总结参考: 家长开放日活动回顾推荐一则

总结参考: 家长开放日活动回顾推荐一则。

时间过的可真快,举办的活动划上了圆满的句号,接下来便是自己独创性写自己的总结的时候了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。我们在写活动总结时注意要把自己的反思写进去。您知道活动总结需要注意哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《总结参考: 家长开放日活动回顾推荐一则》,希望对您的工作和生活有所帮助。

我校于xxxx年9月13日下午举行了本学期的第一次家长开放日活动。在商世更校长的带领下,在高艳荣校长组织下,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

本次家长开放日活动旨在促使家长对学校更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的住宿环境和就餐情况。家长们工作非常忙的情况下来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作,也借此机会来促进学校各方面工作再上一个新台阶。

本次家长开放日活动活动流程现总结如下:

(一)亲历孩子的课间眼保健操活动。家长进教室后正赶上学校下午大课间,正是孩子们做眼保健操的时间,同学们个个都那么认真,全然没有察觉家长们已经静静的坐在教室后面,悄然来到了孩子们的身边。

(二)进教室听课。全校三个年级十二个班全部开放,多位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:

1.课堂教学气氛十分活跃;

2.善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;

3.教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学

4.教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生;

(三)参观学生宿舍。在家长们工作非常忙的情况下,家长们为了自己的孩子,他们放下自己手边的工作,走进校园,走进宿舍。地面整洁,被褥干净整齐。孩子们的自理能力、独立生活的能力都得到了很好的锻炼。

(四)实地查看学生晚饭就餐情况。

(五)向各位家长代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。

家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。我们会逐条梳理,一一整改落到实处。我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,家校携手,共创未来,将家校工作做得更好。

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推荐总结: 志愿者活动回顾(一篇)


这次的活动算是圆满地划上了句号了,我们这次的活动总是需要写一份总结。写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获。所以,就算花的时间比较久,也要学好总结!怎么才能写好一篇活动总结呢?下面的内容是小编为大家整理的推荐总结: 志愿者活动回顾(一篇),供大家借鉴和使用,希望大家分享!

关于环保,垃圾分类这件事情而言,是每个人都有责任的一件事情,也是每个人应该去承担的事情,比如上海进行严格的垃圾分类,开始分干湿垃圾等细致的分类,并且开始严格要求市民执行。刚开始实行的时候,网络反响很大,许多网友纷纷吐槽,这简直太细致了,完全无法做到。甚至有些网友调侃要逃出上海。其中有一个问题让我深思,是什么让垃圾分类变得如此艰难?是懒惰。

地球已经不堪负重,而人人的环保意识却不是很浓厚,导致整个居住环境有了一定的破坏,地球也已经苦不堪言,直到如今,我们的周围环境证明着,环保这项工作是非做不可的!因此,在国家和群众的带领下,我对环保的认识也加深了,这次,学校组织的环保志愿活动,我义无反顾的参加了。

这次学校的环保活动主要分为两个大部分,一是在社区街道摆台,强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动,用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分,我都有参与,因为只有自己实践进去了,才会知道哪个成效更好。在摆台的时候,我们设置了一些小游戏小关卡,通过了就可以领取礼品的环节,因此,许多的市民都踊跃的参与了,通过现场的热烈反响可以知道,大家对周围的环境也有了很大的保护意识。

因此,通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备,主要是先从人们的意识出发,增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律,因此,提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径,因此,这类活动是很有必要的。

实践活动便是许多同学一起清扫垃圾,在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾,这一项直接的行为引起了许多人的注目,许多阿姨走过都会为我们点个赞,年轻人也会停下来听我们详细的讲解,因此,整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体,只有这二者交叉实行起来,效果才会更加明显。

通过这次活动,我有好几个感慨,听了一些同学准备的环保讲解,我认识到,环保这个问题的确很严重,更重要的是整个问题的关键在我们人的身上,只有我们去做了这一件事,环保才有可能会实行下去,对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次,想要将垃圾分类实行下去,不仅要提高民众的观念,从另一个方面上来说,找一个小点进行突破,通过民众效应,将整个观念加深于大家的脑海之中。

垃圾分类固然很难,环保每人都做到在现在也许很难,但是我相信通过时间的证明,可以证明我们群众的力量!

