泼别人水检讨书模板。
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泼别人水检讨书 篇1
尊敬的某老师：
您好！
此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，在这件事上确实是我错了。在此，我向您递交这篇作业借给同学抄的检讨书，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。
20某老师年某老师月某老师日到某老师日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。
第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。
第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。
第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。
最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。
检讨人：
时间：
泼别人水检讨书 篇2
以前上学犯错后经常要写检讨书,写了不少,基本功扎实,功底练得很深了.前天没想到我还会再次写检讨书,不是在学校,而是在车站安保科.
这检讨书写的真给力,真深刻..哈哈```不要误会,我是良民,检讨书不是我自己的,我是帮别人写的.前天车站安保科的长得很喜人小眼镜找到我的搭档李鑫师傅说小李,你超速好几次了,领导要你写检讨.李哥很无奈的笑着说,我不写,都写了好几次了,超速是车的问题,不是我的问题.小眼镜又几次请求,李哥说了句不会写,哈哈``小眼镜说不会写你抄一份,我那有一份检讨,连个检讨都不会写!此时大哥在旁边笑了,对我说要不你去替李鑫写几份?我心想:那好呀,英雄又有用武之地了.替别人写,我一定会好好写的,我和小眼镜去了安保科,小眼镜给我一个草稿让我抄,我拒绝了,这我自己就可以很出色的摆平,干嘛要抄呀。
我写得比那些好。哈哈``拿过纸来,
先写上尊敬的各位领导,然后解释一下超速原因,糊里糊涂的解释了一下,其中涉及到了丰田车,跑车什么的.然后又表了一下决心:
尊敬的领导,求求你给我个机会,我一定痛改前非,洗心革面,重新做一名优秀的师傅,你们体谅我一下,不要扣我的分,更不要让我重新学习.好吗?我以后不超速,不超员,不随意超车,告别三超我会贯彻落实咱们集团交好运,运真情的理念,让乘客舒心放心.争当咱集团优秀师傅,为咱集团的发展建设献上一份微薄而又坚实的力量
三下五除二,几份检讨完成,我对办公室的人员说要不我预先多给他写几份吧,以后他就不用来了.工作人员诡笑着说不用了,拿你写的我看一下.我递给她们,没想到不一会就哄堂大笑起来.她们说大学生就是大学生哈``如果这检讨书被李鑫看到了,还不被气死.最后,我签上李鑫的名字,按了我的手印,满意的离去了.回去后我把事情给李师傅说了,李师傅真是无奈了,哈哈``他说不是他写的,他不承认。但签的他的名字,领导以为他按的手印,还有什么可说的呢?
替别人写检讨真有意思哈````(李师傅是一个很女性化，很幽默，小孩子脾气似的师傅，我们没事就喜欢闲扯，并从中得到很多很多的乐趣）
泼别人水检讨书 篇3
事件经过：前几天，我们去一个阿姨家玩，我在阿姨家和姗姗妹妹一块玩一个弹球，觉得很好玩就悄悄拿回家里来了，后来妈妈问我弹球是哪里来的，我就骗妈妈说自己原来有的，在妈妈的严厉追问下我后来才说是阿姨家的。
我保证以后再也不会不经过别人允许而去拿别人东西了。爸爸说在乡下、农村偷东西的话要把手砍掉的，哪只手偷的东西就砍哪只手，所以人们都不会去拿人家的东西。我听了好害怕，下定决心以后再也不犯这种错误了，这个缺点我一定要改过来，希望阿姨原谅我！
其实妈妈每天陪我读《爱的教育》那里边很多小朋友都具有优良的品质，妈妈希望我能从中得到启发，可是我还是管不住自己，觉得有些对不起爸爸妈妈了，恳请爸爸妈妈原谅我犯下的错误，我原本以为自己拿了别人一个小东西没有关系的，听了父母的教诲，才知道再小的东西，再不值钱的东西，不经过别人的允许占为已有，就是偷的行为，现在我很后悔。以前爸爸给我讲过勿以善小而不为，勿以恶小而为之这句话我会永远记住的。
希望爸妈给我从新改过的机会，保证这类的事不会再在我身上出现。
泼别人水检讨书 篇4
尊敬的x老师：
今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给他。他刚抄一会儿，韩老师就进来，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错就是错，没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。
身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长歪风邪气，我觉得自己很失职！
韩老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”
我是一班之长，是韩老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。
早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，韩老师和数学老师当时对我的教育留下深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记一个班长的职责，把自己的作业给别人抄。
无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空！
