定新乡教育管理中心校务公开工作总结。
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定新乡教育管理2015年总结定新乡教育管理中心工会委员会
2015年校务公开工作总结
校务公开是民主建设的重要手段，能保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利。一年来，我乡依据有关文件精神，结合我乡教育实际开展了以下工作：
一、校务公开的主要内容
1、学校公务接待和营养餐的规定、标准、经费使用情况等。
2、教职工年度考核、职称评聘、评先选优条件、指标、评定程序、评聘结果等。
3、大宗物资采购，包括控购商品、电器、教学仪器、大额办公用品等。
4、财务公开。财务预、决算，学校的收入支出等各项经费的收支情况。
5、各类公派外出考察、学习的有关文件依据、目的、任务，人选条件，经费来源及使用情况等。
6、涉及学生切身利益的奖学金、家庭贫困学生补助经费等有关事项。
二、校务公开的形式
1、教职工代表大会和校务公开栏是校务公开最基本的形式。
2、利用各种会议形式进行公开。
3、各学校都设立一个规范固定、防风防雨经久耐用的校务公开栏，确保了容纳公开的内容。
4、各校设立了校务公开意见箱和举报电话。
三、校务公开的程序及措施
1、各校由校务公开领导小组研究确定公开的事项。
2、各校对有关事项进行公开后，对群众反映的问题予以答复。
四、校务公开领导工作机制和监督机制
教管中心在教育工会设校务公开工作领导小组，由杨强任组长，申杰、熊朝翰、李大林、徐继光、梁德友、何明均为成员。李大林同志任办室主任并负责统筹协调处理办公室日常工作。领导小组办公室对全乡校务公开、民主管理工作的检查、监督和指导，对全乡各校重大决策、重大改革方案制定和实施全过程的监督，对党风执行情况的监督。
五、取得的成效
1、校务公开缩短了领导与老师之间的距离，增强了凝聚力。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。
3、校务公开增进了领导和群众之间的相互理解和信任。
六、下一步的打算
今后，我们将不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开，并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。让公开的阳光更加灿烂，也让公开最终成为推动我乡各校各项工作的“原动力”，使我乡的校园更和谐!
定新乡教育管理中心工会
2015年11月25日
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乡中心学校教育教学工作总结
**区**中心小学位于**正街，是**桥镇规模最大的一所完小，是窗口学校，学校现有教师54人，食堂、小卖部、工作人员8人，生活老师1人，学生1380人，共开设22个教学班，其中包括5个留守班。学校留守儿童相对较多，留守孩子缺少家庭教育，经学校领导班子科学管理，创造良好的教学环境和人际关系，使全体教职工同心同德、团结奋斗，因此仍把学校办得生机勃勃。
突出德育的首要位置
**区**中心小学做到了德育教育经常化、渗透化、行为化。制订了《德育工作计划》，注重把德育教育与日常生活紧密结合，于细微中见高尚。2012年度，学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例，有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。学校发现好人好事，就及时书面通报表扬，使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育。并分年级6次召开了“良好行为习惯养成教育”会议。在会上，学校要求学生学会做人，学会做事，学会相处，学会学习。在冬运会、读书活动、素质教育活动、书信比赛等活动中也渗透了德育教育。由于多种渠道贯穿德育工作，因此展现在人们面前的是优美的校园、灿烂的笑脸，和谐的氛围。
以教学为中心
