校园及周边“五毛食品”整治工作总结

岁月横流,工作即将翻开新的篇章。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。您知道工作总结需要注意哪些方面?请您阅读小编辑为您编辑整理的《校园及周边“五毛食品”整治工作总结》,仅供您在工作和学习中参考。

为加强校园及周边食品安全监管,控制食品安全风险隐患,从小培养中小学生食品安全意识和自我保护意识,切实保障青少年的身体健康,按照海西州市场监督管理局办公室关于转发《青海省食品药品监督管理局关于开展校园及周边五毛食品整治工作的通知》(西市监办〔20xx〕73号)的通知要求,XX行委市监局深入开展了五毛食品专项检查行动,现将有关工作开展情况总结如下:

一、 基本情况

XX地区共有食品流通经营户22户(其中:食品销售户18户、食用农产品4户),其中五毛食品品种少、数量不多,XX地区校园及周边均无食品销售经营户。市监局通过督促整改现已办理健康证16个、《食品经营许可证》22份。全面落实食品经营户食品安全主体责任,行委主任与相关部门签订了《食品安全目标责任书》,市监局与全区食品经营户全部签订了《食品安全承诺书》,食品经营户已全部公示《XX行委食品销售食品安全信息公示栏》。

二、检查内容

此次专项行动共出动执法人员2人,检查食品销售经营户10户。重点从五毛食品入手,因五毛左右的调味面制品(辣条)、豆制品、肉制品、水产制品、膨化食品、糖果、饮料等小食品价格低廉,口感辛辣刺激,色泽艳丽,受到儿童、青少年青睐,但其可能存在高油高糖高盐或甜味剂、防腐剂超标的问题,不利于身体健康。检查中一是要求销售者做好五毛食品供货商资质证明文件档案,产品标签标识要合法、索证索票要规范,同时,查看了生产日期、保质期、生产厂址、生产许可证编码等情况;二是要求建立食品进货查验记录台账,记录保存期限不得少于2年。三是检查五毛食品的贮存环境,要求食品销售经营者建立食品贮存管理制度,加强食品贮存管理,确保食品在贮存过程中安全、不受污染。 定期对五毛食品进行自查,下架不符合食品安全标准的食品。

三、加大宣传引导

在此次专项整治工作中,市监局加强学生食品安全和健康饮食教育,对XX中学进行食品安全知识进校园宣传活动,向广大师生宣讲长期食用此类食品存在的健康风险隐患,使学生从小树立食品安全意识,养成文明用餐礼仪,助力食品安全工作。

同时,执法人员对五毛食品成本低,风险大等问题进一步加大宣传力度,要求食品销售经营户进货时做好查验工作,定期清理变质或超过保质期的食品。杜绝销售三无食品,不断提高经营者的安全意识。如发现食品安全违法线索,及时拨打12331电话向监管部门投诉举报。及时向相关部门报告。努力营造全民监督、社会共治的良好氛围。

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校园周边环境整治工作小结


校园周边环境整治工作小结

我局按照永整组办发[20xx]36号文件要求,认真安排部署,有序开展整治行动,校园及周边环境综合治理工作取得了一定成效。

一、认真安排部署

我局高度重视校园周边环境治理工作,局班子开会研究第三次整治工作有关事项,制定了《**县城市管理和行政执法局校园及周边治安综合集中整治专项行动工作方案》,确定整治专抓人员,按照动员部署、集中整治两个阶段分步实施本次整治工作。同时,配备精干的协管员队伍,对学校周边协管员进行优化配置,对重点路段、重点部位安排专人进行值守,确保整治后不反弹。

二、大力整治规范

我局按照县综治办工作部署,针对乱扔垃圾、占道经营、乱停乱摆、噪音扰民等影响校园周边环境的5类不文明行为进行清理规范。集中人力主要在州二民中、县一中等县城多所学校临街面进行市容执法。

