创意贺卡图片

创意贺卡图片。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们在某些事情中会有很多的收获,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是将一个人的所作所为简单阐述,对于总结范文你有什么心得呢?因此,栏目特意整理了创意贺卡图片,请收藏好,以便下次再读!

本页是工作总结之家最新发布的《创意贺卡图片》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,这里给大家转摘到工作总结之家。

篇一::有,有市场

贺卡:有创意,有市场

作者:

来源:《金点子生意》2014年第01期

,要送一份与众不同的礼物

2012年4月的一天,22岁就读深圳大学的贺巧玢有一个同学就快生日了,这让她有些苦恼。

作为一个即将毕业的大四学生,大家都很看重彼此间的学子友谊,所以生日肯定不可避免地需要送上一份礼物。如今的大学生要给的同学送上一份生日礼物,想必也不会是太困难的事,为什么贺巧玢会苦恼呢?

原来贺巧玢来自广西梧州的一个乡下,父母均为脸朝黄土背朝天的农民,在田里耕作挣几个钱很难。自从考上大学后,懂事的贺巧玢就没再向家里要过一分钱,她的生活费都是靠奖学金以及勤工俭学来获取的,因此可以想像她的生活有多拮据。作为同学,太贵的东西她送不起,然而太便宜的东西也拿不出手,该怎么办呢?

贺巧玢悄悄地打听了一下,姐妹们有送衣服的,有送化妆品的,就连送鲜花的,基本上都不低于五六十元,这可差不多是她一周的早餐和夜宵钱,要让贺巧玢为一个同学送生日礼物就得挨饿一周,这可真是划不来。那么,究竟送什么合适,贺巧玢一连几天都愁眉不展的。那天是休息日,贺巧玢在整理自己的抽屉,忽然发现一张刚上大一那一年的春节,一位高中同学给自己寄来的贺卡,上面写着“愿明亮喜庆的春节,象征与温暖你一年中的每个日日夜夜,祝你欢欢喜喜度春节,高高兴兴过新年!这是分享快乐的节日,是祝福、给予的节日,是友情、梦幻成真的节日,愿你享有一个快乐的春节!”这是一份平常但却真挚的祝福,现在读起来这份文字依然透着一份温暖。

突然间,贺巧玢就想到了:给同学送一份贺卡!是的,送贺卡似乎很老土了,如今手机、QQ、MSN、博客乃至微博早就成了人们生活中的一部分,很多人离开了网络甚至已经无法生存,似乎没有几个人会写上一封信或是寄上一张贺卡了。但是,越是这样的年代,白纸黑字越成为珍贵的纪念,才是最值得收藏的记忆。当然,这张贺卡不能老样子,必须有新的东西在里面,才能吻合这个发展的时代。

贺卡就是一张普通的纸质贺卡,这种基本的特性贺巧玢是不能改变的,那么只有在文字上动心思了。针对这个陈姓雪娇同学爱说爱笑,幽默,喜欢熬夜,爱看韩剧,爱上网,梦想经营一个饰品店的特性,贺巧玢用凡客体设计了一款广告自我介绍语:爱上网,不爱迷茫/爱韩剧,不爱泡菜/爱饰品,不爱算计/爱说爱笑,爱幽默/最爱自己奋斗/我雪娇是陈。特地打印出来的独一无二的这份贺卡因了这些调侃,立刻就无厘头起来。

果然,生日那天,这份贺卡送到同学手中,陈雪娇喜不自禁,将贺卡摆在所有礼物的中间,在生日会上她把自己的凡客体朗诵了三遍呢!看得出,同学对这份特别的礼物很看重,其他同学也对这张贺卡刮目相看,纷纷打听哪里有卖。

立体贺卡,加入创意变成环保又有趣

一张贺卡因了一段俏皮的文字,立刻与众不同,“身价”也独特起来,引得众多同学纷纷向贺巧玢“订购”。制作这样一张贺卡并不复杂,首先得购买一张两折或是三折的贺卡,最好是进口纸的那种,纸张才显得高贵,然后针对贺卡本身的图案,写好一段有特别韵味的文字,找到打印店,将这段“度身订造”的文字打印出来,一张创意贺卡就制作成功了。说白了,创意贺卡的精髓就在于文字的魅力,当然,这一点难不倒中文系的贺巧玢,写些煽情的文字正是她的拿手好戏。

2012年的夏天,贺巧玢毕业了。像所有的同学一样,她奔波在深圳的各个人才集市中、流连在各个人才网站上,投出一份份简历,一次次地推销着自己。然而现实很是残酷,大学生严峻的就业形势早就被媒体渲染了无数次,企业一方面喊招工难。另一方面却又对贺巧玢这样的应届毕业生不感兴趣。

奔波一段日子无望,贺巧玢开始谋划自己的人生未来。一个同学的经历启发了她,那个喜欢饰品的陈姓同学在家人的资助下,果然开起了一家卖女性饰品的店,因为地段好人流旺,生意不错。她的路自己为什么不可以学习呢?为什么要死盯着求职这一条路,为什么不可以自己创业呢?

