公明文明素质养成教育月总结

公明文明素质养成教育月总结。

时间过得很快,让人不知所措,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,你知道有哪些总结范文呢?小编特别从网络上整理了公明文明素质养成教育月总结,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

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篇一:月总结

养成教育月总结

为了使七年级四班全体学生完成从小学生到初中生的彻底转变,养成良好行为,在上学期养成教育的基础上,我班结合学校工作安排,在本月集中把对学生的养成教育作为学生思想道德建设的切入点,以《中学生守则》、《扶风初中学生一日常规》为主要内容,从小、从细抓起,从严、从实做起,扎实有效地对学生进行了一系列养成教育。现对3月份所做工作总结如下:

一、切实认识养成教育的重要性和迫切性

针对当前我班学生中存在及暴露的问题,在以往抓养成教育的基础上,进一步从安全、环境卫生、礼仪、学习等方面对学生进行了集中性的养成教育。做到班风、班容、班纪有了更大改观,在卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有了更大的进展,并以此建立了我班养成教育的长效机制。

二、具体做法:

1、安全习惯养成教育。安全是一切的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”是顺利开展各项活动的保障。让同学们通过自己平时经验,交流看法,学习安全方面有关材料一致达成:不在公路上玩耍、追逐,当心来往车辆,做到“一停二看三通过”,有人行横道的走人行横道线;不进入施工工地和危险地段玩耍;不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍;不玩火,不触摸电器设备;不准爬树,不准坐在楼梯走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑,不在走廊楼梯等处追逐打闹;进行体育活动和劳动时,要有明确要求,严密组织,具体指导,

用体育器材要掌握要领;集合时做到“快”“静”“齐”,放学路上注意安全;不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物;不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。

2、卫生习惯养成教育。讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。初中学生养成讲究清洁卫生的好习惯更加重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。因此,我教育学生要勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手;清洁区和教室每天要清扫干净;每天保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包;不在墙壁上乱贴、乱写、乱画;爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

3、文明礼仪养成教育。文明礼仪是一种修养,是一种财富,是一个人综合素质的具体体现。我班采取组织学生讨论,演讲比赛等多种途径,让学生在轻松愉悦的气氛中接受了文明礼仪的教育:见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语;在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢;向别人请教,态度要诚恳;不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏;不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑;集合出入按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让;到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入老师办公室要喊“报告”;

认真学习广播体操、眼保健操,姿势正确;积极参加课外活动,能自觉锻炼身体。

4、学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是学生文明素养的体现。积极倡导和教育他们课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课,提倡记课堂笔记;课前准备好学习用品,静待老师上课;上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,认真完成;按时完成作业,做到独立、耐心、细致;考试答题要细心、准确、书写规范。

三、不断总结,积极巩固养成教育硕果

学生良好习惯的养成需要通过多种途径,采取各种方式、不断总结、积极巩固、持之以恒,一步一个脚印地去抓好它,这样,才能使学生自觉养成良好习惯,为自己的人生之路打下坚实的基础。通过上述真真切切、扎扎实实的教育活动,我班学生整体素质有了大幅度提高,班级凝聚力增强了,学习风气比前更浓,一个文明、团结、严肃、紧张、活泼的班集体日渐形成。

当然,学生的养成教育,不是一朝一夕,一蹴而就的,需要长期的努力与不懈的坚持,更需要老师特别是班主任的不断探索与积极进取。在以后的班级工作中,我将自觉地付诸实践,始终将养成教育放在教育学生的首要地位,确保养成教育的长久性,为培养高素质的建设人才而不断开拓创新,与时俱进