学校本着让学生更多地参与到环保的行动中,促进人与自然的和谐共处来推出了这次的环保志愿者的活动,就是希望每一位同学都能够更好的参与到环保的行动中,在心中养成一个环保的意识。

一、活动前的准备

在活动开展之前就在学校的各个地方张贴招募志愿者的需求,更是在各位老师的帮助下多加宣传,进入到班级去宣传,更是让更多的同学了解,并能够积极地相应。在对报名的各位同学的信息进行审核之后并确定参与到活动中的人选,同时准备好一切的活动所需。

二、活动进行中

参加到这次活动中的志愿者们在提前对这次的环保主题有更多的了解之后便开始了这次的活动。在校园内部选择人群较多的地点进行设点,将活动过程中所要使用到的东西都准备齐全,尤其是一些的调查问卷,宣传单等都摆放好。活动前,将所有成员分为两队,一队只要负责定点的咨询与调查问卷的填写、收集,另一队则拿着宣传单向路过的行人进行简单的环保宣传,将更多的人吸引到定点的位置来促成更多的人对环保事业的认知。最开始各位同学在展开活动中都非常地不自在,但是在有人带头做好的情况下大家都开始积极主动起来,更是将行走的人群都带动起来,将整个站点都变得更加的热闹非凡。

活动结束之后便是对活动所收集到的各种调查问卷进行整理、分析,更好的对校内的学生的环保意识有一个更为深刻的了解。

三、活动的感悟

在这次的活动中,每一位同学都是有积极的参与其中,更主要是真正的打开了自我,让自己在活动中更好地与各位路人进行简单的交流,其次便是在这样的情况下每一位同学们都能够将心中对于环保的想法讲述与周围人去了解,同时也用自己的行动来真正的推动周围人的成长,让周围的人也能够真正的融入到环保的事业中。

环保事业是我们所有人都应该要重视的事情,是需要大家共同的努力才能够让环保真正的成功,所以也就证明了这样的环保活动是需要多加提倡的。从这次的调查结果中也真是得表现了现阶段的学生对于环保方面知识的不足,所以加强环保的推广是必须要抓紧时间去进行的,所以这次的活动中的不足也是需要更多的去反思,为下一次的环保活动做更好的准备,并将更多的人都能够拉近这样的优秀活动中,尽可能地让每一位同学都能够了解到环保的重要性,同时为环保事业做出更多的贡献。

六一儿童节家长开放日活动总结


在六一儿童节到来之际,就可以以这个节日为主题举办相关活动,可以趁着这个节日举办家长开放日,让孩子们愉快的渡过这一天。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“六一儿童节家长开放日活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节家长开放日活动总结【一】

今年是第x个“六一”国际儿童节,恰逢全国第x个学前教育宣传月,xx幼儿园的小朋友度过了一个“特殊”的节日。

x月x日—x日,xx幼儿园围绕“给孩子适宜的爱,让孩子健康成长”主题,开展了为期三天的家长开放日系列活动。此次活动依据幼儿学习与发展目标,结合不同年龄班幼儿的年龄特点,以游戏为基本形式,让幼儿通过“直接感知、亲身体验、动手操作”,享受快乐,体验成功。同时注重班级之间、年级之间的互动与交流,实现了“资源共享、同步提高”。

