三年级秋游的学生叙事作文推荐。
人们平时可以在各大信息渠道看到作文，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，那么你知道如何才能写好一篇秋游作文吗？一篇优秀的作文可以让我们感知语言的魅力。你知道写好一篇秋游作文需要从哪些方面入手吗？一起来看看工作总结之家小编为大家整理的“三年级秋游的学生叙事作文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
三年级秋游的学生叙事作文(篇一)
周五，我们去了白沙公园。幸好老天爷给的是个大晴天，真适合秋游！走到了江边，江边真美啊！那里秋高气爽，空中的叶子纷纷扬扬落下来，好像金色的蝴蝶在空中飞舞，落在地上像黄色的地毯一样。我们的心情都很激动！
走了不久，我们就走到了白沙大桥。桥的栏杆上有很多的石狮，老师让我们数石狮子，我们就一个一个地认真数起来。从头走到尾，我一共数了266只，但是老师说一共有256只。好奇怪，我已经很认真地数了，怎么会不一样呢？石墩上的狮子大小不一，形态各异，站的、走的、蹲的、卧的、爬的、滚的。像顽皮的小娃娃，又像成熟的大人。到了桥的那头，我回头又看了看，这座有趣的白沙桥啊，它隐藏在雾中，时隐时现，感觉更美了！
我们终于到了白沙公园了，那里有大大的像绿色地毯一样的草地，有许多许多高大的树木，有一座灰色的像迷宫一样的假山。为什么前面的树叶都落光了，后面的树上还有绿色的叶子呢？这可能就是大自然的神奇吧！
这真是一次有意思的秋游！
三年级秋游的学生叙事作文(篇二)
9月29日是我第一次秋游，我很高兴，因为我在幼儿园没有参加过秋游和春游。
我和同学们一起到达东方马城。第一个玩的项目是抓小鱼，只见一个小鹏子里有些小鱼，我们把袋子放到盆里，让小鱼游进袋子。不过，抓鱼时间很短，我一条鱼也没抓到，我很失望。第二个玩的项目是充气垫，在我前面的同学又蹦又跳，玩得很开心。我排在后面，上去一会儿就下来了，玩的时间也很短。我慌慌张张排队害怕掉队，结果在玩其它项目时还是掉队了。教品生的刘老师发现了我，她让一个我不认识的老师帮我找到队伍，让我跑几步追上了自己的班。
回到教室我觉得这次秋游真高兴。虽然玩的时间不长，但是因为第一次和老师、同学们一起出门玩，以前没有体会过，所以很高兴。
三年级秋游的学生叙事作文(篇三)
盼星星，盼月亮，好不容易盼到了这个学期的秋游，我们今天去樱花园，路上秋风轻轻抚摸着我的脸颊，我们边走边看，边看边聊，像出笼的鸟那样欢乐，不一会儿我们来到了梦寐以求的樱花园。
一踏进大门，一种清新的空气迎面扑来，薄薄的晨雾笼罩着整个公园，好像给它披上了一层轻纱，我沿着整洁的石板小路，不一会就到了动物馆。只见有的动物像得胜的将军那样走来走去，有的对我们的到来不理不睬，似乎在闭目养神，有的动物看到我们后更顽皮了，最顽皮的要属红面猴了，你别看它胖乎乎的，它的动作可敏捷啦，爬上爬下闹得不停，有时还扭扭屁股，大家都被它逗得前仰后合。有的同学拿出相机想给它照张像，可红面猴却一点也不领情，爬到笼子最高处，用屁股对着大家，好像在说：“哼，我就不给你拍，我可是有肖像权的！”，让我们哭笑不得。
接着，我们来到了恒河猴的领地，不知谁“哇”地叫了一声，我一望，原来有八只小猴子在山顶跑来跑去的，同学们纷纷把带来的苹果、香蕉扔到了山顶上，几只猴子们抢得不亦乐乎。“看”，只听一个同学大声的喊道，我们的目光全集中到那只大猴子的身上，只见它扑通一下跳下了水，不一会就游过了小溪，到了对面的小山包上，我们被惊得目瞪口呆。
