关于小学生描写暑假生活的作文。
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,一般老师会让我们运用所学知识写一篇暑假生活作文,你知道写好一篇暑假生活作文的关键是什么吗?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“关于小学生描写暑假生活的作文”,仅供您在工作和学习中参考。
关于小学生描写暑假生活的作文【篇一】
从今天下午起,长达两个月的暑假就开启了大门!在暑假的第一刻,有一个很好的计划是必要的。那么,在暑假生活里,我们都要干些什么呢?
首先,大家可能会想到“玩”。也对呀,暑假就是快乐的天堂,谁不想玩呢?可是玩也有玩的准则。我们要玩就玩有意义的游戏,玩也有度,可不要玩的时间太长,有两种后果:一是把小脸晒黑了,二,无法学习了。骄阳似火,艳阳高照,一群小孩在阳光炙烤下疯跑……
第二,就是我们不要忘了学习。虽说暑假是“假期”,但学生的本职就是学习,假期学习可以在平日学习的基础上减少一些时间,有很多种假期学习的方法:可以在暑期每天做一做暑假作业本,数学方面可以多做些口算题,英语方面就很简单了,每天起床听听英语磁带。
第三,是让我们长见识的事情了:旅游。我想大家推荐一个地方吧,上海世博会。说到世博,那可是无人不知、无人不晓啊!暑期,不出国门看遍世界,了解各国特色,是多惬意的事啊!我要去看一看,你呢?
第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快乐的点滴记录下来吧!写暑假日记,不要当成作业,把它当作你未来最最珍贵的宝藏。回忆起暑假的生活,你也许会想,“啊,原来我以前暑假还把香蕉带皮吃呢!”“啊,就是这个暑假我把布娃娃弄坏了呢。”“哇哦,这个暑假我获得了_奖呢!”记录真实的自己,让我们从日记做起!
最后一点,就是你可以适当报一两个课外班,可以是舞蹈、语言方面的爱好,也可以是乐器、才艺方面的特长,学中玩,玩中学,这样的暑假才有意义!
朋友,还在呼呼睡大觉的你,面对吸引人的假期,准备好了吗?
关于小学生描写暑假生活的作文【篇二】
持续几十天的高温终于缓解了,我们趁着天气微凉的好日子,爸爸带着我们全家短途游,舒展一下窝在家里太久的'筋骨。
我们先来到了阳澄湖畔的农家小院吃农家菜。所有的蔬菜都是刚刚从地里拔出来的新鲜蔬菜,颜色翠绿,味道清新可口,其中最美味的就是刚刚上市的六月黄,螃蟹小小的个头,拨开蟹壳,满满的一肚子蟹黄,美味极了。
吃完午饭,我们来到了太湖中的西山岛。整个西山岛有三座大桥,把西山的几个小岛连在一起。汽车行驶在太湖大桥,桥下就是宽阔的太湖,碧绿的湖水在微风的吹拂下波光粼粼,漂亮极了。向远处眺望,隐隐约约可以看见几座连绵不断的小岛,岛上绿树成荫,景色宜人,好一派江南水乡的湖光山色。
来到了西山岛,我们发现了一个天然游泳池,里面有许多旅客在游泳。我和爸爸也卷起裤腿走到了湖里,互相泼水嬉戏,清凉的湖水轻轻地拍打着我们的双脚,啊,真凉快!接着我们回到了岛上,岛上到处是干净整洁的农家乐,居民们在自己搭建的凉棚下摆上一篮篮水果,湖边还有不少游客在垂钓。岛上还有一个小小的池塘,里面栽满了荷花,粉色的荷花衬着碧绿的荷叶,让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。爸爸买了刚刚从湖底捞出来的嫩红菱,吃起来淡淡的,带着微微的甜味和菱角特有的清香。
快乐的时光总是过得很快,吃完晚饭,夜幕就降临了,我们又踏上了回家的路。此时,太湖大桥上已经亮起了一盏盏路灯,闪着银色的光芒,就像一颗颗珍珠。三座大桥就像散落在太湖中的珍珠项链,在黑丝绒般的夜幕映衬下,显得异常迷人。坐在车上,吹着湖上的清风,耳边是潺潺的水声,心情舒畅。今天一天既品尝了时令美味,又欣赏了太湖的湖光山色,是这个炎炎夏日里难得的休闲一日。
关于小学生描写暑假生活的作文【篇三】
今年暑假,我去了很多地方旅游,也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海,去北京参观故宫等等。但这当中,我最感到有趣,也最令我记忆深刻的,是在海南三亚的蜈支洲岛潜水。
