[心得集锦]教育心得体会汇集五篇

[心得集锦]教育心得体会汇集五篇。

在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,怎样才能写好心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[心得集锦]教育心得体会汇集五篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育心得体会【篇一】

胸怀青春梦想的我,曾经是那么的激情满怀,豪情万丈;曾经是那么的勤奋不已,笑溢心头。现实中的我激情似乎在毫无觉察之中褪去,但审视自己十几年的班主任工作,日子在琐细的事务在得到充实,激情在内敛中日益深沉。这十几年的班级工作让我明白:真正的教育是爱,正确的爱是耐心,是长久期待的意义在时间中慢慢生成。

如同皇家花园很美丽,让我们留恋忘返,但我们爱的还是自己有缺憾的园林;别人的学生很优秀,让我们羡慕有加,但让我们梦魂牵绕的依然是自己那毛病百出的学生。可见,爱不是对象,爱是关系,是你在对象上付出的时间和心血。若没有付出,便谈不到真正的爱。比如,坐缆车上山的人,再美丽的山对于他也只是一个概念,并不具备实质。“当我说到山,意思是指让你被荆棘刺伤过,从悬崖跌下过,搬动石头流过汗,采过上面的花,最后在山顶迎着狂风呼吸过的山。”

我爱我的学生,因为他们的成长的足迹里浸透着我的汗水,他们的欢声笑语里纪录着我真实的付出。

雨淅沥淅沥地下着,心情也抑郁着。看着教室内几个空落的座位,心里郁闷着。这一群孩子自我照顾的能力实在是太差。因为爱美即使在阴冷的如冬天的春雨里,一件薄衣,一件外套就这样轻装上阵,哆嗦在寒冷地春风里;一双鞋,一个永远不会撑伞地身影奔跑在连绵不断地雨中。两个星期以来雨一直这样下着,虽千劝说、万叮嘱, 就是不听。生病也就在所难免。几个孩子被父母接回了家,还有一个却牵挂了我的心……

正在上晚自习,徐杰生病了,在寝室里躺着。放心不下,我匆忙地去男生寝室。刚走进,未免有点生气。这一群男生,才修好的窗户,他们就有能耐捅几个窟窿。风肆意的往里面吹。赶紧用他们的雨衣将窟窿堵了起来。“不生病才怪呢?”像个母亲一样,嘴上虽这么絮叨着,手就不由自主地去摸他的头,烫得厉害。无论如何是不可以让他在寝室里拖着。我再次拨通了他家的电话号码。天下竟有这样大意的父亲,知道儿子生病竟找出太多不能来接他的理由:“雨下得大,路很远,天又黑了,实在没办法。明天早上去接。让班主任操心了。”把生病的学生独自一个人丢在寝室里,无人如何是放心不下的。这一个晚上我会无法入眠。只有一个办法找医生来,可是在拨通医生的电话后,我的心忐忑不安。“学校相对较偏僻,在伴着电闪雷鸣的夜晚,医生会来吗?”我的心焦躁不安。幸好医生义无反顾地来了 …… 陪伴徐杰打完点滴,已经九点了。赶到家狼吞虎咽地吃起晚饭。这样突发事件经常发生,常常弄得我身心疲惫。可我作为一个教育工作者,我的心又很释然。我知道我所做的,永远也不可能有等值的金钱来回报。可我知道,我所付出的努力,感化了一个又一个调皮、缺乏爱的学生,让他们感受到集体的温暖,感受到生活中的阳光。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对我们教育工作者无私奉献的最高褒奖。

雨中一个女孩的身影始终让我挂念,那是一个很特别的女孩。刚来我班时,特别爱表现。不管班级什么活动都积极主动,而且成绩也名列前茅。能有这样一个聪明伶俐又热情活泼的学生,心里别提有多喜欢。可不久就发现她是一个早恋倾向的学生。初一上学期在班上她就认了很多男同学做哥哥,经常扯着男生的外套来穿,她的风风火火将那些懵懂却情窦初开的男生弄得热情四溢,有些想人非非。我再也坐不住了,找她谈心,做她的思想工作。她一把鼻涕一把眼泪地向我保证,她会和男生保持一定地距离。可没过多久又传出她和本班男生传字条。字条落入我的手中,内容可想而知。早恋,我可不能坐视不管。兵来将挡水来土淹。不能疏通那就来堵。我找来男生狠狠地教训了一番。接下来的工作我灭了她一条后路,本班所有的男生都不可能与她交往,除了正常地学习生活外。本以为可高枕无忧,可是她竟然同外班的男生在交往。学校停电,所有的学生都回去,她偏偏没回去,同外班男生交往。还不知因为什么事挨了男生一巴掌,事后常摸着自己的脸,以引起同桌的注意。同桌问她:“怎么了?”“痛”“为什么痛?”“打的。”“谁打的?”“三班男生打的。”“为什么打你?”“他认为我和另外一个男生交往。别人起哄,説如果他敢打我,他就是男子汉。为了他的尊严,他打了我。”当学生将这一情况告诉我时,我整个人都蒙了。这是怎样一个女孩子,什么尊严、什么羞涩都统统抛去,十几年的教学生涯还是第一次碰到这样的女生。事后我问她,她复述事件的经过,好像在説别人的故事,丝毫没有难为情,丝毫没有一点羞涩,我问她:“你的尊严呢?”她只是笑了笑,这可让我极其恼火。

这是一个思想极为复杂,却又极单纯的女孩,不就是恋爱吗?她从来不觉得自己做了错事,因而也不需要改正。在她看来她只是做了老师、家长不喜欢的事。没关系,找一个理由解释一番,讲道理的老师和听信偏信的父母会原谅的。一切又会雨过天晴,一切又会故技重施。她的思想极为复杂,她的思想也极为顽固。这一切在与她的父亲交谈中得到了证实。她原本在太原读书,六年级时就有这种迹象,不得已父母亲自接送她上下学。但若父母稍微迟到,她就会无影无踪。回来后又找一些理由搪塞,为此她的父亲与她发生争执。她竟离家出走,过了两天才回来。父母不得已把她转回老家的学校读书,想给她换一个环境读书,可是……

为了不放弃一个学生,也为了天下可怜的父母。我同她的父母商议,决定故意给她施加压力。给予她两个星期的考察期,若再不好好表现,就接受转学的处罚。恰值临近期末考试,或许是学校家长双方面的努力有了成效。上学期尾声她在平静中度过。20xx年的钟声敲响,在鞭炮的欢天喜庆中我接到来自她书写的一条特殊的短信:“老师,新年快乐!新学期我会好好学习,请你相信我。”我感到欣慰,一学期的努力终于没有付诸东流。可就在开学的第二天晚上12点钟,她竟然同另外一个女生敲男生寝室的门。在第二周她将3班一位学生的课桌推倒。她甚至还在同另外一个男生交往,并接受了他的礼物。面对她不断演绎的新情节,我似乎感觉到作为师者的慈善之心再一次被利用,再一次被践踏……

她的父亲也彻底的失望,想让她休学一学期,接受田间劳作。吃点苦、受点罪,接受教训,经过彻底地改造,再继续学业。可作为一个教师,怎忍心看到一个学生辍学?我决定让她上白天的课,晚上在家自习。这样每天她会奔波于学校和她家之间。恰逢下了两个星期的雨,每次看到她孤单的背影消失在朦胧的雨中,我就有一种说不出、道不明的怜惜之情,但我决不会表现在脸上。我累着,是因为爱;烦着,是因为爱;执着地坚持着,是因为爱;敞开心扉,久久地期待着,还是因为爱。

每当夜深人静时,深感疲惫乏力之时,常暗自责备自己:这是何苦呢?这又何必呢?这样全身心的投入,值得吗?但我不能强迫自己仅把教书当做维持生计的手段,我不能够将情感与工作,将自己的心灵与几十双灵动的眼睛剥离。流着汗水,想着收获;看着收获,想着来年。爱并苦恼着,痛且快乐着。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将用一片赤诚之心铺洒在班主任日常工作之中:用慈母的慈爱来感化那扭曲心灵的迷途的羊羔;用严父的严厉来鞭策那顽固不化的冷硬的顽石。

教育心得体会【篇二】

周天,老公约我去他一男学生家家访。这学生原来与儿子在幼儿园里同学四年,家长在接送孩子上下学已相识,父母都是医生,母亲这两年还应聘到市医院。现家里主要父亲在管教孩子,家务外婆在相助。

据老公讲,这孩子性情比较内向,不爱多讲话,学习大概在年段100名至150名之间,课余时间除了喜爱玩电脑游戏外,没有发现有其它兴趣爱好。

到他家,与他父亲(母亲在上班)相聊,父亲给予我的信息有如下:

1、父母与孩子的聊天内容简单、单一,除了聊学习外,就不知道再与孩子聊什么了。如此一来,导致孩子在家不爱与父母多沟通与交流,孩子的心理动态父母也知之甚少。

2、父亲在家无法真正监管到孩子,在家的时间,孩子几乎没在学习,不是想着偷着玩手机就是玩电脑游戏。

3、父亲存在花钱买心安的教育心理。周末,不管孩子去上补习班的效果如何,父亲希望老师都有办周末补习班,可以都让孩子去上,免得在家玩掉。

4、母亲用钱补偿与拉拢与儿子的亲子关系。听父亲讲,除了他每周固定给孩子几十元的零花钱外,母亲每周末回来还背着他偷偷给孩子50到100元不等的零花钱。外婆插话说:“这是母亲与儿子在电话上约定的,只要他每周乖,听父亲与外婆的话,或是每次考试进步多少名,母亲就拿多少钱奖励他。”如此一来,孩子每周零花钱至少有上百元以上,而孩子如何分配这些钱,父母却没有进行跟踪,根本无法掌控这些钱的去向。对母亲每周背着父亲拿钱给孩子行为,父亲也颇有微词,母亲回应父亲:“现在的社会是物质社会,孩子身边没什么钱,做什么事都缩手缩脚,是会让别人看不起的。”

在去家访的路上,老公先与我说,从这学期他接手这个班后,从与这个家长接触几次来看,这个家长相对来说,还算是非常重视孩子的教育的。

在家访结束回家的路上,我对老公说:“这个家的家长是重视孩子的教育,但因为不懂教育,所以方向都是错误的。”对此话,老公深表赞同,但此种状况,并不能单凭我们一、二次家访能够改变得了什么;长年形成的习惯与意识,也并不是单靠老公一年的班主任可以改变得了什么。

回到家,我向儿子求证二件事:

一、他在游戏中是否有充钱(因为他们都在玩同一款游戏,儿子有时还与他一起玩)?儿子很肯定地告诉我,就今年他至少充了二、三千元。

二、这周六他是否去学校踢足球(父亲告诉我,周六下午2点多他告诉父亲去学校踢足球,想踢迟点,然后直接与同学玩,让父亲拿钱给他外面吃饭。父亲听到儿子去运动,还非常开心,不仅拿钱给他,还许可他在外面一直玩到晚上快10点才回家)?儿子很肯定的回应我,在操场上没有看到他。并对我说:“他要不就去网吧玩游戏,要不就去同学家玩游戏。他又不喜欢踢足球,平时也几乎没看过他踢足球。这样的谎话,他家长居然会相信。”

虽然在与儿子求证前,我就已猜到大概,但猜测得到了儿子的肯定回应后,内心还是颇不平静,为他的父母感到可悲可叹。

很多家长都不知道:依靠钱是无法教育与引导好孩子的,而是需要我们家长付出足够的耐心与爱心,真正走进孩子的内心去尊重与理解他们后,不断学习,不断总结,不断反思,才能够真正找寻到最适合自己孩子的教育方式与方法。

教育心得体会【篇三】

家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。下面是家长教育孩子心得体会范文全文,欢迎阅读!

每个家长都很爱自己的孩子,都把孩子当成宝贝,但是原则是:爱,但不溺爱;包容,但不纵容;欣赏,但不重赏;健康的身体和心灵才是最重要的!以下工作心得体会范文《家长教育孩子心得体会》由工作心得体会频道为您精心提供,欢迎大家浏览阅读。

到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

教育心得体会【篇四】

小学的的课程安排,每周有一节阅读课,如何让阅读课更好地为写作服务呢?根据学生的年龄特点和认知特点,在低年级倡导读写绘结合,用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的办法,来让低幼儿童的学习力与创造力得到自由地发挥,同时也为写作能力的培养奠定良好的基础。中高年级以读名著为主。根据单元进度向同学们推荐一些有利于成长的好书:每周的阅读课,都是我们师生共读的天地,让经典书籍成为师生的精神大宴。

一、绘本阅读,为写作奠定基础;

教育是唤醒,也是给予。每一个生命都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘,而阅读,则能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。教育同时也是一种给予,无论是民族文化的特质,还是普世文明的价值,都需要教师和家长按符合生命成长的规律,慢慢地通过阅读,通过故事传授给孩子。

我一般一周“要么结合语文课的单元特点,要么结合孩子当下的生活”,有针对性地精心选择一个绘本,每周的阅读课师生共读,这是生命在这个特定阶段的最佳营养;这些精心挑选的书籍,将在娓娓动听的故事中,告诉他们和平、尊重、爱心、宽容、乐观、责任、合作、谦虚、诚实、朴素、自由、团结、专注、想像、宁静、勇气、敬畏、热忱、虔诚、感恩、纪律、反思……它们将编织出一张美丽的网,呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气。

而“写绘”,是生命在这个特定阶段的完整讲述。儿童将老师讲的故事复述给父母听,然后完成写绘作业,将故事进行创造性地续编,并通过绘画语言,以“绘画+文字”的方式呈现出来。在复述故事、续编故事的过程中,锻炼了口头表达能力,这是低年级习作的重点;写绘作业中的文字虽然短小,但也是儿童读后的所思和所感,其实这就是高年级读后感的前身。这种以学生乐于接受的方式培养了学生对表达和写作的兴趣,从而为写作奠定了良好的基础。

低年级我们共读了以下绘本——

爱心系列:《爱心树》《给爸爸的吻》《我讨厌妈妈》《我永远爱你》

感恩系列:《愿望树》《逃家小兔》《亨利爷爷找幸运》《我爸爸》《爸爸,你能给我月亮吗?》、《棕熊的神奇事》、《火焰》、《牙科医生地嗖头》

励志系列:《失落的一角》《犟龟》《大脚丫跳芭蕾》《我喜欢书》《图书馆里的书》

做人系列:《大卫,不可以》《大熊有个小麻烦》《是谁在门外》《你是我最好的朋友》《母鸡萝丝去散步》《今天运气怎么这么好》《一个长上天的大苹果》

科学系列:《神奇校车》全系列

二、经典阅读,为写作拓宽视野;

(一)推荐书目:

鲁迅先生曾经告诫少年朋友:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限了,枯燥了。”这富有哲理的话,正是我们语文教师指导学生选择课外读物的“金玉良言”。因此,三年级刚开学我就向同学们推荐一些好书,经典文学类、科普幻想类、天文地理类、历史数学类……引导学生博览群书。

课外读物的选择以内容好,文字好,适合小学生阅读为标准。如:《格林童话》《安徒生童话》《稻草人》《汤姆索亚历险记》《假如给我三天光明》《海伦˙凯勒》《爱的教育》《名人励志故事》《普希金童话诗》《三国演义》《西游记》《水浒传》《小兵张嘎》《鸡毛信》《城南旧事》等。认真地帮助他们选择有益的读物,避免他们不加选择、不辨优劣地进行课外阅读。这就大大降低了学生选书的盲目性和随意性。

(二)读书方法:

1、浏览性阅读。主要针对一些长部头的书籍,要求可放宽,只作走马观花的浏览。读后合书而思,回味品评。

2、吸收性阅读。主要针对知识性读物。要理解每个知识点,并在理解的基础上识记。

3、细品型阅读。针对语言精美的读物,要求学生细细品味,感悟语言的优美,并背诵、摘抄来帮助记忆积累,积淀语言,培养语感。

(三)读书笔记:

俗话说“好记性不如烂笔头”。在阅读的过程中,把文章中的“写人、写景、抒情、议论”的绝妙之笔摘抄下来,并背诵内化成自己的东西;把别人的“布局谋篇、脉络层次、语法修辞”的独具匠心进行分析记录下来,并应用到自己的作文中去。这样时间长了,大量的写作素材就在自己的头脑中形成,形式多样的写作方法就会应运而生,写起文章来才会像庖丁解牛——游刃有余。