小班以“亲子同乐健康成长”为主题,开展了丰富多彩的亲子趣味游戏和幼儿趣味游戏,如:《气球砰砰砰》、《小脚踩大脚》、《小丑运球》、《小小运水工》、《喜羊羊大战灰太狼》等,每个游戏充分调动了幼儿参与活动的积极性,走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬等基本动作得到了很好的发展,培养了幼儿良好的学习品质。在亲子游戏《小脚踩大脚》中,孩子的小脚踩在大脚上,手牵手,心贴心,亲子情感在这里得到了升华。

根据中班幼儿活泼好动、好奇、模仿性强,是规则意识培养的关键期的年龄特点,以“互访体验快乐游戏”为主题,开放了12个贴近幼儿生活的、操作性强的室内外体验馆,让幼儿通过“直接感知、亲身体验、实际操作”来获得经验,提升能力。本次活动教师通过创设丰富的教育环境,充分尊重孩子的意愿,让他们自由选择,积极探索;改变了以往示范、包办代替的做法,在活动中给予适宜的指导,做他们的支持者、引导者、合作者;将科学的评价观运用到活动中,尊重幼儿自发的表现和创造,肯定孩子的创意做法,用表达自己感受的方式引导其提高。

大班幼儿即将升入小学,通过三年的幼儿园生活、学习和游戏,在该园长期的传统文化和礼仪的熏陶下,已经养成了良好的行为习惯。再加之参观了xx、xx小学后,孩子们急于表现、急切向往的欲望更加强烈。根据大班幼儿的学习与发展目标,把“传统文化绽放光彩”作为庆“六一”的主题,通过情景剧、舞蹈、武术、戏剧表演等多种形式,充分展示幼儿的爱国情感和文明礼仪,让传统文化绽放光彩。活动中孩子们脸上洋溢着开心的笑容,家长的脸上流露出满意的微笑,掌声阵阵响起。

通过此次活动,教师专业能力得到了稳步提升,幼儿身心得到了和谐发展,家长育儿水平得到了有效提高。在今后的工作中,让我们给孩子适宜的爱:尊重孩子走进孩子的心灵,倾听孩子内心的声音,理解孩子的天性,做孩子的伙伴,和孩子共同成长。

六一儿童节家长开放日活动总结【二】

今天是六一儿童节,首先祝孩子们节日快乐!

我有幸参加孙女xx所在的市xx幼儿园大x班的开放日暨庆祝六一儿童节活动。

下午三点,活动在欢乐的音乐声开始了,小朋友们在老师的带领下,穿着鲜艳的整齐化一的队服排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,从四面来到了操场,孩子们个个精神保满,脸上洋溢着幸福的笑容。

在老师的带领下,小朋友开始了体操表演,孩子们随着音乐节奏表演起来,他们表演认真动作整齐,姿态优美,展现出了孩子们蓬勃的生机。

表演完了体操,家长和孩子们来到了教室,在这里我们要和孩子们一起上了一堂生动的有趣的自然学课。

孩子们围绕老师而坐,家长们坐在小朋友的身后,投影幕上出现了一幅卡通的夜空图片,图片上有月亮闪闪繁星静静的湖水,好像还有轻轻的风,老师问小朋友们,这是什么时候,小朋友齐声回答是晚上。老师又问,晚上小朋友们做什么呢?小朋友涌跃举手回答,有的说,吃晚饭有的说睡觉有的说洗澡,有的还说,吃完饭帮妈妈洗碗。老师说,小朋友们说得都很对,可是小朋友们知道吗?人们都睡觉了,夜晚大自然里会发生什么事情呢?小朋友们大开脑洞,有的说,有流星,有飞船。老师告诉小朋友们,人们大多数是白天工作和学习,到了晚上睡觉,可是大自然里有好多的动物是白天睡觉,晚上工作,比如青蛙就是晚上出来工作,捉害虫,还有星星和月亮也是晚上工作,为人们照亮,给人们带来光明。整堂课生动有趣,使孩子们学了自然知识。

课后,孩子们吃午点,妹妹也一起参加了,很开心!

