【安全生产费用使用计划】年度安全生产费用提取和使用情况

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2016年度提取和情况

2016年度安全生产费用提取和使用情况

报 告

根据“财政部、国家安监总局关于印发《企业安全生产费用提取和使用管理办法》(财企(2012)16号)”(以下简称《办法》)的规定。制定了《安全生产费用提取和使用管理规定》,并严格按照规定提取和使用安全生产费用。

一、2016年度安全生产费用提取情况

公司2015年度实际销售收入约8000万元你,依据《办法》中“全年实际销售收入低于1000万元的部分按4﹪提取,超过1000万元至1亿元的部分按照2﹪提取”的规定,公司2016年应提取安全生产费用200万元,实际提取安全生产费用为200万元。

二、按照《办法》的有关规定,公司的安全生产费用主要用于以下10各方面:

1、完善、改造和维护安全防护设施、设备。

2、购置、安装、使用安全防护设施、设备费用。

3、配备、维护、保养应急救援器材,设备支出和应急演练支出。

4、开展事故隐患评估、监控、整改支出。

5、安全检查、评价、咨询、和标准化建设支出。

6、配备更新劳动防护用品支出。

7、安全生产适用的新技术、新标准、新工艺、新设备 推

广应用支出。

8、安全生产教育、培训支出。

9、安全设施及特种设备检测、检验支出。

10、其他与安全相关的支出。

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综合办公室车辆使用情况工作总结


一年来,办公室在局领导的正确领导和大力支持下,紧紧围绕局党委和行政年初确定的工作思路和目标,较好地履行了部门职能,积极发挥助手作用,认真协调各部门间的工作关系,进一步强化内务管理和后勤服务,确保了局机关内部事务及各项工作的正常运行,为局机关年度整体工作目标的实现发挥了应有的作用,现将办公室工作总结如下:一、加强部门管理,落实岗位责任
办公室是一个综合性部门,工作涉及面广,日常事务琐碎,且多数人员均有特定的专门岗位,办公地点极为分散,人员管理难度较大,机关综合办公室工作总结。针对这一情况,办公室采取三项措施狠抓了部门人员管理。一是制定了《办公室管理规定》,并印发至办公室全体工作人员手中,进一步明确了部门工作职能、岗位工作职责以及工作纪律和要求等,一定程度上促进了工作作风的好转。二是建立和落实了电话值班制度。以往由于没有明确电话值班人员,时常会出现来电无人接听的现象,在局内外造成了不好的影响。为彻底改变这一现象,除去2名司机和1名门卫以外,从周一至周五,其他人员均安排了值班,电话无人接听的现象有了彻底改观。三是强调部门内部的工作配合与协同,办公室的整体工作效能和服务水平有所提高。强调在做好本职工作的同时,必须围绕办公室部门工作的特殊性,搞好各项工作配合。如召开较大规模会议时,办公室全体人员全部参与到会议的筹备、会场的清扫和布置等工作中,切实提供高质量的后勤服务。
二、完善和落实管理制度,加强和改进机关作风
今年来,按照局领导的要求,针对我局机关的实际,先后完善和实施了上班考勤制度、周一、周五卫生考勤制度、会议签到制度以及每日办公楼卫生值班制度等。在落实、各项规章制度的过程中,基本上做到了以章为据、严格考勤、不循私情、一视同仁。尽管在管理中碰到了不少问题,产生了一些矛盾,但我们还是坚持原则,并以自身良好的行为示范,赢得了绝大多数部门与同志的理解与支持。通过狠抓各项制度的落实,局机关始终保持了良好的作风状态。
三、认真搞好后勤服务,切实做到保障有力
一年来,办公室切实把搞好后勤管理和服务工作做为部门的一项重要职能,全力保障机关事务和各部门工作的正常运转。一是做好办公用品的购置和发放,在尽量满足局机关正常办公需要的基础上,大力提倡勤俭节约,预计全年办公费用在12万元左右,对照年初确定的办公经费指标有3万多元的节余,局机关各部门和工作人员反映良好。二是认真做好车辆的调度、使用和管理,充分保障了局领导、安全、生产以及其他各部门公务用车。特别是司机的责任心和服务意识较强,无论是在休息日或节假日,只要工作需要,均能做到无条件出车,确保了各项工作的顺利开展和临时性任务的圆满完成,小车费用也在略有节余。三是全力做好各项会议和重要活动的筹划、准备、布置和落实。如:年内召开的全县煤炭安全工作会议、先进性教育活动各阶段的动员大会、“三八”妇女节知识竞赛活动、矿长法律法规学习培训班等会议和活动的会议资料、领导讲话材料的准备以及会场布置等,确保了各项会议和活动的顺利召开,
