优秀学生培养计划3篇。
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篇一：优良生培养方案
石井初中优良生培养实施方案
一、指导思想：
为了落实县教育工作会议精神，正视我校学科发展不平衡以及学生的个体差异，根据每个学生的实际情况有针对性的进行培养，让优良生在平时教学中得到全面发展、提高，以优带面，以优促面，形成良好学风，从而大面积提高教学成绩，特制定我校优良生培养方案。
二、工作思路：
级段加强对优良生培养工作的全程监督与管理，明确优良生培养对县组团考核中争名进位的作用，要建立相应的规章制度，重视对培养优良生工作的调查研究，全面了解各教研组培养优良生工作情况，关注教师培养优良生工作的实效性。
(一) 建立规章制度，加强过程管理
1、明确对象，建立专档。由班主任负责，结合各学科科任教师，确定优良生培养对象，对编班成绩、第一次月考成绩、期中考试成绩整理分析，建立档案。优良生培养对象分两方面：前1000名目标生（班级前6~7名学生）和前3000名目标生（班级前7~24名）。这两类要区别对待，前1000名目标生以培优为主，前3000名目标生以培优补差相结合。
2、制定计划，明确任务。
a. 各教研组制订学期培养优良生工作计划。各教研组需认真制订培养优良生工作计划，做到：定培养方向（学科入围县前1000名人数以及前3000名入围人数），定培养内容，定培养措施，交教导处审定并操作。
b. 班主任制定本班培养优良生工作计划。制定切实可行的措施，包括让学生制定发展目标、提高措施、竞争对手等等，并让措施透明化；定期做好优良生思想教育工作，不断促进优良生发展；定期进行家校联系，实现家校共育； 计划交教导处存查。
c. 任课教师制订学科培养优良生措施。任课教师在学期初要制订本学科的培养优良生措施，建立优良生辅导记录。级段鼓励各任课教师加强对两类学生的个别辅导，缩短学生间的个体差异。优良生辅导记录期末交教导处存查。
3. 关注过程，保证实效。为了搞好培优补差工作，教导处、级段要关注培优补差工作的进展情况，重视检查与积累，认真开展调查研究，把培养优良生成效与教学考核挂钩，推动教学质量稳步向前发展。
(二) 培养优良生工作具体措施
1、举办学科竞赛，营建竞争氛围。级段要把对优良生的辅导与学科竞赛结合起来，配合县和学校学科竞赛活动，为优良生营建一个你追我赶的学习氛围。
2、将课堂教学和课余辅导作为对优良生的培养的主阵地。优良生的作业（包括正式作业、课外作业、周日作业、背诵、阅读等）科任教师要做到全收全改，个别目标生（前1000名目标生、前3000名目标生的差科生）要进行面改。优良生作为课堂提问的主要对象，重点关注，要求这些学生节节过关，题题过关，不过关誓不罢休，把他们的过关看作是教学目标达标的重要依据。
3、要求每一名目标生制定每一个学习阶段的具体可行性目标和措施，使他们心中有目标，行动有方法。
4、要求每一名目标生确定一名竞争对手，相互学习，相互促进，教师积极引导，树立“丛林生存”意识，形成良好学习氛围。
5、提倡学习交流，重视经验推广。各级段每学期举办一次优秀生学习经验推广会，优秀生向全年级学生交流学习经验和心得，共同促进，共同提高。
6、班主任要把优良生培养当作班级管理的重心。利用校讯通、家校平台，达到共育之目的；利用班夕会，小型学生座谈会，阶段成绩分析会，积极营造优良生不断健康发展的氛围，积极向学生介绍古今中外的名人名家成功故事，引导优秀生向古今中外的名人名家学习，保护好他们的好奇心，激发他们的求知欲。
7、加强学法指导，养成良好的学习习惯。兴趣只是一种诱因，一种动力，要使学生真正形成自主 学习的能力，关键还在于对优良生学习方法的指导与学习习惯的培养。强调用科学的学习方法指导学生，使学生逐步掌握正确的学习方法，真正成为学习的主人，在各种实践活动中使学生养成良好的学习习惯。
8、班主任重视科学分析，提倡观察发现。认真开展学情调查；定期召开班级学情分析会，及时了解优良生的发展情况，研讨补缺帮优措施。认真观察优良生每一次测试成绩的变化，把每次考试的情况作横纵向比较，观察其发展的快慢，及时督促与鼓励。
二〇一四年十二月五日
篇二：学生成长计划书范文3篇
学生成长计划书范文3篇
制订学生个人成长计划可以帮助学生正确认识自身的优点和差异,并充分调动其主体性以实现学生个性成长。本文是小编为大家整理的学生成长的计划书范文，仅供参考。
学生成长计划书范文篇一：大学生成长计划书范文
人们都说：大学是半个社会。，就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟，在最初的新奇与喜悦暗淡之后，迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析，为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。
大学生成长计划，换一个角度来理解，就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排，对自己的职业生涯进行规划，为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始，坚实脚下的土地，力争主动，规划我们的未来，为人生的绚烂多姿添彩。
一、认知自我
古希腊德尔菲神庙里 认识你自己! 的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀，同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来，必须了解自我。
1、 自我评价
我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲，乐于创造新颖，与众不同的结果，渴望表现自己，实现自身的价值。追求完美，具有一定的艺术才能和个性，乐观自信，好交际，能言善辩，谦逊，善解人意，乐于助人，细致，做事有耐心。
2、我的优势
我小时候生活较艰辛，以致我对生活有更深入的认识，我并不认为生活中人们遇到挫折，是什么命运的不公，相反，他对人有一种督促作用，让人越挫越勇，人生经历一些挫折，是对人的一种磨砺，让人变得更坚强，对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育，使我时刻保持严于律己的生活态度。
3、我的劣势
过于追求完美导致我做事过于理想化，脱离实际，家庭经济基础薄弱，人脉较少。
二、社会分析
改革开放以来，我国经济飞速发展，根据最近国务院政策，环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设，以其强大的吞吐吸纳作用，将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。
由此观之，作为河北农业大学渤海校区首届学生，我所学习的专业正是港口水利工程，鉴于黄骅港的发展前景及人员需求，就业前景相当可观。
三、学习生活计划
