关于中国青年的议论文(精选7篇)

关于中国青年的议论文(精选7篇)。

时间总在我们不经意间悄悄流走,忙忙碌碌的工作也要结束了,我们将要对这一段时间工作进行总结,工作总结,是让你的领导以及人事部门考虑是否提拔你的重要考核标准。工作总结有哪几要点?考虑到你的需要,小编特地编辑了“关于中国青年的议论文(精选7篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于中国青年的议论文【篇1】

两位未及弱冠的中国年轻人,在北京冬奥会上熠熠生辉!17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌,用他们神勇的表现、开放的心态,向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取的形象。

决赛最后一个登场的苏翊鸣在加拿大选手帕罗特拿到90。96分的情况下,顶住压力,在第二轮比赛中完成了全场第一个1800度动作,收获一枚宝贵的银牌。在前两轮总分落后法国选手苔丝5。25分的情况下,谷爱凌在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的1620超高难度动作,绝杀夺冠!

初生牛犊不怕虎,敢于挑战和突破自我,这就是中国青年!

拿到个人首枚奥运金牌的谷爱凌没有肆意庆祝,而是和铜牌得主玛蒂尔德一同前去安慰遗憾获得银牌的苔丝。苏翊鸣是全场唯一完成1800度动作的选手,最后没能获得冠军,甚至引来不少国外网友的声援,但苏翊鸣并不在意。颁奖台上,他开心地和对手拥抱致意。

尊重规则、尊重对手、尊重友谊,这就是中国青年!

赛场上,谷爱凌和苏翊鸣的成绩让世界为之惊叹,赛场外他们丰富的成长经历也让人感慨不已。苏翊鸣除了是一位优秀的单板滑手,还是小有名气的童星。这位曾经面对镜头坦言不想把滑雪当作职业的少年,当看到北京获得2022年冬奥会举办权时,毅然决然选择成为职业滑手,在家门口为国出战。

和苏翊鸣多年辗转国外训练不同,能说一口流利京腔的谷爱凌是中美混血,从小在美国长大。她身上标签众多,是天才滑雪少女,也是名校学霸,还是模特。如今,中国兑现了带动三亿人参与冰雪运动的承诺,她希望自己的经历可以鼓励成千上万的中国人参与滑雪运动。

多元的文化背景,不同的成长经历,共同的更快、更高、更强更团结的理念,这就是中国青年!

与时代同频共振,为大国添砖加瓦,在百年未有之大变局面前,以谷爱凌、苏翊鸣为代表的中国年轻人,将个人的奋斗和祖国的发展紧密结合起来。不负时代,不负韶华,这就是中国青年!

关于中国青年的议论文【篇2】

以有为之我,创可为之环境

周奕涵

日月其迈,岁律更新。人从来都是社会性的动物,自会不可避免地受所处社会环境影响。那么我们就该一味沉沦,任时代洪流淹没已身直至灭亡?不!作为新时代之有为者,青年当倚剑长立,磋磨自我,以有为之举,助力可为之境形成。

强基国本,于洪流中持本心,完自我。

文天祥在宋朝临近覆灭之际,朝纲不振,皇帝年幼之时,面对着的正是一片荒芜消极的图景,主降派的言论此起彼能伏,他却以自己崇高如松柏,凛然若冰霜的道德情操为固守,坚定抗元,使得整个宋朝历史因他而生辉。新文化运动的倡导者们,在那个半殖半封的社会时,振臂一呼,用尽全力去打破社会上笼罩着的层层阴霾,“我相信,社会主义绝不会辜负中国”的声音言犹在耳。

难道世界的污浊可以改变我们自己的正直初心吗?其实早已有答案:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”环境只是个人成长的大背景,而小我之举,奋发之举才是立足之基。

中流砥柱,于洪流中改流,浚阻塞之处。

“文变染乎世情,”唐文风由于受到强盛国力与文化繁荣现象影响,俪章偶句盛行,而韩退之以百年儒学沦丧为旨,倡导古文运动,一人之力逆文坛之风,使中国古文进入又一高峰。“虽千万人吾往矣”的勇气与坚守是韩愈的写照,而支撑着他在文坛中地位的,又是他深厚的文学底蕴与文学素养,这难道不正是以个人修养改时代大流,使社会环境更加积极,助力可为之世界的形成吗?

倘若能以自身之渺小,助庞杂之世界又何尝不是一件幸福事?“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”环境向上向善的同时,自然为“玉”“珠”生长蓬勃提供良好背景。我们在助力可为之境成时,自己也会从中受益。

“个人,国家,时代,是如影随形的铁三角,彼此助推的波涛。”担当民族复兴大任,我辈有为青年更应“遇沙漠开辟井泉”一般奉献已身与所有的一切,予国家。于敏少年时即怀大志,企图改变中国导弹方面落后局面,“身为一叶元轻重,愿将一生献宏课”,他以余生所有倾献给导弹事业与他心中赤忱热爱着的国家,成就一代传奇华章。

“万马齐喑中,总得有人行歧路,逆大流。”我辈青年怎能不以青春之我,有为之我,创可为之环境,助复兴之大业呢?

关于中国青年的议论文【篇3】

xx年庚子新春,新型冠状病毒从武汉三镇蔓延至全国,牵动着14亿中国人民的心。病毒来势汹汹,令人猝不及防;疫情事关你我,无人置身事外。1月28日,习近平总书记强调:“我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”总书记铿锵有力的话语拨云见日,给我们注入抗击疫情的信心和力量。多难兴邦,众志成城,一场没有硝烟的战“疫”已经在神州大地打响!疫情就是命令,“你我他”都是并肩前行的战士,战“疫”集结号响,我们出征!

“疫”往无前,冲锋一线的党员挺起中国脊梁。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。每一次历经苦难,都会挺立起一批民族英雄,他们几乎有着一个相同的名字:共产党员。今天面对疫情,奔赴救治一线、勇敢接近“死神”的,同样是共产党员。“我是党员,我先来”“请组织批准我上一线”,他们的志愿书、决心书、请战书让人动容,更让人敬佩。这些冲锋在一线的党员是当之无愧的中国脊梁。历史证明,中国共产党总能带领人民创造奇迹。今天,我们更加相信,以习近平同志为核心的党中央定能带领广大人民继续创造抗击病毒的伟大奇迹!

“疫”无反顾,逆行而上的医者弘扬中国精神。在这次战“疫”中,我们看到在艰难困苦中熠熠生辉的“中国精神”。这是热爱祖国、热爱人民的民族精神,这是英勇无畏、敢为人先的时代精神。这样的中国精神,让数千名医疗工作者在举国团圆的日子里与家人道别,向着最危险的地方行进。他们不计得失,不论生死,秉持“逆行而上”的坚守与担当,义无反顾冲在第一线,悬壶济世,扶危渡厄。他们只有一个共同的身份,那就是中国人。这世上,哪有什么天生的英雄。只是因为有人需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。这个世界如果真有天使,那一定就是这般模样。

万众“疫”心,无坚不摧的人民彰显中国力量。无论是1998年迎战特大洪水,还是xx年抗击“非典”,广大人民群众众志成城、共御困境的决心和意志最终让灾难“落荒而逃”。在这次战“疫”中,我们看到中国人民一如既往团结一心。武汉人民坚决遵守“封城”安排,自觉有序采购商品;家家户户响应号召,停止聚会,积极配合相关检查;无数企业、个体户恢复生产,为武汉目前紧张的资源“雪中送炭”……尽管疫情来势汹汹,勇敢、智慧、团结的中国人民早已用自己温暖的举动汇聚成巨大的中国力量。万众一心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们一定能赢!

全面抗疫已经到了白热化阶段,除了坚定信心、迎难而上、坚决胜利,我们别无选择。疾风知劲草,苦难铸辉煌。让我们在这场没有硝烟的战斗中看到温暖,看到力量,看到希望,我们更要看到党和国家的关切目光、人民至上的深沉情怀。我们要相信在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,在充分发挥中国特色社会主义的制度优势下,在举国上下、各行各业的中国人民共同努力下,我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!

