分享范文:幼儿园工作总结简短范例7篇

分享范文:幼儿园工作总结简短范例7篇。

任何公司都是需要可以为其产生价值的员工,提倡合作共赢,这一个月以来的工作,让我们知道了人无完人,还须不断努力,但同时,我们不可骄傲自大,觉得工作总结每月写的必要。那么我们在写月工作总结还要考虑什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《分享范文:幼儿园工作总结简短范例7篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

幼儿园工作总结简短 篇1

XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

幼儿园工作总结简短 篇2

本学期我们全体教职员工同心协力、兢兢业业,在上级主管部门和校长室的领导下,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》。以“一切为了孩子”为办园宗旨,促进幼儿全面发展。

一、增强教师自我建设意识,促进幼儿全面发展

一直以来,我园始终加强教师的学习意识,将政治学习和业务学习并轨齐驱。让大家在学习中提高幼教理论与知识,在集中学习中相互学习,共同提高。师德建设是学习中的重点。我们组织教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等,帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观,真正做到教书育人,为人师表。教师节时,夏秀萍老师获得了姜堰镇优秀工作者的荣誉,曹建华老师获得了校优秀工作者的称号。其次,我们还十分注重教师的业务素质的提高。一是通过定期组织教师学习杂志上的有关文章、观摩姐妹园教师的教学实践活动来更新教学观念,提高教育教学能力;二是加强了课堂教学研究,提高备课质量。三是开展各类活动,提高教师的教学技能。本学期我们开展了多次竞赛活动。通过活动的开展,不仅教师的专业技能在原有的水平上有了提高,同时也相互学到了不少先进的方法和经验。陈卫老师在姜堰市幼儿教师基本功比赛中获得了三等奖。同时教师们积极参加自身学历提升,今年下半年又有多位老师在已取得学前教育大专的基础上报考了学前教育本科自考。

本学期,我园在新纲要的指引下,坚持注重素质教育。各组制定活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。结合幼儿年龄与兴趣爱好开展各类幼儿动脑动手的活动。使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。

为了加强幼儿锻炼、提高幼儿身体素质我们开展了小中班幼儿拍皮球比赛和大班幼儿跳绳比赛。全园幼儿在活动中身心得到了发展。

二、 加强家园合作

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在新《纲要》的指导下本期我园进一步健全、完善各种规章制度。

“家长园地”和“家园联系册”是进行家园互动的一个有效途径,我们每个班级坚持每周定期更换家园联系内容,结合班级教学情况,宣传幼儿保教知识、幼儿每周学习和游戏情况。通过亲切的标题、丰富的内容吸引家长的关注,引起家长的共鸣,达到共同教育的目的,促进家园联系与配合。

实行家长开放日制度。本学期开展了家长会、半日开放活动,把家长请进来共同和孩子们参与游戏活动、观摩教学活动,其乐融融。教师们结合本班幼儿特点开展了主题多样、形式丰富多彩的各类教学活动,迎来了家长的好评。通过请家长走进课堂活动、走进校园,让家长在活动中了解我们幼儿园教育工作的内容、方法,进一步提高了幼儿园工作的透明度, 使家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。争取让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

三、落实安全卫生保健工作

本学期我们根据卫生局、教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求,组织教职工认真学习“幼儿一日活动中保育工作的内容、要求”,强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施,加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延;再次加强了食堂管理工作。注意食品卫生,把好质量关和入口关,改善幼儿伙食,精心编制营养平衡的食谱,保证有利于幼儿健康成长所需的营养。

总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,有许多方方面面需要改进、需要大家的共同努力和奋斗。如学期教学安排、各方面的计划与总结、教育教学的进一步探索与准备、游戏活动的质量还不算高,创新性还不强,教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:我们全园教职工将以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,争创一流佳绩!

幼儿园工作总结简短 篇3

时间真的就是转瞬即逝,一下子上半年的六个月就要结束了,幼儿园下学期也要面临结束了,我身为幼儿园的一名资深班主任,我按照自己以往的工作经验,上半年的工作完成的很不错,得到了家长、以及园长的一致好评。我自己也是挺满意的。为了能让自己这个班主任不再这么按部就班的工作,能有所成长,对幼儿园做出更多的贡献,我也是抽时间对自己上半年的工作做了总结:

一、幼儿的学习方面

对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来,他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误,所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。慢慢的去培养他们学习上一些习惯,比如写完作业后进行检查、对于自己的错题,直到自己想清楚自己错在哪。特别是语文写汉字,一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的,对于那些笔画顺序写错的,写字歪歪扭扭的,拿笔手姿势不端正的,我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦,反而每纠正一个人,我都会觉得非常的开心。

二、家长的沟通方面

班主任就是孩子以及家长的联系的枢纽,随着他们一天天的变大,他们也会有自己的心里话,一些不想跟爸妈说的事情,或者是在家干了什么事情,羞于在老师这里说起来的,这就需要班主任跟家长进行沟通了。一个学期下来,我每周至少会打一次电话家长沟通情况,对于孩子们在学校的日常情况,我也会做到及时的回报。对于我觉得有情况的幼儿,进行家访工作,我不会放弃任何一个幼儿,积极的跟每一个幼儿的家长进行沟通工作。

三、自己的工作方面

每个班我都会有自己的工作方式,工作方式的不同势必会决定最后教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育态度。因为我清楚的知道每个年龄段的幼儿,接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了,学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的,我提前也跟他们说好了,做足了思想工作。上课的纪律问题,我也是一再强调,他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差,或者是影响到上课的,我都会叫他们到讲台上来罚站。

对于工作我是绝对不会开小差的,只要是在工作时间,那么一切都以幼儿为重,什么事情都没办法打扰到我,这就是我作为一个班主任的义务。

幼儿园工作总结简短 篇4

本学期,日常管理工作在园长的指导下,紧紧围绕了党的十九大报告的精神,顺利完成了各项工作任务,促进了课程的优化实施和保教质量的进一步提高。下面就本学期的工作情况做一个总结:

一、日常管理-- 关注细节,注重安全规范与和谐

(一)安全管理,常抓不懈

安全管理是幼儿园管理的一项重要内容。本学期,我和XX部的行政条线人员继续加强了对园内的安全管理。一方面,我和几位行政值班在每天的值班巡视中注重安全检查,及时发现可能存在的安全隐患,发现隐患即刻安排相关人员维修,确保硬件设备使用安全;另一方面,我和XX部两位行政条线人员也定期进行安全、卫生检查和巡视,一旦发现XX部保教、后勤及环境等各条线工作中存在安全隐患的,及时进行商讨解决。另外,我们也根据园部安全教育的总体要求,认真组织好期初、期末及相关的专题性安全教育,定期和不定期组织开展防踩踏、消防等应急疏散演练活动,组织大班幼儿参加由校园律师哥哥组织的 “身体红绿灯”安全教育活动。通过形式多样的安全教育活动,促进了天马部教职工和幼儿安全意识和自我保护能力的不断提升。

(二)沟通、关怀,凝聚人心

人心齐则万事顺!一学期来,我重视和教职工的谈心沟通,了解教职工实际想法,疏导不良情绪。在日常工作中,我也勤于跟行政值班、保健老师沟通,针对发现的问题找原因、求对策,使XX部的日常管理在制度管理的基础上更显人性化,以凝聚XX部全体教职工的力量,形成积极向上的工作氛围。一学期来,XX部在规范制度执行的基础上,进一步形成了和谐向上的园所氛围,促进了“创全”背景下各项工作的顺利开展。

二、学籍管理--按部就班,注重操作规范与严谨

本学期的学籍管理工作任务不是很重,主要是根据区教育学院信息部的要求,做好了20xx年新生及转园生的网上学籍管理工作。为了确保今年新生及转园生网上学籍登记做到100%完成,我和信管员互相协作,上通下达,在上级规定的时间节点顺利完成了此项工作。

同时,我们也根据区教育考试中心的要求,对20xx年的大班毕业生做好了初步的信息统计,尽管此次统计工作并不需要家长带资料过来审核,但是对于一些初步接触大班毕业生工作的老师来说,还是有很大的困难。因此,我加强了与每个班级老师的沟通,了解教师的实际困难,给予适当的指导帮助,确保了按时完成。

另外,我也在日常工作中耐心地接待社区家长关于招生政策的咨询,做到耐心细致、全面考虑、按章守纪、规范操作。

幼儿园工作总结简短 篇5

20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和镇中心学校各位领导的关怀和指导下,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理等一些方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作做如下总结:

安全教育

安全教育是我们每个教育工作者都牢记在心的使命,对于安全这方面的工作我园先后组织了多次安全会议,着重对本园的各班主任老师,食堂主要负责人、校车司机及随车老师、保安进行校园安全、食品安全、校车安全等安全工作的全面部署。我园也多次对本园进行全面的安全隐患大排查,做到实时记录,建立好了台账。“明厨亮灶”工程的建立,让食品加工过程更透明化。各班也扎实开展“安全知识进校园”、“小手牵大手,共走文明路”等活动。

教职工队伍

我们通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。我们还有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。

保教工作

幼儿园始终注重保教结合。例如:每天的晨检,每天的体温记录,都能让我们第一时间感受到孩子的身体变化;在老师的引导下,孩子们养成了良好的生活习惯,通过参加早操和户外活动,幼儿的身体素质有了普遍提高。

教育教研

我园教师能够独立组织一场精彩的教研活动:教师们通过前期磨课、讨论,再磨课、再讨论,最后形成一套自己的教研形式,教研活动也邀请了本镇其他民办幼儿园进行集中教研,一起交流、探讨。教研活动也促进了园所与园所之间的日常交流与学习,将区域活动中某一典型进行优化与整合,加强我园对本镇其他幼儿园的辐射引领作用,让园所与园所之间共同进步。

家长工作

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合《纲要》将我园的主题教学内容向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料。家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

对口支援

今年是湘龙幼儿园对我园进行对口支援的第二年,在这一年里我园各个方面发生了可喜的变化,通过湘龙幼儿园的“师徒结对”活动,让我们幼儿园一部分青年教师迅速成长起来,成为我园的骨干教师,各班区域环境的布置符合农村的特色,区域活动有条不紊的组织进行,实现了从无到有的过程,接下来的目标是从有到优的成绩努力。不仅如此,湘龙幼儿园还对我园膳食、营养搭配、卫生保健等等方面进行指导,我们也相应地做出了努力与改变。到了年末局领导对我园对口支援工作复查时高度肯定了我园所作出的努力与进步。

幼儿园活动

这一年来,我们园举行了各种各样丰富多彩的活动,有感恩妈妈辛苦付出的庆祝三八妇女节的特别活动,有庆祝孩子们节日的六一亲子活动,有幼儿代表参加“庆《国歌》立法、迎祖国华诞”特别活动有对于家长工作进行全方位指导的家长会,有增进亲子关系,爸妈孩子一起参与活动的亲子游园会……

孩子成长迅速

在幼儿园“有爱相伴,幸福永远”的理念下,我们的孩子可以自信、大方地表演节目、可以文明礼貌地当礼仪小标兵,可以主动担当小班长、小老师。知道感恩父母长辈的辛苦付出,在家也能帮助家人做一些自己力所能及的事。真正体现了生“命因蜕变而美丽,人生因品格而美好!”

20xx在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,幼儿园每项工作的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

幼儿园工作总结简短 篇6

我园于1997年正式开办了家长学校,至今成功地开办了三届家长学校。几年来,为了培养幼儿良好的素质,更新家长的教育观念,增长家长的育儿知识,促进家长群体素质的提高,在上级有关部门的指导、关心下,依靠全体教职员工和广大学员的积极配合,我园按照“苏州市达标家长学校的评估标准”,不断完善管理,取得了一定的成绩。

一、加强组织建设,明确办学目标。

几年来本园就家长学校工作进行了不断的改革,逐步落实了依法治教,贯彻幼教法规,从领导到教师,人人树立了大教育观,使我园的家长学校管理工作逐步步入了正轨。首先,我园加强了家长学校的组织机构,成立了“家长学校领导小姐”和“家长委员会”。领导小组聘请了市教委分管家长学校工作的领导及附近居委会主任担任顾问。领导小姐由副园我分管,其成员由教师代表和家长代表共同组成,家长委员会由各班推荐一名家长代表组成。在领导小姐和家长委员会的共同努力下,制订了《家长学校办学制度》、《家长教育行为规范》、《幼儿家长在园行为规范》、《家长委员会工作职责》等规章制度,保证了家长学校工作的制度化和规范化。其次,我园每学期家长学校的工作目标都紧紧围绕幼儿园的工作总目标来确定,我们通过加强学习,帮助家长学校教师树立大教育观,明确家长学校工作的重要性,来增强教师的责任感和使命感。

二、多渠道多形式,提高办学质量。

为提高家长学校办学质量,我取十分注重教育内容的系列化。我园每年为全体学员征订一份早期教育类杂志,作为必读教材,学校提供《幼儿教育》、《学前教育》、《家庭教育》等10多种报刊杂志作为学员学习的参考教材,学校每年聘请本市的有名望、有经验的幼儿教育专家或本园教师较有系统地、有针对性地向家长进行科学育儿知识介绍,与家长密切配合,共同建立教育幼儿的必要措施。并鼓励学员利用业余时间认真学习,撰写心得,通过开展读书、交流、讨论等活动来切实提高学员教育子女的文明素养。

为使学员将学到的理论知识付诸于实践,我园力求理论与实践结合,使家长既提高了认识,又解决了家长在教育子女中的困惑和方法,为更好地配合幼儿园,为幼儿的成长创造了先决条件。如:我园根据教育的需要举行多种多样的家园联系活动,有每学年向家长公布教育工作计划,向家长宣传党的教育方针、政策、法规和当前幼儿园实施素质教育的内容和

重要意义,帮助家长树立正确的家庭教育的思想和观念,使家长了解教育目的,教育内容;每学年有组织新生家长和幼儿共同参观幼儿园活动,再辅以给新生家长授课活动,提高了新生家长育儿的科学性,加强了新生家长对本园的认识和了解,帮助新生家长克服了对新入园幼儿教育的盲目性,使家长予以积极配合帮助孩子尽快适应幼儿园的集体生活起到了积极的作用;每学年还有各年级组的专题讲座活动,向幼儿家长介绍幼儿各年龄段的生理、心理特点,争取家长尽量协同幼儿园的教育;有家园信息交流活动,各班利用家长园地、家园联系册向家长提供“教子良方”,介绍本周的教育工作目标、教育内容和家园配合的具体要求,及时通报幼儿在园的情况和了解幼儿在家中的表现,家长园地、家园联系册就象一座桥梁,将幼儿园教育和家庭教育紧密联系起来;每学年十计划地组织家长开放日、开放周、义务咨询和亲子活动,让家长在园观察、感受教师组织的各项教育活动,了解孩子在幼儿园的生活、学习、游戏情况,感受节日中家园同乐的热烈氛围,增进家长x对幼儿教育的感性认识,从中获得许多新的教子形式和方法,并进一步认识到幼儿园就是孩子学习、生活的乐园。另外,我园还根据实际情况,由领导、教师和专职保健老师和定专题组织讨论,利用家园廊及时宣传;推荐一些家长代表作先进的家庭教育的经验介绍,以点带面,同时采取集中与分散相结合,教育与讨论相结合,做到了教育活动经常化,教育形式多样化,保证100%的家长受教育,全面提高家长科学育儿的水平,切实提高家长学校的办学质量。

三、规范学

校管理,提高办学实施实效。

为了进一步贯彻落实《九十年代中国儿童发展规划纲要》中提出的“要使90%儿童家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识”的目标,我园不断规范家长学校管理,完善了家长学校的组织管理,规范了教学内容。管理上形成了从制订计划─检查─总结─反馈的良性循环。凡是为家长学校服务的本园成员,园部都根据她们开展的工作进行评估,并将评估结果直接与期未奖金、评先挂钩,来调动全体教师的工作积极性,提高教师开展家长工作的业务能力。三年来,我嘬教师善思考,勤总结,共有家教论文、经验总结6篇分别发表在省级以上报刊杂志上,由此可见教师对办学的实践认识又上升到了一定的理论高度。对家长学校的学员,我园每年都要进行烁检查、考试,并将学员的成绩作为评比优秀学员的依据,对当上优秀学员的家长,在学校毕业典礼上给予颁发荣誉证书,这样极大地调动了学员学学习的积极性近三年来,我园家长学校有218名学员如期毕业,评出了56名优秀学员。除此以外我园近二年还十分重视家长学校的档案管理工作,每学年的组织机构,各班家教的目标、内容、形式和方法,各项专题讲座的教案和家长每次参加学习的考勤记录及优秀学员名册、先进的家教经验等,均收集、整理归档,为下一年家长学校工作的开展提供参考。