大学一年级：端正学习态度，严格要求自己，了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数，作为一个工科生高数是一切学习的基础，同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作，培养工作能力。
大学二年级：通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识，竞选外联部负责人，并在节假日时期进行初步的实习。
大学三年级：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：
撰写专业学术文章，提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作
心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为考研做准备。
大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时，做好第二条准备——考研。
四、求职计划
随着经济高速发展的社会，人们的生活日益安逸，但随着工作压力的增加，生活压力的增大，生活方式的不合理化，人们的日常生活秩序被打乱，也就凸显出越来越多的心理方面的问题，这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。
(1)学位证书、资格证书，是我们求职或是创业的敲门砖，是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，这对于自主创业也是很有帮助的，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。
(4)要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
(6)要时刻注意最新的发展动态，关注时事，了解社会信息，掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。
五、总结
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：我一定能成功，我一定
按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去守候这份梦，放飞梦想，实现希望。
学生成长计划书范文篇二：小学生成长计划书范文
一、自我分析(需要自己对自己有一个清楚的评价)
二、成长目标
1、 确立学习目标，掌握正确的学习方法，学习如何有效地利用学习时间，培养集中注意的能力，培养良好的智力品质;
2、 激发学习的兴趣、求知欲望和勤奋学习的精神;
3、 培养正确的竞争意识;
4、 在班队活动中善与更多的同学交往，萌发集体意识;
5、 养成参与家务劳动的习惯，全面学习作为优秀学生应该掌握的教养和习惯;
6、 建立进取的人生态度，促进自我意识发展。
三、具体措施
1、 全面了解自己的长处和不足——了解自己在班级中、年级中的位置——自己分时段确立目标——按目标努力实施——检测、反馈效果;
篇三：20xx-20xx第二学期优秀生培养计划--陈会新
20xx—20xx学年度第二学期
优秀生培养工作计划
单位：大仇中学
年级：八年级
学科：英语
时间：20xx.2
20xx—20xx学年度第二学期
优秀生培养工作计划
由于班级中学生水平参差不齐，接受能力各不相同，所以在教学中要有梯度，因材施教。为了更好地对优秀生进行能力培养，使其成绩更加优异，特制定优秀生培养方案。
一 、优秀生培养目标：
（1）以培养学生的英语学习兴趣，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善他们的综合运用英语的能力，促进学生个性特长的充分发挥；
（2）在学习和实践活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯。
二.培养措施
一般来说，初中学生的学科能力已非常突出，思维倾向、兴趣趋向已非常明显，在辅导教学中要培养学生的创新精神和思维能力，这种思维能力对学生的终身学习有用，对学生的各门学科的学习有用。因此要注意对学生的学法指导。
具体培养措施为：
1、创设适合学生自主发展的环境和氛围
2、给学生自由的选择空间，由他们自主选择喜爱的活动。
3、教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见；
4、开展丰富多彩的活动：（听力比赛、口语大赛、语法知识竞赛、演讲比赛等）
5、培养他们的综合素质的提高。
三.培养过程应关注的几个问题：
课堂教学是培养优秀生的基石，是主阵地。教师应大力推行启发式、讨论式教法等教学模式，让优秀生在课堂上成为师生互动的带头人，使他们真正成为课堂教与学的主体。
总之，只要老师和学生共同努力，再加上家庭学校和社会的帮助，优秀生培养工作就一定能够做好。
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后备人才培养计划3篇
篇一：后备人才培养计划
一、公平的含义？(课本p4)
1、公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，有能得到应得到的利益。
2、公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。
二、国家采取了哪些重大措施来维护公平？(课本p7）
公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完
善分配制度、取消农业税、两免一补、发展农村新型合作医疗等。
三、维护社会公平的意义？(课本p8)
1、维护社会公平，有利于社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。
2、能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。
3、能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。
4、有利于实现共同富裕，全面建成小康社会。
四、怎样维护社会公平？（如青少年，只答第二点即可）(课本p8)
1、维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。
2、树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，而又不侵害他人，集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。
五、正义行为的标准？（课本p9）
凡是有利于人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，反之就是非正义行为。
六.党和政府为什么高度重视和改善民生问题？我国为什么要加快推进改善民生问题为重点的社会建设?