创业,想想容易,然而操作起来却是困难重重。首先,必须有一个合适的项目,当然,这个难不倒贺巧玢,她早就想好经营自己的创意贺卡;其次也是最艰难的一点,开店的资金从哪里来,幸好有一位同学帮她申请了深圳市大学生创业基金,获得了一万元无息贷款,解决了贺巧玢最实际的难题;之后,就是选址、办营业执照等事项需要去奔波。

2012年8月底,贺巧玢开在东门的时尚创意贺卡坊开业了,选址东门是因为这里聚集着深圳最流行的元素,任何稀奇古怪的创意产品均能在这里觅到身影,更是深圳年青人必逛的为数不多的潮流时尚街之一,虽然这里铺租贵,但这里人流旺集,贺巧玢咬牙就承租了一个几平方米的小档口,租金4000元。事实证明贺巧玢的选择是正确的,开业后小店经常围着一帮学生,他们对这些别有风格的贺卡爱不释手,生意挺不错。

很快,围绕着教师节,贺巧玢推出了一批感恩卡。有传统的“讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。祝老师节日快乐!”,有抒情的“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂——老师啊,我怎能把你遗忘!”,有感恩的“听,您的嗓子逐渐的沙哑;看,您

的额头又深了皱纹;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天教师节,祝你幸福安康,我的老师。”……这些贺卡得到了学生们的热捧,一度“洛阳纸贵”,差点断货。第一炮打响后,之后的生意就好做多了。

拓展顾客,在全国各地发展代理商家

除了学生市场,贺巧玢更是把目光盯在了年青一族的顾客身上,这才是更具消费力也能接受新生事物的群体。传统的生日祝福贺卡当然能在店里购买到,除了这些生日、节假日,能不能在平常的日子里也能促使他们购买呢?

2012年圣诞节前夕,贺巧玢一反常态地推出一批搞笑圣诞贺卡,之前的都是那些传统的祝福语,而在贺巧玢的店里,圣诞也是可以拿来整蛊的:“听说你过几天要生个蛋,真的吗?那我得祝你生蛋(圣诞)快乐!再过几天你的蛋蛋又要满月,那么我就也提前祝你圆蛋(元旦)happy!”、“今晚会有一个白胡子胖老头跳进你的窗子,抓住你并把你塞进一个大袋子里……他是在给我准备圣诞礼物——剩蛋快乐”……可想而知,这些搞怪、整蛊的圣诞贺卡会是多么的受那些年青人的欢迎。

2013年2月份,贺巧玢推出了一批情人卡,同样是以搞怪、幽默、整蛊为主题:“送你一碗孟婆汤,愿你忘了忧伤;再来一碗孟婆汤,愿温暖充满你心房;又来一碗孟婆汤,愿你尽情把幸福品尝;还来一碗孟婆汤,哼,我就不信你不尿床!——亲爱的,我愿每夜为你换尿不湿!”、“我要告诉你一件好事情哈,就是我听说,现在结婚很便宜,所以,和我一起结婚去,我请你,怎么样,是不是觉得很沾光啊!你要是不让我请的话,那么你就只好请我吃麦当劳哦!——还是在这个节日里,让我充当一回男子汉吧,我请你!”……如果你收到这样的贺卡,想来你会忍俊不止,会心一笑吧,这就是创意贺卡的“魔力”,让一对热恋中的男女开心不已。

节日过去了,生意要继续做,贺卡要继续卖。于是贺巧玢推出了一类互动卡,让顾客参与到贺卡中。像店中考评系列的一款名为“综合素质试题”的贺卡,形式是考试的选择题形式,内容却巧妙地换成了年轻恋人或者夫妻相处时遇到的无足轻重的问题的选择,这种创意形式是将旧元素重新组合,唤醒了消费者的共同记忆。其中一道题是“我买了件新衣服,问你好看不好看,给出的四个选择是:A,看了一眼说,不错;B,绕看一圈然后赞叹;C,一边忙一边说好看;D,泼冷水,说款式好老。”——这样的贺卡小夫妻或是热恋中的情人能不买回去吗?有一对外地夫妻买了试题系列贺卡,做完后把贺卡放在相框里摆到桌子上,然后特意拍了照片发给贺巧玢,她介绍,现在生活节奏快,人们工作压力大,有时生活又难免单调,因此自己设计贺卡时特别强调有趣这一点,希望能给人们带来一点乐趣,一份轻松。

最初,时尚创意贺卡店设定的目标消费人群是18-30岁的群体。2013年4月的一天,一个中年男人带着读中学的孩子来店买贺卡,随后就戏笑了一句“有没有我们合适的贺卡啊?”这让贺巧玢开始思索,经过观察发现,40岁以上的人群到店里也经常帮孩子发生购买行为,于是

便把目标消费人群扩展。在2013年5月,店里就推出一款内部文件生日贺卡,很受40岁以上顾客的欢迎。内容是这样的:“标题:关于做好XXX同志生日庆典工作的组织安排事宜,密函。内容:我党历来注重党员生日工作的安排部署,将团结党内一切可以团结的力量,操办好此次XXX生日庆典工作……因此要全党总动员,将×××同志的生日搞得既隆重又热烈。上面还盖着?革命死党中央委员会?的大红章。”

2013年6月,一个从北京来深圳旅游的顾客特地来到状元坊,找到贺巧玢,开口便说要代理贺巧玢的创意贺卡。这位顾客开了一家书店,书店中经营这样的创意贺卡最为合适不过,因此两人很快达成了合作协议。随后,贺巧玢目前已经和包括北京、上海、大连等在内的全国14个城市的150家店达成合作,他们都在销售贺巧玢设计制作的贺卡,网络迅速地普及到大江南北,贺巧玢的生意也就如滚雪球般扩大。

如今,贺巧玢推出的创意贺卡有多个系列,满足不同顾客的需求,如贺卡套装(6张两折):48元、贺卡套装(6张明信片):39元、三折页大尺寸贺卡:16元、对折贺卡:10元、3D立体贺卡:10元等。她请了美院的学生专门为自己设计制作原创贺卡,手下有5个员工,月纯收入达到了2万多元。

篇二:春节超创意手工DIY贺卡

春节超创意手工DIY贺卡

【心形纽扣卡片】

所需物品:1.彩色纸片(至少5种颜色;颜色种类根据自己喜好选择);2.

