小学毕业班主任代表发言稿汇集8篇

小学毕业班主任代表发言稿汇集8篇。

经过收集,编辑为您献上小学毕业班主任代表发言稿,你知道撰写发言稿应该重点注意什么吗?语言让人与世界得以交互,越来越多的人获知发言稿。发言稿在保证内容完整性的前提下,要注意留有扩展的空间,感谢您花时间阅读本文!

小学毕业班主任代表发言稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始!

同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

在士英小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是士英小学的孩子,士英小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

小学毕业班主任代表发言稿【篇2】

尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我们欢聚在这美丽的学校里,举行xx届毕业典礼。首先,我代表全体教师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的教师们致以最崇高的敬意!多谢你们!

同学们,母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程,一齐笑看了六年梧桐树的花开花落,一齐共度了xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。

还记得吗初入学校的你,哭闹着要回家;你们的教师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让教师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了教师,成长了学校。是你们进取的参与和精心的爱护,才有了今日的绿色学校;是你们的刻苦求知,才有了自我优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了教师的不断提高!

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依靠,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,立刻就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。教师为你们高兴,也真诚期望大家在新的起点上开拓自我新的局面,用一颗永不言败的心谱写自我精彩的人生,用聪明与热情编织自我的完美未来!

毕业考试的号角已经吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为中兴再添光彩,同学们,加油!

小学毕业班主任代表发言稿【篇3】

时间怎么过的这样快?快的让人感慨都来不及,真是转眼小学就要毕业了,这一下子就过渡到六年级了,看着这群学生一点点的长大,我的内心有特别多的感受。心中既是欣慰骄傲的,可是也是伤感的,原来他们已经都是一个十几岁的少年了,不再是那个进校的儿童了。

这群我从一年级一直带到六年级的学生,竟然要小学毕业了,马上就要升入初中了,我作为他们的班主任,对这样快的时光,一时还有点无法接受呢。这是我带的最久的一届小学生,从一个五岁的孩子带到十几岁的大孩子,我是真的把他们看作是我的孩子了,六年的相处那不是什么都没有,我与他们也已经成为了亦师亦友了,也更像是亲人了。真的是觉得时间这么的无情,一下子就把他们变大了,早已不是那个小豆丁了,而是个小大人了,已经可以去自己承担一些事了。

六年里,我看着他们长大,平时中跟他们的相处也比较多,我是他们的班主任,也是他们的任课老师,除了上课,在学校里还要去管理他们的生活和学习,他们从一开始的不能适应,到如今极好的适应性,这是我所乐意看到的,这样他们毕业奔向初中,不管去向哪里,他们都能很好的在那个环境里生存。我虽然不舍,可是我也必须要放手,他们未来的人生路还有很长,我要做的是把他们推向前方,而不是滞留不前。这群可爱的学生,在我心里驻存了这么久,以后若在带班,也不会在像这样带六年的了。因此他们真的成为了我以后美好的一段回忆。看着他们靠近毕业脸上的激动和紧张,我也是无奈的很呐。

一个个的都这么大了,个个都还是像个小孩子一样,现在依然会待我很亲近,一如既往。我其实知道他们也是很不舍的,毕竟六年的相处不是一年能比的,我们之间的感情真的很深。我也是不舍的,感觉就像目前送儿千里的心情,可是确实现在他们都已经长了翅膀,想要迫切的飞起来。我也感知到他们的焦虑,但我不能强行给他们输入未来是什么样子的,必须要他们自行去寻找。

毕业了,他们走向更高的学府,而我这班主任也要重新再带一个班级,不管以后是什么样的,只希望他们能常来看看我。

小学毕业班主任代表发言稿【篇4】

你们好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。几年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。三四五六年级,我更像你们的朋友你们的妈妈,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。我感觉我相信,等你们以后毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,不要落下那分别的泪水,不要唱起那忧伤缠绵的离歌,一千多个不同的日夜,没有哪天可以模糊,一千多个你的样子,没有哪一个可以省略。我清晰地记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,记得我们这一届的辉煌。更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……四年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。四年,这一千多个日子,谁又能说这不是一千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年级只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!在求索中学会求索,在奉献中学会奉献,在生活中学会生活 ,在爱中学会爱…谢谢!

小学毕业班主任代表发言稿【篇5】

2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

下面针对我们学校和各位家长签订的小学生安全协议书进行解读,请各位家长听后能够履行协议。

最后祝大家万事如意、生活快乐。

小学毕业班主任代表发言稿【篇6】

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:

大家好!

今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!五年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。

雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。

最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

祝你们学有所成,前程似锦!

小学毕业班主任代表发言稿【篇7】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子!怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音!怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻!怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。

在你们踏上新的征程之际,请记住xx吧,因为我们在xx相逢。在这里,xx的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。

一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!xx的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛;握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

小学毕业班主任代表发言稿【篇8】

亲爱的同学们:

XX年教学楼正式投入使用,便迎来了稚嫩天真的你们,也让我们从此相识。你们是和崭新的明德小学一起成长的。时间过得好快,转眼间五年飞逝而过。今天,你们即将离开母校了。明天,你们就将奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,最舍不得你们的是我,你们一直是老师最骄傲的财富。这么多年来,我一直是朋友兼老师的身份,今天我还想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望大家今后仍然作为我的骄傲。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的周总理那样,怀着救国救民的壮志,为中华之崛起而读书。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。

我亲爱的同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

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小学毕业班主任代表经典发言范文


白驹过隙,六年时光就在转眼间消逝。我们需要告别小学六年级的孩子们了,在这个全体师生都恋恋不舍的时刻,作为班主任的我们怎么表达我们的殷切祝福呢?为此,工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《小学毕业班主任代表经典发言范文》,但愿对您的学习工作带来帮助。

小学毕业班主任代表经典发言范文(篇一)

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,与美丽的母校惜别,和敬爱的老师道别,向这一段不能忘怀的童年岁月告别,其实更是见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的开始。首先,请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年的时光,两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的老师,悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学,成为你们学习道路上的挚友;而母校优裕的育人环境,把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴,母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语,校园的每一寸土地留下了你们多少足迹,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记:沐浴书香,你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文,无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书,不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴,都是母校永远珍藏的记忆,你们,是xx小学的骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为xx小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。xx小学永远是你们温馨的家!

同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。

谢谢大家!

小学毕业班主任代表经典发言范文(篇二)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班的老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你流泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱。还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的幼稚,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

不久的将来,同学们即将进入高一级的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的述说,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰,总有搏击长空的时刻;你们是大树,总有参天的日子。

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。祝愿同学们在中学阶段的学习做到:尊敬老师、热爱父母、亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信xx小学的明天因你而精彩,明日xx小学会因你而骄傲!同时告诉大家,学习光靠书本是不够的,还得有健全的人格才好。最后祝愿同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!祝愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!学会做人、学会生活、学会学习、学会做事!

小学毕业班主任代表经典发言范文(篇三)

同学们,老师们,家长朋友们:

大家下午好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!

同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在xx的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在xx青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了xx现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。

同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!

谢谢大家!

小学毕业班班主任发言稿


根据您的需求,我们为您搜集了一些内容:小学毕业班班主任发言稿,在阅读本文以后,相信您会有所收获。语言是人类的交流手段,假设我们都参加重要活动,需要发言。我们都会对勇于表达自己想法的人表示赞赏,您也在网上寻找优秀的发言稿吧?

