小学扶贫日活动总结

小学扶贫日活动总结。

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“扶贫日”系列活动的扎实开展,为同学们树立了互帮互助,无私奉献,用自己实际行动回报社会的意识。下面是小编为大家整理的“小学扶贫日活动总结”,欢迎阅读。

小学扶贫日活动总结

我校根据上级统一部署,结合学校实际,在“扶贫日”来临之际开展了一系列活动,就活动情况总结如下:

一、加强了“扶贫日”集中宣传

学校充分利用国旗下讲话、红领巾广播站大力宣传每年的10月17日为教育“扶贫日”,增强全校师生的扶贫意识。

二、开展了教师捐款活动。

10月10日下午的教师会上,大队辅导员老师首先做了动员,向老师们讲解了此次活动的目的、意义,全体老师积极响应号召,接着简朴而隆重的捐款仪式开始了。教师们主动排好队,依次走到捐款箱前将自己的一份心意献上。无论是二十,五十,还是一百,那都是老师们的一份爱,浓浓深情化作一股暖流,相信定能温暖每一位受捐人的心。

三、开展了学生捐款活动

继xx小学的全体教师捐款之后,xx小学的各个中队也积极响应少先队大队部发出的号召,纷纷开展了“20XX,邀您一起”主题队会活动。

活动中,同学们通过制作精美的ppT了解了扶贫日的由来,看到了一些令人触目惊心的画面。看着贫困地区的孩子食不果腹、衣衫破烂,孩子们的眼眶湿润了。当同学们了解到中国目前还有300多万人没有解决温饱问题,还有不少于100万人住在危房、草房、土房当中,有不下于10万名的中小学生没有教室或在简单的棚中读书学习,有超过26万的孩子不能接受九年义务教育时,很多孩子的嘴巴张成了大大的“O”形。

一个六年级的同学说到:“真的是难以想象啊 ,当我们端着新鲜的饭菜还在嫌这嫌那时,当我们将一页页崭新的纸张乱撕时,当我们拿着零花钱大手大脚地花掉时,我们何曾想过远方还有一群衣食都无着落的孩子。”“以后我们一定要改掉奢侈浪费的坏毛病,多攒一些钱来捐给贫困地区的孩子,让他们也能吃饱穿暖,也能坐在宽敞明亮的教室里学习。”另一个孩子感叹道。

心动不如行动,孩子们纷纷慷慨解囊,将自己节省下来的零花钱投进了捐款箱中。一元、两元、五元、十元……滴水成河,爱心汇聚。这是爱的接力,更是杨小人“一方有难八方支援”的民族精神的体现。

广大师生以实际行动践行社会主义核心价值观,为贫困地区、贫困群众解决了一些急需解决的困难、办了一批有意义的实事好事,弘扬了扶贫济困、助人为乐的传统美德。

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小学开展扶贫日教育活动总结


消除贫困、实现共同富裕是全中国人民共同的理想和愿望。下面是小编为大家整理的“小学开展扶贫日教育活动总结”,欢迎阅读。

小学开展扶贫日教育活动总结

第二实验小学紧紧围绕上级扶贫活动通知要求,结合近期学生救助工作的开展,采取三项举措开展“扶贫日”活动。

1.扶贫宣传活动。学校通过学校微信平台、校园网等途径大力宣传学生资助政策,做到让每一名学生知晓,让每一位家长明白,营造出“扶贫济困、崇德向善”的良好氛围。活动中有的班级利用信息课,在网络上查询关于首个“扶贫日”的相关知识,知道了在我们国家还有一些偏远贫困地区、贫困群众急需大家的帮助。并要求全体师生按时收看中央电视台“20XX全国脱贫攻坚奖”电视节目,深入了解当前经济社会特征下的“精准扶贫”思想。

2、主题教育活动。在扶贫日前一日,全校31位班主任利用班会课,开展“20XX·1017,爱在一起,让日子过得更好些”、“心怀感恩、自立自强、奉献爱心、服务社会”、“感父母养育之恩,知师生关爱之情”等主题班会。各班主任认真介绍学生资助政策,使学生充分了解党和政府扶贫开发的方针政策,知悉我国扶贫国情,提高学生关爱贫困生、感恩党和国家的思想意识,号召同学们主动帮助自己周围需要帮助的人,用自己的实际行动回报社会,促进学生全面健康地成长。

