中学义务教导平衡成长工作总结。
时间匆匆飞逝，工作也快结束了，下一阶段工作马上来到，是时候静下心来写总结了，写好工作总结，可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。您是否正在为写工作总结而发愁呢？小编为此仔细地整理了以下内容《中学义务教导平衡成长工作总结》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
让每位学生都享有相对平衡的教导资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教导方针，规范办学行为;增强教师培训，进步教师的教授教化程度;实施素质教导，开足开齐课程;深化教导革新，走特色之路等各方面做了大量工作。本着自查匆匆整改，整改匆匆成长的目的，认真进行了自查，现对自查自评环境作如下陈诉请示：
一、基础环境
XX中学前身是通化中学，创办于1995年8月，是一所单办初中寄宿制学校，学校占地面积40000㎡，校舍面积6947㎡，活动场地总面积5600㎡，藏书8880册。
我校现有7个教授教化班，在校学生241人，教职工50人，此中专任教师50人，33人高于国家规定学历要求，专任教师学历达标率66 %。高档教师2名，中级及以上专业技巧职称22名，省级主干2人，县市级以上主干教师和学科带头人12人。
二、办学达标环境
1、校园校舍
(1)学校占地面积40000㎡，生均166㎡;校舍面积6947㎡，生均28.8㎡。达标。
(2)活动场地：学校现有篮球场2个，排球场1个，东西活动场地2个，1个300米环形跑道田径场，生均23.2㎡，达标。
2、装备配置
专用课堂配备及装备配置：
①学校建有音、美课堂各1个，器材配备基础达标;
②体育运动及器材室各1个，器材配备基础达标;
③理化生室各1个，仪器配备达到省定基础要求;
④盘算机课堂1间，多媒体课堂1间。
⑤课桌椅300套，满足学生单人单桌。
⑥学校有图书室1个，图书共计8880册，生均36.8册 ，达标。
⑦理化生仪器达到配置标准，物理、化学、生物可以4-6人组分六组实验，操作合格率达到96%。;
3、信息技巧
学校有专用的多媒体及盘算机室，学生上课能包管人手一机，教师办公一人一机。学校12个课堂全部安装了多媒体，实现了班班通。全校已联网，可以在网上交流信息及共享优质资源。
4、办学规模
全校共241名学生，7个教授教化班，最买办额38人。
5、步队扶植
(1)教师配备
学校现有教职工50人，此中专任教师45人，占教职工总数90%，专任教师学历合格率为74%，市级以上主干教师6人，县级主干7人，占专任教师数26%。
(2)教师职称布局
中级职称比例48%，高档职称比例22.70%，职称布局较为合理。
(3) 校长教龄有三十五年，任职有二十八年，具有任职资格培训合格证，每五年接收一次进步培训，有两个国家级的进步培训合格证书。
6、生活设施
(1)平安保障
学校有专职门卫1人，安保人员1人，门房有橡胶棒、强光手电等。达到了人防、物防、技防。
(2)饮食条件
食堂餐厅有400个餐位。操作人员有康健证、卫生许可证、饮水是颠末检测的水质监测的合格水。食堂设施相符食品卫生治理标准，并按卫生治理要求进行日常治理，按期消毒，通风、采光优越、卫生、整洁，学生营养餐治理规范，相符要求。
(3)寄宿条件
宿舍有260个床位，可供学生每人一床，治理制度健全，按期或不按期进行宿舍卫生评比反省，养成清洁整洁的好习惯。宿舍各层有水房及卫生间。宿舍稳固平安，配套设施齐全，通风、采光和卫生状况优越，学生宿舍设有茅厕、盥洗设施。
茅厕文明展示一个人的心灵。有男蹲位20个6m，女30个蹲位。
7、治理质量
(1)办学行为
学校治理章法有度，责任到人。严格执行划片招生，就近免试入学的原则，做好新生招生工作。
(2)课程设置
开全课程，开足课时，教师配置有专职音体美先生，有综合实践、校当地方等先生，平安课周周上，教师有具体平安作业;阳光体育
---学生每天坚持两操一运动，熬炼足有80分钟，运动光阴支配有教师兼管，督匆匆体艺2+1的落实环境。
