两学一做第二专题讨论情况总结

两学一做第二专题讨论情况总结。

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按照区两学一做学习教育协调小组统一部署,结合xx街道实际,根据学习方案安排,我街x个党均于x月底之前完成了第二次,以讲规矩、有,做知敬畏守底线的为主要内容,着力对照检查看齐意识不强、纪律意识淡薄、底线意识不牢的问题,重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。同时,各支部充分结合七一前后开展了困难党员慰问、党支部书记专题党课以及习近平总书记七一重要讲话专题学习等活动,丰富了活动内容和载体,充分吸取了第一次专题讨论的经验和教训,这次专题讨论更上了一层楼,取得了更好的效果。现就全街第二次专题讨论情况总结如下:第一、逐步规范、全力推进,确保学习教育工作更上一层楼。
一是充分吸取第一次专题讨论的经验和教训,发扬各支部经验做法,对督查中普遍存在的问题进行回头看、再排查,确保专题讨论学习走向规范化、常态化。二是紧跟形势,迅速落实,确保讨论与时俱进。工委第一时间购买了习近平总书记七一重要讲话:《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》(单行本)并下发到支部,各支部组织进行了集中学习与讨论。三是总结归纳,整理资料,促进基础工作规范化。各支部及时报送相关总结资料,其中含泰社区的专题报告中,各党小组专题讨论照片、发言提纲、会议记录等十分详实,资料归档十分规范。
第二、分类指导、注重实效,专题讨论如火如荼
xx街道共有x个支部开展了讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员的第二次专题讨论。机关支部制定了《xx街道机关支部两学一做学习教育第二次专题学习讨论方案》,要求全机关党员在x月xx日之前撰写好两学一做专题讨论发言提纲,并写在专用笔记本上。x月xx日,机关支部首先组织全体党员学习了习近平总书记七一重要讲话,会后,分x个党小组开展了专题讨论。其中,每位党政领导都以普通党员的身份参加了本党小组的讨论。农村支部中,结合自身思想、工作和生活实际,对照党规党纪、对照党员标准、对照反面典型,深入查找和剖析了自身存在的问题,同时做到了四个必谈。不同层次、年龄和职业的党员在一起讨论,有了更多思想的火花。非公支部党员人数虽然不多,但麻雀虽小五脏俱全,严格按照要求做好了落实,特别是结合行业特征,做了针对性的发言和表态。
第三、存在的问题与不足
一是农村党员中外出务工党员和年老体衰党员占比相当大,并不能全部参与到专题讨论上来;二是有的党小组组织不力,凝聚力不强,开展专题讨论效果不好;三是农村党员的文化水平、理论素养普遍不高,积极性不强,认识不到位,因而导致讨论的整体水平参差不齐。

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两学一做第一专题总结


篇一:两学一做第一专题工作总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

篇二:两学一做第一专题心得体会

“讲政治,有信念”学习讨论发言

Xxx

按照要求,下面我就“讲政治,有信念”这个专题学习从两个方面作一下思想汇报。

一、 对“讲政治,有信念”认识

中央提出的“四讲四有”作为标准衡量,其中讲政治、有信念,是做一名合格党员的首要要求,作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。

1、要有正确的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

2、要有坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。

3、要有鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,掌握观察问题的立场、观点和方法。

4、要有严明的政治纪律。严格遵守政治纪律是维护我

党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础,是认真贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证。

5、要有敏锐的鉴别能力。政治鉴别力是从政治上分辨是非的能力,主要表现在政治风浪和大是大非面前,能够分清主流和逆流、真理和谬误。政治敏锐性是指能够快速敏捷、全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。

6、要有崇高的理想信念。社会主义信念是指对社会主义理论正确性、社会主义运动正义性和社会主义制度优越性的坚信。社会主义信念是一个发展变化的系统,这种系统性是由社会主义内涵的多层面性和信念的发展变化性共同决定的。做为一名共产党员,要坚定社会主义理想信念,为实现党的最高理想和最终目标而努力奋斗。

“讲政治、有信念”的核心要义是强化“四种意识”,即强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二、对践行“讲政治、有信念”的思考

讲政治是党员干部坚定理想信念的“奠基石”。作为一名党员干部,我觉得应从三个方面入手:

第一,树立强烈的敬业精神。敬业就是敬重热爱自己的工作,将工作当成自己的事,在工作中忠于职守、尽职尽力、精益求精、善始善终的职业道德和职业品格的表现。简单来说,就是认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责,无论在任何时候都要尊重,且要认真履行,把一点一滴的小事做好,

把一分一秒的时间抓牢。反思,自己的工作,有时候满足于“交差”,满足于“差不多”,还有事有闹骚心理。通过学习学习讨论,就是要增强自觉的敬业精神。

第二,锤炼过硬的工作作风。一个是工作态度要细。在机关党委工作,这几年大量的党建活动,文字性的材料相当多,必须克服急躁心理,对待每一项材料、每一项领导交办的事,都要有过细的工作态度。我们机关党委从2014年,群教活动开始,到现在我们自己可是建立一个记事本,不管大事小事,每天都记录。再一个就是工作作风要严谨。撰写材料要认真核实每一项数据,办会要注意每个细节,做到会前准备充分、会中服务保障到位、会后收尾及时不拖拉。三是工作任务要讲时效。每一项具有时间要求的,必须提前完成,不能到时间才交稿,领导没有修改的机会。