四、规范办文办会办事程序,不断提高工作质量和效率
从某种意义上说,办公室是领导的参谋与助手,工作繁杂、琐碎,但归根结底要落实到办文、办会、办事上来。一年来,办公室共起草、修改、上报、下发请示、报告、总结、情况汇报、通知、会议材料等各类文件、材料达660余件,仅先进性教育活动一项,各类材料就达220余件。在不断学习、摸索、总结、改进的基础上,基本上做到了格式规范,文句精炼,打印整洁,报送和下发及时。确保了各项工作规范、有序、顺利开展。
五、存在的问题与不足
一年来,办公室在局领导的深切关怀和大力支持下,尽己所能,做了一些份内工作,但对照部门职能要求以及领导的期望,还有较大的差距,谈不上骄人的成绩。回顾一年来的工作,感受颇多,工作中遇到到了一些问题,也看到了存在的不足。
1、办公室共有工作人员8人,但都有各自特定的工作岗位和本职工作,办公地点分散,管理难度较大。同时,真正从事秘书工作和机关事务协调、管理工作的人员却没有。所有文件、文稿的起草以及局机关日常事务的处理均由负责人一力承担,因而没有更多的精力去处理其他事务,难免会顾此失彼,造成有些该处理的事情未能及时处理,有些该办好的事情只求过得去。
2、在执行制度和日常管理中,由于有的领导一时不经意,以及个别部门负责人意识不强和少数工作人员服从意识差等原因,制度落实的难度较大,工作协调比较被动。
3、因为忙于日常事务,下基层了解各企业情况不多,对全系统的运行状况掌握不够,没有为领导的决策提供有参考价值的意见和建议,助手和参谋作用发挥不好。

二OO七年度工作的初步设想

二OO七年,办公室将按照“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”的标准,充分履行部门职能,发挥“助手”作用,严格落实各项规章制度,积极协调部门工作,切实加强内务管理,确保各项工作任务的圆满完成。
一、创收任务:全年完成5000元部门创收任务。
二、经费管理:
各项经费控制在26.7万元以内,其中:
1、办公经费控制在15.2万元,包括办公用品、文件及各类材料打印和固定电话费等开支。
2、汽车费用控制在10万元(50077、57780、52888),包括耗油、一般性维修和保养、过桥过路以及其它规费等。
3、水电费控制在1.5万元以内。
三、内务管理:
1、严格落实上、下班考勤和卫生考勤制度。由第一副主任***执行考勤。
2、严格请销假制度,建立请销假登记并实行请假累计记帐制度。由第一副主任***执行登记。
3、建立办公用品购置、管理、消耗及领用登记制度。一般性办公物品由办公室统一购置、管理和配发,因部门工作性质的特殊性而需要购置或配备特别办公物品的,原则上由使用部门自费购置、配备。由副主任***执行办公物品购置、消耗及领用登记。
4、加强公章管理,完善和落实《重要事项公章盖印登记制度》,建立专门的公章盖印登记薄,凡重大事项必须经主要领导、主管领导分别签字同意,方可盖印管理局公章。由办公室主任**把关。
5、材料打印:以管理局、党委、集团公司红头文件印发或上报的文件材料,职能部门开具的行政执法文书,向上级党委、政府、主管部门进行工作汇报、总结、请示、报告
等材料,向平级或下级发出的函、通知、通报等材料,均由办公室承担印制。其它材料由相关部门自行承担。打字室设立现金收讫帐目,实行当即收费。由打字员**执行帐目登记,收取现金交副主任***管理。
6、严格落实电话值班制度。由办公室工作人员轮流值班。
7、加强机关院内的卫生管理和环保绿化管理。对负责此项工作的人员实行单独考勤。由第一副主任***执行考勤。
8、制定专门的《车辆管理和使用规定》,进一步规范和加强车辆管理,实行用车申请和派车制度,严格按照出车地点、里程核定耗油及确定车辆返回时间。
9、严格控制业务招待经费,实行就餐申请制度,因工作需要就餐时,必须填写就餐申请单,注明事由、接待对象、接待人员、就餐地点、招待标准等内容,交由办公室审核、备案。
10、合理安排工作,定期到基层单位了解和掌握基本情况,为领导决策搜集和提供有价值的信息和情况,出谋划策,充分发挥好助手和参谋作用。