(3)教授教化治理
坚持依法治教，从严治校，规范办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出，育人情况优越。平安设施齐备、制度健全、责任到人、无平安隐患。
(4)教导质量
学校应全面贯彻国家教导方针。面向全体学生，全面实施素质教导。认真落实《万荣县义务教导学校办学基础标准的看护》要求，学生学业造诣合格率，物理、化学、生物实验操作合格率达到96%。学生增强熬炼，体质康健测试合格率92%，达标。
8、校园文化
校园情况整洁清洁，实现了三化，注重校园内涵成长，强化校园多种文化，开展多种运动激活校园，秉承先儒XX的教导思想，依照让每个学生在愉快中发展，让每个教师在胜利中成长的办学理念，全面成长，追求卓越;提倡用成长的眼光看待学生，用宽厚的胸怀容纳学生，用高尚的品质影响学生，用广博的知识塑造学生的办学思想，以人为本，关注学生;全力推行素质教导，积极张扬学生个性，全面晋升办学品位，致力于学生的终身成长。
三、主要做法
1、严格执行课程标准，降服艰苦开齐开足课程
2、严格执行划片招生，就近入学的原则，做好招生工作
3、严格节制流失，包管学生受教导权落到实处
4、平行分班，不分快慢班，确保教导的公道性
5、严格执行义务教导阶段的收费政策，规范学校收费行为
6、开展教授教化模式的改革，创始具有本身特色的教改之路
7、深化教导革新，走特色成长之路
四、存在的问题和往后尽力的偏向
(1)教师信息扮装备跟不上时代成长的方式。
(2)学生学习不敷主动，配置专职心理学教师，激活学习的积极性。
随着义务教导平衡成长工作的深入开展，我们将以此为契机，对比上级要求，直面我校在义务教导平衡成长中存的问题，加快成长方式。我们有信心，有决心，把学校办出程度，办出特色。
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2020年迎接义务教育均衡发展工作总结
20xx年，我县以优异成绩顺利通过县域义务教育发展基本均衡国家验收。这在全县教育发展史上具有里程碑和划时代意义，标志着xx教育告别了办学条件不达标的历史，实现了全面基本均衡，是xx教育发展史上的历史性飞跃。这项工作的圆满完成，是全县上下坚持教育优先发展战略的高度体现，是全县教育系统干部教师的默默付出，无私奉献的结果。在义务教育发展基本均衡创建过程中，我们县第二实验小学全体师生员工也做了大量的工作，现总结如下：
迎接验收 一路风尘
从20xx年春天迎验之初到20xx年11月15日，整整一年半的时间。这期间，我们实验二小的每一名教职员工，无一不是在双重劳动中度过的。搬家、打扫，冲路面、种花草，冲厕所、擦玻璃，建档案、写材料，换新课桌、喷新桌号，整理图书、摆放仪器、安装室外体育器材等等等等，不一而足。
其中有半年时间，为迎接省文明城市复检，我们学校还担任了校外一段街道的清扫工作。每到周六上午，校内校外两路出击。有时候校外打扫的老师干完活已经十一点半了，回校后放下手中的工具，又悄悄地投入到迎验的工作中去。学校两个图书室四万册图书，都是老师们一包包从车上卸下来，一本本按中图法归好类，每本书又盖上四个章，每本书都设电子、纸质两套账，每一本书还要精准定位到书架的固定位置。
图书室只是一个缩影。其实任何一个功能室的成型，都能写出一大篇文章来。没有器乐排练室，就将幼儿多功能室改成了器乐排练室。先是购置了20台电子琴，随后又根据我校音乐老师的专业特长，购买了古筝、琵琶、扬琴、二胡、笛子等中乐器。原来的体育器材室在二楼，不方便借器材，而一楼实在没有闲屋了;就在校园内影背后面重新修建了两间小屋，当成了体育器材室。
在迎验的这段日子里，每一个人像打了兴奋剂似的，累并快乐着。通过迎验，确实达到了锻炼队伍的目的。最终，我校均衡化验收的各种软硬件全部达标了!正当我们意犹未尽之时，教育局审时度势，独辟蹊径，适时提出了打造美丽校园的目标。我校乘势而上，立上了潮头。
美丽绽放 一路前行
