大卫科波菲尔手写笔记心得中学版分享4篇

大卫科波菲尔手写笔记心得中学版分享4篇。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读大卫科波菲尔的过程中,我们沉浸在查尔斯·狄更斯笔下所描述的情节中。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么样才能写好一篇大卫科波菲尔读后感呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“大卫科波菲尔手写笔记心得中学版”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

大卫科波菲尔手写笔记心得中学版(篇1)

《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自我的坎坷的生活道路,深刻的反映了他的人生哲学和处世思想,也细致的描摹了当时社会的现状,具有很强的现实意义。

《大卫·科波菲尔》一书经过描述主人公大卫·科波菲尔一生的.悲欢离合与离奇经历,多方位、多角度地揭示了当时社会的真实面貌,突出表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用,体现出当时社会的腐朽的拜金主义思潮。小说中一系列杯具的构成都是因为贪恋金钱。摩德斯通先生骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔也是因为禁不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,哈姆的绝望,无一不是金钱造成的恶果;而卑鄙小人尤利亚·希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最终落得个终身监禁的可耻下场。这些故事暴露出金钱的罪恶,也是狄更斯对当时社会那种腐败现象的不满和憎恶。但值得欣慰的是米考伯先生对于金钱的态度,他虽然负债累累,却以乐观的心态应对世间的种种磨难。这个人物形象寄托了狄更斯对当时社会的完美向往与追求。

在人物形象的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗史,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性、积极向上的精神、以及对人的纯洁友爱之心。阿格妮斯也是作者着力美化的梦想的女性。她既有外在的美貌,又有内在的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。最终她与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这桩完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和期望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义梦想的化身。这种思想的构成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。狄更斯期望以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,但在当时的社会来看,狄更斯的这种“善有善报,恶有恶报”的道德观是不可能实现的,从此刻看来,这种唯心的思想也是具有必须的局限性的。

《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不一样人物的性格特征。

经过阅读本书,我不仅仅在文学创作方面得到了良多启示,在情感态度价值观方面也有了必须的提高。我再度认识到了人性在社会发展中的重要作用,也明白了自我应当做一个怎样的人。

大卫科波菲尔手写笔记心得中学版(篇2)

今年寒假,我读了查尔斯·狄更斯的《大卫·科波菲尔》。看完后,我被主人的精神深深地感动了。

这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨:父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情。后来他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一,那里的人也并不友善——残忍的校长,狡诈的朋友……大卫在学校里饱受煎熬,然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。不久之后,大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产,还把大卫送去工厂工作,尽管他当时只有十岁。读到这里,我不免为大卫的'悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下,我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱,在学校里又和蔼的老师与友爱的同学,我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦,这是多么的可怜啊!

然而大卫却没有放弃一切希望,他逃离了工厂,准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮助下,大卫开始了全新的生活:他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫现在生活得很好,但它周围仍有心怀歹意的人——尤赖亚·希普。

大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想,如果换做是我, 也许早就放弃了,然而大卫凭着他坚定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不胜正!大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚·希普。

这是多么令人高兴的事啊!大卫终于打败了敌人,战胜了困难与挫折。

如果你认为从此大卫的生活就会无忧无虑,一帆风顺的话,那就大错特错了。

大卫与他最喜爱的朵拉——一位最最可爱的女孩,金发碧眼,甜美漂亮,天真无邪……结了婚。然而,朵拉却因病是时,因此大卫十分痛苦。在经历过太多波折后,大卫发现,原来在她生命中还有一位十分关心他的人,那就是恬静温柔的阿格斯。从此他们便幸福的生活在一起……

这,也许才是最完美的结局。

大卫科波菲尔手写笔记心得中学版(篇3)

《大卫.科波菲尔》是英国小说家查尔斯.狄更斯的半自传体小说,他称之为“心中最宠爱的‘’一个孩子。狄更斯在展现人性正义、善良、勇敢、光辉的同时,更多揭露了金钱诱惑的魔力——既能帮助人们达成一生的向往、追求和愿望,也能让一个完整顺和的家庭瞬间毁灭消亡。作者从人道主义的思想出发,深刻透彻地掲示了金钱与人性罪恶残酷的一面。