关于中国青年的议论文【篇4】

海德格尔曾言:我们要诗意地栖居于大地之上。美无处不在,缺少的是发现美的眼睛。从让人驻足的美术馆,到以青春美为主题的校园雕塑,再到高科技高铁动车组建成……美美中国,需吾辈青年去发现、去传递、去创造。

用青年之眼去发现,自然之美可摘星光。荷尔德林曾言:充满劳绩,然而人诗意地栖息在大地上。一如古人的风骨,君不见那时长街微雨杏花、雨打芭蕉,落魄的诗人与骑牛吹笛的牧童,君不见头戴明月,肩扛锄头,沐浴春风的陶渊明,边采菊东篱边高呼归去来兮;君不见稻花香里说丰年,听取蛙声一片的秋分图景与绿筠尚含粉,圆荷始散芳的夏至画卷……自然之美犹如汪洋大海里满是星辰,待人发现。

用青年之行去实践,品格之美可抵万物。人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起。袁隆平将对祖国的热忱结成一串串饱满的稻穗,他提出的杂交育种水稻战略,带领人们走向丰衣足食的世界;申纪兰鼓励妇女参加生产劳动,一辈子保持热爱的本色,带领人们走向快速发展的道路,张富清想群众之所想急群众之所急,在困难面前绝不低头,在责任面前又俯首甘为儒子牛先辈们的品格之美,需吾辈青年继续传递。

用青年之誓去实现,国家之美需要大家。约翰多恩曾言:没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每个人都是广袤大地的一部分。为研制大国重器,两弹一星科研人员数十年在草原荒漠、密林深山挥洒汗水;为捍卫祖国领土,边疆卫士顶风冒雨,甘洒热血书写无悔青春;为守护生命防线,白衣天使不计报酬、逆行出征……干惊天动地事,做隐姓埋名人,从科技防控的前沿到为国戌边的前线,从疫情防控的战场到脱贫攻坚的现场,无数默默付出、无私奉献的人们,共同为创建美美中国而奋斗。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我少年中国,与国无疆!吾辈青年应心如花木,向阳而生,以梦为马,共建美美与共。大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一力之足也。让我们协手起来,共建美美中国!

关于中国青年的议论文【篇5】

其实我不算很小了,但我依然文绉绉的,矫情的,固执的称自己是个孩子。

我也不清楚自己是个什么样的孩子,寂寞的,快乐的,内向的,还是疯癫的。

奇怪吧!一些多不搭边的形容词啊!

深深的夜,我打开电脑看一些很悲伤的故事,感动得唏哩哗啦,然后我就开始伤春悲秋,自诩是个“寂寞的小孩“。

明媚的天,我拉开窗帘,精神饱满地做事,虚荣,空虚,自卑,感伤,寂寞,被阳光和忙碌填得满满当当。这时寂寞,散漫,空虚的我又会小小的满足,忙忙碌碌也许真的是填满空虚生活的良方。

有朋友在的日子,我总是嘻嘻哈哈,大声夸张的讲话,嘴角最大程度的上扬。即使走路在上,也总是夸张的快乐,或许我真的很快乐吧!只是夸张的笑之后,嘴角的弧度还来不及收缩,有几分尴尬的淡了下去。这个时候应该没人会认为我是夜里那个古怪忧郁的孩子了吧!

我坐在摇滚乐里书写我的心情,也不知会有多少人看到,也不知道会有会有多少人嘲笑,嘲笑我这个幼稚的小孩,假装成熟,假装高深,假装冷酷,假装寂寞。

此刻,我也许还没有真正懂得寂寞的含义。昏黄的灯来回摇摆,笼罩我矮小的身影——秋天的黄叶片片飘落,我一个人静静的走啊走——夏蝉吟唱得空旷,我坚强地扬起嘴角,却湿了眼眶——

十年后,我看到现在的文字会是什么表情呢?嘲讽的,感动的,好笑的!?呵呵,这个问题也只能留给时间回答吧!

摇滚乐演绎到了撕心裂肺的高潮,歌词有些压抑有些蒙太奇,略带沙哑的性感男声嘶吼着,大脑中幻化出城堡的废墟,华丽又落魄。像谁呢?

关于中国青年的议论文【篇6】

党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央高度重视青年、热情关怀青年、充分信任青年,鲜明提出党管青年原则,大力倡导青年优先发展理念,着力发挥共青团作为党的助手和后备军作用,推动青年发展事业实现全方位进步、取得历史性成就。在这个伟大的新时代,中国青年展现了亮丽的青春风采、迸发出豪迈的青春激情。

新时代中国青年刚健自信、胸怀天下、担当有为,衷心拥护党的领导,奋力走在时代前列,展现出前所未有的昂扬风貌:追求远大理想,心中铭刻着对马克思主义的崇高信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念;深植家国情怀,与国家同呼吸、与人民共命运,时刻彰显着鲜明的爱国主义精神气质;传承奋斗担当,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

历史清晰而深刻地昭示,没有中国共产党就没有朝气蓬勃的中国青年运动,矢志不渝跟党走是中国青年百年奋斗的最宝贵经验,深深融入血脉的红色基因是中国青年百年奋斗的最宝贵财富。

关于中国青年的议论文【篇7】

青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。

——题记

惬意有时,忙碌有时,和曾经那个喜怒哀乐、懦弱的自己,隔着岁月喧嚣、浩瀚烟尘,隔岸对望。

青春是什么?关于它的意义多种多样,它可以是你认为的所有。这条愉悦的河流,不懂珍惜的人会后悔无奈的流过这条悲伤的河流。愉悦或悲伤,这取决于你的选择,我想选择愉悦的人应该不少,但也不否认选择悲伤的人多,每个人想法不一样,选择不同,但选择了就要坚持下去。

青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路!

青春是我的一条路,我宁愿它是坎坎坷坷的,也不愿它是那么的平滑无阻。有波浪的海才精彩,有碰撞的路才具有意义,在路上少不了那些磕磕碰碰,但我们仍信:苦过之后将是永久的甘甜。

青春是我的一场现场直播,没有彩排,更不像演习那样可以n次重来。我们应该做好每一场直播,尽可能不留下遗憾,可青春总是有遗憾的,或许也正是这些遗憾,才让我们如此留恋这段流年。

青春是我的一首歌,我的歌曲也要唱出不同的旋律,要唱出生命中不同的音色。一首歌,一直反复地听总有听腻的那一天,而有很多歌,每天品尝一下,会有很多新鲜感。因此,在有限的青春中,我们多做些有意义、与众不同的事也是好的,至少可以留下值得追忆的事。

这些年,我们经历过的那些人情温暖,看透过的那些虚情假意,体会过的那些酸甜苦辣,那一切的一切如人饮水,冷暖自知。

我了解,我所过去了的或正在过去的青春日子,无论我后悔与否,都将一去不复返。当我回首时,可以笑着说:“这是我走过的,与我有关的青春。”

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关于中国与青年议论文通用4篇


我们从小学就开始写作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值。你最近在为写作文发愁吗?为此,小编从网络上精心整理了《关于中国与青年议论文》,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于中国与青年议论文 篇1

自在飞花轻似梦,天边丝雨细如愁,时光飞逝,从此踏上梦想的征程。

策马狂奔前的驻足回望,是因为对方向的迷茫;扬帆远航时的颠簸停顿,是因为有风浪的阻挡;抵岸后仍不见美丽的风景,是因为理想距离现实的遥远;总是容易重复失败,是因为缺少适时的回望。在冲锋号吹响之前,需要有一条行军路线;在起点与终点之间,需要有一弯连接的彩虹;在取得成功的刹那,方能体会到当初的规划犹如明灯指引。

每一个青年都做着多姿多彩的梦,有的梦想成为光鲜亮丽的明星,有的梦想成为才华横溢的艺术家,有的梦想成为受人尊敬的学者。而我的梦想是长大后当一名白衣天使,给世人带来健康。但梦想并不是挂在嘴边,而是用自己的心去编织的,使用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。我为了自己的梦想正在拼搏着,当我在遇到困难时,当我感觉到自己快支撑不住时,当我一蹶不振时,我告诉自己加油,为了自己心中的梦奋斗。然而我就是这样,一步一步地从地上爬起,勇敢地站起来,为了自己的梦想全力以赴,当我为了这个梦想拼尽全力时,蓦然回首,才发现原来梦想并不是遥不可及。既然我选择了为梦想奋斗,便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝,但我们记住了刹那间的美丽;昙花只有一现,但我们享受了瞬间的芳香。无论成功与否,我们都记住了奋斗中那美不胜收的景色。