刚放暑假,我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意,但经不住我的软磨硬泡,最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机,过了三个小时才到达海南三亚。走出机场,我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之,我和妈妈选择了潜水项目。
换上潜水服,我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静,心想:大海没有书上写的那么波涛汹涌嘛!这时,一个大浪突然拍了过来,我冷不丁吓了一跳。到了潜水的地方,我们戴上了氧气瓶和面具,在教练的帮助下跳入海中。来到海底,我见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿,还长着各色各样的珊瑚礁,那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏,还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。我看着这美丽神奇的景象,开心极了,连忙拿了一些鱼食撒了出去,很快,一大群鱼儿争先恐后地围聚过来,抢起了鱼食。不一会儿,鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去,十分柔软的样子,可摸上去却还有些扎手。最后,我和鱼儿合了影,心里美滋滋的。
在这次旅行中,我还玩了其他的项目,但我觉得最有趣的还是潜水,因为我不仅真正看到了蓝色的.大海,而且还看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。
关于小学生描写暑假生活的作文【篇四】
光阴似箭,日月如梭,一转眼,又到了暑假,真是高兴!因为爸爸、妈妈带我去云南旅游啦。
今天是云南之旅的第二天,是游大理古城,导游说:“大理是一个历史悠久而美丽的古城,它的后方是巍巍的苍山,前方是美丽的洱海”。我们跟随导游走进大理古街,古街的两侧全是古色古香、特具风格的古建筑,古建筑内是各种风格各异的小吃店和手工艺品店。沿街的商品琳琅满目、各式各样,比如:手镯、项链、花环……真是应有尽有,我挑了一个戴在脖子上,可是好看的东西太多了,看地我眼花缭乱,让我都不知道怎么选了,每一样东西都让我爱不释手。大街上人山人海,有时候只能侧着身子才能挤过去。大街的两旁还有很多小吃的呦!有过桥米线、烤乳扇等等,其中吃的就属“云南十八怪”中的烤乳扇了,是奶味的,甜甜的,脆脆的,可好吃了!
这就是大理古城,可是我下午就要出发去丽江了,真是让我流连忘返啊!
关于小学生描写暑假生活的作文【篇五】
愉快的假期快要结束了,在假期里我们做了好多有意义的事情。
首先,妈妈在我放假之前就预订了去泰国的行程,在哪里我和好朋友玩的.非常开心。回来后舞蹈补课、书法集训半个月,我每天过得非常充实而快乐。
很快时间就来到了八月份,西安的天气酷暑难耐非常炎热。很想找一个地方避暑,但是想着年迈的外婆,很久我们的没有回去看望了,就这样我的课程结束了,然后我们决定去外婆家陪外公外婆,去了之后窑洞还是凉快,早晚非常舒服,我可以在院子里跳绳、踢毽子,我玩的都舍不得回来,最后没办法妈妈有事情我们只好回家了。
回家后我抓紧时间做我剩余的暑假作业,在这期间我们看了电影、去了游乐场、科技馆、图书馆、钟楼书店等……,我的暑假充实而幸福。
这几天里妈妈给我调整了作息时间,早上按学校的时间起床洗漱,洗漱完了,我和妈妈就下楼锻炼,锻炼完了我们就回家吃饭或者在楼底下吃早餐,接下来补充我未完成的作业。
关于小学生描写暑假生活的作文【篇六】
在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。
那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。
“可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,我只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。”心理描写细腻地写出了小作者受罚时感受,很好表现了这件事的难忘。好。“通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。”由事及理,点明中心。