主人公大卫.科波菲尔是个遗腹子。母亲改嫁后,继父对他们的生存强加干扰,虚伪严苛,横加虐待。不久,母亲去世了,科波菲尔也沦为了孤儿。正是苦难曲折的生活,使他渐渐明白了逃避解决不了任何问题的道理。在经历数年屈辱坎坷的生活后,科波菲尔终于通过个人的努力找到了自己的姨婆,并在姨婆的监护关怀下,获得了崭新的人生开端。世事变迁,人间冷暖。亲情、友爱令人欢欣;风波、伤痛予人磨练。科波菲尔善良,诚挚,正义,好学。他以自强不息、百折不回的毅力和积极进取的精神,在逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力,最终成为了一名成功的受人爱戴的作家,并与至亲至爱的人幸福地结合在一起。

世上人这么多,对的人从来就不止一个。狄更斯用毫不夸张、取宠的文字成功地描写了科波菲尔从孤儿成长为一个具有人道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。他说:“在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,它的名字就叫大卫·科波菲尔。”

每个人都有一份独特的绝不会与他人雷同的生活。只要真诚地生活过,真诚地写出来,就一定能令人感动。当读完这部书后,有的不仅是对大卫这个角色的认可和喜爱,更是敬佩狄更斯对笔下人物塑造的能力,以及不得不反复流连的精彩文字与语言,用精辟、鲜活、唯妙、幽默来形容是远远不够的。主人公正面的树立及其他重要人物生动真实的形象刻画,人性的多面、阴暗面的揭露和讽刺,每一笔都厚重稳妥,让读者油升敬佩。正如爱默生说过的:“读书时,我愿在每一个思想面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”

一部优秀的作品,细细品读,每一句都仿佛在与狄更斯的思想发生碰撞交流

大卫科波菲尔手写笔记心得中学版(篇4)

这个寒假里,我阅读了《大卫·科波菲尔》这本书。这本书从字里行间表述出的真挚情感描述了主人公悲惨的童年及以后经不懈努力而成功的故事。书中的大卫童年可谓悲惨至极,充满黑暗。先是父亲病亡,后父残酷的殴打自我,以及被送到寄宿学校里,也受到校长的威胁,可是在学校的日子还不算是全充满暴力的。他至少认识了几个朋友,但朋友也有好有坏,在表面好却内心坏的朋友面前,大卫竟没有丝毫察觉,以至于之后给他的家人带来不幸。经一系列的磨难后,大卫长达成年,自我儿时的回忆加上自我的不懈努力,大卫最终改变了自我的命运,从而组成了一个和睦的家庭并获得了事业的成功。

这本书给我的启发颇深。有人说:人自呱呱坠地时,上帝就已经为他规划好了不可改变的漫漫长途。可这本书却驳斥了这一说法。大卫是悲伤的,这不可否认。但他之后的努力却让他改变命运,走出阴影。我明白《大卫·科波菲尔》仅是一本小说,没有足够的说服力,可在一个个的实例的面前,这本小书却在告诉着人们:在命运之门前,唯恐不努力,只要努力,上帝必须会给你一次自我“选择”命运的机会。在诸多事件面前,努力可能不是解决问题的主要方法,但他确实不可缺少的重要元素。

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大卫科波菲尔的思想心得及读后感分享(5篇)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。网络上,很多都在谈论查尔斯·狄更斯写的大卫科波菲尔,读了以后让人眼前一亮。写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。我们该如何去写大卫科波菲尔的读后感呢?急您所急,工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“大卫科波菲尔的思想心得及读后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

大卫科波菲尔的思想心得及读后感【篇一】

看完《大卫·科波菲尔》,五味陈杂。总体上讲,书中最牵动我的部分,还要数大卫·科波菲尔那跌宕起伏的前半生经历。其中又以他幼年时期的坎坷遭遇让我关注。相对而言,大卫成年后的故事相对平淡一些,未有童年时候那样大起大落,恋爱与婚姻的人生经历虽稍显曲折,幸好有惊无险,有情人最终皆成眷属,因此虽有遗憾,但还算圆满,这也是我从感性的角度讲比较欣慰的地方。

“爱的品质由爱的对象决定”。爱的本身也是一种品质,就像健康是身体的品质,愉快是头脑的品质一样,爱是我们情感层面的品质。就好比《大卫·科波菲尔》中大卫的母亲的情况一样,大卫生父和继父之间的不同品质,直接影响了大卫的成长,甚至是一生。因此,对象的选择对我们婚姻、家庭质量的高低十分关键,它包含的不仅仅是我们本身的发展,还有孩子的未来。这大概也是为什么当下有的人宁可单身也不愿将就的缘故吧,低质量的恋爱还不如高质量的单身。此外,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,对象品质的高低还得看其思想的高度。所以,为了给对方一个优质的爱人,也请我们能够学会爱自己,让自己的人格变得更加完善、优秀。

