快乐星球观后感600字汇总

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,你是否会写相关心得体会呢?下面是小编为你精心整理的“快乐星球观后感600字汇总”,仅供参考,我们来看看吧!

快乐星球观后感【篇1】

7月19日一大早,妈妈送我和弟弟去奥斯卡新建文看暑期学生专属电影。到了电影院门口,看到好多小朋友在排队买票,于是我也加入到他们的行列里面,大概排了5多分钟我才进去。我等啊等,终于开演了,我开心极了。

这个电影的名字叫《快乐星球之三十六号号》。电影大概讲了Q博士摧毁了快乐星球,唯一逃脱的幸存者三十六号来到地球和Q博士展开了勇气与智慧并存的战斗,并重返快乐星球拯救老顽童,但在飞船上遭遇了Q博士的袭击,又从新回到了地球。一位善良的拾荒老人马老汉,在路上遇见昏迷在路边的男孩,便将他带回家中收养。男孩是马老汉收养的第三十六名孤儿,即取名马三十六,一天下大雨,马三十六因一个意外,不慎被雷电击中,昏迷中,马三十六找回了他消失的记忆,原来自己是快乐星球被研发出来的唯一的类机器人。Q博士摧毁了快乐星球,自己是唯一逃脱的幸存者,Q博士三年来一直在寻找他,想要把他彻底除掉。同时,Q博士又试图主宰地球。马三十六为了拯救快乐星球,保护地球人,与Q博士开始了一段勇气与智慧并存的战斗。

有一次,三十六和他的两个朋友在公共车上看到一个小偷,乘客们都不敢说,是三十六有他的智慧把小偷赶走了。通过这部影片我要像三十六学习,做一个善良、智慧和勇敢的孩子。

快乐星球观后感【篇2】

最近,我看了一个电影,叫《快乐星球II》。故事的主人公是从快乐星球来的艾克和艾雪。主要内容是讲:为了让同学们之间的友谊更加深厚、生活更加快乐,他们经常回到快乐星球搞一些小发明。

电影李有个故事,讲得是孟老夫子在全市统考中成绩得了第一名,他的同学何大力很不服气,心中嫉妒他。有一天,最不爱哭的何大力竟然在床上哭,他为什么要哭呢?艾克和杨阳非常纳闷。何大力说:“我把补习班费给弄丢了,起码有上千元钱。”“怎么丢的呢?”杨阳问。“我去厕所前放在床上,回来就没有了。”何大力回答道。“回来前有没有人进来过?”艾克问大力。“我不知道。”

何大力回答说。这时正好孟老夫子回寝室,何大力用很怀疑的口气问:“刚才你有没有进过寝室?是不是你拿了补习班费?”“不是我拿的!”老夫子非常肯定地回答,但此时在他的心里很委屈,可又拿不出依据,证明自己没来过寝室。艾克看到上述情况后,为了解除他们间的误会,他马上就去了快乐星球发明了失物追踪器,并一直跟踪到死角,原来是一只野猫叼走了班费。这个故事的最后,事实证明老夫子是清白的,还好有艾克发明了科学的设备,拿出了确凿的证据,消除了老夫子的烦恼。

该故事启示了我们,一方面是同学之间要相互信任,在没有足够的证据前,不能根据自己的喜好恩怨去冤枉别人。

另一方面是在遇到困难和问题时,更应像艾克一样运用科学知识去创新,去发明,积极想办法解决问题。

快乐星球观后感【篇3】

前几天,电视上正在播《快乐星球Ⅱ》,很感兴趣,今天,从家里翻出来了两本快乐星球,便捧着看了起来。里面有许多小故事,我看得津津有味,其中令我感受很深的一篇名字叫《超级体验》。

艾克的班里转来了一位同学,名字叫何宁宁,他的腿因为一次事故而受伤,何大力因为这个同学腿有残疾,于是就捉弄他取笑他,艾克、艾雪看不惯了,就用超级体验仪让他体验了残疾的感受,使何大力深深的感受到了他嘲笑宁宁的不对,于是他第二天就道了歉,宁宁也原谅了他。胖哥特别爱吃肉,午饭吃的青菜什么的,他都倒掉,下午加餐的苹果不好

吃也扔掉,艾克用超级体验仪让它在梦中感受到了饥饿的难受,胖哥再也不浪费粮食了。

读了这个故事,我觉得我们应该向帮助何宁宁的何大力学习。想想看,如果我们是残疾人,有时候就会受到很多人的嘲讽、议论,那样的感觉多不好受。如果我们也这样说别人,幸灾乐祸的看笑话,那这些残疾人心里该多么不是滋味呀。所以,我们要帮助那些身体上有残疾的人,让他们与我们一样生活在美好的蓝天下。