在美丽校园建设活动中，县教育局专门出台了一整套实施方案，杨局长提出了全面净化、适度硬化、扩大绿化、提炼文化、实施亮化、创新美化、探索信息化、管理制度化的八化要求。我校主抓了绿化和文化两大块。
校园绿化，我校早就未雨绸缪。十五年前就专程到济南，请绿化专家白教授来校设计。随着办学规模的不断扩大，美中不足的是生均绿化面积不达标了。为确保通过验收，我们挖空心思，将着力点放在扩大绿地面积上：南院又新栽了十棵硕大的法国梧桐，当年种植当年成荫;两座楼的前后，又扩大了花池绿地面积;我们见缝插绿，院墙上爬满了爬山虎;我们还匠心独运地将花盆请上了楼体，搞起了楼体绿化等立体种植。
我们的学校文化更是亮点纷呈，做到了：人无我有，人有我优，人优我美，人美我特。楼顶文化(铁红大字)与楼体文化(艺术大字)是学校的一训三风。走廊文化与我校各年级的师生梯级递进阅读浑然一体：一年级主推童话阅读，那么其所在的北一楼走廊墙壁上，都是与童话有关的壁画;二年级寓言故事，三年级唐诗吟诵，四年级宋词元曲，五年级成语诚信，六年级小古文阅读，莫不如此。我们还因地制宜，在全县首创了喷泉文化，一万块钱，给校园增添了不少的灵秀。可以说，学校的一草一木、一砖一瓦、一水一石，都对学生起到了潜移默化的影响，发挥了润物细无声的育人功能。
如果说迎验是一段有终点的旅程，那么美丽校园建设则一直在路上，永远止境。
精打细算 重在使用
在迎接均衡化验收和创建美丽校园过程中，我校量入为出，精打细算，并且力争做到凡是建设、购置的必须能用得上，重在使用。
迎接验收和美丽校园建设伊始，学校成立了由校委会成员和年级组长组成的一套班子，通过反复学习讨论和研究论证，最后确定建设及购置总额控制在二百万元左右。并且将各项工程细化分解到每个成员，以该同志为主，先提出预案，再集体反复讨论、现场论证，然后按程序进入招投标，并且建设购置全过程跟踪，一直到审计结束都严格把关。
在彩砖上面建篮球、排球和羽毛球场地，当初并没有现成的模式可供借鉴。校委会成员先是到巴厘岛小区的篮球场地实地查看，又到德州跃华中学等几处学校现场考察，最后才确定下在彩砖上面铺整张草坪的建设方案，此方案能比其他方案节省开支近一半。将教室、办公室、功能室的门全部更换成高档木门或肯德基门，校委会先后考察了五、六个厂家和门市，力争做到价廉物美。采用这种模式，确实节省了不少开支，如景观石和石动物加起来才一万多元;音乐喷泉因势就简，一万多元;两年的绿化，七万多元。均衡验收和美丽校园建设结束，基本上控制在了当初二百万元的总预算之内。学校还厉行节约，将近两年省下的一百五十余万元义保经费全部用于偿还验收债务，基本没有欠下隐形债务。
我校还做到了：边建设，边购置，边使用。音乐、舞蹈、美术、书法、写生、微机、科学实验等各功能室装修完毕，仪器器材购置完成，全部立即投入使用。学校要求音乐、美术、微机、科学等课程必须在功能室里上课，并将上课视频发学校工作群。20xx年11月15日验收结束，第二周开始学校老师们就在多媒体教室里利用多彩屏上观摩课，每周二、周三的上午第二、三节课，雷打不动，收到了很好的效果。
打造特色 质量先行
自迎验以来，我们实验二小全体教职员工，以功成不必在我的教育情怀和持之以恒、一往无前的战斗姿态，同舟共济，风雨兼程，一路风尘，一路欢歌。国检在我们手中顺利通过，学校在我们手里美丽绽放，学校管理水平和教学成绩更是逐年提升，形成了教学科研兴校、素质教育立校、教学质量强校的鲜明的办学特色。我校连年摘得教学质量一等奖和精细化管理一等奖。我校先后被评为首批xx县诚信十佳学校、首批xx县美丽校园、德州市第一届市级文明校园。县一中初中部招生三届，我校每年都有40多名学生进入全县前200名。20xx年全县前200名中，我校有43名，全县总分前四名我校占了第一名、第二名和第四名，全县数学成绩前十名我校占七名!我校一年级学生表演的童话舞蹈剧《小蝌蚪找妈妈》代表全市去省城济南参赛并获奖。正所谓，均衡验收，功成名就;美丽校园，一路前行。教学质量，蝉联三冠;素质教育，亮点纷呈。我们的目标是，将我校打造成一所有韵味、有品味、有文化、有故事的绿色、书香、人文校园，打造成一所让师生舒心、让家长满意、让领导放心的示范性名校!