说到大卫的成长,我认为家庭背景对一个人的成长和未来有着极大的影响,其影响可以说是方方面面的,涉及到很多细节与指向,但最关键的还是人心理的成长。这个说法不仅仅是从电影中得到的感悟,更多的是从自身成长、经历以及在见习、实习等方面认识到的实证。每一个人的现状都是在家庭影响下的“产品”,当然,这不一定是决定性和全部的影响,但绝对含有大部分的渗透式教育。

扭曲的学校教育理念也将腐蚀孩子的心灵,我痛恨野蛮的教育方式。校长克里克还有大卫继父对学生或孩子施以训斥、体罚、训练、教化等教育方式,不仅伤害了大卫的肉体,还摧毁了大卫的尊严、心灵,对孩子而言是对心灵和人格的扭曲。所幸的是大卫,他能保持纯真善良的品质,在他生父给他留下的具有解放性、养育性的书本知识中找到自己的定位,实现自我教育。同时,这让我明白,一个人真正的劫后余生,是心的复活,大卫在坎坷的人生道路中坚持自己作家的理想,成就自我就是一个例子。

所有生命的意义都在时间里展现,而慈悲是最美丽的天赋,我们都拥有爱人的能力。除了爱自己以外,请善待学生,关怀学生,因为善待学生就是善待我们自己。我也希望我能始终怀抱着高贵和热枕的心对待教育、对待学生,能在一个不断创造生活与自由中,享受到生活的美好和自由的快乐。

大卫科波菲尔的思想心得及读后感【篇二】

利用寒假的时间我读了《大卫·科波菲尔》一书。看到这个名字不要以为他是魔术师大卫·科波菲尔。《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。这本书构思于1847年,但作者直到1849年才动笔写它,完成于1850年10月。

主人公大卫·科波菲尔出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙, 而且继父的姐姐竟也是个铁石心肠,不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐待大卫,而且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后,大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,接受良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难,但是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,也同时获得了美满的幸福生活。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。

谈到拜金主义感想颇多。现实生活中这样的事太多了,事件都出现在领导层。他们利用手中的权力贪污腐化,以至于一些领导干部晚洁不保。败倒在金钱的石榴裙下,仔细想想值得吗!为官一任,国家已经给了很多优厚的待遇,可是为什么会有许多人不满足呢?非得走到犯罪的道路上才知道悔之晚矣呢?在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,这是他的`局限性所在。

《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。至于对女仆辟果提的刻画,那更是维妙维肖了。

我觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象,但在我看来,这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在,不仅在19世纪,而且是当代。人性,不乏美好与丑恶。美好的人性,应被我们铭记,而不应被时代的变更而冲淡,我们更应去发扬它,让它主导整个人性。而它,对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性,则应被人禁锢,它不应被散播到社会上去,这不仅对我们的社会无任何意义,甚至还会拖我们进步的后腿。我们应该继承和发扬美好的人性,让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性,我们应坚决说“不”,并用美好的人性打败它狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就,超过了狄更斯所有的其他作品。

大卫科波菲尔的思想心得及读后感【篇三】

我很庆幸自己能接触并读完这本书。事实上,当我刚接触到这本书时,并不是很喜欢。首先是这么厚的两本(上下),不仅没图片连字也是密密麻麻的;则是,我以前从未听说过这本书的作者,所以无论是对书还是对人,我都不感兴趣。因此,刚开始时我是以应付的态度去读它的……可,读着读着,我竟为读此书而放弃欣赏自己非常喜欢的电视剧。现在,回想起来,不得不感叹其不愧为世界名著。

《大卫科波菲尔》主要是描绘一个人的一生,通俗的说,这是作者的自传。我将整部书的内容概括成如此:出生——母亲另嫁他人——受到继父的虐待——母亲去世——逃离魔掌——受到姨婆的照顾——遇到众多有意义的人(密考伯夫妇,狄克先生,艾妮斯,朵拉,博士夫妇……)——姨婆破产——自力更生——小有名气,娶朵拉——故人发生众多变故(小弥丽失踪,尤利亚被揭穿……)——朵拉逝世,娶艾妮丽——爱情事业双收