**中心小学校长张金霞把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此，始终以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培养合格学生为目标，加强两个“建设”，即师资建设和班务建设；开展了两项活动，即教研活动，教改活动；落实和完善一个计划，即国家课程计划；调整一个体制，即教学奖惩体制；严格三项制度，即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度；严明一项纪律，即考试纪律；培养两种习惯，即自觉学习，独立完成作业的习惯。
为搞好教学工作，提高教学质量，学校着重抓了以下几项工作：
一是认真落实国家课程计划。按照省教委颁布的《课程计划》，开齐课程，开足课时。教师要按教学大纲和教材进行教学，要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识，在增强执行教学计划意识和自觉性“两操”活动纳入正常的教学管理轨道，使活动课落到实处，减轻学生的心理压力，促使学生主动发展，使活动课实现由随机无序到规范化的要求。
二是规范常规教学环节。 抓常规教学做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查，一周一小查，平日随时查。查备课，看谁备课有特色；查作业，杜绝抄袭坏习惯；查批改，严禁错批和漏改；查辅导，课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。
三是积极开展“落实两个常规，聚焦课堂教学”主题活动。自全区“落实两个常规，聚焦课堂教学”活动开展以来，以“两项活动”为载体，以加强教师专业水平和教学能力的培养、提高教师职业道德修养为目标，迅速成立专班、制定方案，通过扎实有效的推进，精心组织，开展了具有我校特色的主题活动。在活动过程中，组织教师学习《新课程标准》、《教师技能十项修炼》，安排骨干教师上示范课，年轻教师上汇报课，并组织同课异构，同科教师评课。在校领导的重视下，在全体老师的共同努力下，主题活动开展得有声有色，学校教育教学质量得到了明显的提升。在**区教育局组织的“教学大比武”中，全校共有七位老师参赛，其中金红老师的音乐课，贺娴老师的品德课，车淑均老师的科学课和孔冬婷老师的英语课获得了特等奖，周辉老师的信息技术课和喻珍老师的数学获得了一等奖，这一成绩的获得不仅是老师个人努力的结果，也是学校考研团队共同的荣誉。学校还利用期中考试总结不活动，组织教师进行家访。通过这项工作的扎实开展，初步形成了教师、家长、学生三位一体的良好教育格局，家校关系也更加融洽了，得到了社会各界的广泛赞誉……
以安全为重心
安全工作是学校的头等大事，必须把它当重中之重的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外，还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后，校长张金霞都要对学生进行集训，集训的首要内容就是总结近两天与安全有关的好坏典型，褒优贬劣之后，还要领学生齐读：“热爱生命，注意安全、学校无小事，安全大于天”等名言警句，每一次行政会、教师会、师生大会，学校对安全工作逢会必讲。学校政教处主抓安全，值周领导查隐患，少先队干部督查量分并作好记载，班主任随时处理偶发事件，门卫坚守岗位，杜绝外来干扰。重抓学生放学安全，严格路队护送制度，结合政府、交管部门管理校外拼车。另外，在中午放学后，下午放学后、学生就寝后，加强了课外安全管理和巡查的力度。不管是烈日炎炎的夏日中午，还中数九寒天的冬日深夜，学校值周领导、值日教师都坚守自己的岗位。
坚持科学理财
为确保学校正常运转，学校做到了科学理财。理财做到了制度化、规范化、层次化。制度化就是根据财务政策，结合我校实际，建立健全的财务制度，使各项开支有法可依，有据可查。层次化就是把财务工们分为决策、执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务手续，每张发票须有经手人、证明人、财务副校长、校长签字，还须写清事由。严禁大吃大喝，决不乱开支，瞎补助，杜绝一切财务漏洞，把所有开支压到最低限度。期末，清理内差外欠，进行算帐、核帐，将各种帐务往来结算得鱼清水白，并由民主理财小组组长向教师公开学校财务。
不断地改善办学条件