1.中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民的执政理念。
2.中国共产党代表最广大人民的根本利益，把谋求国家的繁荣和富强、人民的幸福作为自己奋斗的目标。
3.保障改善民生是是贯彻落实“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观的具体体现。
4.有利于维护社会的公平正义，构建和谐社会，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。
5.有利于人们共享改革发展的成果，实现共同富裕。
七、正义行为或非正义行为的结果？（课本p10）
正义行为，应得到政府，社会及人们的赞扬和支持。非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当权
益，必然遭到道德谴责或法律制裁。
八、怎样做一个正义的人（课本p12）
1、为人要正直。
2、要有强烈的规则意识，自觉尊重和遵守制度.规则和程序。
3、按照正义标准对人对事.做人做事，违反正义标准的事坚决不做。
4、不伤害他人.不侵犯他人的基本权利。
5、鄙视和制止非正义行为。
九、责任定义、产生于、表现在？（课本p16）
责任是对一个人做或不做某些事的要求.它产生于人们之间的相互关系中.表现在社会生活的方方面面。（身份不同责任不
同）
十、承担责任的代价？（课本p20）
1、承担责任需要耗费许多时间，影响发展自己的兴趣和爱好。
2、要承受心理压力.耗费体力和精力，甚至有可能影响健康。
3、可能使自己的一些利益受到损失。
4、还有可能危及到自己的生命。
十一、承担责任的意义？（课本p21）
1、在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展。
2、能激励自己充分发挥个人潜能，克服种种困难，去实现自己的奋斗目标。
3、能赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持。
4、能获得自尊和自信，在履行义务中增长才干，获得社会的承认和赞誉。
5、能建立良好得人际关系和稳定.和谐的社会秩序，促进社会的文明.进步和发展。
十二、不承担责任的后果？（课本p22）
一个对他人，对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任，他必然会受到德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持。对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁。
十三、承担责任的做法？（课本p22）
一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。积极承担责任是做人的基本要求，我们不仅要承担起自己的责任，还要服务社会奉 献社会。
十四、怎样承担责任？（课本p24）
1、认清自己应负的各种责任，树立起强烈的责任意识。
2、从我做起，从先在做起，从点滴小事做起，养成负责任的习惯。
3、学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，科学的安排时间，学会统筹兼顾。
4、自觉首法，维护社会秩序。
5、服务社会，奉献社会。（1.服务和建设自己所在的社区。2.积极参加社会公益活动。）
十五、改革开放以来我国取得重大成就的原因？（课本p39）
1、坚持党的基本路线不动摇。（经济）
2、坚持以经济建设为重心，大力发展生产力，坚持改革开放，坚持以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
3、坚持中国共产党的正确领导，坚持人民代表大会制度。（政治）
4、坚持科教兴国，人才强国战略，全国人民团结一致，发扬艰苦奋斗精神。
5、坚持可持续发展战略，坚持合理利用资源的基本国策。（生态）
6、根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（社会）
十六、关于党的观点？（课本p40）
1、党是我们的领路人，坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
2、中国共产党是成为领导中国特色主义的核心力量。
3、中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公，执政为民的执政理念。
4、没有共产党就没有中国特色社会主义。
十七、为什么说中国共产党是领导中国特色主义的核心力量？（课本p41）
1、她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（思想）
2、把谋求民族的独立和复兴.国家的繁荣和富强.人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。（目标）
3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（性质）
十八、国家为什鼓么励支持小微企业发展？（课本p46）
1、我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平底且发展不平衡。与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行一公有制为主体.多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
3、改革开放以来，个体.私营等非公有制经济发展迅速显示出了强劲活力，活跃了城市市场，增加了财政收入，增加了就业，
十九、三个有利于？（课本p48）
1、有利于发展社会主义社会的生产力。
2、有利于增强社会主义国家的综合国力。
3、有利于提高人民的生活水平。
二十、如何切好蛋糕？
1、坚持劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
2、坚持并完善按劳分配为主 体、多种分配方式并存的分配制度。
3、深化分配制度改革，使现行分配制度更加科学合理。
4、保护一切合法的劳动收入和合法的非 劳动收入，打击和取缔非法收入。
5、允许并鼓 励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕 。
6、我国坚持以公有制为主体，多种所有制经 济共同发展的基本经济制度。
二十一、如何将蛋糕做大？
1、以经济建设为中心，大力发展生产力。
2、全面深化经济体制改革，扩大对外开放。
3、坚持基本经济制度和分配制度，使一切创造财富的源泉充分的涌流。
4、坚持科教兴国人才强国战略，大力发展科技。
5、依靠科技创新促进企业革新升级。
二十二、实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度有何意义？
1、有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。
2、有利于吸引人才、留住人才、充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。
3、能使一切创造社会财富 的源泉充分涌流。
4、有利于维护社会公平正义，构建和谐社会，全面建成小康社会
5、有利于实现共同富裕。
二十三、对人民代表大会应持有的观点？
1、在我国，人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民。
2、人民代表大会是人民行使国家权利的机关。（它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）
3、全国人民代表大会是我国的最高国家权利机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。
4、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力的保证了人民当家做主。
