为了跟上公司发展的步伐，我们不妨好好地做一份工作计划。我们写工作计划，一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等，工作计划最有必要的一点是，可以回顾以前计划中存在的不足，总结出经验。写工作计划要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“今日计划: 秋季小学学校工作计划如何写”希望您可以借鉴参考！
一、指导思想
紧紧围绕“以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校”的办学思想，以“让学生打下扎实稳固的基础，使学生具有终生受益的素质”为办学目标，以质量效率为主线，以传承创新为动力，以促进师生发展为核心，以推进课堂教学改革为重点，坚持向管理要质量，向细节要成效，向失误要成功，向薄弱环节要效益，竭力发展学校特色，全面提高教育教学质量。
二、工作思路
1.抓住一个重点：推进四环节教学模式。
2、发展三项特色：细化责任管理，深化养成教育，强化艺术体育。
3、解决五大问题：解决制约机制不够严谨的问题，骨干教师比重较小的问题，教学改革进展不大的问题，薄弱年级与薄弱学科的问题，校本教研的低效问题。
三、工作目标
1、建立明细的岗位职责，形成较为合理的考核办法和评价机制，提升学校的整体执行力。
2、四环节教学模式实验研究有较大的突破，校级骨干教师可以达到校内外示范水平。
3、完善德育管理模式，深化《“双十”养成教育》，建设文雅、亮丽、和谐、博爱校园。
4、全面提高教学成绩：
(1)统考年级力争全区团体前四名水平。
(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。
(3)超过与参照学校教学成绩的教师达到一半以上，消除10分以上的差距。
5、坚持规范办学，强化学校管理，实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。
6、培植特色教育亮点，提高艺术体育的教学效益，使我校真正成为艺术体育特色学校。
7、提高教师的专业水平和身心素质：
(1)教师专业知识测试全员合格.
(2)扩大骨干教师比重，能承担开发示范教学的教师达到全体教师的四分之一。
(3)提升教师的身心素质。
四、工作重点
(一)、坚持责任兴校，加强制度建设。
1、实行校级领导“一项三包”(包级、包科、包月)工作制度：即校级领导要抓好一项分管工作，管理好一个年级，深入一个教研组，承担一个月的学校日常管理任务。
2、建立完善严谨的各类岗位职责，实行严格有效的考核办法，增强管理的制约效益。重点做好《教职工考勤管理办法》、《教师学期考核办法》、《绩效工资发放办法》的修订和完善工作。
3、强化绩效管理，实行中期期末两次最佳质量奖励办法，推行首席班主任评选办法，对最佳创优教师实行奖励优先、培训优先、荣誉优先，让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏。
(二)、重视师训工作，促进教师发展。
1、坚持“四讲四提升”，保持班子领导成员的感召力。即：领导成员要“一讲责任，提升领导力;二讲团结，提升凝聚力;三讲风格，提升感染力;四讲学习，提升业务能力”。
2、深入学习《中小学教师职业道德规范》，认真落实《教师道德规范十不准》，实行师德承诺活动。
3、开展“好教师的标准是什么?”大讨论。培养“坚守岗位、脚踏实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达宽容。”的教师团队。“打造幸福快乐的教师团队，培养乐学向上的学生班队”
4、实行主题学习制度。围绕“实力与尊严”、“爱与责任”、“反思与进步”、“个体与团队”、“爱岗与爱己”进行学习讨论，提高师德修养。
5、关注教师的身心健康，力所能及改善教师健康状况。继续为教师提供成长和锻炼平台，邀请省内知名心理健康专家为教师进行心理健康辅导。
6、健全激励机制，提供优质服务，搭建发展平台，保障学习考察经费，加大名师建设的投入，在全员提高的同时，让名优教师脱颖而出。
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2023如何制定班主任秋季工作计划
为了更好的带好刚刚踏入新学年的学生，配合各科任课老师教学工作，班主任老师都会特制定秋季新学期工作计划，如何制定更好更完美的班主任老师的工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“2023如何制定班主任秋季工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
如何制定班主任秋季工作计划(一)
本学年度，本人担任八年级33班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信;
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
如何制定班主任秋季工作计划(二)
关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。
作为**小学八年级118班班主任，我深知：抓好毕业班工作，实际上就是一个以管理求质量的问题，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”(优生、后进生)，带“中间”(中等学生)，大面积提高教学质量。为使本学期有计划、有步骤地管理八年级班，加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量，结合本班实际特定20**年秋季学期118班主任工作计划如下：
一、班级基本情况
我所任的118班共有学生20人，其中男生11人，女生9人，住校学生有14人。从基础看，该班的学习基础比较差，特别是数学学科，原因主要是学生学习积极性不高，学习方法死板。
二、班集体建设
1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有班委会进行考核和鉴定。
3.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。
4.小干部会议有目标明确，职责分明。经常开展批评与自我批评。
三、班级日常建设活动
1.计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。
2.卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。
3 .制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。
4.做好本班的“三板和四角”。三板即自主学习评价栏、探究性学习评价栏、合作学习评价栏，做好学生成长档案和多元化评价手册。四角即绿化角、队角、图书角、展示角。
四、班队主题活动
1.在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。
2.开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。
五、思想品德和行为规范工作方面
1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
六、学习方面
1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
