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我的拿手好戏六年级关于钓鱼的作文500字

我的拿手好戏六年级关于钓鱼的作文500字。

语文是人文社会科学的一门重要学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师经常会发布一些像一篇关于钓鱼的小学作文这样的写作作业,那么你是否在寻找关于钓鱼作文的模板呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《我的拿手好戏六年级关于钓鱼的作文500字》,仅供参考,希望能为您提供参考!

我的拿手好戏六年级关于钓鱼的作文500字【篇一】

去年五月的一天,我们一家去板山钓鱼。

那天天气特别好,我们乘汽车来到板山,那里树木葱郁,小草懒洋洋的享受着阳光的照耀,路边开着一朵朵小野花,红的、黄的、白的、紫的……好看极了。我们到了鱼塘边,租了三根鱼竿,就开始钓鱼。我首先把鱼食挂在鱼钩上,然后双手握紧鱼竿。用力由后向前甩,我想让鱼线甩远点,不料,坐在树荫下钓鱼的我向后甩鱼线时把鱼线甩在树枝上了,周围钓鱼的人们顿时发出一阵笑声。爸爸走来,帮我把线从树上取下来说:“甩鱼线不是你所看的电视上的那么简单呀。”说着,爸爸把甩竿的方法告诉我,我先握住鱼竿,然后从右或从左向前划一个半圈,这样就可以顺利的把线甩出去了,我学着爸爸教我的办法练了一次又一次,我不但甩得不好,甚至还把鱼食甩不见了,那时因为我用力过大的原因。经过不断尝试,我终于学会了甩竿了,心里乐滋滋的,我又一次甩下鱼竿,坐在小凳子上钓鱼,过了一会儿,我嚷道:“这些鱼怎么老不上我的钩呢,难道鱼食有问题?”我听妈妈说,白色的浮漂一沉入水中,就是鱼上钩了,我注视着浮漂,看着别人钓鱼的钓那么多鱼,我又羡慕又着急,我向四周看了看,看见爸爸的浮漂在一上一下的动,我说:“爸爸,鱼快上你的钩了”。话间刚落,周围的人们盯着我指手划脚,我顿时觉得我握住的鱼竿有股强大的力量往水里拖去,我连忙转过头,把鱼竿往上提,哇!一条六、七寸长的鲫鱼上了我的钩,我心里有说不出的高兴,因为我是第一次钓鱼,第一次就钓上了一条大鲫鱼,我正跳起来拍手叫好,突然,我的余光看见爸爸也在提竿,我仔细一看,爸爸真行,钓了一条长一尺多,重五斤的鲤鱼。爸爸开玩笑对我说:“如果是你呀!东张西望,就很难钓起这么大的鱼。”我忙问:“为什么?”爸爸一本正经的说:“你钓大鱼,就不是你钓鱼了,你不集中精力,鱼会把你‘钓’下去的。”我不服气,想做给他们看看,就耐心的等待鱼上钩,时间慢慢过去了,我钓了一条又一条,网里装了十条,“啊哈,我钓了十条。”我兴奋的把消息告诉爸爸妈妈,我心里又高兴又快乐。

这次钓鱼的经历既有趣又告诉我一个道理:我们无论是钓鱼,还是做其它的事,既要讲专心,又要有耐心,而且还要讲究方法。

我的拿手好戏六年级关于钓鱼的作文500字【篇二】

下午2点,我信心百倍地拿起我渔具,坐着出租车来到龙眠河上游地区。这时我的好友也都赴约而来,为了赢得这次早已约好的比赛的胜利,我们一言不发,只是向对方冷冷地一笑。当我们各自都找到位置后,便拿出鱼杆,钓起鱼来。

几分钟,我的鱼浮突然往水里一沉,鱼线被拉的笔直。我猛地站起来,并把鱼杆拉住上来,心想:“哈!哈!今天我是第一个钓到鱼的人,我今天定是冠军。”我还没想完,一股强大的力量就将我往前一拉,我差点就掉进了水里。我铁青着脸,使劲向后拉。但我又心生一计:“我这样拉,很费时又费力,不如把这锁在托把上。”于是我极快地将鱼杆插入了插脚中,并将其锁住,这时我便拿起另一个鱼杆开始钓起来。