对不起，韩老师，我让您失望！我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
泼别人水检讨书 篇5
尊敬的领导：
我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这几个月的工作经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成工作。但近几个星期来，由于工作逐渐走上了轨道，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，要是我继续这么放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出深刻的检讨。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的.过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
泼别人水检讨书 篇6
尊敬的班主任老师：
您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在此，我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。
x年x月x日到x日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。
最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。
检讨人：
时间：
泼别人水检讨书 篇7
尊敬的XX：
对不起。我非常诚恳的向您道歉。我已经认识到我抄作业的行为的错误了。
作业的一道数学题我不会，没有向您和同学请教，而是怕遭到老师的批评而直接抄了一份，现在我意识到我的行为是很严重的。我没有养成独立思考的习惯，也没有耐心，现在觉得非常惭愧。
我保证，这是第一次也是最后一次。下一次绝对不会再发生这样的事情。以后我遇到不会的问题一定向老师或同学请教，绝对不抄。请老师看我今后表现。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
泼别人水检讨书 篇8
尊敬的xx：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对说别人坏话这种不良行为的深刻认识以及再也不在说别人坏话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说别人坏话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我说别人坏话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候说别人坏话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xx
20xx年x月x日
泼别人水检讨书 篇9
尊敬的：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：
20xx年X月XX日
泼别人水检讨书 篇10
尊敬的班主任老师：
您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯校规校纪，确实是我错。在此，我向您递交这篇作业借给同学抄的检讨书，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。
20xx年11月9日到11日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响您的教学，并且给您造成困扰，耽误同学的正常课业复习，给班级同学树立不良范例。
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。第三，我今后再也不借作业给同学抄，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借。
最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰，我感到特别对不起您。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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放学别走检讨书模板15篇
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放学别走检讨书 篇1
本人，XXX(姓名)，XX中学高中X年级X班学生，学号为XX。
前天放学我径直去了网吧，没有回家。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性!
由于一时的粗心大意，我酿成了大祸--去了网吧。
事后，我才明白到，由于我一时大意，造成的极其严重的后果可能如下：
1、让老师担心我的安全。
2、耽误老师和后勤处各位负责老师的工作进度。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，以后不去网吧了
检讨人：
20xx年xx月xx日
放学别走检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