篇二:公民文明素质养成教育月活动方案

xx年是“三城联创”的关键年,第四届世界传统武术节将于x月继续在我市承办,为进一步营建良好的***氛围,深进推动公民思想道德建设,经研究决定,从x月x日至x日,在全市深进展开“公民文明素质养成教育月”活动,有关事项通知以下: 一、整体安排 各地、各部分要以“讲文明树新风”为主线,围绕中心、省、市同一部署的迎接上海世博会、广州亚运会、第四届世界传统武术节等重大事项,广泛组织展开情势多样、生动活泼、富有成效的主题教育及实践活动,以“月”促年,大力提升公民思想道德素质。一是广泛展开践行文明礼节活动。全市各级各单位要依托市民学校、村民学校、社区文体活动中心等宣传教育阵地,利用报纸、广播、电视、互联网和公益广告等情势,组织文明礼节教育培训,大力宣传“公民基本道德规范”“十堰市民手册”、《、“三城联创”基本知识》《、文明礼节知识简明读本》,努力宏扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,进一步提倡仪表文明、语言文明、举止文明、交通文明、居家文明、经营文明、服务文明,有效引导市民群众自觉践行文明礼节,改变不文明行为,构成重礼节、讲文明的浓厚氛围。二是广泛展开优良服务规范活动。执法执纪、特别是“窗口”服务行业要依照《全国文明城市测评体系》要求,切实从行为规范、语言文明、操纵程序、岗位技能、办事环境、服务水同等方面从严要求,进一步规范和完善来访接待、社会公示、首问负责、服务承诺、投诉查究、责任追究等各项规章制度,把平常管理纳进规范化运行轨道,把对社会的承诺转变成对干部职工的规范要求,把规范服务转化为干部职工的自觉行动,坚持不懈地对广大干部职工进行服务宗旨、职业操守、社会公德、岗位技能等方面的教育,深进展开学习培训、岗位练兵、技能达标、文明比赛等活动,努力培养和构成一大批“文昭示范窗口”。三是广泛展开文明和谐交通活动。要认真落实中心文明办、公安部印发的《“文明交通行动计划”实施方案》,针对全市当前实际,集中展开“关爱生命、文明出行”交通安全主题教育,积极提倡“六大文明交通行为”,自觉摒弃“六大交通陋习”,严格抵制“六大危险驾驶行为”,切实增强公民文明交通意识,努力构成车让人、人让车、车让车、人让人的良好道路交通环境。四是广泛展开社会志愿服务活动。组织各类志愿者积极参与“迎世博”、“迎亚运”、“关爱百万空巢老人”、“三城联创”、“第四届世界传统武术节”等志愿服务活动,不断丰富“送暖和、献爱心”、“希看工程”、“春蕾计划”、“手拉手”、“扶贫济困”等公益行动内涵,全力打造团结互助、同等友爱、和谐和谐的新型人际关系。五是广泛展开共铸诚信活动。金融、税务、工商、质检、药监、商务等部分单位和工商企业,要围绕“以老实取信为荣、以见利忘义为耻”主题教育,继续组织展开践行道德承诺活动,切实增强诚信为本、操守为重,取信光荣、失信可耻的信意图识和道德观念,大力培养以诚信为核心的经营文化,深进推动诚信十堰建设。

篇三:15.10文明行为习惯养成教育月”活动总结

台儿庄区职业中专“文明行为习惯养成教育月”活动

“行为规范、五个教育和信心教育”黑板报(手抄报)评比总结

新的学期,按照区局德育及学校工作计划,在全校开展“行为养

成教育月活动”,以“五项教育”系列活动为载体,深入学习《在校生日常行为规范》,全面落实《班级量化管理条例》的具体要求,全面提升我校学生的文明素养。9-10月份在全校开展“文明行为习惯养成教育”月活动,促进学生的文明习惯养成,树立学校良好的社会形象。

实施方案宣布后,各班级积极行动,大力推进活动开展。目前,各班级以“行为规范”、“五个教育”和“信心工程建设”为主题的黑板报、手抄报已创办完毕。总的来说,创办质量普遍较高,内容详实,可读性较强,教育意义明显,具有较高的欣赏价值。现将结果公布如下:

一等奖:8个,计量化10分,特点是:内容充实,版面设计大方、规整,主题鲜明,有较高的欣赏性。

1.升学护理班19.652.升学机电、14旅游班 19.5

4.15春升学机电班 19.455.15春护理班、14汽修一班 19.3

7.14汽修二、升学微机班19.2

二等奖:10个,计量化8分,特点是:内容较好,字迹工整,内容稍显少,仍有提升空间。

9.15汽修二、15秋护理班19.1 11.14护理、15秋升学机电班19 13.15旅游班、15汽修三班18.8 15.14微机服装班 18.7

16.14兵役班18.6 17.14升学微机班、15春升学微机班 18.5三等奖: 5个,计量化 5分,不足之处是:内容少,版面设计一般,

主题不突出,内容不全面,仍需进一步提高。

19.15汽修一班18.420.15微机班、14升学机电班18.1

22.14秋中专班17.7 23.14机电一班 17(未办完)