离开了猴群，我们又来到了鹿苑，远远望去，有的鹿静静地站在树下，像是油画中的风景，你看那头小鹿正在摩挲着一头大鹿的脸颊，好像是母子俩在说悄悄话呢。经过了天鹅的天堂，走过独木桥，我们在一块小山坡上小憩，在这段时间里，有的同学从山坡上往上滑，有的掏出书来看，有几个顽皮的同学则用各种“道具”给老师装上了“牛角”、“耳朵”，还有的同学相互拍照……
时间过得真快，该回家的时间到了，我们依依不舍地离开了樱花园，走到大门外，我情不自禁地说：“美好的时光总是短暂的。”我们企盼着下一次秋游。
三年级秋游的学生叙事作文(篇四)
星期一，是个阳光明媚的天气，我们都迫不及待地想去秋游。
我们坐在校车上，一边唱着歌一边欣赏外面的美景，开心极了。过了不久，就到了烈士公园，走下车，看着来来往往的游客，他们都不约而同的走进烈士公园，郭老师让我们排成一队，整齐地走进入口处，路的两边是枝繁叶茂的树枝，有的在打牌有的在睡觉。我们第一玩的是勇激漂流，非常的好玩又刺激，先是横着走，上坡，再进入黑暗，阴深深的可怕极了，然后下去。快要到达的时候，心里跳个不停。还一边大叫得喊：妈妈，妈妈。真惊险，停了一会。悬空的心终于停下来。满身都被淋湿了；快要变成落汤鸡。
然后，还玩了飞船。花果山水帘动。我还想玩，可是没时间了，我们依依不舍地离开烈士公园，在车上我们还惦记着勇激漂流/。
三年级秋游的学生叙事作文(篇五)
昨天我们的二班杜老师叫我们秋游。我回到家里，就叫二姑妈给我买了一点零食。第二天早上，我情不自禁的来到杜老师家，集了合，就出发了。 我们一边走一边唱歌。不一会儿，我们就来到了森林公园的大门。在这里看，好像是神话中的花国山。 过了大门，就来到了森林里。一棵棵大树展现在你的眼前。它（大树）们高大又茂盛、上面还有阶梯、用卵石做的路我们大家齐心努力，终于来到山顶，我们正准备玩时，可杜老师说：这还不算好玩有地方、前面还有呢。我们一听又继续走。地下掉满了柏树上面的针，我们走上去、既舒服又有点痒。走了一会儿，人我们不知不觉的就到了一个亭子，亭子一共有两层，楼梯是围着柱子转上去的。说实话，我们还有点不敢上楼，不过，我们的同学说上了楼可以看见整个茅坪。我们小心翼翼走了上去，站在上面。我一看几乎可以看到整茅坪，房子不可计数，我找了找我的家，找了半天，还是没有找到我家的房子。据说我们的茅坪原来还是一座山，在要长水时，人们就把这座山推了，建成了房子，人们在这过上了幸福的生活。 我们了解秭归县，就来吃吃零食吧！我带的还不够多，有的同学带了最好吃的薯片、饮料、薯条等一些好吃的。但我们一点也不自私，把好吃的东西都分给大家吃，你吃一点我的，我吃一点你的，这样，我们一下子就吃完了。 吃完了零食，就来做做游戏吧。首先我们做红绿灯的游戏，规则是一个人捉他们，如果你喊绿灯他们就可以跑，你捉到了谁，就归谁捉，如果你喊了红灯他们就不能动，你迈六步，走到谁的面前就。 开始玩了。首先归我捉，我什么也不管，就喊了红灯，这时我才发现他们已经跑得很远了，我迈了六大步，离他们还要走五步才能到，我又喊：绿灯。我追的有点近时，就喊绿灯。他们停了下来，我迈到五步时，正好走到周旋面前，就归他了，他又打给了王移明，王移明打给了周欢。这样，我们直玩到六点钟。我们只好依依不舍的回了家。 这次秋游，是多么得快乐呀，是多么的好玩啊！永远记在我的脑海中。