5、国家的行政机关、审判机关、检查机关等都由人民代表大会产生，并对它负责，接受它的监督。
6、我国各级人大代表都由人民民主选举产生，他们对人民负责，接受人民的监督，代表人民依法行使国家权力
二十四、国家对口支援的意义？西部大开发的意义？
1、有利于加快少数民族地区经济的发展，实现各民族的共同繁荣。
2、有利于国家的长期稳定和繁荣昌盛，维护国家的统一和民族团结。
3、有利于促进平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
4、有利于构建和谐社会、全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。
5、有利于实现共同富裕。
二十五、实行民族区域自治的意义？
1、妥善的解决了国家统一和民族自治关系。
2、维护了国家统一和安全，保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家做主人。
3、促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
二十六、西藏、新疆等少数民族取得重大成就的原因？
1、我国实行民族区域自治。
2、实行西部大开发战略。
3、坚持中国共产党的正确领导。
4、以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放。
5、党中央的大力扶持和全国人民的无私支援，以及西藏、新疆等少数民族发扬艰苦奋斗精神。
二十七、为什么发展才是硬道理？
1、以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
2、加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
3、增强综合国力离不开发展。
4、巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展。
5、保持社会稳定，实现国家的长治久安离不开发展。
6、提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展。
7、完成祖国统一离不开发展。
8、发展是我国当前解决所有问题的关键。
二十八、改革开放以来，现代化建设取得了巨大成就，从中得出的结论？
1、发展是我国当前解决所有问题的关键，发展才是硬道理。
2、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
3、改革是社会发展的直接动力，开放是现代化建设的必要条件，对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。
4、我们的领路人，坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
5、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
二十九、为什么对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策？为什么对外开放是我国现代化建设的必要条件？
1、当今世界是开放的世界，中国要发展就必须走向世界。
2、我国虽然市场广阔，劳动力资源丰富，但资金短缺，技术和管理落后。
3、只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好的利用国内国外两个市场、两种资源，紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。
第 七 课
一、为什么要实施“科教兴国，人才强国”战略？
1、一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。
2、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，科学技术已成为推动经济发展最重要得因素。
3、科学技术的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育，教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
4、哪个国家掌握了先进的科学技术和人才资源，哪个国家就能在竞争中赢得主动。
5、但从整体上看，我国的科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大的差距。
6、为了缩小与发达国家的差距，使国在国际竞争中占据地位，就必须实施科教兴国战略，我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。
二、创新的重要性？为什么要建设创新型国家？为什么实施创新驱动发展战略？
1、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，科学技术以成为推动经济发展最重要得因素。
2、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，科学技术的本质就是创新。
3、我国的科技水平和综合国力与发达国家相比还有较大的差距，为了提高科技的整体水平，关键靠创新。
4、只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
5、没有创新就要受至于人，没有创新就不可能赶超发达国家。
三、从神一到神十，再到嫦娥落月，中国人的问天之路不断有捷报传来，说明了什么？成就说明了什么？）
1、说明了我国综合国力显著增强，国际地位不断提高，一些科技水平已步入世界先进行列。
2、我国实施科教兴国和人才强国战略取得了重大成果。
3、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
4、社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
5、善于合作是时代的要求，善于合作有助于事业的成功。
四、从神一到神十，再到嫦娥落月，取得重大成就的原因有哪些？
1、党的正确领导，为成功发射提供坚强的领导核心。
2、我国综合国力的不断增强为成功发射奠定了物质基础。
3、我国实施科教兴国人才强国战略为其提供了战略支持。
4、科技工作者团结合作，艰苦奋斗，锐意创新的结果。
5、社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
五、青少年怎样成为国家所需要创新型人才？（怎样提高创新能力？）
1、树立远大理想，明确社会责任，把个人理想与共同理想结合起来，并将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。
2、转变学习方式，学会自主合作探究式学习。
3、好奇心是走上科技发明之路的起点，培养好奇心，将好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣。
4、善于观察，大胆想象，培养求异思维，不断提高自己的创新能力。（青少年）
5、知识是创新的前提，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。
6、从现在做起，从身边的小事做起，学以致用，勇于实践如多参加小科技发明制作活动。
7、树立终身学习的观念，树立合作意识，发扬团队合作精神艰苦奋斗精神开拓创新精神。
六、怎样实施科教兴国人才强国战略？或怎样实施创新驱动发展战略？（国家）
1、大力实施科教兴国和人才强国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。
2、深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度，积极推进科技创新。
3、深化教育体制改革，积极推进教育创新，努力培养创新型人才。
4、加大创新的资金投入，为自主创新提供物质保障。