天空留不下痕迹,但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹,但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦,但我的确为它努力过。那蓝蓝的苍穹,那朵朵的云霞永远映在我心灵的深处。即使没有鲜花绽放,即使没有众人鼓掌,额上的汗水,跋涉的足迹,会把自己心中最豪壮的歌曲唱响。

的确,三个多月的九年级的中考冲刺的生活已经让我感觉到了压力,在这期间,我失落过,我痛苦过,我迷茫过,我也在为我的梦想奋斗着,我不止一次的问我自己,难道颓废就是我的写照吗?不,不,我告诉自己,付出与回报也许并不是一架天平,但想要回报,就必须付出汗水。生活的路上酸甜苦辣,生活的路上风雨交加,生活的路上曲折坎坷,但是,我们要感谢上苍赋予我们的生活中的这一切,她让我们学会了坚强,学会了忍耐,学会了淡定;更学会了反省,学会了坚持,学会了持之以恒。经历风雨后才显得彩虹熠熠夺目,经历坎坷后的成功,心灵才能承受得住喜悦的考验。历经磨难的人生才是成熟的人生、真正的人生。

我的中国梦已在三岔口中学这片沃土上展翅,在九年级中考冲刺的学习生活中翱翔,为我们伟大祖国美好的明天书写辉煌的新篇章。

关于中国与青年议论文 篇2

青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。

——题记

惬意有时,忙碌有时,和曾经那个喜怒哀乐、懦弱的自己,隔着岁月喧嚣、浩瀚烟尘,隔岸对望。

青春是什么?关于它的意义多种多样,它可以是你认为的所有。这条愉悦的河流,不懂珍惜的人会后悔无奈的流过这条悲伤的河流。愉悦或悲伤,这取决于你的选择,我想选择愉悦的人应该不少,但也不否认选择悲伤的人多,每个人想法不一样,选择不同,但选择了就要坚持下去。

青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路!

青春是我的一条路,我宁愿它是坎坎坷坷的,也不愿它是那么的平滑无阻。有波浪的海才精彩,有碰撞的路才具有意义,在路上少不了那些磕磕碰碰,但我们仍信:苦过之后将是永久的甘甜。

青春是我的一场现场直播,没有彩排,更不像演习那样可以n次重来。我们应该做好每一场直播,尽可能不留下遗憾,可青春总是有遗憾的,或许也正是这些遗憾,才让我们如此留恋这段流年。

青春是我的一首歌,我的歌曲也要唱出不同的旋律,要唱出生命中不同的音色。一首歌,一直反复地听总有听腻的那一天,而有很多歌,每天品尝一下,会有很多新鲜感。因此,在有限的青春中,我们多做些有意义、与众不同的事也是好的,至少可以留下值得追忆的事。

这些年,我们经历过的那些人情温暖,看透过的那些虚情假意,体会过的那些酸甜苦辣,那一切的一切如人饮水,冷暖自知。

我了解,我所过去了的或正在过去的青春日子,无论我后悔与否,都将一去不复返。当我回首时,可以笑着说:“这是我走过的,与我有关的青春。”

关于中国与青年议论文 篇3

青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。

题记

青春不仅是表现在脸上的几颗青春痘,更是在于我们心智的增长,以及对美好青春年华的憧憬。十五六岁的年纪,正是人生最有活力的时刻,我们则需在这有限的时光里,奋斗出自己青春的光彩。

青春的绽放,莫过于学习。而只有努力去学习,才能更好的展示出我们青春的风采。对于我们来说,正值青春少年时,此时不学何时学。时间不会去等待一个放弃他的人,他只会去寻找那些珍惜他的孩子。作为一个九年级的中学生,中考的时间愈来愈近。我虽不能做到每天都认真的学习,但是我做到了我所认为的努力,或许这远远不够。尽管上一次的期末考试并没有太大的进步,但是它是我一个学期奋斗后的结果。我深知,少壮不努力,老大徒伤悲的惋惜;也深知时间一去不复返的真理。而我还是渴望能掌握自己的时间,做自己时间的主人。

时间总是无情的流逝,三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻,我的内心中更多的不是惋惜与悲伤,而是对现在的时光的无比珍惜。因此,对于这越来越少的初三时光,我将会用我最多的精力去投入,让这最后半年的初中时光成为我一生中最珍贵的回忆。美好的青春年华也是梦幻的豆蔻年华。它是我们引以为傲的法宝,它所绽开的花朵,让所有人羡慕。青春,有多少人为之心动,又有多少人希望得到它的眷顾。但从未有人实现过,因为不是我们错过青春,而是我们的青春有不一样的风景。

时间只有流逝掉才会得知自己成长的经历,而青春只有珍惜了才能明白它的梦幻。

关于中国与青年议论文 篇4

前人启清源,后人振芳生

王英杰

古语有言:“屈平、宋玉导清源于前,相如、贾谊振芳尘于后。英辞润金玉,高义薄云天。”这句话生动地向我们诠释了良好环境对个人成长的熏陶作用。作为担当中国复兴的有为青年,你我应主动为自己营造良好的成长环境,不断提升自我,然后再去影响下一代,去传承我们宝贵的时代品质。

“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。我们要主动找到并融入一个良好的环境,汲取其中的营养。所谓“良好的环境”,必不是指物质环境,而应是精神环境。孟母三迁的故事不必多说,只是感叹现代科技的发达让精神熏陶变得容易许多,尤其是立足于现如今这个时代。全民抗疫磨难重重,但众人团结一心,齐心协力;国家边防生死危机,但有人曾说“清澈的爱,只为中国”;文化保护长路漫漫,但有人甘愿枕梦黄沙守一方神话……站在时代的浪潮里回顾无数个历史节点,这就是最好的时代。新一代青年在这里饱受前辈思想熏陶,在如斯环境里踔厉奋发,整装待发,强定地走向未来。

“岭深常得蛟龙在,梧高自有凤凰栖”。我们应在良好的环境中不断提升自我,才有机会实现伟大抱负,接过时代的接力棒。百年前一场五四惊雷,激荡人间。在无数革命先烈的精神熏陶下,青年们走上街头奋起反抗。一句“铁肩担道义,双手著文章”说出了际独秀对青年的殷殿期盼,一首《青春之歌》颂出了李大钊对青年的热切希望——事实如君所愿,这份精神环境的熏陶不光作用于当时,更至今日。留守女孩钟芳蓉,不慕“钱景”,高分报考北大考古专业,愿为理想献身;大一男孩刘上,自制火箭并成功发射,愿将热受践行为事业……还有天数个他们,无数个你我,新时代有为青年们始终没有忘记初心,在最好的环境里打磨最好的自己,勇敢地实现理想,担负起祖国复兴大任。

“已欲立而立人,已欲达而达人。”只有当我们提升到一定境界时,我们才有机会为下一代人提供良好的环境,影响他人。余光中先生有言:“下次你路过,人间已无我,而我的国家,依然是五岳向上,一切江河滚滚东流,向着热腾腾的太阳,跟你一样。”诚哉斯言,只有你我为下一代人提供良好的环境供其成长,时代这艘大船才会向着明日永不停息地驶去,他们也会像你我一样扬起风帆,勇担重任,去乘风破浪。

我们深知,一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业都要在继往开来中推进。前辈既已为你我营造了良好的成长环境,我们自当不留余力地去提升自我,甚至去创造更好不境,再去影响他人,时代的火焰永远在燃烧,责任与品质代代相传。

关于青年的议论文1000字精选8篇


本文为工作总结之家推荐专题“青年议论文”相关内容。

作文相信大家在读书的时候都写过吧,写作文可以提高我们的逻辑思维能力。为了写好作文我们需要多加练习,优秀的作文要怎么写才好呢?请阅读由栏目小编为你编辑的关于青年的议论文 ,供你参考和使用,请收藏和分享。