社会实践小组总结:教辅资料使用情况调查与评估


维持一个半月的暑期社会实践已将近尾声,此次调研丰富了我们的专业知识,增强了我们的实践能力,拓展了视野,对社会、生活、世界有了新的更深入的认识。实践过程中,我们遇到了许多困难,但都在我们的努力下得到解决,功夫不负有心人,此次社会实践终于取得了圆满成功。

从调研内容看,我们以“南京主城区初一学生英语教辅资料使用情况的调查”为主题,从教辅市场和使用情况两个维度开展调研。对教辅市场的调研我们主要采取实地考察,对书店的各种英语初一教辅进行了整理、筛选和甄别,结合专业知识,形成自己的一套理论和看法;对使用情况的调研,则是深入到市民的生活中和学校里,采用访谈法和问卷法,获得一手资料,再进行归纳、分析、提炼,由现象到本质,深入挖掘,丰富理论成果,形成书面报告。

“学生各类教辅资料的使用情况”一向是个热点问题,贴近中学生学习生活的实际,是作为一个师范生、未来的人民教师必须关注的问题,但不通过调研,我们并不清楚实际的现状,只能根据已有的并不丰富的知识储备,进行想当然的分析。通过调研,我们发现,初一学生英语教辅资料的使用确实存在很大的问题,首先教辅市场并不规范,形形色色的教辅铺天盖地,其中有知名出版社的老品牌,也有新问世的看上去极为花哨的练习,让人很难辨别好坏。好的教辅资料应当有助于学生把握知识重难点,理清思路,通过知识和技能的强化练习,巩固课内所学,切实提高学习成绩;而品质低下的则会误导学生,浪费时间,使学生深受其害。教辅市场如此稂莠不齐,鱼龙混杂,学生在选择的时候必须有一双善于鉴别的慧眼。

而实际情况又是什么呢?我们经过调研发现,学生选购教辅时缺乏自主性和科学性,往往是老师推荐什么就买什么,也不考量一下是否适合自己。有的则把选择的主动权交给家长,而家长大多并不懂英语,也不懂孩子的实际情况,选择的时候非常盲目。买回去以后呢,出于各种原因,很少有学生能坚持经常使用的,许多是一学期下来,使用的痕迹寥寥无几。问他们使用这些资料想解决的主要学习问题是什么,或者想提高自己哪方面的能力,他们并不清楚,反正买回来了就做,毫无目的性。问他们使用效果如何,是否对自己的学习有帮助,他们也捉摸不到明显的进步。所以对于教辅资料的有效性,学生、家长都处于比较迷糊的状态。而老师只告诉学生哪本资料较好,并没告诉学生好在哪里,应该如何选择,老师只“授之以鱼”,而没有“授之以渔”,学生自然无所适从。