5、加大宣传力度，在全社会营造创新氛围。
篇二：关于技术后备人才培养方案
关于技术后备人才培养方案
一、目的
通过制定有效的关键技术岗位甄选计划以及培养计划，内部竞聘、轮岗、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养技术人才队伍，以建立公司的人才梯队，为企业可持续发展提供智力及人力资本支持。
二、实施岗位
初步确定先以下岗位进行试点：
技术研发中心：产品助理工程师（工艺类）、产品助理工程师（外观类）、机械助理工程师、 生产事业部：焊工
三、实施时间
20xx年度5月开始进行招聘，初步计划分不同岗位，6-11个月完成首批储备人才独立上岗工作。
四、实施对象
1、专业对口的应届毕业生。
2、内部招聘对技术岗位有兴趣的员工。 3、社会招聘对此类岗位有兴趣的员工。
五、甄选方式
1、外招：年内招聘第一批，5-8月一次，10-12月一次。每个岗位约招3-5人。 ●与学校联系招收专业对口的应届毕业生，主要培养方向为产品设计工程师，工程师助理、助理工程师、生产管理方向。
●在社会以招收学徒的方式招收对关键技术感兴趣，愿意为之学习的年轻人，不要求学历，主要培养方向为生产一线的技术工人。
2、内部竞聘：年内完成第一次竞聘上岗的异动工作。不要求学历，主要培养
方向为拉丝喷油、焊工和助理工程师（钣金）。每个岗位约招收3-5人。 3、采取滚动进出的原则循环培养，对每个参加实习培养的员工，进行培训考核和业绩考核，执行淘汰机制，每年补充空缺或扩大岗位范围。
六、培训方式及内容
1、内部导师。以一个导师对几个储备人才的方式，为之指定一名内部导师，内部导师主要为储备人才培训其岗位专业知识和技能。
用人部门与人力资源一起，制定各岗位实习至独立操作上岗的学习时长，及整个学习过程的分段培养计划，设置培训内容，由人力资源依此对技能提升情况进行考核。
2、内部培训。内部开展课堂授课、座谈，主要针对职业发展、企业文化、岗位性应知应会、工作适应度等。由内部培训师担任，以人力资源部门为主。 3、外部培训。请外部老师或送外培训，主要课程为心态类、素质提升类、通用管理知识类。
七、淘汰与晋升
1、成长过程评估。在设定的岗位正常学习成长的时长中，把学习阶段进行区分，并对每个学习阶段的成长结果进行定义，然后分段进行评估。评估方法分为实际工作业绩考核（40%）、技能考试（40%）和综合素养（团队、责任心等）评估（20%）。
2、 评估结果应用。根据不同的岗位进行技能分级，每个级别对应不同的学习时长和达标标准，在每个学习阶段结束后，进行阶段性评估。评估成绩分S（95-100分）、A（85-94分）、B（75-84分）、C（65-74分）、D（65分或以下）五个级别，达B级或以上可顺利晋级，计件技工每晋升一级，对应计件分值提升
一级，工程师岗位，每个阶段评估完毕合格方可进入下一学习阶段，达标后予以调薪，每晋升一级，对应岗位薪酬往上提升一级。评估成绩为C级时，进行调岗或留用察看，D级储备人员原则上不予留用在实习岗位上，采取返回原岗位或解除劳动关系处理。
3、级别的评定。
●助理工程师因培养时间较长，需每个学习阶段都通过第1条款的考核合格后，方可晋升为助理工程师，达此标准后，按助理工程师进行调薪，后期不再作为实习培养对象。欲晋升为初中高级工程师，则执行公司内部考级认证方案。 ●门框焊工的培养升级，则在每一个学习阶段结束后，按第1条款进行考核40%，辅以内部个人技能考试成绩60%，综合成绩达B及以上方可升级，每达到
一个级别，相应计件分值或保底薪酬予以往上调整。达到三级时，可成为带徒师付。达三级后，则不再作为实习培养对象，欲往上晋升为高技，则执行公司内部考级认证方案。
●门框焊工未达高技前，在评定为某个级别时，如在该级别停滞12个月内未能晋级的，其计件工资分值往下调，如未开始计件，则计时保底工资往下调一级。 ●每一个技术工种达标后都必须承担带实习生（学徒）的义务，如超过12个月未带实习生，则计件工资分值往下调，且不得晋级。 八、薪酬设定
1、助理工程师一职实习生，不论何种渠道招聘，新入职薪酬统一为3000元/月，年度视评估情况进行调薪。达助理工程师标准后按此岗位标准予以调薪。人力成本纳入技术开发成本。
2、门框焊工，初进公司给予保底薪资2800元/月，达到三级时可以开始计件，执行生产事业部的计件工资方案，在未达三级前，人力成本单列出来计算。 3、费用预算。依照人的正常学习惯性及速度，前第一阶段是进步最快，也是最难的阶段，经过第一阶段后，已掌握岗位的基本技能，能够以普通员工基础技能在岗位上发挥价值。故以所有人员到达岗位后第一阶段学习时间为基准，进入第二阶段时，默认为中作为正式员工纳入编制中：
●产品助理工程师（工艺类）配2名储备人才，第一阶段学习期为2个月，3000元/月*2人*2个月＝12000元。
●产品助理工程师（外观类）配2名储备人才，第一阶段学习期为2个月，3000元/月*2人*2个月*1.5倍＝12000元。
●机械助理工程师配2名储备人才，第一阶段学习期为3个月。3000元/月*2人*3个月＝18000元。
●门框焊工现7个班组，选择其中5个班组各配1名储备人才，第一阶段学习期为1个月。2800元/月*5人*1个月＝14000元。
●储备人才的内部导师（带班师付）补贴，按其所带储备人才的数量，按500元/人/月进行补贴，周期为6个月。500元/人/月*11人*6个月＝33000元。 年度人才储备工资成本为89000元。 九、管理职责
1、董事长：审核人才培养方案，确定人才培养成本预算，过程方向纠偏。 2、人力资源：编写人才培养方案，组织实施招聘、培训、评估、定薪等工作，实时监控人才任用动态。
3、用人部门：按需提出培养人才培养需求，编制实习生的技能培训计划，具体执行人才辅导计划，提出考核指标及进行技能考试。 4、其他部门：配合人才内部竞聘工作。 十、内部导师队伍
配合人才培养计划，公司需建立一支内部导师队伍。导师队伍分两类，一类为实操型导师，适用于生产一线的技术人员，采取现场教学现场实践的方式进行，后期再对整个培训过程进行录制。一类为可进行理论授课的导师，适用于技术理论讲解和内部培训课程。对导师的薪酬及职业发展通道与导师任职时间、质量进行考核，此项工作另列内部导师管理方案。
篇三：后备人才培养与梯队建设方案
后备人才培养与梯队建设方案
一、后备人才培养与梯队建设概要
（一）人才梯队建设目的
1、将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发视野，通过实施基于公司发展战略的培养计划，发挥首创轮胎各梯次核心人才中坚力量的作用。 2、指导和规范后备人才梯队的培养工作，建立后备人才的长效培养机制。 3、解决如何尽快发掘培养新干部的问题
（二）人才梯队建设原则
1、选有所用的原则。进入后备管理人才库的人员，应有明确的任用职位。 2、持续性原则。后备管理人才培养工作原则上至少每两年开展一次，保证优秀人才生生不息。
3、共同培养的原则。培训方案由综合管理部制定，各职能部门及各客服中心作为培养基地，共同实施培训工作。
（三）人才梯队建设的目标
1、坚持“专业培养和综合培养同步进行”的干部人才培养政策，即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。
2、通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才培养计划，合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍，以便建立我公司的人才梯队，解决这些职位空缺时给公司正常开展工作带来的影响，并为公司可持续发展提供人才资本支持。
（四）人才梯队建设的组织形式
1、公司成立人才梯队战略领导小组，负责指导后备管理人才培养工作；成立人才战略工作小组，负责实施具体培养工作。
2、总经理办公室负责实施总经办的后备人才培养工作，并为总经办人才培养工作提供支持和指导，各职能部门及客服中心负责职能部门及客服中心的后备人才培养工作，并配合综合管理部实施相关培训工作。
（五）适用范围
