教育督导干部年终工作总结
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教育督导干部年终工作总结 共50份

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2020年省委先进性教育督导小组工作总结

开展保持共产党员先进性教育活动是党的十六大作出的一项重大战略部署,是党的一项政治任务,搞好督导工作是开展好这次活动的重要保证。根据省委先进行教育活动工作的统一部署,我被抽调到省委省直督导组,参与督导124个省直机关的先进性教育活动,历时半年。期间,我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫,以高度负责的态度、求真务实的作风、探索创新的精神,高标准、严要求,现已圆满完成了党和组织交给的督导任务。特鉴定如下:

在学习动员阶段,为了通晓上情,了解下情,确保督导质量和方向。我总是先行一步,认真学习了许多书籍和文件,研读了大量有关资料,力争学通政策,吃透文件,做到学深、学精、会用。在此基础上,按照分工,我走访了20多个省直机关,了解学习情况,检查读书笔记,并给以恰当的指导,督促各单位不打折扣地完成了学习任务。

在分析评议阶段,我到许多机关进行了调研,抽查了大量征求意见表,听取了各单位的汇报,并对其作了分析记录。同时,对各单位上报的征求意见表、党性分析材料等,认真负责地进行了审阅,并提出了具体意见,还参加了近10个机关的民主生活会,确保了每一个环节到位,力争每一步都见到实效。

在整改提高阶段,我对一些单位进行了检查,查阅了其单位班子及个人的整改方案、整改配档表和长效机制的建立情况,并详细了解了整改进度,针对各单位的实际情况,进行了有的放矢的督促。

在整个督导过程中,我积极开动脑筋,出点子想办法,探索思路;做到上下沟通,搞好上情下达、下情上报;严格要求自己,自觉维护省委形象;并撰写了简报、散文、杂文、理论文章等几十篇,现已公开发表3篇,真正做到了“指导不领导,督促不包办,到位不越位,参与不干预,服务不添乱”,向党交上了一份合格答卷。

虽然取得了一定成绩,圆满完成了任务,但是由于长期以来失眠、腿疼,每天上下班要周转2个多小时,晚上还要加班处理本单位的工作,所以影响了精力,一些该深入总结的经验没有及时总结出来,一些能上升为理论的具体东西还没有提炼出来,而且由于第一次参加类似工作,经验不足,督导程序较为复杂,所以在工作中很难完全做到解放思想,开动机器,游刃有余。

总之,通过参加这次活动,学到了很多东西,积累了一定经验,经受住了组织考验,也使自己在各方面有了进一步提升,为今后的发展奠定了良好基础。以这次教育活动为契机,我一定努力工作,开拓进取,争取在未来的工作、学习和生活中取得更大成绩。

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2020年先进性教育活动督导工作总结

市委先进性教育活动领导小组办公室: 我市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来,我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下,按照市委总体部署和阶段性工作要求,尽职尽责,扎实工作,较好地完成了督导组的各项任务,现将有关情况报告如下: 一、认真履行职责,充分发挥督查指导职能 1、加强联系,发挥桥梁纽带作用。 为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位,我们根据不同情况,选择不同的方式,加强联系,分类指导,确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强,我们就通过召开联络员会议,传达上级指示,把握关键环节,交代政策,明确要求。整个先进性教育活动中,我们共召开联络员会议7次,较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议,布置阶段性工作,我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》,印发各有关部门(单位),帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中,我们共印发《近期工作要点》9次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,我们认真请示市委先进性教育活动办公室后,及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处,我们根据平时掌握的情况,采取“抓两头、带中间”的方法,深入有关部门(单位),了解先进性教育活动阶段工作情况,提出推进工作的建议。比如,少数单位因忙于业务工作,先进性教育活动的“规定动作”滞后,我们就安排分工干部每天登门,督促赶进度,提醒保质量。再如,为了组织好“保持共产党员先进性与推进富民强市”演讲比赛,我们一方面普遍电话通知各派驻单位,另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门,请这两个部门的分管负责同志重视参赛,选派精兵,认真准备。结果,这两个部门选送的3名选手顺利通过预赛,并在正式比赛中全部获奖,其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。 我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息,重视发现亮点、培植典型,鼓励有关单位及时上报信息,扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》29期,指导各支部开展先进性教育活动,报道本局活动动态,上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我市先进性教育活动《简

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乡镇教育督导评估自查材料

乡镇教育督导评估自查材料

一、教育基本情况

**乡位于开江县东南部,距县城18公里,东连重庆市开县南雅镇,南连重庆市开县中心乡,西毗邻本县讲治镇,北与本县沙坝场乡、梅家乡相邻,幅员面积61.7平方公里,辖区内现有8个行政村,一个社区,67个村民小组。全乡总人口19987人,全乡现有九年一贯制学校2所,村小9所,在校中小学生2573人,其中初中生1011人,小学生1562人。学校教职工89人,其中小学教师45人,初中教师39人,职工5人。

二、“两基”基本数据

通过自查核实,**乡“两基”工作基本数据入下:

小学适龄儿童入学率近三年来,分别为100%、100%、100 %;

初中阶段学生入学率近三年来分别为97.4%、98.8%、98.7%;

近三年来,小学生和初中生年辍学率,小学为0%、0%、0%,初中为0.7%、0.9%、1.3%。

15周岁人口初等教育完成率,20xx---20xx学年度结果为99.2%、98.8%、99.1%;

17周岁人口初级中等教育的完成率20xx ---20xx学年度为97.21%、97.49%、98.1%。

15周岁人口文盲率为0.6%。

青壮年文盲率在1.2%内。

三殘儿童入学率均为94%。

中小学专任教师学历合格率,中学为95%、小学为100%。

三、师资队伍建设

注重师德修养,塑造教师形象。“四季春为首,百业德为先”,不讲师德的教师绝不是一位好教师。《师德八条》规范了教师的从业行为,是师德建设的纲领。我们以此为准则,对照检查教师师德表现,加强师德建设。我们意识到,教师的爱是师德修养的集中体现,是崇高师德修养的内在驱动力,教师只有对学生充满着无私的爱,才能真正地着眼于学生素质地提高,跳出应试教育的笼牢;教师只有对自己从事的事业充满无私的爱,才能全身心地投入到教育事业中,提高工作的积极性和主动性。我们加强师爱的宣传,弘场无私奉献的高尚师德,结合年度考核和评优活动,表彰具有崇高师德的教师。

加强校本培训,适应教育形式发展的需要。教育形势日新月异,对教师发展提出的要求是越来越高,为顺应需要,我们结合学校实际深入地开展校本培训,以提高教师的专业技能。

1、进一步提高认识,健全组织

坚持组织教师每学期学习一部教育学著作,研读一号教育学刑物,通过学习、交流,使教师了解教育发展的方向,找出自身差距,促使全体教师自觉地参与到校本培训中来,转变观念

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