在周三下午放学的时候，老师明明让班长传达了下课之后有事情说，让我们等一下的事情。但是我却没有留下来，而是在下课之后就背着书包走了，在班长和副班长劝阻我的时候，没有听她们的劝阻，在她们拉着我的时候用力挣脱，还是走了。对不起，老师，我不应该提前走的。
在走了之后，我还洋洋自得，认为连班长都奈何不了我，觉得自己很厉害。直到第二天，老师叫我到办公室，批评了我之后，我才意识到自己的错误。我这样的行为，是没有把老师说的话听进去，而是当耳边风。班长在这次的事情中，只是老师的传话筒，并不是班长要求我们留下来的。
老师一般都不会在放学之后要求我们留下来，学校有班主任必须来放学的规定，但是老师每次都只是说让我们回家注意安全，好好写作业这样的事，常常两句话就解决了，不会耽误我们很长的时间。这次老师特意要求我们多留一下，也肯定是有重要的事情要说，我却都没有思考班主任为什么要我们留这件事，就认为肯定是说跟平常一样的话，所以下课之后就飞快的走了。就算老师没有重要的事情要说，我也不应该提前走。等老师来放学才能走，这是学校的规定，作为学生，我应该要遵守规定。
我下课后着急走也不是因为有什么急事，只是约了家附近的小伙伴一起打球，想快一点回去。因为我回去需要坐车，所以想着跑快一点就能够早一点坐上车回家。我因为这个原因而提前走了，现在想想，自己都觉得很羞愧。第二天我跟同学了解之后得知，老师这一次讲的是非常重要的事，因为没有时间开班会，所以就选在了放学之后说。
老师这一次是讲期中考试的事情。这一次的期中考试开始像中考一样用答题卡了，老师是要告诉我们注意事项和需要准备的东西。但是在期中考试之前已经没有了班会课，所以只能选在放学之后跟我们强调。这关系到我们的期中考试，因为之前没有用过，所以一些注意事项大家都不知道，必须要老师来强调一遍。如果我没有问同学老师讲了什么，那我很可能就不会知道注意事项，这次期中考试的成绩肯定会受到影响。
老师，我知道错了，以后放学我一定不会提前走了。如果我有什么要紧的事，可以跟老师请假，而不是私自离开。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
放学别走检讨书 篇3
尊敬的XXX：
您好，我在此向您递交这份深刻晚自习早退的检讨书，我彻底地知道错了。我错就错在不合适不遵守晚自习考勤纪律，犯了早退的错误。此时，我面对错误供认不讳，我对于早退给您造成的困扰，给同学树立的不良范例，给班级纪律形成的冲击，向您表示深深的歉意。
回顾错误，我是多么的不合适与不老实啊。作为一名中学生，合适遵守《中学生日常行为规范》与《学生在校行为规章》等纪律准则，可是我恰恰忽略了对自身纪律的约束，提早20分钟就离开教室跑回家里。虽然我家路途遥远，提早回去情有可原，但是归根结底还是我的纪律错误。
最后，我恳请您能够原谅我，我在今后一定认真学习提高成绩来报答您！
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
放学别走检讨书 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
我错了！我不应该放学后不回家，让你们担心，在这里，我真心的向你们道歉，我错了。我保证我下次在这么做的话，就发我不跟我亲亲妈咪的姓，如果再犯，你们就狠心的到我的小PP吧！只要你们下得去手，但是一点要提前告诉我一声，让我有个心理准备什么的，我也好准备一下。
妈妈、爸爸，我真的错了，我下次再也不敢了，你们就原谅我吧！我发誓：我以后一定好好学习，天天向上。Good good study,day day up！我努力学习，多做家务！长大以后，找份好工作，来报答你们的养育之恩！
此致
敬礼！
检讨人：xx
xx年xx月xx日
放学别走检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，昨天放学我提前走了，都没跟您请过假，那么就只能按上课早退来给我算了，这点我完全能接受，我没有任何的异议，况且这件事又不是没有证据，监控里面可以看到全过程，好几个同学们也都看到的，我不想辩解，老师我在这跟您承认错误，对不起，我知错了。
这件事其实是早就预谋好的，我们几个玩的好的，昨天放学前商量着要去游戏厅玩，想必您也是有所了解的，我们学校附近是有一家游戏厅的，那里可是我们经常去的地方，但是放学之后那么多人，我们几个肯定就占不到位置，所以我们就说要提前走，让我们萌发出这个想法的原因，还是因为昨天最后一节课您被学校叫去开会了，那么就没人管我们了，所以我们就有了这个想法，昨天我们大概是提前十分钟走的，最后那一节我们什么都没做，别人都在写作业，我们差不多都盯着墙上的时钟在看，掐好点随时准备拿上书包跑，让我们玩玩没想到的是，我们几个人走掉没多久，您就开完会重新回到教室了，把开会的内容跟大家说了一下，直接就发现教室空了一大片，您发现我们这件事，我昨天回到家就知道了，因为我领居家的孩子也是我们班的，她已经告诉我了，我不知所措到一晚上没睡好，甚至想装病今天请假的，就是怕您批评我，但是我觉得自己不去面对，这个错误就会一直在我身上，所以我今天跟他们几个人主动来跟您认错了，还望您看在我们认错的态度还算积极的份上，别对我们惩罚太严重了，谢谢您。
我现在已经完全的认识到自己这次错误有多严重了，我们是学生就应该严格遵守作息时间表，什么时候上课，什么时候下课心里要有数，我们提前走了，别的同学心里怎么想？要是能这样，大家都跟着效仿，我们这个班会变成什么样？况且班长还阻止过我们，看到我们有这种架势的时候就提醒我们，要我们不要乱来，离放学的时间还早，但是我们当时一心想的就是快点去游戏厅玩游戏，想的是我们几个能坐一排一起玩，心里根本就没思考那么多，现在想想我们简直就是太蠢了，但是老师我跟您保证，这真的是我们第一次做出这样的事情，绝对不是经常做这样的事情。