在中高年级,还以自读课本为抓手,培养学生养成记读书笔记的习惯。规范读书笔记的格式,起步是摘抄式:摘抄精彩词语,优美句段,格言警句等,以加强语言积累,丰富写作素材;列提纲,指导学生写出所读文章的要点、框架或故事梗概,有助于培养学生的逻辑思维和表达能力;在摘抄式的基础上,增加主要内容,心得体会,写读后感,指导学生在读了文章以后抒发出自己的感受,发表自己对书中人物和事件的看法,表达自己的见解,这样,有利于提高学生的认识能力和表达独特见解的能力。

我还引导学生以“阅读存折”的形式记录下来。包括读书时间、书名、作者、书中主要内容的归纳、摘抄好词好句、写读后感悟,还有家长的评价,以表格的形式储存,每本书一页卡片,将会积少成多,积累丰厚的`写作素材。

(四)读写结合:

阅读是作文的基础,阅读课除了要完成读的任务外,还应肩负着使学生在读中领悟到写的任务。小学生读书有时候有口无心,针对这一现象,我意识到读的重要性,意识到学生的读书能力和习作能力的联系性。写是自内而外的表达,读则是自外而内的吸收。我在指导学生读书过程中,细致地引导学生从文章的字、词、句、篇等外在语言材料入手,层层深入。读一次有一次的认识、所得、进展。在读书的过程中,由表及里的逐步把学生引入书中,领会文章的思想内容,弄清作者的立意选材、谋篇布局,在读中明白意义,探索写作脉络,积极吸收别人的长处,对每一篇习作都有很大的帮助。

(五)读书交流会:

在阅读课上,定期举行读书交流会,这样做既培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯,又帮助学生完成了部分积累和消化,大大激起学生阅读的积极性。“读万卷书,行万里路。”在潜心读书,认真积累的同时,丰富多彩的读书实践活动,让同学们丰富了词汇,锻炼了表达能力,提高了素质。

如果我们小学阶段的阅读课坚持进行扎实有效的阅读训练,让阅读更好地为写作服务,我相信孩子们的写作能力一定会一步一个台阶,迈向更高的标准。

教育心得体会【篇五】

小时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱;能歌善舞的老师就是我心目中的天使;多少次偷偷地学着老师拿起粉笔在黑板上涂鸦;嘴里一遍一遍的哼唱着“长大后我就成了你”。梦想一旦落地生根,便枝繁叶茂,郁郁葱葱。大学毕业后,我义无反顾地参加了教师招聘考试。

我带着满腔的热爱,带着对践行梦想的渴望,也带着初生牛犊的冲劲,一头扎进了教育的沃土里,开启了青春无悔的绽放。

还记得第一次走上讲台,我精心准备了一节英语课,可是到了实际授课时,课堂效果却不尽人意。孩子们对课堂上我发出的指令反应总是慢了半拍,整个课堂感觉一点也不流畅。安排小组合作,大多数孩子都无动于衷,尴尬地就那么坐着,仿佛不知道自己应该做什么。我很失望,回到办公室,想起网络优质课上学生积极回答问题的出色表现,我不禁泄气,为什么我的第一堂课就这么失败?就这样放弃了吗?我心有不甘,我把课代表叫到办公室询问,小姑娘怯生生的告诉我说他们听不懂我在说什么。听了这话,我难过极了,委屈,不平,夹杂着气恼一下子涌了上来:我的英语发音一直都被大学的外教们称赞的呀!课堂所用的单词也是尽量简单,为什么他们会听不懂?!难过一阵后,我向有经验的老教师请教,他们的话让我醍醐灌顶,这是一群乡村小学的孩子们,很少或基本上没有感受全英文授课的课堂,英语语言表达能力非常有限。我这才明白,原来是我对他们的期望太高,教学要理论结合实际。找出了问题,就好对症下药。之后的工作中,我不断的调整课堂节奏,尽量说慢一点,尽量多说几遍;另外我尽量使用情境教学,还播放他们喜欢的英文动画,做游戏穿插课堂,让他们首先对我这个老师感兴趣,他们才会对我说的东西感兴趣。坚持一段时间之后,我的课堂不再干巴,不再尴尬,孩子们也由最开始的不爱上英语变成了期待英语课的到来。

班主任工作琐事繁多。小学五年级的孩子,总爱找老师告状,无非是谁说了我一句坏话,谁今天值日却不擦黑板,谁拿了我的跳绳到现在还没给我之类鸡毛蒜皮的小事。进进出出的每天都有。从一开始的烦躁,到后来的有耐心听完,到现在的面带微笑,见怪不怪,启发学生自己找原因,自己解决,我适当插手“主持公道”。我在工作中日渐成长,逐步成熟起来。当然也会偶尔似是而非的埋怨一句:“班主任就是个妈。”

在与这帮天真,贪玩,活泼,善良的孩子们一起的日子里,我时而被他们感动,心也变得柔软起来。

5月份学校活动特别多,足球联赛,艺术节等,加上上课,我的嗓子哑了,说不出话来。那天上课,我用沙哑的嗓子讲试卷,教室里却异常安静,没有一个调皮说话的,一个个稚气的小脸专注的看着黑板,连平日里坐不住,嘴不停的话痨张汉卿都不出声,最后一排爱说话的几个“调皮鬼”也老老实实的。第一排的杨满庄突然说了声:“老师,你嗓子哑了,叫课代表讲吧!”小脸上写满了真诚和期待,我鼻子一酸,更加说不出话来,默默的把试卷递给课代表……

“小曾老师,我来答!”

“小曾老师,我来写这题!”

“小曾老师,我知道答案!”

……

当他们叫“小曾老师”的时候居然没有一丝戏谑,完完全全的就把课代表当老师了,比我上课时还要积极!我感动之余,心中居然有一丝小嫉妒。

但也正因为此,我开始自我反省,孩子们是有无限潜能的,老师作为他们学习的引导者,要做的更多的不是教会他们知识,而是发掘,培养他们的学习能力,领导能力,给他们创造机会,让他们全面发展。

在准备我校的中国经典诗词大会阶段,我把这件事全权交给班长,看着这个小脸憋得通红,一脸着急的孩子,我无比信任地告诉她说:“你和大家商量着自己看怎么准备,派哪些代表,我看你和有同学几个平常做事都很机灵,主意也多,大家一起商量着,肯定能做好的!”那孩子听了,有点疑惑更多带着些试探的说:”那么我去问问先?”

我莞尔一笑:“没问题的,去吧!”

其实还是有些不放心的,但是我告诉自己正好让他们锻炼锻炼,别总是包办,要放手。早读时间,我偷偷在后门看他们怎么做,几个孩子居然煞有介事的先把班上的原有的12个小组分成了5大组,安排了大组组长,还给每个组长安排了任务,小组初赛,大组决赛,每大组选1个代表班级,语文,数学,英语三科的课代表,班长,副班长当评委。三个早读,大家背诵,第四个早读初赛,居然还发动大家捐款买奖品……,这架势,嘿,还真是那么回事!

意外,欣慰,还有一丝不安全感,紧迫感,后生如此,我这个当老师的也要突飞猛进,不然怎么好意思教他们呢!

诗词大会我班取得了年级第一名的好成绩,孩子们特别兴奋,作为奖励,我拿出两节课让他们在白板上观看中国诗词大会第三季,并适时用第三季总冠军外卖小哥雷海为的事迹激励他们。

给一片天空,让他们展翅去飞,怀着真诚,欣赏他们给他们信心,信任他们树立他们的自尊,每一个都能发挥一己之长,都享受成功的喜悦,孩子们的组织能力和集体的凝聚力也随之得到锻炼和形成。

教书的路还很长,面对的孩子还有很多。随着时代的发展,不同时期的孩子会有不同的特点,在教学的过程中也会遇到很多新鲜的问题。我要做的就是不断的充实自己,不断的探讨教法。我相信,不管时代怎么变换,孩子们怎么样的改变,唯一不变就是我那一颗爱孩子的心。只要你有那颗爱人,爱孩子们的初心,我坚信我的教学生涯一定会是快乐和精彩的。

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2023教育见习心得体会(集锦五篇)


每个人都在过自己的人生,每个人的人生都是不一样的,见解也是不一样的,我们总能通过一些事情获取一定的经验与心得体会。要注意的是,写心得体会应该以自身的语言为主,一篇好的心得体会需要包含哪些内容呢?工作总结之家编辑经过慎选为大家推荐一篇题名为“教育见习心得体会”的好文,希望本文能够为您拓展视野!

教育见习心得体会 篇1

通过小学继续教育的培训学习,我学到了很多。我也充分认识到,一个学校的发展离不开教师,特别是政治素质过硬,教学能力突出的优秀老师。作为一名普通的老师,我一直都有一个梦想希望能多为学校做一些工作,为此我积极参加了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了中继教学习任务,提高了自己的教学能力,培形成了自己新的教师素质,现将学习的情况总结如下:

一、在师德修养方面

本学期,本人认真参加学校组织的一切学习活动,认真摘抄学习笔记,及时关注中国感动人物的事迹,诚恳地向优秀老师学习。作为一名基层教师,我认识到在学校教学质量有所下降的情况下,在工资福利待遇与别人相差很大的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为学校的崛起贡献自己的力量。一学期来,本人爱岗敬业,乐于奉献,教学方法得到了改进,教学成绩有了明显的进步。

二、在学科学科培训方面

本学期,我积极地参加各种学科掊训。按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对老师的建议,并且认真地作好笔记。这一学期,学校开展了专题讲座,我按时参加,并且写出反思;其他学科,如数学、历史,我也耐心地去听,获得了很多启示。我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。

三、在教育技术培训方面

学校没有组织过多的教育技术培训,但我并不放松对教育技术的学习。我认真地参加公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现不足,予以弥补。作为现代教育岗位的老师,我意识到必须掌握新的多媒体技术,才能更好地实施教学。我学习了“会声会影”等软件,并与计算机老师学习,制作音频和视频,学会了制作简单的课件。

四、在专业学习方面

教学经验不足,教学时感到知识不够用。因此我积极参加各种有益的学习培训活动,我认识到,只有不断地学习,才能接触到更多的理念,才能对教学作更多的思考,获得新的启示。

五、不足之处及今后打算

1、培训中,有些内容的学习不够,不能更深入地学习其理论精髓。

2、培训活动不够丰富,作为教师的我不能好好进行自我调整,不能很好地把地方特色教材运用上来。

3、学与用还存在一定的差距,学以致用应是教师学习的实践的一个重要目标,但本人在这方面做得还十分表面化,还需要进一步地努力。

有关中继教的学习内容还有很多,在这里我就谈上面的几个方面。现在的社会是一个竞争的社会,逆水行船,不进则退。作为一位人民教师,应该意识到,教学也需要与时俱进,否则就会害人害己。本人虽然地完成了本够期中继教任务,在新的学习里,我想,我一定要继续地投入到中继教的洪流中去,不断地提高自己的综合素养,为教育教学的发展做出自己应有的贡献,以不愧人民教师这一光荣称号。

教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

教育见习心得体会 篇2

伴随着今天下午的一纸试卷,八天的继续教育算是画上了句号。八天的学生经历让我有了一次站在学生立场,以一个教育者和受教育者的双重身份来审视教育的机会,几天来的所见所闻盘亘脑海,一些认识和感慨让人不吐不快。

关于“职业倦怠”

当我意识到自己的情绪烦躁,易怒,机械应付,消极怠工时,我以为是我自己堕落了;当我发现周围的同事也一样的精疲力竭,麻木不仁时,我以为是我的学校出了问题;当今天,老师把“教师的职业倦怠”当作一个专题来讲解时,我才知道这其实是我们这个群体的流行病。

从对他的定义,到主要的表现形式,以及造成这种状况的根源,无论是理论上的分析挖掘还是实例中的种种表现,老师都做了深入而切合实质的分析讲解,也让我多年的困惑豁然开朗。

可惜,透彻又如何?豁然开朗又如何?应对解决的办法依然是那么的无力且无奈。三大因素中,社会因素,我们改变不了;学校因素,我们亦改变不了。能改变的只有自身因素了,改变什么?改变我们的认知和态度,也就是用一切可以运用的手段使自己感到快乐,感到幸福!

关于“师德”

在这个问题中,我处在一个很尴尬的位置,既是实施者,又是受施者;我既是一位老师,又是一位家长;我既履行着一个师者应遵循的道德,又反感着师者利用孩子获取的“小利”;我既渴望受到我的学生和家长应该给予的尊重,又贬斥着孩子老师的恶劣行为。

老师说现在社会不满意度最高的职业就是老师了,这在我听来着实有点危言耸听,这大概是我所处的环境造成的吧:农村学校里,一帮农村出身的老师教着一群农村的孩子,不时的还要接待一些身上明显写着“农村”二字的家长,让我们以怎样的姿态来向他们要吃要喝呢?不在他们身上贴钱已经是对我们最大的贿赂了。

在我们这个社会中,欺骗、伤害谁似乎都可以忍受,可一旦涉及到孩子就严重了,比如,比如校园伤害案,所以我们的职业决定了我们必须要以纯洁之心,纯洁之身来面对这些正在接受教育的孩子。可是,我们老师又不都是圣人可以不食人间烟火,可以不为俗世扰身。利用自己的职务挣钱,这在当官的、做工的都可以接受,唯独我们不行,因为我们的对象是孩子;利用手中的权利发发淫威,在每一个机关单位都可以,唯独我们不行,因为我们的对象是孩子。

我说这么多,并不是要给师德不好的老师开脱,我只想说,既然选择了教师这个职业,我们就必须遵从我们的职业道德,我们就必须接受这个职业给我们带来的一切——所有的利和所有的弊。

教育见习心得体会 篇3

我就读于__师范大学,毕业实习时在__市第二中学任职实习。如今半年的实习期已过,我也可以转正了,正式成为__中学的一名老师,回首这半年来的辛勤工作,感慨良多。有喜,也有忧。我很高兴能够成为这些学生们的老师,也很高兴能够继续与他们相处下去。看着他们每天在学识的海洋里畅游,听从着我和其他老师们的教导,成绩在一点点的提高,学习到的知识也越来越多,我感到很欣慰。

刚开始实习的时候,我只是每天跟随者__老师学习,__老师是初二__班的班主任,教授着语文课。在她的管理下,__班学生们的成绩每次考试平均分都是全年级第一,__班也因此成为了其他班老师和学生们眼中不折不扣的“尖子班”。我很荣幸能够跟随__老师,体验上课时候的感受。第一次和班上同学们见面的时候,我拿把小椅子坐在教室后面,随着上课铃响,同学们熙熙攘攘的回到了座位上。这些孩子们个个都朝气蓬勃,像个小大人。举手投足间都有着青春的青涩与一丝成熟。其实想了想,我也没比他们大几岁,对他们来说,我更像是一个大姐姐一样的人吧。

很快,有学生注意到了我,他悄咪咪的和同桌讲话,时不时的偷偷往我这看。其实我都看在眼里,只不过我没有声张。然后在他看向我这时,对他笑了笑。也许他是把我当做了别的班来听课的老师,认真的听起课来了。连他同桌和他说话,他也装作没听见,别提多有趣了。

__老师所教授的是语文,语文课里最让人觉得烦闷的就是文言文了。即便是我这样的大学生来看这些文章,有时候都是半懂不懂,而想让这些初中生来了解文言文,就更难了。我听别的同学说,许多学生在上文言文的时候几乎都在做一些别的事情,甚至是上课睡觉,因为听不懂,而且枯燥无味。但在__老师的课堂上,我完全没看到这样的情况,每个学生都在很认真的听讲,做着笔记,每个人脸上都神采奕奕的。因为__老师讲课的时候,是将文言文整个都翻译了过来,先用翻译出来的话讲一遍,再用自己的话描述一遍。这样学生们就有了三个版本的文章——原文、译文、大白话。我发现学生们更喜欢__老师用大白话讲的故事,因为更加的生动有趣。完全没有了原文里透露出的那么严肃的样子。如何去引起学生们的上课兴趣,对于老师来说是非常的重要啊。

教育见习心得体会 篇4

20xx年省教育厅要求全体教师参加继续教育学习,我深感当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速 。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。我在西安市继续教育中心参加了继续教育学习活动。通过不断地学习,使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下:

一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。

我从上中学到上师范,见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。管仲说:“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。

二、通过对《当代教育新理念》的学习,使我进一步了解了现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学学科教学的全过程,同时,也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念:

第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

第二,认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的数学教师。

在今后的教学实施过程中,相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

三、通过对《新时期教师师德修养》的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温“高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。

众所周知,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。因此,教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

四、通过对《新课程教学问题解决实践研究》的学习,让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。

五、通过业务学习,使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。

通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过每个年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在我们执教的时要着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得了一定效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。 教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”

教育见习心得体会 篇5

20xx年X月份我很荣幸地参加了由教育局举办的民办幼儿园教师继续教育学习培训。短短的一个月培训,但是我从这次培训中学到了很多东西,也让我不禁感叹要做一个好教师是多么难,也让我明白了我们还有好多好多要学习的,也知道我们前面会遇到很多困难,需要我们用一颗热爱学生的心和对教师这份平凡而又神圣职业的满腔热情来让我自己不断地成长克服所有的困难。

本次培训都是请了专家型的一线教师来给我们讲课,分别有:

一、XXX老师给我们讲的《常规行为的自由度》

她针对幼儿一日常规培养等方面存在的问题,和老师们进行了互动交流、辅导,使在场的每一个教师受益匪浅。在讲座过程中笑声不断,掌声不断。而她的话也深深的印在了我的脑海里:“规则只是一种手段,并不是最终的目的,规则因人而设,也因人而废,在幼儿的发展面前,一切规则都可改变”,“孩子是未来、是希望,让我们一起努力,共同为孩子的幸福同年守望”。

二、XXX老师给我们讲解了《幼儿园特殊行为幼儿解读》。

在讲课中XXX老师结合真实的例子给我们讲述了如何正确的去判断幼儿的特殊行为,如何在有效的观察下实施教育计划。她指出计划之前首先要、分析幼儿、观察幼儿、评析幼儿的状况、了解家长心理、引导家长咨询专家,再制定教育计划与实施。通过XXX老师的引导之后,留给我的不只是深深的回忆,更是一笔宝贵的财富。

三、讲述《国际视野下的幼儿园管理》的讲师还说到了不同的教育理念 不同的教学方法,课程模式都会产生不同的幼儿园管理模式和风格。其中,讲师还说到“幼儿和教师的关系”、“学习的关系”、“影响师生关系建立的因素”和“如何建立良好的师生关系”。

通过这次对民办幼儿园教师继续教育学习培训,我们更进一步了解和掌握了新教育的发展方向和目标,使我的教育观念进一步得到更新。我知道转变教育思想、教育理念,先进的教育思想、理念才是我们基层幼儿教师必须思考的问题。

作为一名幼儿园教师,每一次的培训都是我学习成长的机会,我没有远大的理想,我只是希望自己努力让自己成为一个好教师。

教育见习心得体会 篇6

实践实习是职业教育教的重要教学环节,但受多种社会因素的影响,职校生实习期间的安全风险难以完全避免。随着职业院校学生离校实习规模的进一步加大,安全事故的处理、劳动报酬的计算等问题将会更加突出。

当前,社会上的一些不法分子利用毕业生求职心切的心理和社会经验不足等弱点,采取各种手段,对毕业生或其家庭进行恶性欺诈,甚至对毕业生的人身安全构成威胁。我们应该提高安全防范意识:

1。在外出参加单位面试时,应将面试地点及时间、对方及自己的联系方式、行程安排等信息告知家长和学校(尤其是辅导员、同学),并保持联系。应选择在企业、正规酒店等地方和正常上班时间接受面试,并通过对方的办公电话进行核实。

2。个别不法单位通过虚假招聘获取毕业生个人信息,并蓄意诈骗,毕业生应保护好自己个人的求职信息,尤其是家庭电话、家庭详细情况等。因此,对于网络招聘或其他非正式渠道获得的就业信息,应该注意调查其真实性;对于公司给出的联系方式是手机号的单位信息要格外加以注意;要对应聘单位作详细了解,如单位业务范围、规模、地址、各种联系方式(尤其是固定电话)、网站,以及招聘条件、招聘流程、报到程序等情况,必要时可向单位所在地的工商部门求证其合法性。

3。不要轻信所谓的电话面试,条件允许的毕业生可进行实地考察,或委托在当地的亲戚朋友、同学进行实地考察,面试时最好结伴前往。

4。正规企业招聘,一般不会收取毕业生的费用(报名费、培训费、体检费、服装费等),不会扣押毕业生身份证、学生证等证件。毕业生要谨慎分辨,如发现疑点,毕业生应果断拒绝。

5。如招聘单位承诺的报酬非常优厚、职位级别较高的,毕业生要提防其经营活动的合法性。一旦发现招聘单位有欺诈等违法行为,毕业生应马上向当地劳动保障监察部门或公安部门报警,寻求法律保护。

6。要特别加强对传销组织的警惕,如遇到某个单位(甚至是某位很好的朋友、同学、亲人),对你非常主动,把加盟后的前景说得异常振奋人心,并要求介绍朋友或同学一同加入时,则要注意被骗而涉足传销。

7。毕业生在外出就业期间,应注意保管好留在宿舍内的贵重物品,以免不法分子乘机行窃。

8、已就业的学生应及时与所在单位签订劳动合同或就业协议,以保护自己的合法权益。

对于我们顶岗实习的学生来说,安全是最为重要的,出门在外应格外小心,不能随随便便将自己的信息透漏给他人,要多长一个心眼,防范别人。

教育见习心得体会 篇7

**年以来,新疆涉暴涉恐案件明显增加,并为了扩大影响,攻击目标转向内地,3.01昆明火车站暴恐袭击事件、10.28天安门暴恐袭击事件、5.6广州火车站暴力的袭击事件等等。一场场血腥的事件,让人感到的不仅仅是恐慌,惊愕,更多的是愤怒和哀伤。这些血的教训,无时无刻不提醒我们如今反恐形势的严峻性。所以,作为国门安检员的我们,必须做到:

一要时刻绷紧反恐、防恐这根弦,提高全员的安全责任意识,时刻保持安全警惕性,杜绝侥幸心理和麻痹大意思想,做到时时、事事、处处、注意安全;

二要严格落实岗位操作标准,全员做到依标检查,依规操作;

三要遇到突发的应急事件,做好应急处理工作,全员应充分运用PPS技术,遇到异常人员或者异常事件应及时上报值班领导;

四要熟练掌握各类应急预案的操作流程,并能够根据实际情况保持灵活头脑运用预案、发挥预案的实质作用,用最有效的应对措施解决实际问题;

五我们还用从自身做起,吸取警示案例带给我们的教训和经验,不断强化自身综合素质,从细微之处做起,积极主动的发现身边可能存在的安全隐患,时时刻刻保持防微杜渐、警钟长鸣的安全思想意识,将潜在的不安全因素及时、有效的规避掉,确保空防安全的持续稳定。

总体来说,安全工作,责任重于泰山。为了避免血淋淋的事件发生,我们必须切记安全工作重在预防,常怀防微杜渐、警钟长鸣之心,必将确保一方安全。

入学教育心得体会(汇集十五篇)


写心得体会有必须的模板吗?在日常生活中,我们会受到不同的启发,让我们一起认真地写一份心得体会吧。写心得体会就是先确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。今天工作总结之家的编辑为大家整理了一篇关于“入学教育心得体会”的文章,所述信息仅供参考实际情况请以专业人士为准!

写心得体会的第一步是确定内容。在写之前,要明确心得体会的主题或是在哪个方面的经历与感悟。这会帮助我们有一个明确的方向去写。同时,我们要注意内容的要点和重点,将其具体化,以便于读者了解我们的心得体会。

其次,整理大纲。这是一个非常重要的步骤,可以帮助我们更好地组织思路。在写之前,我们可以根据心得体会的主题或要点,列出一个简单的大纲。这样有助于我们在写作过程中更有条理性,避免思绪的混乱。

最后,整理出具体的内容。根据大纲,我们可以逐一展开讲述自己的心得体会。在写作中,我们要注意言之有物,避免太泛泛而谈。可以通过实际的例子、具体的感受和深入的思考来支持和阐述自己的观点。同时,也要注意语言的规范和流畅,让整篇文章更易读。

总的来说,写心得体会并没有固定的模板,但以上的步骤是一个较为通用的写作方式。希望大家以此为参考,写出富有个人特色又有观点和见解的心得体会。

入学教育心得体会 篇1

班主任经验叙事大赛刚刚接近尾声,并不意味着关于主题活动的思考也随之结束,而其恰恰相反,在叙事过程中所引起的共鸣、感动、方法延续到我们日后工作中,这样活动开展的价值才真正体现出来。

通过今天的活动,每一名选手的精彩之处都给大家留下了深刻印象,都在成功的演绎着执着与追求,所选的教育案例来自我们每个人的生活实际,有血有肉感人至深。耳边不时响起你们温馨的话语,既然不能化作清风轻抚你受伤的`心灵,那就挥洒成雨冲刷掉你心中的阴影。不断证明着平凡的工作中的粗与细、宽与严、情与理。这次大赛让我深知:金无足赤,人无完人。再好的学生也有不足之处,再差的学生也有自己的优点,能够及时捕捉到学生的闪光点,因势利导对他们进行教育,使其产生积极的情感,继而推动自己的学习,是班主任工作中很重要的一环。我们不能恨铁不成钢,铁有铁的作用,钢有钢的韧性,硬要把铁百炼成钢,无疑多一些废铁而已。

从封闭的校园到复杂交替的社会,实际上道德原本产生于现实生活,离开生活,滋养不了人的品行。生活中酸涩,会因挚爱而甘甜。积极的开展班主任叙事竞赛活动,并不是一种德育方向的调整,而是德育本来面目的回归。

通过今天的活动,让我看到的是,没有轰轰烈烈的壮举,没有翻天覆地的经历,只有以事业为重,用心育人,用真诚打造班级整体实力的班主任队伍。从大家的言语细微之处,让我体会到,身处三尺讲台,一方斗室,融入你们辛勤的汗水,淡然的笑容背后永远是一个不疲惫的心。希望大家用爱心构筑希望,用真心点燃未来,用人格带动上进。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌大家。我只能用艰实的工作与大家分享其中的幸福与快乐,一起感悟大道至简,大爱无言的心灵世界。

入学教育心得体会 篇2

在今天的入学教育中,有幸听到了教务处处长潘德昌教授为我们讲解“人才培养和学业发展”这个话题。潘德昌教授的详细解说,让我感受到了渤海大学的教育热情,学校集中专注于人才培养、四个回归,也激发了我们新生的学习动力;与此同时学校理论与实践相结合教育理念,这也带动了我们努力学习、思考、创作的积极性。

下午的入学教育,李昕老师与瞿会老师为我们详细地讲解了学科知识及专业的各个设置情况;孟雷老师对市场营销的深层分析,也让我对这个专业有了更深层次的理解,学好专业课固然重要,在学好之余我们也应该博览群书,勤奋努力,养成优良的学习习惯,定好学习规划。在学习之余,提高自身的社交能力、专业技能,参加运动,增强体质,磨炼意志,抓住机遇,面对挑战,让自己在未来四年的大学生活中有一个质的提升。改变虽会短暂的让自己离开舒适圈,但会成就更好的自己,更幸福的人生。

最后以孟雷老师的话作为今天的结语:用勤奋实现梦想,用智慧成就人生!

入学教育心得体会 篇3

作为传统山区农业县,气候和农耕条件优越,光、热、水、土条件较好,冬无严寒,夏无酷暑,可开发荒山荒坡近百万亩,森林覆盖率46%,十分有利于发展种养业,是受国家命名表彰的“全国粮食生产先进县”和黔南州唯一的粮食调出县,但由于历史、区位等原因,县社会经济发展相对滞后,是一个典型的农业县。1994年,列入全省48个贫困县以及国家“八七”扶贫攻坚重点县,广大农村基础薄弱,传统农业占很大比重,城镇化率仅为23%,工业没有基础,农村自我发展能力不足,农民素质提高、观念更新等困难,农业抵御自然灾害能力不强,加快从根本上解决“三农”问题,仍然是推进我县经济社会发展最紧迫、最现实的任务。他山之石,可以攻玉。通过这次培训考察,借鉴外国先进管理经验,更加找准了自身在推进现代农业发展过程中存在的不足和差距,更加坚定了走中国特色农业现代化道路的信心和决心。

一是继续以“三农”工作为重点,加快农业农村基础设施建设,着力改善民生。比利时每千平方公里国土面积就拥有55公里高速公路、4775公里油路、50公里水路。发达的交通为工业经济发展和农业资源开发创造了基础条件。从来看,我们必须紧紧抓住国家实施扩大内需政策的有利时机,抓好以交通和水利为重点的基础设施建设,从根本上解决制约农业农村发展的“瓶颈”问题。在20xx年以来投入近500万元实施社会主义新农村建设,上亿元投入“185工程”(以亩产值10000元、8000元、5000元为指标,重在农业设施建设、促进农民现金收入的一种现代农业模式)的基础上,下步工作中,仍需突出搞好通乡油路、通村公路建设,提高乡村公路通达率,进一步加快农村经济发展。在水利建设上,重点抓好山塘水库、水坝水渠等水利设施的新建与维护,保障农业用水,农民饮水。同时,要关注民生,抓好农村合医、农低保及农村危房改造工程等工作,关心关注农村孤寡老人、留守儿童等弱势群体,加大农村矛盾纠纷化解力度,维护社会和谐稳定。

二是完善支农惠农补贴政策,加大对“三农”的投入力度。通过对比利时现代农业的考察,我感到,农业发展对资本和技术的依存度正在提高,以劳动力和土地为主的传统要素投入结构正在发生改变,资本和技术对农业发展的作用正在增大。要注意引导农户、企业通过股份合作、要素重组、资本聚合等多种方式,积极探索建立集科研、教学、生产于一体的农业科技示范园区,加大农业科技成果转化和技术推广应用力度,提高科技进步对农业经济增长的.贡献率。要进一步加大和完善良种补贴、农机具补贴、粮食直补等一系列惠农强农补贴政策制度。要创新补贴管理方式,提高各种补贴资金的效益,保障和稳定粮食产量,发挥出农业结构的调整和区域优势,增强农民适应WTO市场竞争规则的能力。要加大对农民建设沼气池、购置农业机械等财政补贴力度,利用贴息手段引导农村金融机构对农业大户和龙头企业给予贷款支持。

三是以实施“185工程”为抓手,推进资金整合,发展特色优势产业。我县良好的生态资源和立体型气候的组合优势,对于发展立体生态农业具有得天独厚的条件,应科学编制发展规划,下大力抓好特色主导产业,推动生态农业快速发展。近年来,我县按照州委、州政府关于推进“185工程”的安排部署,把加快农业农村经济发展作为实现全县经济社会发展的重点,把增加农民收入作为加快农业农村经济发展的核心,把发展“185工程”作为实现农民增加收入的现实途径,制定出台了系列政策措施,把粮食亩产、高标准农田比重、高效设施农业比重、农民收入等作为核心指标,鼓励建立无公害农产品和绿色产品基地,鼓励以生态农业方式生产农产品,加快转变农业发展方式,提高农业的规模化、产业化和集约化水平,提高劳动生产率、土地产出率和资源利用效率。同时,围绕发展优势主导产业,委托贵州大学先后完成了《农业产业发展规划》,开展了支农资金整合,取得一定效果,有效解决了支农投入分散等问题,形成以“两茶一羊”为重点的八大优势产业(绿茶、油茶、羊、精品水果、商品蔬菜、畜禽水产养殖、烤烟、有机高粱)。在加大财政投入的前提下,要加大支农资金的整合力度,提高支农资金的使用效益,通过设立专项资金平台,采取整合资金、财政贴息、以奖代补等方式,发展粮食产业、主导优势产业和特色产业,提高农业产业化经营规模,更好地保障粮食产量、农产品质量,促进农民增收。

四是强化环保意识,提高农民素质。比利时对生态环境的保护意识深刻,环保理念深入人们生活的方方面面。虽然水资源十分丰富,但人们还是科学对水资源加以保护利用。对于县,我们尽管水源、土壤受污染程度低,但也必须树立环保理念。应对全省建设农产品基地,对接“两广”乃至国外市场的需要,建议以发展现代农业和建设社会主义新农村为契机,通过新型农民科技培训和广播、电视、报刊、网络等媒体的宣传作用,使全社会充分认识发展生态农业对农业经济可持续发展的重要性,树立生态农业观念,强化环保意识、安全意识、质量意识,搞好绿色农业技术推广应用,引进一批绿色农业企业,强化农产品质量监控。同时,加强农民培训工作,大力发展农民合作经济组织和农产品行业协会,培养农村经纪人,促进农民进入市场。

入学教育心得体会 篇4

进入xx学院,我们已经慢慢适应了这里的生活,也融入了这个团体。今天入学教育xx人文讲座的主讲人刘亮亮老师带领我们了解,但我们更要了解自己。讲到文人:王安石、陶渊明、黄庭坚、晏殊、欧阳修、文天祥和汤显祖等。说到xx人文我首先想到汤显祖,汤显祖被誉为中国的莎士比亚,也会想到红色教育井冈山,还会想到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”、文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更会想到景德镇陶瓷。今天我也学到了要爱国,老师一提刘和珍,我们就立马想到高中学的鲁迅的文章,再次让我们回忆刘和珍的爱国行为,刘和珍的勇敢值得我们每个人敬佩,那些爱国行为在我们脑海中再次浮现,爱国是我们每个中国人的责任。

中国是农业大国,说到农业,我们就想到了袁隆平,袁隆平创造了杂交水稻,东乡有的野生水稻,抗倒伏、抗病寒。,古香古色,文化深厚,风景秀丽,xx人杰地灵,俊采星驰,自古以来,就有无数文人墨客在赣鄱大地上留下生命的足迹。当古诗遇上,一字一句都太惊艳!

