高三理科班班主任工作计划1000字系列

为了让工作更加完善,这就需要我们认真撰写一份工作技术了。做好工作计划有助于明确工作目标,有助于未来工作的发展。你知道工作计划的模板包括哪几个部分吗?小编特意收集和整理了高三理科班班主任工作计划1000字系列,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

高三理科班班主任工作计划(篇1)

“铁打的学校,流水的学生”送走了一届高三毕业生之后,我又迎来了新一届高三学生。本学期,我担任高三(16)班班主任,一切都从零开始,这又是一项新鲜、有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。

一、指导思想

根据学校和职能部的要求,积极参与的教育综合体。认真学习教育学原理,树立新型的学生观,把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。全面把握班级的教育和教学现状,认真学习教育心理学,积极参加心理教育辅导,努力做学生的知心人。本着“服务于每一位学生”的工作原则,一切从学生出促进学生身心健康发展,德、智、体全面发展。

二、德育工作:

1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高二多个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。

3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从本次月考看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

4、加强学习方法指导。进入高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证日常学习的正常进行。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

8、继续推行“朋友式”谈话,建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

三、教学工作:

根据学校教学处的安排,把握教学的现状,优化教育环境,关注各学科的发展平衡性,及时对学生进行分析、研究,重视做好托底工作。全身心地投入到教学中去,发现问题采用有效方法及时解决处理。

1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

2、学习老高三的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名,做好学生的思想工作。

4、认真做好“月考”“期中”、“期末”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况,及时进行评估分析。

5、做好高三毕业班的其他各项工作。

高三理科班班主任工作计划(篇2)

一、班级学生情况分析:

本班学生共40人,其中男生25人,女生15人。本班为理科二类班级,即学生的高考目标基本上为本科(二类、三类),还有两位体育生。学生目前的基础成绩处于年级中下,按以往我校高考成绩模拟估计,我班同学基本上是三本、大专、高职为主,还有部分学生可能不上线。当然,学生的高考愿望都是本科,所以他们的基础与现实还有较大差距。那么如何帮助学生缩小这个差距,尽可能使他们通过努力学习实现理想,这是本学期我班师生需要认真分析、共同努力的主要任务。从近半个月的相处来看,目前发现有几个“活泼分子”。班级目前存在的问题是:部分学生学习习惯不够好;课间文明休息和时间利用方面不够好。如果说这些学生与“一类班”学生的最明显的差别,应该是学习动力不足,缺少学习自觉性;学习目标模糊,听课效率低,总之是学习习惯和学习毅力上的不足使得他们在学习上相对落后。所以如何改变现状,提高学习动力、养成良好的学习习惯是班主任工作的重心。

二、班级目标:

总体目标:借助争创“文明班级”和申报“个人荣誉”等活动;加大力度使同学们养成良好行为习惯和学习习惯,力求在高考中取得满意的成绩。

德育方面:加大行为习惯方面的教育,重视四项竞赛,努力争创文明班级。

学习方面:抓两头,促中间,使学科总体成绩有较大幅度提高。

文体方面:督促每位同学参加跑步或课间操,规范动作;在校运动会中取得好成绩。

阶段目标:

9月:完成班委组建,明确班干部职责,安排好班务分工,了解班级考核细则,制定学期班级和个人奋斗目标,养成良好的生活和学习习惯,融入新的班级文化,建设起一个积极向上的班集体。完成学生的荣誉申报工作,出好教师节黑板报,开好班团活动课。争取在月底的月考和校运动会上能呈现出一个有竞争力和凝聚力的团队。

10月:在持续不断抓好常规管理的基础上,树立各方面先进的榜样,落实好辅弱的结对工作,重视班干部的培养,突出班干部自身的表率作用,提升班干部的管理能力及管理的自主性。开展多样的学法指导活动,充分发挥各自学习的主观能动性,形成人人有目标,你追我赶的局面。出好国庆节的黑板报,重视每次班团活动的开展和绩效。强化学生的安全意识:财物、食品、人身及交通安全。

11月:细化寝室教室及公共场地的卫生工作,把环境卫生周落实到实处,对班级的班务分工进一步持续改进,开展心理健康讲座,解决一些最基本的心理问题,让每一位学生通过心理辅导活动后,都能积极地看问题,掌控好自己的情绪,拥有积极的心态来对待学校生活中的方方面面。