三年来,我园牢固树立我园家长学校办学宗旨,一心一意提高提高办学质量,并携同家长x牢固确立“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的儿童观、教育观、发展观,家园配合,共育幼苗,在多次的创建活动中,我园的家长工作曾多次获得验收团成员的高度评价。但由于开办家长学校的时间还不长,各方面的工作还正处在摸索阶段。我们将一如既往,脚踏实地地工作,架家园彩虹之桥,扶幼苗健康成长,不断开辟家长学校的新天地。

幼儿园工作总结简短 篇7

一、提高幼儿的自理本事,使幼儿身心健康成长

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理本事提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮忙:

(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;

(二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,之后我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香经过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自我的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的提高。

经过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理本事得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的团体生活。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

本学期我们两位教师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展情景,经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和本事;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿进取主动参加各项体育活动;在创立了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的`棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

(一)培养幼儿的倾听本事,加强师幼的交流

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听本事,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自我去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位教师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,教师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,并且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强教师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊

进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有必须的欠缺,并且缺乏合作的本事,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,所以我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

1、首先为幼儿树立合作的榜样

教师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。所以我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供给了进取的行为榜样。另外,同伴也是幼儿观察学习的榜样,我们对有合作行为的幼儿的进取评价和鼓励,如:在区角活动中两至三位幼儿一齐合作搭建积木、二位幼儿一齐合作制作手工作品等,教师发现后都是进取的评价和鼓励,从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时,在表演游戏和主角游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的,使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的。

2、其次教给幼儿合作的方法

教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一齐商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮忙他;当自我遇到困难、一人无法解决时,能够主动找小朋反协助等等。经过这些具体的合作情景,帮忙幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

(三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣

我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

首先我们在科学区结合主题活动投放探索镜子的奥秘、探索磨擦起电的由来、了解油水分离的道理以及沙漏的变化等等,让幼儿经过操作了解了镜子的特征、种类、以及用途等;在经过投放不一样的材料:绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让幼儿在做实验的过程中发现那一种材料是能够磨擦带电的,那一种不是,在玩水的过程中理解了油水是分离的道理;其次我们在益智区也是经过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分类,学习图形之间的分类,认读和书写数字等活动材料让幼儿在玩中学会知识;并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米、豆类、玻璃球等让幼儿练习用筷子,使幼儿的小手肌肉动作得到了锻炼;最终我们还在益智区里投放很多的各种棋类游戏,有民间棋类:飞行棋、跑马棋、斗兽棋、跳棋等;有我们两位教师在园长的指导下结合主题目标创造设计的棋类:蚂蚁搬豆棋、喂娃娃棋(这两种是让幼儿练习点数的本事);找影子棋、找昆虫棋、图形棋(这三种棋是练习幼儿对图形特征的认识);找秋天棋、找冬天棋(是经过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活、衣着、天气变化等有进一步的了解);有礼貌棋、好宝宝棋(是让幼儿经过下棋了解那些行为是有礼貌的,那些是良好的行为习惯的);识字棋是让幼儿经过下棋复习学过的汉

字并学习组词;幼儿在从不了解棋、不会下棋到明白下棋的好处,到学会下棋,在这几步的过程中使幼儿的下棋兴趣、思维本事、守规则意识、分析本事、智力发展等方面都得到了很好的培养。

(四)围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动

本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不一样的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的名牌、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自我主动查找资料、和同伴的交流信息的本事,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游计划,到那里去,去干什么注意什么事项等都是教师和幼儿一齐协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一齐共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动……在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来,发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮忙支持,他们期望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到

底掌握到什么程度,在那一天家长和孩子一齐下棋,有许多孩子都赢了自我的父母,而父母们虽然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的提高、看到了教师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。

三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺利进行

幼儿园的发展一向是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。所以孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一向是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每一天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康欢乐的成长。

四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛勤帮忙

随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进行电话回访、应对面的交流等方式了解孩子在家情景及让家长了解幼儿在园的情景,和家长一齐为幼儿的发展而努力,这学期班上来了一位新小朋友,入园后一向不太喜欢来幼儿园,我们就对家长进行了电话回访,了解到幼儿在家一向是爷爷奶奶看大的,什么事情都不会做,吃饭异常挑剔,不爱运动,了解到这些情景后我们首先和孩子的父母沟通,让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一齐参与我们的团体活动后,让其配合我们,首先做好家中老人的思想工作,坚持让幼儿天天来园,给孩子讲道理,明白为什么要来幼儿园帮忙孩子学习过团体生活……、家长在了解了我们的课程理念,熟悉了我们的教学形式后,进取主动的配合我们,经过一学期的培养,孩子慢慢的喜欢上幼儿园了,有时爷爷奶奶因为刮风下雨不想让他来园,他还说会想教师和小朋友呢;在秋游活动中我们充满吸纳家长的意见,把活动推向了高潮;在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和配合;在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最终做好家长反馈工作,认真听取他们提出的意见与提议,真正做到家园共育的方针。

时光飞逝,羊去猴来,我们的天真可爱的小朋友又长大一岁了。我们两位教师和全体小朋友以及家长已构成了团结、互助、关心、爱护的家庭氛围,并把全面加特色的教育观念构成了自我独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也有不足,更可喜的是我们在园领导的指导帮忙下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动资料和更换活动材料,认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着必须的不足,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教育中健康活动的发展。我们两位教师在以后的工作中还需不断的改善与丰富,争取再创新意!

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幼儿园小班月总结分享7篇


为了找出工作规律,指导我们今后的实际工作,我们应该针对自己本月度的岗位工作内容分析总结。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足,想必你此时正需要有关岗位月工作总结的范文吧?出于您的需要,编辑为您提供幼儿园小班月总结,

幼儿园小班月总结(篇1)

十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月十,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下:

一、教育教学方面

1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理

1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。

三、环境创设方面

随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

四、家长工作方面

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

幼儿园小班月总结(篇2)

转眼间十一月份的工作已接近尾声了,本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号,现就十一月份的工作做一下总结:

一、常规方面;

1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,不挑食、不撒饭。

2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。

3、引导幼儿在每次活动完后,合作收拾整理各项物品。

4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师交流。

5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。

6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。

二、教育教学活动方面;

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习,一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的开始,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培养幼儿互动合作的态度。就本月的“高尔夫音乐”、“帮我早读书”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣,积极性很高,参与性很强。

本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。

我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴分享快乐,在活动中幼儿们能积极主动地参与,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。

三、家长工作;

我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把计划打乱了,准备工作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中一定要提前做好准备工作,三位老师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。

幼儿园小班月总结(篇3)

时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结:

一、班级工作方面

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!

二、教育教学工作

1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。

三、保育工作

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四、安全工作

安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得非常适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

五、家长工作

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

六、认识不足,努力进步。

回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!

幼儿园小班月总结(篇4)

紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园,度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活,很值得我们高兴。

1、与此同时我们在月初制定常规,体育计划不断提醒,引导幼儿按照制度进行培养。例如常规:入园问好,洗手,端水等。孩子们有很大进步,孩子们可以在老师引导下向老师,家长问好;提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如:头顶沙包,无目的,有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。

2、生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃饭,喝水,睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对,喝水要不断督促。

3、月末还开展一次家长会,将这学期对幼儿培养习惯目标,家长配合工作,幼儿在园情况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课,进一步展示幼儿园教学活动,促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。

孩子们虽然有很大进步,但是下个月还要在常规,自理方面继续加强,积极与家长沟通。

幼儿园小班月总结(篇5)

快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:

每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

十月份工作计划

1、积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。

2、多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。

3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。

5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。

7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。

8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。

9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。

10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。

幼儿园小班月总结(篇6)

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在教育教学上,教孩子如何做人对我有很大的吸引力,因为做人是育儿的根本。我把思想教育渗透到教学之中,用儿歌故事的思想内容来感染孩子们,然后再教孩子们学会“我应该怎么做”最后以角色互换的方式,帮助孩子学会站在别人角度思考问题,体验别人的情感,进而做到遇事多替别人想一想,还有把平时言传的方式改为身教,用行动告诉他们应该这么做才正确,一次两次,效果就慢慢的出来了。还有我们班孩子普遍存在对自己能力估摸不足的情况,很多想做的事怕做不好,不敢尝试,我运用仔细观察,及时鼓励的方法,在提供宽松的学习氛围的同时和幼儿一起尝试,不断给他们克服的勇气。给孩子们提供充分的自我展示机会。引导他们勇敢的站出来。渐渐的通过教育,我班孩子们的品德行为有了较大的变化,能理解他人,帮助,关心他人,而且还能评价他人的行为,提出解决行为问题的办法,自主能力有了很大的提高,但孩子在自控自律上还欠缺,不能很好的遵守规则,讲秩序。虽然育人工作上还有瑕疵,但孩子们的变化让我体验到教育的成功,也使我品味到:成功的教育最重要的是让孩子懂得如何做一个真正的人。

作业绩上,本学期我能积极服从领导,配合完成园内各种活动,认真完成教育工作,在对待特殊儿童的身心教育上有自己的想法,并做到了面向全体,将爱撒向每个孩子,我一个人看护着33名幼儿,但是我并没有丝毫怠泄怨言,我以“一切为了孩子”为原则,及时解决工作中存在的问题,并针对性的调整教育保育方法。利用自己的便利条件,家长会上,家长口头上也给了我们较好的评价。对于家长工作中出现的问题能及时细心的发现端倪,有教育也是服务的意识,帮助家长解惑,在教师素养上,我有提高自身专业水平的强烈愿望,有创新的激情和改革的魄力。能认真负责的关注孩子,从内心出发的爱孩子,在孩子面前注重自己的形象,重视教师榜样的力量。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。在继续学习上,也确立了“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式的新理念。每次的教学活动也在一次次的观看与领会、讨论与反思中,使我经历了一个从不理解到逐步理解,从模糊到逐步清晰,从畏难、知难而上到热情接纳的过程。同时,我也尝试运用学到的经验在班中开展了二、三次小小的活动,在活动过程也使我自己看到了自身的不足。如:如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿的有价值的生成热点,及时给予支持,如何让区域活动真正的发挥教育作用,这些是我感到困惑的,还有接受新信息的能力上,对幼儿身心发展的了解上,教学手段方式的运用上都还需要不断的汲取营养。

总之,在今后的教育生涯中我会不断学习,提高自己幼教水平,关心幼儿,认真工作,改进自己的不足,做一名合格的山村幼儿教师。

幼儿园小班月总结(篇7)

阴雨绵绵中,二月就这么过去了,给我的感觉却仿佛只是短短的一瞬。在此,把这月的工作做一个总结。

一、教育教学活动

家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起做游戏。但是,孩子作为一个独立的个体,也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱,从而让孩子从小成为和谐家庭中的一员。“亲亲一家人”这个主题就是要让幼儿明白:也许爸爸妈妈之间偶尔会有争执,也许会有些不开心的事,但我们始终是亲亲热热的一家人。

二、保育工作

虽已进入春季,但天气还是很冷,特别是最近,连续的阴雨天让人感觉从骨子里都阴阴的小班二月工作总结小班二月工作总结。孩子感冒咳嗽也多了起来。我们认真做好带药孩子的药品登记和服药工作,随时关注他们的'身体变化,鼓励孩子多喝水。

早晚的温差很大,我们根据天气变化即时给孩子增减衣服。安排足够的户外活动时间,让孩子锻炼身体,增强体质。

做好班级的卫生消毒工作;随时检查桌椅门窗等是否有破损毁坏,发现后即时修理。

三、家长工作

本月需要家长配合的地方特别多。如刚开学,我们就加强与家长的沟通与交流,以了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子稳定情绪,以便尽快适应集体生活。元宵节眨眼就到了,我们又请家长和孩子一起制作简单的花灯,并让孩子参与到做元宵、吃元宵的活动中。然后我们又让家长和孩子一起画爸爸的半身像,为活动“爸爸的领带”作准备等等。正是有了家长们的密切配合,我们本月的工作才得以比较顺利地完成。

另外,本学期我们班走了五个老生,又来了五个新生

小班二月工作总结工作总结。这五个新生都是外地生,他们不是一开学就来,而是过几天来一个,再过几天又来一个。这给我们的工作也带来了一些影响。这些孩子人小,与我们的语言交流又有障碍,因此,这时候与家长的沟通也就显得特别重要。我们做到有事与家长随时联系,平时利用早晚接送的机会和家长尽可能多联系,这样,经过一段时间的适应,孩子们活跃多了,脸上的笑容也增加了。

以上是这个月的简单回顾,我有信心在下个月孩子们一定会更进一步。

[范例分享]简短个人月工作总结(1500字)


为公司创造价值,也是在为自己创造价值,这个月的致力工作,让我们的专业知识又有所精进了,但同时,我们不可骄傲自大,觉得工作总结每月写的必要。那么我们怎么样才能写好一篇月工作总结呢?以下是小编收集整理的“[范例分享]简短个人月工作总结(1500字)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

简短个人月工作总结 篇1

本人从7月11日接手种鸡场选种选育工作以来,在各领导正确指导下,同事们的关心和帮助下,及我本着要把工作做好为初衷,最终顺利完成7月份的工作任务,在这期间我从思想认识上和业务素质上都有了更进一步的提高。7月份个人工作总结如下:

我的工作是针对全场所有后备种鸡群的选种选育进行开展,半个多月以来按照各品种的选种要求及相应日龄段的鸡群完成了选种。完成了189群**土公、190群土一公21周的体重、胫长的测量工作。根据领导意见为了使土鸡类的商品肉鸡早熟性尽可能一致,采取了选用性状最为突出,最为早熟的种用公鸡(即:体重大、均匀;冠高、直、厚肉垂长,脚矮、胸宽的优秀个体)配母鸡较迟熟的群体。

在场领导的指导和协助下共同完成了从养户场对**土公和土一公45天性早熟的高低冠分群及70天性状突出、早熟的优秀个体挑选进场。

市场信息反应:**公司优项相对兄弟公司质量较差,体现在体重轻、羽毛酱油色、带花点较多,影响卖相;土二公相对**公司较差,冠矮,脚粗。据以上情况说明选育选种工作的现状离市场要求及公司要求相差甚远,现在的不足之处我将视为以后工作中的突破口,为公司增效,发展努力奋斗,坚持不懈。

工作中存在的不足:

有时工作的质量和标准与领导的要求有差距,一方面是由于我个人的能力素质不高,另一方面就是刚上手觉得量大,时间较紧,工作效率不高;有时工作敏感性不够强,对工作没有提前衡量;对全场选种选育工作情况的掌握不够细,还不能主动谋思路,想办法,还有许多工作还只是充当“算盘珠”要人点拨。

以后的工作计划:

对于以后的工作进行具体谋划,明确工作内容和需要达到的目标,结合各项工作,理清思路提高工作效率。加强工作作风的培养,始终保持良好的精神状态;发扬工作中吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

简短个人月工作总结 篇2

20xx年是中铝公司的“创新年”,也是河南分公司实现大规模跨跃式发展的一年。根据上级公司的布置和要求,**矿新一届领导班子集思广义、审时度世制订了“求实奋进,开拓创新,实现**矿的可持续稳定发展”的工作思路。在这一思路的指引下,全矿各个部门齐心协力,购矿量和供矿量连创新高,取得了**矿建矿史上前所未有的好成绩。

人力资源科在矿党委矿部和正确领导下,紧紧围绕产量、质量、成本指标以及矿山的可持续发展这个中心,加强对我矿人力资源的管理与配置,认真做好人力资源开发与员工培训工作,绩效考核工作与分配机制也上了一个新的台阶,我矿的人力资源管理水平进一步提高,为我矿顺利完成20xx年各项生产经营任务提供了坚实的人才和制度保障。回顾20xx年,人力资源科主要做了以下工作:一继续做好员工职业技能的培训与鉴定工作。

根据两级公司关于职业技能鉴定的布署,结合我矿员工技术现状及××矿可持续发展的要求,我矿在20xx年加大职业技能鉴定的力度,拓宽了鉴定的范围和工种,并鼓励员工自愿参加专项培训与技术评定,实现一岗多证,今年共安排了24个工种220名员工参加技能培训与鉴定。