我认为他的一生并不完全处于无奈与痛苦之中。当他还是儿童的时候他是痛苦的,但是由于他明智的选择,找到了姨婆,从此他就不在那么痛苦了。

在他是个儿童的时候,他就十分崇拜斯提福兹,直到青年时,才发现了斯提福兹的真面目。一个表面上温和可亲的英俊少爷,可事实上却是满心的坏心眼。尤利亚是大卫一开始就不喜欢的人,但是同时他又很欣赏他那为脱离贫穷而拼搏的精神。可是谁都没有想到,这个有志气的青年人竟是一个为达目的而不择手段的十恶不赦的小人。同这两位同龄人相比,他是一个高尚的人。无论是对待自己的事业还是爱情,他都是名正言顺,脚踏实地的为自己的目标而奋斗。对了,在他的一生中,他有过两位妻子,一个是非常孩子气且十分讨人喜欢的朵拉;另一个是艾妮斯,她从小时候开始就是大卫的知心好友,每次一有困难他就会请教艾妮斯。

这本书,对我而言。不仅仅是让我知道了一个人的一生,也让我明白了一点道理。人是应该,要有志向要有志气。但是,勿像尤利亚,为达目的而不择手段。应如大卫那样脚踏实地,永不言弃的追求自己所想所要。还有就是,人与人之间交往应真诚相待。

但是,我还是有一点很纳闷,就是自己根本看不出它跟一些较好的小说比较有何独特之处而成为名著,较好的小说也能让我痴迷。看来,我的鉴赏能力还很有待加强!

大卫科波菲尔的思想心得及读后感【篇四】

这是一个激励人心的故事,主人公大卫科波菲尔在沦为一个孤儿后,却能在他人的帮助和自身的努力下,变得成功、与众不同。正如列夫托尔斯泰评价的“有助于塑造健康的人格”,这本书一只鼓舞着我走上正确的道路。

小时候的我一直不明白父母为什么要强加给我那么多束缚,那不是在金丝雀的歌声外加个囚笼吗?一句句的规则,似乎只能面对一张张冷漠的脸,生活的五彩缤纷,似乎有太多的不行,不能和不准。父母为我们选择了那么多,留给我们决定的是那么少。一个个的问号闷在心中无人可以诉说。

知道我读到少年的科波菲尔在成为孤儿后,求着姨婆管教他,为他打造囚笼,请他诉说规则,帮他决定大小事。我才恍然大悟,问题的根本不在父母,不在这个社会,而在于幼小的我们,问题的解法在我们自身,那就是长大。凶猛的鳄鱼在长大前,总是被母亲局限于一片小小的水域,很多昆虫还没出生,母亲就把他们固定在一根树枝上……

那么我的问题比起这些动物,比起科波菲尔,有能算些什么呢?唯有完善自身,才能和主人公一样破茧成蝶。

再由科波菲尔的家庭联想到自身,我真的是太幸福了。父母疼我、爱我,使我这根小树苗有了最坚实的靠山,而大卫就像是一只狂风中的孤雁孤单、无助。但我在平时不太在意这些已有的幸福,还是认为父母太不理解自己,不过现在我深深地认为我错了。身在福中不知福,这就是我的表现。不能再傻了,失去了,就没有了。所以每次在我想与父母顶嘴时,我都会想到科波菲尔,一腔的不满顿时化作乌有。

我也相信《大卫科波菲尔》会成为我一生的指明灯。

大卫科波菲尔的思想心得及读后感【篇五】

拿到这本书的时辰,我一口吻便把它读完了。本来觉得无趣的名著,而今却深深地吸引了我。《大卫·科波菲尔》的首要内容是环绕着主人公大卫睁开的。少年时的大卫糊口很不轻易,父亲在他还将来到人间的时辰便归天了,他与母亲相依为命,直至大卫八岁时母亲再醮。大卫的继父摩德斯通老师是一个暴虐残酷的家伙,他的姐姐摩德斯通小姐也是一样的铁石心肠,不近情面。大卫就是在这两个残酷的姐弟俩的压制下,提早的竣事了他幸福的童年期间。