经过今天的入学教育,我对文化有了更新的认识,从古至今文人涌现,同时我也看到,我们必须付出辛勤的汗水,向先辈文人们学习。我们都知道那远处的辉煌属于勤者的荣耀。青春年少的我们意气风发,志存高远,决不逊于《恰同学少年》中的毛泽东和蔡和森,我们像曾经的他们一样有思想,有抱负!

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”这是毛泽东当年离家前往长沙师范就读时写给他父母的诗,他的宏图大志飘然于诗间,没有毛泽东的文采,却不想低于他的志气。用毛泽东的诗正好表达了我们此刻的情怀。

作为xx学院的一员,今天听到了一堂这么好的讲座,让我学习到了很多,讲师风趣的话语将一些晦涩的历史知识变得易于接受。今天学习的内容也激励着我们向更好的方向迈进。

桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收获!为自己加油,和同学共勉!

今天,我校专门请了讲师刘亮亮来为我们讲解了我们xx省的发展历史,期间,重点讲解了为我们xx省的发展做出巨大贡献的各路英雄、文人们,他们为我们省的发展竭尽自己所能。

从古自今,我们xx省出了许许多多为国奉献的战士们,更有人在关键时刻,为了我们大家的和平幸福,发下笔杆,拿起枪支,奋勇的冲进了第一线,文天祥就是这其中的代表,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”正是他人格的写照,他留下的不仅仅是诗,更是他坚贞不屈的人格精神,这才是他想传给我们后人的更珍贵的财富。

而今,作为青少年的我们,更会不忘国耻,振兴中华,努力学习,用自己所掌握的能力,更好的为社会,为国家做我们的贡献。我知道,我们代表着祖国的未来肩上承担着更重要的使命与责任,但我们不会退缩,前路的坎坷只会让我们更坚强。我们会坚定信念,将我们的文化发扬光大。

经过洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xx学院。在这天,全体新生共同聆听这重要的讲座,这是大学生活的开始,是最重要的其中一课。

这次的入学教育,使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易。我们只是生在一个和平的中国,却不是生在一个和平的年代。今天的和平都是烈士们用鲜血铺出的路,作为一名大学生,我们应把这光辉之路继续铺向和平,中国强大了,就不会重现任人宰割的历史。

许许多多的伟大诗人,革命烈士或生为xx人,或在留下过痕迹,这都足以令我们xx人感到骄傲。是才子之乡,文化之邦,有英雄城之称。岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。许多伟人已经献出了生命,但他们的故事永远流传,他们的红色精神必将被传承!

xx学院坐落于拥有浓厚的红色文化底蕴的xx省xx市,起义在这里是打响了中国革命的第一枪。

两千多年前的南宋,有一位“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠烈之士文天祥,他就是xx人士,他曾饱读诗书高中状元,为南宋朝廷立下汗马功劳。可就在南宋灭亡后被擒。忽必烈看中文天祥的才华,希望他能够归降于他,但是,文天祥骨子里热血宁死不从。正是这样才会有谁无死,照汗青!的千古绝句。

有着古人的榜样,在未来的发展道路上走的越来越远,也从xx省走出了越来越多的革命家,科学家。有代表性的钱学森教授和袁隆平教授。是历代的农业区,长江中下游平原拥有着中国最广阔的粮食生产基地。袁隆平用他的技术拯救了中国十几亿同胞。让贫困者也尝到大米的味道。中国仅用世界上7%的土地养活了世界上21%的人口,中国的力量世界可鉴。

曾经的战争年代,硝烟四起,战火纷飞,民不聊生。列强侵略使中国陷入了不可逾越的地步。我们伟大的领袖毛泽东在打响了武装第一枪。也是在中国红军进行了长征。

xx人民吃苦耐劳的精神是我学习的榜样。

今天很荣幸聆听了关于和古文化、历史的讲座。作为一名地地道道的xx人,不得不说我真的被打动了,我从未想过从古至今竟有如此辉煌的历史,那些名声如雷贯耳的名人竟都是出自,想想自己都很是骄傲。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,纵观上下从古至今,不知有多少文人在滕王阁留下千古名句,而唐代诗人王勃留下来的《滕王阁序》中的这句佳句无疑更受后人瞩目。绝不只是因为风景美才吸引了众多文人,作为闻名中国的“英雄城”,而也自古就出书香弟子、文人武将,这也是深得文人喜爱的原因之一。

从唐朝盛行科举制读书人的增加,再到明宋时期经济迎来巅峰时期,最后到革命重地,在不同的时间点不停地散发着属于自己的光。这是骄傲。

今天进行了xx人文讲座,我来自贵州,经过今天的课程和这两天的感受,发现真的是一个宝藏城市。它拥有着多年以来的赣文化,总体看,赣文化是中华民族文化的一个子系统。刘老师津津乐道的与我们分享了很多关于赣文化的知识,使我们乐在其中更领悟到它给我们的许多惊喜。

我今天也明白了,原来历年来,中国古代历许多有名的诗人作家也都出自于。有着“结庐在人境,而无车马喧”的田园诗派诗人陶渊明,也有着创作了《滕王阁序》的王安石。使我不禁感叹这个城市的神奇之处,原来出自了如此多的精英,也是这个城市让我们现如今能看到如此恢弘的滕王阁。

就像刘老师今天说的那样,文化,更像一个人的衣服,城市文化,更像一个城市的牌坊。近代以来,许多的科学家也从这个宝藏城市挖出了许许多多的古文物,景德镇的瓷器更是扬名天下。这个宝藏城市我将生活四年甚至可能更久,我将一点一点的去寻找它的“宝藏”。

炎热的午后,我们迎来了开学的第二场讲座。它是于xx省的人文讲座,我认为它对我们进一步认识很有意义。并且,在老师的讲解下仿佛将我领进了一个不一样的。

首先,老师介绍了滕王阁的历史由来,让我领略了物华天宝,人杰地灵的。八一军旗是灵魂,它是无数革命先烈用生命所铸就的,令人心生敬佩。赣江是横跨整个xx省的河流,源远流长的河流给这一座座城市带来了繁荣,人民的生活也因它而不同了。其次,在出了许多有名气的人。比如让我们人人所敬仰的袁隆平爷爷,因为他我们才有了今天的生活。诗人王勃在滕王阁下写下了千古名篇,让后人得以学习,从王勃的诗中可以体验到滕王阁的气势恢弘。爱国诗人文天祥为了国家宁死不屈的精神同样值得我们学习,这些古人所留下的优秀文化值得我们新时代青年去学习。最后,老师重申让我们把握时光,努力学习,争做一个对社会有用的人。

此次讲座对我意义深远,我们必须对自己,对父母负责,要以技能安身立命。唯有如此才能立足于世。

在这之前,我是一个内心十分脆弱的人。每当有人批评我的时候,我就不知不觉红了眼眶,却不知道好好反省一下自己到底做错了什么;每当做一件事情遇到一点挫折的时候,我就考虑要不要放弃,却从来都没想过坚持下去会有多棒。我感谢军训,感谢这两天的艰苦。

在这短短两天的军训里,我改变了许多,我变得坚强了,变得懂事了,变得大胆了,变得勤劳了,变得活泼了,变得……尽管当时又苦又累,但是却是让我们学到很多,让我们磨练出了顽强的意志,训练出了坚毅的耐力,锻炼出了强壮的体格。

很快我们就要在新的环境下学习与生活了,这次的军训给我们在大学的学习打下了一个良好的基础。随着科目的增加与难度的加大,我们所面对的疑难杂点也会越来越多,这无疑会给我们增添许多压力,然而要怎样克服这些困难就是我们这次军训的关键之一。面对学习上的种种困难与压力,我们要用军人那种顽强的意志和勇气去面对、去解决,不被困难所吓倒。

军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,更磨练出了我们坚强的意志。这次军训教会了我许多书本上根本学不到的知识,相信它一定会让我终生受益。

今天是军训的第三天,中午的文化教育课程让我大开眼界。xx省不愧是红色文化的发源地,一个省的历史竟然可以衍生出如此多的文化渊源。这不仅是中国传统文化的沉淀,更是中华男儿自强不息的集中表现。

我们的讲座老师刘亮亮为我们讲解了自古以来以农业为主,有着丰富的人文历史,其中以滕王阁为主闻名于天下。在手工业方面,则有享誉中外的景德镇瓷器,这份在艺术上的极高成就,让成为了自古以来的手工艺文化聚集地。即使是一个对瓷器毫无了解的人,都会从周围人的只言片语中得知这瓷器中的“执牛耳者”,在世界的手工艺文化中也能占据一席之地。

作为红色文化的起源地,紧跟时代的发展步伐,发展自己独有的红色旅游文化和手工业文化,成为了数一数二的旅游热点。

军训的第二天已经结束了,收获也是颇多。今天我们连队进行了训练成果的汇报表演,各队积极准备并认真展示展示这几天的训练成果,我们也是不例外。各排经过角逐比拼都得到了令人满意的成绩,我们排荣获第二名,这都是大家努力的成果。过后我们还进行了拉歌,真的说实话场面震撼,让人热血沸腾。最后的拉歌把我们一天的疲惫感彻底的消除了,这应该就是军队的魅力吧!

在电视上常常听说这样一句台词“当兵后悔两年,不当兵后悔一辈子”到今天才渐渐理解,很幸运能接受此次军,让我感受军人风度以及内种钢铁般的纪律和永不言败的精神。说实话我感觉我们的教官有种独特的气场估计只有当过兵才会有吧!说话举止铿锵有力让我为之陶醉如果有机会我也要去当兵,我真的害怕我会后悔一辈子。

入学教育心得体会 篇5

中考成绩出来后,我们到处咨询,得知有两家普高愿意录取我,于是家人就想让我去上普高,当时我也有这想法,但转念一想,上普高的目的就是要考大学,就我有几门课的水平,上大学靠谱吗?都说高中课程难,初中这水平,考大学靠谱吗?所以我最终选择了职业学校,刚开始家人是不情愿的,感到很丢脸,上这个考不了大学,当不了白领,该多难看啊,而我却不这么认为,因为我对职业学校的方方面面非常满意,我对相关政策作了很深的了解,因此我想发表一下我的观点,以证明其与普高地位等同,在有些方面比普高更有优势。

职业学校也可以上大学可以通过专升本,对口升学,考试实现本科生梦想。过去我常听大人说上职高最没面子,考不了大学,当不了白领,能当工人工资低,千万别上,一定要上普高,因为普高能考大学出来工作好找,当白领容易,坐办公室,工资高,最有面子。现在我知道了,大人们的这种思想已经严重过时了,不切合当今社会实际了,中职升高职升本科的通道已经打通,国家正在大力发展职业教育,而且相关的鼓励政策也出台了。这充分反映了党和国家对大力发展职业教育的重视,也给中职生进一步深造,实现自己人生的价值创造了极佳的机会,这也打破了“上职高就完了”的言论。我们现在也给这一言论画上一个大大的“叉”。所以,即使上了这种学校,只要有梦想树立自己的人生理想,有想考本科的决心,并加倍努力,认认真真完成学习任务,朝着这个目标不断前进,努力奋斗就不会有“中职生上不了本科”的神话,所以我想强调的是:只要努力,一切皆有可能。

职业学校考本科比普高考本科更有就业优势,也就是随着我国经济结构调整和转型升级,社会对于技术技能型人才需求量越来越大,我们要实现全面小康,实现民族复兴,相比之下,技术技能型行业的贡献最大的。学术研究型行业固然重要,他负责的是理论研究运用抽象思维研究的抽象事物,是做顶层设计,而要实现其中的具体目标,就需要技术技能型行业做支撑。所以说,技术技能型行业是实施者,学术研究型行业是领导者,是领导者还是实施者贡献最大呢?当然是实施者领导者做顶层设计,并没有具体去做,而实施者是具体实现目标,是经济发展的根本,比如制造业。

综上所述,技术技能型人才是国家最需要的人才,因此国家才会大力发展职业教育,这就为中职生创造了很多就业机会。相比学术型人才,国家需要最多的是技能型人才,因此学术型人才就业机会就少一些,所以职校考本科比普高考本科更有就业优势。

刚工作时是工人,但努力表现出色,被领导看好,同样可以升级成为“小老板”。

发表以上意见,归根结底其实就一句话:不要管别人怎么说,只要努力,一切皆有可能。

入学教育心得体会 篇6

初中入学教育心得体会 篇一

在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了外国语学院的大门.走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采.而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会.我有理由相信,来到这里,是我正确的选择.我想,来这里的每一位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的`每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣.

密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟.”在这,淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它们.

艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官.这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱.我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒.我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织.在这菁菁校园中.也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾.我要给我的热情一个出口,就在这淮阴师范学院,我知道它会是个很好地展示我自己的舞台.。

初中入学教育心得体会 篇二

花开花落,四季轮回。六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。

进入初中生活,老师对我们进行了“学前教育”!

首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入“二中”这个大家庭!然后,老师向我们详细介绍了二中!

新学期,新起点。一切从“0”开始。俗话说“万事开头难。”刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。

首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:你不是痴人说梦吧?!而我认为:世上无难事,只怕有心人。只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!

光说不行,还得要做!既然想冲刺班级前五,就要努力学习!一分耕耘,一分收获。我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。

在课堂上,做好随堂笔记。珍惜课堂上应用!

有人肯定会问:“怎么去实践、应用呢?”就举个最简单的例子吧!比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!

然后再说说语文背诵吧!想必很多同学都为此而苦恼吧?!其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!

上面所说的是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思,根据意思就能背下来了!

以上就是我的学习“妙招!”怎么样?还不错吧!

生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我还要交许多新朋友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!