关于青年的议论文 【篇1】

初为人师仅三年的我,带领着一群朝气蓬勃、充满希望的高三孩子,上下求索,不断进取,圆满完成了学校交给的教学任务,并取得了一定的成绩。回首一年来的高三教学和迎考,我觉得在教学经验和教学方法上收获颇丰,现总结如下: 重视基础。纵观三次诊断性考试,我发现,我们学校的学生,与本市其他中学包括重点中学在内的学生相比,第II卷的差距并不是很大。因此,可以说,谁在I卷上取得了优势,就在语文科上获得了先机。因此,教师必须加强对I卷的重视,同时对学生进行反复敲打、试探,发现学生在这些方面存在的和潜在的问题,并通过各种方式来进行基础的复习和强化,尽可能地扎实学生的基础。 强化能力。这主要针对II卷,特别是在诗歌、现代文的阅读上,要教给学生操之可行行之有效的阅读方法,重视整体阅读,重视文本基础;同时,又要教给学生审题方法和规范答题的技巧,形成能力,形成定势思维,使学生在进行阅读时能尽快找到解决问题的突破口。比如在诗歌鉴赏方面,就要求学生在鉴赏时养成这样的步骤:一看标题、作者和注释,因为,标题是诗眼,点明写什么。作者和注释,却可以给你解读提供必要的背景等东西。二看有无选择题。如有,可带入诗歌,帮助理解,这样,会给你降低阅读的难度。三要逐字逐句解读诗歌,抓住动词、形容词等,抓住意象,展开丰富的想象和联想,而且在此过程中,还要回忆所学过的诗词,形成联系,体会诗歌的情感。同时,分析作者表现这种情感所运用的艺术手法及其效果。四要认真审题,把握题干所含的信息,明确答题的要点并规范答题。语言表达及运用亦然。 形成框架。教师必须研读高考考纲、教纲和近五年来高考语文试题,仔细研究教材,把握高考试题的特点和发展动态,同时,在专题复习阶段,在进行每一专题的复习中,不仅要广泛涉猎、研读并筛选各种高考资料,同时对每一专题进行了从考纲分析--高考试题特点及典型例题分类集锦--审题、分析及答题规范指导的研究,而且还要备学生,并根据高考考点和学生存在的实际问题,每一专题还配备了专门的练习来巩固。在本专题复习之后,学生脑海中应具备本考点的框架。我的目标是,在专题复习后,在学生的脑海中,建立起一个关于语文高考知识点及题型特点及例题的总体框架。在第二轮复习中,还要根据补锅原理,通过练习和个别调查的方式,针对工作面学生的弱点和前一轮复习的遗漏以及高考新要求,进行了有重点地针对性极强的复习,尽量帮助学生查漏补缺,完善专题复习时形成的框架,同时提高其解题能力和应试技巧,方能取得了良好效果。 复习有序。无论是基础还是能力,无论是字词句,还是段篇每一个高考知识点的复习,教师必须统筹安排,合理进行。否则,不知本阶段复习目标复习复习任务,则必然导致复习教学无序,教学效益低下。 调整得当。知识学得好,还必须具有良好的心理素质,方能立于不败之地。

关于青年的议论文 【篇2】

居安思危不能忘国家安全勇担当

“国安才能国治,治国必先治安”。“总体国家安全观”是总书记面对国内外局势变化,审时度势,于xx年提出的重要思想。国家安全与青年而言,体现在日常生活的点滴变化里,作用于每个人的自觉行动中。作为新时代青年,应常怀忧患意识,居安思危;当维护国家安全,躬身入局。

维护国家安全,首先要树立忧患意识。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,是历史留给我们的宝贵经验。虽然和平与发展是当今时代的主题,但不合理的国际政治经济秩序仍未根本改变,海晏河清下仍有暗流涌动:国际世界风云变幻,中国周边热点持续发酵;国内格局尚不稳定,政治、经济、生态、文化建设难题不断,引人深思。所以,作为新时代青年的我们,更应该居安思危,树立起国家安全意识。

维护国家安全,其次要明确国家安全事关你我。

每个人都是维护国家安全的主角。总体国家安全观的丰富外延和内涵,打破了以往人们眼中“遥不可及”的国家安全偏见。从关系人民生命健康,关系生态环境保护的大气污染问题,生态安全问题,到关系学生身心健康、学习成长的校园安全问题;从关系群众切身利益、饮食生活的食品安全问题,到关系我们日常出行、路途平安的交通安全问题。国家安全渗透到了社会生活的方方面面,我们都是国家安全红利的受益者,承担着维护国家安全主角的责任。

维护国家安全,最重要的是躬身入局,勇担责任。

清朝名相曾国藩曾言:“天下局势,在局外呐喊总是无益,必须躬身,挺膺负责,方有成事之可冀。”当代中国青年,要明白“与其坐而论道,不如行而起之”。维护国家安全,个人能做的绝不是旁观。比如,遵守宪法法律,提升自身素养;绿色出行,低碳生活;再如,关注食品安全,交通安全,或者积极了解时事,注意网络安全,发现相关问题,及时拨打12339等等。

忧患意识是枕戈待旦的危机意识,是躬身入局的责任意识,是将国家安全付诸于实践的行动意识。中国青年且将国家安全铭记于心,为社会和谐留一份牵挂,为国家安全担一份责任。

关于青年的议论文 【篇3】

不忘初心点亮理想航灯

星霜荏苒,居诸不息。时隔xx之后,中国女足走出低谷,再次问鼎亚洲杯冠军,为中国赢得荣誉。她们胸中有理想,心中有抱负。作为肩负中华民族伟大复兴历史重任的新青年,我们更应矢志不渝,点一盏理想的灯塔,激扬我们的雄心壮志。

激扬雄心壮志,我们必须做到:立身为先,修个人素养,铸智勇双全之躯。

“年过古稀未伏砺,犹向苍穹寄深情。”面对荣誉,孙家栋说:“荣誉属于国家,而自己主要还是靠机遇。”但不可否认,作为月球探测一期工程总设计师的他,有着极高的科学文化素养,以及常人无法企及的远见卓识,这是他成就出彩人生的基础,也是他为国奉献的资本。同样的,中国女足两次惊天逆转,替补小将张琳艳力挽狂澜,若无平日艰苦卓绝的训练,又怎能达到这样的成就。孟子曰:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”修身是齐家的前提,是治国平天下的基石。我辈青年应树立终身学习理念,不断雕琢自己,这样,才能在时代洪流中成就自己的人生。

激扬雄心壮志,我们必须做到:自强不息,坚持不懈,在危难时挺身而出。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”中国自古以来从不缺少坚韧的英雄。还记得林则徐被贬多次,却总能造福一方百姓;还记得中国志愿军冰雕连的英姿;还记得四川凉山救火勇士的音容笑貌。像他们一样,中国女足以顽强不屈的毅力,赢得了尊严与荣誉。他们的精神,激励着我们勇敢向前走。

激扬雄心壮志,我们必须做到:以国为本,树民族情怀,造民族筑梦天梯。

“身为一叶无轻重,愿将一生献宏谋。”于敏用尽身体告诫我们摆正国家的关系;“深潜三十载,为国铸重器,”黄旭华用毕生心血诠释家国情怀的含义。他们离别亲人,隐姓埋名,舍小家而书大家鸿章,舍亲情而报祖国恩情。中国女足以雄心壮志,将聪明才智与家国情怀有机融合,为国争光,实乃我辈青年榜样。我辈青年必将汇成时代洪流,化作奔腾浪涛,以磅礴之势席卷山河,奏成最豪迈的中国姿态。

总书记曾说:“我们这样一个民族,就应该有雄心壮志。”不忘初心、艰苦奋斗是中国女足乃至中华民族的写照。以我雄心壮志,试我鹰隼之翼,磨我新发硎之利刃,怀揣梦想,即刻出发。

关于青年的议论文 【篇4】

时间过的太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有一年半的时间了。我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自学习领导的关怀和各位同事们的友爱看,同事也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名小学老师很简单,因为小孩子还不好教吗?我以前也一直这样认为,但自从我踏上这三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所有的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。

首先,虚心向其他老师学习。同一个教研组的同事是离我最近的学习资源,他们有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意帮助我,在我遇到困难、困惑的时候给我出谋划策,非常感谢老师们给了我切实可行而且周详的处理办法。

其次,要努力提高教学水平。作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

1、坚持认真备课、上课和课下耐心辅导

经验告诉我,备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。

2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己

作为青年老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为科任老师,我要思考怎样强化尖子生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我应该干什么……

我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?我首先承认我虽然是这样想的,但并没有这样去坚持下来,我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学前沿的最新动态,而且要阅读文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

再次,心中拥有梦想,心中充满爱。

梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯,可以指引着我们的方舟躲过暗礁,驶向成功彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,让心空朗照。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许,有了梦想的人生,才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生,才会不为一时小碍所挡;有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东南西北风;有了梦想的人生,会风雨无阻,风雨兼程;有了梦想的人生,才会笑对坎坷,所向披靡。作为从教者的我们,尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,让我们用人格感染人格,用智慧点燃智慧,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!