小学毕业班班主任发言稿 篇1

亲爱的同学们:

短短的六年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了古镇实小。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。

你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届学生,老师与你们相处五年,五年中我为你们每一个人的成长而高兴。

时间过得真快,你们就要离开母校了。即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多、内容深、进度快,学习任务更加繁重,竞争也更加激烈。

你们即将告别母校,老师舍不得你们,因为你们一直是老师最骄傲的财富。今天我想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望你们今后依然是我的骄傲。

1、你们要目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。

2、你们要意志顽强。每个人都有学习良好的愿望。但目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。大家都知道,在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人,才能到达光辉的顶点。

3、你们要养成良好的习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。它是一个人取得成功的阶梯,希望你们每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4、你们要学会掌握方法。我们经常会看到这样的现象,同一个学校,同一个班级,同样的教师,同样的时间、同样的学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5、你们要有广泛的兴趣。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能创造奇迹。

6、你们要会选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

7、你们要珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未来

亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底里希望你们成功。你们要明白,小学毕业,是你们人生阶段中第一个小的站点,你们要积聚力量,准备开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,去开创新的人生之路。

请相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们的成长,关注你们的发展,老师期盼着你们早日成为栋梁之才。最后我衷心的祝愿你们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班班主任发言稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我们欢聚在学校举行毕业典礼。我谨代表学校全体教师向圆满完成小学六年学业,即将毕业的同学们表示祝贺!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

满载着六年的收获,今天在这里,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学那新的学习征程。六年的学习时光是短暂的,却是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入小学校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你、哄着你。还记得吗?学校每年的六一节庆祝活动,你们各自母校争相献妍,给母校增添着文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的体育成绩;还记得吗?学校的教育现代化创建、文明城市创建都有你们付出的汗水……岗埠中心小学的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张获奖证书,述说着你们勤奋的求知与探索……短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的学习,六年的探索,成长了自我,也成长了xx中心小学。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天优美的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天的育人成就……

同学们,你们即将奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更有一份骄傲和自豪。在你们即将离开母校之际,我简要谈两点要求,与你们共勉。

第一,希望同学们勤于学习,善于创新,努力成才。到了初中,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。需要我们养成良好的学习习惯,运用正确的学习方法,既要学习科学文化知识,更要学习做人,努力要做一个真诚、善良、勤奋、活泼、善于合作的人。

第二,记住这样一句话:“今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣”。希望同学们珍惜、维护母校的声誉。希望同学们今后能以自身渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及优秀的学业成绩扩大母校的声誉,做岗埠中心小学忠诚的、热心的校友。

今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

同学们,母校永远是你们坚强的后盾,岗埠中心小学永远是你们的精神家园。希望大家能与母校保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班班主任发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个值得纪念的日子,因为今天的典礼既标志着同学们小学生涯的结束,又是你们迈向新阶段的起点。

今天,意味着你们已经顺利完成了小学六年的全部学业,今天结束以后,你们将去到新的学府实现自己的人生价值。在此我很荣幸地表六年级教师向全体毕业生表示最衷心的祝贺!

岁月如梭,时光飞逝,六年,两千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去,还记得你们好奇的眼光,还记得你们稚嫩的脸庞。六年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则永远难以忘记。六年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在附小这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:

你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。

你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

六年的时间匆匆而逝,你们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。昨天,你们为了理想艰辛地付出,今天你们收获成果和快乐,而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。同学们,母校的老师将永远记住你们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,并且期望同学们能在新的环境中,秉承和发扬南师附小尊师勤学、团结守纪的精神,取得更好的成绩。

衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。

谢谢大家。

小学毕业班班主任发言稿 篇4

亲爱的同学们:

今天,我们欢聚这里,举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的你们,表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

岁月无痕,六年的光阴,仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻,老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜,悲伤、泪水、高兴与欢笑迎来了这最后时刻,告别了这六年的风风雨雨。

你们是一群活泼、善解人意的好孩子,能读懂老师的心,能听从老师的教导。回首间,那么多生动的细节,那么多精彩的片段,却如此清晰地刻写在我的记忆中,六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记,课堂上,你们精彩的发言和专注的神情;怎能忘记,运动场上,你们为班级拼搏的身影;怎能忘记,节日时,你们写给我的祝福的字条和自制的精美的卡片,心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!也许过去这六年里,你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨,但是今天我要对你们说,其实在我们的心里-----你们是最棒的!在我心里,我早已把你们当成自己的儿女一样看待,我相信,每个孩子将来都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值。

孩子们,天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:“路漫漫其修远兮”,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。

今天,你们就要告别母校了。记得泰戈尔说过,“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你们走得多远,老师们的心总是和你们连在一起!希望你们明白:小学毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

最后老师衷心祝愿同学们,学习进步,收获一个更灿烂的硕果!

小学毕业班班主任发言稿 篇5

亲爱的同学们:

短短的六年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们这届毕业生是历年来品行最好的一届,我们因你们而骄傲,因你们而自豪。

XX年教学楼正式投入使用,便迎来了稚嫩天真的你们,也让我们从此相识。你们是和崭新的xx小学一起成长的。时间过得好快,转眼间五年飞逝而过。今天,你们即将离开母校了。明天,你们就将奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,最舍不得你们的是我,你们一直是老师最骄傲的财富。这么多年来,我一直是朋友兼老师的身份,今天我还想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望大家今后仍然作为我的骄傲。

1、目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,为中华之崛起而读书。

2、意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3、良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4、掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

5、兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6、选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

7、珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。

我亲爱的同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

俗话说“知恩必报”,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”我可爱的孩子们,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,母校的老师们都将永远关注你们,关注你们的成长,关注你们的发展,以你们为骄傲,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

小学毕业班班主任发言稿 篇6

尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我们在这里欢聚,为即将走出校园的同学们践行。我谨代表全体老师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而无私奉献、呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意!

亲爱的同学们,小学生活就像一本厚厚的童话书。六年的时光,两千多个日日夜夜已如白驹过隙,悄然而逝。回首我们朝夕相处的日子,有多少温情的瞬间还深深地镌刻在脑海中,你们用自己的方式给母校增光添彩。校园的一草一木,也都见证了你们的成长与欢乐。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

而今,童年无忧无虑的日子即将过去,母校渐渐成为你们眼中渐行渐远的风景。毫无疑问,你们早已由六年前的懵懂无知成长为有知识、有理想的大孩子。你们未经风雨锤炼的羽翼正日渐丰满,雄心勃勃地等待着展翅高飞的那一天。

在此之前,我想对你们提出两点希望:

第一,希望大家能够在以后的学习和生活中更加勤奋。因为,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收获。所有的成绩都离不开“勤奋”二字。唯有脚实地、勤勤恳恳、持之以恒,我们才能在通往成功的路上越走越远。

第二,希望大家继续保持和发扬母校“学会感恩”的精神。不论我们走到哪里,不论我们身处何境,是快乐还是悲伤,是平顺还是坎坷,我们都要记得感激身边的人。感激父母,因为是他们将我们抚养成人;感激师长,因为是他们将知识输送给我们;还要感激身边的同学和朋友,因为是他们不论何时何地地陪伴着我们。

再见了,孩子们。母校祝愿你们在今后的学习生活中一帆风顺,幸福安康!

小学毕业班班主任发言稿 篇7

各位尊敬的家长:你们好!

我是六(2)班班主任。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。

关注学生的思想。看看我们现在的六年级学生,在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了,也有了属于自己的小秘密,同学之间的交往也更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而大打出手。

面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、老师,我们对孩子要多留心,要更加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天,经常借故出去玩,他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题大。

注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的,是迷茫的,也是青涩的。所以,老师们、家长们,作为成年人,作为孩子们的长辈,我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误,我们要正确对待孩子们成长中出现的问题,用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误,因势利导,培养孩子良好的个性品质。

要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是对孩子影响最深的教育,人们常说:家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以,当你的孩子与别的孩子相比落后的时候,当你的孩子犯错误的时候,先别批评孩子,先别责问他人,换个角度想想孩子为什么会这样,自己应该怎么教育。

关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺,要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾,关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长,我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。其次,父母要以身作则,树立良好的“家风”,如父母喜欢看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴,做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法:1、要培养学习兴趣,“快乐学习”不觉得枯燥。如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣,他就不会畏惧考试。2、培养高度集中的课堂注意力,课前做好预习,课堂注意听讲,课后就能迅速完成作业,因为课外作业不过是课内作业的举一反三。另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容,锻炼孩子的注意力和记忆力。3、要鼓励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处。4、保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳。5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯,不拖拉。6、给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书。7、鼓励有余力的孩子多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。

家长们,九年义务教育让每一个人都有上中学的权利,因此,有些毕业生没有学习压力,更缺乏学习的动力,轻视艺体综合学科的学习,对语文、数学、英语的学习也是满足现状,不愿追求更好。在这方面,老师做了许多的努力,他们从学习目的上教育学生,学习是为了自己终身的发展需要,无论你将来上哪一所高一级的学校,扎实的基础都是不可缺少的。光有我们的教育是远远不够的,还需要我们的家长与我们达成教育共识,在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校,不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于现在的学习。让他们感觉现阶段的学习对于他们来说已经毫无意义了,表现好也罢,表现不好也罢,谁都改变不了什么了。我们应该告诉孩子,升学固然重要,但毕业同样重要,它标志着小学阶段学习的结束。我们要教育学生珍惜小学生活,珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的美好印象。教育学生,在小学阶段的最后日子里,保持这美好的印象,延续这美好的印象。有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。所以,我们应该和孩子一起珍惜今天,不要太惦记昨天,也不要一味的憧憬于明天,今天才是最实在的。

家长们,其实最重要的,是从小培养好孩子的“人品”,人格是最高学位,希望你们做好孩子一生的教师!希望我们共同关注我们的孩子,让他们成为合格的实小毕业生。各位家长,今天我们为着同样的目的而来,都希望寻求更好的教育孩子的方法,都希望我们的孩子健康幸福的成长,我们只希望我们的学校教育与你的家庭教育结合起来,共同追求更好的教育效果。

小学毕业班班主任发言稿 篇8

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业学生代表发言稿集锦


工作总结之家栏目精选:“小学毕业学生发言稿”,欢迎阅读。

语言可以表达出我们内心的想法,相信大家或多或少都有上台发言的经历,凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫发言稿,那么怎么把握好发言稿的核心内容呢?为此,工作总结之家编辑花时间整理了小学毕业学生代表发言稿,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学毕业学生代表发言稿【篇1】

尊敬的各位校领导、亲爱的老师们,同学们:

大家好!