由于我矿今年的生产任务重,为了不影响各单位正常生产,人力资源科精心组织力量,充分利用星期天和晚上以及倒班时间组织培训,并坚持以提高员工工作能力为核心,把培训的针对性、实用性、实效性放在第一位,同时将技能鉴定培训与岗位练兵结合起来,开展形式各样的培训工作,使员工具有较强的适应力、创造力和革新力。经过二个月的培训,参加技能鉴定24个工种共220名员工经洛阳市职业技能鉴定中心经过理论和实践考核,全部取得由国家劳动部门颁发的相应级别的职业资格证书(初级工51人、中级工31人、高级工140人)。我矿严密组织,精心培训,注重实效的优良矿风得到了洛阳市职业技能鉴定中心的肯定和表扬,两级公司人力资源管理部门领导也给予了高度的评价。

二配合河南分公司“三项制度改革”,完成了全矿155个岗位(工种)的岗位调查及岗位说明书的编写。历时三个月。

中国铝业股份有限公司自境外上市以来,以“励精图治、创新求强”的企业精神为指引,锐意改革,加强管理,取得了良好业绩。为建立适应国际化竞争的人力资源管理体系,树立广大员工的危机意识、忧患意识、改革意识和创新意识,增强公司核心竞争力,改革现有的人事管理体制与运行机制,搭建新型的符合现代企业发展要求的人力资源管理体系,已经迫在眉睫、刻不容缓。基于以上情况,公司从可持续发展的战略高度出发,根据《中国铝业公司关于构建人力资源管理体系的指导意见》和20xx“创新年”的要求,出台了《中国铝业股份有限公司关于员工配置及薪酬分配制度改革建立健全人力资源管理体系的实施办法》,进一步完善公司的人力资源管理体系。

根据两级公司的布署,人力资源科自三月份开始,先后利用广播、召开专题会议、下发《中国铝业公司关于构建人力资源管理体系的指导意见》、《中国铝业股份有限公司关于员工配置及薪酬分配制度改革建立健全人力资源管理体系的实施办法》等方式做好员工的思想工作,向广大员工宣讲“三项制度改革”及岗位分析的目的和意义,取得员工的理解、信任和合作。

同时,选派两名思想先进、管理过硬的员工到河南公司参加岗位分析培训。培训结束后,根据公司的时间与程序要求,人力资源科成立了**矿岗位调查与分析领导小组,数次召开专题会议,制订各种措施与办法,确保此项工作顺利开展。

同时20多名小组成员兵分四路,深入到三大车间及机关科室认真展开岗位调查与分析,通过现场与各岗位员工及段长(班长)面对面的访谈和问卷的调查,结合资料分析、现场观察、关键事件、工作日记、小组讨论等方法,广泛、深入地搜集各岗位工作的各种数据和资料,并经过广泛的讨论,初步形成了××矿各岗位分析调查表。在此基础上,各小组成员克服时间紧、任务重以及不理解等困难,加班加点,多方征求意见及广泛的讨论,数易其稿,历时二个多月,最终形成了××矿经营管理岗位、专业技术岗位、生产操作岗位共计155个岗位的岗位说明书,圆满完成上级公司布置的任务,得到了河南分公司及矿山公司领导的表扬,其中我矿在此次工作中的许多好的工作思路和方法也得到兄弟单位及上级公司的借鉴和推广,为我矿赢得良好的声誉。

三对我矿各岗位人员综合素质进行普查。

根据公司人力资源发展战略规划,构建新型的人力资源管理体系的目的是最大限度地激励并开发员工潜能,推动传统的人事管理向现代的人力资源管理的全面转型,充分发挥现代企业人力资源管理“选、育、用、留”四大核心功能的需要。而实现现代人力资源管理“选、育、用、留”职能的首要工作是必须对企业目前的人力资源现状有一个清醒的认识,因此必须对我矿各岗位现有员工综合素质进行摸底分析。

相对于岗位调查与分析,岗位分析是对岗而不对人;员工综合素质普查是对人而不对岗,目的是对我矿各岗位(工种)员工的综合素质,包括岗位操作能力、技术学习提高能力、管理能力等有一个真实的了解,为以后的“选、育、用、留”做准备。

人力资源科为了保证此次员工综合能力普查工作的准确,科学设计、精心安排,设计印发了1600份《员工综合能力信息调查表》,调查表内容共分7项,从员工本人在本单位所从事的本工种达到的技术水平、其它可从事工种及技术层次、管理能力、与别人相处能力指数、语言表达能力、文字写作能力到技术学习提高能力等涵盖了每位员工工作的方方面面,其中每项调查内容分为高、中、低三个等级。此次调查的程序是1、先由员工个人如实填写调查表,进行自我打分。2、由各单位工段长(班长)对本工段(班组)员工按照本人实际能力进行打分。3、由各单位领导对本单位员工按照个人实际能力进行打分。4、最后由人力资源科汇总形成××矿各岗位员工的最终综合能力信息库。员工综合能力信息库的形成对我矿今后人力资源配置的“选、用、育、留”提供保障。

四到采破、机修两大车间调研,探索员工培训实用性与有效性的路子。

20xx人力资源科员工培训工作的重点是围绕××矿可持续发展这个主题。目的在于提高员工的技术水平和职业道德水平,激发广大员工的创造力,并由此形成具有核心竞争力的矿山队伍和建立具有发展前途的学习型组织,从而保证××矿在激烈的市场竞争中始终立于不败之地。在具体的操作过程中,突出培训的实用性和有效性,对各单位在生产过程中暴露出来的薄弱环节有针对性的进行培训。

针对我矿生产经营方式由自采为主向联办和收购为主的战略性转变,对质检工作提出的新的要求,9月份,人力资源科举办了包括生产安全科、质量管理科、资源开发科在内的铁门、仁村、鲁山、汝阳、石井、西沃购矿站在内的48名质检工参加的质检工培训班,为了确保培训的效果,纠正以往重理论不重实效,培训内容脱离生产实际的情况,在矿山公司人力资源部的支持和协调下,人力资源科特地邀请矿山公司长期从事采矿和矿石检验工作的周科、陈红伟两位专家担任此次培训的教师。

在培训过程中,两位老师深入浅出、理论联系实际,注重实效的教课风格感染了每一名学员,拉近了与学员的距离,得到了学员们的良好称赞,同时也激发了广大学员爱岗敬业、勤奋学习的良好风尚。

培训结束后,广大学员还针对××矿质检工作的现状提出了提高质检工作效率的想法和建议,其中有些建议具有良好的实用价值,并已引起矿部的高度重视。

在认真搞好培训工作的同时,人力资源科还经常深入到采破、机修、外运等一线车间与车间领导及员工探讨目前形势下员工培训的实用性与有效性的新路子。通过与基层单位的沟通与交流,人力资源科改变了以往重培训不重效果、重理论不重操作的弊端,取而代之的是有针对性的岗位培训和因材施教式的岗位实操培训。另外通过一线员工的沟通与交流,为了能及时了解培训的实际效果,人力资源科设计出了《员工培训效果反馈表》,今后从人力资源科每举办一期培训班,培训结束后一个月后,都会向被培训单位和员工发出一份《员工培训效果反馈表》,由被培训单位的领导和员工根据培训的效果填出意见,由此人力资源科能及时知道培训的真实效果,从而及对调整培训的方式、方法进行调整。

五实施分级培养技术骨干计划,选出27名同志参加技师考评,员工学习积极性大幅提高。

由于历史的原因,我矿20xx年以前全矿只有5名工人技师,只占全矿员工总数的1,所涵盖的工种只有电工、钳工、汽车修理等5个工种,技师平均年龄47岁。我矿技师比例远低于公司平均率,平均年龄也偏高。20xx年,根据公司技师评聘有关精神,结合我矿远离公司的实际情况,经人力资源科与公司沟通,公司人力资源部同意我矿有色行业特有工种参加公司组织的技师评聘工作,国家通用工种参加洛阳市劳动部门组织的技师评审工作。

人力资源科积极实施“初级工、中级工、高级工、技师、高级技师”的分级培训技术骨干计划,经各车间、科室分级推荐,最终推荐27名在××矿各个岗位工作能力突出、技术精湛的优秀员工参加技师评审工作。通过这项工作的开展,将会鼓励广大员工钻研技术,进一步激发他们对新工艺、新技术、新设备、新知识的学习热情,全矿爱学习、求进步的良好风尚蔚然成风。

六科室内部业务管理多次得到上级好评。

20xx年人力资源科继续做好人力资源配置和劳资统计工作,科室内部业务管理多次得到上级主管理部门的好评和表扬。

1随着我矿今年生产经营任务的增加,购矿量和供矿连创新高,资源开发力度进一步增强,人力资源科根据矿部生产经营形势的需要,及时调整各单位的人员构成,增加了生产安全科、质量管理科、资源开发科等部门的人员配备,经过层层选拔,将部份素质高、工作责任心强的员工充实到生产、质量管理、资源开发第一线。为我矿顺利完成全年购矿任务和资源开发工作打下了坚实的基础。

2规范管理,完善标准化基础材料及iso9000质量体系认证及hse健康与安全环境认证,做好标准化工作。在上级公司的多次复审、检查中,由于人力资源科管理规范、材料齐全,回答完整,多次得到上级公司的表扬。

3按时完成上级公司布置的临时任务,由于数据上报及时、准确多次得到公司领导的表扬!

继续抓好绩效管理考核工作和奖金分配工作

七继续抓好绩效管理考核工作和奖金分配工作。

20xx年的绩效管理对各个科室增加了挂钩指标,将供矿任务、供矿品位与各单位挂钩,此外,在考核中加大了考核力度,职能科室对各基层单位临时任务的加分由20xx年的2分增加到加5—10分;,1---10月份,各单位累计节约余元,提奖余元,极大的调动了各单位降低生产费用积极性,提高了员工的成本管理意识,为我矿完成上半年的成本管理指标打下了坚实的基础。

为使奖金真正成为激励员工工作积极性的杠杆,人力资源科根据矿长办公会精神,制订了20xx年新的奖金分配方案。20xx年奖金分配方案的特点是在去年奖金分配原则基础上,进一步倾斜生产一线,根据各单位工作性质,加大对“急、难、险、重”等岗位的加奖力度,进一步拉开奖金分配的档次,体现按劳分配的方针。

1、根据工作性质确定各岗位(工种)的奖金分配比例。

2、根据工作量确定各单位奖金分配的比例。

3、特别成绩加奖。对一些担负“急、难、险、重”工作的'班组,人力资源科根据情况由职能部门打报告,经批准后直接奖励给班组。

八不足之处:劳动纪律检查放松,各单位迟到、早退,上班干私活,脱岗、睡岗有上升的迹象。

九明年工作安排。

20xx年人力资源科将继续在矿领导、矿部和公司人力资源部的正确领导下,围绕矿山公司及××矿年度生产经营目标,认真搞好人力资源配置,配合公司关于员工配置及薪酬制度改革建立健全人力资源管理体系的建立。明年,我们将做好以下几方面的工作:

20xx年人力资源科将在全矿科室推行计划工作法。即科室各岗位员工在每月3日前制定出本岗位本月工作任务及各项任务的完成时间,并将本科室本月的主要任务及完成时间列表附后交各单位负责人,每月底人力资源科将对各单位进行考核,落实计划工作法的落实情况及实施效果,并将各单位此项工作的落实情况纳入各单位绩效考核及科级干部、管理及专业技术人员考核。

2配合公司“三项制度改革”按时完成上级公司布置的临时任务。

3探索、改革员工培训制度,构建员工终身教育体系。建立系统、完善的员工培训制度,引入新观念和新机制,形成企业按需培训和员工自主学习相结合,培训与考核、使用、待遇相结合的激励机制;针对经营管理、工程技术、生产操作人员的不同特点和岗位需要,建立员工分类分层次培训制度。

简短个人月工作总结 篇3

一、心态方面

在这一个月的销售工作开展以来,自己在心态方面是得到了很大的提升,之前自己没有接触过销售的工作,对这方面的了解只是听别人说这个行业很赚钱,只要您将公司的产品销售出去了,就能拿到很高的提成和奖金,我冲着这个薪资来的,却没有想过其中的辛苦,经过一个月的工作,我知道了。在初期刚接手的时候,我认真的学习产品的相关的知识,将产品的优劣势都掌握了之后,我就以为我可以了,但是一连一个多星期的打击让我明白,销售不是这么容易的,跟我一同进公司的人,被打击的直接退出,还好我凭着不服输的精神坚持了下来,一个月后的现在,我发现我的心态好的很多,这是自己的进步。

二、工作能力方面

经过这一个月在销售岗位的“摸爬滚打”,我也提高了自己的工作能力,学会了如何和顾客打交道,如何让顾客对我们的产品产生共鸣,这都是要学习的,这也是能够促成最后一步的成交的重要条件,针对不同的顾客,就要有不同的方法去跟顾客交流,不是每一个顾客都适用于同一个方法的,所以也就提高了自己的沟通能力和随机应变能力,这就是工作能力的范围。

三、身体素质方面

经过一个月的销售工作,我觉得自己的身体素质都好了不少,竟然都没有以前那么容易生病了,可能也是因为这个月以来,自己经常到处跑,到处去请教不同同事的意见和有关销售的经验吧,而且我还针对产品的相关性能,进行了一些市场调查,让自己对产品以及客户的需求有了更好的清晰的认知,这份工作还能提高自己的这方面,我也是没有想到的。

以上是我对这个月的销售工作的总结,之后我也会继续努力,在销售工作岗位上发光发热,努力的更好的提高自己的工作能力,从而提高自己的业绩,在学习中,不停的去摸索和探求这条“销售”之路。

简短个人月工作总结 篇4

9月份又要过去了,现在把9月份工作略做一下总结:

1、从每一天上班那一刻开始,踏踏实实做好本职工作。现在每天的工作比原来的多了一些,还有一些是临时性的任务。对于化验这一块儿的工作,一直是不敢掉以轻心。我们一直说思想决定行为,态度决定结果。所以,要从思想上重视自己本职工作。我争取做到每天来厂原材料外观都目测检查,看外包装是否有异常,然后抽样检查包内原料品质,再干燥熔样做实验等等。如果是在白天没有时间做实验,有时候就在值班的晚上多干几个小时,或者中午休息时间多做一会儿,并且力求准确减少误差,及时填写化验单上报。

2、如果想解决大问题,就先认真做好每一件小事。

在每天的工作中,我们做得都是一些具体而细微甚至不断重复的小事。如果这些小事你都做到位,那么有比较大的事情发生或者需要面对的时候,你就会从容不迫地面对并且能做好。每个人如果都从自己负责的小处着手,让老板和领导放心。这样日积月累,你就会有一个思想和行为上的转变,你就会得到自我提升,也将会有能力做好每一件大事。

3、尽可能抓时间挤时间,努力做好其它各项工作。

每个月都要安排1天专门时间,去天柱和鑫达现场,给工人们传达公司各种会议精神,并且进行现场安全检查和召开安全生产会议。每天抽出30分钟左右的时间,在厂区和车间进行安全检查以及劳保用品佩戴情况。每个月抽出3天时间在厂区进行粉尘和噪声测试并做好记录。这个月外单位在厂区施工较多,有时还有大型设备和高空作业,针对这一点,我就经常和带班人员现场讲一些安全注意事项安全,并时刻督促和检查落实情况。到现在为止,外单位在我公司施工期间未发生一起安全责任事故。

4、当好领导助手,时时刻刻为公司的利益和发展着想。

在公司上班,就要时时以公司的利益为重,为老板和领导出谋划策,想办法提建议,在能力范围内积极参与。争取把公司生产经营以及日常工作碰到的问题及时解决掉,有一份光发一份热,这样才能让领导安心把握大局做决策,我们就像一颗过河的卒子一样,只管不折不扣地往前冲就行了。老板掌握着大方向,当好老板及各位的领导助手,就是为公司的发展作贡献。

另外,在工作中存在的缺点和不足:有时候做事有拖沓和等待的现象,也有时候做事简单考虑不周到不全面;在执行力方面不够坚决果断,有时候还做不到心无杂念大公无私;还有时候做事有顾虑,怕搞不好个人关系等等。希望在以后的工作中加以改正,把每一份工作都做得更好。

简短个人月工作总结 篇5

一年来自己究竟做了些什么,短时间还是真的不好想,因为一年的时间实在有些漫长,在一年的时间里,却没有发生什么特别值得我怀念的事情,就这样平平淡淡的走过来了,没有任何的涟漪,我也知道,生活就是这样,有着很多的值得我慢慢品味的东西,总体来说一年的时间还是值得怀念的!