钓了1个小时,我放下另一支鱼杆,然后一只手解开锁,一只手把鱼杆小心翼地握住,生怕鱼跑掉,果然,鱼也没什么力气了,我将它拉到岸,再用网将它网上来,好重。我这天终于见到了真的庐山真面目,一头十三斤的青鱼!!呵!只见这青鱼起身一跳,准备做最后的争扎,我一把拉了上去,将它拉到在地。最后,我以53斤比47斤的重量一举得冠军。

我小心翼翼地把青鱼放进鱼网时,高尚突然大叫一声,让我差点把青鱼给放走了。我把青鱼放进网里后,再回头一看,高尚正紧紧地握着鱼杆,眼睛直钓钓地盯着水面,我再一看他的鱼杆,已经弯成了一个半圆,我恍然大悟!——高尚也钓到大鱼了!看看水面的波纹,拍击着岸边。我就知道他钓到了一条比我的青鱼还要大很多的鱼。再看看高尚,他已面色铁青。手也不停地在抖。我便一个箭步冲过去,帮高尚紧紧地握住鱼杆。好家伙,这鱼果然大。为了不让鱼跑掉,我和高尚想了一个好办法,把鱼线放长,过了几分钟,水面的波纹小了,我们突然用力,将鱼硬拉了出来,哦!我们高兴的又蹦又跳…..

冠军是次要的,重要的是钓鱼时的乐趣,和有一个真正的好朋友。

我的拿手好戏六年级关于钓鱼的作文500字【篇三】

今天,我早早的就起床了,因为我和爸爸妈妈说好今天要去钓鱼。我们准备好后就急急忙忙的坐上汽车出发了。我坐在车里无聊极了,就把窗户开的大大的往外面看,哇!外面的荷花开了,真美啊!我高兴地对他们说:“外面的荷花开了!”爸爸说:“只有夏天荷花才会开的。”

时间过得像箭一样快,不一会儿我们就到钓鱼的地方了。爸爸对我说:“我先去找一个车位,你和你妈妈先过去吧。”我和妈妈来到了钓鱼的池子,爸爸也正好到了。我们买了三根钓鱼竿开始钓鱼,找了个合适的位置坐下了,可是钓了很久还没钓到鱼,妈妈有一点着急了,她拿起了一些鱼食洒在了鱼竿附近。突然,妈妈的鱼竿开始动了,妈妈把鱼竿猛地一提,一条大鱼出来了,妈妈高兴极了。爸爸看到妈妈钓到了大鱼,他心里也有点着急了。妈妈过来看了看,于是在爸爸的鱼竿旁边洒了一些鱼食,不一会儿,爸爸果然也钓到了一条大鱼。

从这件事中我懂得了:钓鱼和学习一样,是要讲求方式方法的,只要了解正确的方法,就能掌握成功的捷径。

我的拿手好戏六年级关于钓鱼的作文500字【篇四】

在这个暑假里,有很多事情让我难忘。最难忘的是和叔叔一起去钓鱼。

那个星期天早上,太阳还没出来,我就来舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就问:“你今天想去哪里?”我说:“我还没想呢!”大叔说:“要不要我带你去钓鱼?”我兴奋地说:“好,太好了!”

我和叔叔去鱼塘钓鱼。叔叔先把鱼饲料扔进鱼塘,很快就来了很多鱼。然后大叔把鱼钩放进水里,悠闲地等着鱼上钩。突然,一阵风吹来,线在颤抖。我以为钓到了一条鱼。我惊喜地大叫:“叔叔,快,快,鱼上钩了!”但是叔叔仍然一动不动地坐着。过了一会儿,浮标沉了,大叔眼睛一亮,把鱼竿扔了回去。哇,一条大鱼上钩了!我高兴得跳了起来。

轮到我了。我以我叔叔为榜样。我先把饲料扔到水里,然后把鱼竿放进水里。我一动不动地盯着微波水,看到鱼线动了,马上把鱼竿举起来,但是一条鱼也没钓到。大叔说:“别这么着急。当线开始移动时,是鱼在尝试。如果你在这个时候提起鱼竿,鱼就会跑掉。你要等到浮标沉了,才能抓鱼。”如果我照我叔叔说的做,我可以钓到一条鱼,但它比我叔叔的鱼小得多。

钓鱼是如此有趣。

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