吃完午点,小朋友们在老师的带领下,来到了操场,这里已经有三位年轻的小伙子等待小朋友们的到来,孩子看见三位大哥哥都很兴奋。小伙子们让小朋友们排好队,引导小朋友做游戏,大多数的游戏都是小朋友之间完成,或两个人一组,或三人一组,或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪养孩子们勇敢团结互助友爱信任品格的游戏。孩子们个个玩得高兴。笑声叫声此起彼伏,大家都沉浸在快乐的海洋。

活动二个多小时,整场活动安排充实,有序,看得出是经过老师们精心策化和安排,看着孩子们高兴的笑脸,看着老师们个个忙禄的身影,我的心情很激动,在这里,我要真诚的对老师们说声:老师,您辛苦了!谢谢您们的辛勤付出,我们的孩子们才能这样的健康快乐!是您们的无私的奉献,我们的孩子才有如此难忘的童年!

六一儿童节家长开放日活动总结【三】

昨天参加了由xx幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

六一儿童节家长开放日活动总结【四】

今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”家长开放日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。

在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。

通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级xx上供部分不能前来的家长们观看,以满足他们因不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过xx视频观看,满意极了,纷纷在xx上留言对我们的活动给予了极高的评价。

通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义。

[推荐总结] 学生敬老院活动回顾其一


投入大量精力规划的活动算是结束了!我们需要开始着手写活动总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。所以,就算花的时间比较久,也要学好总结!那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐总结] 学生敬老院活动回顾其一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

学校在近期进行了一次前往敬老院进行打扫卫生的活动,最主要的目的是为了让学生们亲近老人,为老人们做一些简单,力所能及的事情。整场活动进行得还算是比较顺利,特意将活动的总结如下:

一、活动过程

在活动的进行中,学生们还是表现出了自己的积极性,在开始活动之后就十分的遵守学校为这场活动指定的规则,尽力将自己能够做好的事情完成好。在刚到敬老院之后,较多的同学都非常开心地与老人们的打招呼、问候,将整个学校的优良风气完全的展现出去,让老人们都非常的开心。在开始进行打扫卫生任务的分配之后,一切都是进行得非常顺利,没有任何人因为对安排任务的不满而闹脾气。大家都十分快速的进入到自己的打扫环节,都十分认真的对敬老院的卫生进行处理,这一切都显得是十分的祥和。

在处理垃圾时大家都团结到一起来共同抬到垃圾处理处,这是我感到十分欣慰的地方,毕竟我这是在任务安排之外的,在看着大家团结在一起,我身为带队老师也是十分的欣慰。

二、活动感言

这场活动几乎没有出现任何的问题,每一个学生都将自己的任务完成得非常好,这是非常值得夸奖的地方。再加上学生们在活动期间严格的遵守着活动纪律,完全没有做出任何有违反纪律之事,让我的整个带队都非常的轻松。这次活动意在让学生们感受到为大人做一些自己可以做到的事情的幸福感,在大家上交的活动心得上都可以看出,大家都决定要回家多读帮助家人完成家中之事,要让自己的行为来将整个家庭卫生打扫得更好。从这些同学们的心得中感受到我们这次活动是很成功的,更是让学生们在自己的亲身实践中感受到了自己也是可以为家庭付出,可以做一些简单的事情。

学生们在活动期间的表现让我感受到了所有学生的可爱的地方,他们是不太对做这些事,但是他们愿意花时间学,我交给他们的方法,他们很快就能掌握,更是能够将自己负责的那块事情完成好。他们之间的相互帮助更是让我意料之外的,我忽然感觉到自己身为他们的老师真的是十分的幸福,我能见证他们的成长也是一件相当值得骄傲的事情。

每一位学生都需要极大的成长,这一次的活动就刚好促使他们在成长的路上有向前迈了一步,我想这样的活动应该要多一些,这样才能更好的让学生们亲身去感受那些需要自己成长的地方,更是能为自己所完成的事情而开心。