胖哥刚开始做的不对,我们不能因为家里不缺钱就乱倒饭菜,扔掉食物,也不能因为自己不喜欢吃这种食物就扔了。苹果可是农民伯伯精心种植出来的,他们施肥,浇水,除虫,等成熟了,还要将他们一个个认认真真的摘下来,然后将这些果实包装,才送到城里来的,这一个苹果经过许多许多的过程,许多许多人的努力才送到城市里来的,怎么能说扔就扔呢?读过这个故事,我也知道了一个道理:自己盛的饭菜一定要吃完,能吃多少盛多少,不要浪费了,这样就为家庭节省了钱财。

助人为乐、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们一定将他们传承下去,让中华上下洋溢着快乐和幸福。

快乐星球观后感【篇4】

有感:

听了这个题目,大家可能说我不务正业,但是,我真的很喜欢这本书,每当读这本书时,我感觉我就像有了一个全新的童年,我像一只鱼儿,遨游在无忧无虑的海洋里,在那里,没有老师的训斥,没有爸爸妈妈的唠叨,没有读不完的课本,也没有堆积如山的作业。只要我一读这本书,我就会沉浸在这一个个快乐的故事里。

这本书的主角乐乐通过快乐星球的各种帮助,在最后明白了一个道理:快乐要靠自己去寻找,它就在我们身边。发生与他相关的故事也说明了这个道理,他与他的伙伴们深深的打动了我,书中一些好玩有趣的话语不禁让我哈哈大笑,在没事的时候,我就会废寝忘食的“啃”起这本书来,从这本书里,我也找回了一个充足、自信的我。

我非常喜爱这本书,把它视为我的“掌上明珠”我建议,在完成学习时,也不妨看一下吧!我相信,你们读完后,会有我同样的感受。

快乐星球观后感【篇5】

读《快乐星球Ⅱ》后感

快乐星球这本书,是根据科幻小说改编的一部小说。讲述了曾经崇尚科学万能、腻烦了人类感情的艾克(在快乐星球上实名为小布丁)和助手艾雪(在快乐星球上实名为雪儿)在地球上生活了一年之后,发生了很大的变化。他们变得深深的喜爱上地球和这里的老师、同学们了。艾克、艾雪在学校里找到了真正的友谊。比如帮助家庭困难、面临即将辍学的老夫子;帮助爱睡觉的孙野只睡5分钟;帮助逃学、通宵去打游戏机的孙野和马小滔,使他们懂得了打游戏机的坏处,便迷途之返;让胖哥当上了临时班主任。快乐星球的人把黑暗星球的008号机器人改造成有爱心的、喜爱和平的机器人。

最后,黑暗星球首领实在忍不住了派009号机器人去地球消灭008号机器人。两个黑暗星球的机器人展开了一场生死搏斗……

我觉得,这本书是我们少年儿童懂得友谊、团结友爱的一本书,值得大家阅读。

快乐星球观后感【篇6】

其中有件事让我最感动,那次,艾克他们班去清风山展开活动。结果,当天晚上,艾克不见了。同学们和老师都疯了一样地找起艾克,他们在晚上冒着可能被野兽吃掉的危险,上山去找艾克。最后同学们终于在清风洞里找到艾克,可那时艾克昏迷不醒。于是同学们便把艾克背下了山,等艾克醒来时,听说了这事,眼泪夺眶而出。这时他心里有一种说不出的感觉,他知道了什么是真正的友谊。

看完这部电视剧,我受益匪浅。我知道了友谊这位使者,他是纯洁的、他是善良的、他是宝贵的。所以我们更要珍惜他,爱护他。不要动不动就为了一点鸡毛蒜皮的事就和你的好朋友吵架。而是多给你的朋友一些帮助。

记得那是发生在去年的事情了,去年的一个星期五的下午,同学们都站好了路队准备回家了,突然听见汪周洋一声惨叫:“啊!”我们随声望去,只见郁见青为了一点小事把汪周洋的`眼睛抓破了。于是我们都赶去看,当时郁见青和汪周洋不知所措地傻站在那里,鲜血还不断地从汪周洋的眼角里往下流。见此情景我们不顾路程长远硬是把背到了医院。一路上郁见青还用卫生纸简单地把汪周洋的眼睛"包扎"了一下。

如今想起这件事,我依然被我们同学之间的友谊深深地打动了。

快乐星球观后感【篇7】

我最喜欢的是《快乐星球之电脑奇遇记》,一开始,“乐乐”是一个不快乐的人,乐乐性格内向又胆小怕事,在学校经常被班里几个调皮的学生金刚欺负,回到家里,每天作业那么多,而且,爸爸妈妈还逼他学习好多好多的课外兴趣班。后来,快乐星球的孩子使乐乐终于找到了快乐,在他们的影响下,乐乐勇敢了,自信了。他的父母老师也发生了巨大的.改变,使乐乐更加快乐。