1、本方案适用于六星物业各部门及各客服中心所有主管以上岗位及其他关键岗位：包括各部门经理、客服中心经理、客服中心主管及技术关键岗位。 2、后备人才定义：指组织为适应未来1-3年新业务发展需要，从组织内选定、有明确任用职位，在管理方面具备一定管理知识、技能和发展潜力或在技术方面具备一定技术素养和发展潜力，能够快速接任管理者职位或担任重要技术职位和关键职位，达成组织目标的人员。
3、建立后备梯队人才库：根据高级后备人才，一般从中级员工中挑选；中级的后备人才，一般从下一级员工中挑选；其他关键岗位的后备人才，一般从有相关经验且所在岗位技能等级为最高等级的员工中挑选的原则，建立高级后备人才库、中级后备人才库和关键后备人才库。如此就形成了一个后备人才的储备梯队。
二、梯队建设及人才储备
（一）后备人才梯队建设战略地图
（二）关键岗位识别及储备人才来源
1、关键岗位识别：根据定员定编机制中各部门经理及以上岗可识别为
关键岗位。
2、各级储备人才来源：
第一，关键岗位储备人才来源，从本部门人员中通过部门推荐、个人自荐来推选，通过内部招聘和外部招聘来选拔；
第二，中级储备人才来源，从在职关键岗位及关键岗位储备人才库中推选，外部招聘选拔；
第三，高级储备人才来源，从在职中级岗位和中级储备人才库中推选，外部招聘选拔。
（三）关键后备人才梯队甄选程序
1、各部门应在年初根据未来1-3年人才需求情况制定后备人才需求计划，由部门领导+员工自荐（填写后备人才推荐表），提交至战略领导小组；公司内部无合适人选可申请外部招聘。
2、人员甄选：应当遵循科学、合理的流程进行，以确保培养工作科学化和标准化。其中，甄选程序至少要包含以下四个环节（包括外部招聘）：任职资格条件+测试评估（职业性向、对该职位的理解等）+能力考核+面谈。
3、甄选过程应公开、公正，除有特殊原因外，选拔结果均应公示，且公示时间不应少于十天。
4、经批准后的各级后备人才进入各级后备人才库。
（四）各级人才甄选、培训、考核、工作规划对照表
学生个人学习计划书范文3篇【优秀】
范文一：
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：
l.时间安排问题
学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。rumen8-入门吧收集整理入门资料
4.学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。
大学生优秀学习计划模板2024 【必备】
时光若白驹过隙，忽然而已，在新的一年我们要开始制定学习计划。实现自己的学习计划，就要排除一切困难和干扰。这样来年的学习才会更上一层楼。你知道制定岗位学习计划的重要性吗？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学生优秀学习计划模板2024”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
大学生优秀学习计划模板2024【篇一】
当度过了4年的高中生活后，我带着我的梦想来到了此刻的学校。不是出于对此刻的知识渴望，也不是想在这方面有所发展，而是出于无奈，在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学，我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划，以致不让我被以往的同学落下，纵使我没进入理想的学校但也不就应放下。
1、大学四年必须不能谈恋爱，只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会，在那里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我明白要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件十分困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就务必要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。
2、学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生务必要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上四年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。
3、熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验，此刻学的虽然都是一些比较简单的，但是没有基础有怎样会有以后的发展呢。
4、抓住时间，充分利用。
常言说：“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。
大学生优秀学习计划模板2024【篇二】
有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标，正因为目标的吸引，才有了前进的动力，才有了成功的喜悦，因为目标成就了我们的未来。学习也是这样，有了目标，有了行动计划，我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期，我们初步了解了自己的专业，适应新的生活，了解了大学学习内涵及其外延，开始改变高中固有的'学习习惯，培养了自主学习能力。这是一个好的开始，今后要再接再厉。因此，我们要制定好下学期的目标：
(一)学好基础知识，认真对待管理学科。学好基础知识，为以后专业的外延打好基础。
(二)在课余时间后,努力完成课后作业，提高自己的兴趣和能力。
(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流心得体会，了解
搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
(四)上好每一节课，上课时认真听讲，做好笔记。
(五)课后多复习，按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标，我会时刻提醒自己做好以下几点：
(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由，或是姹紫嫣红，争奇斗艳，或是平凡复苏，零星点缀，只要尽力绽放，都会向世界展现出生命的奇迹。
(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事，凡是欲速则不达，只有认真走好每一步，才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的，而为梦想坚持不懈，永不言弃的人是勇敢的，是更幸福的，我会“慢慢地”对待今后的学习。
(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待，不要装，摆正态度，因为态度决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，所以态度决定命运。
(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记，我发现在他们眼中，重要的不是梦想能给他们带来什么，而是享受追求梦想过程中的充实，他们认为追求梦想是一件幸福的事。面对失败端正态度我要认清自己的缺点，积极去扭转局面，我会直面困难与失败，勇敢卖出每一步，我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有价值有意义。孔子说：“吾一日三省吾身。”我做不了圣人，不求一日三省，但至少应该三日一省，做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者，只有敞开心灵，才能得到更多的智慧。认真听取他人意见，借鉴他人经验，总结自己的得与失。认真做好每一件事，每个细节，才能走好人生中很多不经意的一步，走向成功
我相信我能把管理学学好，我也相信我有这个能力!