大卫的生长进程不是孑立的,他碰着了很多体谅他、爱惜他的善良的人们。好比,善良朴素的保姆辟果提、忠厚诚恳的巴克斯、貌似严重却一副好意肠的姨婆、老是为糊口所迫的米考伯佳偶、有舒适温柔的阿格尼斯以及灵活壮丽的朵拉。虽然,糊口中有好就有坏。凶狠的校长、狡猾的斯提福兹和奴颜媚骨、凶险狡猾的尤赖斯·希普都是大卫生长进程中所不行缺傲幽绊脚石。

读完这本书,给我印象最深的天然要数主人公大卫·科波菲尔了。他是一个让人禁不住心生钦佩的人。在他的人生中布满了重重的艰巨险阻,可是他面临坚苦时的那种不退缩、不软弱的毅力,使他得到了乐成的奇迹和幸福完满的糊口。他的坚定和大胆是他的一种人品魅力,他以他费力格斗的生长进程来开导我们,不管碰着几多坚苦,只要不躲避,只要大胆的去面临,就能克服本身,就能乐成!

2022中小学大卫科波菲尔师生共读心得


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,阅读完查尔斯·狄更斯写的大卫科波菲尔后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。怎么写大卫科波菲尔的读后感呢?经过搜索和整理,编辑为大家呈现“2022中小学大卫科波菲尔师生共读心得”,希望能为您提供更多的参考。

2022中小学大卫科波菲尔师生共读心得 篇1

这个寒假里,我阅读了《大卫·科波菲尔》这本书。这本书从字里行间表述出的真挚情感描写了主人公悲惨的童年及以后经不懈努力而成功的故事。书中的大卫童年可谓悲惨至极,充满黑暗。先是父亲病亡,后父残酷的殴打自己,以及被送到寄宿学校里,也受到校长的威胁,不过在学校的日子还不算是全充满暴力的。他至少认识了几个朋友,但朋友也有好有坏,在表面好却内心坏的朋友面前,大卫竟没有丝毫察觉,以至于后来给他的家人带来不幸。经一系列的磨难后,大卫长达成年,自己儿时的回忆加上自己的不懈努力,大卫终于改变了自己的命运,从而组成了一个和睦的家庭并获得了事业的成功。

这本书给我的启发颇深。有人说:人自呱呱坠地时,上帝就已经为他规划好了不可改变的漫漫长途。可这本书却驳斥了这一说法。大卫是悲伤的,这不可否认。但他后来的努力却让他改变命运,走出阴影。我知道《大卫·科波菲尔》仅是一本小说,没有足够的说服力,可在一个个的实例的面前,这本小书却在告诉着人们:在命运之门前,唯恐不努力,只要努力,上帝一定会给你一次自己“选择”命运的机会。在诸多事件面前,努力可能不是解决问题的主要方法,但他确实不可缺少的重要元素。

2022中小学大卫科波菲尔师生共读心得 篇2

大卫·科波菲尔是一个苦命的孩子。在他未出生之前,父亲就去世了。母亲支撑不住整个家庭,只好在大卫8岁的时候该嫁了。一开始,大卫的继父对大卫很好,知道他继父的姐姐出现,他才暴露出原本凶狠贪婪的面目。他们姐弟折磨大卫,还把大卫的母亲折磨致死。在这期间,多亏了他善良朴实的老保姆辟果提。大卫才逃脱继父的魔手。

大卫在继父家的这段日子,可谓苦不堪言。可他坚持下来了。为什呢?因为母亲对他的爱,因为他知道如果他不听话,母亲会受苦。因为他身边有一个一直爱着他的仆人。因为他知道,小不忍则乱大谋。

之后,他被继父送到了一所堪称人间地狱的寄宿学校。他天天饱受着折磨………大卫终于忍受不了折磨,逃走了……

大卫投奔了他好心的姨妈,并被姨妈送进了一所很好的学校,接受良好的教育,从此大卫的好日子来了。

读完这篇文章,我首先感慨的是大卫坚持,奋发向上,刻苦努力的精神。一个人如果能在逆境中成长是难能可贵的,如果一个人能在逆境中取得自己的成绩是更可贵的。大卫就是这样的一个人。整本书的另一个表达的中心就是善良。有大伟在困难后,仍保持的善良,乐于助人。有无时无刻都在想着大卫的善良的老保姆辟果提。有虽貌似严肃,但却有菩萨般心肠的姨婆。正是他们的善良,像是一盏指明灯,照亮了读者的内心。