教育是奉献爱的`职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的小学教师。

关于青年的议论文 【篇5】

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

19xx的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

关于青年的议论文 【篇6】

年轻的时候,我可以毫无顾忌地敢想、敢做、即使是不切实际、即使是滑稽可笑,但是都可以去想、去尝试,甚至我们可以不顾及太多的后果,因为,那时我们还年轻。年轻的时候,我们可以去接触任何人,敢于去爱、敢于去恨,为了自己喜欢的人或物,可以不惜一切代价去追求,去满足自己的虚荣心,即使是到头来两手空空、一无所获都不要紧,因为我们经历过了,努力过了,我们不会去后悔,因为、那时我们还年轻;年轻的时候,我们可以有很多的理想和远大目标,可以把自己放在任何一个社会角色中,觉得自己可能会在一个自己从来不曾想过的地方,做到自己很喜欢的事,跟自己很喜欢的人在一起,有自己的事业,有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相当然认为,只要我努力、只要我坚持,都能实现的理想目标……我们什么都敢想,坚信只有想不到,没有做不到,因为,那时我们还年轻。

现在,已经过了爱做梦的年纪,不太喜欢想一些感觉没有很大意义,又不切实际的事物了;不太会去关心更多跟自己身边关系不大的人和事;不太会每天稀里糊涂得过的乐呵呵的。现在,我们感觉有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感觉这真的不是我要的生活,不满足于这样的生活现状,却有种无奈的感觉。现在,我们开始有很多责任和压力,又担心自己会扛不起,开始着急、焦躁、开始急功近利、愤世嫉俗,开始浮想联翩,在现实面前无奈挣扎。

青春的脚步,逐渐向我们远去,岁月的痕迹,不断向我们重现。青春的脚步带来的是青春的烦恼,这些我们该跟谁去诉说?!父母是最爱我们的人,我们不想让他们又更多的担心;朋友是最理解我们的人,我们不用对他们说太多什么;同学是最可靠的人,我们不愿意一直相互诉苦发泄;同事是我们见得最多的人,我们不想彼此了解太多太公开自己的隐私;唯独恋人、知己一般的恋人才是最懂我们的人,我们能信任,能依赖,能寄托的人,但往往他们是最容易发生变化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣赏自己的一切,掌控自己的一切。青春脚步不待,岁月不停,永远是变和不变的自己,也是最后的。

关于青年的议论文 【篇7】

随着天气的变暖,有几个孩子午休时又要脱袜子了,而且小孩子总爱见样学样,一个脱,大家都跟着脱,脱下的袜子还放到一齐。于是,起床后便一阵忙乱的找袜子,有时两个小朋友的袜子一样,但一双新的一双稍旧一点时,两个孩子就会争得面红耳赤,谁也不肯要旧的。

这天,小朋友刚上床,我看见郭佳丽小朋友脱下袜子,留意的放枕头底下。受到她的启发,我跟其他小朋友说:“大家要午息了,袜子也想跟你一齐睡午觉,让自己的小袜子跟你一齐睡午觉好不好?”小朋友十分高兴的给自己的小袜子找了个舒适的地方,让小袜子“睡午觉”。

起床了,孩子们各自拿起自己的小袜子穿在脚上,再也没有了以前找袜子的麻烦。

纯真的爱

前几天,我感冒了,头也疼,喉咙也疼,但还得坚持给孩子们上班。上课时,孩子们听到我沙哑的声音,比平时安静了许多。活动时,几个小朋友围在我身边问:“老师,你感冒了吗?”“老师,你头疼吗?”还有几个小朋友向我介绍经验:“老师,你多喝水,喉咙就不哑了。”“老师,你喝999感冒灵吧,我妈妈感冒的时候,喝上几个,可管用了。”“老师,你买个梨罐头吃吧,打火。”连几个调皮的小家伙也赶来向我“献计献策。”

看着孩子们关切的眼神,听着他们纯真的童言,我陶醉了,我感到拥有了世上最纯真的爱,就拥有了一切。

如何培养孩子的良好行为习惯

孩子良好行为习惯的养成,并非一日之功,而是需要我们做教师的事事要求,时时强调、提醒。最近,我园开展了孩子良好习惯的评比活动,做到班班有评比,人人参与,要求孩子做到的,教师首先做到,以身示范,收到了很好的教育效果,无论是离园还是如厕,孩子们都能做到整齐划一。

俗话说:无规矩不成方圆。让孩子从小养成良好的行为习惯至关重要,做到坐有坐相,站有站相,持续正确的写字执笔姿势,相信孩子终生都会受益。

幼儿识字感悟

自幼儿学习识字以来,我感觉幼儿对识字不感兴趣。教幼儿识字如同教他们认人、识物、走路、说话一样就是在不知不觉中进行的,逼迫幼儿认读,硬性地定指标,效果会适得其反。

采用游戏的方式,首先幼儿识字的兴趣。因为游戏是幼儿最喜爱的一种活动,若你仔细观察,他们连吃饭、穿衣、走路、洗澡都是游戏式的。在游戏中,幼儿能自由地表达意愿,发挥想象,进行创造,也最能集中注意力,所以在游戏中渗透少量文字;使幼儿在情绪高涨,注意力集中时,耳濡目染,完全能在不知不觉中认识并记住。比如:学“小金鱼”的游戏,教师先出示字卡,让幼儿认读“吐”、“泡”、“转”几个字,再让幼儿学小金鱼游戏吐泡泡的动作。以后每次复习这几个字,幼儿都会自然想起小金鱼吐泡泡的动作。又如:在各种水果卡片上贴上名字,教幼儿认读,比较熟练后把这些水果卡装进口袋里,让幼儿去摸,教师报一种水果,幼儿就应摸出那种水果卡片,摸出后还要读出水果的名字。摸对,读对了的就给幼儿奖励。如此反复进行,幼儿不仅仅识了字,更发展了幼儿的触觉潜力。培养了幼儿的形象思维和决定潜力。

所以,让孩子在游戏中识字,不仅仅认得快,还能透过识字加深对游戏的印象,更好地到达游戏的目的。再者,游戏是幼儿每一天都有且百玩不厌的活动,因而游戏中的识字也是经常的、持久的。

童心

下午,到了孩子们自由活动的时间了,他们两人一伙,三五一群,各自玩着自己喜欢的玩具,高兴地玩着。

我正在和几个孩子玩沙包,于佳怡拿着跳绳来到我面前,跳了起来。“佳怡,这儿人多,你到别处跳好吗?”我随口对佳怡说,佳怡拿着跳绳看了我一眼走开了。但是不一会儿,她又来到我面前,开始一下、两下、三下……的跳起来,她跳的很好。忽然间我明白:原先佳怡这是跳给我看的,让我明白她此刻跳的很好了。明白她的心思后,我立刻用惊叹的语气对她说:“佳怡,你可真棒,跳绳跳的真好了。走,我们到那边去跳吧!听了我的话,佳怡高兴地点点头,然后像只飞快的小鸟,飞快地跑到那边去了。

孩子的内心多么丰富呀!有时他们会给你一个不经意的暗示,让你惊奇,感叹。这细腻的感情需要我们教师多观察,并用心去体会,这样才能走进孩子心中那一片五彩斑斓的世界。

关于青年的议论文 【篇8】

苏子有云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”此言不谬!当年叱咤风云的“铿锵玫瑰”,并不会因为成绩的一时低落而丢了球队之魂,只因她们有着再次问鼎亚洲之巅的初心,也有着永不言弃的不屈精神,终斩韩国于马下,让世界为之惊叹。问:中国女足何以实现惊天逆转?答:平芜尽处是初心,永不言弃方逆转!