总之，作为八年级班级管理的工作者，一定要按照学校的各项要求，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。
如何制定班主任秋季工作计划(三)
一、提高知识，明确职责，加强职责感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，务必提高认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。
1.努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。
2.引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3.关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4.组织学生参加社会实践和公益劳动。
5.关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6.协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，构成统一的教育力量。
7.建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生状况
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，构成良好的班风
1.制订班主任工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划务必做到方向、任务明确，措施具体、切实能够。
2.培养用心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必须要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必须鼓舞作用，而且学生经过必须努力能够实现的。
3.选好、用好干部
班级能否成为奋发向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要挑选具备必须组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4.要组织和开展群众活动，培养群众主义精神和团结友爱等优良品质
如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
5.要构成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮忙，构成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆-论监督，促进良好班风构成。
透过我每学期给班级制订工作计划，我们班级在年级中取得了较好的成绩，期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。
如何制定班主任秋季工作计划(四)
九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的`基础上，根据九(3)班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、班级目标：
1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
二、具体措施
1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使3班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。
②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。
(2)继续培养学生的学习习惯。
经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
(3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。
(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习
方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。(树立学习典型的工作已经完成)
(5)在班内展开“三比”活动。
①内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。
②具体措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。
3.加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。
4、抓好学生思想工作。
(1)注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。
(2)引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。
(3)引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢
金融工作计划怎么写 金融工作计划如何写
金融是经济的血液，很庆幸能加入这个行列，尽微薄之力，当前经济面临高通胀、低增长、高房价、低收入等问题，许多企业面临生死之战，对于担保行业来讲，收益与风险同在，每个从业者必须具备在良莠不齐的客户群中精准找出意向客户的能力。作为业务人员，给自己制定以下工作计划。
一、职业道德和专业素养。一言一行代表公司形象树立良好个人形象和精神风貌，掌握业务知识。熟悉公司业务办理流程和所需资料，加强学习，了解不同行业发展状况，结合本地经济结构特点，重点传统基础性行业的现状和趋势。
二、营销渠道的开发和维护。好的业务人员要学会营销自己。在工作中游刃有余，展现人格魅力，建立自己的营销体系，与客户成为朋友，得到银行、信用社、邮政储蓄等一系列金融机构支持，建立合作关系，让客户带来更多客户，认真对待每一笔业务，用心对待每一个客户，相信他就会给你带来更多的客户，你的财富就会源源不断。在公共平台寻找目标客户，利用身边资源事半功倍。
三、建立科学的风险评价体系。尽自己所能把风险控制在第一阶段，确保收集资料的准确，其次做到多渠道、重验证，利用工商部门、银行、企业上下游关系等诸多渠道。建立定量风险评价体系，使自己的业务能力全面提升。
店长工作计划怎么写 店长工作计划如何写
作为店长应掌握管理知识及运营技巧，还需要拥有非凡的口才和营销技巧，每一天应对的事情非常多，如何抓住重点，保证店铺有序运作，实现经营目标，最大限度地提高公司业绩，是每个店长须具备的本事。想要店铺有序运行，做好店长工作计划非常重要。
1、店面行政管理，第一先建立逐级管理制度，岗位职责分工细化；第二培养员工，注重店内人员的培训工作；第三建立分明的奖惩制度，以激励和约束员工；第四树立良好的商业形象及提高服务水平；第五重视安全保卫工作，防火、防盗，将危险隐患消灭在萌芽之中。
2、经营管理，首先加强商品进、销、存的管理，使库房商品管理趋于科学化、合理化；其次明确全店销售目标，将销售任务细化、量化；然后利用节假日充分做好宣传及布置的工作，最后尽可能的降低成本，开源节流，以减少开支。
3、运营分析，分析所销售品牌的市场销售，同一商圈内看似相似销售品牌定位，其实也能够找出很多差异点，这些差异点就是你就能够经过营销的手段放大差异点来赢取市场，每个销售品牌的目标消费群会有所不一样，年龄、收入、职业等等这些信息根本起不到根据消费者确定产品策略、零售管理促销方式、销售应对等相对应的商业决策。