在XX年即将过去之际,回顾我在年中总结时“立的誓”,有一点点欣慰,也有一点点遗憾,当然随着公司各项业务的蓬勃发展,我更多看到的则是我们所致力于的新农村事业未来的憧憬和希望。

这是今年下半年以来,在工作中让我体会最深也受益最大的一点心得。今后的工作中,我将继续坚持自己一贯以来“宽以待人,严以律己”的工作格言,并将在不断完善细化自己工作的同时,通过在网络技术方面的积极充电来进一步充实自己,从技术层面提高自己的业务能力。下面我会就今年所完成的各项具体任务和日常工作做一番全面的梳理。

●具体任务:

完成松江乡村假日网全案的板块策划,内容(文字、图片)采集、组织、编写,以及后期的补缺、完善、维护工作。(从5月份开始到11月初完成,前后耗时约2~3个月的时间)

完成华东农业网商务版全案的栏目策划、分类、协调和相关板块信息的采集、整理、录入、维护。(从10月底开始,耗时约一个月时间)

奥运期间,一点通“奥运专栏”的内容维护。(从奥运会开幕一直到残奥会闭幕)

完成电子商务部各类宣传文案(品牌内涵、产品介绍、新闻稿、中秋贺卡)的撰写。

完成今年各期内刊的编辑工作。(算上12月底安排的一期,今年一共是5期)

完成农委征文比赛文章一篇,题为《我们的路在这些年不断延展》。

完成《一点通使用说明书》附录编辑工作。

完成对公司有关项目招标信息的搜查、整理、汇报。

以上任务的顺利完成,常要有赖于设计部同仁不分巨细,恪尽职守的鼎力支持,每次和他们一起合作,工作总会少几分枯燥,多几分乐趣。

不积跬步,无以成千里。在过去的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,虽然因此碰了不少壁,但相应地,也得到了不少的磨砺机会,这些机会对我来说都是实际而有效的。

有了这些不可或缺的经验,和半年前的业务水平比起来,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,效率自然就高了。其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富,要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重,事实上却非常关键的差别。认真、务实、创新、激情’这是我自己定下的岗位关键词,在下半年的工作中,我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵,用我的实际行动证明自己能做的更好!

在XX年的工作生活中,我也不知道自己到底能够做到多好,但是我知道,在时间慢慢的推移中,我会逐渐了解生活的本质,逐渐找到自己前进的方向,逐渐的发现自己曾经的梦想,逐渐走上人生的正轨,这些都是我慢慢的要熟悉的,相信我在来年的工作生活中一定会做好!

简短个人月工作总结 篇6

1、工作任务方面

来到公司之后,尤其是作为一个销售人员,最当务之急的莫过于尽快的熟悉公司的产品以及各种业务。可能由于在上家公司养成的坏毛病,我一直处于一个拖延的过程,对自己的要求并不那么严格,这个过程中特别感谢贾昆贾总对我的严格要求,让我在工作过程中能够时刻的保持紧张感,将压力转化成主动学习的动力,从而快速的熟悉公司的产品、业务。在贾总培养我们的过程中,他很善于调动我们的积极性,同时能够把我们需要了解的东西非常生动的传授给我们,在这个布置任务-培训讲解-个人演练-集中考核的过程中,我和一起来的同事快速的熟悉了公司的各种产品以及业务,同时我们也看到了贾总的能力,更加坚定了跟着贾总的脚步往前走的想法。到目前为止,我已经学习了调度系统的配置、产品终端的参数及配置、整体系统的操作、竞争对手的优劣势以及各个行业的业务知识,大致能够结合行业的业务知识进行系统功能的讲解,当然,作为销售人员来讲,与客户面对面的交流才是最重要的,我需要把目前学到的东西灵活的运用到各个场景中,后续的就是需要更多的跟客户进行实际接触,在实战中不断的完善自己,希望能够尽快为公司创造效益,实现自己的职业目标。

2、公司文化方面

从最初的面试到这一个月的学习过程中,周围同事们的乐观、包容与公司和谐如家庭般的工作氛围一直是让我印象深刻的。在入职当天,人事部门就组织了关于公司文化及发展历程的培训,通过培训,我也大致了解了公司的业务方向,认识了各个部门的领导,这为我之后快速的融入整个团队打下了坚实的基础。在这一个月的学习过程中也感谢我的导师秦昊,以及公司的各位同事们,感谢他们尽心尽力的帮助我们解决遇到的各种问题,同时积极主动的帮助我们学习各种知识。

进入公司这一个月,我最大的感触就是公司的上下级界限没有那么严格,除了在布置任务时,其他时间真的是可以跟领导像朋友一样聊天的,这在之前的公司简直是不可想象的,而且作为公司的一员,我们可以直接参与到部门甚至是公司的决策会议中去,虽然我们很少提出什么好的建议,但是这对我们的发展都是很有利的,我个人来讲特别喜欢这一点;同时公司的文化氛围是比较浓的,虽然我来的时间比较短,但是通过我们的“今日宜通”就能看出公司真的是人才济济,在这方面我还需要加强学习,争取早日追上大家的脚步。进入到宜通之后,我所感受到的优点远不止此,但是与此同时我也感觉到部分同事工作的积极主动性并没那么高,在这方面还是有提升空间的;另外可能我们来的时间不长,所以感觉公司集体性的活动并不多,也希望公司今后能够更多的安排一些集体活动,不然感觉跟大家的交集除了工作就没什么别的了。

总之,能进入这个宜通这个大家庭,我深深的感到骄傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的价值,更好的为公司工作。接下来的日子里,我一定会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,与大家齐心协力,保障公司能够快速发展、蒸蒸日上,与公司一起走向美好的未来。

幼儿园小班6月的工作总结范例(7篇)


岁月流转,按照学校上级领导的工作要求,我们应该对这一时期的六月份工作进行总结了,工作总结是我们展示工作成果和工作能力的一个重要的途径,我们在写总结时必须要有具体的工作内容,有详细的工作结果,您是否正在考虑怎么样才能写好六月份工作总结呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“幼儿园小班6月的工作总结”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

幼儿园小班6月的工作总结(篇一)

今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。下面我将6月的各项工作总结如下:

一、卫生保健安全方面

1。严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

2。开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。

二、把安全工作放在首位

1)开展安全排查工作:

本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修:营造了良好的安全环境。

2)和各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识:开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。

3)进一步规范各项规章制度

继续严格落实门卫管理制度,校园实行封闭式管理,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园:规范幼儿接送制度,要求家长接送孩子一律凭接送卡入幼儿园大门,安排好安全值班护导工作,每天安排教师及后勤人员在幼儿入园离园时段进行值班,确保幼儿安全。

三、家长工作方面

1。开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长配合幼儿园共同做好孩子的教育工作。

2。利用家长园地向家长宣传保教方面的知识。

幼儿园小班6月的工作总结(篇二)

我班紧张而充实的一个学期已经结束,在这半年中,我们班内三位老师团结一心,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了一定的进步,为了更好的完成以后的'工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下:

一、教育教学方面

1、主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《身体畅想曲》 、 《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋

2、自主游戏与主题活动的结合。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了"娱乐天地"、"宝宝家"、"美美发屋""乐乐小吃"等游戏角,并根据主题的变化更换游戏内容,在活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

二、保育方面:

在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位老师有两位是新加入的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,现在,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就知道要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的穿脱衣服、

三、家长工作

《纲要》明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

四、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿"自我管理"的意识。

下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄老师天天做到位,每天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄老师天天做到位,每天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的建议都能虚心接受,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话说,我能将自己的活做好。教育工作:本学期由于我班的陈娟老师孕育技节的排练,使原本稳定的班级一下子乱了头绪。面对这种局面,我和秦老师认真地做下来谈谈,让她全面地了解本班幼儿的发展状况及本班日常工作,使她很快地进入教育角色,按她一贯的教育方式,将班级工作做好,将孩子管好,让领导悬挂的心得以安稳,让来回奔波的我感到欣慰,让家长们得到放心。

教学内容:本学期,除了开展六个主题活动外,还生成许多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,特别是由本班老师自编自导的主题‘罐子乐’,共有二十多个活动,将幼儿的各种发展融入其中,有数学领域的造型设计,叠高统计,装相;有快乐无比的生日蛋糕宴;有气势雄伟的城门;有蜿蜒屈曲的万里长城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要,关键是孩子们玩得开心,学得尽心。中心工作:在接受省示范园复查的日子里,我们老师互相帮助,各尽其能,能写的多写些,能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。

幼儿园小班6月的工作总结(篇三)

在忙忙碌碌的六月,上半年也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

一、教师的观念

通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上

我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高:幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

幼儿园小班6月的工作总结(篇四)

今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。下面我将6月的各项工作总结如下:

一、卫生保健安全方面

1。严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

2。开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。

二、把安全工作放在首位

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

三、家长工作方面

1。开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长配合幼儿园共同做好孩子的教育工作。

2。利用家长园地向家长宣传保教方面的知识。

幼儿园小班6月的工作总结(篇五)

不经意间,六月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在六月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

一、家委会活动

在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

二、参观松桠蔬菜基地

在六月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,六月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

三、家长开放日

在六月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的`积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

七、幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园小班6月的工作总结(篇六)

六月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

一、教育教学

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二、常规方面

通过我和副班(xx老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现,下个月继续纠正。

三、安全与保健方面

天气渐渐变热,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排毕业的节目,对安全方面还需加强。

四、幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园小班6月的工作总结(篇七)

一、 开展《炎热的夏天》主题活动:

1、通过实施一系列有意义的游戏和活动,让每个幼儿了解夏天的季节特点。

2、掌握简单的防暑降温和夏季安全保护的方法。

3、了解人们的生活和季节的简单关系。

在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事,引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。

二、日常生活及环境创设:

1、更改主题墙,师生共同参与创设丰富的《炎热的夏天》的主题内容。

2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。

3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。

4、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。

三、家园联系:

1、本月开展主题《炎热的夏天》,请家长帮助收集各能使自己凉快的办法,并准备相应的图片资料。如:扇子、空调等图片。

2、请家长结合日常生活,帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。

3、鼓励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。

幼儿园月工作总结(分享14篇)


为公司创造价值,也是在为自己创造价值,这个月的致力工作,让我们的专业知识又有所精进了,但同时,我们还需积极对待工作总结的撰写工作,这就像是基础,很有必要。那么如何着手动笔撰写月工作总结呢?或许你需要"幼儿园月工作总结(分享14篇)"这样的内容,欢迎你的品鉴!

幼儿园月工作总结【篇1】

三月是学雷锋月。为学习雷锋同志关心他人、助人为乐的高尚精神,并将爱的种子植根于幼儿的心中,**幼儿园开展雷锋月系列主题教育活动。

活动一:巧手绘爱心。

教师引导幼儿从身边的小事做起,把雷锋叔叔的精神落实到行动中,倡议幼儿主动捡起地上的垃圾放进垃圾桶、我扶老奶奶过马路、主动帮助弟弟妹妹等力所能及的事情,并用绘画的形式展现出来,呼吁大家共同把中华民族的传统美德传递下去。

活动二:文明出行我先行。

通过向家长发出文明出行建议,倡导文明乘车、积极礼让、环保,做到文明第一。

活动3:我来帮你-大与小

大班幼儿自我服务和为他人服务能力已经很强,通过开展大带小活动,让幼儿体验做哥哥姐姐的自豪感,并萌发他们接纳、帮助、合作的意识。

活动四:我为爷爷奶奶献爱心。

大班组幼儿和教师及家长,共同来到河口区养老服务中心,和爷爷奶奶拉家常、诉衷情。孩子们还带来了一系列精彩的表演,得到了爷爷奶奶的高度赞扬。活动结束时,当一盘盘热气腾腾的饺子送到老人手中时,他们的脸上露出了幸福的笑容。

雷锋月系列主题教育活动是**幼儿园德育的一个缩影。孩子们通过这样的活动不仅从小根植了真善美的种子,而且也带动形成了一种良好的社会风气,取得了良好的社会效应。

幼儿园月工作总结【篇2】

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,五月份又在手指间不经意的溜走了,回顾五月份总结如下:

一、教学工作

1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

2、常规教育:大班幼儿自控力相对比较好,一日生活的自理能力也是比较好,但在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人,在家时跑出去很晚才回家等情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

二、保育工作

因天气转热且干燥,提醒幼儿多喝水,根据天气变化增减衣服,给幼儿准备汗巾,户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾,并注意对个别幼儿保健工作,按时按量喂药,给幼儿擦汗,换衣服,提醒幼儿洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼儿饭后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻,继续培养幼儿值日生工作。

三、家长工作

家长工作为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。每周收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。总之,在今后的工作中,我会扬长避短,做好每一件事。

五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的`嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!

二、教育教学方面:

五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;

引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

三、班级活动上:

为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。

幼儿园月工作总结【篇3】

阳春三月,是xx幼儿园的“感恩月”。借国际“三八”妇女节的契机,幼儿园里开展了以“每天感谢多一点,生活更快乐!”为标语的《我感谢、我行动、我快乐》的主题系列活动。

本次活动非常有幸地邀请了退休老教师们的到来,及家长的积极参与,让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。

整个活动共分为五个篇章:亲子篇中,教师们收集每一位孩子的全家福和亲子小故事,精心制作了“我爱我家”的纪录短片,让孩子们回味起浓浓的亲子之情。集体教学篇和“儿童小世界”篇,分别采用集体教学和自主性活动的形式,激发幼儿用不同的表现方式表达自己对家人的关爱之情。

年级组节庆篇则受到了孩子及家长们的好评:小班年级组邀请了妈妈和奶奶来才艺展示,小班的孩子了解了3月8日是谁的节日的同时,也体验与妈妈、奶奶共同活动的快乐;中班年级组邀请了不同职业的妈妈为孩子做“妈妈小课堂”的活动,健康小知识、科技小实验、插花、折纸、歌舞等表演让孩子们对跟着妈妈学的本领感到啧啧称赞;而大班年级组则别出心裁地将主动权交给了孩子们,孩子们在“妈妈调查表”、制定购物计划、为妈妈买礼物等一系列活动中,提高了大班孩子们解决问题的能力,更激发孩子们爱妈妈、关心妈妈的情感!浓浓的情谊、欢乐的场面,让整个xx幼儿园始终洋溢着一股温情,流露着孩子们对妈妈的爱。

最后展示篇老师们将把这一系列的“感恩月”活动制作成展板,孩子们用自己的方式表达了对妈妈和周围人的一片爱,也慢慢感知与了解到什么是感恩,知道要做一个心怀感恩的人。

我相信这些有意义的活动所带来的爱的教育力量将继续下去。孩子们会在爱的教育中健康成长,成为感恩的人!