12月:开展专项仪容仪表和手机小灵通等违规物品检查,组织筹备元旦文艺活动的节目,再次强调学生的食品安全和人身安全方面的引导和教育。

1月:做好期末结束工作,公正公平地考核学生的学习与品德绩效,推选出各类先进,认真完成好学生的荣誉申报评定工作,对会考和段考做好严格的考风考纪教育,认真如实地按照政教处的要求写好每一位学生的品德评语,善始善终地做好一切期末收尾工作,严格执行落实安全措施,做到不出任何安全事故。

三、实施达成目标的相关措施:

1、强化班干部队伍,明确各自职责,培养一支具有自律、奉献、服务意识的有战斗力的队伍,为班集体起到表率作用。

2、认真开展本学期的几次班会活动,尽可能达到师生思想上的协调统

一。抓好后进生的学习激励工作,。

3、加大考核、评价力度,利用好短信平台和家校联系单,客观如实地反映班级学生的成长情况。

5、借“四项竞赛”之东风,做好学生行为规范的整合工作,

6、对学习成绩、思想行为表现好的学生要经常鼓励,要不断督促,使他们不断取得进步,力求为高考打下良好的基础。

平常强调以下几点:

1、注意财物安全和人身安全。

2、禁止打架斗殴、赌博等严重违纪现象的出现。

3、大力倡导学习上的良好习惯的养成。

4、认真维护班内及校内卫生,注意保持卫生。

5、爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制。

6、校服的整洁和规范。头发长短的规范。

7、强调男女生正常交往,其行为举止符合中学生要求。

8、提请学生按照政教处“荣誉申报制度”的相关内容,对照检查自己的行为规范,时时对照自己的申报荣誉。

四、本学期周工作计划:

每周写好或补写好班主任日记;每周一次班团活动。

每月安排一次法制与安全教育;及时更换张贴栏的内容;召开一次班团干部会议;调座位两次。每月荣誉申报考核张榜公布。

具体如下:

第1周:教室环境重新布置、张贴班级管理的相关措施。重点为安全教育和习惯养成教育。召开班干部会议。

第2周:落实荣誉申报并上传。做好目标定位和激励工作。

第3周:再次强调良好习惯养成的重要性。

第4周:运动会事宜及安全教育。学生个人荣誉月考核并张帖公布。

第5周:主题教育:学习态度教育

第6周:月考准备和动员(诚信教育)

第7周:班集体凝聚力教育:集体利益高于一切

第8周:期中考动员(认真查漏补缺、诚信沉着应试)。学生个人荣誉月考核并张帖公布。

第9周:学习的实效性教育

第10周:迎期中考试(阶段性学习的检验)

第11周:期中考试成绩分析(核对目标)

第12周:总结班级学习上存在的问题

第13周:优秀学生介绍学习经验

第14周:学生个人荣誉月考核并张帖公布。

第15周:学习的意义教育(把学习当作我们生活的需要)

第16周:会考动员

第17周:学习与成长发展主题教育

第18周:学生个人荣誉月考核并张帖公布。

第19周:学期回顾——自我小结。班干部总结班级整体情况。

第20周:期末考试总动员与与品行考评。学生个人荣誉月考核并张帖公布。

第21周:上报三好学生、积极分子名单,班主任工作总结。

第22周:素质报告单成绩输入,素质报告单检查。

第23周:期末成绩分析,布置寒假学生社会实践,班主任寒假家访开始。

高三理科班班主任工作计划(篇3)

一、学情分析

高三(4)班现有学生50人,其中男生30人,女生20人,作为理科班,学生学习基础较差,行为习惯较差但发展态势较好。

二、工作要点

1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作计划的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会取得令人满意的成绩的。

高三理科班班主任工作计划(篇4)

一、班务工作的重点

1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

高三(3)班是一个女生居优势的班级,这些女生勤奋好学,积极向上,但是女生对数理化的学习,也都有一定的难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足。对积极上进的男生来说,信心不足问题也很突出。信心教育主要从三个方面进行。

1、情感投入激发学生自信。

2、课堂教学上培养学生的自信心。

3、文化熏陶树立学生信心。

4、激-情宣誓张扬自信。

5、发挥班主任在信心教育中的核心作用。

6、成功教育鼓足信心。

7、赏识教育深化信心。

8、宽容学生,实现自我教育。

2、对学生全面实行个性化教育。

每一个学生都是不同的,每一个学生都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思维特点等。如果还用以前那样“一锅煮”的方式,不能把谁个学生的学习成绩最大化提高。所以对于那些能够学得更好的学生,要实行个性化教育。每个老师要深入地分析学生做的试卷,并找学生谈话,对试卷中出现的问题,一定要搞清楚学生考试当时的状态,再有针对性地进行指导。

