堂、厕所等地方树起了珍惜粮食节约每一滴水等标语，教育学生要传承中华民族勤俭节约的美德。在楼梯、走廊、宿舍走廊等地方张贴了轻言细语过走廊、脚步轻轻勿扰人等标语，教育学生文明做人。在校园各处墙壁上张贴了名言警句、校风学风教风等，利用一切场所营造浓郁的廉政文化氛围，让廉政文化起到润物无声的效果，使学生把廉政意识在日常生活中得到践行。
3、利用黑板报、手抄报出专刊的方式建立流动式宣传阵地。要求每学期至
少出一期廉政文化专版，以形式多样的手法和内容进行廉政文化宣传。
4、在网站上开辟廉政文化进校园专题，专题内有廉政文化宣传的图片、文字材料，以弘扬廉政精神、传播廉政知识;有我校进行廉政文化建设的相关通知、文件，以方便师生及时查询;有师生的优秀廉政文章，供师生欣赏，廉政专题成为师生网上最爱流连的地方。
5、在图书室建立廉洁文化书架，订数书刊杂志供师生选择、阅读。 6、利用每周一次国旗下的讲话进行廉政宣传，讲话内容有国家廉政建设的宏观方面，也会有师生日常生活的微观片段，或振震聋发馈，或贴近生活，使同学深受教育。
固定宣传栏、展板、板报专栏、各种标语形成了一道亮丽的校园风景线，也使校园充满了厚重的文化气息。这些阵地发挥了很好的宣传、教育、辐射作用，起到了良好的教育警示作用。
四、在教职工中广泛深入开展廉政文化进校园活动
在全体教职工中开展扬廉洁教风，办人民满意学校，做人民满意教师为主题的廉洁清风进校园的教育活动，做好三个结合：
1、与教师政治学习相结合。按照学校政治学习计划，集中学习、讨论，进一步提高了教师对教育活动的认识，做到自觉投入、积极参与，并肩负起对学生教育引导的责任。
2、与行风建设和人民满意工程相结合。学校工作的目标是社会满意、家长放心、学生发展，因此，要求教师树立正确的社会观、家长观、学生观，扎扎实实做好每一项工作，尤其是在家长面前、学生面前做到勤政廉洁，不以职谋私：不让家长为自己办事、不向家长索取物品。
3、与师德师风和教师职业道德建设相结合。重点开展了廉洁从教，敬业爱岗和诚心服务的活动，把一切为了学生、以人为本、以学生为本、以学生的发展为本作为努力的方向，一心一意教好学生，严肃学校的规章制度，做到不搞有偿家教，不参与赌博等违法违纪的活动，管好自己，管好家庭，管好自己八小时外的活动。
五、在学生中积极开展以敬廉崇洁、诚信守法为主题的系列教育活动 1、每学期出一期以敬廉崇洁、诚信守法为主题的黑板报宣传。
2、上好一节廉政教育专题课。每位品德与社会教师每学期要上好一节廉政教育专题课，开展敬廉崇洁、诚信守法理论教育。
3、每学年每班要求召开一次廉政主题班会，组织学生展开讨论。宣传廉政廉洁，勤俭节约思想，收到了良好的教育效果。
4、生活中做到四个一：节约每一滴水，节约每一粒粮，节约每一度电，节约每一张纸。
这些活动的开展收到了良好的效果，消灭了水笼头的淋沥现象，泔水桶里的剩饭明显减少，有些班级甚至收集同学们用过的废纸、矿泉水瓶卖到废品收购站后，用于购买班级卫生用品，树立了勤俭节约的意识。
六、坚持校务公开制度
我校一直坚持校务公开，民主理财，及时公开校务、财务收支情况，接受师生监督。近几年来，校内未发生过乱收费现象，多次接受市区物价部门检查并获好评，也未发生过党员干部、教师违规违纪现象。
廉政文化进校园是一项系统工程，需要全校上下同心协力，分工合作，才能取得一定的成绩。开展廉政文化进校园的有效途径发挥学科优势，深入开展理论研究，把廉政文化溶入教育体系，在课程教学中有所反映，在学生管理的制度和过程中体现出廉政文化的要求，加强和改进学校整体工作和党风廉政建设工作，落实校领导和学生、教师见面沟通制度，关系到学生和教师切身利益的重大事项要有他们的参与，不断丰富校园文化活动，形成廉政文化氛围，使人受到感染，形成习惯，并上升为师生个人品质。