我是六(三)班的沈奕佳,今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。此时此刻我的心情不仅是激动,更多的是对母校的无限感恩。

不知不觉,在城关小学的怀抱中,我们已从懵懂孩童成长为风华少年。城关小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、积极向上的良好氛围,给予了我们自由成长的沃土。能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。我们的点滴进步,无不凝聚着老师的心血。面对着为我们日夜操劳的老师们,我代表毕业班全体同学道一声:“老师,您辛苦了!”

这是我们在母校的最后一年。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:规范自己的言行,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,端正学习态度,掌握学习技能;在书海中遨游,在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,明天的蓝图将由我们挥洒激情,明天的城小将为我们而自豪!

最后,衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿同学们学业有成,梦想成真。谢谢!

小学毕业学生代表发言稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我有幸在这里,代表XX学校六年级全体毕业生,向我们的母校道别,向可亲可敬的老师们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!我想,大家此时此刻的心情应当和我一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

我们在这里学习了六年的时间,这里给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在操场上洒下顽强拼搏的汗水,我们充分感受到了幸福的滋味。

敬爱的老师,是您用辛勤的汗水、无私的奉献,换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。我们即将毕业,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

亲爱的同学,操场上还活跃着我们结伴游戏的身影;教室里还回响着我们朗朗的读书声;玻璃窗里还映照着我们争论时的面红耳赤??一幕幕犹如在眼前。而今,这一切,都将尘封锁进我们的记忆。这一切也证明我们正在长大。让我们一起真诚地互道一声:“同学,再见了!”

雏鹰总是要离开树林,飞向更高更远的蓝天。母校与老师已经为我们插上了飞翔的翅膀,那就让我们从幸福里起飞,向着未来快乐起飞!向着梦想展翅高飞!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:让时间作证,我们一定牢记母校老师的谆谆教诲,好好做人,努力学习,做有用之人。最后,请允许我代表六年级全体毕业生同学,向尊敬的老师们致以少先队员最崇高的敬礼!

最后,祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!祝福我们的母校蒸蒸日上,明天更美好!

谢谢大家!

小学毕业学生代表发言稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们的毕业典礼,也是我们对六年小学生活划上句号的时候,在六年里我们得到了老师的知道和帮助,学习了很多知识,成长起来,到今天是说再见的时候了。对于过去说在见。

面对毕业我们心情复杂忐忑,因为我们在六年里已经对校园熟悉,早已经融入到了校园生活,这里的每一处变化都让我们熟悉而当要离开我们一直生活的学校,离开这个一直寄托着我们梦想的地方,走向初中,去学习更高深的知识,难免有些遗憾,有些忧伤。

非常感谢六年里陪伴我们的各位老师,因为有老师们的陪伴,指引,我们一路走来,没有遇到多少坎坷,才能够顺利毕业,因为老师的呵护,我们从一颗小小的种子变成了一个幼苗,并且我们还在一直成长,对于老师的恩情,我们非常感激,因为有这样一群负责人且热心的老师才有了现在的我们。

对过去说再见感觉说不出口,因为学校留下了我们太多的记忆,是我们六年生活学习的地方,对我们来说这里是我们心中的圣地,更是我们发芽成长之地,多么希望一直能够留在学校,但是当我们长大了,我们就必须要展翅飞翔,去走向更高的山峰,小学是我们人生的第一站,却不是我们最后一站,我们妖后初中高中大学一直到最后走到社会,我们都还需要继续学习。

每一站的风景都不同,小学留给我们的是童年快乐的回忆,是无忧无路的学习,之后的路我们将继续前行,而陪伴这我们的老师还需要继续带领之后的同学,我们毕业了学校还会有更多的人进入学校学习,用我我们的优异成绩来回报学校给我们的恩情。

我们永远不会忘记,在生活中一直陪伴在我们身边的老师,同学,因为你们我们的小学才更加的精彩,才更加的摧残和有趣。毕业之后进入到初中,我们也不会忘记我们的母校,这里是我们的家永远都是,我们的心中永远有一块地方留存这我们小学,那是最深沉的回忆,最刻骨铭心的记忆。

我们已经准备好了迎接挑战的到来,请老师们放心,我们会在初中继续努力学习,为我们学校争光吗,向其他人证明我们学校是多么的优秀,用自己坚定心去学好知识,做好基本工作。再见了老师,再见了母校,以后我们会常来看望。

谢谢大家!

小学毕业学生代表发言稿【篇4】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

六年时光如白驹过隙,弹指一挥间,我们就要毕业了,即将离开和蔼可亲的老师和朝夕相处的同学们。当六年的美好时光即将成为永恒回忆时,我们只能依依不舍地向敬爱的老师、亲爱的同学和美丽的校园告别。

同学们,六年同窗生涯,我们情同手足,互相帮助,携手共进,结下了深厚的友谊。六年来,无论谁有困难,我们都竭尽全力去帮助他;谁有快乐,我们都一起分享…可以说,我们六(1)班是一个充满朝气、团结友爱的大家庭,谁也离不开谁!几年来,所取得的种种成绩和荣誉有力地证明了我们班是一个优秀的班集体!可曾记得,每年的篮球比赛,为了集体荣誉,全班同学都尽了自己最大的力量:有的在场上奋力拼搏,有的在场下大声助威,还有的为比赛录像…总之,每次篮球比赛的胜利都凝聚着所有人的心血与汗水;在学习上,大家互帮互助,认真听讲,勤于思考,比学赶超,我们班的成绩总是名列前茅。在去年的元旦联欢会上,欢声笑语交织在一起的同时,很多同学都潸然落泪了,因为大家心里都清楚,在一起学习、一起生活的时间越来越少了…这充分说明,每个同学对这个温暖的大家庭都怀有深厚的感情,对六年的集体生活充满了依恋和不舍!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,师恩更是永远难忘的。六年来,老师就像辛勤的园丁一样,精心培育,让我们茁壮成长。他们用无微不至的关怀和谆谆教诲诠释了“教师是太阳底下最光辉的职业!”这句名言。忘不了我们的班主任杨老师,杨老师和蔼可亲,循循善诱,像慈母一样,陪伴我们度过了快乐难忘的六年时光。忘不了的还有孙老师、周老师、任老师......六年来,老师们无时不在关心我们,呵护我们,教育我们,把我们从稚气未脱的孩童培养成了合格的小学毕业生,让我们把最崇高的敬意和最热烈的掌声送给老师们!

毕业在即,想说的话太多太多。虽然分别令人伤感,但“天下没有不散的宴席”,还是让我们以此为起点,展望未来,放飞梦想!几年后,当我们学有所成,再相聚时,大家一定会带来更多的成功和喜悦,相信我们一定不会辜负老师对我们的期望!

分别是为了更好的相聚。今天,在这个值得纪念的日子里,让我们收起心中的惆怅,共叙友情,开心地唱响毕业之歌!最后,我把“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句诗送给同学们,愿她如春风般一直伴随大家,直到永远!

谢谢大家!