大学生优秀学习计划模板2024【篇三】
过血腥风雨般的高三，终修成正果，跨进了大学校门。回眸高中生涯，追忆那消逝的岁月，才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩，但还算马马虎虎。走进大学，进入了新环境，那里与高中是有所差别的，怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。
作为学生，学业是第一要务。无论什么时候，既便是进了大学，也不能放松学习，学生的主要任务是学习。生活，就是一个学习的过程，人常说活到老学到老，只有不断学习才能跟上时代的步伐，世界的潮流。生活往往是残酷的，现实总是冷酷无情的，要生存只有不断学习，不断补充新知识才不会被世界所淘汰。
学业有成是莘莘学子所愿的，但怎样才能学有所成呢这就离不开详细而明确的学习计划，学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中，要拿到本专业有关证件，再考去一个自己喜爱的专业证书，努力学习英语是我的弱项，应尽量赶，有可能的话要过三级，若过了三级努力过四级。生活处处有学问，留心生活的细节，向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。
温故而知新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上认真听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些文学科学等书籍，研究本专业知识。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学讨论。把学习容入生活中，充实每一天，不浪费每一天，尽其所能，学术专攻！
学习不是一朝一夕的是，不是上学就学不上就不学。积土成山，风雨兴焉，海纳百川，有容乃大，学习知识是一个不断积累完善的过程，对得起自己，正确认真看待学习，态度决定一切，只有端正态度才能全身心的投入到学习中去。
心有多大，舞台就有多大。欲谋其事，必万事俱备，方能百战百胜。树立起远大理想，为理想去拼搏奋斗，不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂，大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住，就掌控全局了，学习自然不在话下，成绩想不好都难。
同时，学习计划的制定不能太死板，拘泥于条框之中，计划切合实际，如有状况可随机应变，在持续整体计划不变的前提下，小节局部可具体问题具体分析，计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素，不同困难，但都要勇敢去应对，认真落实完成计划。学习，是个人的事，老师同学只是外在因素，不能决定学习的好坏，关键还要靠自己去学。
说了这么多，其根本还是搞好学习，在大学三年，不能虚度光阴，庸碌无为，大学是一个重要的时期，它是学生走向社会的一个平台，三年无悔，这是心中的誓言。不要说学习是为了父母，为了老师，为了国家，这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走，受益终身的是我们自己，学习，是为自己而学。
总而言之，一切为学习服务，围绕学习展开活动，把学业搞好是作为一个学生最起码的要求，别人能做到的自己也能做到，别人不能做到的自己透过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能补拙，我相信自己并不比别人笨，学什么都努力就会有成绩的，未来不是梦，透过踏实努力的学习，相信会拥有属于自己的一片蓝天。
大学除了学习，另一个重要资料就是社会实践了。实践出真知，有了足够的知识就应当让它发挥运用，而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中，毕竟，我们要应对的是千姿百态的大社会，是与校园不同的，因此，实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践，真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。
只有透过实践才能检验自身的优劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智，做最好的自己。社会实践当然要去社会中实践，也能够在学校，但这是极少数的。进入了社会，找到与本专业相适应的工作，去锻炼自我，去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识，给自己定位。
实践，说起来似乎挺容易的，但要做起来就不是那么简单了。实践需要手脑脚并用，用手去做用脑思考，用脚行动。只有透过社会这个大锅炉，才能锻炼成才，打造成真正的钢铁。在社会实践中我们要学会认识社会，了解社会。久处校园苦读书，难知社会天下事。只有真正接触社会，才能感受到它的残酷。
平时有时间多出去跑跑看看，认识周围的人和事，试着和社会打交道，为我们走进社会作好铺垫。多读些书籍报刊杂志，了解社会动向，国事家事都要关心，收集各方面的社会信息，在社会实践中才能有的放矢。实践中，留心观察，用心去思考，交出一份满意的社会试卷。
在社会中感知生活，在实践中增长才干。只有透过实践才能更清的认识自己，认识社会，把社会实践与校园学习完美的结合，才能更好的做好上面交给我们的任务，才能实现自身的价值。时代为我们大学生的成长带给了广阔的空间，我们只能运用知识去实践，在实践中创造有价值的人生。
社会实践把理想变成现实。艰辛知人生，实践长才干，这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。作为一名大学生，仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的，还要学会与社会实践相结合，在实践中探索，在探索中实践。社会实践是检验真利的试金石，也是我们锻炼成才的有效途径，只有把所学知识运用到社会实践中，为实践而学，在实践中学才能更好的提升自身潜力与素质，强大自身为生存发展增添资本。
无论是学习还是实践，都离不开人，有人就需要交往。人际交往是大学生就应个性注意的，平常的与老师同学的交往是大学生交往的主要对象，怎样处理好与同学及其他人之间的关系，和睦相处是我们共同关心的话题。
来而不往非礼也，有来有往这才是交往。良好的人际关系是我们成就事业的保障。在生活中，我们来自五湖四海的同学有着不同的习惯风俗。地方方言等，我们就应尊重他人的文化习俗，在交往中多替他人着想，本着“我为人人，人人为我”的思想去和他人相处，不要玩些小把戏去欺骗同学，同学之间勾心斗角。离开家庭我们为了共同的理想走到一齐，共同生活在一个屋檐下，同学之间发生些吵闹纠纷是在所难免的，我们要宽容他人，谅解他人，设身处地的为他人想想，大事化小，小事化了，和平友好的生活在一齐，大家都开心。