其实,大卫是幸福的。他最后终究得到了自己想要的一切。只要坚持就能成功。只要善良就能被人喜爱。

2022中小学大卫科波菲尔师生共读心得 篇3

查尔斯·狄更斯曾经说过:“在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫·科波菲尔。”

狄更斯自己的童年艰苦困难,少年大卫的生活也同样不容易。大卫在未出生前父亲去世,不久母亲改嫁,继父严酷残暴,他姐姐也同样铁石心肠,不近人情,在大卫成长过程中遇到许多不友善的人——残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的希普。然而也不乏善良之人:有可爱善良的保姆辟果提,不善言辞内心却诚挚淳朴的巴克斯,貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意的米考伯夫妇,有恬静温柔的阿格尼斯,一位聪慧的知心朋友,还有朵拉,一位最可爱的女孩,天真无邪,是大卫的“小童妻”

我用孩子的视觉窥探到善良纯真的大卫,同时亦唤回自己对童年的记忆。无法忘记大卫天真地重复道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的拨开历史般厚重的云层,穿越那仿佛离我很近又很远的世界。“当然可以替你捎个信,写上巴克斯很愿意,可你可以自己告诉她呀!”但写信时还是一笔一划的附上:他说此事很重要——巴克斯很愿意

夕阳在小山丘旁允晕开,自然清新,好似滤走一切黑暗腥腐。在弥漫着铜臭气息的社会里依然可见洁净的灵魂。这也是小说的经典所在,它具有净化灵魂的道德力量。

2022中小学大卫科波菲尔师生共读心得 篇4

《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

《大卫科波菲尔》具有很强的艺术魅力,吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管有夸张之处,但都表现出她生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。

《大卫科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。书中最令人痛恨的是尤赖亚希普。在别人面前总表现得很卑微,似乎要博得别人的同情,他在任何时候都这样。其实别有目的,在成为威克菲尔的.合伙人以后,他要让威克菲尔崩溃,使他沾上了酗酒的恶习,并挪用公款交试图吞掉威克菲尔的事务所。类似这一类人在商场上我想是不少的,他们总是以破坏别人聚敛财富为快乐。他们让我们痛恨,不正当的竞争,即使自己是当中的胜利者,恐怕,任何一个有良知的人都不会为自己的行为感到高兴和自豪吧。

我们不会忘记水手哈姆的“真”,他那“人人为我,我为人人”的精神将被永恒地延续。让我们感受其中纯真的人性,但也要记住那丑陋的行为,让我们永远远离那些不好的行为,是我们的人生绽放出美丽的花朵。

大卫科波菲尔范文心得班主任节选4篇


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读了大卫科波菲尔之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,为了充分回味这个作品,就可以好好写一篇读后感。一篇属于自己的大卫科波菲尔读后感该怎么写呢?下面的内容是栏目小编为大家整理的大卫科波菲尔范文心得班主任节选,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

大卫科波菲尔范文心得班主任节选 篇1

读了《大卫·科波菲尔》这部世界级的文学名著。我回味无穷,回看大卫那像长河般的岁月故事,实在是别有一番滋味在心头。

大卫,是一个没有爸爸的可怜孩子,从小便与他的妈妈相依为命,很可怜,很可怜。不仅仅如此,在大卫的童年里,还有许多恐惧与憎恨,这些不良因素是从哪里产生的呢是从大卫的继父——谋得斯通姐弟俩的手中产生的。我憎恨这两个坏东西,是他们俩联手制造了混乱与恐惧,还使大卫的母亲,在恐惧中离开了这个没有期望的世界。大卫悲痛欲绝,我也不禁潸然泪下。噢,对了,大卫妈妈的离世,让大卫家的女仆佩格蒂也悲痛万分。

还在大卫妈妈活着时,那两个坏东西就将大卫送进了以严肃闻名的萨伦学校。大卫在这个学校受尽了苦难,也认识了一个之后的好朋友——特雷格尔。我对这位新朋友很同情,因为他常常被教师们殴打。

大卫的妈妈死去后,大卫被送去谋得斯通——格林比货行里当童工,大卫受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果断地收留了他,还送他到一家很有名气的学校学习。毕业后,大卫当了律师,我很高兴,也为大卫骄傲。

随后,大卫还与斯潘洛家的那朵小花——朵拉结了婚,我很惊讶,大卫还这么小,怎样可能会结婚呢之后,我才了解到,原先外国人都是很小就结婚的,这才让我放下心来。可是,上天又给了大卫一个毁灭性的打击——朵拉与小狗吉卜手拉手地走了,大卫又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大卫经过了一段时间的消沉,最终从痛苦中恢复了过来,他又爱上了爱格妮斯,这使我逐渐对大卫失去了一些好感,因为他有些多情!