第三,提高全面的工作能力。主要是要强化“三个意识”一个是强化学习意识。端正学习态度,增强学习危机感,在履职尽责中彰显学习成效。注重学习方法,坚持“干中学、学中干”,做学习的细心人,在每项工作任务中学会总结,学会反思,从实践接触中学习别人好的工作方法,勤动脑,多思考。丰富学习资源,拓宽知识视野。苦学国土业务,解决结合不紧“两张皮”问题;苦学著名讲话,解决思路不清,结构不合理问题;关注重要时事,紧跟时代形势。再一个是强化职责意识。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心

和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,埋头苦干奋发进取追求卓越,充分发挥共产党员的先锋模范作用,努力创造一流的工作业绩。三是强化服务意识。牢固树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来转变,努力为机关党委和基层各单位提供优质高效的服务。

篇三:两学一做阶段性总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。


两学一做第四专题学习总结


两学一做第四专题学习的进行是为了丰富党员们的精神生活。下面就随小编一起去阅读两学一做第四专题,相信能带给大家启发。

两学一做第四专题学习总结一

把两学一做抓好 十三五开局提供组织保证思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、三严三实专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把两学一做履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的总开关。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开两学一做学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决三个自傲,补足精力之钙,加强信奉之修,熔铸信奉之魂,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把两学一做履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是两学一做学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把两学一做履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是两学一做学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律底线,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把两学一做履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是十三五甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵***,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

两学一做第四专题学习总结二

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

两学一做是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。为确保全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员,这就要求全体党员要牢固树立严实理念,从严从实推进两学一做学习教育。

学必须以严字当头。习近平总书记强调我们共产党人最讲认真,讲认真就是严字当头。开展两学一做目的是解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。开展两学一做的基础在学,而重视学习、善于学习是中国共产党的独特精神气质的具体体现,也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。在两学活动中,广大党员要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,更要坚持以用习近平总书记一系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、凝聚力量为根本任务,做到严规范、严要求、严管理、严实施,补好精神之钙,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,统一到中央各项决策部署上来,才会自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

做必须以实字当先。习近平总书记强调空谈误国,实干兴邦。开展两学一做不是一次活动,而是要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,更是要把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展两学一做的关键在做,而做的关键环节是落实,落实,再落实。面对新形势、新要求、新任务,共产党员是否合格直接关系到党的执政地位的巩固、执政能力的提高和党的历史使命的实现。作为共产党员,任何时候都要有随时检查是否合格的自觉和勇气,特别是党员领导干部更要以求真务实、真抓实干的作风,持之以恒地突出一个实字,力争在实上下功夫,积极引领广大党员争当四讲四有的合格党员。

两学一做基础在学,关键在做,全体党员要牢固树立严实理念,坚持以严字当头,实字当先,增强重塑党员新形象的思想自觉和行动自觉,确保全面从严治党延伸到支部、到党员。

两学一做第四专题学习总结三

开启十三五新征程,全面从严治党迈出新步伐。两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。确保学习教育取得实效,是中央的要求,也是人民的期盼。

近日,习近平总书记对在全党开展两学一做学习教育作出重要指示,深刻阐明两学一做学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。6日召开的两学一做学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,作出相关部署。以习近平总书记重要指示精神为,扎实开展两学一做学习教育,确保取得实际成效,是我们必须完成好的重要政治任务。

求木之长者,必固其根本。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。部署两学一做学习教育,就是要在党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的基础上,推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。

扎实开展两学一做学习教育,确保取得实效,突出问题导向是关键。基层是党的执政之基、力量之源。推动全面从严治党向基层延伸,就要落实到每个支部、每名党员。只有带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,才能学到精髓、做到实处,让基层党组织更加坚强有力,让党的根基更加坚实牢固。

针对一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题,要以党章党规明确标准、树立规范,以系列讲话加强理论武装、统一思想行动,从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。针对一些基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,要坚持和落实三会一课、组织生活会、民主评议党员等制度,针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

抓而不紧,等于不抓。确保两学一做学习教育取得实效,落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,这是责无旁贷的政治责任,也是开展学习教育的重要动力。各级党组织负责人心中有责、敢于担当,层层落实责任,层层传导压力,就能抓紧抓实抓好主体责任,让广大党员学得深、悟得透、干得实。

两学一做学习教育面向全体党员,层级多、范围广,坚持区分层次、分类指导是重要方法。目前,全国基层党组织多达400多万个,所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性地进行分类指导,才能一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。从针对领导干部、普通党员的不同情况作出要求,到根据党员人数、党员流动性等合理安排,再到发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,都是为了具体化、精准化地抓好学习教育,增强针对性和实效性。

两学一做,基础在学,关键在做。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以学促做、知行合一,把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来,我们就能凝聚起8700多万党员团结奋斗的磅礴之力,在决胜全面小康的历史进军中不断取得新胜利。

两学一做学习教育第二专题工作总结


根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第二专题开展情况汇报如下:
一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育
制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第二专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第二专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作
实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。
二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育
在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度
“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇*员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、
积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。
以上是我镇在“两学一做”第二专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。