大圆形打孔器(直径约2.5厘米)或其他直径相当的圆形物品,以用来制作圆形纽扣纸片;3.普通打孔器(用来制作纸片纽扣的扣眼)

4.大头针;5.强力胶水;6.纽扣-2个;7.纸卡片;8.针线;9.一小片毛毡布;10.绣线-两种颜色;11.剪刀;

将纸卡片对折,在上面画出心形,并用剪刀剪下;注意心的顶部彼此相互连接。

用大圆形打孔器切下约20-25个彩色纸片以用作纽扣;没有打孔器也可以用其他圆形物品和剪刀/文具刀帮助完成

利用打孔器在纸片上打孔

用强力胶水将所有纸扣子粘在心形卡片上并晾干

【立体爱心卡片】

今天给大家推荐一个立体爱心卡片手工制作,小伙伴们不要被它的表象吓唬住哦,其实制作起来并没有那么复杂,只要准备一张彩色卡纸,按照图示画出虚实线,再用裁刀将实线裁开就完成了~

非常有趣又简单的立体卡片小制作,半个小时应该就能轻松完成,感兴趣就收藏起来周末抽点时间来玩一下吧~~

篇三:贺卡:有创意,有市场

贺卡:有创意,有市场

作者:

来源:《金点子生意》2014年第01期

同学生日,要送一份与众不同的礼物

2012年4月的一天,22岁就读深圳大学的贺巧玢有一个同学就快生日了,这让她有些苦恼。

作为一个即将毕业的大四学生,大家都很看重彼此间的学子友谊,所以生日肯定不可避免地需要送上一份礼物。如今的大学生要给自己的同学送上一份生日礼物,想必也不会是太困难的事,为什么贺巧玢会苦恼呢?

原来贺巧玢来自广西梧州的一个乡下,父母均为脸朝黄土背朝天的农民,在田里耕作挣几个钱很难。自从考上大学后,懂事的贺巧玢就没再向家里要过一分钱,她的生活费都是靠奖学金以及勤工俭学来获取的,因此可以想像她的生活有多拮据。作为同学,太贵的东西她送不起,然而太便宜的东西也拿不出手,该怎么办呢?

贺巧玢悄悄地打听了一下,姐妹们有送衣服的,有送化妆品的,就连送鲜花的,基本上都不低于五六十元,这可差不多是她一周的早餐和夜宵钱,要让贺巧玢为一个同学送生日礼物就得挨饿一周,这可真是划不来。那么,究竟送什么合适,贺巧玢一连几天都愁眉不展的。那天是休息日,贺巧玢在整理自己的抽屉,忽然发现一张刚上大一那一年的春节,一位高中同学给自己寄来的贺卡,上面写着“愿明亮喜庆的春节,象征与温暖你一年中的每个日日夜夜,祝你欢欢喜喜度春节,高高兴兴过新年!这是分享快乐的节日,是祝福、给予的节日,是友情、梦幻成真的节日,愿你享有一个快乐的春节!”这是一份平常但却真挚的祝福,现在读起来这份文字依然透着一份温暖。

突然间,贺巧玢就想到了:给同学送一份贺卡!是的,送贺卡似乎很老土了,如今手机、QQ、MSN、博客乃至微博早就成了人们生活中的一部分,很多人离开了网络甚至已经无法生存,似乎没有几个人会写上一封信或是寄上一张贺卡了。但是,越是这样的年代,白纸黑字越成为珍贵的纪念,才是最值得收藏的记忆。当然,这张贺卡不能老样子,必须有新的东西在里面,才能吻合这个发展的时代。

贺卡就是一张普通的纸质贺卡,这种基本的特性贺巧玢是不能改变的,那么只有在文字上动心思了。针对这个陈姓雪娇同学爱说爱笑,幽默,喜欢熬夜,爱看韩剧,爱上网,梦想经营一个饰品店的特性,贺巧玢用凡客体设计了一款广告自我介绍语:爱上网,不爱迷茫/爱韩剧,不爱泡菜/爱饰品,不爱算计/爱说爱笑,爱幽默/最爱自己奋斗/我雪娇是陈。特地打印出来的独一无二的这份贺卡因了这些调侃,立刻就无厘头起来。

果然,生日那天,这份贺卡送到同学手中,陈雪娇喜不自禁,将贺卡摆在所有礼物的中间,在生日会上她把自己的凡客体朗诵了三遍呢!看得出,同学对这份特别的礼物很看重,其他同学也对这张贺卡刮目相看,纷纷打听哪里有卖。