老师，我真心的希望您能不把这件事告诉给我的父母，您让我做什么都可以，我真的不想在他们心里也留下不好的印象，保证以后乖乖遵守规定，绝不乱来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
放学别走检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
12月9日在您的`课堂我提前离开，这种行为严重的违反了课堂纪律，影响了大家的学习，最严重的后果是直接影响了老师您讲课的情绪，对此我万分悔恨。由于我个人的不礼貌行为，使大家最爱戴的老师您很生气，课后听到这个消息，我真是追悔末及，简直难以找到合适的语言能够表达我此时愧疚的心情，我真是太后悔了！
都是由于我个人不能安排好时间，即使天气下雪路很滑七分钟也可以走到五号楼楼下的，再用二分钟领取麦克，二分钟爬到6楼，一分钟洗手，一分钟走到教室，半点不能找到座位坐好的风险是完全可以控制到可以接受的范围的。然而我在事前却没有仔细计算这个风险，更采取不适合的风险规避措施，从而范了这样的错误，扰乱课堂秩序，影响了这么多同学和刘老师您。我真是太不应该了！
如果能够重新选择，我一定不会提前离去，并且我保证以后都不会再犯这样的错误，即使在最后的一分钟也认真记下老师讲的每一句话。请求老师不要因为我这样愚蠢的错误而影响心情，因为包括我在内的同学们对您的课真的盼了已久，对于您在学术上的成就我们更是仰慕已久，我真怕因为自己而破坏你讲课的情绪，那给大家造成的损失就实在太无法衡量了，连同学们也不会原谅我了。我真的深刻的知道自己错了，请求您的原谅！
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
放学别走检讨书 篇7
尊敬的父母：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对放学不回家这种不良行为的深刻认识。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该放学不回家，我不应该违背你们的规定，我们作为学生就应该完全的听从父母的话，而我这次没有很好的重视到你们讲的话。我感到很抱歉，我希望你们可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望你们可以相信我的悔过之心。
相信你们看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向你们保证今后一定不会再放学不回家了。
所以，你们让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
此致
敬礼！
检讨人：xx
xx年xx月xx日
放学别走检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx同学，因为昨天没写作业，所以我给您写了一份检讨书，这不是为了应付老师而写的，而是我自己已经意识到我错了，意识到我不写作业这件事情是不对的，所以我感觉很愧对老师，愧对家长给予我的厚望。这里面的每一句话也都是我的真实情感，绝对没有半点是想要糊弄老师的意思，我怀着我最真诚的认错态度来给老师写下来这份检讨书，如果老师不信，可以看我以后在学校的表现，来看看我到底有没有真正认识到自己的错误，来看看我有没有到底有没有改正。
我为我没有在放学后能够自觉地完成老师布置的家庭作业，而向老师道歉。老师每天都布置家庭作业，是想让我们在每天完成作业的过程中，能更好掌握好当天一本所学的内容；是想让我们温故以前所学的知识，让我们能够多日积月累的积攒我们的知识。而不是一回到家就玩耍，把一天所学的东西全部都忘到了脑后，如果每天回到家，只知道玩，不去写作业，不去温故知新，不去记单词背课文。那我一天天上的课，到了考试的时候我真正能记住的又有多少呢？而且老师对于我们学生的一个最基本的要求就是上课认真听讲，下课认真完成作业，而我连这么简单，这么基本的要求都达不到，又怎么去成为老师心目中优秀的学生呢。
为什么别的同学都能做到，我就没有一点自制力，为什么回家后我就不能花一点时间去完成作业呢。就算我比别的同学聪明，那光靠我在课上听，放学不去做作业来巩固，那我好成绩也保持不了多久，因为其他比我更聪明的，还更努力的同学，在放学后他们不仅坚持每天认真的完成老师布置的作业，还超额学习其他方面的知识和内容，所以他们才能够一直保持在班级的前名。人家能取得如此优异的成绩，也是他们在背后默默付出了很多才得来的。再来看看我，不但不复习，连作业也不做，我感到自行惭愧。
所以，我答应老师，我以后一定会按时完成老师布置的作业，我每天放学一回到家来的第一件事情就是写作业，不能再因为贪玩，而耽误了写作业的时间。我要养成自律和自觉的好习惯，我要端正我的学习态度，就算没有家长监督，没有老师监督，我也能够做到自觉完成。我以后也会主动跟老师请求检查作业，如果有做的不好的地方就请老师批评指正。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
放学别走检讨书 篇9
尊敬的.XXX：
12月9日在您的课堂我提前离开，这种行为严重的违反了课堂纪律，影响了大家的学习，最严重的后果是直接影响了老师您讲课的情绪，对此我万分悔恨。由于我个人的不礼貌行为，使大家最爱戴的老师您很生气，课后听到这个消息，我真是追悔末及，简直难以找到合适的语言能表达我此时愧疚的心情，我真是太后悔了！
如果能重新选择，我一定不会提前离去，并且我保证以后都不会再犯这样的错误，即使在最后的一分钟也认真记下老师讲的每一句话。
此致！
敬礼！
检讨人：
XXXX年XX月X日
放学别走检讨书 篇10
尊敬的班主任老师：
您好!