这些都是我们调研下来,获得的比较深刻的体会。我们非常希望通过自己的研究,得出一些解决问题的对策,来建议和指导学生、家长,但我们发现,发现问题简单,就事论事也容易,但要提出可行的对策就很难,问题又深又复杂,涉及方方面面,积重难返,不是说解决就能解决得了的。我们为此很苦恼,但是如果能提升相关人群的认识,调动他们的积极性一起来探索,此次的目的就达到了。教育改革的大背景本身有很长一段路要走,其下具体矛盾的解决同样需要各个方面共同的努力,我们已为教育建设献出了一份力,这才是最重要的。

从实践的开展情况来看,我们主要遇到了这样几个问题:

一是化虚为实,难以将笼统的实践主题条分缕析,分解出多个要解决的小问题,排列出合理的实践步骤,这对我们来说是一大难题。

二是如何将理论与实际相结合,本主题实践性比较强,但与平时在学校里学的教学教法等专业知识有些脱节,较难寻找理论依据,作为支撑。

三是调查过程中的人际沟通,难以争取被调查人的理解,而经常遭冷遇。

四是统计数据非常繁杂,一不小心容易出错,影响成果。

在解决问题的过程中,我们产生了这样一些认识:

一是专业素养很重要。我们的理论储备还不够,所以就事论事比较容易,要深入分析就很难,从现象到本质、从问题原因到解决途径,要有所突破对我们来说都是较大的挑战。我们的实践能力也不强,平时与一线教育接触较少,访谈和问卷对象的许多回答都是我们没有预想到的。

二是独立思考能力很重要。此次调研采取什么形式、确定怎样的主题、如何理论联系实际都是我们必须仔细思考、反复权衡的问题。其中,预见能力很重要,为使调研顺利进行,在行动前,我们必须努力预见实践过程中可能遇到的困难,预先加以防治。与预见同样重要的是反思,事先我们必须反思上次社会调研的经验,使这次在上次的基础上做得更好;这次调研进行到尾声时我们还要反思此次的经验教训,便于下次借鉴。以前学过的一些哲学思想也在此次调研中起了很大的指导作用,如一切从实际出发、具体问题具体分析、善抓重点、群众路线等。总之,凡事都凭独立思考,思考得多且深就为事情增添了许多胜算。

三是人际关系很重要。我们和许多同学联系过,发现他们联系不上实践单位负责人,有的完成了实践,却得不到单位的认可,盖不到章。我们此次社会调研有两个主要场所:中学和书店,涉及三种人群:学生、老师和家长,我们需要一一接触,多交流沟通,样本越丰富,越有利于实践成果的得出。人际关系好则事成,不好则调研遇阻。由小见大,要干成任何事都离不开良好的人际关系,我们发现建立友善的广泛的人际关系需要我们做到三点:一是给人家留下好的印象,二是善于加深友情,三是善于立足于已有的人际关系拓宽交往群。

四是表达能力很重要。首先是口头表达能力。以学校为例,要完成任务,我们必须说服学校、说服老师、说服学生,有了良好的口才才会有克服一切困难的信心。在活动中,只有说服学校,我们才能获得问卷调查的通行证;只有说服老师,我们才能通过交流提升看待问题的深度和广度;只有说服学生,我们才能获得调查对象的支持。书面表达能力也很重要。实践所得都见于书面材料,那是我们劳动成果的展示。策划是说明文,报告就是论文,心得实际是杂感散文,还有新闻稿,一次小小的调研却要求会写多种文体,要求确实很高。