立体贺卡,加入创意变成环保又有趣

一张贺卡因了一段俏皮的文字,立刻与众不同,“身价”也独特起来,引得众多同学纷纷向贺巧玢“订购”。制作这样一张贺卡并不复杂,首先得购买一张两折或是三折的贺卡,最好是进口纸的那种,纸张才显得高贵,然后针对贺卡本身的图案,写好一段有特别韵味的文字,找到打印店,将这段“度身订造”的文字打印出来,一张创意贺卡就制作成功了。说白了,创意贺卡的精髓就在于文字的魅力,当然,这一点难不倒中文系的贺巧玢,写些煽情的文字正是她的拿手好戏。

2012年的夏天,贺巧玢毕业了。像所有的同学一样,她奔波在深圳的各个人才集市中、流连在各个人才网站上,投出一份份简历,一次次地推销着自己。然而现实很是残酷,大学生严峻的就业形势早就被媒体渲染了无数次,企业一方面喊招工难。另一方面却又对贺巧玢这样的应届毕业生不感兴趣。

奔波一段日子无望,贺巧玢开始谋划自己的人生未来。一个同学的经历启发了她,那个喜欢饰品的陈姓同学在家人的资助下,果然开起了一家卖女性饰品的店,因为地段好人流旺,生意不错。她的路自己为什么不可以学习呢?为什么要死盯着求职这一条路,为什么不可以自己创业呢?

创业,想想容易,然而操作起来却是困难重重。首先,必须有一个合适的项目,当然,这个难不倒贺巧玢,她早就想好经营自己的创意贺卡;其次也是最艰难的一点,开店的资金从哪里来,幸好有一位同学帮她申请了深圳市大学生创业基金,获得了一万元无息贷款,解决了贺巧玢最实际的难题;之后,就是选址、办营业执照等事项需要去奔波。

2012年8月底,贺巧玢开在东门的时尚创意贺卡坊开业了,选址东门是因为这里聚集着深圳最流行的元素,任何稀奇古怪的创意产品均能在这里觅到身影,更是深圳年青人必逛的为数不多的潮流时尚街之一,虽然这里铺租贵,但这里人流旺集,贺巧玢咬牙就承租了一个几平方米的小档口,租金4000元。事实证明贺巧玢的选择是正确的,开业后小店经常围着一帮学生,他们对这些别有风格的贺卡爱不释手,生意挺不错。

很快,围绕着教师节,贺巧玢推出了一批感恩卡。有传统的“讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。祝老师节日快乐!”,有抒情的“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂——老师啊,我怎能把你遗忘!”,有感恩的“听,您的嗓子逐渐的沙哑;看,您

的额头又深了皱纹;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天教师节,祝你幸福安康,我的老师。”……这些贺卡得到了学生们的热捧,一度“洛阳纸贵”,差点断货。第一炮打响后,之后的生意就好做多了。

拓展顾客,在全国各地发展代理商家

除了学生市场,贺巧玢更是把目光盯在了年青一族的顾客身上,这才是更具消费力也能接受新生事物的群体。传统的生日祝福贺卡当然能在店里购买到,除了这些生日、节假日,能不能在平常的日子里也能促使他们购买呢?

2012年圣诞节前夕,贺巧玢一反常态地推出一批搞笑圣诞贺卡,之前的都是那些传统的祝福语,而在贺巧玢的店里,圣诞也是可以拿来整蛊的:“听说你过几天要生个蛋,真的吗?那我得祝你生蛋(圣诞)快乐!再过几天你的蛋蛋又要满月,那么我就也提前祝你圆蛋(元旦)happy!”、“今晚会有一个白胡子胖老头跳进你的窗子,抓住你并把你塞进一个大袋子里……他是在给我准备圣诞礼物——剩蛋快乐”……可想而知,这些搞怪、整蛊的圣诞贺卡会是多么的受那些年青人的欢迎。

2013年2月份,贺巧玢推出了一批情人卡,同样是以搞怪、幽默、整蛊为主题:“送你一碗孟婆汤,愿你忘了忧伤;再来一碗孟婆汤,愿温暖充满你心房;又来一碗孟婆汤,愿你尽情把幸福品尝;还来一碗孟婆汤,哼,我就不信你不尿床!——亲爱的,我愿每夜为你换尿不湿!”、“我要告诉你一件好事情哈,就是我听说,现在结婚很便宜,所以,和我一起结婚去,我请你,怎么样,是不是觉得很沾光啊!你要是不让我请的话,那么你就只好请我吃麦当劳哦!——还是在这个节日里,让我充当一回男子汉吧,我请你!”……如果你收到这样的贺卡,想来你会忍俊不止,会心一笑吧,这就是创意贺卡的“魔力”,让一对热恋中的男女开心不已。

节日过去了,生意要继续做,贺卡要继续卖。于是贺巧玢推出了一类互动卡,让顾客参与到贺卡中。像店中考评系列的一款名为“综合素质试题”的贺卡,形式是考试的选择题形式,内容却巧妙地换成了年轻恋人或者夫妻相处时遇到的无足轻重的问题的选择,这种创意形式是将旧元素重新组合,唤醒了消费者的共同记忆。其中一道题是“我买了件新衣服,问你好看不好看,给出的四个选择是:A,看了一眼说,不错;B,绕看一圈然后赞叹;C,一边忙一边说好看;D,泼冷水,说款式好老。”——这样的贺卡小夫妻或是热恋中的情人能不买回去吗?有一对外地夫妻买了试题系列贺卡,做完后把贺卡放在相框里摆到桌子上,然后特意拍了照片发给贺巧玢,她介绍,现在生活节奏快,人们工作压力大,有时生活又难免单调,因此自己设计贺卡时特别强调有趣这一点,希望能给人们带来一点乐趣,一份轻松。