一是疏通人行道秩序。以经营店面大门为限,对超店面摆放和悬挂的物品协助业主作出清理,对未经审批的占道摊点一律进行取缔。共规范占道摊点45个,取缔违规摊点3个,暂扣物品25件。严格限制流动摊点,对学校周边200米内的流动摊点进行清理,先由执法人员劝离,再安排协管员进行值守,对不听劝告的流动摊主一律扣押摊车,整治期间,共扣押流动摊车5个。

二是保持交通畅通。加强摩托车停放管理,要求摩托车按惯例在人行道外边缘整齐停放,沿街停放车辆要求车主自行将车开走,对不听劝告的作出锁车处理,依法开具处罚通知单进行相关处罚,共锁车处罚违规停车15起,教育车主28人次。我局加大打击三轮车、摩托车非法营运力度,5个执法中队同时出动进行抓车,重点出击学校周边的乱停乱摆、非法载客三轮车、摩的,暂扣非法载客三轮车摩的45台、乱停乱摆三轮车摩的32台。

三是整治各种噪音。重点对学校周边有音响的商户促销行为进行干涉,要求将音量控制在不影响学校正常教学活动的范围内。主动干涉叫停校场路县教育局至县农行车载水果摊点的叫卖喇叭。对休闲广场傍晚有音响的健身娱乐活动作出降低噪声处理,工作人员加强巡查,对出现的违规活动随起随纠,保障周边培英学校、实验小学安静的学习环境。共禁止经营性噪音25起,叫停有音响的校园周边文化娱乐活动8起。

四是提升环卫工作效率。县环卫所增加学校周边保洁人员,各学校周边共安排24名环卫清扫工人,从上午6时至晚上11时实行两班制清扫,清运车辆运输次数由平时每天2次增加到3次,保证及时清空校园内外垃圾收储设施,日清运垃圾量达到13.5吨,保证校园及周边垃圾的日产日清。

校园周边环境整治工作总结范文


学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“校园周边环境整治工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园周边环境整治工作总结范文【一】

时光流逝,斗转星移,转眼之间,一个学期又将过去了。本学期,我校仍然把校园周边环境作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下,经过一个学期的集中整治,我校的周边环境有了明显的好转,呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的学习环境。下面就我校本学期集中整治工作总结如下:

一、指导思想

积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创建安全、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康成长,确保学校师生生命财产得到有力的保障。

二、整治措施

1、落实安全责任制度

校长是学校安全工作的第一责任人。校长亲自抓安全工作,将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实安全工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实安全工作责任书,将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。

2、加强安全宣传教育

本学期,我校继续把安全教育纳入学校正常教育教学内容之中,充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展安全宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密部署,邀请学校法制副校长定期给学生上课,加强安全防范的意识。与上级领导保持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。

3、做好一切防范工作

学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。

4、防止伤害事故发生

教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必须经过周密安排,精心组织,并制订相应的安全措施,明确相关人员的职责,防止学生伤害事故的发生。

总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是:让学校真正成为学生成长的保护神,让每一位学生都能够健康、快乐地成长!

校园周边环境整治工作总结范文【二】

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。为创建平安学校,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和教导主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题,及时与家长和有关部门联系,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

二、强化安全意识,制定具体方案

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比,督促学生安全行为

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

五、强化门卫管理,落实各项安全措施

根据上级要求,现聘两个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校。平时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时。家长接送不得过接送线。保持清洁、安全、有序的环境。师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度。

目前我校防范工作做得好,今年四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。技防、人防、物防、制度防,措施落实,样样到位。建立义务消防队、义务护校队、义务救援队,其中义务护校队平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间教学楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置已完善,应发挥人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用。总务处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。

近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

校园周边环境整治工作总结范文【三】

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。为创建平安学校,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和教导主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题,及时与家长和有关部门联系,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

二、强化安全意识,制定具体方案

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比,督促学生安全行为

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

五、强化门卫管理,落实各项安全措施

根据上级要求,现聘两个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校。平时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时。家长接送不得过接送线。保持清洁、安全、有序的环境。师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度。