为了改善办学条件，部分行政人员在节假日都没休息，对教学楼、留守中心的校舍进行了必要的维修，通过努力，新建了两个标准化篮球场，硬化了教学楼前的场地，新购了乒乓球桌、滑梯等教育教学设施，为了丰富学生的课余生活，学校图书室新增了2000多册图书，一套标准化音乐教室的音乐器材。为了创造良好的育人环境、改善师生生活、工作、学习条件，始终在努力、在奔忙、在奋斗。
打造阳光校园
“阳光校园”就是要使生活、工作、学习在其中的师生发展个性，体会温暖，享受健康成长。阳光教育以引导师生形成阳光积极的生活态度、促进师生身心健康和谐发展为目的。阳光教育的最终目的是使孩子获得自由、和谐、健康地发展，具体目标则是要使他们做到学会学习、学会做事、学会关心、学会生存。
学校通过举行第十二届冬运会、大课间活动、书信比赛等活动，让全体师生尽情展示充满阳光的风采。举行的各种庆祝活动把学校推向了生机勃勃、充满阳光的高潮。
2013年度，**中心小学在各个方面工作都取得了可喜的成绩。学校接受了省妇联、市妇联、区政府、区妇联等各级的调研、参观、慰问活动。张金霞校长正直无私、充满爱心，而且坚持战斗在教学一线；张远发、黄志远、王杰、贺娴等行政领导工作认真负责，吃苦在前；马大平老师、杨艳珍老师、陈宏卫老师、石秋燕老师、周光恩老师、张远志老师工作兢兢业业、勤勤恳恳。陈夕信老师、甘露老师为学校安全工作尽心尽力，李幼林老师和陈加胜老师为促进校园和谐作出了努力，陈细先老师、徐晚仙老师、朱爱荣老师为打造阳光校园起了积极作用。
乡镇中心学校教育教学工作总结
乡镇中心学校教育教学
xx镇现有中小学校、教学点24所，公民办幼儿园18所，教师506人。近年来，在xx区教体局的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，以"凝聚力量，振奋精神，努力办好xx人民满意的教育"为宗旨，加强学校管理，锐意课程改革，大力推进养成教育，着力提高教育教学质量，在学校管理、队伍建设、教研教改、名师培养等方面取得一定成效。现将主要如下：
一、加强建设，努力提升教师素养
（一）加强学习，提高干部队伍政策水平
xx镇中心校把学习制度化，每月集中学习一次，有专人、有专题，通过学习，我们摒弃了官本位思想，确立了服务意识；通过学习，我们清醒xx教育的形势，明确了"凝聚力量，振奋精神，围绕质量，努力办好xx人民满意的教育"的这一工作目标；通过学习，形成了务实的工作作风，提高了政策水平、提升了业务能力、增强了我们的执行力。中心校每月开展一次学校校长、支部书记、工会主席集体学习，以"抓学习，转观念；抓作风，重实效；抓班子，带队伍；抓整改，建制度"促进学校发展，提高干部队伍政治素养、业务能力。
学习中，结合我镇教育现状，先后对管理层和教师队伍提出"团结共事、勤俭办事、规范办事、依法治校"的工作要求，对中心校成员提出"研究、服务、指导"的工作任务，真正做到"学习在先、思考在先、服务在先".
（二）强化，促进教师队伍专业成长
学习培训是促进教师专业成长的有效途径。近一年来，中心校认真组织开展"社会主义核心价值观"学习教育活动，"教学目标研究与设计"培训研修活动，"课程标准"学习培训活动，xx镇"预检展评测"教学模式学习培训活动，《新教育》学习培训活动等。
课堂观摩是教师专业成长的抓手。中心校依托镇内名师资源，开展名师讲座、名师大篷车等交流研讨活动。结合教研室工作安排，中心校今年开展2次优质课赛教活动，承担市区级优质课展示评比活动4次。中心校"名师大篷车"送教活动走遍全镇所有的中小学校，提升了教师的专业素养，四年来培养了省级教学能手3人，市级教学能手8人，区级教学能手、优秀教师50余人，镇级优秀教师100余人。
二、加强学校管理，着力提高教育质量
xx镇中心校紧扣"提高教育教学质量"主题，以"四个围绕"统领工作全局，即"围绕课堂，围绕教学，围绕质量，围绕中心组"开展工作。中心教研组按照"四个围绕"工作要求，确立了"围绕课堂搞研究，围绕教学做文章，围绕质量抓管理，围绕教研舞龙头"的目标任务，提出"四个加强":"加强名师队伍建设，着力培养骨干教师团队；加强常规，努力提高教育教学质量；加强课堂教学研究，深入开展联片教研工作；加强校本研修工作，强力推进课堂教学改革。"取得良好的效果。
（一）夯实责任，确保常规管理精细高效。
落实管理责任。落实校长的主体责任，强化"党政同责，一岗双责",分工明确，责任到人，把常规管理的目标、措施落实到人、到月、到班级，努力做到常规、精细。