五是组织协调能力很重要。我们在班中发放问卷,虽有老师监督同学,但组织学生的工作需要我们自己来做。如何让问卷调查迅速有序地进行,这是在考验我们的组织协调能力。

六是统计能力很重要。统计能力即数据处理和分析能力,这是实现从一张张问卷到数据结论、从数据结论到事实结论的飞跃的关键。

七是分类归纳能力很重要。讲及原因和整改方案,不同的点之间很容易重复和交叉,尤其是将导师的观点与我们的观点相结合的时候,很难取舍;归纳则要求提升,但必须紧扣话题,有针对性,一不小心就会说成又大有空、放之四海而皆准的大道理,可行性就大打折扣。因此分类归纳可谓一大难关。

有了以上“技巧”,暑期社会实践中的难题才能迎刃而解。

除此之外,我们还意识到如下细节问题:

在专业方面,要多看书,多做理论储备,寻找方法论的指导。不要急着出成果,成功是一步一步走出来的。应保持一种不求回报,坚持不懈的精神。

在团队组织上,要宏观地运筹帷幄,高屋建瓴,使整个实践团队运作协调。不可忽视实践团队内部的管理与协调;团队内分工必须明确,及时解决好团队内矛盾,并且在一开始就需要明确团队内解决问题的民主形式。

在活动过程中,要有计划,更要有耐心。采访别人的时候问题与资料一定要提前准备好,要注重细节。

在调研过程中,遇到困难的时候,多一些耐心,多请教别人,尤其是指导老师。千万别乱了阵脚,否则整个实践团队都会出问题。

在与人打交道方面,在外求人办事,态度一定要诚恳。得到别人的帮助后,一定要表示感谢。若情况允许,可在出发之前,准备好一些小礼物。到达目的地后,要先找到上级主管部门,通过上级找下级可以获得很大的方便。实践过程中遇到难缠的人或事,态度尽量好一些,避免麻烦。

准备一个实践日记,每天都要坚持记录。成果报告一定要在实践过程中就开始着手写,将感受和收获都及时记录下来。千万不可拖拉,否则会因此而遗漏很多东西;而且这样能够马上发现问题,及时再到调研单位去询问、补充。

此次暑期社会实践,使我们成长了许多,我们获得了很多平时在象牙塔中得不到的见识,我们的实践能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得体会的基础上,在未来的学习生活中,我们会更加认真努力,勤于观察、思考和探索,希望为教育事业作出更多的贡献。

【安全生产工作情况汇报】安全生产工作绩效情况


《【安全生产工作情况汇报】安全生产工作绩效情况》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到工作总结之家。

绩效情况

解放安全生产工作绩效情况为了切实贯彻落实上级文件精神,做好街道安全生产体系建设工作,街道在考察内实情的情况下,充分发挥街道和、各村的积极性,走访登记,对辖区内的经营单位进行了细致的备案工作,保证了街道安全生产体系的完善。先将情况汇总如下:一、明确责任,夯实领导基础街道主要负责人为安全生产工作第一责任人,对辖区内安全生产管理工作负责,村长、社区书记为辖区内安全生产第一责任人,通过层层负责制,管辖好辖区范围内的安全生产综合监督工作。2、走访登记,做好备案工作街道街道在考察辖区内实情的情况下,充分发挥街道和社区、各村的积极性,走访登记,对辖区内的经营单位进行了细致的备案工作,保证了街道安全生产体系的完善。面对街道辖区内经营单位多,种类复杂的情况,街道充分做到了走访入户细致,不错过一户,除按要求登记外,还对经营户的经营范围、工商执照号等情况进行了补充登记,力求做到细致入微。街道一共走访登记了经营户1819户。其中新城村18户,季家村11户,电厂社区291户,育才社区420户,站前社区860户,园林社区219户。3、完善体系,做好后期督导工作街道对辖区内生产经营单位进行备案的同时,通过明确各个辖区的负责人,对辖区内经营单位进行(转 载于: 工作总结之家)包保,保证后期督导工作,切实做到完善安全生产体系建设,在街道形成完善的层层分级管理体制。

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