我是您的学生xxx，由于昨天晚上我没能按时回到家中，结果让我妈妈给您打电话，导致您担心了，十分对不起。我昨天因为在x老师的数学课上没有认真听课还玩玩具，导致x老师很严厉的批评了我，就算到了放学我也依然很沮丧。我害怕到时回到了家里，爸爸妈妈知道了我今天的事情会怎么批评我，我越走越慢，到最后直接偏离了回家的方向，我还是不敢回去!我没目的的四处晃悠，最后就在我和xx同学常在一起玩的xx教学楼后面躲着。不知不觉就过去了很久，看到天快黑了我又开始害怕了起来，站起来向往家里跑可又有些不敢，等到天黑的时候，xx同学就带着你和我妈妈找到了我。
对不起老师，我不该放学不回家还躲起来，当妈妈激动的紧紧抱着我的时候我就知道错了，我在她的怀里哭了，并不是因为害怕被责罚，而是终于到了家。妈妈牵着我的手带我走出去，我才知道你们有多担心，原来在我躲在这的时候xx、xx都一直在找我。我居然因为自己的任性麻烦了这么多的人!妈妈带这我一一向大人们道谢，我现在也想向老师您再次道谢。在您的开导后，我知道了自己的错误，并在回家后和家长主动承认了错误，他们不仅没有批评我还表扬了我主动承认错误的勇气。
我还向批评了我的x老师道了谢，虽然老师是批评了我，但那都是为我好，在纠正我的坏习惯，老师也为那天过于严厉的教导向我道歉，最后我们都原谅了对方。
最后再谢谢那天来找我的人们，谢谢他们不辞辛苦的来找我，尤其是最后找到我的xxx同学，他不愧为我最好的朋友。
我在今后一定会努力学习，遇上事情先和老师您商量，再不会出现今天这样兴师动众的事情了。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
放学别走检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好，在昨天晚上放学之后我没有第一时间回家去写作业，反而和同学王小明在操场上打篮球。老师十分担心我们的安危最后终于在操场上找到了我们，并且对我们进行了思想教育。现在想起来，我认为我当时这种做法十分不妥当。
首先，身为一个学生，我们的主要职责是完成学业，在学校上课是学习，下课后完成作业也是另一种学习，我们不能厚此薄彼。
其次我们是爸妈的孩子，是老师的学生，我们不按时回家，家长和老师都会担心。这种做法是对老师和家长都不负责任的做法。我现在想起来十分后悔。
因此在此我向爱我的家长和老师道歉，希望你们能够原谅我之前的不懂事，并且给我一个改正的机会。我保证以后绝对不会再犯。希望老师能够相信我的决心。我会用行动来证明。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
放学别走检讨书 篇12
尊敬的XX老师：
您好!今天，我怀着深深的歉意和愧疚，为我的行为作深刻的检讨。20xx年7月25日20时03分，在距离晚自习下课还有整整1小时十七分钟的时候，我从教室后门溜走了。彼时，我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后，纪检部的成员来到教室检查，发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊，您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为，您认为，这分明就是目无法纪的代名词。因此，您领导的纪检部成员感到自己的责任重大，对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下，我已经充分认识到自己的错误，并对此做出深刻的反省和检讨。
经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲，经过您如母亲般温暖的关爱体贴，经过您如老师般明确的引领指导，我深刻的认识到我的错误，并为之感到愧疚与懊悔。
若是能重新选择，我一定不会提前离去，并且我保证以后都不会再犯这样的错误，即使在最后的一分钟也认真记下老师讲的每一句话。若是时间能够重来，那么，在那一刻，我绝对不会选择早退，若是时光能够重来，那么，在那一刻，我必定坚守自己的意志，抑制逃跑的冲动，若是时光能够重来，那么，在那一刻，人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵，教导我如何做一个称职的学生。
检讨人：
x年x月x日
放学别走检讨书 篇13
亲爱的XX：
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天迟回家错误向您表示深刻的悔过。经过思想斗争，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。作为一个三好学生，不应该回家太晚，不应该说谎。然而现在，我却迟到了。您反复教导的话语犹在耳畔，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负您对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把您的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书，是想通过这份检讨，来让自己牢记您的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。迟回家，不是一件小事。
