学习廖俊波活动开展情况总结。
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学习廖俊波活动开展情况总结
根据省局机关党委《关于认真学习习近平总书记重要指示精神深入开展向廖俊波同志学习活动的方案》（闽食药监党委〔20xx〕18号）及相关文件要求，按照省局党组的统一部署，支部认真组织开展向廖俊波同志学习活动。
一、迅速动员，开展专题学习座谈
5月3日，省器械包材所召开支部大会，组织全体党员和干部职工认真学习中共福建省委省直机关工委《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神深入开展向廖俊波同志学习活动的通知》和省局机关党委《关于组织学习尤权书记在市、县委书记学习廖俊波先进事迹座谈会上讲话的通知》文件精神，党支部书记、所长于华生主持座谈会，号召全体党员向廖俊波同志学习，学习弘扬廖俊波同志信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、勤政为民的公仆情怀，敢于担当、苦干实干的务实作风，无私奉献、忘我工作的敬业精神，廉洁奉公、干净做事的高尚情操。要求全所干部职工要以廖俊波同志为标杆，认真学习他坚定的理想，崇高的信念，将他的崇高精神力量内化于心、外化于行，牢记使命担当，更好地推动医疗器械检验检测工作。同时也希望大家以身边先进典型为榜样，努力向先进看齐，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在座谈会上，部分党员同志做了重点发言，大家就学习廖俊波先进事迹进行了深入的学习研讨。
二、对照先进，召开专题组织生活会
5月19日下午，支部召开以“学习廖俊波，争做合格党员及五查五看”为专题的组织生活会。组织党员干部对照廖俊波同志的先进事迹和崇高精神，查理想信念、查宗旨观念、查工作作风、查敬业精神、查道德情操，认真开展批评与自我批评，做到思想上有震动、灵魂上有触动、工作上有推动、落实上有行动。
会议由支部书记主持，三位所领导班子成员以普通党员的身份参加了此次专题组织生活会，全体党员干部对照廖俊波同志的先进事迹和崇高精神，围绕“五查五看”认真查摆了自身存在的问题，切实做到有什么问题解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，增强学习的针对性和实效性。
通过查摆自身问题，不少党员干部认识到自身存在的不足，并给出整改措施和今后努力的方向，要求互相监督，共同改进。严格要求自己，克服懈怠情绪、自满情绪、畏难情绪，把优秀作为一种习惯、把创新作为一种求索，力争在各自岗位上发挥先锋模范作用，争做廖俊波式的好党员、好干部。牢固树立担当意识，负起应尽之责，努力做忠诚、干净、担当的表率。始终保持奋发有为的精神状态，真心实意地为我所的发展，为我省百姓用药用械安全保驾护航。
三、提升认识，深化学习力争实效
深刻认识开展向廖俊波同志学习活动的意义, 并以此为动力，激励和引导全体党员干部践行“四讲四有”，做到“四个合格”。引导党员干部像廖俊波同志一样不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,大力发扬马上就办、真抓实干的优良作风,提高工作效能,提振干事创业的精气神,在检验检测工作中攻坚克难,履职尽责,担当作为。
党支部书记结合我所党支部工作实际，提出三点要求：一是深化学习，开展主题实践活动。要开展多种形式的主题活动，把学习廖俊波同志先进事迹作为“党风廉政建设”、“两学一做”、“三会一课”的重要内容。二是对党忠诚、强化意识，旗帜鲜明讲政治。要学习廖俊波同志从来不对组织安排布置的任务说“不”、不对上级交办的工作说“不”的工作态度。三是履职担当，干事创业，实实在在推动工作。要学习廖俊波同志，带领当地干部群众凝心聚力、撸起袖子加油干，扑下身子抓落实。工作上要做到每周有进展，每月有成效。将学习廖俊波先进事迹、精神转化成工作的干劲、动力，全面完成国家和省级监督抽检工作，切实履行好我所职能，为全省医疗器械和药品包装材料产业发展和省局行政监管提供强有力的技术支撑。
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学习黄大年廖俊波同志先进事迹活动总结
学习黄大年廖俊波同志先进事迹活动总结
***日，**乡党委中心组开展“两学一做”学习教育常态化制度化第一主题学习活动，第一专题主要内容为学习廖俊波、黄大年两位同志的先进事迹，学习会议由党委书记杨明主持。
在学习中，党委副书记、组织委员陈华同志学习传达了中组部《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，广泛开展向廖俊波同志学习的通知》和《深入开展向黄大年同志学习活动的通知》文件精神。会议通过观看视频方式，介绍了廖俊波、黄大年同志的生平事迹和坚定理想信念。作为一名基层干部，廖俊波同志信念坚定、对党忠诚的品质，关心群众、服务人民的情怀，敢于担当、苦干实干的精神，廉洁奉公、干净做事的情操，是每个党员学习的榜样和追求的目标。黄大年同志心有大我、至诚报国，敢为人先、淡泊名利，甘于奉献、无怨无悔，用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位，标明了人生的道路方向该怎样把握。同样身为一名科研共作者，黄大年同志用毕生经历告诉在座的党员同志应该树立怎样的价值信念，应该拥有怎样的科技强国梦想。同志们受到了强烈的心灵震撼，并纷纷表示要向先进典型学习，并将这种精神发扬到平时的科研工作生活中，对党忠诚，为人民倾情付出。