小学毕业学生代表发言稿【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年级一班的xx。

这是我最后一次,代表cc中心小学全体六年级同学在这里发言。

此刻,我百感交集,因为今天,我们就要分离。我有太多太多话想要说,我是怀着深深的不舍与感激站在这里的。

我还记得,当稚嫩可爱的我第一次走进这个叫做小学的地方。我看见的,是老师慈爱的微笑。老师是那么和蔼、温柔。就是这一抹微笑,让我一下子爱上了这所鸟语花香的小学。我不会忘记,是那么多老师同学的鼓励,让原本胆怯羞涩的我一点一点鼓起勇气,再到我开始踊跃参加各种活动,直至今天,我有勇气站在这里,说出我的心声。

是我们的老师,带我们走进知识的殿堂;是我们的老师,六年来孜孜不倦的向我们传道授业;是我们的老师,鼓励我们克服困难,在学习的道路上不断前行!

在此,我想代全体同学向我们的老师表示最真挚的感谢!谢谢您!老师!(鞠躬)

我怀念,怀念与同学们在运动场上一起挥洒汗水,与同学们参与的每一次活动。哪怕曾经不会目,不能改变的,是我们的心渐渐融为一体,成为一个不可拆散的团队,我们互帮互助,互相学习,共同奋斗。

六年过去,我还要感激我们的母校,感激每一个为我们母校辛勤劳动过的保安、清洁工,他们为我们学校的默默奉献,我会始终铭记在心。

当科学教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越来越高,当篮球场边的栀子花香越来越浓郁,我知道离开母校的日子也越来越近了。正如歌声中唱到:终于等到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月,没人能取代相伴六年的伙伴、老师,和这菁菁校园。

我祝愿老师身体健康,我祝愿所有同学的明天,灿烂辉煌!祝亲爱的母校更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!(鞠躬)

小学毕业学生代表发言稿【篇6】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!小学六年的美好时光转瞬即逝,今天,我们在这里举行隆重的毕业典礼,想到即将告别欢乐的童年、敬爱的老师、可爱的母校,我的心里涌起无限留恋,六年来的无数精彩在脑海中一一浮现。

校门口那条熟悉的道路,我们走了六年;操场上那赭红的跑道,我们跑了六年,教学楼那明亮的教室,我们坐了六年。每一位老师,每一名同学,每一棵草木,每一寸土地,都留下了我们深深的足迹,让我们难以割舍。

忘不了母校的培养!集团二十周年校庆,我们在“嘉年华”上尽情狂欢;“抗震救灾文艺演出”,我们洒下同情与感动的泪水;“第二课堂实践活动”,我们群星闪闪,走读杭州;“庆六一专场音乐会”,我们如同真正的绅士、淑女一般接受高雅艺术的精神洗礼……

忘不了老师的恩情!当我们遭受挫折时,是老师鼓励安慰,使我们恢复信心;当我们迷茫彷徨时,是老师指点迷津,使我们豁然开朗;当我们获得荣誉时,是老师及时提醒,使我们戒骄戒躁。

忘不了同学的友情!运动会上,我们奋力拼搏,争创佳绩,英姿勃发;课堂上,我们你追我赶,积极举手,踊跃发言;课间休息,我们促膝谈心,海阔天空,无所不谈。

最难忘的,是我手捧杭州外国语学校录取通知书的时刻。那时,我们全家欣喜若狂,万分激动!深深感谢我的母校!是母校,搭建了广阔的平台,炼就我一双强健的翅膀,让我扶摇直上,自由飞翔;是母校,制定了公平、合理、周密的规则,让我们凭着实力进行pk,脱颖而出;是母校,精心组织了一次又一次的精彩培训,使我的学习能力得到了一步步的提升;是母校,把我从一个默默无闻的普通学生,塑造成一名备受瞩目的“明星”学生!

母校,就是这样精心培育着生活在它怀抱里的每一个孩子,让我们在最适合自己的领地里享受着一次又一次成功,正如我们的校训所言:“让每一个孩子像星星一样闪光。”母校像一片沃土,让我们如鲜花般绽放;母校像一颗大树,呵护着我们茁壮成长;母校像一艘大船,载着我们驶向无限广阔的海洋!

今天,当我们满载沉甸甸的荣誉、收获和自信,昂首面对新的学习征程,我们的心里怎能不心潮澎湃,激情满怀?感谢您,每一位老师!感谢您,亲爱的母校!此刻,请允许我代表600多名毕业生向母校庄严承诺:“母校,我们是您放飞的风筝,不管飞得多远,飞得多高,我们的心永远和您在一起!无论何时,无论何地,我们都会铭记老师和母校的培育之恩。我们将把精诚团结、追求卓越、锐意创新、争创佳绩的采二精神发扬光大!我们将拼搏进取,不断探索,成为一颗光芒璀璨的星星,我们将为社会、为祖国散发炽烈的光和热。”最后,让我们一起衷心地祝福――

祝福我们的同学,不断超越,学业有成!

祝福我们的恩师,身体健康,成就非凡!

祝福我们的母校,硕果累累,灿烂辉煌!

2024班主任代表发言稿汇总


经验告诉我们,做任何事情都要有自己的独特想法。演讲稿在各行各业都得到广泛的应用。通过准备演讲稿,你可以更好地应对演讲过程中的技术问题。那么,我们应该如何才能写出符合逻辑的主题演讲稿呢?在工作总结之家的编辑的筛选下,这篇“班主任代表发言稿”就展现在大家面前。希望大家能够将此文章收藏起来,以便以后方便阅读!

班主任代表发言稿 篇1

尊敬的领导人和老师们,早上好!很荣幸地站在这里作为班主任的代表发言,那么,我也只能深感惶恐地谈谈我自己对班主任工作的一些粗浅的理解!

我不得不反思:这两个学生潜力大的原因是什么?为什么我没有看到他们的潜力然后放手?

我在想:有一次,我给他们足够的信心了吗?曾经,我给过他们悉心的教导吗?

我有没有给过他们和我心目中那些好学生一样的关心和爱?也许,没有;至少,是不够!我想,以后我不会挑剔,不会埋怨我的学生;相反,要学会欣赏我的每一个学生。

我要用我的一腔热情、我的爱,我的关心,我的耐心,我的体贴、我的微笑去照亮我的每一个学生心灵窗户的盏盏烛光!!!第

二、怎样对待我们的工作。2007年,郭校长在我的办公室里发表了一句话:要获得尊重,我们必须努力工作。

这句话,在我心中留下了不可磨灭的印记。所以,我想当什么样的班主任,心里越来越清楚了!我想,班主任应该是最勤奋的人,我们应时时刻刻地关心着每一位学生的生活,关注着每一位学生的学习,关爱着每一位学生的进步。

我们必须心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造事业的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。我认为班主任应该是最严谨的人。我们应该在学习、课堂和教育上严格要求。我们绝不会忽视任何一个细节,决不会忽略任何一个错误,决不会疏忽任何一个学生,我们尽全力将每一天、每一个环节、每一个关键都做得尽善尽美,不留缺憾。

我认为班主任应该是最全面的人。在学习、工作和生活中,要注重实效,灵活处理。我们一定要有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。

我不是诗人,我不会用优美的诗句来歌颂我的事业;我不是学者。我不能用深刻的思想去思考我的价值;我不是歌手。我不能用我优美的嗓音歌唱我的岗位;然而,作为一名班主任,我想用我全部的爱谱写最美的诗歌!我将继续以更大的热情探索和改进,更好地做好这项神圣的教育事业。因为有在座各位的辛勤工作,我就能预知我们这个年级在2013的高考中取得圆满成功;因为在座各位的无私奉献,我可以预见我们的家,第一中学,还有更美好的明天!

谢谢!

班主任代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位班主任老师:

大家上午好!