此致
敬礼！
检讨人：xx
xx年xx月xx日
放学别走检讨书 篇14
尊敬的老师：
你好!
前天放学我径直去了网吧，没有回家。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性!
由于一时的粗心大意，我酿成了大祸--去了网吧。
事后，我才明白到，由于我一时大意，造成的极其严重的后果可能如下：
1、让老师担心我的安全。
2、耽误老师和后勤处各位负责老师的工作进度。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，以后不去网吧了
检讨人：
年月日
放学别走检讨书 篇15
尊敬的XXX：
您好，我在此向您递交这份深刻晚自习早退的检讨书，我彻底地知道错了。我错就错在不合适不遵守晚自习考勤纪律，犯了早退的错误。此时，我面对错误供认不讳，我对于早退给您造成的困扰，给同学树立的不良范例，给班级纪律形成的冲击，向您表示深深的歉意。
回顾错误，我是多么的不合适与不老实啊。作为一名中学生，合适遵守《中学生日常行为规范》与《学生在校行为规章》等纪律准则，可是我恰恰忽略了对自身纪律的约束，提早20分钟就离开教室跑回家里。虽然我家路途遥远，提早回去情有可原，但是归根结底还是我的纪律错误。
最后，我恳请您能够原谅我，我在今后一定认真学习提高成绩来报答您！
此致！
敬礼！
检讨人：
XXXX年XX月X日
压别人检讨书
资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编特地花时间为你收集并编辑了压别人检讨书，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
压别人检讨书 篇1
在现代社会中，随着人们对于隐私的重视程度不断提高，偷拍现象也愈加猖狂。偷拍他人是一种不道德的行为，给被偷拍者带来极大的侵犯感，同时也会给偷拍者自身带来不可估量的风险和后果。因此，我写这篇检讨书，旨在对自己过去的错误进行反思和总结，同时也是向社会和广大网友道歉的表态。
首先，我的偷拍行为是有明确时间和场合的，最初的起因就是因为好奇和无聊。当时我在公共场所偶遇一对年轻情侣，他们刚刚开始恋爱，非常甜蜜，让我感到十分好奇。于是我就默默地拿出手机偷拍他们，打算把这幅美丽的画面留下来。但是此时，我却没有考虑到对他人隐私和人格尊严的侵犯。
其次，我深刻认识到，偷拍他人的行为已经违反了法律和社会道德，对于偷拍他人的行为，我们要在道德、法律上进行相应的处罚。不仅会影响到对方的人格尊严，还会构成侵犯个人隐私权的行为。在此，我深表歉意，我愿意承担对自己的过错所带来的一切法律和道德责任。
然而，我从这次偷拍他人的教训中，深刻认识到了自己的错误和不足。在我的日常生活中，我必须始终谨记保护他人隐私的重要性，尊重每一个人的人格尊严和社会权益。
从今以后我要时刻保持高度的道德意识，遵守社会公德和法律法规，老老实实地当好一个有道德修养和社会责任的公民。同时，我还要为自己的错误立下庄严的承诺，永远不再做出侵犯他人隐私、违反道德和法律的事情。我要珍惜每一个和我共事、共处的人，尊重他人的隐私与权利，让自己在日常社交和生活中不断提升自我修养，积极传播正能量，为社会做出一份力量。
总之，偷拍他人是不道德的行为，我们在日常生活中要时刻保持高度的道德意识，学会宽容和尊重。希望通过我的反思和检讨，能引起广大网友的注意和反思，从而共同营造一个和谐的社会环境。
压别人检讨书 篇2
尊敬的xx：
您好！
此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇检讨书给您，以深刻反省我上课说老师坏话的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！
二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了。
检讨人：xx
20xx年x月x日
压别人检讨书 篇3
作为一个专业人士，我深知偷拍别人是一种严重的侵犯个人隐私的行为，违反了法律、道德和职业伦理。因此，我认为在任何情况下，都不能容忍和纵容这种不道德行为的存在。
首先，偷拍别人的行为违反了人身权利和隐私权。每个人都有自己的私人生活和隐私空间，这是被法律和道德所保护的。而偷拍别人所涉及的拍摄、传播和使用他人的私人信息，则是极不道德的行为，因为它将人降格为物体和工具，剥夺了人的基本权利和尊严。
其次，偷拍别人是一种犯罪行为，违反了法律和职业道德。在我国，侵犯个人隐私的行为是被刑法所规定的犯罪行为，涉及到的服刑、罚款等惩罚都是非常严厉的。而对于职业人士而言，更应该遵守职业道德规范，尊重他人人格权和隐私权，不得以任何形式侵犯他人的隐私权。
再次，偷拍别人的行为会产生严重的后果和不良影响。一方面，被偷拍的人会感到极度的不安和恐惧，失去对自己隐私的信任和保障感；另一方面，偷拍者往往会面临道德和法律上的惩罚，不仅会受到社会舆论的谴责和羞辱，还会面临失去工作、退休、追究刑事责任等风险。
因此，作为专业人士和公民，我们应该时刻保持警惕和敬畏之心，并从自身做起，积极向身边的人宣传、教育和呼吁，共同维护个人隐私和尊严的权利。同时，作为法律和职业的监管者，也应该加强对侵犯个人隐私的行为的打击和惩治，建立起一个完善的法律法规和道德规范体系，从源头上使偷拍现象不可为。只有这样，我们才能真正实现一个公正、有序、和谐的社会环境，让每个人都能在安全和尊重中自由生活和发展。