3、严格纪律管理。

学生起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和锻炼,都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。

二、班务工作的安排

某月份1、组织学生九月调考的复习和考后分析。

2、确定本班的层面生,并制定单独的培养计划。

3、招开班科联系会。

某月份1、学生信心教育计划实施。

2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作。

3、严格纪律管理。

某月份1、组织高三学科能力竞赛的复习和考后分析。

2、招开班科联系会。

某月份、某月份

1、学生的个性化教育。

2、抓常规管理。

某月份1、组织学生期末考试的复习和考后分析。

2、写学生的评语。

3、找每个学生谈话,对他们的学习和生活做个小结。

高三(3)班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。

高三理科班班主任工作计划(篇5)

一.指导思想

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二.具体工作

(一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

(三)开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

三.每月工作安排

某月份

1.做好补考复习工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。

4.庆祝教师节

某月份

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

3.组织学生开展秋游活动,及外出的安全教育。

4.安排期中考试工作

某月份

1.准备学校校运会情况检查,

2.主题班会:学习经验交流会。

3.主题班会:中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

某月份,

1.行为规范教育:认真作业。

2.法制教育:青少年保护条例。

3.迎元旦板报评比。

4.围绕诚信教育开展中队主题活动。

某月份

1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评.

3.学期结束工作,假期前的安全教育。

高三理科班班主任工作计划(篇6)

高三(3)班是理科班,共有学生48人。前十名的学生中,男生有2人,女生有8人,10到20名之间男生有4人,女生有6人。20名之后的学生,基本上全部是男生,其中大部分学生是很努力的,但是个人能力有限,难以学好;另外少数几个人,除能力原因外,态度、学习方法都有些问题。总的说来,本班班风很好,学风也不错,但是作为一个以女生居优势地位的理科班,想要在未来的复习中取得很大的进步,难度也很大。

一、班务工作的重点

1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

高三(3)班是一个女生居优势的班级,这些女生勤奋好学,积极向上,但是女生对数理化的学习,也都有一定的难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足。对积极上进的男生来说,信心不足问题也很突出。信心教育主要从三个方面进行。1.情感投入激发学生自信心。2.课堂教学上培养学生的自信心。文化熏陶树立学生信心。激-情宣誓张扬自信。5.发挥班主任在信心教育中的核心作用。6.成功教育鼓足信心。7.赏识教育深化信心。8.宽容学生,实现自我教育。

2、对学生全面实行个性化教育。

每一个学生都是不同的,每一个学生都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思维特点等。如果还用以前那样一锅煮的方式,不能把谁个学生的学习成绩最大化提高。所以对于那些能够学得更好的学生,要实行个性化教育。每个老师要深入地分析学生做的试卷,并找学生谈话,对试卷中出现的问题,一定要搞清楚学生考试当时的状态,再有针对性地进行指导。

3、严格纪律管理。

学生起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和锻炼,都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。

二、班务工作的安排

9月份1、组织学生九月调考的复习和考后分析。

2、确定本班的层面生,并制定单独的培养计划。

3、招开班科联系会。

10月份1、学生信心教育计划实施。

2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作。

3、严格纪律管理。

11月份1、组织高三学科能力竞赛的复习和考后分析。

2、招开班科联系会。

11月份、12月份

1、学生的个性化教育。

2、抓常规管理。

1月份1、组织学生期末考试的复习和考后分析。

2、写学生的评语。

3、找每个学生谈话,对他们的学习和生活做个小结。

高三(3)班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。

高三理科班班主任工作计划(篇7)

一、基本情况

高三(1)班是个理科班,共××人,其中男生××人,女生××人。总体来说,本班有如下特点:(1)思维活跃,基础较为薄弱,成绩较差。(2)班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。(3)较严重的两极分化情况。(4)随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务

1.高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分夺秒,全力一赴,无悔高三”。

2.动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着学生的学习士气。

3.做好一模后的家长会工作。

4.作好“二模”的备考动员。

5.对成绩退步的同学以及成绩进步不明显的同学做好思想工作。

6.组织学生作好高考报名工作。

7.动员学生认真对待理科综合考试,考试策略。

8.组织学生参加本学期最后一次大考,为下学期的第一次省质检做好准备。

三、具体的实施步骤

根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排:

周次主要工作

1开学典礼,召开班会让学生意识进入高三的不一样

2强调班纪班风,特别是长头发的同学给予及时的处理

3摸底考试

4摸底考试分析,同时做好学生的思想工作

8一模

9一模总结

10家长会

16二模、体检

17高三学生会考考试

18德育考核及操行评定

21期末考