在我们的平时工作生活中，有时可能会需要写总结报告。在写总结的过程中，我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每写一次总结，就是在不断进步与学习：幸福是争取来的，生活与工作上的成就也是。那么我们在写总结时要考虑什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【反比例函数复习与小结】《反比例函数：小结与思考》教学设计”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
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《反比例：小结与思考》教学设计《反比例函数：小结与思考》教学设计
[教学目标]
1．回顾反比例函数的概念．通过，进一步感受用反比例函数解决实际问题的过程与方法，体会反比例函数是分析、解决实际问题的一种有效的模型．
2．归纳总结反比例函数的图象和，进一步体会形数结合的数学思想方法．
[教学过程]
1．回顾、梳理本章的知识：
如同已经学过的有关方程、函数的内容一样，本章内容分为3块：
(1)从生活到数学：从问题到反比例函数，即建构实际问题的数学模型；
(2)数学研究：反比例函数的图象与性质；
(3)用数学解决问题：反比例函数的应用．
2．可以设计一组问题，重点归纳、整理反比例函数的图象与性质，进一步感受形数结合的数学思想方法．例如：
(1)由形到数——用待定系数法求反比例函数的关系式；由图象的位置或图象的部分确定函数的特征；
(2)由数到形――根据反比例函数关系式或反比例函数的性质，确定图形的位置、趋势等；
(3)形数结合——函数的图象与性质的综合应用
2例如：如图，点Ｐ是反比例函数y?上的一点，ＰＤ垂直x轴于点Ｄ，则△x
ＰＯＤ的面积为________
3． 设计一个实际问题，让学生经历“问题情境一建立模型一求解一解释与应用”的基本过程．
例如：为了预防“非典”
，某学校对教室采用药薰法进行消毒．已知药物
燃烧时．室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例，药物燃烧后，y与x成反比例(如 图)．现测得药物8min燃毕，此时室内空气中每立方米含药量为6mg.
(1)写出药物燃烧前、后y与x的函数关系式；
(2)研究表明，当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时，学生方可进教室．那么从消毒开始，至少需要多少时间，学生方能进入教室?
(3)研究表明，当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不少于10min时，才能有效灭杀空气中的病菌，那么这次消毒是否有效?
以上就是这篇范文的详细内容，涉及到函数、反比、问题、数学、实际、性质、药物、图象等范文相关内容，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。
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建筑设计与原理小结
干建筑设计已经六年了，偶也有一些设计心得，主要是快速设计和对规范的理解，现写出来与同行们共勉：
下面以一住宅楼为例。
1.首先注意层高问题，不要给自己找麻烦。（有一个16米的限制）
贮藏室＋五层住宅
2.2＋4x3＋室内外高差16米
贮藏室＋六层住宅
全地上贮藏室2＋5x2.75＋0.25（室内外高差）16米
半地上贮藏室1（地下）1.2（地上）＋5x2.8＋0.45（室内外高差）16米。
以上几种情况都不违反规范，大家选择一下。
另有一种情况，就是顶层为跃层，在上面的基础上可以在增加一层，大多数情况下是上人阁楼。
2.画图
这里就有个顺序问题了，大家也可能有自己的习惯，不过我认为自己的比较好，一般户型确定下来，也就是一天的功夫就可以拿下。
下面就以天正5.5＋auto cad XX为例，（贮藏室＋五层住宅，2.2＋4x3＋室内外高差16米）说明一下。
在户型确定的前提下，根据总平面看看这栋楼有几个单元，因为我们根据楼长的大小确定伸缩缝的设置。
先画半个单元，并且先画标准层（户型一样）。
轴线，用单线按户型图画出墙线，单线变墙（240宽），删除不需要的墙；设置门窗洞口，一般设置：
m-1 入户门 1000x2100
m-2 内门（卧室书房）900x2100
m-3 厨房门 800x2100
m-4 卫生间门 800x2100
m-5 阳台门（推拉门） 2100x2600
c-1 主卧室窗 1800x1700,窗台900
c-2 次卧室书房窗 1500x1700
c-3 厨房窗 1500x1600 窗台高1000
c-4 卫生间窗 900x800 窗台1800
c-5 1200x1600 楼梯间窗户，窗台高1000
c-5 阳台窗户 阳台外围长度x1550,窗台高度1050