学校政教处如何写好一份优秀的工作计划
对于一个学校的政教处来说，一个新的学期应该要与一份新的工作计划，整个学期按照计划有条理的进行。那么大家知道怎么写好一份优秀的工作计划吗?下面是工作总结之家小编为大家整理的学校政教处如何写好一份优秀的工作计划，希望能够帮助大家，欢迎大家阅读。
学校政教处如何写好一份优秀的工作计划【一】
一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，抓实抓细学生的养成教育，让学生学会学习，学会生活，学会生存，提高育人质量;完善班主任考核机制，全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比，树立良好班风，为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。
二、中心工作
以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的养成教育，爱国主义教育，心理健康教育;加强爱国主义教育。规范班主任量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育，增强师生安全意识，维护学校稳定，提升xx初中形象。
三、工作重点
1、实施“行为习惯养成教育月”活动，继续加强对学生的养成教育
为了培养学生良好的文明素养，养成良好的日常行为习惯，组织实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力，使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。
2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动，加强爱国主义教育
3、加强心理健康教育，提高学生心理素质。
积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。每周开展一次心理健康讲座，各班建立阳光使者，增设心理咨询信箱，充分发挥心理热线作用，提高心理健康教育的实效性，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强安全教育
加强安全教育，积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。增强“安全第一，生命至上”的观念，为创建和谐平安校园而积极努力。
5、继续加强住校生的管理
住校生，特别是住校男生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持“星级文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施：
(1)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》、《星级文明寝室评比细则》等。
(2)开好住校生、寝室长、生活指导会议。
(3)及时与学生签定安全责任书。
(4)完善班主任深入寝室巡查制度。
(5)继续通过开展星级文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境，努力创造安静、安全的学习环境。
(6)加强寝室文化建设，开展寝室文化评比活动。
6、加强法制教育，增强学生遵纪守法意识
本学期要求各个年级、各班级进行5—7课时的“五五”普法教育内容。通过法制报告等形式，提高学生懂法、守法、用法，护法的意识。邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告。
7、继续强化对班主任工作的管理
加强班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，加强年轻班主任工作培训、指导工作，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。
8、继续加强政教处的宣传工作，努力提高学校的社会地位
通过板报、橱窗等渠道，加大宣传的力度，树立新形象，提高学校的知名度。
四、具体安排
xx月份工作中心：班主任培训与新生入学教育。
1、调整班主任。
2、组织实施班主任暑期业务培训。
3、七年级新生入学教育。
xx月份工作中心：“行为习惯养成教育月”活动
1、制定本学期政教处工作计划。
2、召开政教处工作人员会议。
3、召开班主任工作会议，布置新学期工作。
4、班主任上交本学期工作计划。5、各班出第一期黑板报：主题：养成教育。
6、政教处检查学生行为习惯。
7、制定心理健康教育实施方案。
8、分别召开男、女住校生会议。
10、办理学生出入证。
xx月份工作中心：爱国主义教育
1、“十一”国庆节安全教育和爱国主义教育。
2、召开班主任工作会议，布置有关工作。
3、召开寝室长，对住校生管理进一步明确新的要求。
4、召开政教处工作人员会议，探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板报：主题：爱国主义。
6、安全教育报告会。
xx月份工作中心：考风考纪教育，迎接期中考试。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板报：主题：法制教育。
3、召开班主任工作会议，布置有关工作。
xx月份工作中心：安全教育
1、召开班主任工作会议，布置有关工作。
2、召开政教处工作人员会议，探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。
3、召开各班班长会议。
4、各班出第四期黑板报：主题：庆祝元旦。
5、珍爱生命、远离毒品。
6、消防安全教育报告会。
7、班主任做好学生综合素质评价工作。
xx月份工作中心：学期结束工作
1、做好期末安全保卫工作。
2、召开班主任工作会议。
3、迎接年终评估
4、班主任完成期末有关工作。
(1)检查班主任工作手册。
(2)上报三好生、优秀学生干部名单。
(3)班主任工作总结(年级组长上交年级小结)。
5、学期结束工作
(1)“优秀班主任”评比。
(2)“文明班级”评比。
(3)“文明寝室”和“优秀寝室长”评比。
(4)公示“三好”生名单和“优秀学生干部及团干部”名单
(5)政教处学期工作总结。
6、做好期末安全工作。
学校政教处如何写好一份优秀的工作计划【二】
一、指导思想：
德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：
富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。三、工作思路：
(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平
1、明确目标，提高政教工作人员综合素质
新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力
学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。
(4)分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。