注重过程管理。中心校组织学习"三常规两细则"文件精神，制定了xx镇教育教学管理量化考核细则，客观评价教师绩效，激活教学管理机制，激发学校创新活力，调动教师工作热情。
加强督促指导。扎实开展学初视导、期中检查和期末考核工作，坚持随时深入到各校督促检查各项工作，全面、准确掌握全镇的教育动态。
2015年中考，我镇考生xx高中上线人数388人，xx高中农村班录取70人，民主、四合两校受到区局表杨。
（二）抓实教研，确保教育质量稳步提高。
1、抓实联片教研，促进教育均衡发展
中心校把24所学校、18所幼儿园划分为6个联片教研协作区，分别为xx、民主、四合、建设、富强、中心幼儿园，建立联片教研基地校，明确责任分工，促进校际交流，推进我镇联片教研活动整体发展。
中心校在指导、考察、评价联片教研基地校的基础上，确立了xx镇高效课堂基地校5所，校本研修基地校5所，促进我镇教育均衡发展。
2、开展四镇协作，推进镇际教研交流
根据教育局、教研室的部署，xx、建民、茨沟、谭坝四镇组建"教研协作区",民主、建民、河东组建"三校联考"合作学校，中心校抓住机遇，坚持"经验分享、优势互补、共同提高"的原则，通过"教学观摩、交流研讨、联考反馈、管理互访"等形式，拓宽联片教研的领域。今年开展教学观摩研讨4次，联考2次，管理交流互访3次，形成了各具特色又相互联系的互动交流模式。
3、开展重温课标，促进全员学习研讨
为促进我镇"预检展评测"教学模式的推广应用，我们在学习《新教育》理念的同时，在全镇教师中开展"重温课标，全员学习"活动，做到人手一本课标，一本课标学习笔记。采用"自主学习—理论导学—任务驱动—讨论交流"的方式"学课标、用课标",中心校组织全镇中小学教师分学科培训学习5次，各基地校结合教学观摩、结合名师大篷车进行"教—研—训"一体化培训。
三、深化教学改革，强力推进高效课堂
xx镇"预检展评测"教学模式，获得陕西省教育厅优秀成果二等奖。为推进"预检展评测"教学模式，我们在民主学校承办xx区高效课堂推进会，请市区教研室专家观摩指导"xx模式",在全镇进行"预检展评测"教学模式主题讲座8次，分别在民主、五小、四合、建设、富强等学校开展高效课堂推进会6次，开展名师大篷车送教26场次，规范了教学模式的"预习、检查"环节，丰富了"展示、评价、检测"环节。
"预检展评测"教学模式的推进，教师的"组织者、合作者、引导者"作用体现明显，学生在"自主、合作、探究"中得到提升，"目标引领、自主学习、以学论教"的理念深入人心。
四、 潜心教师培养，卓力打造骨干团队
1、开展教学能手赛教活动
教学能手的培养使用，是我镇教师队伍建设的一大亮点。以2015年赛教为例，中心校分配各个联片教研基地校45个镇级指标，基地校按照中心校统一安排，以2倍的人选初赛，上报中心校赛教人选及赛教过程性材料，中心校组织开展"说课、答辩、上课培训",请省市级教学能手示范，中心校再按照教学能手的评选程序进行赛教，共评出镇级教学能手32人，推荐8人参加区级赛教。我们把推荐的8人再次进行集中培训、示范演练，8人全部评为区级教学能手，其中3人荣获市级教学能手，1人荣获省级教学能手称号。
2、确定骨干教师培养人选
中心校制定骨干教师培养方案，开展优质课展示评比活动。学校确定骨干教师培养人选，创造条件外出学习培训，主动观摩优秀教师的课堂教学。中心教研组开展"一帮一"、"青蓝工程",促进青年教师成长，打造骨干教师团队。鉴于我镇语文、英语两学科三次冲击省级能手受挫的实际，我们清醒地认识到农村学校培养教学能手的局限性，只有依靠市区教研室，协调城区的省级能手与我们的市级能手"结师徒","踏在高人的肩膀上超越自己".
3、开展校本研修主题活动
依据"xx区教学目标研究与设计年"工作部署，我镇积极开展"教学目标研究与设计"主题式校本研修，开展了镇级层面骨干教师培训130余人，通过骨干教师的示范引领，我镇中小学教师实现了"教学目标研究与设计"主题式校本研修的全员培训。
复习是一门科学，检测也是一门科学，我们要研究与遵循其科学规律。为提高复习课教学效果，我镇开展"考试说明研读交流"、"复习课试卷讲评课交流研讨"、"数学题位复习与预测研讨"等中考复习备考主题式校本研修活动，促进教师专业成长。
从12年开始，我们把"微型课程"作为培养青年教师的抓手：每年预约50名青年教师，进行微课制作，收集视频，制作光碟，供教师本人反思，镇际交流，效果良好。
