中专学校工作总结

中专学校工作总结。

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中专2015年总结

中专学校2015年工作总结

中专学校2015年工作总结

学校谨遵“厚德砺技,志存高远”的校训,深入贯彻党的十八大及全国职业教育工作会议精神,充分践行“三严三实”,推进学校“后示范”,依法治校,成功申报**省**职业学校,加快新一期工程及附属工程建设进度,启动并实施学校中长期规划,通过全体教职工的努力,全面完成2015年度各项工作任务,推动**职业中专的各项事业继续向前发展。现将2015年度工作总结如下:

一、取得的成绩和经验

(一)改革创新评价模式,调动全体教职员工工作积极性

学校领导班子高度重视绩效考核工作,建立以学校校长、书记为工作小组组长、副组长的绩效考核工作小组,科学制定了绩效考核工作方案,对学校年度工作任务进行了合理分解,逐项工作落实到各个处室和个人。学校专门召开了教代会修订了《学校校科两级管理实施方案》,重点对行政处室岗位设置及主要工作职责进行了调整和修订。同时调整了《学校教工绩酬分配方案》和《学校绩效考核、年终考核评优、十佳、优秀教师评选方案》,充分体现科学评价、奖勤罚懒、按劳分配。

(二)践行“三严三实”,推动学校各项事业健康发展

根据党中央提出“三严三实”的要求,学校狠抓领导干部及党员作风建设,抓教风促学风,形成优良校风。着重加强支部建设,建立学习型党组织评价机制;认真落实“两个责任”,加强党风廉政建设,发挥党组织政治核心作用,上学期对学校服务部、总务处进行了财务会审,有效促进了党务、校务公开,创造了良好的民主管理氛围。

(三)依法治校,成功申报**省**职业学校

在深入推进依法治国的新形势下,全面推进依法治校,学校作为迎接邵阳市人大“一法一条例”的检查现场,获得检查组好评。学校于5月份启动“**职业学校”申报工作,对接地方产业,重构学校特色专业群,从顶层设计布局特色专业群、教师队伍、治理能力等项目建设规划,修订《**职业中专中长期规划(2014-2020)》,同时启动《**职业中专“十三五”规划》的编撰。**省教育厅于今年9月进行公示,我校成功入围。

(四)稳扎稳打,有序推进第二校区工程建设

在各级领导的大力支持下,学校继续稳步推进新校区工程建设项目。建设综合楼、图书馆和餐饮楼各1栋,学生公寓2栋,挡土墙、围墙、绿化、给排水设施、道路广场等附

属工程。目前,第一期建设工程已竣工验收,实际完成投资9000万元。2015年5月18日,成功举办了二校区一期工程建成庆典仪式,2015年8月24日至9月1日,学校信息科1900余师生搬入新校区学习、生活。在新校区,长沙**集团已初步建成了电子产品装配车间,**三荣制衣厂的服装生产线规划搬入新校区,为推进校企深度合作创造了有利条件。第二期工程现已完成在县市可研立项、环评、初步设计等前期工作,计划在2016年春季动工。

(五)立德树人,丰富学校德育体系

学校继续遵循“育人为本,德育为先”的育人理念,积极探索新形势下“生活技能教育”,加入联合国儿童基金会“生活技能发展”项目,丰富学校德育体系,打造平安、文明、和谐校园。坚持“三心教育”为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

(六)育人为本,强化教学实习常规管理

学校全面加强了教学规范化建设,落实教学管理规章制度,稳步提高教学质量。各项工作开展井然有序、科学高效、公正严明,取得比较辉煌的成就。

1、技能大赛邵阳领先,组织学生参加省市职业技能大赛,获得省级二等奖4人,省级三等奖4人;获市级奖励32人,其中一等奖17人;学校勇夺邵阳市团体一等奖并被授予邵阳市中职学校技能竞赛优秀组织奖。

2、学校课改成效显著,学校校风、学风明显好转。参加省级各项比赛有李丽娜等6人获得奖励,市县级有15人获得奖励。

3、学校高考成绩斐然,在全省招生计划减少800余人次的情况下,我校52名学生上第一批次分数线,88名学生获取二批本科以上的入学资格;