义务教导阶段学生控辍保学工作总结
依据国务院办公厅《关于进一步增强控辍保学进步义务教导巩固程度的看护》(国办发〔20xx〕72号)文件精神，针对我市义务教导段存在的问题，认真进行阐发，落实到人，积极整改，抓好20xx年义务教导阶段学生控辍保学工作，确保完成九年义务教导巩固率的年度目标。现将如下：
一、树立组织机构，订定工作，落实责任
教导局成立义务教导阶段学生辍学劝返工作领导小组，义务教导学校同样订定学校控辍保学工作规划，将任务分化到个人，做好劝返工作日程支配和劝返工作台账。学校和帮扶联系人对辍学学生至少要进行两次以上的动员，在义务教导阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返记录表上具名确认劝返的环境，并归得魅整理。按要求填好相关表格(一式两份)，一份上交局基教科，一份学校存档。
二、加大《义务教导法》鼓吹力度
学校对付疑似失学儿童，学校落实道人，每个做到上门入户，加大《义务教导法》鼓吹力度，认真做勤学生入学和流失生劝返等工作，防止学生辍学，进步入学率和巩固率。20xx年完成了5位因病因残失学儿童，为他们树立电子学籍，做到送教上门，送医上门。
三、深入村子户开展家访工作
学校领导、班主任、帮扶联系人进村子进户了解、摸清辍学学生环境，为学生扫清因贫困辍学的障碍。认真查询访问本学期义务教导阶段学生疑似辍学(即流失生)环境，通过家访了解学生的具体环境，树立《学校疑似辍学学生劝返记录卡》、存档。分外是对农村子建档立卡贫困户后代辍学的学生进行劝返，学校领导、班主任和帮扶联系人到学生家庭中进行家访，积极主动耐心地做好家长、学生的思想动员工作，动员辍学学生回校，毫不让学生因贫困而辍学。学校和帮扶联系人对辍学学生至少进行2次以上的动员，并在义务教导阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返记录表上具名确认劝返环境。
四、主要艰苦
现阶段我市仍有25人无法联系，遇到的主要艰苦是各镇街用力不均。有的镇街当局积极共同学校劝返工作，全力调动公安、村子委的力量落实失学儿童复学，有的镇街当局未能与学校共同尽力，做好失学儿童的劝返工作，致使学校劝返短缺有力步伐。
2020年无义务教导学校改薄工作总结
20xx年，我市依据国家、省相关文件精神以及《无锡市全面改良义务教导脆弱学校基础办学条件项目筹划(20xx-20xx年)》(以下简称《筹划》)，增强兼顾，落实步伐，扎实推进改薄工作。
依据省当局教导督导委员会办公室安排要求，我市教导局、市当局教导督导室对各市(县)区公办义务教导学校改薄工作20条底线要求达标环境进行了反省，自查工作分三个阶段进行:11月6日前，各义务教导学校对比20条底线要求进行全面自查;11月7日-12日，各市(县)区教导局、督导室抽取不少于10%的达标学校进行反省，并对20xx年未达标学校进行逐校反省;11月13日-19日，市教导局、市当局教导督导室联合实地抽查了4个市(县)区32所中小学校，听取了当地改薄工作环境陈诉请示，查阅了有关自查资料和工作材料，并访谈了部分师生，向教导部督导治理系统录入了结果数据。依据市级抽查及各地自查环境反馈，对比20条底线要求，我市344所公办义务教导学校全部达标。
20xx年三所未达标的学校颠末整改，目前已经全部达标，主要环境如下:江阴华士实验中学D级危房已经封存不再使用，并立项易地新建校舍，于今年年底前动工;宜兴市大浦中学对教授教化楼和功能课堂进行了整体加固和改造，安装了一键报警装置并与公安局联网，增设了电子围栏，全笼罩安装了42只视频摄像头，配置了消防和应急照明设备，办理了应急设施不达标问题;宜兴市红塔小学结合学校教授教化楼改造，在北教授教化楼新增应急照明灯12盏，西教授教化楼调换应急照明灯19盏。教授教化楼新增应急分散标志11块，调换10块，办理了应急设备不达标问题。
截至今年10月，全市累计投入42.4亿余元，有112所学校实施了校园校舍扶植，累计开工、完工校舍建筑面积85.4万平方米，室外活动场地面积45.7万平方米;累计有308所学校进行了设施设备购置，总计经费达17亿元。依照预定目标，我市改薄任务已经超额完成，受到省教导厅通报表扬。
义务教导有保障工作总结范文