幼儿园月工作总结【篇4】

1. 迎接卫生监督所对食堂的突击检查:本月,卫生监督所先后两次对我园的食堂进行了突击检查。通过检查,监督所的人员在对我园的食堂卫生进行了肯定的同时,也提出了改进建议,为我园改进食堂管理,更好的服务幼儿、服务教职工提供了保障。

2. 进行保育员“岗位大连兵”活动:保育工作是幼儿教育中一个重要的组成部分,保育员队伍的建设,关系到幼儿园办园质量的提高。为此,我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨,于10月20日下午三点,组织了一次别开生面的保育员大练兵。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。在活动中,保育员们你追我赶,在规定的时间里,求质量,更求速度,充分体现了保育员平时规范操作的熟练程度。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,更为保教质量的提升奠定了基础。在今后的工作中,保育员们定将一如既往的用勤恳踏实的态度工作,在平凡的工作岗位上展现出不平凡的风采。

1.家长委员会:为促进家园交流,充分发挥家园协同教育的功能,我园于10月21日下午,组织召开了新一届家长委员会会议。出席会议的有正副园长、保健老师,及13位幼儿家长。会上,园长首先向家委会成员们介绍了过去一年幼儿园的发展情况和主要成绩,并交流了本学期家园互动方面的主要活动。接着,委员会成员们就“如何大力配合幼儿园工作”和“我为幼儿园发展提建议”等话题,围绕幼儿的伙食管理、课程设置、家长接送制度等方面纷纷献计献策、畅所欲言。园长也对家长的疑问一一作了解答。最后,会议在轻松和谐的氛围中圆满结束。我园作为一所新建园,无论是硬件还是软件上,较之以前,都有了很大的改进。这对管理上也提出了更高的要求。一人智短,众人智长。家园间的紧密交流,使家长真正地参与到幼儿园的管理中,这定能加速健全家园共赢的合作平台,促进幼儿园稳步发展。

2.膳食委员会:幼儿的健康成长,是每位家长都关注的事情。膳食的合理配置,更是牵动着每位家长的心。为了更好的让家长了解幼儿园的膳食情况,全面监督幼儿园的膳食质量,我园于10月21日下午三点召开了本学期首次膳食委员会会议。会议由园长主持。首先园长就幼儿园膳食管理制度向大家作了解读,让大家明确参与幼儿膳食管理和监督的权利与职责。而后,保健老师对幼儿营养食谱的制定原则和科学均衡营养的重要性做了详细的解释。最后,家长针对幼儿园每周的营养食谱及膳食管理提出建议与意见。通过本次会议,家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义,同时让幼儿园在膳食营养方面有了更明确的方向。

幼儿园月工作总结【篇5】

保化股自2月份成立以来,在上级领导及局领导的大力关心关怀和帮助下,紧紧围绕局领导提出的“确保交接期间监管工作不断、不松、不乱”的原则,对照局里制定的工作目标和我股室职责我们团结一心克服了人员少、装备差、压力大、工作量大、等重重困难,不计得失、不辞辛劳、有条不紊的开展和推进各项监管工作,以下是3月份工作总结。

一、新到岗监管人员学习培训工作初步完成。

(1)、组织开展相关业务知识学习和培训,为使新到岗的监管人员能迅速转换工作角色,适应新的环境

快速掌握新的法律、新规范、新的监管模式、尽快投入工作。我股室采取集中学习培训和自学相结合的方法,对涉及保健食品、化妆品安全监管的的相关法律法规进行了学习和培训,业务学习培训工作初步完成。

(2)、为使监管人员在今后的工作中做到心中有数、办事有尺、处事有度、做到有章可循、有制可约。我们开展了学习进一步提高了监管人员的整治、思想觉悟和整体素质。

二、目前存在的情况

(1)、监管人员资源紧缺,与监管服务对象及监管任务远不相适应,以至监管工作顾此失彼,疲于应付,难以做到全面系统的监管。

(2)、监督执法装备匮乏,与现有的的监管要求不相适应,监管效率低下。

(3)、底子薄、基础差。由于长期以来形成的先开业后登记,加上保健食品行政许可的门槛较低,经营户法律意识不强,到现在许多保健食品经营户不符合行政许可条件。

三、下一步打算

(1)、完善和健全监管机制,做到现有资源利用效率最大化。

(2)、进一步加强保健食品、化妆品的监管

(3)、进一步加强宣传报道,增强社会对我部门的工作的知晓和认同。

卫生保健工月总结4

在县卫生局、妇幼保健院的领导及院长的带领下,圆满的完成咯20xx年1月1日至20xx年12月31日的儿童保健工作。现将工作总结如下:

1.截止20xx年12月31日掌握辖区内儿童情况:0-6岁儿童748人、0-3岁儿童人数401人、新生儿90人。

2.按要求对辖区内应体检儿童进行体检和系统管理,同时给予发育、心理、营养等方面的指导,并对体检有问题的儿童,及时进行转诊处理。

3.本年度共有90个新生儿,并对其中90名进行了家庭访视,访视率达到100%。对新生儿进行体格检查,在喂养、母乳喂养、护理、疾病预防等几个方面进行指导,并作针对性指导。

4.为辖区内儿童提供健康知识咨询,随时进行电话咨询并对高危儿童进行电话随访。

5.开展儿童保健针对性健康宣传,如婴儿抚触、疫苗接种。

6.对辖区内儿童贫血、佝偻病、早产儿等常见多发病及体弱儿专案管理。

7.按时规范填写"儿童保健体检工作登记本"及相关登记表、册、认真做好儿童健康体检资料的信息收集、统计。每月按时做好报表上报工作,每月按时参加例会。

总上所述,6岁以下儿童保健覆盖率及0-3岁儿童系统管理均基本达到市县所要求的指标。在来年的工作中,将继续在县卫生局、妇幼保健院及院长的领导下再接再厉,弥补在工作中的不足之处,像其它兄弟医院学习,借鉴好的工作经验。

幼儿园月工作总结【篇6】

幼儿园开学一个月总结范文

时间过得真快,转眼上课、阅读和写作,平时的家庭作业、课堂默写、习字册、随记如果连续三次得到优(五角星)就可以在班级的张贴的表格上加一颗五角星;如果平时有特殊表现的,例如预习特别充分、作业特别出色、上课表现特别好、练习中表现优秀等都可以直接加一颗五角星,一月下来五角星个数比较多的可以得到红色笑脸。

统计了学习方面的五角星个数,姜、赵、凌、曹、陆、张六位学生的五角星的个数在侯佳月、赵嘉琪同学进步显著,也可以得到红色笑脸。为了进一步鼓励十分优秀的赵卓玥、姜天乐同学,除了得到红色笑脸外,还获得了甜甜的奖品——棒棒糖,拿到棒棒糖的两位同学开心极了!

生活方面主要包括卫生、纪律和参加活动情况,为更好地进行卫生、纪律等发面的考核,本学期特意设计了小蚂蚁班常规考核表,凡是迟到、作业漏写、卫生工作不到位、表现特别差时根据情节严重与否扣二分、三分、五分。昨天统计了分数,有近一半的同学没有扣分,这些同学通常是比较守纪律有规范意识的学生。因为一个月都没有扣分,因此在班级的表格中奖励了花丹丹、戴乐悦、侯佳月、张鑫鹏、张书言、姜天乐、赵卓玥、陈民铧九位同学,拿到黄色笑脸的同学也是异常的兴奋。

另外,不得不提的是在二月份中,陆志鹏的书法作品发表在了《书法报》上,姜天乐的书法作品发表在了《小主人报》上,张一涵的征文“身边的吴老师”获海门市优秀奖,鉴于他们的优秀的表现,特奖励绿色笑脸一颗。

二月份孩子们在学习方面来说,课堂上、作业上、练习上、随记上、积累名篇上都还可以,开局比较顺利。但是从行为习惯来看,二月份部分学生表现得比较浮躁,尤其是48号同学,但愿下个月有所进步,很快找到良好的学习生活状态。下个月,学习方面,我们将重点关注那些暂时落后的学生,在这些学生中选择部分学生进行奖励;生活方面,我们将重点关注以上学号的同学,凡进步者都可在下月的总结中表彰。孩子们,三月份,好好努力哦!

幼儿园月工作总结【篇7】

一、行政管理工作

1.做好和新港幼儿园的结对工作浮桥幼教中心浏家港幼儿园与新港小学附属幼儿园已牵手成为支教帮困对象。4月1日上午,我们.邀请新港小学领导和附属幼儿园的老师来园观摩,以这种特殊的形式进行支教活动。

这次支教活动主要观摩了浮桥幼教中心青年教师展示的翻版课——语言活动《母鸡萝丝去散步》及音乐活动《营养早餐》和《甩葱歌》。

观摩之余,双方进行了相互的研讨和交流。通过来园观摩,务实支教,新港小学领导和附属幼儿园的教师深受启发,受益匪浅。对这次观摩活动表示由衷的感谢并给予了高度的评价,希望将这些宝贵的经验带回去,学以致用,发挥功效。

2.开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动。

每个班级的教师利用空余时间进行家访活动,到目前为止,每个教师已经走访了班上的多名幼儿,把温暖送到了幼儿的家中。

二、教育教学工作

1.进行常规工作调研

组织开展好幼儿园的常规管理工作,是全面提高幼儿园保教水平与质量的关键所在。 4月20日上午,中心各分园领导在浮桥幼教中心主任杨雅婷的带领下,来我们浏家港幼儿园进行常规管理工作调研活动。

此次调研活动分业务组和后勤组两个方面进行,业务组重点对幼儿园教学工作进行调研,主要查看幼儿园教学计划、教学现场、教学环境建设、教师管理等。后勤组重点对全园工作进行巡查调研,主要查看幼儿园管理计划、幼儿园整体环境、卫生保健工作、幼儿园后勤人员工作现场、卫生保健台帐资料等。

调研活动之余,业务组和后勤组的调研领导围绕分享亮点、寻找问题、提出对策三方面展开了热烈的研讨和深入的交流。并鼓励大家要在今后的常规管理工作中,以更高的要求严格自己,不断提升自身的保教素养。

这次调研活动带给大家的不仅是一种感悟,更是一种收获。相信在浮幼中心领导的指引和带动下,我们浏家港幼儿园的常规管理工作一定能得到新的提升与质的飞跃,真正提高办园水平与保教质量。

2.开展小荷杯评优活动

为了提升工作5年以内青年教师的课堂教学水平,进一步提高其业务能力水平,2018年4月13日上午,我们浏家港幼儿园开展了“青年教师评优活动”。本园两位青年教师闻静佳、陈鑫瑜参与了此次评优活动,分别执教了大班绘本《我不知道我是谁》、小班绘本《大灰狼娶新娘》。

活动开展之前,两位青年教师认真选材,分析教材,精心设计活动方案。在同组教师的帮助下,制作教具学具,探讨策略手段,进行了多次试教磨课活动。

本次活动过程中,两位青年教师精力充沛,精神饱满,将相对安静的两个绘本活动上得有声有色,活力四射。看得出青年教师对于此次活动的重视,也体现了青年教师身上所蕴藏的潜力。

在本次评优活动中,空课教师们既是评委,也是聆听者,更是发现者。他们发现着青年教师的进步,发现着活动存在的问题,发现着活动改进的空间,为青年教师们指明了发展的方向。

本次评优活动为青年教师提供了一次展示的机会,也为全体教师提供了共同学习思考机会。

3.开展艺术领域的研究

(1)利用听课日进行研究

中班的听课日中,许文静执教的是音乐活动《小小的船》,当视频出现一个弯弯的月亮时,孩子们雀跃的举手,兴奋的遐想着“月亮船”的故事;当舒缓的音乐响起,孩子们的眼睛马上看着小许老师,跟着老师身体轻轻摇晃起来了,很自然的把孩子带入了一个三拍子旋律的音乐训练中来。

这个活动之所以这么吸引孩子,和小许老师的课前准备的充分是分不开的,她既为孩子们准备了视频欣赏,又画了很多的图片帮助孩子掌握歌词,活动设计能注重孩子的发展性原则,让孩子走在前面;又能抓住活动重点,把三拍子的训练进行提炼,用各种方法去引导孩子练习。

从一个个成功的活动中可以看出,小许老师对待工作是相当认真踏实的,虽然身体刚刚完全康复,但是从来没有叫苦叫累,不懈怠工作,不亏待孩子,这也是我们幼儿园老师品质的体现吧!

4月25日,大班B组高燕萍老师开展了音乐活动《学会小心》,这是一首歌唱关于安全小常识知识的歌曲,帮助幼儿分辨安全与危险。歌曲中附点音符和连音是本次活动的难点,教师通过引导幼儿按照旋律有节奏的念歌词、拍出节奏的方式很好地解决了这一难点.

在这个春意盎然的季节里,大班组的黄晓春开展了音乐活动《柳树姑娘》这是一首旋律优美的三拍子歌曲,春天来了,小鸟在快乐地歌唱,柳树姑娘的辫子变得嫩绿嫩绿的,拖得长长的,春风轻轻地吹着,柳树姑娘的辫子就跟着轻轻地飘动,飘到了池塘里,春天柳树飘飘的景象激发了幼儿歌唱柳树的美好情怀。感受歌词的优美,体会乐曲节奏所表现的优美,更体会到了乐曲节奏所表现的柳树愉快的情绪对于幼儿园来说,师资队伍的建设很重要,而师资队伍中的青年教师们需要在不断的磨砺中成长起来。

(2)进行园本沙龙活动

4月24日中午,大班组全体教师围绕“歌唱活动的组织与设计”开展了一次园本研修活动。

歌唱活动是幼儿园音乐教学中最常见的教学内容之一,而然,大部分教师在日常的音乐歌唱教学活动中还存在一些困惑与疑问,本次园本研修活动中,大家畅所欲言,针对歌唱活动的组织与指导,提出了自己的困惑,分享了各自宝贵的经验,通过本次研修活动,帮助教师们提升了歌唱活动教学水平的能力。歌曲本身是非常简单易学的,在第一教时时幼儿就已经都学会了。本次活动是在上次活动的基础上进行的,主要进行歌词的创编活动,在创编时幼儿对自己的身体比较了解,对他们来说也就没有难度。老师适时引导幼儿保持对歌词与节奏的一致性,幼儿也能从上到下的创编。大家都比较喜欢自己创编的歌曲。最后老师还请幼儿进行了轮唱活动,并加上了好看的动作,将活动推向了高潮

(3)进行课题展示活动

天空因为有了云彩才更美丽,生活因为有了孩子才更有滋味!

这深刻的感受来自于4月26日下午,中班陈红莲老师执教的音乐创编活动——《气球跳舞》, 结合中班主题《我和空气做游戏》,利用幼儿对于天空的好奇,对于气球的喜爱,对于老鹰的崇拜等各种情感,陈老师设计了《气球跳舞》这个教案,本次音乐活动打破了原来的教学模式,陈老师将音乐赋予有效的情境中,让幼儿带着情景的感受和体验来欣赏和理解音乐,区分音乐中的不同节奏、速度、力度等,利用有效的情境衔接的形式体验不同的音乐片段。

陈老师为了力求最后完美的呈现这堂课,之前进行了两次磨课。在4月17日上午的第一次尝试中,最突出的问题是初始两个部分同时呈现的音乐辨析与之后孩子们用动作来表现产生了矛盾。考虑到这个问题,她将内容分成四段具体化,层层分析,便于幼儿理解。在4月24日下午的第二次磨课中,孩子们在气球与小鸟的表现活动中缺乏互动,所以在最后一次的呈现时,陈老师将其作为一个情感的知识点传输给幼儿。

4.开展了中班的家长半日活动

为了促进家园沟通,也为了让家长朋友们更好的了解宝贝在集体中的学习和生活情况,浏家港幼儿园中班组在今天这个春意盎然,鸟语花香的'日子里向家长开放温馨快乐的半日活动,家长们暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受了他们真诚地邀请。半日活动的内容有观摩老师的教学活动、儿保医生的医学知识讲座、园长对幼儿园安全工作及家园合作的简单回顾这三方面内容。

瞧,家长们和宝宝一起搭积木,一起捏泥、一起剪纸、亲子合作的快乐景象处处皆是!教学活动中老师精心设计了一个邀请爸爸妈妈共同表演的环节,爸爸也好,奶奶也好,都快乐的参与到活动中来,其实他们早就蠢蠢欲试啦!活动圆满结束,家长们怀着期待的心情而来,满意的笑容而归,相信他们的家园合作也将会越来越融洽!

三、后勤工作

1.进行消防培训活动

4月9日下午,苏州市安民消防服务中心王宜俊来浏家港幼儿园进行消防知识培训。培训主要围绕怎样进行火灾起火的原因、安全逃生的方法和预防的措施这几方面进行。

这次培训教职员工通过热情参与悉心聆听,很大程度地提高了大家的消防安全意识,为确保幼儿园的消防安全工作提供了有力的保障。

2.对教职工进行春季疾病的预防的讲座

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节。幼儿园这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

为了让保育员能更好的做好疾病的预防和消毒工作,我们幼儿园在4月12日进行了保育员的培训,这次培训活动主要对常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等进行了介绍,使大家知道这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。同时也指导了正确的预防方法。通过培训,提高了保育员进行卫生消毒的意识,促进了保育工作的质量。

3.召开了膳委会

保证每个幼儿科学合理的健康膳食是家园共同关注的话题。4月6日下午,我们幼儿园邀请家长代表来园参加膳食委员会会议,参加会议的还有幼儿园的厨师代表、保育员代表、教师代表等。会议由王丽菊园长主持,会上王园长主要介绍了二月份膳食使用情况,结合三月份的食谱,对食谱进行了营养分析,并邀请家长代表品尝了当日下午为幼儿制作的点心,在边尝边谈中忠肯地评价了点心的色香味,最后,家长代表们还完成了膳食情况调查表的测试。

通过此次活动,家长代表们既清楚地了解幼儿园的膳食情况,又懂得怎样为孩子制作科学合理的健康膳食,确保了每个孩子健康快乐地成长。安全工作已成为幼儿园教育工作的首要任务,而消防安全工作则成了幼儿园安全工作的重中之重。

4.对中班幼儿进行了龋齿检查和治疗

幼儿期是乳牙开始脱落,恒牙开始生长的过渡时期。由于幼儿期的孩子龋齿现象较为严重,如何预防龋齿保护牙齿显得尤为重要。

3月29日下午,浏家港卫生院牙科医生,身穿白大褂,口戴大口罩,为浮桥幼教中心浏家港幼儿园的孩子们进行龋齿检查。这次检查活动,同样也得到了家长的重视与呵护,我们期待孩子们从小养成保护牙齿的好习惯,学会爱牙,懂得护牙,做个真正的爱牙小护士!