4、创业大赛一枝独秀,7月组织学生参加省黄炎培创业规划大赛半决赛获得第五名,取得决赛资格并最终获得二等奖。

(七)真抓实干,加强教师队伍建设

为了提升广大教师的教学理念,改善教师的知识结构,激励教师提高教学能力和教学水平,全力打造一支专业素养过硬,教学水平优异,适应现代职业教育快速发展的优秀师资队伍。具体做法为:积极选派教师参加培训实践,选派李金跃等五位老师参加国家级骨干教师培训;学校组织青年教师教学比武,有21位教师取得各项奖励;组织文化基础课远程教育近100人。

(八)工学交替,加强校企合作提高人才培养质量

校企合作是中职学校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。今年共安排12个班共500多名学生在长

沙**科技、广州德善、芜湖德善等公司、实训基地进行工学交替、顶岗实习工作。

(九) 尽心尽责,确保学校安全稳定

学校结合当前社会形势和学校实际,与各部门、各岗位层层签订安全责任书,将安全责任落实到每一个岗位、每一个人;学校政教处、教务处、总务处定期进行安全大检查,发现问题,及时处理,确保不留安全隐患,确保学校正常的教学秩序。

(十)群策群力,办学规模创历史新高

随着国家示范建设及顺利验收,**职业学校的成功申报,学校品牌效应初显,吸引力明显提升,2015年实际注册新生1780人,在校学生已经超过4630人,办学规模再创历史新高。

(十一)惠农扶贫,尽显职校服务功能

1、严格落实上级文件精神,在校所有学生实行学费全免;另外,充分利用“一家一”、“雨露计划”等政策平台和校友助学金,共资助在校学生200余人。

2、学校按要求分别在**、**、**第三个乡镇办班完成农业局分配的150个新型职业农民培育任务,得到农业局领导充分肯定和各乡镇领导、培训村民好评。

3、学校及时按质保量在县域**鞋业等大型企业进行企业职工技能素质提升培训,共完成县人社局分配的800个培训任务,提升了企业职工的技能素质,受到了企业的欢迎和人社部门领导的高度评价。

4、根据县委政府安排,学校派专人在**镇龙家湾村进行扶贫工作,在滩头城禾村协助推进计划生育工作,基本完成各项工作任务。

(十二)彰显示范,办学经验社会共享

学校通过国家示范校等各种项目建设,无论在学校硬件建设还是内涵发展各个方面都得到了长足的发展。2015年先后有**市**职业中专、**蓝深职校、华星职校等市内外职业学校来我校考察交流。

二、存在的问题

(一)师资力量严重不足

2015年实际注册新生1780人,在校学生已经超过4630人,办学规模再创历史新高。根据国家有关文件,中职学校师生比为1:11-13,学校教师应该配备350-440人,而实际核编只有216人,教师缺口达到100多人。

(二)二校区建设资金短缺

因电力搬迁和资金问题,400米标准塑胶田径运动场尚未开工。目前最大问题是一期工程资金还缺口4000余万元。

回首过去,我们充满了收获与感动:党的“三严三实”活动深入人心,第二校区建设稳步前行,学校教学质量不断提升,教师队伍建设稳中求变,德育建设异彩纷呈??这些成就的取得,为我们在职业教育的征途上继续前行奠定了坚实的基础,展望未来,站在新的历史起点,**职教人满怀激情,充满信心,我们坚信,**职业中专的明天会更加美好灿烂!

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中等专业学校师训工作总结


中等专业学校师训

为全面实施,快速提高教学技能,造就一支品德高尚、业务精良、爱岗敬业、无私奉献的一流教师队伍,2011年,我校狠抓了师训工作,成效显着。

一、期初我们认真地做好师训,并有组织地按照计划,抓建设,开展了"铸师魂、达师表、正师风"活动,充分利用时间,组织全体教师认真学习党中央有关文件和有关报纸,开展讲学习、讲政治、讲正气的三讲活动,通过学习和座谈,增强了教师们的"三讲教育"意识,全面提高了教学的思想素质。