奇迹始于初心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航。

xx年2月6日,中国女足时隔十六年重回亚洲之巅。这十六年里风云变幻,斗转星移,不变的是女足再摘亚洲桂冠的初心。十六年风雨无阻,十六年砥砺前行,终守得云开见月明,以四比三的比分实现奇迹般的逆转,夺得东京奥运会的最后一张门票!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!人不能因为走的太远,而忘记自己为什么出发。应知,不忘初心,方得始终!

奇迹兴于坚持,永不言弃、顽强奋斗,踏马挥鞭、剑指天涯。

“我们从未想过放弃,我们一直坚信,我们能够扳回来!”王霜如是说。暂时的落后,无法挫伤不屈的意志,恰如滔天的洪水,也无法熄灭初升的太阳。因此,我们完全有理由相信中国女足!反观某些青年,遇难不敢上,做事无担当,只驰于空想,而骛于虚声。这样的你,如何配得上“祖国之栋梁”?唯有将永不言弃内化于心,外化于行,时刻铭记女足精神,方能“日拱一卒无有进,功不唐捐终入海。”

奇迹成于挑战,初心坚持、万事俱备,敢于挑战、乃为东风。

花繁柳密处拨得开,才是手段;风狂雨急时立得定,方见脚跟。铿锵玫瑰,再次绽放,不只是踔厉奋发,笃行不怠的初心与坚持,更是有不惧挑战,迎难而上的韧劲。世界以痛吻我,要我报之以歌;面前尽是挑战,拔剑对酒当歌。恰似高尔基的暴风雨成全了海燕,莎士比亚的决斗成全了哈姆雷特,而挑战只能成为梦想绽放的前奏。谨记,不能杀死我的,必将使我更强大!

且将新火试新茶,诗酒趁年华。岁月悠悠,衰微只及肌肤,热忱抛却,颓废必至灵魂。我辈青年,生在红旗下,长在春风里,沐浴着女足精神,更应初心不改,永不言弃,敢于挑战,圆梦人生!

人生如逆旅,我亦是行人;执此青春看,敢做追梦人;大江流日月,慷慨歌未央;念此怀大国,朗朗正乾坤。平芜尽处是初心,永不言弃方逆转,愿你我都能探得明烛天南,梦里长安!

有关中国青年的议论文通用


每次学生放假回家,老师都会要一篇作文,写作文不仅可以锻炼人的心灵,还可以锻炼自己的文笔,我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快。有没有优秀的作文可以提供给我们参考?以下是工作总结之家小编为大家收集的“有关中国青年的议论文”希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

有关中国青年的议论文(篇1)

前人启清源,后人振芳生

王英杰

古语有言:“屈平、宋玉导清源于前,相如、贾谊振芳尘于后。英辞润金玉,高义薄云天。”这句话生动地向我们诠释了良好环境对个人成长的熏陶作用。作为担当中国复兴的有为青年,你我应主动为自己营造良好的成长环境,不断提升自我,然后再去影响下一代,去传承我们宝贵的时代品质。

“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。我们要主动找到并融入一个良好的环境,汲取其中的营养。所谓“良好的环境”,必不是指物质环境,而应是精神环境。孟母三迁的故事不必多说,只是感叹现代科技的发达让精神熏陶变得容易许多,尤其是立足于现如今这个时代。全民抗疫磨难重重,但众人团结一心,齐心协力;国家边防生死危机,但有人曾说“清澈的爱,只为中国”;文化保护长路漫漫,但有人甘愿枕梦黄沙守一方神话……站在时代的浪潮里回顾无数个历史节点,这就是最好的时代。新一代青年在这里饱受前辈思想熏陶,在如斯环境里踔厉奋发,整装待发,强定地走向未来。

“岭深常得蛟龙在,梧高自有凤凰栖”。我们应在良好的环境中不断提升自我,才有机会实现伟大抱负,接过时代的接力棒。百年前一场五四惊雷,激荡人间。在无数革命先烈的精神熏陶下,青年们走上街头奋起反抗。一句“铁肩担道义,双手著文章”说出了际独秀对青年的殷殿期盼,一首《青春之歌》颂出了李大钊对青年的热切希望——事实如君所愿,这份精神环境的熏陶不光作用于当时,更至今日。留守女孩钟芳蓉,不慕“钱景”,高分报考北大考古专业,愿为理想献身;大一男孩刘上,自制火箭并成功发射,愿将热受践行为事业……还有天数个他们,无数个你我,新时代有为青年们始终没有忘记初心,在最好的环境里打磨最好的自己,勇敢地实现理想,担负起祖国复兴大任。

“已欲立而立人,已欲达而达人。”只有当我们提升到一定境界时,我们才有机会为下一代人提供良好的环境,影响他人。余光中先生有言:“下次你路过,人间已无我,而我的国家,依然是五岳向上,一切江河滚滚东流,向着热腾腾的太阳,跟你一样。”诚哉斯言,只有你我为下一代人提供良好的环境供其成长,时代这艘大船才会向着明日永不停息地驶去,他们也会像你我一样扬起风帆,勇担重任,去乘风破浪。

我们深知,一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业都要在继往开来中推进。前辈既已为你我营造了良好的成长环境,我们自当不留余力地去提升自我,甚至去创造更好不境,再去影响他人,时代的火焰永远在燃烧,责任与品质代代相传。

有关中国青年的议论文(篇2)

梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。

题记

中国梦,少年志,雄心四起;中国梦,不气馁,持之以恒;中国梦,中华情,力挽狂澜;中国梦,万人愿,永无止境;中国梦,子孙盼,穷且志坚;中国梦,民族共,扬鞭策马;中国梦,英雄魂,自强不息;中国梦,古人怀,登高临远

至今,北平街道上仿佛还回荡着一二九运动中那数千名大学生嘶哑有力的呼喊声,那待亡终死,奋斗乃生的铮铮烈古,催人奋进;那铿锵有力的抗日怒吼,震撼了古都北平;那血迹斑斑的街道,诠释着爱国志士们的赤胆忠心。少年强则国强,少年志则国智,少年雄霸于地球则中国雄霸于地球。

他曾经弃医从文;他曾是《新青年》;他被誉民族魂;他就是鲁迅。毛泽东曾赞鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。他痛恨强权,于是挥笔洒下横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;他支持青年,于是期盼愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。;他相信民族,于是肯定唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。;他是大写的人,于是怒吼勇者愤怒,抽刃向更强者,怯者愤怒,却抽刃向更弱者。春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

青春是一首歌,他拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,他点燃着我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,他召唤我们前行。我们正值青春,我梦正值花季,我们正在追着梦想的道路前行。

梦想可以没有落日般瑰丽,没有流云般飘逸,但必须有泥土般的朴实。梦想可以没有大海般浩瀚,大山般巍峨,但必需有岩石般坚毅。追梦的道路注定如秋雨绵绵求风零,树树梧桐叶落尽般孤寂。路上少不了荆棘与磐石,面对挫折,只要拥有仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的自信;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的无畏,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回的豪迈,就会拥有奇闻共欣赏,疑义相与析的愉悦。

人生总会有许多坎坷,面对坎坷,要见苍松擎天,芳草铺地,万绿经发,勃勃生机,悟人生必须奋进,切不可消极彷徨,这样才能豪情万丈,乘风破浪,百折不挠,把坎坷视为宝贵的财富,让你在苦难中如凤凰涅槃,体会追梦途中特别的甘甜和美好。

青春无比惨烈一些才好,年少时的记忆血肉横飞,老来诸事相忘,舔舔唇,还可以隐约的感受到当年热血的腥甜。梦想务必艰难一些才好,追梦途中的情景艰难曲折,老来历历在目,回头看,才可以感到莫大的欣慰!