入学教育心得体会 篇7

作为一名从事护理工作多年的人,我想分享一些我在护理入学教育中的心得体会。在我开始护理工作之前,我曾经接受了一定的护理入学教育,这让我对护理职业有了更深入的了解和认知。以下是我总结的一些经验和体会。


护理入学教育课程的重要性。这些课程为提供了关于人体结构、生理学、疾病诊断和治疗等方面的基础知识。通过学习这些基本原理,能够更好地理解疾病的发生机制,并为患者提供合适的护理。因此,我认为这些护理入学教育课程是成为合格护士的基石。


实践经验的重要性。在护理入学教育中,实践经验是不可或缺的一部分。通过实际操作,能够将理论知识转化为实践技能。实践经验不仅能够提高的护理能力,还能够培养的观察力、判断力和解决问题的能力。因此,我建议护理入学教育应该更加注重实践教学,为学生提供更多的实践机会和资源。


另外,护理入学教育需要培养学生的职业素养和人文关怀。护理工作需要具备一定的职业道德和伦理观念,对患者保持尊重和关怀。在护理入学教育中,应该注重培养学生的沟通能力和人际关系技巧,使其成为具备同理心和关怀之心的护士。在我的工作经验中,我发现,这种人文关怀是患者最需要的,也是护士工作最重要的一部分。


护理入学教育应该注重团队合作和领导能力的培养。在护理工作中,经常需要和其他医疗团队成员一起协作,提供全面的护理服务。因此,在护理入学教育中培养学生的团队合作意识和领导能力非常重要。这可以通过培训课程、实践演练、案例研究等方式进行,以提高学生的沟通、协调和解决问题的能力。


我认为护理入学教育课程应该与时俱进,跟随护理领域的发展和变化。医学科技的不断进步和临床实践的不断创新,使得护理工作有了更多的发展机遇和挑战。因此,护理入学教育应该紧跟时代潮流,及时更新课程内容,培养学生的创新精神和学习能力。


护理入学教育是护理职业发展的重要阶段,它为提供了基本的护理知识和技能。同时,护理入学教育还应该注重实践经验的培养、职业素养的培养、团队合作和领导能力的培养,并与时俱进。通过这些努力,可以培养出更多优秀的护士,为患者提供更好的护理服务。

入学教育心得体会 篇8

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的`核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa>2。5,如果gpa提供知识背景和环境氛围的有力支撑。读好MBA,要勤奋,要勤于思考,要利用所学解决实际工作中的矛盾和问题;还要加强团队学习,提升自己的情商;关注国际化问题,拓展国际化视野;树立正确的知识观,注重素质的培养和训练。听了古院长的阐述,结合自身的经历,我也把我自己读MBA的目的总结如下:第一,我希望通过MBA的学习取得硕士学位,从而在日益激烈的竞争中可以让自己多一分优势;其次,作为一名会计学专业的本科生,毕业后我从事过三年的社会审计工作,接触过很多不同类型的企业,对许多行业的会计核算方法及流程都有所了解,可以说,在广度方面打下了一个比较坚实的基础。到目前为止,我还从事了一年多的会计实务工作,真正做为一名会计进行企业的各项账务处理,与税务、工商、银行各部门打交道,力求加强自身的实际操作能力,在深度上有所提高。选择继续读书深造,也就是希望可以通过系统的工商管理理论学习,在提高自身理论素养的同时,把理论应用于工作实践中,做到学以致用,提高工作效率,同时也为日后能够成为一名合格的管理人员储备能量。第三,选择科大,是因为科大一贯以来的优良学风、一流的师资水平,更是因为有学哥学姐的亲身经历印证着今天我以科大为荣,明天科大以我为荣的的科大精神。我相信,三年的时间,科大将带给我终身受益的精神财富。

未来的三年时间,在工作的同时,还要利用每个周末的时间上课学习,另外还必须完成包括案例分析、调研报告等课后作业,以及三万字的毕业论文,任务之重,可想而知。但在踏上这条圆梦之旅前,我早已做好吃苦的思想准备。很小的时候就听说过这样一句话,吃得苦中苦,方为人上人。既然我选择了在职攻读MBA学位,那么我就一定会好好利用这三年来之不易的学习机会,向书本学习,向老师学习,向同学学习,全面提升自己的综合素质。

入学教育时MBA中心张圣亮主任抑扬顿挫的讲话给我留下了很深的印象,张主任讲到了一点令我非常的感同身受,就是作为一名MBA人,首先要学会做人,提高自己的修养。众所周知,中国的应试教育模式注重对学生学习能力的培养,而往往忽视对其人格品行的教育。在我自己和身边朋友的人生经历中,都遇到过一些拥有博士、硕士学位的高素质人才,但是在跟他们接触的过程中,却发现他们仅仅是高在理论素养,而人品方面却往往不敢恭维。而我一贯的认为,评判一个人,拥有良好的道德品行是最重要的,哪怕你胸无点墨,只要你有健全的人格,懂得感恩,懂得善待别人,你就是一个值得尊敬的人;即使你满腹经纶,却不具备起码的道德素养,那么依然不会得到别人的尊重。张主任在入学教育上一语中的的指出这一点,令我十分钦佩。

正如入学教育时有位老师所说,在学习过程中不要问老师教会了你什么,而要问自己学到了什么,这句话也给了我很大的启发。三年的时间,对于整个人生来说,不算很短,但相对于一生中真正用来学习的时间而言,已经很长。能完整的利用好这三年时间,实属不易。为了这三年的圆梦之旅,我势必要放弃很多休闲时光,但相比于我所能学到的知识、悟到的道理而言,这些放弃却也都是微不足道的。也正因为有了这些舍弃,我才应该更加努力的学习,真正做到用心去学习,去领悟,去实践。做到了这些,相信三年后的这个时候,我可以充满自信的回答我究竟学到了什么,无愧于自己三年的辛勤付出,我的圆梦之旅也一定可以画上一个圆满的句号。

走过五十一个年头的中国科技大学有着辉煌的创业史、奋斗史、爱国史,为新中国培养了大批的优秀高精尖人才。科大这颗参天大树,已经结出了累累硕果。而走过人生二十几个年头的我,如今在科大这颗大树面前,就犹如一株新生的嫩芽,虽然脆弱,但却充满了不屈的,向上的力量。虽然前行的道路并非一马平川,但我会以积极的心态面对即将到来的一个个挑战,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,相信在不远的未来,我这株嫩芽也将成长为参天大树的枝叶和果实。

入学教育心得体会 篇9

平高中的时候,总渴望着上大学,因为我们的高中教师总是在我们面前说大学的林林总总,说大学咋样咋样啊,所以在我们眼中,大学生活是如此的精彩,是多么的自由,对比起苦闷和痛不欲生的高中生活简直就是人间天堂!

伴着这个夏季尾声的鸣,伴着这个秋天的第一丝凉意,伴着对暑假的留恋和对新学期的憧憬,九月三号,终于,我来到了大学。踏入西南科技大学的第一天,心里有一种莫名的激动和早已温存在心中的失落,又带有些许兴奋与担忧。兴奋激动的是终于来到了高中生梦寐以求的大学,失落的是我没有踏入心中理想的大学华中科技大学,因为在驰骋于高考的残酷战场时没有以平常心对待,进而高考成绩十分不理想。担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

怀着忐忑、失落和兴奋的复杂情绪跨入西南科技大学大门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的篇章。

九月三号,我来到大学,看到到处都是带着自信微笑的和成熟的面庞,心里的失落感一扫而空,心里豪情万丈,心里对自己说:我以后肯定会跟他们一样,不,一定要超过他们。虽然我现在没有学长学姐坚毅的意志和自信的实力。我相信军训一定能够给我启示,度过军训,我一定要有坚韧不拔的毅力,所以我一直很期待军训的到来,而实力我会在学习中展现出来。

第一天,首先一个学长带着提着行李箱的我来到一食堂旁边的广场进行新生报到手续,然后由另一个大二的和我同专业学长带我到一食堂办完所有的事。而且学长还热情的带我到我的寝室里去,一路上还热情的为我介绍我们这个专业的重点和图书馆的位置,最后还带我去买被子等用品,不过由于我觉得东西不是很好就没有买,心里还有点不好意思。不过,我还是要衷心的感谢这个学长,不然,让我这个对学校一点都不熟悉的人来办完这些事还不是一般的困难。

对于我来说,我自己认为我是一个比较内向的人,因此我一直在思考我怎样才能放开,怎样想别人一样能够和陌生人夸夸其谈,怎样才能和大学同学相处融洽。但是一直都没有结果。但是我认为同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。同学之间不应该存在猜疑,应该和睦相处,但我内向,不知道怎样和同学们交流。我一般不会跟陌生人说话,但是在大学的第一天,我发现我自己变了很多,我能够主动很陌生人交谈,我性格变得开朗了。事后我跟我的一些同学说我以前是很内向的,但是就没有人相信我。

大学第一天的晚上,我们寝室的六人都来齐了,在我到学校的路上我一直很期待见到我的室友,毕竟正常情况下我们要在一起生活四年,所以我很想知道室友的长相啊、习惯啊、爱好啊和来自于什么地方啊,想要我们能够融洽相处,也很害怕其他室友不好相处。但是我们六人都很热情,很好相处。我们六人一开始就先自我介绍了一下,先初步的认识了一下。

当我们新生都来齐了后,学校就给我们开设五六天的入学教育课程和一些其他的活动。

在导生的带领下我们参观学校的很多地方,大致了解学校的布局,因为我们住在新区,导生还重点带我们去了解教学楼的布局,为以后上课找教室节约时间。这是我第一次进入大学学校,这个大学给我的第一感觉就是学校很很很大,是我高中学校的十倍,不熟悉学校的话很容易迷路。导生还带我们逛了下几个图书馆,对我们说,我们很多的时间都会在图书馆里度过。

上入学教育课的时候,导生将我们带到东八演播大厅,我们制造学院的学生在集中在这里,著名院士、学校的领导、我们的学院院长和教授对我们进行教育。学校领导做了漫长的介绍和讲话,欢迎我们来到西南科技大学制造科学与工程学院进行学习,希望我们能够有意义的度过大学四年。然后领导教授对我们说了一番语重心长的话。当前就业压力很大,很多毕业大学生都找不到工作,这是因为他们没有好好利用大学四年时光学习和锻炼自己。

所以我在以后的四年里要好好学习和锻炼自己。我在专业导论课上学到我们机械专业不好学,对技能技术要求高,所以我们不仅要学好公共课和专业知识课,还要重视技能水平的提高。老师重点强调我们要把英语和计算机学好,因为这两门关系到学位证,同时在今后的生活中用处很大。在毕业后除了就业,还可以继续深造,考研来继续学习专业知识。老师希望我们能好好学习,认真听课,不迟到,不早退,利用时间转转学校和绵阳,熟悉哈学校环境,多参见活动,锻炼自己能力的同时,要好好利用时间,多读书,利用好图书馆,养成良好的作息习惯,加强体育锻炼,好的身体是革命的本钱。

通过入学专题教育,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。教育我们要认清楚自己的位置,明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的'定位,带着婴儿般探索的眼神,来到西科大去追寻知识,探索生命的意义。

帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍了学校的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目标,掌握学习方法,增强实战素养。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加具体的给我们提出了好的学习方法,提高了我们对学习课程的兴趣。

通过校领导的介绍,我认识到大学是一个很自主的环境,我们要学会自己管理自己,照顾好自己,如何利用时间,如何学习都在我们自己。大学没有固定的教室,重在自学。从进入大学那一刻开始,我就做好了充分的思想准备,一定尽可能多得将时间利用起来学习,不过好像我目前还没有做到啊。同时,我还要有意识的锻炼自己的交际能力,学会和不同的人打交道。

通过入学教育我明白大学与高中有着天壤之别,高中三年,是我们人生中最美好的时刻,我们还年轻,绚烂的青春正属于我们,时间是一笔不能透支也不能预支的存款,而青春则是这笔存款中利息最高的,浪费了青春,就更失去了一次机会,青春是丰收前的耕耘,走过人生“花季”,我们应该硕果累累,在高中三年时,我们应该问心无愧,而且我们也要我们大学四年同样的问心无愧。其实,我觉得入学教育课是十分的无聊。

当枯燥的入学教育课结束后,我期待已久的军训就来到我们的跟前。当我穿上军装得时候,我感觉肩上的担子突然重了好多好多,明白军人的艰辛。一提到军训大多数人都会叫苦,但是军训磨炼了我们的意志,锻炼了我们己强健的体魄,是我们具有了坚韧不拔的品质,是为今后的学习和工作打下良好的基础。军训也让我们明白团结,团结就是力量。

现在我们已步入大学,我们的生活虽不是很紧张担充实,我们清楚地意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻,高一像一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐,高二像一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性。高三是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时侯,或许是苦的,无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。而大学又是另一片不同的天空,我们走在求学的路上,来不及闲庭信步,顾不上一路风景,就过来了,从高一的恍惚,到高二的迟疑,高三的忙碌,再到此刻,曾经的张扬早已过去,如今的我们显的如此的平静。

历经十年的跋涉,我们走过曲折的山径,爬过陡峭的山壁,我们拖着疲惫的身躯,却怀着兴奋的心情,因为我们即将登临峰顶“一览众山小”历经十年的跋涉,我们多彩的青春等待最后的引爆,我们惊讶于自已的伟大,我们为自已的努力倍感谢自豪,我们也为自已的目标喜上眉梢。

我们温暖了自已,我们也感动了自已,希望就在前面,美丽的大学,美好的前程,正在以无尽的诱惑向我们舞蹈着,人生的华章虽然还没有完全奏就,理想的彩蝶已在梦境中翩翩飞过,为了美好的憧憬,我们努力前行,走到了大学,我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信依然地去迎接六月的辉煌。

让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅的读书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们美丽的人生。我在此庄严宣誓:以我血红青春,努力学习,不负自己希望,不负父母厚望,不负让人民厚望。

入学教育心得体会 篇10

红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的大危险,忽视实则高危的小危险。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。

两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何勇钦的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。

后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。

在初看那部爱国电影时,我并不知道电影的名字和主要内容,但一听到张思德这个刺耳的名字时,我忽然一震,我想到了小学学过的那篇文章《纪念张思德》,给我印象最深的是那句人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张思德同志死得其所。在看完电影后,张思德的默默奉献让我感动。当代生活中已不存在那种理想化的雷锋,但那些做了好事也不留姓名的活雷锋确实存在于我们的左右。

通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

入学教育心得体会 篇11

大二学生入学教育心得体会


我是一名大二学生,回顾大一的入学教育经历,让我感慨万分。入学教育是一种教育方式,旨在帮助新生适应大学生活,并为他们打下坚实的学习基础。在这一阶段,我不仅学到了许多知识和技能,而且获得了宝贵的人生经验和意识形态。


大一的入学教育帮助我建立了正确的学习态度和方法。刚进入大学时,我对学习充满了憧憬和好奇,但也存在一些迷茫和困惑。入学教育课程的安排让我学会了有效的学习方法,如如何合理地规划时间,如何高效地做笔记以及如何灵活运用各种学习资源。入学教育还教我如何调整学习态度,重视理论与实践相结合的学习方式。通过这些教育,我逐渐明白了学习是一种长期而不断的积累,而不是单纯的应付考试。


大一的入学教育促使我积极参与社团和组织活动。在大学里,课余时间丰富多样。入学教育中,老师们鼓励我们积极参与各类社团和组织活动,拓宽自己的视野和交友圈。我选择了加入学校的英语俱乐部,并参与了一些志愿者活动。通过这些活动,我学到了更多与人合作、沟通与交流的技巧,并且拓展了自己的兴趣爱好。同时,参与社团和组织活动也锻炼了我的组织能力和领导能力,使我在面对困难时更有韧劲和决心。


大一的入学教育提高了我对社会及时事问题的认识和思考能力。通过入学教育中的讲座和讨论,在了解专业知识的同时,我也学到了更多关于社会及时事的知识。老师们会鼓励我们思考和讨论一些社会热点问题,启发我们独立思考和形成自己的观点。这让我深刻认识到大学不仅仅是为了追求专业知识,更要有独立思考和创新思维的能力。我发现通过多角度思考和学习,能够更好地理解和解决问题,并且在加入社会后能更好地适应和应对挑战。


大一的入学教育让我明白了自己的兴趣与激情所在。通过浏览学校的社团和组织名录,我发现了自己热衷的领域,并努力参加相关的活动和课程。入学教育鼓励我们多样化的学习和实践,为我们提供了尝试和探索的空间。通过不断实践和尝试,我逐渐明确了自己的兴趣和激情,也树立起了为自己的梦想而努力奋斗的目标。


小编认为,大一的入学教育对我来说是一段具有重要意义的经历。它不仅帮助我构建了正确的学习态度和方法,培养了我参与社团和组织活动的能力,提升了我对社会及时事问题的认识和思考能力,还使我明白了自己的兴趣和激情所在。这些都对我未来的学习和发展产生了积极而深远的影响。我会倍加珍惜这段宝贵的经历,不断努力学习和进步,为实现自己的理想和目标而奋斗。

入学教育心得体会 篇12

护理专业是一门充满挑战和责任的学科,入学教育是我们作为护理学生的第一步。在这个过程中,我有着很多体会和感悟。


护理学生入学教育为我们打下了坚实的基础。在入学教育的课堂上,我们学习了护理学的基本理论知识,包括人体解剖学、生理学、病理学等。通过这些知识的学习,我们可以更好地了解和理解人体的结构和功能,为今后的临床实践打下扎实的学术基础。同时,入学教育还通过教授基本的护理技术和操作方法,让我们熟悉和掌握了一些基本的护理操作,如测量体温、洗患者、更换床单等。这些基本的操作技能对于我们今后的临床实践非常重要,可以为患者提供基本的护理照顾,保障他们的健康和安全。


护理学生入学教育让我明白了作为一名护理人员的使命和责任。入学教育通过教授党的方针政策、职业道德规范等,让我们深刻认识到作为护理人员的使命。护理人员要以患者为中心,始终将患者的健康放在首位,秉持医院和团体的利益高于个人的原则,为患者和团队创造一个良好的护理环境。护理人员要保持谦虚、诚实、勤奋的工作态度,不断提高自己的专业素质,注重团队合作,与医生和其他护理人员相互协作,为患者提供更好的护理服务。入学教育让我深深理解到作为一名护理人员,我们不仅仅是提供护理服务的人,更是患者健康的守护者和卫士。


护理学生入学教育还培养了我们的团队合作意识和沟通能力。在入学教育的过程中,我们不仅学习了护理专业知识,还要参与到各种团队活动和实践中。在这些活动中,我们需要与同学们合作完成各种任务,需要相互协作、相互支持。这些团队活动锻炼了我们的团队合作意识和沟通能力,让我们学会了倾听他人的意见和建议,学会了相互支持和信任。团队合作和良好的沟通是护理工作中至关重要的,只有通过团队合作和良好的沟通,才能为患者提供更好的护理服务。


护理学生入学教育是我们成为一名合格护士的第一步。通过入学教育,我明白了作为一名护士的使命和责任,学习了护理学的基本知识和技能,培养了团队合作意识和沟通能力。我相信,通过这次入学教育的学习和培养,我将会成为一名优秀的护士,真正为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

入学教育心得体会 篇13

xx天的入学教育,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天,让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识,也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中憧憬的大学生活:自由,开放,包容。总以为大学就是一个完全自由的天地,再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂,世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由,越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习,生活,交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中,基本上已经解决了。

有一句话给我留下了很深的印象:在大学,首先要学会做人,做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康,而更重要的是道德,心理健全。对我来说,由于高分低就,所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈,很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后,我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话:不管到什 精选文档推荐么时候,把自己放低一点儿,把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊,你如果真的很强,就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获:放低姿态,做好自己!