压别人检讨书 篇4
考试把试卷给别人抄的检讨书
尊敬的老师：
我写这封检讨书是为了向您表示我对我在最近一次考试中作出的不当行为——把试卷给别人抄的行为深感歉意。我对我的所作所为感到非常后悔，我深知这是对您和我的同学们不负责任的表现，也是对自己学习能力的怀疑。
首先，我要向您诚挚地道歉。我清楚地知道这样的行为完全违背了考试的守则和诚信原则。抄袭试卷不仅是对自己学习成果的不认可，更是对其他同学努力学习的人身攻击。
我深刻地反思了自己的错误所带来的后果。首先，我的不诚实行为给了其他同学错误的导向，并影响到了他们的学业。其次，我没有经历适当的考试压力和挑战，这可能导致我在未来的学习途径中没有适应压力的能力。最重要的是，我违反了您对我们学生们所持有的高期望。
对于我自己而言，我没有意识到自己的不诚信行为会如此严重地伤害自己。以前，我在学习上一直表现得很出色，但是这次的错误使我开始怀疑自己的学习能力。我深刻地意识到，诚实是成功的基础，而短暂的成功并不能掩盖永久的后果。
从今以后，我会努力遵守考试纪律和道德准则。我将以诚实和真实的态度对待学业，不再寻求不正当的帮助。我会更加努力地学习，哪怕遇到困难与挑战，我也要坚持自己的学习道路。我会重建自己的信心，尽我所能，争取每一次考试的好成绩。
此外，为了向您和我的同学们显露我对我的行为的认识和决心，我愿意忍受您可能对我的处罚。我希望您能够为我设置一些合适的惩罚，以助我纠正自己的不良行为并且向他人展示我对错误的认识。
再次向您和我的同学们致以最深的歉意。我明白，获得知识和成功需要我们付出卓越的努力和诚实的态度。我向您保证，我将成为一个更好的学生，并且将时刻以诚实和正直的榜样来影响他人。
最后，我再次对我的错误行为表示诚挚的歉意。我将牢记这次教训，并努力成为一个具有良好道德品质和努力拼搏的学生。
再次向您致以最真挚的歉意，
学生
压别人检讨书 篇5
首先希望某人能看完好吧，好久没写过检讨了，一千字，我好像除了写论文之外就没写过这么多的字现在是四十九个字
OK.在这里我郑重的向某人道歉因为我的一系列行为给你带来的苦恼于不便表示最衷心的歉意希望现在还不是太晚
事件的起因说过了她喜欢我，我想拒绝，可她总是让我无法拒绝，跟你说过，可能我的潜意识里接受了她，所以我尝试过不再排斥她，可是我错了，她好闹人使我的生活完全乱了套，想早些说清，她却总是哭哭啼啼让我无言，当我真的跟她发脾气，真的吵起来的时候，决心跟她讲明白的时候，愤怒的把你对我说的那些她所做的过分的事情跟她说时，她却哭着没有，还退了电台，哭的很惨，让我觉得她是因为我退的电台，让我觉得我欠了她很多打乱了我的生活，我可以忍受，但是她触动了我最大的逆麟，那就是你，她打扰到了你的生活，威胁到了你和我的关系，你昨晚的一句重新定位，让我不知所措，但是错毕竟在我，或许算了，结果怎样都没所谓，如果你说我这是在找借口，我不会否认。昨晚出去和哥们喝了点酒，对我这段生活整理了一下总结是很狗血！
宗上所述，我总结我就不该被我老妈生出来我不被生出来就不会长大，不长大就是会知道要去追什么女孩子，不追女孩子我就不会知道被拒绝和被抛弃的痛苦，不知道被拒绝的痛苦我就不会在面对她的时候如此犹豫，我不犹豫就不会托到这么久，不托到这么久就不会对你造成这些烦恼，让你如此苦恼，都是我的错，红颜不是祸水，祸水的是我那扯淡的青春我再一次向你表示以最诚恳的歉意对你的伤害我不知道如何弥补！这段离谱的插曲让我吃够了苦头，失去了很多
你说一个星期不准联系你，虽然我（检讨书范文)很不希望这样，但是客观的一些因素好像让我必须如此，本来是想整理一下明天再写这个检讨的，可惜时间不允许了这次可能不只是一个星期不能打电话给你了QQ可以上，不过半个月内，应该是没有机会的
希望我这封匆匆忙忙的检讨能让你微笑一下，同时能原谅我的忙碌生活总是有些身不由己的时候。
别人抄我作业的检讨书800字模板
在我们现今的成长路程当中，不可能有人没犯过错误，我们常常会因为犯错而需要写一份检讨书的情况。哪怕犯错行为很轻，写检讨也是必须要有的一步程序，那么如何将自己的检讨书写得更有条理性呢？或许"别人抄我作业的检讨书"是你正在寻找的内容，为方便后续阅读，请你收藏本文。
别人抄我作业的检讨书 篇1
尊敬的XX：
昨天的事情我感到很惭愧，我不应该把生物练习册借给XX。我当时并没有想这么多，并没有想欺骗老师，我只是想帮一帮我的好朋友，所以才会把生物练习册借给她。事后，当在快要放学的时候，XX借给XX的生物练习册的谎言被拆穿。我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我和**的谎言也被拆穿，这时候，我想到“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的，借生物练习册的事是事实。
我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的。当老师您说要把XX他们几个留下的时候。我松一口气，怀着一种侥幸的心理走出教室，但还是心虚的要命。
走出校门，我感到很羞愧，在这里向老师承认错误，希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情，能原谅我的做法!