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,便只顾日夜兼程,我不顾未来是平坦还是泥泞,哪怕面对荆棘,也能在追梦的艰难道路上灿烂行走。

现在我们的内心还燃烧着自由之火,现在我们为了荣誉的心还没有死亡;我的朋友,我们要把我们心灵的美好的激情,都献给我们的祖邦。

后记

有关中国青年的议论文(篇3)

青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。

——题记

惬意有时,忙碌有时,和曾经那个喜怒哀乐、懦弱的自己,隔着岁月喧嚣、浩瀚烟尘,隔岸对望。

青春是什么?关于它的意义多种多样,它可以是你认为的所有。这条愉悦的河流,不懂珍惜的人会后悔无奈的流过这条悲伤的河流。愉悦或悲伤,这取决于你的选择,我想选择愉悦的人应该不少,但也不否认选择悲伤的人多,每个人想法不一样,选择不同,但选择了就要坚持下去。

青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路!

青春是我的一条路,我宁愿它是坎坎坷坷的,也不愿它是那么的平滑无阻。有波浪的海才精彩,有碰撞的路才具有意义,在路上少不了那些磕磕碰碰,但我们仍信:苦过之后将是永久的甘甜。

青春是我的一场现场直播,没有彩排,更不像演习那样可以n次重来。我们应该做好每一场直播,尽可能不留下遗憾,可青春总是有遗憾的,或许也正是这些遗憾,才让我们如此留恋这段流年。

青春是我的一首歌,我的歌曲也要唱出不同的旋律,要唱出生命中不同的音色。一首歌,一直反复地听总有听腻的那一天,而有很多歌,每天品尝一下,会有很多新鲜感。因此,在有限的青春中,我们多做些有意义、与众不同的事也是好的,至少可以留下值得追忆的事。

这些年,我们经历过的那些人情温暖,看透过的那些虚情假意,体会过的那些酸甜苦辣,那一切的一切如人饮水,冷暖自知。

我了解,我所过去了的或正在过去的青春日子,无论我后悔与否,都将一去不复返。当我回首时,可以笑着说:“这是我走过的,与我有关的青春。”

有关中国青年的议论文(篇4)

没有经过地狱的磨炼怎能到达天堂;没有流过血的手指怎会弹出世间的绝唱。

——题记

青春是糖,甜甜蜜蜜。阳光下都是幸福的味道;青春是雪,洁白无瑕,最纯真的话语都被留下;青春是火,熊熊燃烧,用尽所有力气去拼搏未来。在此时此刻,我对天空呐喊:“厉害了,我的青春!”

青春中的友谊

初三生活,老师的批评在所难免,放学之际,我又被留下来训了一顿。“唉——”我叹了口气,背着书包默默走出教室。夕阳已在落,只留下半个身子挂在山头,天空中半边残红照映着轻快的话语传入耳膜,是我最好的朋友——风儿。“风儿,我又被骂了。”我向好友可怜地哭诉,“好了,别伤心了,这次被骂,下次就不会犯错了,来来来,姐姐奖你颗糖吃,马上笑起来呀!”“噗嗤!”我被风儿逗笑了,回道:“明明我比你大,我是姐姐。”“好,现在高兴了吧!……”夕阳之中,我们两个一直在说笑着,慢慢朝家的方向走去。

因为有珍贵的友谊,我的青春是糖。

青春中的汗水

初三最让人难忘的莫过于体育训练了,炎炎的烈日,接连的哨声,奔跑的姿态。“呼——”多么有标致性的一幅画呀!此刻,我们就是这画中的主角。“加油,还有最后两圈,坚持跑完!”班主任在一旁呐喊,“啊!还有两圈。”我只觉得脚越来越重,似乎有人在我脚上加了铅块,双臂难以摆开。汗水从额头冒出,顺着额头,顺着脸颊,小滴小滴的汗水聚成一大滴,“啪!”从下巴落到跑道上,转瞬又被杂乱的脚步覆盖,“不行,不能放弃,坚持,一、二、三、四。”“啊!——”冲过终点,我们相视一笑,擦擦汗水,记忆永恒。

因为有老师的鼓励,我的青春有伴。

青春中的拼搏

时钟一分一秒流逝,教室前的中考倒计时,一天比一天少。在这紧张时刻,每一个人都像上了发条的螺旋,转个不停,同学们似乎突然成熟了不少。抛却了幼稚,走向成熟,下课了,讨论声依旧在,“组长,这个题怎么做?”“哎哎,公式怎么又忘了。”“快,帮我检查个题……”老师在门口站着,嘴角有抹舒心的笑。我在努力,我在拼搏,因为父母的期待,因为老师的付出,还因为,这是我的青春!

因为有执著拼搏,我的青春如火。

少时多磨难,来日方成才,我的青春,友谊无价,汗水挥洒,拼搏永久,我对天呐喊“厉害了,我的青春!”

有关中国青年的议论文(篇5)

我是中国少年。中国是我的姓,令我骄傲。中国是个大家族,家族中有很多很多的英豪。成吉思汗、花木兰、昭君,又或者是蔡伦、张衡、华佗等。

如今的中国经济十分发达,经济一天比一天繁荣,人民生活水平蒸蒸日上。特别是改革开放二十年来,不管是城市还是乡下,家家户户都富起来了。城市里,几乎每家都有电脑,不少家庭还买了车。每到节假日,城市里灯火辉煌,一派繁华景象。农村的变化就更大了,农民们学会了科学种植,每年的收入都是过去的几倍、十几倍甚至是几百倍。很多家庭盖了小楼,买了时髦的家具,用上了现代化的设施,农民们笑得合不拢嘴。许多大公司,不仅在国内发展良好,而且还进军国外市场,在国外办分公司。而许多国外知名企业,也看好中国市场,纷纷在我国办起了跨国公司。

随着生活水平的提高,人们的素质也随之提高了。申办奥运会以来,人们又都学上了英语,要在20xx年奥运会时让外国人看到中国人的友好。现在,不会英语的人就算是半个文盲,学习一门外语,仿佛是一种时髦。

中国,在不断的发展,进步。而中国的少年也具有着上进和努力拼搏的精神。就从刚刚落下围幕的奥运会来说,中国派出了不少少年选手参加比赛,他们虽然许多都是第一次参加,年龄都很小,但是他们都勇于拼搏,对手的强大,更激起了他们的斗志,不管是领先还是落后,他们都胜不骄,败不馁。在他们的顽强拼搏下,为中国赢得了32枚金牌,排在了世界第二位。看着五星红旗在雅典赛场上一次次冉冉升起,我的心也一次次跟随着五星红旗上升,我感到非常自豪,非常振奋。我想:同样是中国少年,我们都应该具有顽强拼搏,不向困难低头的精神,不管是在奥运赛场还是生活中的某一次考验中,我们都应该发挥出中国少年那种奋发向上的精神。

少年,一个富有活力的名词,对,我们是少年,我们是中国少年,我们是祖国的花朵,是祖国的希望,我们有的是时间,有的是活力,在中国这样一个历史悠久、文明、高素质、经济发达、科学技术领先的国家,我们肩上背负着的是多么大的任务,但我相信我们会不负众望,顽强拼搏、奋发向上。现在,我们要珍惜在学校宝贵的学习时间,努力学好科学文化知识,将来为祖国的建设贡献自己的一分力量。

我是中国少年,姓中国,名少年,带着无数个春秋的光荣与骄傲。

有关青年的议论文精选


时光如水,一去不复返,我们的工作即将迎来新篇章了,现在我们需要认真回顾该阶段的工作,总结是进行回顾、分析和评价,以肯定成绩、取得经验、找出差距、吸取教训和一些规律性认识的书面材料。怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?以下是小编精心收集整理的有关青年的议论文精选,带给大家。希望你能从中找到有用的内容!