除此之外,就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出,更多的是包容与理解。5.12,一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了,也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考,因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放,让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放,场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园,他们可以背过脸哭到心碎,但转过脸,就会拿出最坚强的笑容。

面对灾难,他们不是抱怨,而是选择了理解,选择了面对。这时天灾,但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己,更要用坚强面对那些关心的人。要坚强,这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊!一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑,这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本,而是能让自己被别人尊重的品德。

xx天,感想很多,但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地,有了更多展示自己的机会。有句广告词:心有多大,舞台就有多大。想证明自己,就要抓住机遇,让自己的舞台更大,更绚烂,更精彩!自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则,做人也有做人的规则。遵守了,游戏才精彩,人生才能更美好!

为自己负责,对社会及他人负责,永远别忘了自由背后的规则。

尊敬的党组织:

怀揣着一个美丽的梦想,我们一起聚在这个依山傍水之地。

晃晃悠悠,一路走来,XX年的寒窗苦读,此时此刻,或高兴,或忧伤,或留恋,或兴奋。我用心的储藏着XX年的温馨回忆。然而,心中充满了对未来美好的希翼。未来的生活,充满问号,而我也充满期待。

第一天到达这里,片片绿色让我看到了梦想的希望,张张笑脸,让我读懂了学校领导老师,学长学姐们的热情,好奇,兴奋和幸福,因为我们即将在这片充满绿色的梦想之林开始我们三年的学习旅程。同时,体验人生中最珍贵的三年大学生活。

我的大一,我憧憬丰富多彩的校园生活。我要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在生活之旅中拓展出一片新的天地,感受着充满乐趣和不乏艰辛的滋味。

这是我们到达梦想之地的第六天,我们经历了两天的军训,也积极参与了学校领导和系主任对我们的入学教育。虽然只有短短的三天教育,但是却让我深深感受到了校领导对我们的殷切希望。同时,也让我明白了我的奋斗目标,增强了前进的动力。两天的军训生活它足以谱写成一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀,军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志,是人生中一种独特的体验,也是战胜自我,挖掘潜能的最佳良机。

大学是人生的关键阶段,进入大学,我们放下了高考的重担,开始追逐自己的理想,我们也是第一次离开了家,独立参与了集体生活,而我们也将有机会亲身体验社会实践。我们将不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由来处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。因此,我们要自立自强。

入学教育心得体会 篇14

小学的生活,总是过得非常快。一眨眼,过去了六个春秋,我就来到了中学。我非常幸运,能来到一座质量优异、设施齐全的学校——晨光中学。

入学第一天,老师就发了四张密密麻麻的晨光校规,从中就可见学校之严格,也可知学校学生尊师守规、自律自强的良好品质了。我真为上了这一座好中学而感到荣耀、自豪。

入学第二天,我们就去参观了紧邻于我们学校的九江一中。那里环境优美,静而不喧,极宜学习、生活。于是我便立志一定要好好学习,努力奋斗,要力争考上这所好高中。

入学第三天,我们进行了严格军训。在军训过程中,不少同学因为烈日的暴晒而晕倒。我们只是军训一天,就开始一个个败下阵来,而教官都是一年不做运动才导致身体虚弱。我心想:我以后一定要多做运动,不然的话,身体一定一天天的衰弱下去。

入学的第三天,真是丰富多彩,第一天让我骄傲,第二天让我立志,第三天让我找到自身的不足。可想而知,接下来的一天天,我一定会学到更会令我意想不到的知识与道理,我非常期待之后的生活。

入学的这三天不仅让我自豪、立志和找到自身缺点,还让我学会自立自强。过去我就像温室里的花朵,睡在父母的蜜罐温床里。什么洗衣服、收拾东西,父母都非常少会让我自己去做。现在,做了这些事之后,才知道父母养育我是多么的辛苦与劳累,所以我更要努力学习,长大以后用自己的学识来回报他们,并让他们知道:当年出钱供我们上学是没有错的。

都说,只有离了家的孩子,才学得会生存。这一句话用在我们这一代的少年上,刚好正确。而初中正好是成人前的锻炼时期,所以选择一个好中学是非常必要的,我非常庆幸来到这座中学——晨光中学,仅仅三天就令人懂得了这么多。我相信,我一定可以在这儿开花、结果的!

入学教育心得体会 篇15

大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩。我坚信自己在这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想。

(友(谊)高速公路5。6公里,具有得天独厚的地理优势。农书记还结合当前社会治安状况和 我院过去所发生的个案等具体情况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育。

(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的情况,介 绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的“十一五”规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,积极努力地投入学习中 去。学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前 景,增强成才的自信心。

(熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西xx学院这一所优美的大学。

(工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安 全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮助贫困生顺利完成学业, 实现我们的大学梦。

(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。

(6)农书记介绍党的基本纲领理论,让我们明白中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,增强对党的理性认识。

(师姐各自发表了自己在大学的学习、生活及社会实践的感想,给我们新生带来了对大学生活、学习的乐趣。系学生会各部都介绍了 一些情况,号召生活等方面都有帮助。

(廉洁教育,引导学生们培养成“四有新人”,法律教育,引导他们树立报效祖国,服务人民的信念,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的观念。

(9)尽快适应大学生活,是每位大学新生的想法,但必区别大学与中学。在大学阶段,教与学关系中“学”的主体地位更加突出,老师的“教”是起引导,指导作用。同时,大学期间课程安排没有像中学那样有规律,需要做好自己的学习计划,使自己学习更有效率。

(学习《学生手册》及学院和系部有关规定,重点学习违纪处分,有关奖学金,助学金评比办法。让同学们遵守校纪,校规,诚实守信等。为鼓励和调动学生学习的积极性,自觉性,特实行各种奖学金,帮助优秀学子顺利完成学业。

(观看“拒绝毒品,预防艾滋病”录像,让我们明白什么叫艾滋病?如何预防艾滋病?并指出艾滋病的传播途径,拒绝毒品,洁身自好,做好预防艾滋病的工作。

(新生入学教育的开展是一种教育活动,通过教育能够帮助新生更加了解学校,专业和毕业后就业后的前景,使我们尽快的适应大学生活,转变角色,尽早确定与大学相适应的思维和生活方式,为今后成长与发展奠定坚实的基础。

来到广职,真的体会到了“天外有天,人外有人”的那句古话。来自五湖四海的学子集聚一堂。大家都为了实现自己的大学梦,实现自己的远大理想。我坚信自己的努力,刻苦拼搏,展现自己,实现自己,做一名合格,高素质的实践型,应用型人才。

[心得集锦]体育心得体会简单(5篇)


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。关于心得体会如何下笔呢?下面是小编帮大家编辑的《[心得集锦]体育心得体会简单(5篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育心得体会【篇一】

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的体育老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,在教学中,田径教学是我们每个教师最为头痛的,有些项目在教学中没有一点趣味性,但通过学习让我重新认识了田径、重新认识了田径教学。杨教授教授采用实例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从教学目标的制定、教案的写法、组织教法等多方面进行了阐述,让我明白“制定教学目标是一个技能,好的目标可以引导你,目标制定的不好会套住你”。通过这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。这次国家给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。

我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。我们坚信通过本次培训对我们的教育和帮助,以及通过自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加至力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。我要在今后的工作中不断学习业务知识,提高自身的教学素养,研究现代教育教学理论,使学生从心底里认定[要我学到我要学]美国教育家吉诺特多年的教学结论;教学的成功与失败,我是决定的因素,我个人采用的方法和每天的情绪是影响学生学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是创造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介,我能让学生翻脸,也能使他们开心,能伤人也能救人。可见我们教师驾驶着很大的使命。这次培训内容丰富,实用性强,为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中专家们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大。

体育心得体会【篇二】

县中小学体育学科素养提升培训班于20xx年11月18日——20日在县学校如期举行,非常荣幸自己是本期培训班的学员之一。

本次的培训活动,内容丰富,有专家引领的讲座,有新教师的教学汇报课,还有优秀教师的展示课,有榜样的成长经历讲述,有小组成员之间的讨论,还有名师的课堂点评、诊断,真可谓是精彩丰呈。

一、专家讲座引领我们成长。

1、周晓明老师“实践*梳理*甄别”---准确把握《体育与健康》课教学的基本要意和常理的专业知识讲座给了我诸多的感悟,为我对课堂教学的诸多理解打开了一扇新的大门。

周老师从课程名称的改变、原课程目标、新课程目标等多方面进行了分析,进行比较,从中发现课程的变化,差异,这些都是作为体育老师的我们所需要了解的。

其次周老师着重从体育课的基本特征,体育教学目标如何制定,体育教学内容如何选编,怎样教授动作技术与技能,体育课如何把握教学重点和难点,体育教师专业能力提高的着力点,逐一进行梳理,通过周老师的梳理,我明白了好的体育课有哪些要求,不好的体育课又是怎么样的,当前的体育课又应该注意哪些问题等。

如:好的初中体育课的基本特征有学习动作技术的环节清晰,效果明显(以常见运动项目的动作为主体),学练中结合体能科学练习(身体素质均衡发展),结合动作技术学习渗透有知识和原理的传授(突出概念、并与青春期教育结合),积极创设和谐、欢乐的上课气氛(紧张和活泼),在学练中有体育行为规范的渗透、提醒和教育,偶尔可以有“主题”,不宜再有“情景”和“故事”等等这些都是好的体育课的表现。

又比如:不好的体育课的基本特征又表现为动作技术学习不正确、不明显或太短暂,单元计划和课的位置不清晰(新课和复习课),小学痕迹很浓的课(语言、情景),没有结合动作技术学习的体能练习,没有基本的运动量,没有知识和原理的传授和安全教育,没有品德、行为教育等等。

这些好课与不好的课的基本特征,基本比较都是平时我们所需要提高进步的,也正是因为有了周老师的点拨,我才能更加清楚的理解,更加直观的接受这样的知识。对自己的提高有着很大的帮助。

最后,周老师向我们强调,作为体育老师,我们上课要有底气,只有有了底气、上的课才会更有灵气,也才能上出更大气的课。底气从何而来呢?从学习中来,从实践中来,从反思中来,这就提醒我们,要不断的去学习,去接受新知识,同时不断的去反思自己的教学,才能促进自己提高,增强自己上课的底气。希望我们都能成为一个有思想、有个性的体育教师,在专业化成长的道路上勇往直前,并能飞的更高,走的更远。

2、包老师体育教学方法选用技巧与案例分析的讲座,从体育教学方法的分类入手,对各个具体的教学方法结合案例进行分析,让我们最为直接的理解各个教学方法的运用,以及在运用中该注意的事项。如:运用以语言传递信息为主的方法时,要遵循以下几点基本要求:

(1)科学地组织教学内容;

(2)教师的语言要清晰、简练、准确、生动,并富有感染力;

(3)要多用设问和解疑;

(4)结合挂图等进行讲授和讨论。

通过包老师的讲座,让我有一种拨开云雾见月明的感觉,平时对诸多教学方法运用中存在的困惑,瞬间解决,让自己豁然开朗。正所谓,读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如专家引路!

二、精彩丰呈的课堂教学展示活动。

本次的培训,课堂教学展示也是一项重要的内容。本次的教学展示有新教师的汇报课,也有骨干教师的展示课,可以说是你方唱罢,我登台,每一节课都给我不一样的感受,都对自己有着不一样的冲击,也正是通过听这些老师的课堂教学,去与自己的课堂教学去做对比,及时吸取各位老师的精华,同时发现自己的不足,并希望通过以后的教学工作之中不断的去改进自己,最终能让自己真正成为一名合格的体育教师。同时,作为小学体育教师的我,在本次活动中,听到的几节初中的体育课,对我的感触特深,通过对比,我发现了小学和初中的体育课堂教学中所存在的不同,引起自己的思考,初中体育课教学的一些形式,一些方法在我们小学的课堂中也适用不等,这就有待于在以后的教学中去试验得结论了。

三、榜样、激励着我前行

包达品:我们一线一名普普通通的体育老师,在体育教学的路上已经走过了三十二年的风雨历程,他头上顶着诸多的光环,这即让我羡慕,又让我感受到了一种压力,也是一种动力,我不经的问自己,通过我自己的努力,若干年后我能达到包老师的高度吗,甚至去超越包老师呢?可以说包老师,成为了我的一个标杆,以他为榜样,向他学习,他身上所散发出来的那种高尚品质,激励着自己前行,在体育教学的这条路上前行,在教书育人的道路上前行,在做人做事的道路上前行。

每一次的学习都是对自己思想的一次洗礼,一次冲撞,也是对自己的一次提高,我相信只要我在体育教学的这条路上继续前行,不断学习,不断积累,不断反思,不断总结,那么最终一定会走出一条属于自己的教育教学之路,在这条路上散发着属于我的光芒!

体育心得体会【篇三】

越来越多的人都在学习舞蹈,每当看到广场上那些快乐地舞蹈着的人们,电视上舞者那非常的优美的舞蹈,我也会想学习跳舞,尤其看到电视剧中美丽的女主角深情而投入的翩翩起舞,真的好想像他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”,在舞蹈的海洋中尽情遨游。有了这些学习的动力。大一学健美操的时候就非常认真,锻炼自己身体的平衡协调能力,算是为学习舞蹈打下一点基础。

第一次上课,我就被我们的舞蹈老师优美但反复的舞蹈动作镇住了,心想“这么难我能学得会吗?要是学不会就惨了,期末还要考试啊!”,紧张加后悔,不过既来之则安之,好好学吧!或许我可以把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。呵呵,看我多么能自我安慰!