5.开展幼儿心理健康的讲座

面对复杂的社会竞争,成人的心理健康正承受着无与伦比的压力。生活在“鸭梨山大”的成人世界中,幼儿也深受影响,心理健康也越来越让人担忧。因此,心理健康,应该从小就关注。

总之,在这个月里,我们基本上能按计划开展各项活动,取得了较好的效果。但是,在教师的身体检查中发现,我们的教师的身质有明显的下降,在这个月中教师的请假较多,对于正常的教育教学工作带来了不便。

幼儿园月工作总结【篇8】

开学到现在已整整一个月时间了,幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。像、几个哭闹较厉害的小朋友,也都融入了我们的小集体,回想刚来园时的那几天,真是判若两人。

每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班的午睡情况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。特别是我们班的,其他各个方面都很出色,就是有一个坏习惯,午睡时需要大人陪着,慢慢地就养成了习惯。我们多次与家长交流,希望能配合教育,锻炼孩子的独立能力!经过近一个月双方的共同努力,情况稍微有所好转。

现在的孩子,基本都是独生子女,家里都众星捧月般地呵护着,渐渐地孩子就养成了一些坏习惯:小气、自私、甚至有的孩子还有攻击性行为。特别是刚入园不久的孩子,这一方面表现犹为突出!他们往往在游戏时因为自己的需要得不到满足,就采取攻击行为。这也从一个侧面反映出孩子交往能力的缺乏,他们无法用一种合理的行为去解决问题,出于本能反应,就采取了用攻击的方式来解决问题。还好,家长也意识到了问题的存在,表示一定会积极配合教育。

的确,只要家园目标一致,共同努力,一定能制止孩子的这种不良行为,让他在友好、和谐的集体中健康、快乐地成长!

幼儿园小班9月份工作总结范文(四)

转眼间,小班的孩子们已经入园一个月了,回顾这个月的工作,想说的太多太多。在这个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。

开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的积木哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了,喜欢我们小x班这个大集体了。

九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,自己的事情都要自己做了,有了自己的动物标记,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。

九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的幼儿,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。

一个月的时间很快就过去了,在这段时间里小朋友们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位小朋友。我们利用、宝宝成长记录和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班。希望通过家长和老师的共同努力,相信这些可爱的天使一定会健康快乐的成长。

幼儿园月工作总结【篇9】

一、安全教育

这个月,我们班孩子很乖,也没有什么危险的事情发生,每个小朋友都是平平安安、快快乐乐的过完每一天,在一些存在安全隐患的时,我们时刻提醒自己,要让幼儿安全的离开幼儿园,告诉幼儿门口的两边小桥不可以爬上去玩,掉下去就会很危险,要跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶一起手牵手走出幼儿园,经常跟我们班的家长交流一些关于安全的话题,让家长与我们老师一起共同维护幼儿的成长安全。

二、幼儿生活与学习兴趣

幼儿的生活离不开游戏,在学习中也离不开游戏,在多数幼儿园里,多采用游戏化的多元整合材料来上课,而我们幼儿园也采用了游戏化教学,在我们班孩子对游戏化教学很感兴趣,也记住很多知识,通过这些游戏化教学,让孩子们在学习中体验游戏的乐趣,也在游戏中体会到了生活中很多不一样的生活习惯,如:常规教育中的去哪里都要将小板凳放到桌子下面,吃饭时、上完厕所、吃完点心、喝过牛奶等要洗手一样,上下楼不乱跑,都是养成幼儿良好的生活习惯,在我们班我发现有很多小朋友都有不好的习惯,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脱鞋子、穿倒鞋、不会叠被子等生活习惯,我会在课余的时间里帮助她们一一改掉这些不好的习惯,让孩子家长也让自己的孩子多做一些力所能及的事情,让孩子知道生活中都有哪些学不到的生活知识。

三、教育教学的培养

十一月份,我们班都在紧张的准备迎接测试,小朋友也很积极的去完成我给她们的学习任务,尤其是被抽到去考试的孩子,我们更是着重培养练习,每天早上带着她们阅读识游宝宝、拼音宝宝、英语宝宝、语言故事、数字宝宝等;孩子们的兴趣非常好,终于功夫不负有心人,她们为我们班为我们老师更为他们自己考出了最棒的成绩,我感到很高兴,希望他们在以后的时间里学习会更棒!

最后,我总结一下以上几点,我们班对孩子实施了以上几点,孩子们受益匪浅的学到了好多,在游戏的学习中体会快乐,相信随着时间的推移,她们会更加快乐成长,学习会更加努力,知识会一天比一天多,快乐会让他们更加有自信!

幼儿园月工作总结【篇10】

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,5月份又在手指间不经意的溜走了,回顾幼儿园5月份的工作,总结如下:

本月我班做了一下工作:

1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

2、参与了妈咪沙龙活动。

3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

6月份我班将从以下开展工作:

1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

3、做好冬季流行感冒的预防工作。

4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平2017幼儿园5月工作总结2016幼儿园5月工作总结。

重点工作:

并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

幼儿园月工作总结【篇11】

1.组织教师开展“慈善一日捐”活动。为进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德,认真贯彻落实太教办(20_)7号转发《关于开展太仓市“慈善一日捐”活动的通知》精神,根据中心工作部署,在园内开展了公办老师“慈善一日捐”活动,为弱势困难群众送去一片爱心,增强教师们的慈善意识,营造互助互爱的社会氛围。

2.扎实开展党的群众路线教育实践主题教育。

(1)弘扬焦裕禄精神,传颂英雄事迹。为了进一步贯彻落实太仓市委教育实践活动领导小组转发的(太群组发〔20_〕19号)的文件《关于认真学习贯彻在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话的通知》,5月9日,组织全园教师开展了“弘扬焦裕禄精神,传颂英雄事迹”为主题的教育实践活动。首先学习了《在兰考调研指导教育实践活动重要讲话》的通知精神,帮助教师深刻领会通知中的五个“准确把握”;其次组织教师观看了《在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动纪实》。通过学习,动员全体教师要大力学习和弘扬焦裕禄精神,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

(2)开展党的群众路线,“对话教师”、“园长有约”主题实践活动座谈会。

为扎实做好党的群众路线教育实践活动,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,围绕加强改进工作作风、密切联系群众这一核心,坚持真诚倾听师生、社会呼声,真情关心师生、社会所盼,真心解决教育热点、难点问题,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,提升教育满意度,为提高我园园所发展提供有力保证。按照教育局党委、幼教中心党支部工作的统一安排和部署,结合通知精神,园部首先制定活动方案;其次围绕“四风”问题、园所管理、教科研管理、师资培养、家长工作、后勤保障、园所发展等方面设计征集意见表发放给教师和园级家委会成员;再次利用晨会做好宣传发动工作;最后邀请家委会成员和全体班主任老师召开可“园长有约”座谈会。这次座谈会通过与园长面对面、心碰心的交流,老师们、家委会的成员们都抱着诚恳、真切的态度,有针对性的提出了自己的想法,为园所发展出谋划策,为幼儿园下阶段开展工作提供了有力的保障,从而有效地提高幼儿园的管理水平和保教质量。

3. 结合“5.20”做好“我爱廉”宣传教育活动。为了让勤廉的美德从小扎根在孩子心里。5月19日上午利用国旗下讲话,全体师生聚集在幼儿园大操场上开展了“爱惜粮食、勤俭节约”为主题的宣传教育活动。主持人通过提问、举例、倡导等形式,引导孩子要珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯。同时,倡导全体师生要从日常活动中的小事入手,学会节约“一度电”、“一滴水”、“一张纸”“一粒米”等,形成廉洁理念,养成良好的生活和行为习惯。

4.成功举办庆“六一”活动。为了让孩子过上一个愉快而又意义的节日,让家长一起参与到庆“六一”活动中来,体验与孩子共同游戏的快乐,增加亲子情感。为此,我们对此次庆“六一”活动做了大量的筹备工作。首先召开年级组长会议,商讨本次游艺活动的方案和活动形式;其次落实到人制定具体的游艺活动方案;再次召开班主任会议一起审议活动方案,针对方案上不妥的地方,及时修改调整,让活动更能吸引家长和孩子们的眼球;最后形成定稿。在本次庆“六一”亲子游艺活动中,既有家长亲手制作的“环保服装秀”,又有游艺活动,老师们的精心准备赢得了家长们的喝彩!孩子们在家人的陪伴下玩的开心,真正体验到了亲子活动的乐趣和节日的快乐!

5.加强对幼儿园网站的建设和更新。更新和调整了幼儿园网站,对网站上个别栏目进行了中重新设置和调整,把调整的栏目以电子稿的形式发放到幼儿园群上并开始启用。

6.加强对教师“六认真”工作的检查力度,园部提供月考核检查表,组长、行政人员根据检查表上的每个块面对本组教师做好检查和指导工作,并简要记录检查情况及时与检查对象做好反馈。

1.三园共建,开展“清荷杯”优质课评比暨“行政示范课”。为贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,以“聚焦课堂 学会学习”为主题,进一步强化广大教师对好课标准的认识,深化教育教学改革,改进教学方式,提高幼儿园骨干教师的教学能力,浮桥镇幼教中心时思、九曲、老闸三园联合,于20_年5月21日在时思幼儿园集聚一堂,开展了第五届“清荷杯”优质课观摩研讨活动。活动中四位青年教师以及两位业务园长,她们以自己娴熟的教学技巧、生动而又自然的教学形式,为大家分别展示了自己设计的教学活动,并邀请了三园的行政及空班教师参与了听课研课活动。本次优质课评比中,九曲幼儿园陶宏英老师执教了大班体育活动《椅子乐》,老闸幼儿园吴燕老师执教了大班音乐《卡普里岛》,时思幼儿园徐婧、张文老师分别执教了大班社会《小阿力的大学校》及《我想要爱》。九曲、时思两园的业务园长费娜老师与顾艳老师也参与了此次评比,分别执教了大班美术《鞋印化妆舞会》与中班美术《我爱运动》。六位参赛老师能结合对《指南》的理解,设计、组织教学活动,充分发挥了示范引领作用。通过此次活动,对所有听课的老师,特别是年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范引领作用,同时也为姐妹园携手推进教师专业化成长提供了良好的契机,推进了中心姐妹园的教育质量均衡发展。

2.结合太仓市幼儿园晨间锻炼观摩研讨活动开展园内相关学习及研讨,分组、园为单位进行,理论结合实践,针对我园的晨段活动情况进行优化调整,积极促进了我园晨段活动的有效开展。

(1)器材的梳理及合理投放:在业务园长和后勤组长的配合下,重新对幼儿园现阶段小中大体育器械品种、数量、投放区域、负责人进行了梳理和划分,重新调整了幼儿园晨段运动区的规划,为每筐运动器械设计了运动器械挂牌(备注:器械名、投放区域、数量、负责人),实现每件器械都有专人负责,也便于园部的管理。在材料梳理过程中,对部分运动区进行了材料上的添置,如丰富了长凳、轮胎、竹马、竹制担架、小扁担等乡土运动器械,并在运动区地面画上箭头、圆圈、1米至2米的投篮线等标识,便于幼儿有规则的开展体育运动。

(2)各组开展晨段组织相关学习研修活动,如“小班混班区域运动之动漫游乐城”、“优化晨间锻炼,探索一物多玩”、“如何组织中班体育活动”、“以游戏形式开展晨间锻炼一物多玩的探索”等学习研讨活动。学习中让我们感悟,要继续以游戏形式开展晨间锻炼“一物多玩”的探索,最大限度调动与激发每个教师的主动性与创造性,以改变教师在日常晨间锻炼组织中“参而不与”的情况。

(3)晨段混班、混龄的尝试:晨段区域运动以幼儿自己做主,教师给予孩子最大的自主空间,使幼儿愉快、轻松没有任何压力的活动,在快乐体验的过程中,建构运动经验,发展基本动作。我园开展的中大班混龄形式的区域运动,正是在幼儿快乐的运动中,诱发他们对运动的兴趣,建构他们的运动经验,同时注重坚强、勇敢等意志品质的形成。因此,在本月中,我们根据小班幼儿的前期经验,开展了混班形式的区域运动。园部对南面塑胶场地、草坪区及西面草坪区进行了合理规划,投放给小班三个班幼儿开展混班晨段,实践中发现,小班晨段混班活动中,小班幼儿园能按自己的兴趣自主选择运动游戏区参加运动,促进了小班幼儿自主结伴积极投入运动游戏、大胆交往的能力。

(4)本月底,业务园长将全园的晨段器材、摆放位置、幼儿分散活动情况、韵律操、早操(含队列)情况进行了拍摄,录制并进行视频编辑,制作成一个30分钟的晨段活动视频,呈送了太仓市幼教网站,进行交流分享。

3.组织开展了园内自然角评比活动。自然角是幼儿园文化建设的一个方面,既可美化环境,又是激发幼儿观察、探究,促进创新能力发展,丰富幼儿知识的重要渠道。自然角的精心创设,既可美化环境,也可利于幼儿观察、分析,从中发现大自然的奥妙,培养幼儿的责任意识。20_年5月8日下午,在陈园长的带领下,与各班班主任一起参观了各班的自然角。教师们巧思妙想,利用泥工盖子、塑料瓶、酒盒、草帽、等等各种材料加工制作成形态各异的花盆,种植着各种植物。这些植物在老师们的精心培育下,绿意盎然,充满生机,各班秉着丰富性、探索性、参与性的特点,创设了具有本班特色的自然角。此次评比活动,既是一次欣赏、学习的过程,更是一次展现老师们个性和智慧的过程。全体教师在交流中成长,学习中提高,活动中努力,分享中进步;老师们在自然角的创设和幼儿园管理上有更多的思考和创意,真正使孩子们在自然角这样一个小角落中寻找到更多的快乐,更成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。

4.科学指导幼儿午餐,促进幼儿养成良好习惯。进餐是幼儿园一日生活中很重要的环节,也是孩子们健康的起点。如何有效、有序的组织幼儿的午餐活动,让孩子在幼儿园愉快进餐、吃饱吃好,成了幼儿园重点关注的问题。20_年5月6日中心行政现场调研了时思幼儿园八个班级幼儿的午餐情况,调研的内容包括保育员规范操作、幼儿用餐习惯、教师的指导等内容。中午,全体空班老师和保育员聚集一堂,杨主任对调研情况进行了及时交流与探讨,从中梳理出了一些亮点、也发现了一些不足,并就餐前、就餐、餐后环节中存在的问题提出了自己的疑问,让老师们反思午餐管理环节中为何会出现截然不同的就餐效果。并对存在的一些问题提出了整改意见和建议,便于大家在以后的午餐环节中取长补短、加以改进。幼儿期是孩子身心发展的关键期,膳食营养必不可少。在幼儿良好进餐习惯的养成中,时思幼儿园全体教师和保育员还需要不断更新观念、树立正确的进餐教育观,寻求方法,努力培养幼儿良好的进餐习惯。

1.组织全体课题组成员集中进行课题理论学习,提高课题组成员的理论知识。

(1)理论学习“掌握说话技巧,巧妙与人交谈”。语言是人们交流思想、感情的主要手段,懂得说话的方法,与我们的事业成功有着密不可分的关系。20_年4月30日中午,太仓市浮桥镇幼教中心时思幼儿园课题组全体成员共同学习了“说话的技巧”。“说话的技巧”主要是围绕在各种场合如何进行说话以及说话时的技巧展开叙述。通过这次的学习,课题组的教师们深深的体会到说话的重要性,也掌握了一些沟通的技巧,交流作为我们生活中不可缺少的一部分,要做好与人交流,我们必须要掌握一些说话的技巧,这样不仅可以解除误会,促进双方合作,可以给我们的生活和工作减少不必要的麻烦,这也是在幼儿园实行礼仪教育的关键。

(2)理论学习《幼儿园教师工作礼仪》。为了全面提高教师师德素养,增强教师礼仪意识,进一步提升教师在工作中交往礼仪素养,20_年5月15日,太仓市浮桥镇幼教中心时思幼儿园课题组共同学习了《幼儿园教师工作礼仪》。课题组负责人顾艳老师结合幼儿教师的职业特点,用生动的事例,幽默诙谐的语言从“教师与幼儿交往礼仪、教师与家长交往礼仪、教师与领导相处礼仪、教师与同事相处礼仪”这个四个方面进行阐述。在每项阐述中,顾老师利用几个关键词进行深入浅出的剖析,恰如其分地把教师在工作、生活如何做具有人格魅力和良好修养的社会人,如何做受幼儿和家长尊敬和欢迎的新时代教师进行了细致的分析,让大家领悟到工作中礼仪也是一门重要的学问。通过这次的课题理论学习,老师们一致认为,培训贴近教师工作生活的,既让自己增长知识,又让自己看到不足,纷纷表示一定将学到的礼仪知识转化为自觉行动,时时处处作孩子们的表率,作孩子心目中可以信赖的老师,同事心目中真诚的朋友,家长心目中的好老师,始终以规范的文明礼仪展现教师的人格魅力。