目前我校防范工作做得好,今年四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。技防、人防、物防、制度防,措施落实,样样到位。建立义务消防队、义务护校队、义务救援队,其中义务护校队平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间教学楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置已完善,应发挥人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用。总务处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。

近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

2022秋季开学校园及周边环境集中整治工作总结


在秋季开学期间开展了周边治安环境集中整治行动之后就可以对这次行动做一次工作总结,看看在这次行动中十分还存在需要改正的地方,也就是一篇校园及周边环境集中整治工作总结。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2022秋季开学校园及周边环境集中整治工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022秋季开学校园及周边环境集中整治工作总结【一】

一、提高认识,加强领导、不断增强各级领导的责任意识

经济的繁荣,教育的振兴非常需要一个稳定的社会发展环境。县教育局党委一班人从实践重要思想、构建和谐社会的高度,充分认识加强校园及周边环境排查整治工作的重要性,以对党和人民高度负责的态度,不断加强普法教育、综合治理、安全工作,努力消除影响学校安全稳定的各种隐患,确保了广大师生有一个良好的工作和学习环境。

为切实加强对校园及周边环境治理工作的领导,县教育局成立了以局长同志任组长,分管领导任副组长,设立了专门的安全工作办公室,具体负责学校及周边环境治理工作。局机关定期和不定期召开党委会议、股室负责人会议和全体机关干部职工会议,结合全县有关稳定、信访、安全工作的情况及时予以通报,以引起大家的高度重视。在思想上牢牢绷紧综合治理这根弦,并根据不同时期的特点制定工作的措施。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,实行单位一把手负总责,层层落实责任制,教育局局长与镇教委主任及县直学校校长逐一签订《综合治理责任书》、《学校安全责任书》,建委与学校签订《校舍安全责任书》,落实《学校无危房证书制度》;公安交警部门与学校签订《学校交通安全责任书》;公安部门与学校签订《学校治安安全责任书》;卫生部门与学校签订《学校饮食安全责任书》;消防部门与学校签订《学校消防安全责任书》。安全工作、综合治理工作责任制的落实,为形成学校及周边环境治理工作齐抓共管的局面奠定了有利的基础。

二、坚持“预防为主”,落实学校及周边环境治理措施

搞好学校学校及周边环境治理工作的关键在于防范。为确保重大节日及全县教育系统的稳定,教育局认真贯彻全国省市县社会治安工作和政法、综治、信访工作会议精神,根据上级要求和教育系统的特点,先后就加强教育系统信访工作、矛盾纠纷排查、加强教育系统安全、预防教育系统工作人员犯罪等关系稳定的问题专门下发了紧急通知和提出了具体意见,对可能影响稳定的因素进行了认真梳理,把可能引发群体性实践和重大治安问题的矛盾纠纷、群众关注的难点、热点及可能导致个人上访、集体上访、越级上访的不安定隐患,加大措施,妥善及时进行了处理,确保了教育系统在敏感时期无一人上访。积极参与“严打”斗争,悬挂“严打”横幅,发放宣传材料,壮大“严打”声威。坚持值班制度,主要领导轮流值班,保卫部门加大了巡逻力度和密度,加强了院门、校门、重点要害部门的管理,严格大型活动的审批制度。经常开展用电和防火安全检查,及时消除事故的隐患,按标准配备消防器材,保持消防设施完好,保持疏散通道的照明和畅通。协同公安,消防对全县各级各类学校进行了拉网式检查,消除了各种隐患。认真贯彻食品卫生法规,联合县防疫部门对学校食品安全进行了重点检查,严格把好进货、操作、存放、销售关,强化炊事人员管理,避免了食物中毒的发生。联合公安、工商、文化部门加强对学校周边网吧、电子游戏厅、音像书刊点的治理,拆除了违章建筑。联合交警大队对全县中小学接送学生车辆进行集中审验,对三无车辆坚决予以取缔。切实加强了流动人口的管理,严防犯罪分子滋扰破坏。