我是XX省XX市XX县(1)的学员,这次班主任培训给我们老师带来了很大的收获,现今实践的三人行络平台更是超越了传统的家校互动,有条件让老师和家长的信息交流变得更顺畅、更及时、更深入、更全面,让彼此的心更近,合作更紧密更有效。作为班主任,我们将足不出户就能完成一些管理工作,坐在电脑前就能处理很多事情,下面我向大家汇报我的三人行实践操作的情况。

首先。操作阶段困难重重,我们这里的基础设施不齐全,经济落后,我班学生家里有电脑的只有3、4个,因此我是这样做的:统一帮助学生及其家长注册账号,利用学校中午时间开放电脑,教学生操作,通过一个中午的打的练习,现在我班学生已从最初的什么都不懂,到现在已会熟练打字、修改头像、上传照片、写日志、发表、留言、回帖、写帖子等,当学生能熟练操作后,再让学生带动家长的参加,相信我们农村的家长也会慢慢适应的。

其次,对于我们农村学校来说,络班级开展的速度是缓慢的,但我们的每一步都走得很扎实,因为我们都认识到三人行的络实践活动是班主任工作发展大趋势,是我们班主任老师的必修课,同时我们也看到这样的沟通方式切实可行,许多大城市的学校实践开展的效果很好,我们在不远的将来也将全面的普及,学校经常集中时间让我们老师互相交流,互相讨论,找出好的方法引导学生多多参与到自己的络班级,我也经常去浏览一些老师的络班级,学习他们的好方法,在班级互动里给学生推荐好书、美文,把受到表扬的学生写到荣誉墙,让我班级的同学利用空闲时间到班级报到,互相祝福,互相鼓励,互相送小礼物,增进学生和老师、学生和学生的情感。为此,我们设立优秀的留言跟帖学生,优秀导师学生,优秀作品学生学员的评比活动。

我想,做好络班级的关键在于我们班主任老师的用心经营,只要坚持下去,就一定会有收获。子曰:三人行,必有我师焉。学生、家长、老师三方同行,想必收获会更大。真心期待我们新建的络班级真正成为三方沟通交流的一个平台。

班主任代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

很荣幸、很高心也很激动能在这个特殊的时刻,再一次站在这个特殊的地方做班主任代表发言。我深深感受到临港区教育体育局和**镇党委对我们这个坚强岗位和临港区第三中学的关心、爱护、支持和帮助。在此,我谨代表临港市第三中学全体师生,向你们表示衷心的祝福和衷心的感谢!

一年来,在各级领导的关心和支持下,临港市第三中学确实做了一些实实、实实、好事、有用的事情。作为临港市第三中学发展的见证者和参与者,全校朴素的创新精神和执着的追求给我留下了深刻的印象。环境更加优美,士气更加顺畅,动力更加充分,教学质量更高,文化氛围更加浓厚。

“办人民满意的教育”一直是临港三中的精神与情怀!我们可以自豪地说:我们想到了,我们说到了,我们也做到了!

尊敬的各位领导,老师,再长的话语也诉不完我们对教育事业的无比热爱,再华丽的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,再一次谱写出最新、最美、最动人、最华丽的乐章!

最后,衷心祝愿在座各位领导和老师身体健康、幸福、成功、万事如意!谢谢您!

班主任代表发言稿 篇4

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是我们高一(4)班“新家庭”的班长。我叫__,我很荣幸作为学生代表发言。首先,我非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。这次家长会是我们学校第一次家长会。现在是开学了,也是我们高中新一轮学习的开始。高中的知识没有初中难。父母也应该改变对孩子的教育方式。

第一,学习方面

相比初中,高中增加了几门学科,学习任务自然也就多了起来。而且高中一节课老师教的知识量远远大于初中一节课,这要看学生的适应能力。而且高中很多科目可以说是全新的内容,和初中学到的知识关系不大。所以那些学习成绩不好的孩子可以放心,可以想办法让孩子提起学习兴趣,很容易跟上老师的节奏,从而大大提高学习成绩。不过初中的知识也不是我说的没用。初中生都是有基础的,有基础的学生在高中自然起得更快更轻松。因为高中知识点多,家长一定要帮孩子制定一套适合自己的学习计划。这个计划不仅要有各科学习的计划,还要有自学的计划。高中的时候,记得不仅要学老师说的话,还要学会延伸知识点的学习。只有找到合理科学的学习方法,我们才能在高中立足。有了学习目标,我们就可以有无限的学习动力。

第二,生活方面

孩子一旦到了高中,就意味着完全独立生活,宿舍成了他的第二个家。我们只有一个月的假期,大部分时间都在学校,吃饭,洗碗,洗衣服,学习规划生活。新学期第一周过去了。我发现现在很多同学生活能力都很差。不知道他们从小接受的是什么样的教育。很多同学不会洗衣服,自己带的衣服都穿了也不换,却能把他烦死;有些学生严重缺乏自律。他们早上不想起床,晚上不想睡觉,导致一整天都没有精神。甚至有些同学这一周基本都在教室睡觉。至于那些学生,这里就不点名了;其他同学根本活不下去。本来父母给了他一个月的生活费,三四天就能花完。他没有自制力,对自己的生活也没有规划,只能向同学借钱,不然就会饿死。

各位家长,一定要对孩子有足够的重视,否则现阶段你很难发现孩子存在的问题。现在很少有孩子会和父母说话,这就需要你花更多的时间去观察。虽然你孩子的学习成绩很重要,但他们的身心健康不容忽视。

我演讲完了,谢谢!

班主任代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、员工们:

大家晚上好!

晚风习习送来丝丝惬意,校园欢腾显示勃勃生机。此时,我们满怀喜悦,在这座高雅别致的大厅里欢聚一堂,热烈庆祝第38个教师节。我谨代表学校董事会,向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的教师致以节日的祝贺和诚挚的问候!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!向在座前来关心我们的各位领导致以最崇高的敬意和最深情的祝福!

教师节是我们自己的节日,这是社会和人民对我们的肯定与赞扬:教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡而伟大。你们以爱育爱,塑造孩子高尚灵魂;你们以智慧启迪智慧,打造孩子成功人生。所以,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作园丁。世上没有其他任何一种职业,能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业,能对人类未来产生这么深远的影响。老师们:你们是幸福的,是快乐的,你们的名字永远那么响亮!

过去的一年,全体老师以强烈的忧患意识和主人翁责任感,全身心投入到教育教学工作之中,爱岗敬业,无私奉献,尽心尽责、任劳任怨,取得可喜成绩。由于我们一至五年级各科教师辛勤教学,夯实基础,六年级任课教师最后勇敢冲刺,因此,今年7月份小学毕业班在市城区升中学测试中又取得了语数英三科总分第一、单科分别第一的好成绩,实现了“四连冠”,陈植憧同学语数英三科总分位居全市榜首,这是我们全体教师的努力和光荣!请允许我在这里真诚的道一声:老师们,大家辛苦了!

我们的小学、幼儿园及其__分校的各位老师都在教育教学实践中发挥了较高水平,使得我们期末各项工作成绩斐然。学生参加竞赛屡屡获奖,一年来,先后涌现了名先进教师和名优秀学生。在这样一个喜庆的日子里,我提议,用最热烈的掌声,再次表达我们对老师们崇高的敬意和衷心的感谢!

老师们,你们的辛勤刻苦,换来了xx学校教育教学成绩的辉煌,得到了社会的认可和广大家长的.赞誉,赢得了创建省一级学校的有利契机。此时此刻,鲜花和掌声属于你们,永远的光荣属于你们!

班主任代表发言稿 篇6

亲爱的领导和老师们:

早上好家伙!

我很荣幸作为班主任的代表站在这里。那么,我只能谈谈自己对班主任工作的深入了解了!

首先,如何对待我们的学生。有两件事让我很感动。前几天,我收到短信,内容是:

老师,我是何武义。今年我得了495分。这个同学是个学生。他从十年级毕业,然后在郑源**。我真的没想到这个学生会重蹈覆辙,但我想他连两个都得不到。

在我印象中,他的学习基础很差,他的成绩很差,而且他的能力很差。在课堂上,成绩是倒计时。十年的高考应该低于400分。

还有一件事,我在郑源学校的传单荣誉名单上看到了我原来的一名学生的名字,顾东臣,去年高考472分,今年短缺575分,结果高考竟然被提升了100多分,这匹黑马,太惊讶了,震惊了我!对于这两个学生,李少中,谁教我在我的班,李和沈新贵应该非常清楚。

我不得不反思:是什么驱动了这两个学生的潜力?为什么我没有看到他们的潜力并释放出来?

我在想:我以前给过他们足够的信心吗?我给过他们认真的教学吗?

我有没有给过他们和我心目中的好学生一样的关心和照顾?可能不;至少,还不够!

我想,以后我不会挑剔,不再抱怨我的学生;相反,我会学会欣赏我的每一个学生。我要用我的热情,我的爱,我的关心,我的耐心,我的体贴,我的微笑照亮每个学生心灵之窗的烛光!

第二,如何对待我们的工作。年的第三年,郭**在我的办公室里发表了一条信息:要得到尊重,我们必须努力工作。

在我心中,这句话留下了不可磨灭的印记。那么,我想成为怎样的班主任,我的心会越来越清晰!