(二)进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不进营业性网吧;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校园，不乱扔垃圾废物)教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作
十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。
设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果
(1)充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。
(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效。
学校政教处如何写好一份优秀的工作计划【三】
一、指导思想
深入开展党的群众路线教育实践活动，把立德树人作为政教工作的'根本任务，更新观念，转变作风，强化管理，团结协作，切实加强学校德育工作，努力打造平安和谐校园，开创学校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作内容及措施
(一)德育工作
1、加强德育队伍建设，建设一支较高水平的班主任队伍。协助校长选聘20xx—20xx年度班主任;组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》，修订学校《班主任岗位职责》，进一步明确班主任的工作职责，完善班主任日常管理制度，提高班主任的责任意识和服务意识，转变班主任工作作风;完善班主任工作考核奖励制度;组织德育工经验交流会，实施班主任“老带新”制度;探索班主任到企业实践方案;继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。每日“四进”指：进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指：查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。
2、组织好德育活动。本学期将以“做职中最美学生”活动为中心，围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动(三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国;三节：节粮、节水、节电;四德：做一个有社会公德的人，做一个有职业道德的人，做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育;三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育，四是开展“不放弃努力，每天进步一点点”奋斗进取精神教育，五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育，同时，本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教育活动;继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作;围绕“学生每天活动一小时，每节课前一首歌”的目标，继续深入开展体艺工作，进一步加强课间操管理，提高课间操质量。
3、构建德育体系。成立家长委员会，进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系，继续组织开展好“课外访万家”活动;进一步完善周末学生管理制度，与住校生签订《周末申请住校学生管理责任书》;做好中秋节、国庆节、寒假等节假日下发《致家长一封信》工作;逐步完善家校通平台，加强学校与家长的联系;进一步加强与居委会、派出所的联系，营造良好的周边育人环境;进一步健全校内德育工作网络，规范教师值日值班行为，形成教书育人、管理育人、服务育人，齐抓共管、全员育人的良好局面。
4、制定学校德育管理制度，形成学校德育长效机制，有序开展学校德育工作。
(二)学生管理工作
1、学生仪容仪表。班主任要严格按照《恩施市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细则》对学生的仪容仪表进行检查，发现不符合要求的要立即按要求按程序组织整改。
2、手机管理。本学期学校制定了《恩施市中等职业技术学校手机管理制度》，各班级要组织学习，加强宣传，耐心解释，热情服务。
3、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度，政教处组织开展文明卫生寝室评比活动;消除校园内脏、乱、差现象;继续落实“爱国卫生日”活动(每月最后一周的星期五)，落实“门前四包”管理责任书相关内容。
4、文明礼仪教育。各班级要组织学生学习《恩施市中等职业技术学校校园礼仪常规》，并对照相关要求组织学生训练，进一步强化学生良好行为习惯和良好文明礼仪教育，培养学生综合素养。
5、女生教育与管理。本学期政教处将集中女生专题讲座活动。各班主任要自行组织女生会议，精选案例，开展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自爱自重教育。
6、本学期将重点加强学生就餐、就寝秩序的管理，开展“光盘净桌”活动，培养学生良好的就餐、就寝习惯。
7、加强学生安全文明上网教育，培养学生良好的网络道德，要教育学生文明使用网络，注重网络安全。
8、特殊学生群体的教育帮扶工作，本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特殊学生登记造册，分配到科任教师，开展谈心或家访工作，为他们解决学习和生活上的困难。
9、做好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”等评选工作。
10、研究学生会管理机制，加强学生会干部培训，让学生会干部全面参与学校管理工作。
(三)安全工作
1、以排查重大矛盾纠纷和消除重大安全隐患为重点，以培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针，以杜绝安全责任事故发生为目标，全面加强综治、安全工作。
2、牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，健全安全管理机构，完善安全管理措施，组织应急疏散演练，组建学校巡逻队，执行学校突发事件报告制度，做好预防和处置工作。
3、坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针，切实加强学生安全教育。本学期安全教育的重点内容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、实习见习安全、网络安全、防溺水、防疾病、防校园伤害、防暴力恐怖等，班主任要务实上好安全教育课和心理健康教育课，不走过场、不搞形式。
4、认真开展形式多样的“六五”普法宣传教育活动，组织班主任进一步学习《学生伤害事故处理办法》，提高班主任法律意识和法律水平，积极开展学生心理咨询工作，掌握学困生的思想动态，杜绝学生违法犯罪行为。
5、进一步加强值班值日工作。
学校政教处如何写好一份优秀的工作计划【四】
一、指导思想
坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节.进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航.