有关青年的议论文 篇1

随着天气的变暖,有几个孩子午休时又要脱袜子了,而且小孩子总爱见样学样,一个脱,大家都跟着脱,脱下的袜子还放到一齐。于是,起床后便一阵忙乱的找袜子,有时两个小朋友的袜子一样,但一双新的一双稍旧一点时,两个孩子就会争得面红耳赤,谁也不肯要旧的。

这天,小朋友刚上床,我看见郭佳丽小朋友脱下袜子,留意的放枕头底下。受到她的启发,我跟其他小朋友说:“大家要午息了,袜子也想跟你一齐睡午觉,让自己的小袜子跟你一齐睡午觉好不好?”小朋友十分高兴的给自己的小袜子找了个舒适的地方,让小袜子“睡午觉”。

起床了,孩子们各自拿起自己的小袜子穿在脚上,再也没有了以前找袜子的麻烦。

纯真的爱

前几天,我感冒了,头也疼,喉咙也疼,但还得坚持给孩子们上班。上课时,孩子们听到我沙哑的声音,比平时安静了许多。活动时,几个小朋友围在我身边问:“老师,你感冒了吗?”“老师,你头疼吗?”还有几个小朋友向我介绍经验:“老师,你多喝水,喉咙就不哑了。”“老师,你喝999感冒灵吧,我妈妈感冒的时候,喝上几个,可管用了。”“老师,你买个梨罐头吃吧,打火。”连几个调皮的小家伙也赶来向我“献计献策。”

看着孩子们关切的眼神,听着他们纯真的童言,我陶醉了,我感到拥有了世上最纯真的爱,就拥有了一切。

如何培养孩子的良好行为习惯

孩子良好行为习惯的养成,并非一日之功,而是需要我们做教师的事事要求,时时强调、提醒。最近,我园开展了孩子良好习惯的评比活动,做到班班有评比,人人参与,要求孩子做到的,教师首先做到,以身示范,收到了很好的教育效果,无论是离园还是如厕,孩子们都能做到整齐划一。

俗话说:无规矩不成方圆。让孩子从小养成良好的行为习惯至关重要,做到坐有坐相,站有站相,持续正确的写字执笔姿势,相信孩子终生都会受益。

幼儿识字感悟

自幼儿学习识字以来,我感觉幼儿对识字不感兴趣。教幼儿识字如同教他们认人、识物、走路、说话一样就是在不知不觉中进行的,逼迫幼儿认读,硬性地定指标,效果会适得其反。

采用游戏的方式,首先幼儿识字的兴趣。因为游戏是幼儿最喜爱的一种活动,若你仔细观察,他们连吃饭、穿衣、走路、洗澡都是游戏式的。在游戏中,幼儿能自由地表达意愿,发挥想象,进行创造,也最能集中注意力,所以在游戏中渗透少量文字;使幼儿在情绪高涨,注意力集中时,耳濡目染,完全能在不知不觉中认识并记住。比如:学“小金鱼”的游戏,教师先出示字卡,让幼儿认读“吐”、“泡”、“转”几个字,再让幼儿学小金鱼游戏吐泡泡的动作。以后每次复习这几个字,幼儿都会自然想起小金鱼吐泡泡的动作。又如:在各种水果卡片上贴上名字,教幼儿认读,比较熟练后把这些水果卡装进口袋里,让幼儿去摸,教师报一种水果,幼儿就应摸出那种水果卡片,摸出后还要读出水果的名字。摸对,读对了的就给幼儿奖励。如此反复进行,幼儿不仅仅识了字,更发展了幼儿的触觉潜力。培养了幼儿的形象思维和决定潜力。

所以,让孩子在游戏中识字,不仅仅认得快,还能透过识字加深对游戏的印象,更好地到达游戏的目的。再者,游戏是幼儿每一天都有且百玩不厌的活动,因而游戏中的识字也是经常的、持久的。

童心

下午,到了孩子们自由活动的时间了,他们两人一伙,三五一群,各自玩着自己喜欢的玩具,高兴地玩着。

我正在和几个孩子玩沙包,于佳怡拿着跳绳来到我面前,跳了起来。“佳怡,这儿人多,你到别处跳好吗?”我随口对佳怡说,佳怡拿着跳绳看了我一眼走开了。但是不一会儿,她又来到我面前,开始一下、两下、三下……的跳起来,她跳的很好。忽然间我明白:原先佳怡这是跳给我看的,让我明白她此刻跳的很好了。明白她的心思后,我立刻用惊叹的语气对她说:“佳怡,你可真棒,跳绳跳的真好了。走,我们到那边去跳吧!听了我的话,佳怡高兴地点点头,然后像只飞快的小鸟,飞快地跑到那边去了。

孩子的内心多么丰富呀!有时他们会给你一个不经意的暗示,让你惊奇,感叹。这细腻的感情需要我们教师多观察,并用心去体会,这样才能走进孩子心中那一片五彩斑斓的世界。

有关青年的议论文 篇2

时间过的太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有一年半的时间了。我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自学习领导的关怀和各位同事们的友爱看,同事也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名小学老师很简单,因为小孩子还不好教吗?我以前也一直这样认为,但自从我踏上这三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所有的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。

首先,虚心向其他老师学习。同一个教研组的同事是离我最近的学习资源,他们有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意帮助我,在我遇到困难、困惑的时候给我出谋划策,非常感谢老师们给了我切实可行而且周详的处理办法。

其次,要努力提高教学水平。作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

1、坚持认真备课、上课和课下耐心辅导

经验告诉我,备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。

2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己

作为青年老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为科任老师,我要思考怎样强化尖子生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我应该干什么……

我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?我首先承认我虽然是这样想的,但并没有这样去坚持下来,我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学前沿的最新动态,而且要阅读文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

再次,心中拥有梦想,心中充满爱。

梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯,可以指引着我们的方舟躲过暗礁,驶向成功彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,让心空朗照。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许,有了梦想的人生,才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生,才会不为一时小碍所挡;有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东南西北风;有了梦想的人生,会风雨无阻,风雨兼程;有了梦想的人生,才会笑对坎坷,所向披靡。作为从教者的我们,尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,让我们用人格感染人格,用智慧点燃智慧,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!

教育是奉献爱的`职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的小学教师。

有关青年的议论文 篇3

五四的圣火在一九一九年的春天燎燃,揭开了中国现代历史的扉页,也为穿越世纪峰头的青春礼赞写下序篇。

从救国到强国,从革命建设到改革开放,爱国主义是一个历史范畴。在对五四生生不息的纪念中,我们感受到一个民族的不屈与奋进,诠释着生命的价值和意义。

五四运动的先驱--李大钊这样说过:“ 历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”

百年前,有一群青年屹立街头,对着狂风扬帆沧海,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中

百年后,有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演义春华的硕果

百年中国,告诉我们:只有青春的血液才会如此沸腾!

我没有美妙的歌喉,但我愿用最真挚的情感讴歌这些平凡而又伟大的青年人,他们以爱当音符,演绎着人生的瑰丽。我不是诗人,但我愿用最朴实的笔触赞美这些平 凡又伟大的青年人,他们以情为文字,谱写着中华民族的无私无畏;我不是画家,但我愿用最深刻的画笔勾勒这些平凡又伟大的青年人,他们以血做颜料,描绘着共 产主义事业喷薄的朝阳。

而我们我们不是乱世的英雄,远离了国家的风雨飘摇令我们的青春,如浩瀚大海中的一滴水浪般平凡而朴实。只是昔日的华年。莫离间就会被岁月释然。所以请不要 再为落叶伤感,为春雨掉泪;不要在肆意地挥退夏日,让残冬的雪来做颓废的伪装。因为岁月可使皮肤起皱,而失去温度,就也可以使灵魂起皱,让生命暗淡。 因为生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。生命的光耀,能在被践踏的躯体 上造就灵魂的重生;青春的绚丽,会将飞舞的思绪聚变成一首壮丽的挽歌。

我们不是乱世的英雄。--“外争国权、内惩国贼”的怒吼始风淡去,“振兴中华”的壮歌却百响不绝

我们不是乱世的英雄。--一二。九‘的硝烟随浪淘尽;激昂的民族正气却永驻人间

我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊

我们要做一只海燕,在暴雨中搏击苍穹

我们要做一峰骆驼,在茫茫戈壁里锤炼人生

那一腔忠贞的热血!那一柱沸腾的青春!那一道涤荡千年的中国魂!薪火相传、亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

我们是明日的天之骄子,我们不是乱世的刀马英雄!