3.多样化扶贫活动。通过深入了解身边困难学生家庭情况,采取“手拉手”、“一帮一”形式,帮助身边困难学生,不但在物质上向困难学生“献爱心、送温暖”,更主要地帮助困难学生提高学习兴趣,加强学习动力,交流学习方法,达到共同进步,促进学习成绩进一步提高。

通过活动,同学们深刻认识到关心贫困人群是每个人义不容辞的责任,应尽自己所能伸出援手帮助身边需要帮助的人,学会用感恩的心去面对身边的人和事,“微爱汇大爱,真情暖人间”,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

扶贫日活动总结模板


扶贫济困,积德行善。20xx年10月17日是全国首个“扶贫日”,开展“扶贫日”活动,对大力弘扬中华民族扶贫济困,人心向善的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,构建政府市场社会协同推进扶贫开发的工作格局都将发挥积极的带动作用,产生积极的社会影响。为此,我乡全面部署,广泛动员,积极开展活动。

扶贫日活动总结模板【1】

每年的10月17日,是我国扶贫日,在这特殊的日子里,为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下:

一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。

我校先后召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时,通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生” 新春扶困助学活动倡议,并结合“5.12”汶川大地震当时的捐款情况,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。

二、精心组织,开展扶贫助学捐款活动。

我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,为激励先进,带动学校工作的开展,我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。

三、热心助学,解决贫困生实际困难。

为了充分发挥这笔捐款的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外,我校又认真开展摸排,在全校范围内确定了7名贫困生,每生给予200元资助,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

扶贫日活动总结模板【2】

根据(xxx办发〔20xx〕17号)文件精神,我局高度重视,立即组织干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动,现将活动开展情况做以总结报告。

一、领导重视,周密部署

我局及时召开会议,安排部署局机关干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动,由分管领导专抓此项活动,办公室同志配合双联业务工作人员准备活动所需资料,在10月17日全国扶贫日这一天,全局干部职工专门到双联村开展主题实践活动。

二、活动主要内容

紧紧围绕“六大”任务,开展了以下活动。

(一)进一步宣传党的强农惠农富农政策。于10月17日在xx村部召开了有包村干部、村委会成员、村民和xx局干部职工48人参加的活动宣传会议,会上学习了县委x书记在全县党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,特别是宣传了国家设立扶贫日的重大意义,让联系村群众知道,国家设立扶贫日是党中央、国务院对贫困地区贫困群众的关心关爱,是构建政府市场社会协同扶贫开发的工作格局,弘扬中华民民族扶贫济困、人心向善的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观战略举措。10月17日是国家设立的首个扶贫日,说明党和国家没有忘记我们贫困村的群众,这个日子和10月16日的世界粮食日一样,具有极其重大的意义。

(二)了解群众诉求,听取群众意见。按照xx省联村联户为民富民行动中规定“集中反映群众需求,要与群众交朋友、做亲人,做到户情、经济状况、发展愿望、存在困难、就医就学‘五个知晓’和联系户中有重病住院、子女辍学、意外灾害、亲人去世及重大节日‘五个关心’,通过多种形式反映、解决群众的实际困难”,按照“五个知晓”和“五个关心”的要求,局机关于当日认真梳理归纳群众的意愿和诉求,进一步了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议,并提出解决问题的建议、办法,村干部和联系户联系方式变化的及时更改,系户内信息、所需、困难、意见、建议都进行了更改、征求、答复、帮助,努力贯彻执行省政府的“五个知晓”和“五个关心”。

(三)落实帮扶项目和扶贫产业。紧紧围绕“1236”扶贫攻坚行动确定的目标和任务,局机关帮助东庄村、户修订完善脱贫致富“两规划一计划”,落实帮扶项目——劳务输出;扶贫产业——果菜产业,通过逐步努力,至2020年人均纯收入达到12000元,步入小康水平。

(四)开展送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。xx局充分发挥自身优势,按照科学扶贫、精准扶贫的要求,以建档立卡贫困村、贫困户为主要帮扶对象,采取多种形式开展了送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。双联活动开展以来,xx局机关进村达31次,干部职工累计进村入户达到213次,引进新品种推广新技术6项,召开群众大会23次,参会人数达到990人,宣传政策25次,开展培训83次,发放宣传培训资料1124份,为群众解决实际困难21条,措办实事15件(其中:双联村5件,群众10件),化解矛盾纠纷6条,劳务输出770人,帮扶资金1.88万元,帮扶物资108件(其中:化肥72袋,衣物36件),落实妇女贷款9户27万元,春秋助学0.07万元,帮助联系村发展入党积极分子7名,建党对象2名,预备党员2名;完善村务、党务等工作制度12条。局机关干部职工撰写信息简报31期,撰写调研报告33篇,心得体会33篇,典型材料2篇。