我认为班主任应该是最勤奋的人。我们应该永远关心每个学生的生活,他们的学习和进步。我们必须专注于高考,做一名学生,全心全意投入我们的热情,创造辉煌的事业,并尽力将我们的爱奉献给每个学生的梦想。

我认为班主任应该是最严谨的人。我们必须严格学习、管理和教育。我们永远不会忽视任何细节。

我们永远不会忽视任何错误。我们永远不会忽视任何学生。我们将尽最大努力,让每一天,每一个环节,每一把钥匙都完美无瑕。

我认为班主任应该是最全面的人。在学习、工作和生活中要注重实用性和灵活性。我们必须以有针对性的方式为每个学生提供不同的指导和帮助,并尽力为学生提供从学习,生活到心理调整的更多关怀。

我不是诗人,我不会用优美的诗歌唱我的事业;我不是一个学者,我不能用深刻的思想来思考我的价值;我不是歌手,我不能用优美的声音唱我的帖子;然而,作为一名班主任,我希望用你所有的爱来写出班上最好的诗!我将以更大的热情继续探索和改进,更好地开展这项神圣的教育。

由于你们所有人的辛勤工作,我可以**,我们的成绩在年高考中取得了圆满成功;因为你们所有人的无私奉献,我可以**我们的家,一个,未来就更好!谢谢!

班主任代表发言稿 篇7

疫情,汉语词语,指疫病的发生和发展情况。互信范文网今天为大家精心准备了疫情防控工作班主任代表发言稿,希望对大家有所帮助!

疫情防控工作班主任代表发言稿

尊敬的领导和各位同仁:

首先在这样一个特殊的时期,祝愿大家都平安健康。作为一个新手班主任,今天能有机会代表发言,我感到十分的荣幸且惶恐。在座的都是经验丰富的前辈,我今天主要是抱着学习的心态,还请各位多多指教。

当前,新型冠状病毒肺炎的疫情形势十分严峻,面对教育部宣布的2020年春季开学延期,学校和年级组结合实际提出停课不停学的工作要求,作为班主任和英语科任老师,我积极相应号召,作了如下工作:

一.听从学校安排,抓好安全落实,知悉学生情况

新型冠状病毒肺炎疫情关乎着每个人的生命安全,作为班主任,我密切关注着学校的每一条动态,通过班级微信群联系家长学生,及时传达学校和年级组的通知和要求,了解学生的动态和身体健康状态。与此同时,年级组组织我们每周开班会,要求家长和学生一起参加,让家长和学生熟知网课的安排要求,重要性和必要性;并且通过网络家长和学生会,我借助各种资料,宣传疫情安全防控和重视对学生的心理疏导,提醒学生不走亲访友,不聚集,勤洗手,保安康。家校配合,共抗疫情。

二.普及疫情知识,做好科学防控,传递正能量

作为班主任,我及时将学校下发的关于防疫的文件转发到班级微信群,做好温馨提示,提高家长和学生对疫情的防控意识,引导家长和学生对于网络上的信息不造谣不信谣不传谣。在班会上,我号召每位同学畅所欲言,说出自己的感受,学生们表达出了对抗击疫情一线人员的敬仰,他们用自己的方式表达了对武汉的加油和支持,表达了对于祖国的热爱和未来自己想要做的贡献,传递了非常积极的能量。

三.落实教学任务,做好学生辅导,关注身心健康

在停课不停学网络教学期间,作为班主任,我积极落实学校和年级组的各项要求,积极协调各科老师,落实网络教学任务,严查学生上课的出席情况和作业的落实情况,及时联系家长了解学生在家里上网课情况,做好家长和学生的安抚工作。为了保证停课不停学的顺利进行,在组织网络考试期间,家长在遇到软件安装及其他相关困难时,我会第一时间协调解决。

网络授课期间,我积极响应英语教研组的统一课程安排,尽量把教学课件做的清晰明确,用不同的颜色突出重点,重难点分明,讲完即练,并提醒学生笔记要记的重点和考点。随时连麦提问,确保学生保持专心上课的精神状态。对于课后有疑问的同学,第一时间答疑解惑。

同时,我还提醒学生关注身心健康,按时作息,锻炼身体,自律自省,做好学习和生活的安排,不断丰富自己,充实自己,用自己的实际行动战胜疫情。

防控疫情,人人有责。停课不停学,重要且必要!作为一名班主任和任课老师,在今后的网课期间,我会一如既往继续配合学校和年级组的各项安排,认真踏实的做好自己的本职工作,坚守岗位,传递正能量,共抗疫情!

疫情防控工作班主任代表发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

槐花飘香的-月,正是春末夏初的好时节,经历数月的抗疫防疫工作,我们结束了长达两个月之久的网课学习,怀着新的希望和憧憬,我们共同迎来新的学期。

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍处于防控关键时期,校园是疫情防控的重中之重,是全社会的关键点和聚焦点,学校始终牵挂着广大师生的身体健康,疫情期间学校党委严格落实学校各项疫情防控工作,紧跟教育局相关指示,把疫情防控工作作为当前头等大事来抓,切实做好疫情防控期间学生教育引导工作。目前,学校疫情防控工作高效运转,相关工作处置有力,后勤保障及时联动,学生排查精准细致,宣传导向正面积极。

疫情就是命令,防控就是责任。这个学期将会是一个特殊的学期,老师和同学们要勇于面对疫情带来的困境和挑战,广大教职工要抵住疫情压力,合理安排教学计划和任务,同学们更要珍惜在校学习时间,在这个特殊的时期,我们是师生也是“战友”,学校和老师将与同学们“并肩作战,同舟共济”。虽然疫情的危险期已经过去,但疫情防控的工作仍在继续,我们不能因为疫情的存在而对学习有半点松懈,我们必须要在抵抗病毒,防控疫情的同时,紧抓学习任务不放松,坚持疫情防控不松懈。

各位老师、各位同学,你们的健康和平安是学校最大的牵挂与期盼。在疫情面前,我们就是命运共同体,也是责任共同体,希望全体师生进一步增强使命感和责任感,团结一心,坚定信念。我们坚信,在党中央、国务院的坚强领导下,在各级党委、政府的严防严控下,在全校师生的共同努力下,我们一定能够赢得这场疫情防控阻击战的胜利!

最后,我们要感谢数月来,坚持奋战在抗疫一线的医护人员,他们是守护生命的白衣天使,他们用生命和汗水抗击病毒,他们的坚守,换来我们的安宁祥和,让我们给与他们最崇高的敬意,为他们的辛勤付出说声谢谢。老师们,同学们,我们要珍惜这来之不易的安宁祥和,要珍惜这来之不易的归校学习机会。

新学期孕育新希望,新开始承载新梦想。祝愿老师们在新的学年里身体健康,工作愉快,祝愿同学们学习进步,健康成长。

疫情防控工作班主任代表发言稿

当前,抗击疫情正处于关键时期,在这场阻击战中,每个人都是都不孤岛,此时我们更应该凝心聚力,带着信念与勇气,同时间赛跑、与病魔较量。作为年轻教师,疫情防控阻击战是检验我们是否做到一名合格人民教师的“试金石”,答好“疫”考“检测卷”,是当下我们年轻教师成长中所需跨的一道“门槛”。

以“教育为本”,在“疫”考卷中检测你的“初心信仰”。教师的初心是什么?教师的初心是站在那三尺讲台教书育人,为党育人,为国育才。战“疫”当前,作为新时代的年轻教师,更应不忘信仰之心,时刻记得自己的天职,“疫”战中依然要记得不忘以“教育为本”,对教育事业负责任。延迟开学不停课,认真做好网上授课;为学生做好疫情防控宣传;教育学生尊重和热爱生命;培养强烈的爱国热情;增强学生的责任感和使命感等等,这些都是我们作为教师在战“疫”期间贯彻好“教育为本”理念应该做的事。古之圣贤,无不为自己的信仰孜孜以求,作为新时代年轻教师,守教育的初心信仰是立业之基。坚守初心信仰,方可固守精神家园,方可克服职业倦怠,方可抵御物欲横流,方可恪尽责任之心。