教师们把学习与实践相结合,在教育教学实践中,处处能用正确的政治思想教育学生,到处能体现出讲正气、树新风,典型事迹层出不穷,青年教师虚心诚恳地向老中年教师学习,老中年教师热情而认真地帮助青年教师,爱岗敬业,爱生育才。

二、在抓好教学技能综合训练,优化课堂教学结构方面,我校利用假期有计划有组织地对教师进行提高:培训项目有省骨干教师培训、普通话培训、教育教学技能信息培训。首先在暑假期间张清洋、王香芝、杨霞、王庆、曲娜等共10名教师进行了省骨干教师培训,并在培训后与大家分享。通过这次培训,不仅让全体教师对我国的教育发展历程和教育改革现状有了进一步的、比较清楚的认识。教育专家和优秀教师代表的成功经验和奋斗精神也给全体教师极大的鼓舞。()其次,为进一步规范普通话教学水平,促进语言学习,我校全体语文、心理教师参加了普通话培训课程。通过培训参加人员均获得二级甲等水平以上。再次,为了进一步提高教学的现代化水平,部分教师参加了教育教学技能信息培训。为期一周的训练,让参加人员能够灵活运用办公室软件和制作精美课件。

总之,通过上级领导的指导和学校的认真组织、训练,使全体教师受益匪浅,爱岗敬业、爱生育人、无私奉献,教学技能大幅度提高,优化了课堂教学,教育教学质量具有显着地提高。