特别是今年局机关协助双联村xx村支部建成村级卫生室1间20㎡,图书室1间20㎡,活动室2间40㎡,建成文化广场500㎡;为双联村订阅20xx年《甘肃农民报》;干部职工集资捐款,为帮扶户送春播化肥尿素每户1袋;结合粮食科技周宣传活动,举办“爱粮节粮合理膳食”知识专题讲座,参会群众41人,乡、村社、干部职工20人,发放粮食局编制的小册子《科学食粮健康圆梦》、《农户科学储粮指导手册》及资料185份;今年以来,单位和干部职工进村入户107次,召开群众会议9次,参会人数340人,开展技术培训145人(次),宣传政策9次,发放宣传资料610份,解决群众提出困难2条,措办实事4项,化解矛盾纠纷1条,联系村发展入党积极分子3名,建党对象2名,预备党员2名;完善村务、党务等工作制度12条,管理标准化果园1300亩,日光温棚12座、小型拱棚270座、露地蔬菜397亩,春秋植树造林400亩,双垄沟播地膜玉米大点2处805亩,输转劳动力400人,展环境卫生集中整治 2次,集中检查1次,清运柴草垃圾20吨,努力帮助了贫困群众解决最需要、最迫切的民生问题。

(五)与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道。扶贫日活动期间,在xx村部,粮食局11名双联干部职工与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道,认真总结过去扶贫的经验和做法,研究探讨推进扶贫开发的思路和措施,大家一致表示,有党中央和国务院的大好政策、关心支持,有双联干部的真心帮扶,科学引领,无论有多大的困难和阻力,都要克服,不辜负党的期望,坚决脱贫致富,实现小康。

三、今后工作

联村联户为民富民行动不是一阵风,而是一项长期工程,我们一定要周密安排好主题实践活动,分期分批组织双联干部进村入户开展工作,确保双联干部全员参与主题实践活动。在活动中要认真贯彻落实中央和省委关于改进工作作风密切联系群众的一系列规定、遵守“三个防止、八个不准”和群众工作纪律,用实际行动,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。

扶贫日活动总结模板【3】

10月17日,是我国扶贫日,XX下发了《关于扎实开展进村入户帮扶工作的通知》,并召开了全国“扶贫日”专题动员会。20XX年XX市的定点帮扶工作严格按照XX市扶贫办的总体部署,坚持政府主导、部门支持、全社会共同参与的工作思路,以片区开发为契机,动员社会各界、各阶层力量积极参与帮助贫困村的开发建设,取得了明显成效。

一、主要经验做法

1、扎实开展“四双”帮扶工作

自全市开展精准扶贫工程以来,xx市委、市政府高度重视,以“四双”帮扶工作为主要抓手深入推进精准扶贫工作。市委、市政府先后多次召开专题会议研究“四双”驻村帮扶工作,市主要领导深入联系点调研指导,并就相关工作召开现场办公会。8月xx市下发了《xx市“结穷亲、帮穷户、拔穷根”精准扶贫工程实施方案》,正式全面开展“四双”帮扶行动,安排全市所有行政事业及相关单位,共组建x支工作队,选派了近x家企业,派驻到全市194个行政村,实行部门包村、干部包户(人),确定帮扶对象、创新帮扶方式、明确帮扶任务,实现了对全市x万贫困人口的全覆盖。十堰市派出了34个单位共11个工作队定点帮扶11个重点贫困村。截止今年10月,按照“村有致富产业、户有脱贫项目”的总体要求,全市174支工作队全部制定了帮扶方案,并协助各联系村制定了六年发展规划,包户干部职工也完成了与贫困户的对接,并为贫困户制定了脱贫计划,实现了全市所有贫困人口都有帮扶责任人。目前各项帮扶计划正在落实中。为了更有效的保障“四双”工作的推进,切实强化各帮扶单位的责任意识,保证六年帮扶工作取得实效,我市正结合本市实际制定考核办法。

截至目前,十堰市直11支工作队赴村x人次,落实帮扶资金x万元,其中基础设施建设25万元,产业发展x万元,其他方面投入x万元,开展劳动技能培训x人次。xx市x家帮扶单位中有x家帮扶措施已有落实,工作队累计进村入户次数达x次,到位扶持资金825万元,捐赠物资折款x万元,帮助修路架桥近x公里,完善人畜饮水项目折合资金x万元,扶贫搬迁x户,村庄环境整治投入x万元,种植产业帮建近x万亩,帮扶发展畜牧养殖约x羊单位,开展技术培训约x人次,入户慰问近x户,总计约x万元。