大卫最终与爱格妮斯举行了婚礼!他们之间的爱,逐渐根深蒂固。爱格妮斯不仅仅爱他,还默默地支持他,使大卫的学习又提高了,并且帮忙大卫最终成为一名,赫赫有名的作家,我既羡慕他,也真心地祝愿他们能够白头偕老,平平安安!

我想到了大卫的一生,被爱包围着,温暖与幸福也守护着他。可是,我从大卫身上看到,仅有用双手去创造幸福,才会更加幸福!这就是幸福之真谛!

这就是《大卫·科波菲尔》,我期望有更多的人,来感受这部巨著的辉煌!

大卫科波菲尔范文心得班主任节选 篇2

看完《大卫·科波菲尔》,五味陈杂。总体上讲,书中最牵动我的部分,还要数大卫·科波菲尔那跌宕起伏的前半生经历。其中又以他幼年时期的坎坷遭遇让我关注。相对而言,大卫成年后的故事相对平淡一些,未有童年时候那样大起大落,恋爱与婚姻的人生经历虽稍显曲折,幸好有惊无险,有情人最终皆成眷属,因此虽有遗憾,但还算圆满,这也是我从感性的角度讲比较欣慰的地方。

“爱的品质由爱的对象决定”。爱的本身也是一种品质,就像健康是身体的品质,愉快是头脑的品质一样,爱是我们情感层面的品质。就好比《大卫·科波菲尔》中大卫的母亲的情况一样,大卫生父和继父之间的不同品质,直接影响了大卫的成长,甚至是一生。因此,对象的选择对我们婚姻、家庭质量的高低十分关键,它包含的不仅仅是我们本身的发展,还有孩子的未来。这大概也是为什么当下有的人宁可单身也不愿将就的缘故吧,低质量的恋爱还不如高质量的单身。此外,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,对象品质的高低还得看其思想的高度。所以,为了给对方一个优质的爱人,也请我们能够学会爱自己,让自己的人格变得更加完善、优秀。

说到大卫的成长,我认为家庭背景对一个人的成长和未来有着极大的影响,其影响可以说是方方面面的,涉及到很多细节与指向,但最关键的还是人心理的成长。这个说法不仅仅是从电影中得到的感悟,更多的是从自身成长、经历以及在见习、实习等方面认识到的实证。每一个人的现状都是在家庭影响下的“产品”,当然,这不一定是决定性和全部的影响,但绝对含有大部分的渗透式教育。

扭曲的学校教育理念也将腐蚀孩子的心灵,我痛恨野蛮的教育方式。校长克里克还有大卫继父对学生或孩子施以训斥、体罚、训练、教化等教育方式,不仅伤害了大卫的肉体,还摧毁了大卫的尊严、心灵,对孩子而言是对心灵和人格的扭曲。所幸的是大卫,他能保持纯真善良的品质,在他生父给他留下的具有解放性、养育性的书本知识中找到自己的定位,实现自我教育。同时,这让我明白,一个人真正的劫后余生,是心的复活,大卫在坎坷的人生道路中坚持自己作家的理想,成就自我就是一个例子。

所有生命的意义都在时间里展现,而慈悲是最美丽的天赋,我们都拥有爱人的能力。除了爱自己以外,请善待学生,关怀学生,因为善待学生就是善待我们自己。我也希望我能始终怀抱着高贵和热枕的心对待教育、对待学生,能在一个不断创造生活与自由中,享受到生活的美好和自由的快乐。

大卫科波菲尔范文心得班主任节选 篇3

随着假期的结束,我也完整的读完了一本世界名著。合上书本,回味无穷,在书中我领悟到了什么是苦难,什么坚强;什么是恐惧,什么是勇敢;什么是成长。

在黑暗笼罩下的英国,宛如大雾笼罩的雾都:伦敦,但仍有许多人的心灵在迷雾中闪闪发光,照亮夜行的路,是光明和灿烂的,不被阴霾所污染,不因世俗的观念而改变,这是仍然拥有一颗纯洁、善良的人性在发散着伟大的光辉,迷雾渐渐散开。