20xx年，区教科局依照《市区教导扶贫20xx年实施》，有力有序推进教导扶贫专项工作，确保义务教导有保障，现将工作环境总结如下。
一、20xx年义务教导有保障工作完成环境
1.义务教导政策全保障。
百年大计，教导为本。区委区当局领导高度看重全区教导事业成长，始终坚持教导成长优先筹划，教师编制优先斟酌，教导经费优先保障。先后订定下发了《关于印发区平衡配置义务教导资源匆匆进教导公道专项革新规划的看护》、《区关于进一步增强控辍保学工作的看法》、《区关于进一步加快特殊教导成长的实施看法》、《区教导救助基金治理法子》、《区建档立卡贫困学生三个一帮扶工作规划》的看护等与我区教导成长相关的紧张文件，区委区当局领导亲自深入我区各中小学校督导脱贫攻坚教导扶贫工作。各中小学校认真落实和增强学校老例治理，全区中小学校教导教授教化治理走上了制度化、规范化、科学化的治理轨道，教导教授教化秩序井然。
2.义务教导师资力量全保障
我区赓续增强教师步队扶植，积极雇用免费师范生和特岗教师，实时弥补紧缺学科教师，按教师编制三定规划已将331名专任教师核发到全区11所义务教导学校，20xx年秋雇用特岗教师10名，师资力量获得了全保障。全区中小学教师通过器械协作、对口扶贫、国培、省培、市培、区培交流培训，全年参培教师达300人次以上，全区中小学教师素质获得了显著晋升，教授教化看念明显改变，教导信息化驾驭才能赓续加强，教导教授教化程度明显进步。
3.义务教导适龄儿童入学全保障
继承实施《区关于进一步增强控辍保学工作的看法》，进一步完善了控辍保学六长责任制，全面落实辍学学生劝返、挂号和书面申报制度。各乡镇包村子干部、村子委干部、驻村子工作队和帮扶责任人不辞辛劳入户开展劝返辍学生回校念书工作，20xx年春秋两季共收受吸收义务教导辍学生15人，对残疾儿童少年采取就地就近就校随班就读、送教上门等入学形式，全部办理了我区残疾儿童少年的入学。目前，全区有义务教导学校11所,此中：高完中(区中学)1所,单设初中1所、九年一贯制学校1所、中心校6所、村子小2所。全区20xx年秋季义务教导适龄儿童总数4104人，入学数4104人，此中：在区内就读3249人，在区外就读820人，初中卒业35人。615周岁建档立卡义务教导适龄儿童431人，入学431人(此中：2人已初中卒业)，此中：区内就读409人，区外就读19人，初中卒业3人。另外，全区自主搬家移民615周岁适龄儿童44人，入学44人，此中新增贫困户家庭学生16人。实现全区适龄儿童100%入学，0辍学。全区现有义务教导寄宿制中小学校8所，有义务教导寄宿生1113人，全区义务教导适龄儿童入学获得了充分保障。
4.义务教导学生资助全笼罩
赓续完善教导资助体系，订定下发了《区教导救助基金治理法子》，全面增强教导扶贫普惠政策和特惠政策鼓吹，让学生及家长基础知晓教导扶贫相关政策。切实抓好三免两补一资助等教导惠民政策落实，实现了义务教导阶段所有建档立卡学生应免尽免、应助尽助，让所有贫困家庭切实享受国家教导扶贫普惠政策和地方教导扶贫特惠政策。投入资金842.04万元，此中：义务教导免学杂费283万元、免教科书费39万元、免作业本费11.25万元、补助寄宿生生活费184.8万元、学生营养改良计划资金240.16万元，特惠政策全笼罩，对全区义务教导413名建档立卡贫困学生在落实普惠政策的根基上，实施教导扶贫救助基金等特惠政策，投入资金57.2万元，实施建档立卡学生励志金26.63万元。全区教导资助实现了全笼罩，全区建档立卡户后代就读义务教导获得了充分保障。
二、全面完成20xx年教导扶贫扶植项目，全面晋升我区义务教导有保障质量
1.改薄计划全面完成。争取上级到位资金537万元，全部用于区中学改扩建项目扶植，进一步改良区中学办学条件，为整合全区初中教授教化资源，进步初中教授教化质凉垓下了坚实的根基。
2.大小凉山彝区教导扶贫晋升工程已全面完工投入使用。争取大小凉山教导扶贫晋升工程资金165万元，用于永胜乡小学教授教化楼扶植，已于20xx年9月底前全面完工并投入使用，项目总投入265万元。永胜小学标准中心校扶植四项指标全补埏标。
3.行动计划资金全部用于区中学改扩建工程。争取行动计划资金75万元，全部用于区中学改扩建工程，全力支持区中学扩张初中办学规模。