什么是体育舞蹈呢?体育舞蹈也被称为国际标准交谊舞,它融艺术、体育、音乐、舞蹈于一体,是一种男女相伴的步行式双人舞。它具体分为摩登舞和拉丁舞,其中摩登舞含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞;拉丁舞包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。华尔兹就是我们平时所说的“三步”,它根据速度分为快慢两种,快华尔兹又被称为维也纳华尔兹。

我们第一学期学的就是华尔兹,华尔兹舞步在速度缓慢的三拍子舞曲中流畅地运行,因为有明显的升降动作,感觉就像一起一伏连绵不断的波涛,加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种优美的造型,使其具有庄重典雅、华丽多姿的独特风韵,有“舞中之后”的美称。华尔兹缓和柔美,而且舞蹈时对身体的控制有助于塑造优美的体形。此外,华尔兹还能培养高雅的气质,增强自信心。可是我们在学习时并没有感觉有这么的美好,不但没有增强自信心,而是自信心一次次的被打击。不过还有一点值得安慰的是,由于某种原因,只有女生学习这门课,不至于太丢人。

刚开始学习时走基本步,虽然勉强能跟上可是感觉确实很别扭,转的时候晕晕乎乎一点跳舞的感觉都没有,没有心中想的那么的美好,不过慢慢地开始喜欢上了跳华尔兹,觉得华尔兹确实是使得全身都在运动,即可以锻炼身体,又愉悦了身心。

第二学期我们学习了伦巴舞和恰恰舞。伦巴舞是一种令人感受到精神充沛,活泼的类似曼波的舞蹈。它的特点是:音乐缠绵,舞态柔美,舞步动作婀娜款摆。伦巴舞基本步法的特点是臀胯、膝、足的有机结合的运动,它呈现出低重心和胯部优美的线条的显著特征。这也是我们学习伦巴的最大的难点,我们学习伦巴时,感觉手脚就不是自己的似的,身体特部僵硬不能很好的协调,不过通过一学期的不断学习练习,懂得了跳伦巴舞动作要连贯有序,它的节奏及韵律必须是自然的流过脚、腿和臀胯,不要有任何太夸张的、突出用力的动作。特别要强调的是胯部动作不是单一的生硬的左右摆动,而是由重心脚用力踩下时,脚跟着地膝部伸直将胯部经旁向后压转而形成的“摆转”。虽然不是跳得很好,但是却熟练了很多,使得身体也柔和了很多。恰恰舞的动律和伦巴基本相同,由于伴奏舞曲及舞步速度轻快,因而具有活泼、热烈而俏皮的风格特点。它的步法音乐每小节四拍走五步:慢、慢、快、快。学习恰恰舞对我来说又是一大挑战,恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉。可是我却天生的不会做那些调皮的表情,还有臀胯的扭动,扭起来看起来难看极了。我跳舞在重心的转移时身体的起伏太别难看,不过我相信通过不断的努力,我们会不断进步的。

我认为学习体育舞蹈:首先,基础最重要,不能贪多、贪快,一定要把最简单的东西跳好。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,也是我一直向往她的原因所在吧。

其次,我体会到体育舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

再次音乐很重要,平时要多听音乐多听音乐。其实对音乐的理解完全是靠感觉,真正要把音乐的内涵跳出来单单依靠数节奏是不行的,当我们的思维过分理性的集中于节奏上的时候,往往就会忽略了其他的内容。所以,我认为训练好的音乐感觉是很重要的,就是说既要掌握准节奏,又要注重音乐所表达的内容,两者结合才有可能完美。

最后,我觉得和舞伴的配合是十分重要的。体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。其实,舞蹈就是用我们的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。在学习中,我和我的舞伴是临时组合的,但我们从一开始就一起学习,自然经历了一个磨合的过程后,有了错误也会及时纠正,踩不准音乐的也是有的,不过很快就有了默契。

由于我自己是学习女步的,我觉得,一位好的体育舞蹈女舞者必需表现出她优美的线条与身体的能量,首先她应有敏锐的感觉去跟随男士的引导动作,尽管一般指导女步都会提到"跟随",这就是说女伴不可太积极想去影响男士,也不可太懒惰被男士拖着走.但是,女士们在舞蹈上要具备良好的个性与修养。要跳出自己的风格,而不是一昧的模仿别人。

总之,体育舞蹈的学习和其他科目的学习一样都需要用心体会.一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。尽管现在我快要升入大三,到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了,但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上,寄托了很多的梦想在舞蹈身上。感谢她带给我的许多快乐和帮助,我爱好舞蹈,我舞我梦。

体育心得体会【篇四】

我们全体学员在黑龙江省体育竞赛管理中心的组织下,于20xx年6月21日在哈尔滨体育学院培训基地参加了武术社会体育指导员培训,学习中我们感到受益匪浅。学习中,我们了解到社会体育指导员分为不以盈利为目地的公益性社会体育指导员和以盈利报酬为目地的职业性社会体育指导员,我们能参加今年职业性的武术社会体育指导员的首批培训,不仅仅是个幸运者,更为重要的是,它将成为我们人生史上的一个亮点。这是具有意义深远的一次培训,不仅使我们了解了武术发展史,更明确了我国社会体育运动发展的方向,作为一名社会体育工作者应具备哪些素质、遵守哪些规则,才能更好地弘扬民族体育文化、肩负起让更多的人在体育锻炼中,分享身心健康之果。现将我们的学习心得汇报如下:

一、领导重视、组织得力、培训成功

这次培训班的圆满成功,离不开省体育人才服务中心、省体育竞赛管理中心以及哈尔滨体育学院培训基地各位领导的重视和关怀,在体育学院领导的密切合作,周密筹划、精心组织、聘请优秀的教师、教授授课。面对炎炎烈日、不动也热汗淋漓的高温而不自顾,亲临学习班动员、指导、督阵,现场解决问题,使培训班在有条不紊的状态下创下了时间紧、任务重、培训效果好的业绩。

通过各位领导在培训班上的动员和讲解,使我们知晓:国家之所以出台了《社会体育指导员国家职业标准》(以下简称“职业标准”),如此重视培训工作,就是要使申报相应等级武术指导员职业技能鉴定的申请者,加强对武术运动的理解,掌握武术基本理论知识、技术和技能,提高教学能力和管理水平,达到《标准》中各级武术套路社会体育指导员在理论知识和技能方面的基本要求,为参加相应的等级职业技能鉴定考试做好准备。《职业标准》的颁布,标志着我国开展的社会体育活动由过去仅为体育行政部门的工作,变为了国家的一项工作,标志着我国社会体育指导员制度的建设发展进入了新的阶段,标志着社会体育指导员工作向职业化方向迈出了新步伐。同时也说明,《职业标准》的颁布,进一步制定社会体育指导员职业鉴定规范、衡量社会体育指导员职业能力、确定社会体育指导员劳动报酬水平提供了科学的依据,也为社会体育指导员职业教育培训工作、为合理利用社会体育指导员资源提供了重要的依据。为加强规范管理,强化执法力度,使获得社会体育指导员资格者在国家法律制度下,更好的发挥特长,成为一种职业技能、谋生的手段。

我们从省体育管理竞赛中心以及哈尔滨体育学院培训基地的各级领导身上,学到了亲和力、使命感、紧迫感。他们各个为人正派、雷厉风行、认真重效的思想品德、工作作风和公务员应具有的综合素质,不仅增强了我们的信心,还使我们看到了我省大众体育事业蓬勃发展的愿景。

二、教学严禁、内容充实、生动有趣

为我们上课的各位老师,都是体育界的精英,教育界的骄子。他们既有扎实的理论知识,又有丰富的实践经验,面对我们这样的特殊学员,他们厚积而博发,他们把公共理论课、武术专业课,《中华人民共和国体育法》等学习内容,由浅入深、娓娓道来,使我们顿生耳目一新之感。新名词、新概念、新思想、新知识,等等,激起我们心底潜藏已久的求知欲自然奔涌。那种久旱逢甘雨的畅爽,教与学的互动在培训班上发挥到了极致。实践课上,各位老师,不顾38度以上高温、即便挥汗如雨也不放松每个细节的示范和讲解,直到每个学员完全掌握要领为止。老师的这种精神,不时地感染着我们、激励着我们锲而不舍的学习和操练。参加这样的培训,使我们又一次感受到教育的重要,学习的难得,为人师表的崇高。学习决不是一蹴而就的事情,它将是终身不可或缺的过程。从这些老师身上,为我们如何传承中华武术精神,提高大众身体健康水平,找到了可以参照的范本。

三、学员刻苦、精神饱满、效果显著

我们这些学员年龄参差不齐,所学专业千差万别,但为了一个共同的目标,走到了一起。是武术社会体育指导员职业技能培训,使我们结下了同桌再学习的这份缘。在我们人生的里程碑上,也将留下浓彩重笔。我们大家真切地感受到,这个培训班没白来,每个人都有所得、有所悟。这次培训,有完备的教学大纲,有充实地学习内容,有德才兼备的老师授课,有领导支持下的强有力的组织者的无私奉献,获得了不曾想到的意外收获和惊喜。通过这样的学习,我们深刻地感受到:汗水,是浇灌我们增长知识的甘露,刻苦,是我们通向武术知识宝库的桥梁;交流,是我们走向成熟、少走弯路的捷径;不耻下问,是不断完善自我的妙法;责任,是我们必须肩负起的义务。在培训期间,每一位学员,都认认真真地上好每一堂理论课和实践课,忘记了高温炎热、忘记了年龄、忘记了伤痛、忘记了疲劳、忘记了休息,惟一不忘的是好好学习,学到真知识、学会真本领。

培训班虽然结束了,但学习不会终止。武术文化的传承,是千秋万代永续的事业,需要我们和更多的社会体育指导员一起,用智慧、用知识、用技能、用责任书写中国大众体育运动蓬勃发展的美好明天。

体育心得体会【篇五】

舞动青春,舞动梦想。大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。

正所谓万事开头难。

大学以前,没接触体育舞蹈。只是每每看到老师或电视上的国标舞表演,特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙,心里便顿生渴望:真的很想象他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条一天到晚游泳的鱼儿,在舞蹈的海洋中尽情遨游。在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情,极力寻找着属于自己的梦。然而,我很清楚自己的情况,身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以虽然着迷,但不妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。

首先,我笃信一点,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。气质也会有助于别人对你的接受与沟通。另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,之所以让我着迷的原因所在吧。

其次,我体会到体育舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要形到,更要神到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。

总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能邯郸学步。这样才可以表达出舞之神韵。

最后,我觉得和舞伴的配合是十分重要的。体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会带领和跟随。在学习中,我和我的舞伴是临时组合的,虽然我俩都学过一个学期的体育舞蹈,但以前从没在一起配合过,自然经历了一个磨合的过程。开始时,我们都很固执,都过于自信,都觉得自己跳的正确,不管对方。有了错误也总是说对方的不对,于是总踩不准音乐,更不用说表现舞韵了,磕磕绊绊倒成了家常便饭。我们试图把动作跳得饱满一些可还是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后来我们都懂得配合的重要,于是开始跳得有那么点感觉了。这更加增添了我们的自信,也促使我们更加严格要求自己,精益求精。其实,舞蹈就是用我们的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。

我自己,身体不是很协调,然而通过学习牛仔舞,恰恰基本舞步,定点转,纽约步,曲棍步......提高了自己的身体素质。下学期,我准备继续选修体育舞蹈。在此,感谢您带给我的这种舞蹈体验......

心得体会心得体会锦集六篇


在完成了一些特定的任务之后,我们需要把心中的感触和理解记录下来。通过心得体会,我们能够培育自己的学习态度和思考视角,还在苦恼怎样写心得体会吗?快来 看看吧?

心得体会心得体会(篇1)

这段时间,我学习了《语文课程标准》,在学习的过程中,我认真拜读夏老师对新课标的解读,认真记录,用心思考,受益匪浅。下面就肤浅地谈谈自己的一点体会。

一、新课标重视“识字写字”教学

新课标准明确指出了“识字写字”教学的实施要求:识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。因此,识字、写字不单是低年级的教学重点,而且九年语文教育要一以贯之。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果,把作文的书写也当作练字过程,努力做到“提笔即是练字时”。在今后教学中,我要注意板书规范、端正,这样才能給学生做好样子。

二、新课标大力倡导课外阅读

语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。它既表明了读书、积累是语文的学习之道,又指出语言文字运用实践的重大意义。所有的“学”都是为了“用”,“学以致用”是谁也不能否定的。这一次课标的修订,阅读教学从原先过度挖掘文本、理解文本的“理解阅读”转为语言规律的探寻和运用的“表达阅读”。在课标中讲到要“少做题,多读书,读好书,读整本的书”,为积累语言,运用语言打下坚实的基础,并“通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”

三、新课标要求写作要表达真情实感

写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。在今后的写作教学中,我要让学生多留意观察身边的事物或发生的事,日记练笔要坚持不懈,表达自己的真情实感。

总之,通过这次培训学习,我的收获诸多。在今后的教学中,我一定要吃透修订的新课标,根据新课标的要求对学生进行教学。

小学语文新课改心得5

在准确把握教科书编辑思想基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处,大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高,新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开,这给小学语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。

我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整体转为,弘扬人文精神,目标的整合具体体现在:语文教学内容上的整体观,要坚持知识传授,技能训练和智力开发的整体教育,语文教学方法上的整体观,要坚持读写听说的综合训练,处理好教与学,讲与练,学与用的辩证关系;语文教学过程中的整体观,要坚持学用结合,知行统一,实现知识能力的不断迁移。

另一点体会是,新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握,新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求,还有量化标准。

我觉得把握新的课程评价标准,有一点最应值得重视,那就是:语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上,也就是说,我们的评价要让社会认可,当我们的学生踏入社会,社会上的人说“这个人的语文素养不错”时,我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字,一篇好文章,依然是现代社会所需要的,除了这两点,现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索,处理信息的能力,基于这些思考,就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平,也没有很好地评价学生的书写能力,更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力,既然现代社会需要这些能力,我们就应该做好这方面的评价工作。

心得体会心得体会(篇2)

一、什么是ERP

ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源计划)的简称,是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求,预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革,而提出了这个概念。

二、ERP内容

ERP是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)集成一体化的企业管理软件。它将包含客户/服务架构,使用图形用户接口,应用开放系统制作。除了已有的标准功能,它还包括其它特性,如品质、过程运作管理、以及调整报告等。

ERP是先进的现代企业管理模式,主要实施对象是企业,目的是将企业的各个方面的资源(包括人、财、物、产、供、销等因素)合理配置,以使之充分发挥效能,使企业在激烈的市场竞争中全方位地发挥能量,从而取得最佳经济效益。

三、ERP软件模块

在一个企业当中,一般的管理主要包括四方面的模块:生产控制管理(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)、财务管理(会计核算、财务管理)和人力资源管理这四大系统作为集成体通过互相之间相应的接口,整合在一起来能够很好地对企业进行管理。

(一)生产控制管理模块

生产控制管理模块是ERP系统的核心所在,它将企业的整个生产过程有机的结合在一起,能够使企业有效的降低库存,从而提高效率。使各个原本分散的生产流程的自动连接,生产流程前后连贯得进行,不会出现生产脱节,耽误生产交货时间。生产控制管理是一个以计划为导向的先进的生产、管理方法。企业首先应该确定它的一个总生产计划,再经过系统层层细分后,下达到各部门去执行。生产控制管理模块包括主生产计划、物料需求计划、能力需求计划、车间控制和制造标准。

(二)财务管理模块

在一个企业当中,财务管理模块的清晰分明对企业是非常重要的。作为ERP

软件的一部分,它与其他的模块有相应的接口,能够相互集成。一般来说,财务管理模块包括会计核算和财务管理两部分。

1、会计核算主要是记录、核算、反映和分析资金在企业经济活动中的变动过程及其结果。它包括总账模块、应收帐模块、应付帐模块、现金管理模块、固定资产核算模块、多币制模块、工资核算模块和成本模块。

2、财务管理的功能主要是基于会计核算的数据,再加以分析,从而进行相应的预测,管理和控制活动。它主要包括财务计划、财务控制、财务分析和财务预测。

(三)人力资源管理模块

在现在的企业管理之中,对人力资源的重视度越来越高,被视为企业的重中之重。企业管理者越来越看重人力资源的质量,这逐渐成为企业管理的核心。因此在ERP系统中,人力资源管理成为一个单独的模块。

1、人力资源规划的辅助决策。首先是制定职位模型,这一模型对职位的各方面有一个系统的规划。包括员工的升迁,培训,以及职位要求等等。根据员工的职位条件与资格,系统会针对每一个员工提出培训的建议。一旦职位有所变动,系统就会提出身前的建议与计划。

2、招聘管理。人才是企业重要的资源。人才的优秀,是企业成功的保证。招聘系统能够优化招聘过程,大大提高招聘的效率。另一方面能够对招聘的成本进行科学的管理,降低招聘的成本,并且能够为招聘提供辅助信息,帮助企业挖掘优秀的人才。

(四)物流管理模块

物流管理模块包括分销管理、库存控制和采购管理。

1、销售的管理是从产品的销售计划开始,对其销售产品、销售地区、销售客户各种信息的管理和统计,并可对销售数量、金额、利润、绩效、客户服务做出全面的分析,在分销管理模块中有三方面的功能:对于客户信息的管理和服务、对于销售订单的管理、对于销售的统计与分析。

2、库存管理的作用是控制存储物料的数量,从而使企业用最小限度的资本,通过稳定的物流来支持正常的生产。这种库存控制系统是相关的、动态的、真实的。它能够结合和满足相关部门的需求,随着时间变化动态地调整库存以精确地