需要指出的是:部分班级在此次活动中没有完全行动起来,影响了全校工作的顺利开展。对此次活动不为的班级特提出批评,分别是:15秋汽修班、15秋机电班、15机电班、15兵役班

台儿庄区职业中专政教处

2015年10月

后附:

优秀黑板报、手抄报图片

升学护理班“行为规范、五个教育和信心工程”黑板报2015.10

升学机电班“行为规范、五个教育和信心工程”黑板报2015.10

14旅游班“行为规范、五个教育和信心工程”手抄报2015.10

15春升学机电班“行为规范、五个教育和信心工程”手抄报2015.10

15春升学护理班“行为规范、五个教育和信心工程”手抄报2015.10

14汽修一班“行为规范、五个教育和信心工程”手抄报2015.10

14汽修二班“行为规范、五个教育和信心工程”手抄报2015.10

以上是《公明文明素质养成教育月总结》的范文参考详细内容,主要描述教育、文明、养成、活动、习惯、学生、升学、行为规范,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。

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2016年12月素质教育工作总结范文


工作总结范文1

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

我所带二年级(x)班的基本情况:一共有xx个学生,男生xx名,女生xx名。其中,有二名特殊学生,六名顽皮好动学生。那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养*部团结协作的精神,要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。 然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

当然,作为一名老师,教学效果的还坏才直接关系到学生、学校、家长的认可,在教学中,通过奖罚分明的措施,让他们掀起激烈的、持久的竞争活动。值得强调的是:这里的 “互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。同时也使学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”。

小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。体验过,你才明白:班主任工作虽然是辛苦而高尚的,但苦中有乐,乐在其中。

总的来说,在本学期的班级工作中,还有一些工作做得不够好,但我会尽自己所能,在处理好班级和教学内容的同时,兼顾学院班级的工作,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。

工作总结范文2

一、本月主要工作

1、继续加强班级纪律管理。(课堂、课间)

由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严重,针对这种现象,让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。

2、根据学校领导指示,积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动。孩子们很积极,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。

2、做好教育安全工作总结及计划

夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教育学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的伤害;温度渐渐升高,教育学生少吃冷饮、变质的食物,注意个人卫生,防止夏季传染病的发生。

3、根据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。

4、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。

二、XX年下半年工作计划:

1、临近学期末,抓好孩子对知识的复习,准备迎接期终考试。

2、继续抓常规教育,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好准备。

3、加强对班干部的督促指导,使他们的能力能更好的得到发挥。

2015年4月素质教育工作总结范文


工作总结范文1

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

我所带二年级(X)班的基本情况:一共有XX个学生,男生XX名,女生XX名。其中,有二名特殊学生,六名顽皮好动学生。那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养*部团结协作的精神,要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。 然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

当然,作为一名老师,教学效果的还坏才直接关系到学生、学校、家长的认可,在教学中,通过奖罚分明的措施,让他们掀起激烈的、持久的竞争活动。值得强调的是:这里的 “互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。同时也使学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”。

小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。体验过,你才明白:班主任工作虽然是辛苦而高尚的,但苦中有乐,乐在其中。

总的来说,在本学期的班级工作中,还有一些工作做得不够好,但我会尽自己所能,在处理好班级和教学内容的同时,兼顾学院班级的工作,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。

工作总结范文2

一、本月主要工作

1、继续加强班级纪律管理。(课堂、课间)

由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严重,针对这种现象,让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。

2、根据学校领导指示,积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动。孩子们很积极,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。

2、做好教育安全工作总结及计划

夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教育学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的伤害;温度渐渐升高,教育学生少吃冷饮、变质的食物,注意个人卫生,防止夏季传染病的发生。

3、根据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。

4、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。

二、13年下半年工作计划:

1、临近学期末,抓好孩子对知识的复习,准备迎接期终考试。

2、继续抓常规教育,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好准备。

3、加强对班干部的督促指导,使他们的能力能更好的得到发挥。

街道办全民文明礼仪教育养成行动大讲堂活动总结


街道办全民文明礼仪教育养成行动大讲堂活动总结

一、活动指导思想

礼仪是中华民族的传统美德, 学校是人成长的摇篮, 为弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,按照教育局相关文件精神,我校扎实开展了“全民文明礼仪教育养成行动大讲堂活动”系列活动,现对相关情况进行总结。

二、活动内容

1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。 我们利用国旗下讲话这一平台,面向全校师生进行了宣传发动,要求全体教师以身垂范,全体同学高度重视,积极参与。利用广播室、宣传展板等进行文明礼仪知识的宣传教育活动。 呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 要求他们严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,让文明礼仪之风吹满校园.

2、全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围, 全校进行礼仪专题讲座,大力宣讲礼仪,学习礼仪,并印制试卷进行文明礼仪知识竞赛。通过值周干部监督岗、青年志愿者服务岗等方式,在校园提醒、检查 、教育不文明行为,特别不文明的行为,除了暴光外,还与“十星文明班”的评比挂钩,让不文明行为在校园无处藏身。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。我们特别强调学科德育渗透,将是否进行了恰到好处的德育渗透作为优质课评选的条件之一。全体师生对文明礼仪活动高度重视,形成了合力。

4、将主题教育实践活动与传统美德教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了 “感恩教育”、“仪容仪表教育”、“进餐礼仪教育”、“三操规范教育”、“文明礼仪伴我行”主题班会、“样板寝室评选”等活动。

(1)举行了一次“文明礼仪教育活动”的启动仪式。在这个启动仪式上,校长面向全校师生进行了号召和发动。之后,全体学生利用班会课书写了活动计划。

(2).进行了文明礼仪知识讲座及知识竞赛活动。我们从教育局网站上下载了课件,利用班会课进行专题学习。

(3).举行了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班会活动。德育办公室组织召开全体班主任会,专题布置了主题班会事宜。15个班级高度重视,认真策划和组织了这次主题班会。各班紧紧围绕主题开展了形式活泼、积极高效的活动。

(4).进行了“感恩教育”专题教育活动。通过“我为父母敬孝心”、“一封感恩信”、“学唱感恩歌曲”、“走进社区”等形式和活动,将感恩思想潜移默化到每一个学生的内心。在新近召开的全体家长会上,更是有意安排了学生和家长的互动环节,使学生的感恩之情得到淋漓尽致的显现。

(5)各班出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。全校共出刊15版。

(6) 进行了“仪容仪表专题教育”,我们针对部分学生着装不整齐、留长指甲等现象,出台了“仪容仪表规范细则”,值周组、学生干部不定时进教室检查,对着装不规范的学生进行通报批评,并在期中评选了“仪容仪表典范”,大张旗鼓地进行表扬。通过这一活动,我校的学生风貌和形象较之以前更规范 。

(7)、 今年秋季,我校经济食堂正式营运。试运行阶段,学生的进餐礼仪(如: 坐姿、餐盘回收、出入路线)存在一些不足,我们分条款将进餐礼仪编成了歌诀,让学生先诵读,再导行,效果明显。

(8).为了规范行为,让学生高效强健体,我们从集合速度抓起,树标兵,找典型,强调了眼保健操的落实和晨、午间操的规范性及阳光体育活动的全员参与。我们用了一个大周的时间来强化这个问题,情况大有改善。

(9)、每周确定一个与行为规范教育相结合的文明礼仪训练重点,并在每周的国旗下讲话中进行宣传教育,在平时的量化评比进行检查落实。

(10).扎实进行了“样板寝室”的评选活动。以前,在内务整理及宿舍礼仪方面,男女生参差不齐,很多男生在寝室里出口成脏,举止不雅,却在内务整理上明显滞后。我们出台了“样板寝室 ”评选细则,从内务和纪律两方面对各寝室进行考核。每周评选出两批样板寝室,

(11)拟学期末评选并表彰校级“文明学生”20名。通过展示他们的风采,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

我们深知,要想把每位学生培养成为一名合格的文明少年,让文明礼仪驻校园,优良行为驻社会,礼貌感恩驻家庭,这需要一个长期的过程,需要我们在今后的教育教学中持之以恒。

我们会一如既往,继续努力!!

xx街道一中