三年级秋游的学生叙事作文(篇六)
10月20日，星期五，我们全校学生在这金秋十月，秋高气爽的日子里迎来了秋游。虽然我们已经六年级了，但还是抑制不住内心的狂热与激情。一路上，同学们有说有笑。终于到达了景点无锡龙头渚。我们欣赏了太湖，太湖真大！无边无际，波光粼粼。站在太湖边，我感到神清气爽、心旷神怡。接着是登高项目，同学们个个卖力地走到了山上，气喘吁吁。从山上往下看，景色真美！可我却有点恐慌，生怕自己失脚掉下去，摔个粉身碎骨。我们还玩了一个游乐项目，那就是水上行走，结构是这样的：大家要陆续走过在水上的一条钢丝，扶手也是钢丝。如果一下子走的人太多，钢丝就会进水，大家的脚就会湿掉。我们排着队，陆续从钢丝上走过。这时，陶老师走了过来，叮嘱道：你们走时，每两个人的前后距离不能短于一米，否则，你们的脚会进水。 轮到我走了，我按照陶老师的嘱咐走了上去，小心翼翼地走着，走到中间，我的脚碰到了水，湿了。顿时，我似乎感觉到所有的东西都在移动。河水在移动，河上的植物在移动，就连我脚下的钢丝都似乎在移动着。我感到有些害怕了。不过，我还是坚持到达了胜利的彼岸。我心中万分欣喜，可又有些悲哀。喜的是我成功了，悲的是我的脚湿了。不过，湿归湿，难得能玩这样的惊险游戏，还是挺好的！这一天，同学们玩得可开心了，可又很累，回家时，个个腰酸背痛。
三年级秋游的学生叙事作文(篇七)
今天，天气格外晴朗，万里无云。老师带着我们到西山河野炊。
出发时，同学们脸上都洋溢着愉快的笑容，排着整齐的队形，迈着欢快的步伐，一路上，同学们欢声笑语，七嘴八舌地讨论着该怎样烧烤，但到了西山河时，妈妈们却给了我们一个大大的惊喜。
头一天，老师就和我们的家长一起去买食材。之后妈妈们又把买来的肉腌好，把菜洗干净，一切都准备好，现在就真是“万事俱备，只欠东风”了。——就等我们大显烧烤本色了。
今天一大早，我们的妈妈们和爸爸们就先带着烧烤用的东西去西山河做准备，家长们为了我们的安全，选了一块靠近河边的“风水宝地”，但地里有杂草，一不小心就会引起火灾，所以这些杂草事先就被我们的家长们用镰刀割出来了。接着爸爸们又去搬了石块垒成烧烤架，之后又把火弄好。妈妈们让我们尽情地吃，尽情地玩。看着妈妈们一个个被火焰、油烟熏的泪流满面，但脸上仍然露出满足的笑容时，我内心十分感动。我们津津有味地吃着爱心烧烤，内心被无边的幸福包围着，但又觉得十分惭愧，因为这些烧烤不是我们自己烤的，而是妈妈们用汗水换来的。
吃饱喝足，同学们就兴高采烈地到河里玩耍，每个同学都玩得不亦乐乎，玩够了，我们还是想感受一下烧烤的滋味，便不约而同的围在烧烤石旁边烧烤起来。有的同学把菜烤糊了，有的肉还没烤熟，根本不能吃，现在我才深深地体会到父母为了让我们过一个快乐的秋游，能吃上美味的烧烤，在烈日下，在大火旁要付出多少辛劳。此时此刻父母的烧烤时的身影仍深深地印在我的心里。“照班相了”，老师喊着。这会儿我才感到时间过得飞快。多希望今天的时光能永远停留。随后我们依依不舍地排着队又走上了回家的道路上，这时我不禁回头深深地看了一眼这个难忘的地方，让它永远铭刻在我的心里。
三年级秋游的学生叙事作文(篇八)
秋风习习，天气晴朗，我们背上小书包，坐上大巴车，向着目的地——半樸园前进。在车上我们欢声笑语，一个个可兴奋了。