2、全面推开“千企帮千村”工程

结合“结穷亲、帮穷户、拔穷根”精准扶贫工程,XX市下发《关于市直单位、企业、科技特派员驻村扶贫的通知》。动员全市x多家企业帮扶x个村。十堰市安排了58家十堰市企业帮扶x个贫困村。实现帮扶企业对贫困村的全覆盖。首次在我市全面推开“千企帮千村”工程。目前,“千企进千村”帮扶工程已全面铺开,近半数企业已完成了与村对接,正在落实相关帮扶项目。

3、全国“扶贫日”活动开展情况

10月17日,为迎接我国扶贫日,我市下发了《关于扎实开展进村入户帮扶工作的通知》,并召开了全国首个“扶贫日”专题动员会。与此同时我市还通过电视、电话、网络、分发宣传单等方式,为“扶贫日”宣传造势。xx市扶贫办还在“扶贫日”当天邀请xx市政协对扶贫工作开展民主测评。扶贫日前后,以各乡镇为单位组织各行政事业单位、企业、科技特派员走访贫困村,开展扶贫济困活动。市主要领导在扶贫日当天,来到联系户家中,深入开展扶贫帮困活动。

二、主要存在问题及20XX年主要工作计划

今年社会扶贫工作虽取得了一定成绩,但也存在的一些问题。一是在全国推进精准扶贫的大环境下,社会扶贫工作也需要深入研究帮扶到户到人的措施,目前许多帮扶项目、资金直接对准村,虽然覆盖面辐射到贫困户,但针对贫困户的精准扶贫还有点儿欠缺。二是全国设立了扶贫日,扶贫工作作为一项社会公益事业也逐渐深入人心,但相应的社会扶贫平台的建立还不太完善。需要探索政府主导,社会资本参与,公益团体为依托的帮扶平台,形成良好的社会扶贫格局。

在20XX年,XX市将以“四双”帮扶工作为主要抓手,以“扶贫日”为重要契机,进一步加大社会扶贫工作宣传力度,积极动员和组织社会各方面力量参与扶贫开发事业,继续鼓励龙头企业在贫困村建基地,多接纳贫困人员进厂务工,带动贫困农户增产增收,带动贫困村农民调整产业结构。深入推进“四双”帮扶工作,并积极联络中直、省直对口帮扶工作。积极引导社会力量参与全县扶贫工作,努力形成全社会共同参与的扶贫开发机制。

扶贫日活动总结模板【4】

20xx年,市外侨办以党的十八大精神为指导,根据《关于对xx年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔xx〕23号)和《关于开展“xx”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署,我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际,真情帮扶,在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村,党员干部帮户”工作中取得了较好的成效,现将工作开展情况总结如下:

一、组织领导到位,确保帮扶规范化

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效

xx年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作:

一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。

二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,通过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系, 确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。

三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。xx年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采取面对面交流等方式,一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

四是在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。

三、存在的主要问题

结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

四、20XX年工作打算

20XX年,我办将继续按照市委、市政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,

努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

学校全国扶贫日活动总结


高校科技扶贫攻坚是党中央、国务院和各级党委、政府部署的一项重大战略任务,促进社会的发展,下面是小编为大家收集整理的学校全国扶贫日活动总结,欢迎阅读。

学校全国扶贫日活动总结一

永兴中心小学距离县城120多公里,是永仁县最边远的山区学校。为了积极响应上级教育部门关于城区学校与山区学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。依照教育局工作安排,我校和永定小学结为帮扶互助学校,我校是受助学校。自建立以来,我们从学校和教师的需要动身,以改进教师的课堂教学行为,增进学校资源同享,共同发展。在工作中我们坚持虚心学习,精心组织实施结对帮扶工作,使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大进步,工作获得了一定的效果,现对本活动展开情况总结如下:

一、高度重视,制定工作计划和实施方案。

结对帮扶薄弱学校工程的实施,有益于发挥支援学校的示范辐射作用,有益于加深校际关系,实现教育优良资源同享,从而缩小城乡教育的差距。我校根据教育局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,教育局的牵头带领下,两校领导召开了 “结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,并具体明确了工作职责,使得此项活动能够有序有效展开。