三、加强普法和安全教育宣传,营造良好的工作氛围

深入开展社会主义法制宣传教育,是贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。

安全教育是我局工作的一项重要内容。组织安全知识问答,安全图片展览,设立安全知识宣传橱窗。将安全教育渗透到教育教学、社会实践、日常生活和各项活动中去,提高全体职工的安全意识,增强自我安全保护能力。建章立制、规范管理确保安全工作落到实处。健全了专防群防结合、人防技防结合的学校防范体系,完善了基层治保、群众治保、联防联治的安全保卫组织体系,落实了中小学法制副校长和辅导员的选聘工作,充分发挥共青团、学生会、少先队、老教协的作用,基层保卫组织机构队伍建设得到加强,有效的预防了青少年的犯罪。组织开展了全县中小学生安全自护知识竞赛,有效的提高广大中小学生安全意识,增强学生自护能力。

四、突出重点,定期组织开展学校及周边环境排查治理工作

我局始终坚持“安全工作月报”制度,坚持综合检查和专项检查相结合,明查和暗访相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,对查出的问题提出明确的整改目标和要求,限期整改到位。检查的重点内容是防火、防毒、防盗、防暴工作,防破坏、防意外事故、危房和各项规章制度的落实情况。开展集中开展学校及周边环境排查整治行动以来,我们组织开展了学校安全工作大检查。并协调建委、卫生、公安、交警等部门,以防火、防爆、防毒、防破坏为重点,对学校及周边环境安全工作进行了综合大检查和组织对全县安全大检查中提出的问题进行了自查、复查,重点解决了乘车安全、危房、危墙、危厕和饮食卫生、用水用电、消防、集体外出活动、安全责任制问题;还协调县府办、县纪委、监察局、建委、财政局、农业局等部门,对全县农村中小学生的危房进行了拉网式排查,并建议各级党委、政府成立的危房改造机构立即进入角色,开展工作。同县卫生局一起对学校的饮食卫生情况进行了为期一周的安全检查,广泛开展了学校安全月宣传教育活动,通过开展集中开展学校及周边环境排查整治,教育系统人人讲安全,讲团结,保稳定的社会氛围全面形成。

五、积极做好内部的矛盾调处工作,高度重视和解决教育面临的热点问题

我局坚持党委成员联系点、科室包镇制度。主要领导坚持定期不定期的深入基层走访、调研,掌握一线动态,解决实际问题。关心离退休、内退人员的生活,定期组织政治学习、巡视学校、座谈会、查体、旅游、集体生日等活动,使他们心情舒畅的发挥余热,有利地促进了全面工作。

我局出台的各项改革政策,坚持自上而下,自下而上反复广泛地听取了群众的意见和建议,充分考虑到职工的承受能力,制定了保证安全稳定的有效措施;认真细致的做好思想政治工作,使广大教职工立足改革,支持改革,积极投身于改革。坚持公开、公正、公平、公示制度,实行“阳光政策”,妥善正确处理了教师选调、毕业生就业、职称评定、干部选聘、教职工聘任、招生考试等热点问题。在确保稳定的前提下,深化了教育改革,加快了教育事业健康稳步协调发展的步伐。

今后,我们将进一步加强对校园及周边环境综合治理工作,强化领导,强化措施,与时俱进,为确保教育系统和全社会的稳定、构建社会主义和谐社会做出更大的成绩。

2022秋季开学校园及周边环境集中整治工作总结【二】

为使全乡学校周边的环境有一个明显的改观,学校师生有良好的治安秩序,促进我镇教育事业的改革与发展,确保全乡学校社会治安稳定,推动全乡教育事业的发展,镇综治委近日对全乡校园周边环境进行了集中整治,现就集中整治总结如下:

一、精心组织,提高认识,落实各项整治措施

xx月xx日至xx月xx日对全乡各学校各部门充分利用广播、墙报、标语进行舆论宣传,调动人民群众积极参与,发动各党支部及各部门认识到集中整治工作中各执法部门忠实履行职责,层层落实责任,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,认真做好排查调处工作,查看是否存在偷窃、敲诈、抢劫师生财产的行为,侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动及校园周边地的社会黑恶势力,重点查看校园周边200米以内的“三室两厅”,学校及周边非法经营的网吧、电子游戏厅、音像厅、书刊摊点及饮食、食品、日常用品的经销点,查看各校园周边的交通秩序及各类交通标志。

二、部门配合各司其职,集中整治,成绩显著

在这一次全乡校园周边环境集中整治工作中,各部门均能齐心协力齐抓共管,搞好各自部门的集中的整治工作,镇综治办能取到牵头产、协调管理作用,宣传口能够充分利用自身优势,做好法制宣传教育,为全乡师生提供法律咨询服务,积极参与学校周边环境地区存在的矛盾纠纷排查,深入开展校园周边“法律进校区”活动。派出所能够严厉打击校园周边地区的违法犯罪行为,特别是危害师生人身和财产安全的案件,并派出警维护学校周边的交通秩序的整治,积极参与有关部门的整治工作,为有关部门的整治工作提供执法保障。中学、教办能做好社会治安综合治理,把社会治安综合治理纳入各机关学校考核的重要内容:司法所能负责管理,考核指导学校开展校内法制宣传教育,加强对法制副校长的培训;文化站配合有关部门取缔各种淫秽、色情、暴力内容的经营活动;工商分局负责牵头对学校周边地区文化娱乐和服务业的经营管理,进行了重点整治;卫生院负责加强校园周边地区餐馆服务业的检查工作。

通过这次集中整治,学校内部管理进一步得到加强,构筑好学校治安防范体系,社会综合治理和各项措施全面得到落实,学校法制副校长的法制教育落到实处,师生法制观念得到增强,学校周边社会环境进一步得到净化,师生安全明显增强,在校学生违法犯罪得到杜绝,使学校真正做到“和谐平安”。

2022秋季开学校园及周边环境集中整治工作总结【三】

一、工作落实情况

(一)提高认识、加强领导、全面整治

我校成立了以赵耕耘校长为组长的校园周边环境专项整治行动小组,学校要求高度重视学生及校园安全,努力构造平安校园、和谐校园,要求每位教师以高度的社会责任感,对学校、学生高度负责的精神,加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治,对当场不能解决的问题,做好事件记录,为以后解决问题提供资料。

(二)、排查细致、认真整治

2020年9月初,我校政教处和总务处人员对校园内部及周边环境进行了全面排查,组织全校师生对校园内外的垃圾进行了全面清理。对校园内的电线进行了全面清查,对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。对于交通安全,学校安排每班成立路队并选出路队长,负责监督上下学时的安全,并和每位家长签订了安全责任书。学校实行网格化管理,每位教师都有自己分管的区域,做到学校安全无死角。在校内召开学生安全教育大会,开展全校性安全教育日、周、月活动。

二、存在的问题及隐患

1、我校的安全台账不健全;

2、学生存在骑自行车上下学的现象,存在安全隐患;

3、校门口商店出售的零食对学生安全构成了威胁,我校已经组织班主任召开主题班会,对学生进行教育,远离垃圾食品。

三、下一步工作

学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我校下一步将加大工作力度,做到人员不减,措施到位,整治有效。对学校周边环境的社会治安问题、食品卫生、零食摊点、交通安全,校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制,建立信息交流畅通机制,保证发现问题,在较短时间内进行处置,为创建“平安校园”、打好专项整治持久战。

2022秋季开学校园及周边环境集中整治工作总结【四】

为切实抓好综治工作,搞好学校及周边综合治理,营造孩子们健康成长氛围,我们根据街道司法所的要求把其列入综治工作重点内容,不断增添措施,狠抓落实,现将具体工作总结如下:

一、认识到位,班子健全

社区把治理整顿校园及周边环境,打造“平安校园”,营造安全有序的学校治安环境作为工作重点来抓。在年初的综治工作会议上,社区成立了以党委书记为组长,综治办主任任副组长,新苗幼儿园及延边一中等相关单位、学校负责人为成员的整治工作领导小组。负责处理学校及周边环境整治工作的日常事务。