没过一会儿，我们就到达了半樸园。那里的老师带我们来到了国学教室。让我们换上了放在桌上的汉服，哇，好漂亮的汉服啊！我们一个个迫不及待地换上衣服，换完衣服老师教了我们一种简单的礼仪。然后，把我们带到了外面草地上，那里放着一个个草垫子，叫我们盘腿坐在上面，我们第一次见到这种草垫子，都可好奇啦！我以为我们只要坐着听老师讲课就好了，其实不是，我和班长还有一个秘密任务，那就是我要给老师奉茶，她要去敲鼓。
仪式开始了，一位老师叫我们奉茶的同学上去接茶，同时老师们穿着汉服一一入座，等老师们坐下后，我们捧着茶杯向老师们奉茶。奉完茶，敲鼓的小朋友排着整齐的队伍上前敲鼓。
整个仪式结束后，我们回到教室换回自己衣服，终于到了午餐时间，同学们拿出准备好的各种零食，我也拿出了妈妈给我做的寿司，谁知道一放到桌上，就被同学们一抢而空，连一点渣都没给我留下，我看着空空的饭盒，好像哭啊，我的午餐就这样没了，我只能用其它零食来填饱我的肚子。
在半樸园我们还做了五谷沙包、染了布，时间飞逝，到了我们要跟半樸园说再见的时候了，还真有点舍不得呢！
三年级秋游的学生叙事作文(篇九)
秋 游今天，是我们学校秋游的日子，这一次秋游还有一个特殊的意义那就是这不仅是我们毕业班最后一次秋游，而且还是我们六年小学生活以来的最后一次秋游了。所以，我们应该好好珍惜这一次难得的机会，为我们小学最后一年的学习生涯增添新的，美好的一笔。一大早我们就来到了学校，与平时一样，一边打扫卫生，一边谈笑风生，有说有笑，但都掩盖不住对最后一次秋游的盼望和惋惜。老师来了，大家静静的坐着，一声令下，大家拿着自己的东西，坐上了包车，走了。等了1个小时，我们到了栖霞山。我们静静地走着，不知谁喊了一声看！落叶。我们不约而同地抬起头来，那还未全红的树叶随着秋风缓缓地从树上落下来，一片一片的，不多时，大地就被铺上了一层薄薄的金色地毯突然眼前一亮，那不是栖霞寺吗？栖霞寺上面的牌匾上赫然写着棲（qī）霞古寺四个大字，我们在上面的台阶上拍照留恋。接着我们进了古寺来祭祀和怀念那些在1973年牺牲的人们，告诉我们永远也不要忘记那个历史。我们又登了栖霞山，呼吸了新鲜的空气，整个人都清爽了许多呢。偶尔，在树丛中藏着几片火红的枫叶。大家买了许多的纪念品互相赠送，因为大家都知道这次旅行的意义非同一般。我们就在欢笑和快乐中结束了小学生涯中最后一次秋游。卜 凡 六 （三）班 南京市渊声巷小学
三年级秋游的学生叙事作文(篇十)
秋天——是一个如诗如画的季节。我爱秋天，更爱秋天的田野。
汽车奔驰在宽阔的马路上，窗外，蔚蓝的天空中飘着几朵轻纱似的白云，不时有几只可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，沉甸甸的稻谷随风左右摆动……好像在欢迎我们参观似的。
哎呀，一路颠簸终于来到了田野，我们首先看到的是玉米地。玉米可真高啊，差不多比一个大人还高半截呢！可能是玉米妈妈给小玉米很多好吃的营养品的缘故吧！再看看她的身体，一节一节的，又细又长，很像竹子那样，浑身长满了叶子。里面的小玉米有的已经露出了满嘴黄牙，正好奇地向外张望呢！有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘……
再往里走，映如我眼帘的是一大片棉花地，看有的棉花像一群白衣少女，在绿叶中翩翩飞舞，把蝴蝶都吸引了过来和棉花姑娘一起跳舞。有的棉花却害羞的躲在妈妈的怀里不出来，或许她还不知道这个世界的美好吧！心动不如行动，用手摸一摸，松松软软的，让我不禁想起了香甜可口的棉花糖。