各位领导，各位同仁：xx中心校在教育教学管理方面，按照区局"坚持文化引领，突出内涵发展，着力提高教育质量"的总体部署，做了一些工作，但离上级的要求还相差甚远，离我们的目标还相差甚远，离xx人民的需求还有差距，我们决心在今后的工作中，强化管理，狠抓质量，潜心研究，不断提升办学水平，谱写xx教育新篇章！
乡镇村务公开和民主管理工作总结
去年以来，我镇按照“两公开、一监督、民主管理、政村（事）务”的原则，围绕“规范、提高、拓展、扩面”的工作思路，认真贯彻执行中办《关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》、市委组织部《关于进一步加强村务公开民主管理工作的实施意见》和永村务《关于开展村务决策听证工作的意见》等文件要求，全镇村务公开面达100%，公开规范化达90%以上，做到了清了集体“家底”，亮了干部“箱底”，明了群众“心底”，取得了明显成效：一是规范了干部的行为，增强了干部廉洁自律意识；二是拓宽了干部联系群众的渠道，促进了作风转变；三是有效地解决了新时期人民内部矛盾，维护了农村社会稳定；四是群众监督意识增强，参政议政的积极性明；五是机关效能建设、基层民主建设进一步得到加强。
一、主要做法
1、坚持以民为本的执政理念，强化组织领导，营造良好氛围，为进一步改善基层组织的领导方式和执政方式，提高基层干部的领导水平和执政水平，拆除党和人民群众之间的“隔心墙”，架起“连心桥”，我们坚持“以人为本，以民为本”的理念，把政务、村务公开工作作为一项“民心工程”来抓紧抓好抓实。一是加强组织领导。镇里调整充实了以镇党委副书记、纪检书记任组长，党委组织委员、分管农村副镇长任副组长，党政办、纪检办、民政办、经管站等部门负责人为成员的政村（事）务公开工作，领导小组下设办公室挂靠党政办，具体负责日常事务。二是加强宣传发动。坚持每季度召开一次支部书记联席会，汇报和通报村务公开工作情况；坚持舆论导向，在召开有关农村工作的大会上，党政主要领导多次强调，政村务公开工作的重大意义、基本要求，督促各部门认真落实相关要求，坚持业务培训，每年年终召开一次村主任、理财小组长、财务人员培训会，并通报推广好的做法。三是先后出台了《关于进一步加强村务公开民主管理工作的实施意见》、《关于开展村务民主听证工作的实施方案》和《关于建立挂村抓村务公开工作制度的通知》和永贡政［XX］62号《关于进一步加强和完善村级财务管理的有关规定》等一系列文件，以明确工作职责，形成了党政领导亲自抓，分管领导具体抓、工作人员专门抓和广大群众共同参与的良好氛围。
2、坚持科学实用的价值取向，规范公开内容，拓宽公开渠道。我们按照公开透明的要求，围绕发展这个主题，抓住富民这根主线，在政村务公开上突出科学实用的价值取向。一是在内容上突出了针对性。根据贡川近年来的发展情况，突出公开了关系到农民切身利益的重大事项，如林业改革、工业园区开发、高速公路征地等都涉及到利益分配和土地征用补偿问题，关系到农民的切身利益，对这些矛盾的解决，我们采取了在充分尊重群众的民主决策的基础上，坚持全面性、时效性、合法性、真实性、整体性五项原则，做到办事事项、办事依据、办事程序、办事和办事纪律公开，实现了由“我们公布什么，群众看什么”向“群众想看什么，我们就公布什么”的转变，群众较满意。二是突出了热点、难点问题。包括林地征用费上缴、林权转让、林业收益二次分配、土地征用补偿及分配、村财收支情况、计生指标安排、计生助理考聘等，都提交由村民代表大会表决通过，并进行张榜公布，充分尊重群众的监督权、决策权、知情权。三是在形式上突出了多样性，推行村务民主听证做法，我们在去年抓了龙大、红安等村村务民主听证试点工作的基础上，今年我们针对群众关心热点问题，在集凤、观成、南坂等村又推行了村务决策听证的做法，收到良好的效果。如集凤村在林权制度改革中，针对一片92亩采伐迹地（山场）转让上交林地使用费问题，采取村务决策听证，同意大多数群众意见，实行对内公开招投标，结果有一村民以每年每亩上交44元林地使用费标走，成为全市上交林地使用费用户。该村还对“村规民约”的修订、完善，实行决策听证。“计生与分红挂钩”的奖惩写入村规民约，规定凡查环二次未到位的取消当年分红；对已办独生子女证又违反政策生育第二胎的，从当年起，夫妻双方20年内不得享受分红；对已办独生子女证和二女结扎户，多享受一份分红。这一做法得到了群众的拥护和支持，党群干群联系不断密切。