二、开展各项活动,给我校教育教学带来了生机。

1、思想动员,未雨绸缪。在学校工作会议上,学校领导多次向老师们论述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶进程中,老师们虚心学习,真诚面对。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,进步我校办学效益。

2、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交换学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行细致的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互调和,制定帮扶实施方案,证帮扶工作顺利展开。

3、教师互访,取长补短。自开展活动以来,永定小学派少先大队总辅导员、优秀教师阿开凤到我校指导实际教学一个学期,我校派年轻骨干教师苏良艳到对方学校教学学习一学期。通过开展教研活动、专题讲座共同商讨教学技艺,促进了我校课堂教学和文体工作的提高。

4、教学展现,提升能力。20xx年5月,永定小学金凤梅校长亲自带领学校班子以及语文、数学骨干教师20余人到我校进行互动交流,并给我们送来了一台大电视和200多册图书。通过交流活动加深了两校之间的友谊。同时,永定小学的优秀教师康永、唐艺文还为我校师生上了2节示范课。他们简明新奇的课堂教学设计,高超的课堂教学,全新的教学理念,良好的

教学效果,使我们的教师收获颇丰。有效地提升了我校教师在实际教学中的能力。

三、加强学习,不断进步。

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,而且提升了我校教师本身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,永定小学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。我们收获的是爱心,是经验,是团结,是友谊,是理解。

四、感受与启发。

固然我们展开结对帮扶的活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。我们深入的熟悉到展开城乡帮扶活动,必须真抓实干,要与学校教育教学工作密切联系,在交换上,易实不易虚,城乡帮扶活动要到达真正意义上的互助与合作,要真正地为教师、学生的发展服务,真正解决教育教学碰到的题目,真正把好的经验做法落到实处。在今后的工作中,我们将继续坚持从实际动身,重视实效,相互增进,共同进步,为逐渐改变我校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。

五、工作中的不足。1、山区学校师资相对较少,教师有外出学习愿望,可是由于课程的压力,教学工作的延续性,想外出学习而又怕影响课程。

2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同,硬件设施的落后,使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。

3、学校团队建设的困惑。指导学校都有着良好的互助团队,而作为农村学校,师资少,能给予出谋划策的人少,指导教师由于也有沉重的课程和管理负担有时也疲于应付。

4、学校之间交换互动活动展开的还较少。

总之,展开活动以来,我们以积极主动的工作态度,不断学习、尝试,做了一定的工作,使帮扶活动逐渐走进正轨,营建了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中,我们将积极、虚心地向先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。

学校全国扶贫日活动总结二

邦卖完小学前教育模式属小学附属学前班,现有2个教学班,116个在校幼儿,2个专任教师。自附设学前教育以来,认真遵照各级政府、部门有关学前教育的法规文件要求,科学管理,落实“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展”的工作任务,我校学前教育工作得到健全发展。

为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召,尽快缩小两校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。按照教育局工作安排,我校和临翔区幼儿园结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来,我们着眼学校发展的长远要求,立足教师的专业成长,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,开展了一系列帮扶互助活动,促进教育教学资源共享,促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本年度结对帮扶工作总结如下:

一、高度重视,制定工作计划和实施方案

我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,20xx年4月,两校领导在小学召开了 “结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,

并具体明确了工作职责,使得此项活动能够有序有效开展。

二、开展各项活动,给两校教育教学带来了生机

1、领导互访,更新办学理念。20xx年初,两校领导班子在区幼儿园召开了结对帮扶工作计划的专项会议,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证了帮扶工作顺利开展。

2、师徒结对帮扶,提高课堂效益。根据结对学校的教学要求,每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。

3、教学展示,提高能力。20xx年1月以来,我校多次带领2位学前教育骨干教师赴区幼儿园参加教研活动,观摩学习了学前教育课堂教学和教研教改工作。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使两校的教师受益匪浅,有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。

4、给予物质帮助,增强硬件设施。上学期,区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅,增强了我校的硬件设施。

三、今后的设想

1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼,促进教师专业发展。

2、加强学校学生之间的交流,增进了解,互相沟通,共同学习。

3、加强学校科研间的交流,以学校科研骨干为核心,进行学习交

流,促进学校科研突破,促进教师的科研能力。

总之,开展活动以来,我们以积极主动的工作态度,不断学习、尝试,做了一定的工作,使帮扶活动逐步走入正轨,营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中,我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流,真正把帮扶工作做实、做细,提高两校的教育教学质量,达到帮扶的目的。