现在,爸爸妈妈对我们的要求太多太多了,给我们天真烂漫的心抹上了一层淡淡淡的灰色;老师对我们的要求太高太高了,使渴望快乐的孩子们失去了属于自己的快乐。唉,快乐离我们越来越远,摆在面前的只是写不完的作业和紧张的学习。我们并不是不喜欢学习,但我们更希望多得到一些快乐,给自己留下一个美丽的童年。

最后,乐乐完全脱离了不良习惯,不再作弊,不再胆小,更不再没有信心,是快乐星球的孩子们的支持,帮助和家长老师的改变,使他以一个不懂快乐的人变成了一个快乐天使,学习成绩也提高了。在他的影响下,班里的同学也自觉起来了。

并不是我们不喜欢学习,而是我们不想整天学习。天真烂漫的孩子,什么时候能得到属于自己的“快乐”?

我多么渴望找到快乐,一份我想要的快乐;我渴望有一个金色的童年,在快乐和知识的陪伴下度过;我渴望……

快乐星球观后感【篇8】

小学生们现在最苦恼的事,就是犯了小错误,比如:写作业时头低了点、听写时忘了让家长签字。大人们、老师们就唠唠叨叨,从这个错误,说道以前犯的那些小错误,最后再和以后的成长联系起来,说许许多多的大道理,以至于同学们听不下去,最后和家长闹了别扭。今天我就看了这样一个故事:

胖哥给家长背课文时忘了签字,被欧阳老师发现了,就劈头盖脸的一顿猛批,下课后,胖哥向同学们诉苦,让艾克受到了启发,发明了故事机。只要你跟它握手,它会感受到你心中的疑惑,然后讲一个故事,让你从故事里解除疑惑。这个故事机深得大家喜爱。赵主任发现了,把故事机没收,同学们开始自己讲故事,从中受益匪浅。

其实同学们并不是不喜欢老师、家长们批评自己,而是不喜欢他们总是讲大道理,动不动就伸出巴掌打人。老师和家长要是都能像恐龙故事机那样,让我们从一个故事里得到启发,然后认识到自己的错误,自觉的改正,这样,同学们不会和老师、家长闹矛盾,家长也不会因为孩子不听话而烦恼,这样一举两得,岂不是更好吗?

如果孩子这次没考好,并且向你抱怨说:“这次的题太难了,我才没有考好的。”这时,您可以给他讲个故事:“一位大师经过几十年的研究,最后告诉世人,自己已经练成了“移山大法”。人们问他有什么秘诀,他回答:“世上本来没有什么移山之术,唯一能移动山的办法是——山不过来,我就过去。”让他悟出了道理:我们无法改变其他人,那我们就改变自己。这次考试我没有拿到高分,与其抱怨题太难,还不如找一找自己的原因:可能是自己上课的时候没有认真听讲,可能是考试的时候没有认真审题,还可能是考试前没有认真复习。M.gZ85.COm

最后,我想对老师、大人们说:“我们想听您讲故事,并不是巴掌和大道理,请你们平和的对我们说话吧,不要总是用拳头证明一切,这样的效果也许更好。”

快乐星球观后感【篇9】

今年暑假《快乐星球Ⅲ》的书一共六本在新华书店上市了,我相信大家一定都听说过的,这部书是根据现在正在热播的同名儿童电视连续剧改编的。是在《快乐星球Ⅰ》和《快乐星球Ⅱ》之后的第三部续集。但我觉得书比电视剧更好看。

书里面有许多人物写得都非常有趣:有调皮,活泼的周晓航,有吹牛大王棒棒,有爱说笑的防火墙,可恶的坏蛋首领和首领二代太阳花等等。这些人物都是这本书里的主要人物,其中周晓航在《快乐星球Ⅰ》和《快乐星球Ⅱ》中都没有出现过,是第一次出现的人物。但在第三部里他却是一个非常重要的角色,所有的故事就是围绕他自然而然地展开了。在书里还描写了一个真实的快乐星球,描写得栩栩如生,就像快乐星球真的存在一样。

这本书是其实就是一场正义与邪恶的较量,在书的结尾处,虽然没有说邪恶永远不会战胜正义,但我们已经从书中读出了这一层意思。特别是在最后一集中快乐星球一直危在旦夕,但结局却是黑暗星球首领二代太阳花枝自取灭亡,快乐星球最终平安无事。看完书让我长长地松了一口气。

我从故事中学到了很多东西,其中最重要的就是只要是正义的事情,我们就要有勇气去面对,可能暂时会失败,可能会遇到很多的困难,但我们不能轻易地放弃。胜利的机会随时都存在。我们决不轻言失败,我相信我们最终一定会取得成功的。