以“学业至上”,在“疫”考卷中检测你的“使命担当”。学生的主要目的是学习,就成长历程阶段看,这是本职工作。然我们教育的使命,就是要促进学生在学习上有所进步,在知识上有所收获。为新时代培养好祖国的接班人。“疫”考期间,是否做到为学生网上上好课,是否有敷衍了事的行为,是否做到因材施教课业辅导等等,这些都是检验我们初入教育行业的年轻教师在促进学生学业进步上是否做到践行好人民教师的使命,是否做到敢于担当有所作为。“桃李不言,下自成蹊”就是说教师在各方面不仅是学生的楷模,更应是社会上人们效法的表率和榜样。作为当代年轻教师,更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心,做人有担当,做事有作为,牢记以学生“学业至上”为中心,担起新时代年轻教师的使命。

以“生为中心”,在“疫”考卷中检测你的“师德师风”。师者应不忘仁爱之心,对学生关怀备至。自觉“关爱学生”是教师师德的灵魂,同时也是衡量一个新教师是否成熟的重要标志,教育不止是知识的传承,更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。“青年兴,则国兴,青年强,则国强”,这告诉我们青少年是祖国未来的希望,青少年承担着中华民族伟大复兴中国梦的伟大使命。疫情感染当头,病毒严重威胁着我们的生命安全,作为教师要时刻关心学生的身体健康,保护学生的安全,以“学生为中心”,尽最大努力去保护每一位学生,保护祖国未来花朵,让学生感受到你的温暖和爱。年轻教师更要热衷于伟大的教育事业,努力做一个有奉献心、有爱心、有责任心的合格教师。

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班主任代表发言稿 篇8

各位领导、各位专家、各位老师:

大家上午好!

能代表受训学员发表感言,我心情无比激动,也无比荣幸。有人说没有温暖记忆的冬天是寒冷的。20xx的这个冬天,因为省里的训练,我们不再寒冷,我们将永远记住!

光阴似箭,我们迎来了省培小学骨干班的毕业典礼。回忆我们一起走过的二十天,我感触满怀,而我首先要说的就是:“感谢”。

感谢“省培计划”,感谢齐鲁师范学院,感谢所有为这次培训工程而全力以赴的老师们。正是因为你们,我们才聆听了专家们的高水平讲座,接受了深邃而前沿的教育教学理念;只有这样,我们才有机会进入齐鲁名校,看看什么是素质和创新;教师们热情洋溢的交流、研讨,让我们每个人都从对方身上汲取到了求知求真的教学责任与敢说敢拼的阳光心态。

正是抱着如此感恩的心,二十天来,每位学员在活动中都能积极地参与,认真听讲、做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决了平时在班级管理和教育教学工作中遇到的各种难题,真正体会到了学有所获的乐趣。这二十天的学习,是桃李渴求开花的雨露,是竹兰拔节向上的春雷,也必将是我们取之不尽,用之不竭的智慧源泉!

二十天前,我们怀着困惑和期待,从全省各地聚集在这里;今天,带着丰收和梦想,我们将从这里出发,履行诺言,扬帆起航。敬爱的领导、亲爱的老师们,我们将以这次培训学习为起点,在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质,用心实践,完善自我,努力做一名让领导满意、家长放心、学生喜欢的好老师。同时,我们也将如传承的薪火,将我们这二十天来的所思所得,最大程度地辐射到像我们一样有着教育梦想的教师群中,使更多的教师和学生享受到“省培”的阳光沐浴。

最后,我想借用冰心先生的一句话和大家共勉:“走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。”

再次代表全体同学,向各位领导和老师表示衷心的感谢!谢谢大家!

班主任节班主任代表发言稿集锦


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班主任节班主任代表发言稿(篇1)

各位家长:

你们好!

首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”

三、安全教育。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后站好路队回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

班主任节班主任代表发言稿(篇2)

同学们、老师们,下午好!

今年3月12日是我校第十二个班主任节,在此,我谨代表学校党政工向所有班主任表示衷心的感谢和诚挚的慰问。

本届班主任节我的讲话题目是《让我们的生命姿态更美好》。首先,我向大家介绍我与我的高中班主任之间发生的故事,1984年9月--1987年7月我在浦江中山中学读高中,我的高中班主任是王兴场老师,他曾担任浦江中学副校长。在我的成长岁月里,特别是高中关键阶段,我喜欢打篮球,晚饭后上课前或周末我总会去球场打球,打着打着也常常忘记了学习时间,记得在高二第二学期期中考试,我的成绩排名严重下滑,心情极为郁闷,在郁闷和烦躁中,青春年少的我没有分析下滑的原因,打球不是少了,而是更多了,想靠打球来发泄心中的烦躁,记得在星期天晚自修时,王老师把我叫出教室,当我忐忑不安地跟着班主任来到学校球场时,我知道要挨批了,惶恐、郁闷和无助犹如寒夜中的冷气浸蚀我的全身,此时班主任却说:我经常看到你赤膊打球,篮球打得不错,我这件参加学校篮球队比赛时获得的背心送给你,以后打球尽量不赤膊上阵,不雅------。在物质匮乏的年代,一件篮球背心对学生来说是多么的珍贵,而且这是来自班主任的礼物,我忐忑不安的心情逐渐舒缓下来,随后王老师帮我分析成绩下滑的原因,指出学习与打球之间要寻求平衡,不能顾此失彼,并给我制定未来奋斗目标,班主任的鼓励犹如黑暗中的灯光把我引向光明,再次点燃我学习的奋斗引擎。除此之外,我的高中生涯,还有许多触动我内心彭湃的回忆,如我们高三(2)班有一个心灵之约,那就是每一位同学每周必须交给班主任一篇纪录心情和校园生活学习感受的周记,我每周最期待的是看周记本中班主任的评语,评语中总是萦绕着满满的爱和班主任深切的期待,班主任的爱陪伴着我高中阶段的成长。如今,班主任王老师给予我的关心和帮助已成为我一辈子的温暖回忆。

回忆总是那么的温暖,虽然我没有享受到全县最顶级的教育资源,但那质朴而温馨的校园文化、那师生的情谊、那同学的友情,却给了我一辈子的温暖和记忆,高中班主任给我的生命涂上了平淡而务实、谦逊而上进的人生底色,班主任也让我学会了感恩。也正因为如此,母校在我的记忆里是有温度的,也是有厚度的。所以学校是什么?学校就是我们温馨的港湾、迷丽的渡口,班主任老师是我成长的阶梯、精神的动力。

我和高中班主任的故事,再次诠释了千千万万的师生关系和老师的育人价值。虽然班主任的工作平凡而又琐碎,工作和安全压力也巨大,但班主任确是陪伴学生成长的重要角色,我们班主任的言行举止和育人行为,将可能影响学生一生的成长和价值观的形成,班主任工作的意义巨大。

老师们,我们教育工作的对象是人,教育工作价值追求就是“教育:让生命更精彩”。老师作为文化的推动者和精神的传播者,良好的教育一定是服务于学生美好的人生成长,我们的工作行为有双重的推动力:生命与文化。若缺乏对生命与文化的深切关怀,教育将会失去本真,校园将缺乏生命互动,学校也就不能称之为育人场所,我所理解的最好教育,就是帮助每一个学生,引导和激发学生的潜能,帮助学生找到自己的生命价值。请老师们关心、呵护、帮助学生的成长,学生渴望我们的帮助!

同学们,我和我的班主任故事,再次证明:遇到一位好老师是我们一生的财富。在我们的`求学生涯中,我们既要要学会寻求老师的帮助,也要学会倾听和采纳老师的建议。我们与老师的每一次对话,虽然不同性格的老师表达方式不一样,但每一次都是思想的碰撞,更是生命的互动,我们要理解老师的良苦用心,要感恩老师的帮助和教导,感恩不需要做惊天动地的大事,而是体现在细节中,如碰到老师时,能够发自内心地说声:老师,您好!上课时认真听课、安静自修、教室卫生整洁、作业独立完成等等都是对老师的感恩和尊重,爱护和感恩老师既要发自内心,又要从细微之处入手,让服务于我们的老师深切的感受来自同学们的关怀,只有这样,老师才会投入更多的激情和保持良好的状态,服务于同学。

老师们、同学们,学校的文化和价值在于师生生命的共同成长,我们期待在全校师生的共同努力下,让生命呵护生命,让生命灿烂生命,让自己始终置身于进步的状态中,让我们的生命姿态更美好,真正践行学校提出的“生命因你更精彩”的价值追求。

班主任节班主任代表发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位同行:

大家好!