旁边是一群忙碌的人们，在地里刨花生。细细打量那花生，它的头尖尖的，上身和下身之间隔着一道墙，就像一张床分了上下铺。表面很粗糙，里面却滑滑的，白生生的，尝一口，香味会让你差点咬住舌头！
哈哈，这次秋游真快乐呀！
三年级秋游的学生叙事作文(篇十一)
今天早上，妈妈装大公鸡叫喊我起床，然后让我换了好几件衣服，妈妈叫我穿背心和夹克，姥姥直叫我穿一件夹克，最后妈妈去上班了，我就和姥姥吃早饭，吃完早饭我和姥姥出发到学校。
我和姥姥到学校以后，我看到很多车子，我一进学校看见有很多同学都来了，我们上了车，过了几个小时才到东方马城，最后我觉得玩的最开心的就是骑马，那一个马，我一坐下去它就走一步，我一起来它又走一步，我一坐下去它又走一步，我觉得好梗人，那种是玩具马，老师不让骑真马，然后我骑了马以后，我看见了马的头上带的是金环子，我觉得很好玩，所以我才写这段话的，然后回来的时候，我走在路上睡着了。最后不小心别人喊了一声到了，我就被吵醒了，我看见也到了，最后我就下车，下车以后回到教室里跟老师说了声BYE-BYE！
老师带我们出学校，我和姥姥在一起跟老师说一声再见，然后我和姥姥就回家了
三年级秋游的学生叙事作文(篇十二)
金秋时节.景色宜人.层林尽染.叠翠流金。老师决定带领小朋友们去动物园游玩。
来到动物园后，大家排着整齐的队伍来到猴山。猴子们姿态各异：有的猴子在抓虱子，有的在津津有味的吃水果，还有的在荡秋千，最有趣的是那只顶着香蕉皮的猴子，它吃完香蕉后，一边用头顶着香蕉皮，一边手舞足蹈的，它们多淘气，多可爱呀！瞧，那几只小猴子真顽皮，它们从树上跳到树下，一边摘果子一边把尾巴卷在树枝上荡秋千，还做了一个鬼脸逗得大家哈哈大笑。
老师向它们热情招手，可有一只猴子却不明白老师的意思 专注写作，急的抓耳挠腮。在山顶上的那只猴子却没看到老师的招手，他坐在山顶吃着其味无穷苹果，看着前方，就像在站岗一样呢。
这次秋游真有趣，真好玩！
三年级秋游的学生叙事作文(篇十三)
今天是星期五，学校给我们安排了秋游。一大早上，同学们兴高采烈地带着吃的和喝的到学校里集合，然后到大巴车上准备出发。
我们秋游的地方是在苏州的周庄，它是一个美丽的古镇。我看到了许多的文物，还有石头雕刻的图像。
那边有很多吃的和玩的，我们走在巷子里，经过小桥和流水，边走边看，虽然很累，但是同学们都很开心。
到中午的时候，我们把自己带的吃的和喝的都拿出来一起分享，吃的得非常开心。吃完之后我又和同学去买了一个小纪念品，老师让我们分成6人一小组，买完东西回来又拍了个集体照。
今天的秋游虽然短暂，但是大家都玩的得很开心，希望老师们以后能多组织这样的活动，让我们多开拓眼界，看到更多美好的事物。
作者：周浩然
导师点评：
本文记叙了自己和同学出去秋游的一件事情，通过对这件事情的描写表达了自己对秋游的喜爱以及能够开拓自己视野的欢欣之情，全文感情真挚。不过，作文中也有很多小问题，对于作文内容的表述有点像流水账，机械的记录了自己一天的行程，早上干嘛，中午干嘛，这样会让作文的内容非常苍白，老师觉得你可以选取秋游中最让你印象深刻的一件事情来重点刻画，比如你们行走在小巷里看了小桥流水，你可以描写一下你眼中的小桥流水，在描写的过程中也可以适当的抒发感情，这样作文呈现出来的效果会更好，继续加油！