最初,时尚创意贺卡店设定的目标消费人群是18-30岁的群体。2013年4月的一天,一个中年男人带着读中学的孩子来店买贺卡,随后就戏笑了一句“有没有我们合适的贺卡啊?”这让贺巧玢开始思索,经过观察发现,40岁以上的人群到店里也经常帮孩子发生购买行为,于是

便把目标消费人群扩展。在2013年5月,店里就推出一款内部文件生日贺卡,很受40岁以上顾客的欢迎。内容是这样的:“标题:关于做好XXX同志生日庆典工作的组织安排事宜,密函。内容:我党历来注重党员生日工作的安排部署,将团结党内一切可以团结的力量,操办好此次XXX生日庆典工作……因此要全党总动员,将×××同志的生日搞得既隆重又热烈。上面还盖着?革命死党中央委员会?的大红章。”

2013年6月,一个从北京来深圳旅游的顾客特地来到状元坊,找到贺巧玢,开口便说要代理贺巧玢的创意贺卡。这位顾客开了一家书店,书店中经营这样的创意贺卡最为合适不过,因此两人很快达成了合作协议。随后,贺巧玢目前已经和包括北京、上海、大连等在内的全国14个城市的150家店达成合作,他们都在销售贺巧玢设计制作的贺卡,网络迅速地普及到大江南北,贺巧玢的生意也就如滚雪球般扩大。

如今,贺巧玢推出的创意贺卡有多个系列,满足不同顾客的需求,如贺卡套装(6张两折):48元、贺卡套装(6张明信片):39元、三折页大尺寸贺卡:16元、对折贺卡:10元、3D立体贺卡:10元等。她请了美院的学生专门为自己设计制作原创贺卡,手下有5个员工,月纯收入达到了2万多元。

《创意贺卡图片》是篇好范文参考,涉及到贺卡、同学、创意、自己、生日、一个、文字、顾客等范文相关内容,希望大家能有所收获。

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教师节贺卡图片


《教师节贺卡图片》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。

篇一:教师节图片

篇二:教师节贺卡图片

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贺卡

1200x900 50k jpg 手工贺卡-太阳照耀大地

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祝福卡,手工贺卡,日常卡

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篇三:教师节贺卡图片

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手工贺卡

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以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于贺卡、手工、有限公司、广告、画册、祝福、日常、新年等方面的内容,希望对大家有用。

创意立体贺卡


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篇一:教案

立体贺卡教案

教学目标:

1、让了解立体构成的知识,通过对各种线材、面材、块材的实践体验,创造性的制作出形形色色的立体卡片如:仿生形、立体形、立体与平面相结合等。

2、通过展示各种有趣味的卡片,启发学生的创造思维。

3、培养学生热爱生活,善于表达情感。

教学重点:

大量精美的示范作品要能够扩大学生的视觉信息,解放思想,开启思路,起到鼓励学生大胆尝试的作用;训练学生的动脑、动手能力,在制作中表达自己的创作意图。教学难点:

教师恰当地引导学生自由对纸进行切割、折叠和组合,形成立体卡片,并能够把生活中可利用的材料富有创意性地做进自己的卡片中。

教学过程:

导入:

教师:每当节日来临,或同学、朋友过生日,我们往往用赠送贺卡的方式来表达祝福,寄托情思,于是,在过去许多温馨的日子里,一张张美丽的贺卡,带来了一份份打开的喜悦。(板书打开的喜悦)

我们今天就来学习第六课《打开的喜悦》——立体贺卡的制作

新授:

教师:请把你们带来的贺卡展示出来。哪位同学能自告奋勇地介绍一下你带来的贺卡有何特点?

———学生回答。

教师:同学们带来的贺卡真是不错,让我大开眼界。欣赏完你们的贺卡,让我们共同欣赏一下我从网上找来的各种贺卡。

既然我们在商店里买的贺卡这么漂亮,我们为什么还要学习制作贺卡呢?是否自找麻烦呢?现在同学们来探讨一下自制的卡片与商店销售的卡片有何不同?

———学生讨论,回答。

教师:赠送贺卡是我们传情达意的方法,自己做的贺卡更能体现你的情意。现在不是流行DIY吗?我们就来顺应时代潮流,DIY一下贺卡,并且是立体的。

教师:既然我们要做立体贺卡首先来了解一下立体卡片有哪些构成方法?———学生观看图片,回答:折叠、切割、组合。

教师:看一下我是如何把一张平面的纸折一下,剪两下,变成一个立体的。(注意剪到离对折线最远的地方要与卡纸连着,不然就成空心了!);也可以利用另一张纸片进行折叠、粘贴,组合成立体的:还可以像这张卡片一样装上一个弹簧。

教师:现在同学们尝试一下,制作一张立体卡片。

———学生尝试。

教师:教师拿着刚做的立体卡片问学生:这算是贺卡吗?

———学生回答,不算!