中专校长度工作总结


2012年是让人难忘的一年。文秘写作网,全国公务员公同的天地www wmxz.cn这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:
一、加强政治理论学习,不断提高政治素养和理论水平,在各方面起表率作用。
能认真学习马列主义、*思想和*理论,深入领会和实践“三个代表”重要思想,积极贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会精神,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。积极参加保持*员先进性教育活动,重新学习了党章等先教读本,撰写了读书心得笔记和党性分析材料,进一步提高了思想觉悟和理论水平。在党风廉政建设上,能以身作则,反腐倡廉,廉洁自律,奉公守法,倡导勤俭节约,谨守职业操守。在日常工作中,能以党员干部的标准严格要求自己,认认真真做事,堂堂正正做人,注重团结协作,注重大局意识,不搞圈子帮派,不搞阳奉阴违,秉公办事,公道正派,努力在各方面起模范带头作用。
二、任劳任怨,积极工作,努力维护两校合并过渡时期的稳定局面。 上半年,学校工作由原两校的10位校领导组成的合并工作领导小组临时管理,问题不断,情况复杂,事务繁多。作为领导小组组长,自己能以高度负责的精神,积极主动地开展各项工作,使学校的教育教学工作能够较为正常的运转,行政后勤工作得以较为顺利的落实,较好地完成了上级布置的任务。下半年,上级给学校组建了新的领导班子。作为第一责任人,为尽快理顺两校合并后出现的种种不良情况,自己能以身作则,坚持原则,依法治校,规范管理,严整师风师德,严抓职责操守,严处违纪现象,使教学工作得到进一步加强,学生的教育管理制度不断完善,行政后勤工作的绩效不断提高,学校各项工作逐步走上了正轨。
三、积极处理两校合并后的遗留问题,通过在学校内部试行人事制度改革,用超常规的方式尽快扭转两校合并后出现的工作被动现象。
两校合并一年来,人员、机构、资产等遗留问题一直没有得到解决,影响了学校的正常工作。针对合并后领导众多、人浮于事、机构重叠、关系复杂、思想认识不统一、工作推诿扯皮、拉圈子结帮派等情况,我们冲破阻力,顶住压力,下决心进行了学校内部的人事制度改革工作。除了上级任命的现任校领导,除了照顾已退下来的原任校领导,全校教职工一律通过公开竞争重新上岗。为了体现公开、公平、公正原则,不管是中层干部的公开竟聘、聘任,还是普通教职工的公开竞争、上岗,均严格按照有关民主程序公开进行。通过这一改革,基本消除了合并后出现的部门重叠、人员交叉、职责不明、奖罚不严等现象,为学校轻装向前发展打下了基础。
四、带头推行办事公开、校务公开制度,严格执行民主集中制原则,坚持民主管理学校,自觉接受群众监督。
凡是关系到学校生存与发展、涉及到教职工切身利益的重大事项,都要事先征求全校意见。若得到大多数教职工赞同,才执行。如学校内部人事制度改革方案、中层干部公开竟聘、教职工竞争上岗、工作考评与劳务费发放标准等。凡是班子开会讨论、研究的问题,都要以集体决策为准,少数服从多数,不搞个人说了算。凡是有关校务、财务、总务、教务、学务等情况,都要以各种不同的方式在全校公开,如年度预决算、经费使用审批、教职工考评等级及收入等。通过校务公开,保证了教职工对学校各项事务的知情权、参与权和决策权,使依法治校、规范管理、集体领导、民主决策成为制度,有利于教职工更好地监督和促使我们正确地使用个人手中的权力,廉洁自律,奉公守法,做勤政廉政的带头人。
五、成功组织举行了建校三十周年庆祝活动。
虽然校庆筹备时间短,经验不足,但在市委市政府的亲切关怀下,在区、市民委的指导下,校庆活动仍取得了预期效果。市四家班子主要领导亲临学校参加校庆活动,对学校取得的办学成绩给予了充分肯定,并对学校今后的办学前景寄予了厚望,这使全校师生员工深受鼓舞,更激发了大家进一步发展学校的决心和信心。同时,通过校庆活动,几代师生员工共同回顾了艰辛的办学历程,共庆学校办学成就,共叙师生深厚情谊,共话学校未来发展,为进一步宣传学校、让更多的人了解学校提供了一个很好的平台。
六、加大招生工作力度,重视就业推荐工作,不断扩大学校的办学规模。
为了使学校能尽快向前发展一步,我们主动适应市场办学需求,及时调整了专业设置,对旧专业进行淘汰或改造,增设了社会急需的新专业,并拓展了专业化培养方向,修改和补充了职业课程内容,突出教师的实训教学环节,重点培养学生的实际应用能力,使中职学生进入社会即能上岗就业,不断增强学校招生的吸引力、竞争力。通过精心准备招生方案,及时组织招生队伍,全面安排招生地点、进行多种形式的招生宣传等工作,使今年新生的入学人数又创新高,在校学生人数创历年最多,赢得了办学经济效益和社会效益的双丰收,学校生源规模和办学渠道得到进一步扩大,并及时的缓解了学校经费困难的压力。同时,我们还继续扎实做好毕业生的实习和就业推荐工作,拓宽就业渠道,加大推荐范围,提升服务质量,以毕业生的良好“出口”来促进新生“入口”的吸引力。
七、关心、照顾离退休老同志,尊重、尊敬退下来的老领导,努力提高他们的生活待遇,营造宽松愉快的工作氛围。
由于学校经费一直十分困难,仅靠学生学费维持开门办学。再加上今年又添置了一批急需的教学和实训设备,维修了学生宿舍等校园设施,所以上半年教职工的生活补贴没有能筹足经费发放,离退休教职工意见较大。为了解决好这一问题,我们专门调整降低了在职教职工的课酬劳务费,在下半年向离退休教职工如期发放了生活补贴。
对于退下来的原任校领导,考虑到他们大多年纪较大,在多次征求他们意见后,没有让他们参与全校教职工的竞争上岗,并给他们安排了较为灵活、轻松的工作,希望他们能心情舒畅、工作愉快,多给学校工作以支持。
回顾一年来的工作,也发现不少值得反思的问题。例如,试行学校内部人事制度改革工作,由于是在崇左市推行事业单位人事制度改革之前进行的探索,所以在全校进行公开竟聘中层干部、教职工公开竞争上岗的过程中,打破了原有的一些体制、集团、利益、习惯,一些教职工还一时难以接受,思想观念没能转变过来,思想认识还有诸多不到位的情况,又引发了一些新问题。又如,对于退下来的原任校领导,在多次征求意见后,同意他们不必参加竞争上岗,并安排较轻松灵活的工作岗位,本以为这样的尊重、关心、照顾,他们会心情舒畅些,就没有料到他们的想法和要求并非仅仅如此。总之,这些问题的出现,都提醒自己今后要加倍注意复杂情况,多花点时间、精力来了解、研究现实情况和实际问题,以便各项工作更为顺利的开展,以进一步促进和推动学校的向前发展。

