作文小学生活

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作文小学生活再见 篇1

亲爱的张老师您好：时光匆匆，就如一位急匆匆的路人，头也不回就这样走了。美好的小学六年生活就要结束了，我们就要告别母校步入初中的新校园了。满怀着不舍的心情度过了最后这珍贵的几个月。回忆起刚进母校时的我们，见到老师时羞涩地躲在父母身后的我们，见到学校时惊异的我们，见到书本时好奇的我们。真的好舍不得，在操场上我们奔跑的身影，在课堂上我们热烈的讨论，在课间时我们开心的玩耍。真的好想回到以前。

难忘我们在一起的日子；难忘我们在一起玩耍的日子；难忘我们一起默契配合的时刻。还记得我们五一中队照本校要求举办班队主题会吗，当时您选我当主持人，把一切都准备好让我来主持这次班队会。时间在流逝那天终于悄悄地到来了，经过多次的排练在那天我们面对来参观的各位老师和校长已不再感到特别的紧张了。在队会上，辅导员、中队长、主持人、同学团结一致，整个过程配合的完美无瑕，得到了前来参观的老师、校长的一致好评。

现在记起心里都不经会激动万分。

老师现在虽然我们已不在一个学校，您也已不再教我们了但我永远也不会忘记您的悉心教导；永远也不会忘记您绘声绘色的讲课；永远也不会忘记您那抑扬顿挫的朗诵。

作文小学生活再见 篇2

在艳阳高照充满墨香的日子里，我们最后两个月欢聚在这间宽敞明亮，充满浓浓墨香的课堂下，谁不心潮起伏，我眼前又浮现出6年以来的热火，朝天的运动场面。你追我赶的赛场……往事桩桩件件历历在目，如记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠！……

在这段时光里，我非常感谢这6年以来老师们对我的谆谆教导给予了我知识的源泉，教会我做人的道理，这份感谢我将永远刻在我内心的深处。

记得那一次，老师组织同学们每周写一篇周记，从生活中的小事写起，逐渐扩大文章天赋，从而从文章中收集优美的文段，吸取了事物的教训，那也是十分偶然的一次教导，让我从日记中提取了精华，我写的日记是《帮妈妈做家务》，老师看了在指导兰中写下文章的不足之处，大概意思是，文章写得十分详细，但结尾比较简单，可写出做完家务后的心情感受体会到了什么，我看了这一番话是啊，我做完家务感觉十分累。腰酸背痛。这也，让

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当前情况下，你也可能遇到了写作困难的问题，对吧？撰写文章是一种有效的自我表达和思想传播方式，能够帮助我们更好地交流和沟通。优秀的文章需要经过多次打磨，笔者就“六年的小学生活作文”主题进行了深入研究并整理了相关资料，建议您收藏本页面网址以免遗忘！

六年的小学生活作文【篇1】

我不喜欢成堆的作业，不喜欢不停地上课，不喜欢课堂上被老师突然袭击可是，放假了，为什么我却开始想念我的老师、我的同学、我那张被划得乱七八糟的课桌了呢？

喜

今天，我们班要去参加英语的配音比赛，我们已经经过七七四十九次的训练，早已胸有成竹。果然，在配音比赛上，我们大出风头，拿了特等奖！当主持人宣布名次的时候，我们简直乐疯了！我想：滴水能把石穿透，万事功到自然成，看到功夫果然不负有心人！我和队员们大声击掌，互相拥抱，一起欢庆这来之不易的成功！

怒

平时，我的考试成绩挺好的，有一次还考了全班第一。没过多久，又考了一次试，也许是因为太骄傲，又太粗心，我不是忘写标点就是忘加单位，结果考砸了。老师把试卷发下来的时候，用一种很奇怪的目光看了我一眼。下课了，同学们在背后对我指指点点的，有的同学还走到我身边，说：刘继全，你才考这么点分啊！我非常气愤，真讨厌这些落井下石的人！

哀

说到哀，我就会起那一次惨痛的损失。有一回，我把所有的零花钱都带到了学校，在全班同学面前炫了一把。同学们都以羡慕的眼光看着我这个小财主，我感到有钱的滋味真好！结果，下午从午托班回来的时候，我突然发现我的钱都不见了，老师帮忙找也没有找到。回到家，我大哭了一场。有钱不外传。这句话我一辈子也不会忘记了。

乐

说到乐，我就会想起那一次英语考试。那时的我面对两道阅读理解题，一个字都看不懂，快下课了，我乱写了两个答案，没想到全都写对了，还考了不错的好成绩。我心想：考的都会，蒙的全对，考神附体，逢考必对！真是天助我也！那一天，我偷笑到胃疼。

校园生活真是丰富多彩，我喜欢我的校园生活，它让我的童年变得有滋有味。

六年的小学生活作文【篇2】

小学糊口是那样的难忘，我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师们眼中的好学生，那离不开老师们辛勤培育，眼下我还有多久能待在我亲爱的学校了？

在这六年的岁月中，我从启蒙老师那，得到过多少教育？这些，我都不能忘，我要铭记在心中。是老师把我领进了那无限无尽的知识海洋，是教师教步要做个听话、老实、爱祖国、爱集体的人，想到这里，

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写作是评估中文水平的重要标准之一，通过写作训练可以深化我们的思维。优秀的作文一定是经过作者反复修改和推敲的产物，那么，我们该如何写好一篇作文呢？栏目小编制作了这份“作文小学生生活”，希望能够满足您的需求，请不要忘记收藏本文哦！

作文小学生生活 篇1

每个人都有自己美好的童年并且是在小学，是吗?

一年级，我会了许多词语和句子，也积累了许多古词，当然也结交了好朋友。

二年级分班了，我和好朋友分开了，因为学校要扩建，所以我们到外面来上学了，并且学校还离我家很近呢!我们玩的可开心了呢!

三年级、四年级，虽然我们又经历了一次分班，但开心的是好朋友没有分开。在此期间学校来了几名支教老师，老师对我们可好了。

五年级，我长大了，经历的多了。我决定五年级我要好好努力。进前五名，我相信我一定可以的。

六年级，虽然来的迟了点，但永不缺少。写这篇作文的时候我们还没毕业，但也快了。毕业是我期待却又不希望的，期待是要进入新学校，面对新的老师和新的同学，不希望是不舍也是一段寄托。

客套话就不多说了。我相信，我们是老师心中的一段奇遇;或许，也是一段磨不灭的记忆;或许，将来一回忆起来我，或许是过客，也是一个精彩的回忆。同学们，无论何时何年何月，你们都是我记忆里非常精彩的“c”位。

俗话说：“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”在此，感谢老师的栽培、同学的陪伴。

作文小学生生活 篇2

光阴似箭，日月如梭！五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣，它以纯洁的情谊，抚摸着我；它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心，同样年少的脸庞，同样真挚的我们，五个年头五个365天，风风雨雨，朝朝暮暮，我们一起走过。

曾经的努力，曾经的挫折历历在目，仿似昨日那充满墨香的读书节，快乐童真的音乐节，洒满汗水的跳绳比赛；我眼前浮现出了引人入胜的优质课比赛，热火朝天的卫生比赛，你追我赶的运动会……

记得五年级的那次选旗手，最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上，我吃惊极了，因为班里比我优秀的同学有很多，老师和同学却偏偏选定了我，我在心里默默地想：“老师同学这么信任我，我一定要把旗升好！”

作文小学生生活 篇3

“啪！”这一个泡泡破了，下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。

那是一个下午，我

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