教师:那么我们要如何制作一张立体贺卡呢?也就是制作立体贺卡的步骤。同学们可以相互讨论一下。

———学生讨论,回答。

教师:下面看一下我是如何制作的。我要做一张生日贺卡送给我的朋友。让我想想如何做,好,我想到了,首先我来确定贺卡的外形,然后制作立体的造型,再用一些生活中的废旧物品:如纽扣、树叶等装饰我的贺卡,最后写上我的祝贺词。

教师:现在要轮到你们大显身手的时候了,两个同学一组,合作完成一张贺卡,送给你们的父母、朋友或者师长。

———学生制作,教师巡回指导

作品展示评价:

教师:做好的同学可以上前展示你的DIY作品,并说说你的创意,想要送给谁,表达什么样的情感。

总结:同学们制作的作品相当有创意,使我大开眼界。我希望同学们的作品在现实生活中学以致用,使它成为我们传递友谊增进情感的桥梁。

【教材分析】:

本课是苏少版第十五册第六课内容。本课重在引导学生学习立体贺卡的制作方法,学习将平面的纸张,运用一定技法和辅助材料制作成立体贺卡,将它们赠送给父母、老师或同学,让它们打开后呈现奇妙的立体图形,产生令人惊奇的喜悦,来加强人与人之间的交流,增进感情,传递美好的祝愿。其中立体贺卡设计构思与利用材料进行手工制作是完成本节课教学任务的两个基本环节。学生们通过了解自制立体贺卡的种类与意义、形式与外形来加深理解设计与生活的密切关系,并通过运用已学过的平面设计和立体构成知识进行贺卡的设计与制作,培养形象创造思维能力、审美情趣和综合设计能力。

在版面布置上,教材第24页介绍了贺卡的种类和意义。这些贺卡有印刷的,也有学生自制的,造型简洁、新颖,主题明确,形象优美,体现出浓浓的艺术情趣和强烈的时代气息。教材第25页主要介绍了切割、折叠和组合等制作立体贺卡的不同方法,以及同一件作品由于打开角度不同而呈现出的不同形象,教材第26页和第27页介绍了几件由学生制作的模拟不同物象的立体贺卡,让学生明确立体贺卡的趣味就是在展开阅读的过程中形成意想不到的立体形态,从而给人以惊喜。

【学情分析】:

本课的教学对象是八年级的学生,他们已具备初步的平面设计和立体制作能力,且普遍对动手制作兴趣较浓,而各种不同类型的贺卡又是他们生活中经常接触到的内容,是联系人与人之间关系的纽带,这对于处在十四五岁、乐于交往的中学生来说很有吸引力。但他们对立体贺卡的创意设计方法,以及如何巧妙利用各种材料的特性来制作富有情趣的立体贺卡还没有深入的了解。因此,本节课的设计力求从学生的实际出发,通过对立体贺卡作品的欣赏评析、师生的互动,对学生创意思维的启发和引导,让学生在感受立体贺卡作品之美的同时,逐步了解和掌握运用彩色卡纸和其它不同材料进行立体贺卡制作的要点和难点,使其创作出来的作

6.反一反。如果把一件东西的正反、上下、左右、前后颠倒一下,会有什么结果?

【设计意图】:通过同龄人作品的欣赏以及对作品创意方法的总结提炼,让学生的创意思维能力得以进一步拓展,同时也为学生的灵感来源提供了具体操作可行的方法。

六、探究活动五:自制立体贺卡的制作步骤

以教师自制的立体贺卡作品为例,让学生猜猜老师是按照怎样的步骤制作出来的?

学生回答,教师小结制作步骤:

1.构思起稿,确定主题内容;

2.设计结构,安排图形文字;

3.选用材料,精心描绘制作

【设计意图】:这一环节重在让学生明确构思的重要和全局观念,在有了整体设计方案后,再有条不紊地进行后面每一环节的制作。

七、明确作业要求,学生设计创作

结合学校近期开展的感恩主题系列教育活动,让学生回想自己身边有哪些值得自己感恩的人,设计制作一张立体形态的感恩贺卡送给他(她),要求:

真——真情投入;

巧——构思巧妙;

精——工艺精致;

美——造型优美。

同时配以歌曲《感恩的心》作背景音乐。

【设计意图】:学生作品虽然不可能都达到这么高的要求,但通过明确要求,至少让学生知道怎样的作品才是好的,真之所以放在第一位,是因为学生只要在制作过程中怀着感恩的心情真诚投入了,那就已达到教育教学的效果了,制作技法倒在其次。

八、学生作品展示交流与评价

将制作好的部分学生作品通过实物投影仪及时展示,请作者介绍自己的创意构思,其他同学对其作品进行评价,教师引导学生从作品创意、造型、色彩、材料以及制作工艺等方面进行评价。采用竞赛评奖的方法,评出最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩奖、最佳制作奖等,活跃课堂气氛,培养学生的自信心。

做 贺 卡

教学目标 :通过学习制作贺卡,使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法,并知道贺卡能丰富人的感情,传播增进人与人之间的友谊,为友谊设计制作的贺卡是无比珍贵的。

教学设计:

一、教学重点、难点

1、重点:贺卡的制作。

2、贺卡的设计构思。

二、破口

从难点入手,着重指导学生构思制作贺卡的方法。

三、教学过程

(一)向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做,送贺卡是一种最常用的方法,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。

(二)展示课题:做贺卡

说明:结合实际生活来引出课题,可使学生更有学习的兴趣,从而产生学以致用的愿望。

(三)出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为:

单页式折叠式开门式 立体式 抽动式等,贺卡的内容可分为:

生日贺卡 新年贺卡 尊师卡 圣诞卡 祝贺卡 友谊卡等

说明

以实物展示,边欣赏边讲解,让学生有一个深刻的印象,同时也为以下的课堂作业 做好准备,增加学生的创作灵感。

(四)贺卡的设计方法及制作过程。

1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。

2、根据内容构思适合的图案内容。

3、裁取纸张,折叠成贺卡形状。

4、用铅笔描(转载自第一工作总结之家,请保留此标记。)绘构思好的图案及文字等。

5、上色,应根据图案内容确定色调。

6、修剪外形或开挖窗口等。

7、填写贺词、赠言。

说明:这些步骤是设计一张贺卡的一般方法,教师在讲授时一定要边示范边讲解,让学生直观地了解贺卡的制作过程。

(五)学生作业,巡视指导。

1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。

2、根据所定贺卡,设计图案色彩及外形。

3、每个学生应充分发挥自己的创造才能,独立完成贺卡的设计与制作。

4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成作业。

说明:由于是要求学生独立设计完成作业,所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤,设计并制作完成作业。

(六)完成作业,分析讲评,总结本课教学情况。

1、选取3-4张好的作品,(来自:WW)查看更多与本文《美术教案-做贺卡》相关的文章。

篇二:立体贺卡教案

第十六课 立体贺卡

教学目标:

了解简单的纸立体造型知识和方法,学会用纸材进行立体贺卡的设计与制作,逐步提高创意思维能力、空间想象能力和动手操作能力。

隐形目标:

感受生活中的艺术之美,通过设计制作和互赠贺卡,增强与他人之间的情感。

重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。

难点:构图设计和恰当选择材料。

教学过程:

课前准备:教师不质疑课前搜集任务:大家一起寻找有创意或自己喜欢的贺卡,没人搜集一到两张,并在可前带入教室。

导入新课:

谈话导入:展示以前收到的贺卡,感谢同学们传递给老师的浓浓的师生之情。

讲授新知:

1、课件播放一些节日贺卡,给贺卡分类,了解设计知识。

同学们收到过贺卡吗?你收到过哪种贺卡?大家自己介绍自带的贺卡。学生每说出一种贺卡,教师就将它板书在黑板上,引导学生分类,并追问:还有什么时间、场合也会用到贺卡等等。让学生从中了解贺卡的用途、颜色、外形、结构等。然后教师出示一张平面贺卡,2、了解贺卡的基础知识。一张完整的立体贺卡由哪两部分组成?(装饰和立体纸卡两部分)书上的这些贺卡是在哪些节假日使用的?还有什么节日也可以用贺卡?这些节日贺卡上可以装饰那些图案?讲解并引导学生学习怎样装饰自己的主题贺卡。

1、研究立体结构及制作方法。请同学们参照书上展示的两种立体贺卡的制作方法和步骤,

说一说,这些作品中使用了哪些绘画工具?用了哪些方法?情急介绍下你自己喜欢的贺卡外形和色彩搭配。请学生以小组为单位,用纸试着做一做。

边做边思考问题:(1)这两种方法在用纸和折法上有什么不同?(2)试做的过程中碰到了哪些困难?在制作时要提醒大家注意哪些问题?通过学生独立研究、试做基本方法,培养学生自主学习的能力,以及观察、理解、动手实践的能力。

2、创新立体结构制作方法。(1)你还想到了哪些新颖别致的制作方法?让同学们自主创

新探究美观、新颖的贺卡制作方法。(2)你的贺卡准备送给谁?应该写上哪些温馨的祝福语?通过探究活动,共同分析、总结创意方法,帮助学生进一步提升创意思想,激发创作灵感,从直观上获取创作的方法和技巧。同时小组成员之间可以合作探究,也增进了同学间分享信息的能力和意识。

作业要求:

结合找到的方法,发挥你的创意,制作一张精美的立体贺卡,送给你想祝福的人,并写上恰当的祝福语和装饰上漂亮的图案。要求构思巧妙,形式新颖,工艺精致。

展示评价:

(1)自评:我学会了制作立体贺卡。以小组为单位,在组内说一说自己的设计思路。

(2)互评:哪些贺卡更能体现立体感,哪些贺卡更创新。

拓展延伸: 请同学将其与课本上展示的贺卡对比,找一找,它们之间的一个重要不同。板书:立体贺卡。

贺卡的产生源于人类社交礼仪的需要。在我国传统文化中非常强调:礼“。我国最早的贺卡起源于西汉年间,唐太宗特曾用贺卡给大臣拜年。自此以后,每到新年和春节,亲朋好友都有送贺卡的喜好。让学生了解贺卡的起源知识。

教学反思:

篇三:春节超创意手工DIY贺卡

春节超创意手工DIY贺卡

【心形纽扣卡片】

所需物品:1.彩色纸片(至少5种颜色;颜色种类根据自己喜好选择);2.