中等专业学校工会工作总结范文


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一年来,学校工会工作能从新的起点开始,主动争取上级工会和学校党总支的关心与全力支持。以“教工利益无小事”为基本工作目标,以“以人为本”为服务宗旨,以服务学校大局为工作重点,不断提高服务质量。在示范校的创建过程中,积极组织教工开展创先争优和创建“学习型组织”活动。能发挥工会的桥梁和纽带作用,主动配合学校党总支做好相关工作,取得了显著成绩:在XX年度工会工作目标考核中获一等奖第一名;陈太中同志获句容市总工会“优秀基层工会主席”称号;农林专业部获省教科系统“工人先锋号”称号等。

一、开展系列教育活动,提升师德建设标杆

目前,学校教工队伍建设中存在的一些问题,如少数教师爱岗敬业精神、关爱学生、戴校牌上岗与周一参加升旗仪式、关注学校的发展等意识淡化,特别是极少数教师上网言行不规范,对和谐校园建设产生不利的影响。能针对存在的问题或现象,强化师德教育,以开展核心价值观大讨论为主线,组织教工向获得全国教书育人楷模的吴邵萍、李吉林老师学习。为强化师德建设,开展了师德征文活动,冯梅老师的《师德是“润物无声”的春风》、陈太中老师的《融开展创先争优活动与打造创新型工会组织于一体》一文,发表在《镇江教工》XX年第三期上;开展师德师风书法比赛,朱晓斌、唐金成、朱国良三位老师的作品,参加了教育工会组织的评比,分获一等奖,学校获优秀组织奖;开展了师德师风演讲比赛,推荐包婧、经晶二位老师参加了教育工会组织的“我为教师职业添光彩”的师德师风演讲比赛,取得了较好成绩;工会与学校、学校党总支开展了校首届十佳师德先进个人评选活动等。通过系列活动开展,以榜样为引领,在和谐校园建设和学校的各项创建中能主动作为。

1.引导教师深入学习,争创“学习型组织”

以深化开展创优争优活动为契机,以争创“学习型组织”为引领,大力做好宣传、发动与实施工作,努力为教师营造良好的学习氛围。同时,还能深入学习和贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》、《江苏省工会劳动法律监督条例》等法律法规,以加强教师职业道德建设,提升我校教师职业道德水准和自身素养,规范了教师教育教学行为,深化了“三爱、三关心”教育,以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,强化了教职工理论学习,增强了教工法制和责任意识,使教职工牢固树立了崇高的职业理想和社会责任感、使命感。XX年11月,组织部分教工参加了无偿献血活动;三篇文章发表在《镇江教工》XX年第三期上;三篇工会快讯分别刊登在《镇江教工》、《江苏教工》上。

2.弘扬高尚师德,提升师德建设水平

通过宣传、学习先进教师的优秀事迹,教育教工要时刻用身边优秀教师忠于教育事业、热爱学生、教书育人、为人师表、默默奉献的崇高品质,自觉做好本职工作。同时,结合绩效工资实施的有关要求,进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,使“爱教育、爱学生、爱自己”成为每一名教师的基本素养和自觉行动。把学习吴邵萍、李吉林老师的先进事迹融于师德建设之中,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水准为重点,弘扬高尚师德,力求师德规范,强化师德教育,不断提高师德水平,为发展优质、均衡和人民满意的职业教育而努力。XX年12月农林专业部获省教科系统“工人先锋号”称号;XX年5月电子信息专业部获句容市总工会“五一”文明岗称号。

3.构建新型师生关系,升华核心价值观
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以办人民满意的职业教育、做人民满意的教师为工作切入点,深入剖析制约职业教育改革发展、影响职业教育社会形象的突出问题,提升教师思想境界和职业道德水平,教育教师严格按《规范》要求,进行教好书育好人,努力构建合乎新时代的文明和谐、教学亲和与人格平等的新型师生关系。