反映库存现状。这一系统的功能有三点:1、为所有的物料建立库存,决定何时定货采购,同时作为交与采购部门采购、生产部门作生产计划的依据;2、收到订购物料,经过质量检验入库,生产的产品也同样要经过检验入库;3、收发料的日常业务处理工作。

3、采购管理有三方面的作用:1、确定合理的定货量、优秀的供应商和保持最佳的安全储备;2、能够随时提供定购、验收的信息,跟踪和催促对外购或委外加工的物料,保证货物及时到达;3、建立供应商的档案,用最新的成本信息来调整库存的成本。具体有供应商信息查询(查询供应商的能力、信誉等)、催货(对外购或委外加工的物料进行跟催)、采购与委托加工统计(统计、建立档案,计算成本)和价格分析(对原料价格分析,调整库存成本)。

四、ERP实务

今天的ERP已经超越了传统ERP的应用范畴,逐渐演化为“企业经营管理平台”。今天的ERP不仅覆盖了企业各个业务的环节,而且还参与到企业经营决策的过程中,甚至渗透到了企业的文化等等。

用友ERP—U8是中国用户量最大、应用面最广、行业实践最丰富的ERP旗舰产品。

用友ERP—U8有四大主要的功能,包括财务管理(财务会计、预算管理、资金管理、成本管理)、客户关系管理、供应链管理(销售管理、采购管理、质量管理、库存管理、进出口管理)和生产管理。

这边主要介绍供应链管理中的采购管理。

U8采购管理支持对采购业务的全流程管理,提供采购、订货、订货、入库、开票、采购结算的完整采购流程,用户可以根据实际情况进行采购流程的定制,可以处理普遍采购、受托代销、直运业务、代管业务(VMI)、配额采购、齐套采购等多种业务模式。

U8采购管理的应用价值主要有三点。

1、精准的采购计划:根据销售订单与销售预测,同时考虑产品结构和现有库存可用量,通过系统的需求规划自动计算生成精准的采购计划。

2、采购业务追溯:全面跟踪采购订单或者采购物料的业务状况,帮助企业从全局反应采购业务各环节状况。

3、协同供应商门户:提供供应商门户,使得供应商第一时间了解企业的采购需求、原材料库存状况,实现企业与供应商的业务合同。

五、感悟

作为一个大三学生,初次接触ERP,感触颇深。ERP并非像它的名字一样简单,它对我们的生产生活产生了很大的影响。ERP代表着新时代的企业管理模式,它的出现证明了科学知识在信息社会的重要性。一个企业的管理并非仅靠机遇、激情,更需要的是科学的管理模式。

我了解到ERP是从管理信息系统MIS,物料需求计划MRP, 制造资源计划MRPII,一步步演变、改进而来。今天的ERP不仅科学的管理了物料需求与供应,在加入优先顺序计划、能力计划、优先顺序控制与能力控制等四大基本功能的同时融入了人力资源,财务管理等方面的现代较先进的科学管理系统 。

ERP系统也存在许许多多的优点。它能够将企业零碎的信息整合起来,便于企业的信息管理。并且可以把企业分散在各个角落的数据整合,使数据具有一致性,提高企业管理的正确性。它使企业整个管理系统紧密地联系结合在一起,大大提高了企业管理的效率以及正确率,使企业在管理水平上有了更深一步的提高。

在接下来的学习中,我不应该将ERP这门学问放弃,而应该继续探索下去。实践源于理论知识,理论知识又从实践中得到证明。因此,我们学生应当在学习ERP理论知识的同时,更加注重实务操作方面的实践。之后在ERP方面的学习,更应该在理论的基础上,提升操作的能力,以便于这个知识系统更加全面完善。

心得体会心得体会(篇3)

归仁洞位于龙胜县城西北40km的独境村堂帽山腰上,始建于1931年。

目录地理位置旅游景点地理位置

开山祖石崇超,法名释明镜。《归仁洞敬道草堂记》载:“率同诸子弟,即在本土之堂帽山上,扫一石洞而小筑那,其洞进深二丈,横宽八尺,为四巨石倚叠而成,有如‘仁’字之形,故名归仁洞。洞口之下磐石伏蹲,磊磊落落,就为之基础,结构其上,甚稳固也。归仁洞又名敬道草堂。斯地危滩绕麓,原无津渡可通。曲径穿林,隔绝之忧,真僻静也。我于间,努力不断,惨淡经营已成之也”。归仁洞是龙胜佛教传播地之一。 归仁洞占地4100平方米,建筑面积855平方米。该寺庙居于绿树掩映之中,近看像一栋侗族民居,如无山门和正堂檐下的“佛”字,香客难于置信,这就是远近闻名的.归仁洞。

旅游景点

沿着陡峭的山道盘缠而上,步入山门即可见整个寺庙建筑依山就势分布,与常见的佛寺建筑不同,不用中轴对称和严格的规划布局,没有庄严的大殿和森然的大佛,而采取侗族全木构干栏式居家形式,造型轻巧,古朴无华。主要单体建筑采用三开间、四榀木构架、木墙板、木楼板、小青瓦构造,建筑尺度、用材与民居别无两样,是一座独树一帜的全木干栏式寺庙。整个建筑随山势而自由组合,高低错落而处处相通,轻盈纯朴,室内外浑然一体,姿态翩然,山洞空间赋人以神秘感。

心得体会心得体会(篇4)

语言是一个民族的声音,是人与人沟通的桥梁,是文明古国的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台上,普通话是中国的声音,规范汉字是中国的形象。另外,推进语言文字规范化、标准化是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

下面您来听听不同地域两个人的真实对话:

有一天,某博物院院长秦教义,有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆,

秦院长:“请问部长在吗?”黄部长:“我就是不讲(部长)。”

秦院长觉得纳闷,再说道:“黄部长在不在?”黄部长:“我是忘记罗!(黄及陆)”

秦院长真的发火了:“我有急事找他,你怎么一下不讲,一下忘记罗,你是在寻我开心吗?我告诉你,我是秦教义,我要找部长讲话!”

黄部长被骂,也火了!他大声回道:“你不要请教我!我就是忘记罗!我就是不讲!”

秦院长这回更是一头雾水了!其实,黄部长把秦教义听成请教你,他说:我就是黄及陆,我就是部长。

请大家想一想,在我们的身边,这些因南腔北调所闹的笑话,这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?如果照此一味发展下去,我们将如何弘扬我国民族语言的精华?如何普及与发展我国的共同语?我们真的到了要归还民族语言文字的原貌,还其规范的时候了。

推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严,关系到祖国的统一和民族的团结,关系到社会的发展和进步。我们应该从我做起,影射周围。因为,语言文字代表着中华民族的繁荣昌盛!是它让我们骄做!让我们自豪!让我们扬眉吐气!

心得体会心得体会(篇5)

经过了又一周的实习,我对办公室的环境和人员有了进一步的熟悉。虽然我们的工作量不是很多,但是我一直保持着清醒的头脑,随时预备着学习。我开始认识到态度之于工作的重要性。无论从事什么性质的工作,认真,细心的工作态度都是必须的,没有卑微的工作只有卑微的工作态度。如果我们不改变对工作的态度就会被工作牵着走。对于工作态度的认识,我总结如下:

一小事大做。

对待工作,无论是多琐屑的工作,都要全神贯注,认真对待,不能马虎。因为越是细节,越是不会引起重视,就越容易出错。比如像我们做核对文件之类的工作,稍一不慎,就会遗漏,或者登记错误。所以说细心的工作态度是非常重要的。

二平和的处事态度。

在工作中,浮躁是最要不得的。尽管每天面对的是简单的反复的工作,容易把我们对工作的热情消磨掉,因此人有可能懈怠下来。但是每一天的工作量视乎事情发展的需要都是不定的,工作的频率也是不固定的,因此需要保持平和的工作态度,调整自己的工作步伐,以便从容应对突发事件。

存在问题:

工作技巧不够娴熟,不够细心,办事有点急进。

改进方案:

在日常的生活,学习中严肃要求自己,养成认真,细心的好习惯,并把这些好习惯带到工作上。

一直认为,实习每周交的小结都是冠冕堂皇的华丽垃圾词藻,写在blog上的即使粗鄙才是自己最想说的话。

这周是在静脉药物配置中心实习,也是实习幸福生活的最后一站,想到下周就要面对门诊的n多姐姐们和n多的事情,懒散的心就不由痛苦。但愿如金jj说得那样,门诊都是好心肠的JJ……

再回到静配,静配的工作正是没有任何说的意义,小结里写得苦大仇深,其实真正的工作就是机械地包输液套子,如果不明白可以参考超市里帮忙把东西装袋的员工,除了装的是输液,我在静配的工作和他们没有任何区别。除了每天包包套子,还有就是做做预防抗生素药物的整理了,同样难度系数为0,只是发现自己的字又写得烂了……

看到这里,似乎静配就是一个无聊的温床,但静配却是我待过最开心的地方,因为静配的人都很有意思。

人物一:金JJ

很可惜,枉费我阅花无数,却实在想不出有比她更可爱的mm。金JJ的可爱绝对是绿色环保路线,无添加剂无防腐剂无一丝人工的雕琢。最喜欢看到她拿着可口可乐或是被大家逼迫买东西的时候,那种笑的样子实在太可爱了。古龙说:会笑的女人生活总不会太惨。金J又那么善良,对我又那么照顾,嗯,期待你当上静配大姐头的日子。

人物二:邱伯伯

从严格意义上说,邱伯伯算是我的静配入门老师和前辈。进入静配第一关就遇到了邱伯伯,然后被他拖去填了两天的表格,也学到了很多东西,其中最重要的就是:永远不要奢望等看懂一个医生的病历。一千个医生写病历有一千种字体,但在静配工作中我发现,即使是一个医生写同一个字,二十份病历里也能有二十种写法。以前老和同学拽我字体多变能写四种字体,现在终于发现自己的肤浅,怪不得我无法进入8年临床医学……

和邱伯伯还有一点很诡异,我们居然都是新中高级中学毕业的。在医院遇到复旦校友本来就是件巧事,至于遇到高中校友嘛,那真的是一件巧到诡异的事情了。邱伯伯还是个很搞笑的人,说出来的话能让人发笑,但又能让人想到点什么。下周但愿还能见到邱伯伯,ms他还有读预备的女儿的数学题要问我。再罗唆一句,现在初中生的数学题真的是bt啊,有些题连我都做不出……

人物三:老王

老王是个女性,大约38岁吧,我猜。我自认为我算看电影看得多的人了,可和看片如呼吸的老王一比,我实在都不好意思和人说我喜欢看电影。老王属于博览群片型,主攻恐怖片,按照她的说法是至今没有一部恐怖片让她害怕。

老王还喜欢看小说月报,产哥虽然头天偷书看被骂,但也不得不在内心佩服下老王的强悍。在小说和电影方面,老王简直就是一部活的百科全书。

实习时候外表被老王称赞过一次,虽然内心知道自己也就中等相貌,但着实还是high了几十秒,至于内容,防止被好男儿fans团扁死,还是忽略吧。

静配的活真是无聊,静配的人真是绚丽,在静配没有一丝的无聊,因为静配的氛围就是那么可乐。

工作了一周,最大的改变就是身份的转换,从一个学生转变成一个职员,经历的是之前所没接触到的,不同之处不仅仅是知识上的不同,还有很多做人处事的原则也和学校的大不一样。毕竟是第一周,对现在的生活很充满新鲜感、期待和幻想,对自己很有信心,这也许是自己的另一片展示自己的天地,或许可以更好的认识自己。

在学校只学习了软件的各工具的使用,或是给一个图让你做,如今接触到的是给你一个要求,一个概念,你得按要求做出效果图,第一份作业就是文字排版,这个还算简单,在学校已经学了这个软件,只要细心就差不多没问题,唯一不同的是在工作中得考虑到材料问题,所以要考虑到实际进去图片大小的排版,这周还做了几个小画面,还初步了解了文泰刻绘这个软件。接触的东西越来越多,对自己很有信心。

时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让老板放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

这周慢慢的进入了状态,做的事多了,单子的类型也不一样了,上周的我只排些小画面,自己这关过了之后还得让老板定稿,原来很多事情做过了记住了下次就简单了,像是横幅的排版,只要记住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己给自己定稿,然后直接发出去加工了,这就是一个跨步,我会努力的,相信自己会学到很多。也会严格的要求自己,争取更大的进步。

第一周:

通过紧张的面试,我终于如愿进入到XX有限公司出纳岗位实习,实习期为三个月。学财务近四载,但真正的接触实际的工作,这还是头一次,心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情,马上带领我熟悉出纳的工作流程。XX有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业,往来款项主要以电汇和承兑汇票为主,现金的收付较少。但由于我初来乍到,对很多业务都不熟悉,老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。比如收到现金要当面点清金额,还有学会辨别真币假—币,虽然单位有验钞机,但机器只是辅助工具,验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后,便要开出收款收据,详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等,在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多,最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

第二周:

通过第一周的环境适应阶段,我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊,之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我改变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。

这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的,所以这一周我的工作量突增,几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款收据,加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了,那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

第三周:

这一周正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

第四周:

加上这一周,我在单位实习了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套近乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的“逼”问下,我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是这么做,这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句,这正是体现了中国的国情,人情味儿浓重啊!面对老师话,我有些茫然,大的道理我也讲不出来,但总感觉有些气闷。

第五周:

老师马上就要被调到总公司了,我也即将上任,但心里还有有些不确定,不确定能否胜任这项工作,不确定是否和能同事相处愉快,但“师傅领进门,修行在个人。”即使再忐忑,也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我,掌管钱不是小事情,所有与钱有关的东西都必须仔细认真,一旦发生无误损失的不单是公司,我们自己的损失更严重,以后有什么问题三思而后行,遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来,一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。

第六周:

老师走后,我便独立完成自己的工作。每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。记得第一次开发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上挪了一行。老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打印。现在想来无论何时,谨慎都是有必要的。

心得体会心得体会(篇6)

在中国一拖(洛阳)集团有限公司的生产实习结束了,在带队老师和各工厂指导师傅的带领下,我有幸见到、学到很多课本上没有的知识。这次实习,使我深切的感受到“科学技术是第一生产力”这句话在当今时代的分量。这次生产实习与以往的认识实习不同,这次实习是在我们有了一定的专业知识基础上进行的,因此具有很强的目的性、专业性,使我们在实习得到真正的锻炼。

本次实习最主要目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性认识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。因此十天的实习任务是很繁重而艰巨的。

在前往工厂实习以前,我一直很好奇,我们到底学到了什么,上了这么多课程,到底有些什么用处呢。知道去了工厂以后,我才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要来工厂实习的良苦用心。在看见工厂内的各种设备,各种刀具,各种夹具,各式各样的机床,我发现自己知识是那么浅薄。在工厂内,我终于有机会见到各式各样的机床及道具,我越发的发现自己基础知识掌握的不够扎实,在应用方面有许多欠缺。用自己课堂上学到的知识去看工厂里的设备,让我深切感受到什么叫“外行看热闹,内行看门道”,那些学的扎实的知识,在这时便能作为一种思考方式,但是,好多机床设备,虽然能联想到自己学过的知识,但是还需到指导老师和厂内师傅的耐心讲解。

这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会! 为期两周的实习结束了,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。 在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

这次生产实习让我收获很多,对自己专业及将来将从事的行业有了更多的了解。当然,这也让我去明白有许多知识看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已经掌握的知识或许仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习就是给我一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我的见识,让我对生产操作有一定的直观认识,让我对工厂的环境和生产线的安排有了更多的了解,尤其是在与工人师傅的聊天过程中,让我感受到,知识是无止境的,只有不断学习,才能不断充实自己,让自己更加出色。

在最后,向我们的带队老师们致以最诚挚的谢意。

无论刮风还是下雨,带队老师都不辞辛苦地带领我们到各个工厂实习,叮嘱我们珍惜这来之不易的实习机会。在实习过程中,无论在生活方面还是实习方面,我们都得到了老师的悉心照顾。在工厂内,老师鼓励我们多向工厂内工人师傅请教问题,并能从专业的角度给我们分析一些复杂的结构。当我们遇到一些新鲜事物时,老师会提示我们该自习观察哪些细节,哪些知识对我们是有用的。

正是在带队老师的鼓励与指导下,我们顺利的完成了本次生产实习任务,最后,请允许我再次表达对老师们的最诚挚的谢意。谢谢!

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