二、分工明确,确保安全

社区、管区派出所、学校等相关部门根据各自职责,在领导小组的统一协调下,各司其职,密切配合,取得了一定成效。

今年6月份起,社区巡逻员不定期到学校周边进行交通秩序,同时我们根据新苗幼儿园院长反映的问题,专门进行研讨分析,在下午4点半幼儿园放学之际,接孩子的私家车和出租车把道两旁都堵满了,孩子来回走非常不安全,再加上门口不法商贩在兜售一些小孩子喜欢的小食品,小孩子拉着家长也往前凑,使得本来就不通畅道路显得更加拥挤。针对这些情况,为确保孩子们人身安全,我们决定由社区巡逻员每天在学校放学时来维护学校周边的治安,并引领无家长接送的孩子过马路,或将其送上车。同时协助学校疏导车辆、疏散小商贩,让小朋友们能平平安安回到家。

通过上述工作的狠抓落实,保证了学校的治安安全,为营造“平安校园”打下了基础,从而为我社区的平安创建作出努力。

2020年开展集中整治校园及周边秩序专项行动的工作总结



根据明综治委(20xx)16号文件精神,我乡及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过这次专项行动,我乡校园及周边治安环境有明显改观,师生的安全感有明显增强,为学校的教学、科研、生活等创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下:
一、加强领导,狠抓落实。
为了认真抓好这次专项行动工作的落实,抓出成效,乡里成立了学校及周边治安综合治理工作领导小组,由分管综治副书记任组长,领导小组下设办公室,切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案,做到目标明确,重点突出,措施有力。各级各部门从讲政治、讲大局、讲稳定的高度,充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性,有力地促进了专项行动工作的开展。
二、宣传发动,务求实效。
在专项行动开始时,我乡召开了整治领导小组成员会议,进一步统一思想,明确责任,同时,充分利用标语等宣传工具进行广泛宣传,共张贴标语26张,营造全乡上下共同参与的良好社会氛围。对需要整治的问题先从宣传入手,着力解决整治对象的思想认识,提高整治效果,对确需严历打击的依法予以整治,确保专项行动不走过场,不搞花架子,扎扎实实地解决存在的问题。
三、明确职责,协同作战。
我乡各有关部门按照分工,加强配合,协同作战,真正形成了齐抓共管的格局。乡综治办作为本次专项行动的牵头部门,能认真地负责好专项行动的组织、协调、督促工作。乡派出所对校园及周边场所存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象进行了整治,协同做好学生的安全和防范教育,加强消防安全检查,并监督指导学校做好内部治安保卫工作,同时,大力整顿学校周边的交通、治安秩序,并加强对暂住人口和出租房屋的管理,发挥了“警校共建”的功能。司法所巩固“法律知识进百家”活动的成果,进一步加强对在校学生的法律宣传和教育,增强了人民群众的法制观念。中小学校按照“谁主管,谁负责”的原则,加大了校园综合治理力度,对校内治安环境进行了整治,同时加强了对学生的教育和管理,进一步维护了校园的安全和稳定。工商、村建、文化、共青团等部门依照各自责任也协同各部门开展了这次整治。
这次专项行动,清理了学校周边的两家无证食杂店,一家小卖店正在办证中;检查并规范了学校的师生食堂;清理了两个无证经营vcd片、音像制品摊点,办证了两家;清查30个暂住人口;检查整治了3辆载学生的非客运车辆;收缴了毒鼠强粉状500克,药水72支。
通过这次行动,我乡学校及周边治安秩序取得了进一步好转,为十六大胜利召开奠定了安定、稳定的社会政治局面。我乡将进一步以十六大精神为指导,与时俱进,坚持整治和巩固并举的方针,认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制,定期召开会议,通报情况,落实各项工作措施,切实维护好学校的治安秩序。