2.各组组织学习《时幼礼仪手册》3稿,并针对相应内容开展斟词酌句活动,修订手册。为了提高教师的礼仪规范意识,塑造优秀教师的典范,修订完善《时幼礼仪手册》是我园现阶段课题工作重要任务之一,要进一步完善手册,必须集体成员的智慧,因此,我们一教研组为单位,在组长的组织下边学习《时思幼儿园礼仪手册》3稿,边开展斟字酌句活动。通过学习和研讨,既强化了教师的礼仪意识,促进了教师师德修养的提高,同时也能积极发挥教师集体的智慧和力量,进一步完善《时幼礼仪手册》,为实现《时幼礼仪手册》4稿的修订起到了积极的推进作用。

3.社会礼仪实践活动:大班组全体师生结合十二五课题“走进敬老院,给老人送温暖”活动。20_年5月29日上午,我园大班组全体师幼走进时思区敬老院开展了“走进敬老院,给老人送温暖”活动。本次活动的宗旨是:结合端午之际,时思幼儿园大班组所有师幼带上节目和礼物,为敬老院的爷爷奶奶献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事。5月29日上午9:00,全体大班组师幼在园门口集合,统一步行去敬老院。进入敬老院后,敬老院的工作人员热情的接待了我们的到来,师幼微笑着与爷爷奶奶打招呼,问候老人的身体情况,并给爷爷奶奶送上各自带去的礼物,爷爷奶奶感受到时幼师生对他们的关爱,含泪笑着表示感谢。安排老人们就坐后,时幼师生为老人们表演了精彩的节目,有歌曲、有舞蹈,还有与老人们的亲密互动。通过本次活动,进一步强化了师幼尊老爱幼的意识,促使幼儿在与老人们的接触、交往中,增进沟通,萌发尊敬老人的美好情感,懂得感恩。

1.业务园长主持开展了二次培训“教案中的双主体——集体教学方案中学与教的呈现(崔岚)”,时幼全体教师积极参加本次业务学习活动,业务园长将外出上海培训中的学习报告向全体教师进行二次培训,帮助教师明确如何提高集体教学活动的有效性,帮助年轻教师明确如何备详案。通过培训,教师们在理论上达成了共识:师幼互动就是要重建新型的师生关系,就是要优化师幼互动的方式,就是要形成教师与幼儿间的交互影响。真正的互动是能贴近孩子,帮助他们快乐地学习,能用准方法,推动孩子主动地学习,能抓住时机,促进孩子自发的学习的。

2.教研组“一课二研”活动有序开展。

(1)大班组开展了大班社会活动《小啊力的大学校》一课二研活动。随着温度的逐渐上升,炙热的6月即将来临,这就意味着大班的孩子即将离开幼儿园,来到小学,踏上新的旅程。幼儿年纪较小,对小学生活有渴望、也有迷茫,为了幼儿能更好的适应幼儿园生活,20_年5月21日,浮桥幼教中心时思幼儿园的徐老师,开展了名为《小阿力的大学校》的社会活动。活动中徐老师就进入小学后的感受为话题,和孩子们一起分享了不同的心情,也借由这一活动,告诉孩子小学并不可怕,从孩子的心理出发,真正让孩子适应幼儿园到小学的转变。教育是满足孩子需要的,往往来自孩子的生活细节,真正能来源于生活的教育才是好的教育,真正能回归孩子生活的教育,才是最有价值的。

(2)小班组开展了小班社会活动一课二研活动。5月6日小班组开展了小班社会活动《孤独的小熊》“一课二研”常规教研活动。此次活动由陈惠芳老师执教。一研活动由陈老师介绍设计思路,并进行了自我反思,参与研讨的教师也说出了自己的想法、教法。根据大家的建议陈老师将活动进行调整并再次在平行班开展教学活动。本次社会领域教学研讨活动为幼儿园教师提供了相互学习、相互借鉴的机会,从研讨的氛围来看相当浓厚,人人参与,相信通过这样的活动,使教师们对社会活动组织能力会不断提升。

5月22日,小班组又进行了“一课二研”的常规教研活动,此次活动是由陆秀萍老师组织的社会活动《朋友加油站》,此活动主要通过故事来引导幼儿明白朋友间吵架是常有的事,应该善于原谅他人。社会活动一般都是有关礼仪方面的,而执教老师开展的这一活动很好地回应了当前的礼仪课题《新形势下农村幼儿园师幼同步化礼仪的实践与研究》。活动后,听课的教师提出了有针对性的意见和建议,根据大家的意见,陆老师将已有的活动进行调整,在平行班再次开展教学活动。通过这样的形式,使老师们组织社会活动的能力有了进一步的提升。

1.召开安全工作会议,增强安全责任意识。为了进一步提高广大教职员工的安全责任意识,让孩子能在幼儿园平安地度过每一天。5月9日下午,组织全体教职工员工学习教育部办公厅印发的《中小学岗位安全工作指南》。对照《中小学岗位安全工作指南》结合幼儿园实际,明确本园各个岗位的安全职责,健全安全管理制度,落实各项制度措施,将安全教育和管理融入到日常工作的各个环节,确保广大师幼安全,确保校园和谐稳定。同时,向各班家长下发“致全国中小学家长的一封信”。

2. 做好创建“无烟单位”申报和启动工作。为进一步推动禁烟工作的落实,创建“无烟单位”。结合《太仓市爱国卫生运动与健康促进委员会》下发的《关于开展第二十七个世界无烟日系列活动的通知》精神, 首先结合“中等职业学校和中小学、托幼机构吴艳评比标准(试行)”做好“无烟单位”申报填写工作;其次,于5月30日上午在园内开展了创建“无烟单位”启动工作。本次活动邀请了全体教职员工和全园家长参加。会上,首先,结合“第二十七个世界无烟日”开展控烟宣传和健康教育活动;其次,结合《中等职业学校和中小学、托幼机构无烟评估标准(试行)》作了详细的解读;最后,向参会人员提出创建“无烟单位”的要求和职责。通过此次创建“无烟单位”启动工作,进一步提高广大教职员工和家长对烟草危害的正确认识,引导广大教师和家长积极参与到“控烟”活动中来,统一思想,提高认识,为营造优美的校园环境,保障师生身心健康奠定良好的基础。

3.做好“十佳A级学校示范食堂”的申报工作,园领导参加太仓市卫生监督所召开的“创建十佳A级学校示范食堂研讨会”。通过研讨活动,结合本园实际情况,对《五常法》的管理一书作了认真学习,并对如何规范食堂管理和操作模式有了进一步的认识,在下阶段将加大食堂检查和管理的力度,按照《太仓市“十佳A级学校示范食堂”评定标准》制定整改计划。

4.购买幼儿图书252本,各班做好图书编号和录入工作,上交园部。添置体育活动器材长凳28条、轮胎20只。购买老鼠笼,做好灭鼠工作。

5.组织教师参加法制讲座培训活动。为了增强教师的法制意识,提高教师对孩子法制宣传教育和指导能力。5月23日下午,全体空班老师参加了“中心法制讲座培训活动”,本次培训活动,法制校长就围绕“幼儿的行为习惯的培养”做了详细的讲解,并对实施的途径和操作要点提出了具体的要求。通过此次培训活动,让教师们进一步明确了要针对孩子的年龄特点采取适宜的方式,加强对孩子实施法制宣传教育,从小培养幼儿良好的道德行为,树立法制意识。

6.开展“防灾减灾日”安全主题教育。根据《太仓市教育局下发的“防灾减灾日”》的通知精神,园内制订了“防灾减灾周”活动方案,结合“七个一”活动开展形式多样的“防灾减灾周”活动。通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

7.加强对食堂仓库的管理和食堂财产登记工作。

8.开展《防范电信诈骗》宣传教育活动。电信网络诈骗在我们身边屡屡发生,为提高全体师生和广大家长的防范意识。根据太仓市教育局《关于开展防范电信网络诈骗宣传教育活动》的通知,我园于5月30日上午向全体师生和家长开展了以《提高防范意识,谨防电信诈骗》为主题的宣传教育活动。本次活动邀请到了浮桥镇金浪派出所时思区社区民警朱耀良警官作有关“防范电信诈骗”方面的宣传教育活动。活动中,朱警官对电信网络诈骗的形式、手段、特点和危害作了宣传。让在场的每一个人都能清楚地认识到当前电信网络诈骗犯罪的严重危害性。通过此次宣传教育活动,一是增强师生及家长自我防范意识,及时识别诈骗犯罪伎俩,不给犯罪分子以可乘之机。二是受众面广,传播防范常识,增强防范意识,收到教育一人、影响一家、带动一片的特殊功效。相信今后遇到类似的事件一定能应付自如。

9.安排好“五一节”和“端午节”值班表。

1.出版五月份《卫生保健之窗》,内容为“小孩流鼻血,止血方法有讲究”的保健知识和安全方面两块内容。

2.加强对食堂人员的培训和督查,确保食品安全卫生。积极贯彻落实市卫生监督所关于食品安全的会议精神,做好对食堂工作人员的食品安全知识的宣传活动,组织食堂工作人员观看《餐饮服务食品安全操作规范》教学片,进一步让食堂工作人员了解食品安全的重要性,谨防食物中毒。做好对仓管和食物留样的检查,要求食堂工作人员务必做好防蝇灭蚊工作,规范食堂餐具的消毒工作确保餐具卫生,严格执行生熟分开制度,预防食物中毒事件的发生;同时在食堂内张贴“预防食物中毒”的宣传图片。

3.随着天气渐热,各班级保育员能严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。继续加强晨检和班级二次复查工作,做好每天的开窗通风和各项预防性消毒工作,常见病发生率为0.2%,损伤差错发生率为0。本月大(1)班、小(1)班、小(2)班、大(2)班各有一例手足口病,小(3)班有3例手足口病发生,传染病发生率为2.78%,本园接到疾控中心通知,及时停课,做好隔离消毒,控制传染病蔓延。

4.加强安全卫生检查,确保校园安全。行政和保健老师加强了对公共卫生和班级卫生工作的抽查,对抽查过程中发现的问题及时通过幼儿园交流平台和面对面的方式进行反馈和交流,能及时的加以改进。安全检查小组能加强对幼儿园各设施的检查,发现问题及时检修。每月上报好《学校安全检查月报表》,5月12日结合“防灾减灾日”主题活动全园师生开展了5.12防震演练活动,这次演练提高我校师生在危险情况下的反应能力、快速逃生的应变能力,增强了师生在突发事件中的安全素养和自救意识,提高了学校安全管理水平,整个演练活动达到了预期目标。

5.配合卫生院做好“六一”体检工作。本月28日,时思卫生院的医生为小朋友们进行“六一”常规体检,体检过程中医生、小朋友和老师之间互相配合,利用一天时间就顺利完成了对幼儿的体检工作,之后保健老师还通知个别幼儿家长做好孩子的补检工作,做到体检率达100%。

1.结合《指南》向家长做好学习《指南》宣传发动工作。为了让教育部颁发的《3~6岁儿童学习与发展指南》走进家庭, 5月9日下午在幼儿园的多功能室开展了学习《指南》宣传发动工作。会上,首先让家长了解学习《指南》的目的性和重要性,其次,结合PPT让家长了解《指南》的基本框架,从中了解五大领域中三个不同年龄段的学习发展目标和教育建议,最后,发动家长以自学的形式在家庭中开展学《指南》活动。通过本次宣传教育活动,让家长们了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,从而转变家长的家庭教育观念,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年!

4.结合“我爱廉”环保服装制作,各班做好评选工作,并将优秀作品展示在幼儿园大厅内。

1. 调整各年龄段晨间体育锻炼器械和活动区域,充分利用地面、空间创设情境式体锻活动区环境。小班组实施混班晨间体育锻炼,尝试按新的运动区组织开展活动。并对各类运动器械做好挂牌,负责到人保管建立责任制(备注:器械名、投放区域、数量、负责人)。同时,丰富投掷区、平衡区运动器械,创设好活动环境。投放自制的体育器械轮胎、担架和长凳供给幼儿锻炼时使用。

2.邀请了割草师傅,对幼儿园的草坪再次进行整修。

七、存在的问题:

1.由于FTP出现了故障,因此,资料未能及时上传。

2.对自然角的管理教师缺乏指导意识。

3.区域活动材料单一。

4.课题研究力度不够。

八、下阶段工作的努力方向:

1.要求教师及时把本学期的资料上传到FTP上,园部做好检查工作。

2.加强对自然角的管理和指导,引导幼儿学会发现问题,培养幼儿学会尝试解决问题的能力,把被动学习为主动探究。

3.以小班组开展区域活动观摩展示研讨活动,重点是如何根据小班幼儿的年龄特点,投放感兴趣的活动材料,且材料要求操作性和层次性,让幼儿在与材料的互动中获得发展。

4.潜下心来深入课题研究,让“礼仪”课题真正落实到全体师生和教职员工的行为上,把学到的培训内容真正运用到行动中来,树时幼的礼仪形象,。

多彩的五月就这样过去了,万物复苏,春天的季节,处处都表现出生机勃勃,变化万千:红红的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!在这一个月,我们结合春天的悄悄话,根据春天丰富的知识教育资源,开展了许多关于春天的主题活动,在本主题中,教师应努力创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。另外,家长也带来了丰富的知识资源,给我们的教育工作带来了极大的帮助。

五月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服,家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都比较高。天气暖和了,孩子们的衣服穿得少了,小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西,他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下,随便找根小树枝挖掘泥土,是他们的最爱。

另外,我们在本周,有许多幼儿还准备参加小青蛙大赛,都在这个月开始用功起来,大家都为了能得到好的名次而努力着。

我们本月的教学是以《汽车王国》为主,分为了《各种各样的车》和《汽车知多少》。汽车对孩子们有着极大的吸引力,在马路上能看到车、走在人群里会谈论车、游戏里会玩到车 电视上的小汽车、马路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土搅拌机等。孩子们关注的出了车的外形,还有车的喇叭声。一听到警车来了,他们嘴里会发出咿唔咿唔的声音;如果救护车来了,便会听见嘀嘟嘀嘟的声音了 。

五月的告别换来六月的成长,我们会更好的开展六月的主题活动,让教师在活动体现教学价值看,让幼儿在活动中得到知识技能 。

幼儿园月工作总结【篇12】

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好一月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。

4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1.说课的环节需做进一步规范。2.说课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定说课稿应给每位教师发一份仔细研究。3.蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

幼儿园月工作总结【篇13】

为深化全园师幼的防震减灾意识,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,近日,新城区xx幼儿园开展了“居安当思危,防震人为先”防震演练活动。

演练前,该园召开“**疏散演练”安全专项会议,该园园长蔺丽丽对本次防震疏散演练进行全面部署,就疏散路线、避险方法、应急处置等提出具体要求,要求疏散中每一位教师各司其责,团结协作,确保演练有序开展。

演练期间,下午15:00分,“**避险”的警报声响起,全园师幼在教室内迅速寻找避险区域,桌子下、墙角处,下蹲、团身,用书包、手保护头部。随着“紧急避险“信号结束,全园师幼立即按指令向操场疏散。

孩子们在老师的组织和引导下,保护好自己的头部,有序地疏散到操场。到达安全地点后,各班老师立即清点孩子人数,医护医生对伤情进行调查并报告情况。演练结束后,该园副园长白伟毅对本次活动进行了小结,各位师幼沉着冷静、服从指挥,有序疏散,收到良好效果。

蔺丽丽表示,此次活动增强了全体教职工和幼儿的防震减灾意识,提高了全园师幼面对突发事件的应急应变能力,也检验了幼儿园各项安全责任制度的落实情况。

幼儿园月工作总结【篇14】

在家乡农村,农历的二月二是个节日。乡亲们说,这是龙抬头的日子。

晚上,老人们会带你出去看星星。他们指着东方地平线那里的繁星让你看:快看快看,那里有七颗星星组成了一条龙。你看,那是龙的角。你看你看,多像!懂得天象星宿的老人还会为你解释,说,二十八宿中,角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿组成一个完整的龙形星座,角宿恰似龙的角。每到农历二月二这天晚间,这条金色的"黄龙"星座便会完整地现身于东方地平线,所以叫"龙抬头"。