3、坚持求真务实的根本要求，实施整体、联动、狠抓监督检查、为使政村（事）务公开工作充满活力，我们主动适应不断变化的新形势，坚持开拓创新，不断创新，提高公开效果。一是“联动公开”。在内容上，镇政府、企业、农业、计生等三个服务中心和各行政村公开内容互相呼应，上下一致，方便群众查询、监督。如林业改革、土地征用文章来源于新灵山,补偿、村财收支、工程项目招投标、计划生育等内容，我们要求镇政府、相关中心和村同步配套公开。在程序上统一建立公开资料的申报、审批、批准和公开后的投诉反馈程序。在时间上，明确了固定内容长期公开，动态内容定期公开，专项内容适时公开，事关群众切身利益的事项及时公开，村级财务实行每季度公开一次。同时，建立了领导接待日制度，班子成员轮流值班，直接宣传政策，了解基层群众疑问，处理有关问题。二是强化监督。为使政村务公开真正落到实处，走上规范化、制度化轨道，我们采取了村务公开落实措施，要求做到“一到位”，即组织领导、责任人员到位；“一规范”，即规范政、村务公开栏设置；“两齐全”，即意见箱和举报电话必须齐全；“三挂牌”，即机关工作人员必须挂牌办公、挂牌上岗、挂牌收费；“四上墙”，即做到办事程序上墙，办事依据上墙，收费标准上墙和责任人咨询电话上墙。三是落实检查制度。定期或不定期检查政、村（事）务公开工作，对好的予以通报表扬，对工作不落实的予以通报批评。
二、存在问题
我镇在政村务公开工作中取得了一些成绩。但是，离上级的要求，与群众的期望，还有不小的差距，还存在一些不容忽视的薄弱环节：①开展不够平衡。部分村的干部对这次工作的重要性和必要性认识不足，对上级的部署落实不够到位，工作被动应付，没有在进一步深化完善上做好文章。②公开不够规范。有的村公开内容还有较大的随意性，大项多，细目少。③机制不够健全。有些村虽然建立了村务公开监督小组，但监督检查工作不够有力，监督工作还存在被动、滞后等问题。④公开档案不够健全。
三、下步打算
针对存在问题，我们今后要在以下六个方面下功夫，抓
落实。
1、加强领导，明确职责，在强化领导下下功夫。首先是要进一步建立健全村务公开工作的领导机构，加强领导，抓好落实。其次，要明确各级、各有关部门在村务公开工作中的职责，建立严格的责任制。明确村党支部书记是村务公开的第一责任人，应负责组织领导村两委班子和广大群众扎扎实实地推进村务公开工作。明确村委会主任是村务公开的直接责任人，应认真做好村务公开的各项具体工作。
2、加强培训，广泛宣传，在提高认识上下功夫，首先要通过多种形式，组织镇、村干部，尤其是村两委成员学习培训，重点学习党的十六大精神、三个代表重要思想以及有关法律、法规和政策，教育引导他们深刻认识村务公开的重要性和紧迫性，消除认识上的误区和片面性。其次要有计划，有针对性地向广大群众宣传实行村务公开、民主管理的法律、法规和政策及村务公开的重要意义，克服认识上的障碍，激发广大群众的主人翁意识，提高参与民主管理的积极性。
3、加强建章立制工作，在完善制度上下功夫。一是在村务公开的内容上要完善制度，将村务公开的内容制度化。二是在村务公开的时间和方式上要完善制度。三是完善村务公开审查制度。四是完善村务公开信息反馈制度。五是完善村务公开考核和责任追究制度。六是建立村务公开档案管理制度。
4、加强指导和督促检查，在狠抓落实上下功夫。村务公开工作受经济社会发展等因素的影响，存在着明显的发展不平衡问题。因此，应实行分类指导，认真总结典型经验，及时在面上推广；对村务公开困难大、问题多的地方，要深入实际，解剖麻雀，找准问题。在此基础上面对面指导，手把手传授，心贴心关怀，帮助解决实际问题，促使其尽快把村务公开工作规范地开展起来。
5、加强热点公开，拓展公开地点，在贴近群众上下功夫。村务公开的热点是村财务收支情况，农民群众对此很关心，要及时公开。为使村务公开进一步贴近群众，有必要在村民小组或群众居住较集中的地方增设公开点，在这些公开点上，将群众关注的热点问题作简要公开，使群众及时了解主要内容。
6、加强村务决策听证工作，在紧密结合文章来源于新灵山,更多免费文章请访问上下功夫。村务决策听证工作涉及农村工作的许多方面，要围绕中心，服务大局，加强协调，紧密配合，共同推进此项工作顺利开展。村务决策听证工作一是要与发展农村经济紧密结合。二是要与农村基层组织建设相结合。三是要与政务公开相结合。四是要与“四个民主”紧密结合。通过实行村务决策听证工作，使“四个民主”深入人心，通过推进“四个民主”，促进村务公开不断深化，取得新的更好的成绩。