观看完视频后，与会人员反应热烈，积极进行讨论发言，结合自己的人生经历，谈感想、谈体会。大家纷纷表示，要学习黄大年、廖俊波两位同志优秀的品德、勤奋的态度 、忘我的精神，结合**乡实际，围绕我市振兴经济、决胜小康、打造龙头三大任务，打好六大攻坚战，干成三件大事，实现六大突破，勤勉工作，坚决打赢脱贫攻坚战，确保全市如期实现20xx年脱贫。
党委中心组学习完以后，7月2日—10日，全乡各基层党支部纷纷召开第一专题学习会，学习会由各党支部书记主持，各挂点联系支部的党员领导干部为所在村党员进行专题讲解
小学生活动开展情况总结
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在20xx年元旦春节这个佳期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下：
小学生活动开展情况总结
一、 健全活动组织，精心策划实施
领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。经过调查，我校在职教师均无困难，退休教师中，有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师，因年老体衰，常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。
二、以行动见真情，让温暖传万家
20xx年1月19日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下，我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂，举行迎春座谈会。会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩；接着，学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路，衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热；最后，学校领导和退休教师们促膝谈心，谈时事，谈家事，谈人生，谈理想……笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨祖国改革开放30年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情舒畅，晚年幸福！
整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师们都感到有一种回家的温暖。政府党委书记陈俊和、分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师，祝他们晚年幸福安康，同时，真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策，指点迷津。会后，全体领导和退休教师共进午餐，提前享受中国传统佳节—春节的快乐、祥和。
由于五位较困难退休教师现居住较远，没能到校参加活动，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他们的近况，送去学校的问候和祝福，所有退休教师都激动不已，感慨万千。另外，学校在经费较为紧张的情况下，还特地为五位退休教师安排了共计1300元的慰问金。
开展学雷锋活动情况总结
开展学雷锋活动情况总结
县文明办：
为深入贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会和习近平总书记系列讲话精神，推动学雷锋志愿服务活动从常态化，扎实推进志愿服务，引导广大干部群众争做传统美德的传承者、崇尚道德的实践者、文明新风的倡导者，我镇围绕“雷锋精神伴我行·志愿服务促超越”的主题组织开展了相关实践活动。现将开展活动总结如下：
一、深入宣传，营造氛围
为把此次雷锋志愿活动落到实处，我镇积极响应县文明办的号召，结合我镇实际，组织了镇机关干部、群众以及学校学生参加此次活动。把学雷锋活动与党性修养结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围。我镇通过悬挂横幅、发放倡议书等宣传方式，带领党员干部积极参与到雷锋主题志愿活动中，学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，不计个人得失的精神，在日常工作中，坚守岗位、力争做好本职工作。
二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
（一）开展主题学习活动
我镇3月6日起，通过集中组织学习、座谈会、小组讨论以及自主学习等形式充分讨论新时期雷锋精神的具体体现。在读雷锋日记、将雷锋故事、学雷锋精神中，提升干部职工的思想道德境界，进而在全镇营造尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。
（二）广泛开展志愿服务活动
1.开展关爱活动。针对我镇各村（社区）存在的空巢老人、孤寡老人、五保户、留守儿童、残疾人等现象，组织我镇志愿者开展走访、陪护活动，对生活困难的家庭进行一定的帮扶，帮助他们走出困境，更加积极的面对生活。
2.开展宣传活动。联合学校、社区以及辖区内各村，围绕交通文明、心理疏导、法制宣传、未成年人保护、消防意识、禁毒等与广大群众切身利益密切相关的领域开展广泛的宣传教育活动。
3.开展“大扫除”活动。在镇党委、政府的号召下，组织我镇干部开展以镇政府至嘉陵江桥头段环境卫生清扫活动，对公共场所、街道以及住宅周边的生活垃圾进行有效清理，清除卫生死角，改善环境“脏乱差”问题。