为构建这项长期艰巨的良心和民心工程,工会能组织教工深化开展核心价值观系列大讨论,通过会议、校园网络和公开栏等宣传阵地,开展了“我为教师职业添光彩”等主题教育活动。同时,对学生的教育能彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,提高学生的综合素养与专业技能,提前为学生做好职业生涯规划,为学生的就业与创业搭建平台,努力提升学校的知名度。

二、继续践行科学发展观,助推学校民主政治建设

工会能始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园与改革发展示范校当作工会的重中之重的任务。而学校的民主管理和民主政治建设,主要是通过教代会和校务公开制度凸显出来。所以,工会能以加强教代会规范化与落实教代会职权为重点,不断践行科学发展观,不断健全和完善教代会制度。每年召开一次教代会,强化落实学校工作报告、工会工作报告和财务工作报告,以及做好民主评议行政领导等教工关注的工作,发挥教代会代表群策群力的智慧作用,真正提高教代会的质量。同时,工会引导教工同心同德谋划学校发展,自觉投身到学校的民主管理与监督工作中,真正使校务公开工作落在实处、教工满意,并转化成学校跨越发展的内在动力。陈太中老师有关教代会制度建设《建立完善的教代会制度 助推学校民主建设进程》一文,在镇江市教育工会组织的教代会经验交流会上,获得一致好评,被镇江教育工会收藏,已装订成书。

三、明确工会工作职责,完善相关考核制度

随着学校办学规模的不断扩大、办学层次的提升,以及绩效工资的推行,学校的各项制度需要进一步的修订与完善。所以,校工会能配合党总支,做好学校和谐、稳定与创建工作。尤其,在非义务高中阶段已实行绩效工资的新形势下,校工会能主动参与到学校的分配制度改革和绩效考核方案的制订与修订中,如,修订与完善教工的福利制度;修订与完善教工的教科研、教师的教学竞赛与教学质量考核;各项大赛的奖励方案、人才培养与培训机制等制度或方案等。这些制度或方案的制定、完善,能广泛征求全体教工的合理建议。每学期召开一次部分教工座谈会,征求对食堂整改的合理建议。这些民心工作,事关学校的稳定与和谐,工会能主动配合党总支做好这项工作。继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会能及时地给与热情的帮助和解决,把教工的切身利益始终放在首位,如春节前开展送温暖活动,解决了有困难教工的生活问题;每年为全体教工做好大病保险工作;做好二年一次的教工体检工作等,为维护校园的和谐与稳定而努力。

四、开展寓教于乐活动,促进教工身心健康

为帮助教师构建健康的内心世界,校工会能大力发挥工会群众组织的优势和充分发挥体艺中心的多功能作用,结合教工的兴趣与爱好,组织教工利用业余时间经常开展一些喜闻乐见的文体活动,如乒乓球、台球、羽毛球、网球、篮球、足球、秋季运动会等比赛。为便于活动的开展,每学期都添置千元以上的器材。为做好与兄弟学校文体活动的联谊工作,能采取请进来与走出去的方式,通过篮球、乒乓球比赛交流,为学校秋季招生做好了对外宣传工作。先后与行香中学、石狮中学篮球队和二中乒乓球队进行了联谊赛;为拓宽教工活动渠道,与句容移动公司联合开展相关活动,如足球比赛。通过系列有益身心健康活动的开展,帮助教工调整了心态,减轻了教工的身心压力,确保了教工能把充沛的精力与激情投入到教育教学中。
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除此之外,工会还要做好女工委工作,关心女教工的工作与生活,帮助她们克服工作生活上的困难,提高她们的自信,为她们搭建展示自信和成功的舞台。如,二年一次的已婚女教工常规体检;三八妇女节,组织女教工外出考察学习和相关女教工体检;组织女教工开展喜闻乐见的文体活动等。

总之,在上级工会与学校党总支的有力领导下,校工会能充分利用实行绩效工资的新形势,在“xx”开局的第二年,结合学校总体工作要求,团结教工,同心同德、群策群力,主动开展了系列的创先争优活动。在今后的工作中,要精益求精,不断创新,为学校实现跨越性发展再创佳绩。

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