大圆形打孔器(直径约2.5厘米)或其他直径相当的圆形物品,以用来制作圆形纽扣纸片;3.普通打孔器(用来制作纸片纽扣的扣眼)

4.大头针;5.强力胶水;6.纽扣-2个;7.纸卡片;8.针线;9.一小片毛毡布;10.绣线-两种颜色;11.剪刀;

将纸卡片对折,在上面画出心形,并用剪刀剪下;注意心的顶部彼此相互连接。

用大圆形打孔器切下约20-25个彩色纸片以用作纽扣;没有打孔器也可以用其他圆形物品和剪刀/文具刀帮助完成

利用打孔器在纸片上打孔

用强力胶水将所有纸扣子粘在心形卡片上并晾干

【立体爱心卡片】

今天给大家推荐一个立体爱心卡片手工制作,小伙伴们不要被它的表象吓唬住哦,其实制作起来并没有那么复杂,只要准备一张彩色卡纸,按照图示画出虚实线,再用裁刀将实线裁开就完成了~

非常有趣又简单的立体卡片小制作,半个小时应该就能轻松完成,感兴趣就收藏起来周末抽点时间来玩一下吧~~

以上就是这篇范文的全部内容,主要描述贺卡、学生、制作、立体、设计、教师、方法、同学,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。

贺卡效果图


《贺卡效果图》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。

篇一:效果图

咸蛋超人贺卡效果图

一、背景的

此款贺卡设计为化身为圣诞咸蛋超人在天上飞,脚上挂着一张写了圣诞或元旦节日祝福的卡片,所以背景要以天蓝色为主。

A:新建文件650X550,颜色4699CF。

图1 蓝天飘云背景的制作

二、咸蛋超人的制作

在这个部分,其实有两种方法,一种是勾勒出整个咸蛋超人的轮廓,填充颜色层,填充阴影风格层,效果层,等几层叠加起来的,但层次处理和上色处理上属于那种“只能意会不可言传”的种类不方便做教程,故笔者采用了另一种分割法,用钢笔勾勒出脚、腿、身体、手、头部,分开讲解。

1、脚的制作

A:新建一层,钢笔工具勾勒出脚的路径(具体锚点已给出)CTRL+ENTER转化路径为选区,填充奶白色,执行菜单—编辑—描边—描边颜色为黑色,大小1象素。

B:新建一层,制作阴影部分,因为此图为浓重线条型卡通,需要粗犷的线条,所以用多边型工具勾勒出脚边的阴影,填充黑色,轻微高斯模糊祛除边角。

C:因为鞋子是金属的,要有金属质感,所以要在鞋子和黑色线条之间用画笔工具画出一条,来做视觉反光用。

具体流程见图2。脚的角度和钩起的程度其实都可以更夸张一点。

2、腿的制作

不要关闭两只脚的图层,会方便大腿的定位。

A:钢笔工具勾勒出腿的路径,转化成选区后填充红色或白色(说明:先填充红色的话,白色的边缘需要另外制作,先填充白色的话,以后勾勒出红色部分会很方便,下面以填充白色为例子)

B:进行描边处理,大小1象素,新建一层在离边缘一毫米的地方勾勒出图3示黑色边,高斯模糊消除边缘锯齿。

C:新建一层,紧挨黑色边到腿部其他地方填充红色。

D:加深工具,60%在红色部分上的边缘上涂抹,制作衣服的褶皱效果。

这里要随时打开两只脚来进行比对,随时调整。腰带的做法相同,见图3-1。

3-1

图3

3、身体的制作

A:钢笔勾勒路径,转化选区,填充,描边

B:制作阴影。

C:填充红色,根据肌肉纹理加深工具制作阴影。

D:选择画笔 调整画笔压力和硬度,勾勒肌肉线条

E:多边型工具勾勒小三角,填充白色,描黑边,画笔涂抹制作领子

新建工作窗口,然后在工具箱中选择“钢笔工具”,如图所示,绘制出一个黄桃。

热门推荐:photoshop打造晶莹通透的玻璃杯photoshop打造超炫美的精灵之光 如图所示,载入桃的选区。按住Ctrl键,用鼠标单击黄桃所在图层即可。

篇二:感恩节贺卡图片赏析

感恩节就快到了,2014的感恩节是11月27日。关于感恩节由来,感恩节的习俗,感恩节吃火鸡的原因等,小编都给大家介绍过了,那么感恩节贺卡怎么制作好呢?下面忆百孝心网小编整理了某些,主要是学生制作的感恩节贺卡图片,大家一起来赏析这些感恩节贺卡图片吧。

1、真正感恩的心,是依教奉行。感恩与慈悲的意念,平时就要养成。

2、生活在感恩之中,才是真正的幸福、美满。

3、“爱”跟“感恩”是宇宙的中心,“爱”跟“感恩”能恢复社会安定、世界和平。

4、佛家教导我们“大慈大悲,怨亲平等”,别人对我们好,这有恩,我们要知恩报恩。

5、父母对我们是如此的付出,但他们的心里从未想过要从孩子身上得到什么。孩子就如同父母的债主,一味地讨债。直到自己有了孩子,明白了“不养儿不知父 母恩”的道理后,父母已是白发苍苍了,而自己也因忙于事业而无暇顾及年迈的父母了。对于他们简单的要求也总是找出无数的借口,无法陪在他们身边,最终留着 心里的却是深深地遗憾。

6、现在这个世间,为什么忘恩负义的人这么多?不知道恩德。不知道恩德,说个不好听的话,不知道好歹,你说有什么法子!

7、有很多受过高等教育的,拿博士学位的,在社会上还有相当地位,也有相当声望的,他们见利忘义,不知道什么叫恩德,他们哪里能够报恩?

8、见利忘义,不知道恩德,这就是造作罪业。

9、现在世间人忘恩负义,不懂得道义,不懂得仁义,不知道情义,不知道恩义。我们学佛人要落实“知恩报恩”,给一切社会大众做正面的好榜样。

10、凡是与我们接触的人,佛在经上讲总不外乎四种缘:报恩、报怨、讨债、还债。

11、跟我有恩的,我报恩;跟我有怨的,我要把怨仇解除。

篇三:贺卡图片

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