二、工作重点
1.进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养.
2.继续抓好德育队伍建设,开好每周的班主任例会,搞好班主任工作培训.
3.加强政教处、年级组长和班主任之间合作力度,齐抓共管,共同营造育人氛围.
4.针对班级和班主任实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作.
5.扎实做好政教处的日常档案工作.
6.落实并完善德育阵地(一课两操、国旗下的教育讲话、主题班会、班级文化、文明监督岗、阳光体育、感恩教育、卫生承包、班干培训、潜能生转化、宣传栏),积累德育素材与案例.
7.进一步加强安全卫生工作,确保无安全事故发生,校园内环境卫生保持全天侯迎检.
三、主要工作措施
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围
1.加强校园德育环境建设.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公平对待学生,对学生要宽严相济,做学生的良师益友.
2.加强班主任队伍建设,强化责任意识.坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作.
3.加强政教处管理人员和工作人员思想作风和业务素质建设,不断加强学习,力促科学化、专业化.
4.加强学生干部队伍建设.政教处实行学生干部竞选制度和自主管理制,组建团队,学生干部培训班,抓好学生文明监督岗的建设,把团队干部作为德育过程中的自我管理、自我教育、自我完善的骨干力量,每天进行文明监督,每周进行小结,充分调动和发挥广大学生参与学校管理的积极性,并在学校管理中起到应有的作用.
5.把德育思想渗透到教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人.
(二)不断加强学生的思想道德建设和文明行为的养成教育.
学生良好习惯的养成,有赖于家庭、学校、社会三个方面的努力;有赖于科学管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成. 通过检查评比和自我评价相结合、纪律制约和自我要求相结合、严格训练和积极疏导相结合等途径,将养成教育落实到实处,努力提升初中学生的基本道德素养.
1.在养成教育的过程中,关注学生的情感因素.通过班级之星、校园之星”活动,激发学生的主体意识,引导学生与同伴比,与自己比,营造“比、学、赶、帮”的氛围,倡导学生做最好的自己,创更大的辉煌.
2.以对家庭负责为基点、培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心.
3.动员全校学生积极参与到学校的各项工作,发挥学生的积极能动性.
4.解决校园内乱扔乱丢、教室里乱摆乱放、自习课乱说乱动的行为.
5.严格按照《中学生行为规范》的规定,规范学生的仪表.
6.继续加大对教室、清洁区的检查力度,使清洁、卫生、规范成为良好习惯.
7.严格学生请假制度,规范请假程序,杜绝不假外出、无条入校现象,保证校园安全.
8.根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理.本学期要求各年级认真研究学生的特点,制定合理的策略,制定循序渐进的德育养成程序,有针对性地对所在年级学生进行教育.
9.抓好“班会”德育主阵地,上足上好每一节班会课.班主任要根据学校的班会内容安排并结合班级实际,认真进行备课,要丰富班会课的形式,使学生喜欢上班会课,从而提高班会课的质量和效果,写班会教案,政教处将加大检查的力度.
10.进一步加强文明礼仪教育,提高学生的文明素养,着力建设“文明四中”,争做文明四中人,进一步净化校园风气.
11.切实利用好班务日志,充分发挥其育人功能.
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、理想教育、感恩教育,心理健康教育等、深化教育内涵.
1.以校园礼仪为重点,广泛深入开展“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,寓教育于各项活动中.通过主题班会、国旗下的演讲、校园广播、报刊栏、校园网等宣传活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识.加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德.
2.坚持学校每周升旗制度,一周一主题,对学生进行爱国主义和革命传统教育、理想教育、中华传统美德教育等.
(四)丰富德育活动形式,发挥活动育人功效.