地上也会出现龙。地上的龙也抬头了。龙卷风一阵接一阵,将黄土卷起来,形成一条条巨大的黄龙,高速旋转着,升腾着,龙头高昂,直上九重天,把天地涂抹得一片昏暗。

冬去春来河水泛,龙王抬头把岸看。桃红柳绿麦返青,女人棉袄换布衫。立春了,惊蛰了,雪花变成雨水了,河道冰释了,河水涨潮了,河床上的龙王一爷抬头了。

二月二是给孩子们剃头理发的日子。二月二剃头也叫龙抬头。春节前,他们劝孩子们,有钱没钱,剃个光头过年。孩子们剃了光头,整整一个正月就再没有理过发,单等着龙抬头的这一天再剃个光头,好取个吉利,将来成龙成凤。

母亲是剃头的好手。每到这一天,她总会烧一大锅的水,先给我们弟兄挨个儿剃了头,然后在锅下煨了火,等着村里的孩子们来剃。五子哥的头最难剃。那头发很密,很粗,粗得像猪鬃一样,得把剃刀磨得非常非常锋利,得费好大的劲儿。五子哥是干爸的`孩子,他的头一直由母亲给剃。每次剃头都由干妈生拉硬拽着来。干妈拉着他的手,他总是斜躺着身一子,倒蹲着屁一股,哭天喊地的叫,我不剃头,我不剃头!直到干妈压着他的头,母亲用开水给汤洗过,开始剃了,恐吓他说,剃头的时候不敢哭,一哭就把耳朵削丢一了。他还是哭。直到一头头发被剃得只留下个茶壶盖儿,完工了,他还在哭。五子哥后来当了煤矿工人,再后来退休了,现在已经有了孙子,每次见到母亲,还会笑说他当时剃头的情形。

天气热了,不仅女人们脱掉了棉袄换上了单衫,男一女老少们都换了。换季的时候易感冒,感冒了就头疼。可是乡亲们不这样认识。他们说,肚子疼,屎憋的;头疼是鬼捏的。他们认为,冬天过去了,天气暖和了,神神鬼鬼们也都开始活跃了。神神鬼鬼们活跃起来就会捏人,捏得人头疼。对付这些讨厌的鬼神,他们有的是办法,那是从法师那儿学来的。他们在刚发芽的桃树柳树上折下一截枝条,刮掉上面的红皮绿皮,再截成段儿,用小刀削出桃木的棒槌和柳木的刀,拴了系儿,挂在孩子们的脖子或者衣服上,这一下,神神鬼鬼们就再也不敢接近他们的孩子了。他们说,桃木棒槌柳木刀,辟邪护身镇妖魔。现在,乡亲们再也不信什么神鬼了,可是,二月二给孩子身上带桃木棒槌柳木刀的习俗却被流传了下来。神鬼是没有了,可是对孩子们平安健康吉祥的愿望永远都会有。每到这一天,像端午节戴香包,大家仍然要削出各种花样的棒槌和刀,配了鲜艳的丝线穗子,用彩带系了,挂在孩子们的胸前,成为一种特殊节日的特殊装饰,让孩子们靓丽一回,漂亮一回,高兴一回。

二月二,有专门的餐饭,那就是搅一团一。冬九寒天过去了,年过完了,到了青黄不接的时候了,好多家庭除了缺菜,更主要的是缺粮。九九八十一,穷汉家娃顺墙立;天气不冻了,只怕肚肚饥。这个时节的节日没了什么好吃的,只好吃搅一团一。其实不是的。对于吃搅一团一,乡亲们有他们的解释:二月二,油搅一团一,吃过一年够搅缠。过去的一年过去了,新的春天到来了,家里家外的一切工作都要从新开始了。春种夏耪,秋收冬藏,机耕、农药、化肥、种一子,称盐倒油、穿衣吃饭、儿女上学……乡亲们最最担心的就是一年的收成、一年的收入够不够一年搅缠。他们最怕的就是收不敷支,不够搅缠。谚语说,"二月二,龙抬头;大仓满,小仓流",他们不敢奢望;谚语说,"二月二,龙抬头;地生金,天下油",他们觉得那是神话,是天方夜谭。够搅缠——粮够吃,衣够穿,钱够花是他们最大也最奢侈的愿望。所以他们吃搅一团一,想借着那点谐音讨回点吉祥。那时候,用来做搅一团一的只有高粱面、玉米面,可是,他们怀着一年够搅缠这样个美好的理想,倒也吃得满情满意津津有味。现在,尽管老百姓不愁吃穿不愁花销,不担心够不够搅缠的事了,可是吃搅一团一的习俗却一直保留到了现在。不过,现在做搅一团一的材料变了,用的是麦面、荞面,还有大油大一肉做佐料,真正成了节日美餐。

在城里,二月二是没有节日的。可是在家乡农村,这一天特喜庆。家家给孩子们剃光头,给儿女们戴桃木棒槌柳木刀,家家吃搅一团一,节日的气氛特浓特浓。乡亲们这样做,也许仍然寄托着他们什么新的希望与冀求。

幼儿园三月份后勤工作总结2022年范文 【分享】


时间过得很快,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。您可能正在准备进行幼儿园三月份的总结回顾了,优秀人士对于工作总结都非常重视。优秀的人是怎么写幼儿园三月份的工作总结的呢?为此,工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园三月份后勤工作总结2022年范文》,希望能对您有所帮助,请收藏。

幼儿园三月份后勤工作总结2022年范文(篇一)

春回大地,阳光明媚,三月份都在阴雨绵绵终于过去了,我们迎来了花的季节,也正式迎来了阳光明媚的四月,心情也变得豁然开朗,回想起三月份的工作,我觉得还是比较满意的,特别是老师间的亲情浓了很多,能够互相帮助,这使我特别的高兴,在我的心里没有比这一点重要,只要我们有一个团结,和谐的大家庭,我们的幼儿园才会不断的进步。当然我们的工作也存在许多的不足,为了以后工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下;

一、管理工作;

三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

二、常规活动的管理、

本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

三、教育教学管理;

三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

四、卫生保健工作;

虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况

幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进

五、目前幼儿园存在的问题;

1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

六、四月份的工作安排

1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈培训。

4、三月份的教育比笔记继续开展。

5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的'课程。

6、“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。

七、目前幼儿园要强调的工作;

1、现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作。

2、天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30

3、中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉。

幼儿园三月份后勤工作总结2022年范文(篇二)

时间转瞬即逝,三月份很快就过去了。现小结如下:

一、教育教学

本月我们开展了《我有多爱你》、《我对你说》的主题活动。

在主题《我有多爱你》中,通过活动《鼠妈妈的生日礼物》、《给妈妈的信》,使幼儿感受到妈妈与孩子之间的感情,并且学着怎样表达自己对妈妈的爱。诗歌《大家都爱这个家》让幼儿了解家庭的每个成员都在为家庭出力。本主题让幼儿通过体验了解妈妈对自己的爱,进而学会感恩,学会向妈妈表达自己对她的爱。

《我对你说》这个主题活动为幼儿营造了一种宽松、自由的表达空间,语言活动《没长耳朵的小老虎》让幼儿了解倾听的主要性。通过活动《你说我画》,幼儿的说得到了锻炼,而且幼儿能较好地表现自己画的技能。通过歌曲《一个一个说》让幼儿了解说话的方式。本主题让老师和孩子一起走进了沟通的世界,同时也使孩子明白除了用语言表达思想,还可以用姿势,表情,声调,目光进行交流,让孩子学习如何与人交往。

随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《我有多爱你》的墙饰布置,增添了幼儿制作的心愿卡。并且在主题《我对你说》中,布置现代通讯工具的图片展及幼儿的手工作品,让幼儿进一步感受主题内容。

春季,是万物复苏、生长播种的大好时节,我班幼儿在自然角中分组种植了黄豆、蚕豆、油菜籽、玉米等。幼儿自己照顾种子并且进行观察记录,这不仅激发幼儿的认知兴趣和探索欲望,丰富幼儿的自然知识,而且把我们的班级装点得更加美丽!

本月,我们班级中开展了“讲故事”活动,小朋友们踊跃参与,讲述了精彩的故事。本次活动为幼儿提供了一个展现自我的舞台,营造了一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,相信通过本次活动必将增加幼儿讲故事的兴趣,增强幼儿的自信与勇气。

二、卫生保健

严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

在3月3日,我们进行了“爱耳日”活动,开展健康教育活动《保护耳朵》,让幼儿了解自己的耳朵,学会保护耳朵。并且认真组织安全教育活动,让幼儿懂得玩大型玩具及其他游乐器械时的安全。开展健康教育活动,让幼儿了解怎样调整自己的情绪。

在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,利用自制的体育玩具“毽子”进行游戏,发展平衡能力。

三、家长工作

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通、幼儿园网站等网络平台,让家长了解幼儿在园情况。我们还建立了班级的QQ群,使我们与家长的沟通更方便、快捷。我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。认真做好孩子的个别家访工作,表达老师对孩子的关心。

开展的主题活动得到了家长的支持和配合。每一次教育教学活动都得到了家长的大力支持,如:家长自制了一些体育活动器材,丰富幼儿体育锻炼玩具;利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展“讲故事”活动等。

四、常规方面

在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。

新生经过一段时间后慢慢适应了集体生活,对常规有所了解,经过教师手把手的教与不断的提醒,现在基本能够遵守常规,但仍需继续努力。对个别幼儿不良的坐姿、站姿、上课插嘴以及告状等的不良习惯,我们也遵守“发现就提醒”的原则,帮助幼儿纠正,但这是一项长期的工作,须在今后不断实施。

五、班级特色

我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。

三月已经过去,我们将在即将到来的四月更加努力,争取更大的进步!

幼儿园三月份后勤工作总结2022年范文(篇三)

20**年正值元宵节期间我园迎来了新的一学期,幼儿园在门厅里张灯结彩,孩子们和家长一起在新年欢乐的氛围中赏花灯猜灯谜开始了新的生活了,很快开学的第一个月的工作已经接近尾声,现将本月年级组工作总结如下:

1.稳定幼儿情绪,帮助幼儿适应幼儿园的学习环境,能较快的适应集体生活,高高兴兴的上幼儿园。

虽然小班孩子上了半个学期幼儿园,但经过一个寒假的生活,有的幼儿不想上幼儿园了,个别班级中还插了插班生,开学时我们首先稳定幼儿的情绪,抱抱、亲亲宝宝,让幼儿有一种亲近感。我们还与插班生家长交流和沟通,通过班上老师的呵护,孩子们很快适应了集体生活,每天都能高高兴兴的上幼儿园。

2、教育教学活动

(2) 教科研

这个月我们每个班着手制定了第一个童话剧主题活动计划。小一班《小蝌蚪找妈妈》小二班《小兔盖房子》小三班《有朋友真好》在准备中,每个班老师都能认真阅读读本,各抒己见分析教材准备4月份进行童话剧主题的实施与开展。

(3)学习新的模仿操,能进行早操活动。

早操是新学期的重点工作,孩子们对早操非常感兴趣。幼儿基本上知道早操的基本动作,开始练习时也有不足之处:因为没有点子孩子在大操场上不太能找到自己的位置,早操的动作还不到位,有的幼儿做操是不合节拍,我们就利用各种游戏的方法让幼儿积极的参与练习,如“小动物找家”练习找点子,“我像解放军”练习站姿和各种口令,“请你跟我这样做”练习节奏和动作,在本月早操比赛中,。

3、保育工作

二月份的天气变化无常,时冷时热,所以要加强班级的保育工作,提高本学期幼儿的出勤率。平时加强班级的消毒工作,做好午睡的值班工作,并与个别家长交流根据天气的冷暖及时给幼儿增减衣服及让幼儿参加户外锻炼来增强体质。

以上是我们小班年级组四月份工作安排:

1、各班开展童话剧主题活动 ,创设主题墙。

2、开展读书节活动。

3、交流成长册的制作方法,指导家长收集和保留相关材料。

4、进行家长半日开放活动。

5、管理和丰富自然角,让幼儿参与观察。

6、制作并增添晨间活动材料,以年级组为单位训练幼儿听音乐进行游戏间的交换。

7、各班开展童话剧主题教科研活动

8、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

幼儿园三月份后勤工作总结2022年范文(篇四)

为了在4月能更好的服务幼儿园,现将实验幼儿园3月份工作总结如下:

一、行政事务方面:

1、召开新学期工作会议。园长从园务管理、教育质量、教师能力、校园文化等四个方面进行了规划和部署,使大家明确了本学期工作的重心与要求。

2、继续组织开展创建“教育强市”文档建设工作。根据教育强市评估指标的要求和分工,班子成员各负其责,认真对照评估指标,核查收集的档案和过程性资料,做到档案齐全,内容详实,以迎接宁德市督导评估验收。

3、做好环境、班级、包干区卫生工作,做到窗明几净,种植物重新修剪,各班添置被褥,更换窗帘,整个校园焕然一新。

4、校务公开工作。及时向家长公开了收费依据、收费项目,向教师公开了上学期绩效总评、绩效工资扣发情况、后备干部公示、三月份个人工资、五必访工作等,做到及时透明。

5、计生工作。做好第一轮50周岁以下的教职工查环查孕工作,上交查环查孕复印件,做好计生台账,以备检查。

6、开展庆“三八”活动。工会组织女教工开展“三八”娱乐趣味游戏活动。

7、党建工作。制定20xx年党建、党风廉政建设工作计划,每位党员及领导班子签订党员廉政承诺书和班子廉政承诺书。

二、教育教学工作方面

1、调整《幼儿园一日活动时间安排》。要求教师按要求开展一日工作,确保内容充足,活动时间保证,合理采用动静交替、集体与个别小组活动相结合的形式,有效促进幼儿各方面能力均衡发展。

2、加强值日检查。行政值日根据《幼儿园保教常规管理》要求,每天对保教工作的开展情况进行巡查,对出现的问题在周会上及时指出。

3、重视幼儿养成教育。3月份重点开展“勤俭节约、保护环境、感恩、学雷锋、儿歌朗诵会”等主题活动,通过故事引导、创设情境让幼儿体验感知、实践活动。

4、创设适宜环境。各班根据幼儿特点确定活动的主题,创设主题环境,新增区域材料,满足幼儿实践操作的需要。

5、重视班主任工作。召开两场班主任会议,让班主任明确工作重点,并结合自己的工作实际,交流做法、体会和经验。

6、开展研训活动。年段教研按时间开展,解决碰到的实际问题,开始园内研讨课活动,提高教师分析、设计教材和解读孩子的能力。xx老师撰写的手记《平凡的幸福》刊登在《xx教育》(学前版)20xx年第3、7期。

7、参加市庆祝xx活动。选送的3份童谣作品分获二、三等奖、其中xx排演的“美丽福鼎我的家”获展演二等奖,幼儿园获“优秀组织奖”。

9、组织幼儿参加第四届“xx杯”全国青少年主题书画大赛(幼儿组)。

三、保育后勤方面

1、加强食堂食品安全卫生管理。开展幼儿园春季食堂食品安全自查,把食品安全卫生做得更细更规范。

2、做好卫生保健常规工作。保健室工作按常规开展,做好初春时节各类传染病的预防工作,重点加强晨检工作。做好班级消毒开窗通风,有效预防各类传染病的发生。

3、安全工作。在开学第一天的升旗仪式上,进行了安全、习惯教育第一课。

做好室内、户外场地、大型器械、公共水电设施、周边环境的安全检查,发现问题及时处理、整改。加强幼儿接送管理,采取加强值班执行力度、每天发校讯通、周一升旗仪式上的讲话等措施,促使“接送卡使用制度” 得到落实,基本杜绝无卡现象。结合3月份安全教育周、日活动,围绕“普及安全知识,确保生命安全”主题,开展幼儿安全教育。

四、家长工作方面:

1、认真做好家访工作。本月班主任重点做好开学初家访工作,及时与家长联系沟通。

2、召开各班家长会。各班于3月12日晚召开了家长会。向家长介绍班级情况、教育教学、班级特色等方面的内容,解读“安全工作致家长一封信”。同时配合“教育强市”工作向家长宣传幼儿园近几年的工作和取得的成效。

3、做好家长宣传工作。各班级更换了两期“家教之窗”内容,园部出一期“卫生保健专刊”,结合季节特点和本班特点,向家长宣传科学育儿知识。

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