布置厨房摆设和卫生间摆设，注意厨房操作面板宽度为500，洗面盆面板宽度为550，长度因户型而异；布置洗衣机电冰箱和主要房间空调的位置，因为给排水电气专业需要定位；设置燃气罩和油烟机的位置，设置洗菜池和拖布池的位置，设置大便器和淋浴头的位置，设置毛巾架，肥皂盒卫生纸盒位置；设置壁橱和鞋柜的位置，设置地漏的位置和排水坡度，设置阳台厨房卫生间的高差。
布置各种管线洞口的位置，北方需要供暖，因此需要暖气分户计量。
太阳能洞口，位置卫生间，尺寸300x400；
室内配电箱400x200x120
catv300x200x120；
室外电源箱500x500x120；
厨房排烟管道井尺寸300x400；
分户计量管道井共用为 500x1200，每户一个为400x800，采用热表箱为800x600x240；
空调入户洞口,圆洞直径100。
设置室外空调平台，尺寸600x1000，厚度60。
标注房间名称和使用面积；
标注内门窗的洞口尺寸。
镜像生成一个标准单元，添加构造柱，一般外墙各个结点和楼梯四角，尺寸240x240。长度超过层高2倍的墙体增设构造柱，最后根据结构图纸更改柱子的设置位置。
楼梯间宽度一般为2600，本例楼梯间宽度可以为2400，注意楼梯间的一些规范，栏杆高度900，（1050水平段顶层），栏杆间距0.11，梯段宽度不小于1米，休息平台宽度宜为1.2米，楼梯间进深一般为5400。1.2＋9x0.3＋1.5＝5.4。
天正5.5的柱子不能镜像，墙体加粗厚显示错误，可以copy。
复制后得到标准层平面，标注轴线尺寸；关掉轴线层，标注外墙门窗洞口尺寸。
标注图纸名称和比例，插入图框。
复制标准层向上，修改楼梯间和层高标注，得到顶层平面图。
复制标准层向下，修改层高标注，添加雨棚，得到2层平面图。
复制2层平面图，修改楼梯间参数，修改雨棚为坡道，删除阳台，更改洞口名称，修改室内标高，增加室外标高，增加指北针，用pl线沿外墙画闭合线，偏移生成散水，最后得到一层平面图。
复制一层轴线及轴线尺寸和刚才的pl线，向内偏移240生成屋顶女儿墙，向外偏移600，生成屋顶檐口，复制标准层太阳能油烟井和阳台到顶层平面修改，出屋面井高度为600，女儿墙高度为900，在楼梯间设置上人孔，尺寸为600x600。画出排水方向和坡度以及雨水管的位置。
这样平面就算完成了。
初中函数知识点总结
初中函数是数学函数知识的关键基础，因此掌握好初中函数知识是打好基础的关键。下面初中函数知识点总结是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
初中函数知识点总结
一、函数
(1)定义：设在某变化过程中有两个变量x、y，对于x的每一个值，y都有唯一的值与之对应，那么就说x是自变量，y是因变量，此时，也称y是x的函数。
(2)本质：一一对应关系或多一对应关系。
有序实数对 平面直角坐标系上的点
(3)表示方法：解析法、列表法、图象法。
(4)自变量取值范围：
对于实际问题，自变量取值必须使实际问题有意义;
对于纯数学问题，自变量取值必须保证函数关系式有意义：
①分式中，分母0;
②二次根式中，被开方数0;
③整式中，自变量取全体实数;
④混合运算式中，自变量取各解集的公共部份。
二、正比例函数与反比例函数
两函数的异同点
三、一次函数(图象为直线)
(1)定义式：y=kx+b (k、b为常数，k0);自变量取全体实数。
(2)性质：
①k0，过第一、三象限，y随x的增大而增大;
k0，过第二、四象限，y随x的增大而减小。
②b=0，图象过(0，0);
b0，图象与y轴的交点(0，b)在x轴上方;
b0，图象与y轴的交点(0，b)在x轴下方。
四、二次函数(图象为抛物线)
(1)自变量取全体实数
一般式：y=ax2+bx+c (a、b、c为常数，a0)，其中(0，c)为抛物线与y轴的交点;
顶点式：y=a(xh)2+k (a、h、k为常数，a0)，其中(h，k)为抛物线顶点;
h=- ，k= 零点式：y=a(xx1)(xx2)(a、x1、x2为常数，a0) 其中(x1，0)、(x2，0)为抛物线与x轴的交点。x1、x2 = (b 2 -4ac 0 )
(2)性质：
①对称轴：x=- 或x=h;
②顶点：(- ， )或(h，k);
③最值：当x=- 时，y有最大(小)值，为 或当x=h时，y有最大(小)值，为k ;
【工会经费计提比例】工会经费如何计提？
工作总结之家最近发表了一篇名为《【工会经费计提比例】工会经费如何计提？》的范文，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。
计提？请问2013年实行的小企业会计准则中，工会经费如何计提？我单位没有单独的工会账户，返还的工会经费入哪个科目？
计提时是：借 管理费用 -工会经费 贷职工薪酬-工会经费
缴纳时 借：应付职工薪酬-工会经费 贷：银行存款
返还的部分 借：银行存款 贷：应付 -工会经费
(来自: 工作总结之家)列支的话
借：其他应付-工会经费 贷：银存
这样的话公司发放福利是可以从这之中来之取的，那么就有可能避免掉，发福利过多的话让员工缴纳个人所得税，对么？
以上就是这篇范文的详细内容，主要描述工会、经费、应付、计提、如何、其他、银行、职工，希望大家能有所收获。