小说的主人公大卫是个遗腹子,是一个没有爸爸的可怜孩子,从小便与他的妈妈相依为命,十分可怜。不仅如此,在大卫的童年里,还有许多恐惧与憎恨,这些不良因素是从大卫的继父——谋得斯通姐弟俩的手中产生的。我憎恨这两个坏东西,是他们俩联手制造了混乱与恐惧,还使大卫的母亲,在恐惧中离开了这个没有希望的世界。大卫悲痛欲绝,也让大卫家的女仆佩格蒂也悲痛万分。小说从他出生时写起,到最后他成了一位名扬四海的作家,并且和少年时代的女友爱妮斯结合,过上了幸福的生活。

阅读完这部世界名著后,我深有感触。

回顾大卫坎坷的一生,虽然他有着悲惨的童年和少年,一路遇到了重重困难,但是,他却毫不逃避,也不消,而是依旧正直勤奋、积极向上、坚强勇敢。

大卫身上的这些精神深深地打动了我,同时也给了我很大的启发一不管我们的生活将遇到多大的困难,我们都应该勇敢、坚强地面对,想方设法地去解决问题,这样才能战胜困难,取得成功。

大卫科波菲尔范文心得班主任节选 篇4

英国长篇小说家狄更斯在初版自序中说:“对于我的想象所产生的每一个孩子,我是一个溺爱的父母,从来没有人像我这样深深地爱他们,不过,正如许多溺爱的父母,我在内心深处,有一个最得宠的孩子,他的名字就是大卫·科波菲尔。”

大卫的一生坎坷曲折。他早年丧父,又在摩得斯通姐弟的毫无道理的严厉“管教”下成长,并永远地失去他挚爱的母亲与胞弟。随后又因他们而只能身携三便士流浪千里,孤身一人徒步走到斗佛,那时尚未十二岁的他便已亲身经历了社会的肮脏。但即便如此,大卫·科波菲尔仍热爱这个世界,对这个人间抱有善良,以善意去拥抱身边的人与物,其心如花木,向阳而生。

于大卫而言,姨婆贝西是他一生的转折点。她给予大卫正确的引导,让他明白何为善恶。“不要在任何事上卑劣,永远不要作假,永远不要残忍。”这句话是大卫一生的导向,滋润着大卫心中一粒“善”的种子悄然发芽,终长成花木,向阳生长。

我也想同大卫一样,对这个世界抱有希望,以善良的眼睛看待这个人间,能够做一株草木,向阳生长。

但是这个世界是那么的真实,真实得虚假与冷酷,撵去无数美好的幻想,如车轮匆匆碾过道路,留下一片荒芜,泥土翻飞,花木枯槁。这个世界有许多如尤利娅·西普那样的人,利用着身旁之人的善意,虚伪而狡诈;有许多像斯提夫兹那般自我、自私之人,将美好的事胡搅蛮缠一番,便不再回头,不管结果;而世界上更多的还是大卫儿时走向斗佛时,一路见到的牵驴少年、路边大汉、当铺老头等等这样市井之人,他们不是恶人,只是观众,不作奸犯科,只为小恶,对陌生人冷漠以待,对身边之人要求苛刻。因此,这个世界不免让人对其敬而远之,失望透顶。

可是,这个世界似乎并没有想象中的那么糟糕,哪怕在车轮留下的沟壑中还有星点绿意在蓬勃生长,不见美丽,但见希望。这里仍有如同姨婆贝西这样刀子嘴豆腐心的心善之人,淳朴老实的辟果提先生和海穆,善良纯净的克拉拉与朵拉,慈祥和蔼的辟果提保姆以及如花木一般的大卫·科波菲尔。虽然他们不在世界上不占多数,但有这样的人在,总能让人在对这个世界失望之时,重燃希望,对这个世界心灰意冷时,温润人心。

某些人和事,哪怕是路边的风景,可能只是看一眼,依旧会让人觉得很美好。

我们不是因为看到希望才去坚持,而是因为一直坚持才看到了希望。我们心中都有一颗“善”的种子,只有小心呵护,滋润雨露,它才能茁壮成长。其实我们每一个人都可以是大卫·科波菲尔,心如花木,向阳而生。