德育活动要以传统节日和重大政治历史事件为契机,丰富多彩,做到月月有主题,周周有活动,注重活动体验代替空洞说教,活动内容和形式符合我校德育教育的实际.
1.利用升旗仪式开展爱国主义教育、集体主义教育、尊老爱幼、礼仪常识、文明用语、感恩教育等传统道德教育.利用每周一早操举行升旗仪式,全体教师参加.活动环节由三部分构成,即升旗宣誓、国旗下演讲、总结安排.
2.学校结合重大节日利用演讲比赛、文体活动、知识竞赛、征文、手抄报、专题讲座多种形式开展教育.各班也要形式多样的精神引领,强化学生道德意志.
3.大力开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼一小时.
4.深入开展青少年教育帮扶创新工作.
5.加强激励机制,广泛树立典型.每学期末全校范围评选学习之星、劳动之星、进步之星、文体之星等,学校建立专栏表彰.
(五)加强安全卫生工作,全力打造平安校园.
树立"安全第一"的思想,对安全卫生工作常抓不懈,做到警钟常鸣.
1.实行安全管理工作岗位责任制和安全工作周例会制.建立健全安全管理制度,落实实行学生到校报告制.
2.通过心理咨询室、“宣泄室、连心桥、校长信箱等形式,帮助学生化解各种心理问题,防止由心理因素而引发的违纪事件的发生.
3.加大安全设施的投入,使物防工作落到实处.时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用.学校要在每周组织安全隐患排查,利用假期对较大隐患进行整改.设立安全隐患报告点若干个,让师生能及时报警,学校能及时排查隐患.
4.建立安全事故应急制度.认真制定学校安全意外事故处置紧急预案,要求假如学生发生意外伤害,教师第一时间报告班主任并及时采取措施,班主任向政教处和年级领导报告,政教处人员第一时间必须赶到现场处理,做到小事能在校内解决,大事能处理果断有序,防止事态的扩大.
5.加强安全教育的宣传,提高全体师生员工的安全意识.组织教职工和学生对各岗位、多种内容、多种形式的宣传教育,让师生员工知道基本的安全防范知识,每学期至少两次紧急疏散,安全自救演练,提高师生应对能力.据学生和季节情况,注意做好传染病的知识宣传,并采取必要的预防措施.
总之,学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展.
具体工作安排:
一、每月常规工作
1.班主任工作例会;2.黑板报评比;3.卫生大扫除;4.主题班会和主题班会比赛
5.文明监督岗; 6.做好迎检工作;7.班主任值日;8.班主任工作的综合评估.
二、每月工作安排
二月主要内容(行为规范教育月)
1.开学典礼,表彰先进;
2.班主任制定班级工作计划、班会课计划、年级组长制定年级工作计划;
3.对学生进行仪容仪表的检查,上好以行为规范和安全教育为主题的班会课.
4.准备主题班会比赛:比赛主题
(1)《学雷锋,树新风,做个文明中学生》;
(2)《安全伴我行》;
(3)《远离网吧、游戏厅,健康文明上网》;
(4)《我诚信,我美丽》;
(5)《自尊、自信、自强、自律》;
(6)《正确认识学习中的苦与乐》;
(7)《理想与前途》;
(8)《朋友》;
(9)《寻找榜样,把握人生,让青春无悔》;
(10)做时间的主人,挑战自我,超越梦想》;
三月主要内容(文明礼仪月)
1.开展法律进校园活动;
2.以《学雷锋、树新风》为主题出黑板报,并进行评比;
3.本月要规范广播体操、跳绳、眼保健操、升旗仪式;
4.举行全校广播操比赛;
5.举行主题班会比赛.
四月主要内容(励志成才教育月)
1.“励志成才教育月”启动;
2.期中考试的考风、考纪教育;
3.“给父母的一封信”征文活动;
4.学生应急安全疏散演练;
5.举行主题班会比赛;
6.举行全校性跳绳比赛.
五月主要内容(爱国主义教育月)
1.“爱国主义教育”主题活动;
2.班级文化建设;
3.心理健康教育讲座;
4.以庆祝《五四青年节》为主题出黑板报,并进行评比;
5.继续举行主题班会课比赛;
6.举行八年级篮球赛.
六月主要内容(安全教育月)
1.期终考试动员工作;
2.各类评优评先活动;
3.品德评定、评优工作;
4.假期安全教育;
5.各班主任、年级组长、政教处做好总结;
6.收集班主任德育工作论文;
7.学期德育工作总结、资料档案整理、入库.