宽容谦让是我门在人际交往中必备的品质，忍一忍风平浪静，退一步海阔天空，活着并不全为了自己，时刻想着他人，关心帮忙他人，人常说送人玫瑰手留余香，就是这样啊。君子之交淡如水，要像君子那样相交相处。君子交于义，小人交于利，不能为一己私利而陷别人于危难之地，以一颗博爱的心去关爱他人，爱他人就是爱自己。
朋友之交要有道，不能讲哥们义气，有错为你指出的是诤友，当面指责你的朋友并不见得不是好朋友，当面夸奖你的朋友并不都是好朋友。朋友相交，就要真诚相待，坦诚相对，有难同当，有福同享，只能共患难不能共富贵的人不交也罢。
良好的人际关系有利于我们工作学习生活。交往为我们带给了良好的人脉，人要生存就要交往，交往沟通了人与人之间的心灵，使人们彼此了解。陌生人，我们也要以礼相待，真心对待身边的每一个人，用我们的真心换来他人的尊重。人际交往要恰当适当，不能粗暴无礼，你爱别人别人也会以爱人之心爱你，所以，要善待身旁的每一个人，无论富贵贫贱，都应平等对待。
人际交往使人与人的联系更加亲密，大方得体的体贴人，温柔可亲的对待人，赢得他人的好感信任，得到他人的认同，那么你的人际交往已成功了。
在我们生活中，常常有人无私的关心帮忙我们，这些人，我们要感谢他们。他们在我们困难时伸出手来帮忙我们，我们的父母，我们的老师，我们的同学，还有那些陌生人，他们都帮忙过我们，因此，我门要感谢他们，学会感恩，以感恩的心去为人处事，把感恩之行延续下去。
父母，是他们含辛茹苦把我们养大，供我们吃穿，供我们上学读书，没有他们就没有我们，而不懂事的我们还常惹他们生气流泪，这是多么的不就应啊！感谢父母，他们以那无私博大的胸怀包容了我们的一切，他们把所有的爱都给了我们，为了我们，他们早出晚归，辛勤劳动，用血汗换来的钱呀，被我们挥霍一空。不知父母艰辛，我们愧对父母。
学会感恩，以感激只心对待万事万物，我们能来到这个世界上是多么的不容易，感谢上苍！我们生活无忧无虑，衣食丰足，这些是多么辛福，感谢父母！我们面临困难有朋友帮忙，这是多么完美，感谢朋友！我们吃的用的住的，都是农民工人等各行各业的劳动者生产的，这是多么可敬，感谢陌生人！
生活中，我们需要感谢的人太多太多了。受人滴水之恩当以涌泉相报，古训告诉我们知恩莫忘相报。感谢社会，感谢国家，感谢所有就应感谢的人。学会感恩，感激人生，生活的完美是社会上所有人共同创造的，感谢他们。以感恩的心去把感恩之行继续到底。生活中需要感恩，生活中需要关爱。用我们的双手，去帮忙那些就应帮忙的人，用我们的行动去感谢那些就应感谢的人，人人都就应有一颗感恩的心，去感谢生命中所遇到的好心人。
感谢他们，我的父母兄弟，朋友亲人，老师同学，感谢生活，感谢磨难让我们更坚强，感谢对手，让我们变的更强大。总之，感恩之行长行，感恩之心长在，感恩之心永在我们心中，让我们以感恩之心去应对生活。
用一颗感恩的心去体验生活，去应对生活，是多么完美，我们应有感恩之心，乌鸦尚知反哺，难道我们连乌雀还不如吗如果没有感恩之心，那他连禽兽都不如了。感恩是快乐的，你快乐受感谢的人也快乐，多做些善事来感谢社会吧。生命中需要感恩，生命之中不能没有感恩，感恩长在！
从小父母就教育我们要做一个诚实的好孩子。人无信不立，诚实守信是作为人最起码的要求。我们是中国人，是炎黄子孙，要忠于国家忠于党，忠诚于我们伟大的祖国，不做违法乱纪之事，对国家我们要绝对忠诚。
我们将来要走向社会，走进公司，这需要我们忠诚于所在公司单位，忠于领导的正确领导，做一名合格的员工是要忠诚于公司，时刻为本公司利益着想，不能朝三暮四，更不能损害群众利益。我们要做事，要工作，对工作要认真，以忠诚之心投入工作学习中去。只有对工作忠诚，才能全身心的工作。
只有对国家忠诚，对人民忠诚，才能人尽其才，物尽其用。忠诚，是有目的的忠诚并不是愚忠，如果公司领导干了违法事让你保密，你本着对领导忠诚的思想而隐瞒真象，这不是忠诚而是包庇了。古代官员应对帝王的昏庸无道而一味忠心，这就是愚忠，这会导致国破家亡。我们要正确看待忠诚，认真对待忠诚，人人都说自己忠心，这是不行的，忠诚不能表此刻口上，而应表现实际在行动上。忠诚要像革命战士应对敌人的严刑拷打而不泄漏我党机密那样，不能经不起诱惑考验，被敌人的糖衣炮弹打倒，时刻想着对国家人民的忠诚。
忠诚，这是一个十分高尚的词语，我们对朋友要忠诚。不要欺骗朋友，忠诚对待，就是忠心诚实的对待，不欺骗不隐瞒，不虚假，以忠心鉴明月，明月分外明。忠诚于父母，父母是我们最亲的人，我们要忠于父母，不能对不起他们，忠诚于同学，同学之间应互相关爱，诚恳对待同学。忠诚使我们人与人之间变得更加和谐。忠诚，少了一份怀疑多了一份信任，忠诚，少了一份虚伪多了一份真诚，忠诚，少了一份冷漠多了一份温暖。是忠诚，让我们变得更友善！
忠诚，大的来说忠于国家忠于党，小的来说忠于单位亲朋好友，我们谈论忠诚，是期望人人都能够忠诚，人人都能心中有一份忠诚。
关于我个人，我是一个农村的孩子，从小生活在农村，能来到大城市读书是很不容易了，我就应认真学习，完成学业，找一份好工作，这才对得起父母。我们能来到大学都不是傻子，我们都明白自身的任务，来到大学不是逍遥快活的，我们为了有一个好前途而继续学习，就不能浪费三年的大学时光。努力提高自身素质，提高科学文化水平，把自己培养成一个有用的人才。克服自身缺点，搞好人际关系，恰当的和同学老师相处，关爱他人，关爱健康，爱护还自己的身体，身体是革命的本钱，只有身体强壮了才能更好的工作学习，注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，饮食有规律。
合理利用钱物，节约财产，父母挣钱不容易，我们无权浪费。正确认识自我，不仅仅要看到自己的长处，更要看到自己的短处，人无完人，金无足赤，只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势，适应社会生存发展。尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处，要向他人学习，学习他人的长处，补取自己的短处，也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的，当遇到困难挫折时，不能灰心失望，要迎难而上，勇敢应对生活的挑战，直面惨淡的人生！
对自己要狠一些，不要对自己太仁慈，野蛮其体魄，礼貌其精神。要时刻反省自我，做到一事一反省，一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错，只有长思过才能少犯错。相信自我，对生活充满信心，要有舍我其谁，独霸天下，笑傲江湖的英雄气概，豪气满腔，自信满怀。勇敢应对，持之一恒，坚持不懈，无怨无悔。