在这承载着无数希望的期待中,我们迎来了“广东省名班主任张良其工作室”的揭牌启动仪式。作为工作室的一名普通学员,我能站在这里发言,内心感到无比激动和荣幸。在此,请允许我代表全体学员对各位领导和导师们表示衷心的'感谢。感谢你们为我们搭建了成长的平台,创造了提升自我的空间。今天在这里,我想与各位分享几个感受。

首先,是深深的感激之情。感谢各级领导为我们青年教师建立这种合作互动、培养人才的新机制;感谢工作室成员所在学校的各位领导,对我们参加工作室各项活动所提供的支持。谢谢大家为我们的成长所付出的努力!我们每一位研修学员会将这份厚望和期待化为工作中的热情和动力,积极反思,主动成长。同时在努力发展自我的同时,引领辐射同行,带动更多的青年教师共同学习与探究,共同成长与前行。

其次,是沉沉的责任之感。加入到名班主任工作室,除了最初的激动与喜悦之外,感受最深的就是沉甸甸的责任。正是这种责任感,鞭策着我们加速成长,在教育教学方面有所突破;正是这种责任感,鞭策着我们借助这个平台,积极主动的学以致用,把师德师风、业务素质、教学艺术作为自己努力的方向,把学习、应用、提升作为终身的目标。为学校的发展,为教育的发展贡献自己的力量!

再次,是积极的奋斗之意。有人说,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。今天,我们有幸成为工作室的一员,这不仅给了我们一个所站的位置,更给了我们一个所朝的方向。作为成长期的年轻教师,拥有了名班主任工作室提供的优越的培养条件,没有理由不去认真的学习!

最后,我相信工作室的建立对我市教育教学的发展具有深远的意义,对我市班主任特别是对中青年班主任的成长提供积极的作用。衷心的祝愿张老师的工作室逐渐发展成为南粤地区乃至全国具有一定影响力和知名度的卓越工作室。

人生一征途耳,其长不过百年,崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸有名师相伴!谢谢!

班主任节班主任代表发言稿(篇4)

xxx:

学校的发展与每位教师的努力分不开的;与每位班主任的辛勤劳动分不开的;也与副班主任的积极配合分不开的。本学期我担任初一(9)班的副班主任,在学校领导的正确领导下,我的副班主任工作开展得有条不紊。能完成学校分配的各项任务,例如参加制定班级工作计划,参加班主任会议家长会,检查出操,参加学校组织的活动,做好本班后进生的转化工作出黑板报等,并且能够配合班主任做好班级的日常工作,协助班主任处理班级各项事务。

开学初,与班主任一起作好学生的入学报到工作,搞好班级清洁卫生、教室的布置。帮助班主任做好开收费发票工作。平时,积极配合班主任做好班级的管理工作,了解班级里的大小事情,主动关心每一位学生,课上与课下,注意观察学生的言谈举止,发现不好的现象及时纠正。对于学生个人,我时常找学生谈话,了解他们的苦恼,指出他们的不足,不断鼓励他们。无论是什么样的学生,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信心。配合班主任工作,努力培养学生良好的行为习惯,包括学习习惯,个人卫生习惯,文明习惯等等。对于班主任外出听课或开会时,主动代替班主任管理好班级,让班主任无后顾之忧。

我经常和班主任一起讨论班级的情况以及存在的问题,或者向他反映一些情况,共同做学生的工作,努力解决问题。平时积极参与班级的日常管理与教室文化的设计,参加班级的集体活动。如体育运动和班内的一些活动,如黑板报、大扫除以及班内座位调整等等,与班主任一同商议。

我在做张老师副班主任的同时,不断地感受到他对工作的投入,对学生的关爱。他的这种对工作认真负责的态度不断影响着我。以后我会一如既往地与班主任配合,积极参与班级的日常管理与教室文化的设计,参加班级的集体活动。力争把副班主任工作做细做好。

班主任节班主任代表发言稿(篇5)

老师们:

上周七天时间,我们做了大量工作。8日,我们全体教师观看了省教育厅“比教学、访万家”活动动员会。会上三所学校领导交流了开展“比教学、访万家”活动以来,学校和教师发生的深刻变化,省教育厅陈安丽厅长做了重要讲话。9日,在上级领导支持下,假期教育技术装备用房改造款顺利拨付,公需课培训按时报名,第三季度党费按时上交,重新核实留守学生、单亲学生、孤儿、自主移民子女并上报教育局,选举教育战线市党代表,冯自清、严中富二同志率先垂范,拉开“比教学”活动帷幕。10日,三至六年级语文、数学老师分别参加宜昌市名师讲学活动。11、12日,一、二年级语文、数学老师和英语、科学、品社老师参加河溶镇“比教学”活动示范课。12日,xx参加镇党委文明单位创建工作会议,我校被推荐为xx至xx年当阳市文明单位评选候选单位,这是地方党委政府对学校的关心和重视。同日,xx参加河溶镇“比教学”活动座谈会,教研室张光富、陈xx、石xx等同志参加会议,会上,我汇报了我校开展“比教学、访万家”活动的情况,实事求是谈了一些想法:

1、活动不应对正常的教育教学秩序造成冲击,教学工作始终是学校的中心工作;

2、避免疾风暴雨或运动式的做法;

3、区别对待,因地制宜。农村偏远地区教师年龄大、身体素质差,青年教师留不住,教师这个职业已经没有多大吸引力,教育本身缺乏活力,要通过活动提高教师的职业认同感、归宿感和幸福感;寄宿保育制学校教师管理工作压力更大,学生周一到校周五回家,吃喝拉撒睡样样教师负责;

4、减少不必要的资料收集,否则,学校会整天穷于应付各种档案资料,教案、观课、议课、走访记录等必要的资料收集好,重实际过程和效果;

5、给学校留足自主发展的空间,让学校因地制宜的探索适合校情的教师校本培养模式和家校沟通的`方法,只要是按照教育方针办学,百花齐放方显办学特色。张xx主任讲:一是认识上要进一步提高进一步端正;二是努力使工作常态化,不搞运动式,把传统的校本研修与“比教学”有机结合起来;三是引导教师认识这次活动的目标与主题,这次活动不是让教师比出输赢,分出高低,而是通过活动促进每个教师的教学,在原来的基础上都有进步,目的就达到了;四是因地制宜开展活动,在省、地、市相关文件的大原则下,细节上可以调整,“比教学”是比原生态的课,不刻意做课,所以教师不会增加多少负担,只是领导小组、评委班子增加了工作的量;五是注意减轻教师的工作负担和精神压力;六是学校操作公开、公正,教师所带学科原则都

进行比武,按每科60%评奖,这样,获奖的机会就多,总人次可能大于总人数。我给领导们讲:我们的老师待遇低、地位低,一个小马庄可以整天吃香的喝辣的,一个无所事事的女人,可以穿金戴银、一掷千金,笑谈教师小气,抠门,打牌不肯开账,上馆子不肯点菜,但官垱的老师不被这些消极现象迷惑,大家任劳任怨,起早贪黑,默默奉献,十分了不起。张主任讲:当我们觉得在这个岗位上很苦很累,又没有办法自我调节或离开这个岗位时,还是要努力调整心态,化消极为积极,化痛苦为快乐,在这个岗位上尽职尽责寻找快乐,他举了一个例子,他很要好的一个朋友和他闹矛盾,就是因为那个朋友是个小老板,瞧不起老师,张主任讲:“我当老师不比你差,当年我考取大学你没考取,说明我智商高于你,今天我的钱少你的钱多,是因为教师拿多拿少由政府说了算,而你挣钱多是你讨了政策的好,并不说明你比教师强”他的观点我是十分赞同的。石敏老师讲:评委在议课时相互间有矛盾或与讲课者间有矛盾,说明思想火花发生了碰撞,是好事,大家用良好的心态来对待,学生评分按课后统计,负责评课的领导统计学生听课情况,如果大多数听懂了,这项评分可以满分,依次递减,请以后的评委负责人注意。中心学校肖本松校长、闫先银辅导做了重要讲话。14日,社保站与总务室核对城镇医保人数,班主任辛苦了,大家做了努力,我感谢大家,班主任采集了留守学生信息。这一周老师们兢兢业业,教学秩序井然有序,我们一些教师全身心扑在教学上和班级管理上,让我十分钦佩,一年级两个班主任,整天扑在学生管理上,亲自打扫卫生,为了让学生形成习惯,反复教育学生,帮助学生,我听到她们声音都嘶哑了,很不容易。体育课加强队列训练,大有起色。