我镇坚持将学雷锋活动与道德实践活动相结合、与日常工作相结合，加强作风建设，提高党员干部思想觉悟，充分发扬“奉献、互助、进步”的志愿精神，促进建成社会主义新农村、社会主义和谐社会。
少先队活动开展情况总结
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，按照一手抓活动，一手抓建设的原则，组织开展民族精神代代传等形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织积极，开拓，自立，创新的作用，取得了较好的成绩。一学期来，在全体辅导员和队员的共同努力下，校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖。王音沁，张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的我与图书馆征文演讲比赛，其中金安琪获得二等奖，蔡颖秋获得三等奖，我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的节水征文比赛，获得三等奖。六名辅导员参加了市教育局组织的未成年人思想道德论文评比，其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。
一，完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。继续办好校希望之星红领巾电视台，努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目。每周五中午12：30-12：50播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。本学期还特别制作了主题为我为家乡而自豪的专题节目，参加苏州市少先队队日活动的评比。继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队。充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，继续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的准备。
3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动。做好《辅导员》，《少先队小干部》，《中国少年儿童》等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育，及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。三月份开展了学雷锋树新风主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建节水型城市开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了民族精神代代传主题教育活动。培养队员热爱祖国，热爱人民，热爱家乡的情感，树立起建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动，本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了节水金点子，节水小报评比，节水征文比赛等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。
三、以雏鹰行动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1、学校少先队继续组织四，五年级队员开展雏鹰假日小队活动。利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。
2、开展以五自为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施安全章，说话章，游戏章。二年级实施好朋友章，观察章，孝敬章，三年级实施阅读章，自锻章，环保章，四年级实施了口语章，小实验章，服务章;五年级实施了健身章，公益章，友谊章;六年级实施了会话章，体锻章，救护章，通过定章，争章，考章，颁章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自身的综合素质。
3、在队员中广泛开展以民族精神代代传为主题的实践体验活动。以参加苏州少先队队日活动为契机，在四(1)中队开展了我为家乡而自豪为主题的小队课题研究活动。队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了做了不起的中国人主题活动，学生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，伟大的英雄，巨大的成就获得了感性认识，受到了深刻的教育。其中11个中队参加了队会评比。
四、存在的不足：
少先队活动的开展经常是以点带面，以小队活动为主体的。在队会评比中发现，四(1)，四(6)，二(6)等中队辅导员活动组织得较细致，队员在活动中也表现得主动积极，所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些，让更多有热情，有想法的辅导员发挥作用。另外，少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些，比如少科院活动，书香校园活动等，这样即丰富了少先队活动的内涵，又节省活动的经费，时间，减轻辅导员，队员的负担。