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
别人抄我作业的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
真的非常的对不起！对于今天帮助xx同学写作业的事情，我感到非常的惭愧。
我明白，作为一名同学，我这样的行为不仅仅是在害同学，还是在拖累我们班级的进步！对此，我真的感到万分的抱歉。
但尽管我了解，也知道自己这样的行为是错误的，但是我却还是犯下了这样的错误！这不仅仅是因为xx同学的请求，对我个人来说，这也是一种思想上的错误！
回顾这次的事情，这天早上，我像以往一样上交了作业。但是xx同学却在之后来向我借作业抄。但没有办法，我总不能拿回已经上交的作业。但作为朋友，又是同桌。我们的关系也非常的要好。看着好友为难，我确实感到有些愧疚。尽管再后来xx同学提出让我代写的时候我有些犹豫，但是在他的一再恳求下，我却还是答应了。
在此，我认识到我在答应这个明知是错误的请求时犯下了非常严重的错误！我因为xx同学是朋友，就将学校的规定，将班级的纪律，全部忘在了一边！默认这作为朋友来说，这些行为就没有问题！但其实，正是这样大错特错的想法造成了这样的错误！
其实，在一开始的时候，我也没有想着帮助xx，甚至连抄作业都是他一而再再而三的请求后勉强答应的。但是这样的突破口，就造成了之后的严重错误！当然，我也从这时的反省中认识到，自己对于原则性这个问题，还是看的太轻松了！
重新反思我们的班级情况，我们这样的欣慰对于其他同学来说，实在是太不公平。班级的荣誉是大家的，但是有些人却可以靠着抄袭毫不费力的享受到这一起努力的成果。如今这么一思考，我也感到自己的行为非常的卑鄙。如果我们大家都不思考，不劳动，仅仅靠着一个人的成绩享受，那么对于那些努力的人，对于那些刻苦完成自己作业的人，刻苦的意义又是什么呢？现在我才意识到，我们这样的做法，就像是游戏作弊的人，当游戏的规则被破坏的时候，游戏的意义就不存在了。
但是每个同学都是这么的努力！是这么的拼搏，如今，我也只能恨自己为什么要打破这本该坚守的规则，作为一名自己写作业的人，我为什么要将自己的劳动成果拱手想让？这是帮助别人，不！这不仅仅是用自己的劳动养活了别人，更是伤害了其他仪器努力的人！
认识到自己的错误后，我决心要严格的改正自己！我绝不会再犯下这样的错误，望老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
别人抄我作业的检讨书 篇3
尊敬的班主任老师：
您好！
这一次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在此，我向您递交这篇检讨书，表示我深刻地反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。
20xx年11月9日到11日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我这一次错误的发生。
面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。
最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
别人抄我作业的检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
虽然通过以往在学习中的努力让我拥有着不错的成绩，但是我也应该明白同学间有些事情应该要经过深思熟虑以后才能决定是否帮助对方，正如这次替别人写作业的事情在我看来既对自己毫无益处也妨碍了同学的学习，实际上作为朋友的自己应该在这件事情上规劝对方亲自写作业才行，因此我检讨了这次替别人写作业的过失并希望老师能够谅解自己。
得益于父母的监管与我在学习上的努力导致向来都能够取得不错的成绩，这也导致从未在学习方面遭受挫折的自己往往会存在着炫耀的心态，或者说我比较喜欢同学向自己请教问题的感觉并尽量帮助每一个人，在我看来这种做法既能够帮助同学解决短期的困难又收获了对方的感谢自然是很划算的，然而当我在帮助同学的时候也要考虑到有些事情是否会违背作为学生的原则，毕竟知识点的请教或者笔记的借阅都是有益于对方学习进步的做法，因此在这方面帮助同学自然是作为学生的本分工作。
然而我也得考虑到做作业这种事情应该要亲自写才能够拥有较深的体会，这样的话若是在课堂上存在着没有弄懂的知识点也能够在解答的过程中得出，然而若是我连这点都帮别人代劳的话无疑剥夺了同学思考问题的权利，若是对方也没有在课堂上用心听讲的话则意味着在校期间一无所获，因此这种看似能够帮到对方的做法其实是不利于同学在学习上的进步，枉我自认为成绩优异却连这种浅显的道理都不明白自然得虚心接受老师的批评才行。
为了不再做出替别人写作业的可耻行为自然得好好反省一番，而且从中可以看出我对待学习的方式有些太过于功利性，无论是否能够真正意义上帮助到对方都义无反顾地去做，全然没有考虑到是否会损害到同学在学习上的长期发展，仅仅是因为比较享受对方感谢自己的感觉便这样去做，虽然事后反思觉得这种做法比较可笑却也是要进行深刻反思的，心态上的转变往往很容易让我的成绩出现大幅度的波动，所有我也要注重综合素质的提升以免因为替同学写作业导致双方都受到不好的影响。
往后的学习中还有很多难题等待着自己又怎能做出这种自毁前途的事情，而且作为真正的朋友应该在对方提出要求的同时便义正言辞地进行拒绝，看似不通情达理的做法却也是真正为了同学成绩的提升着想。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
别人抄我作业的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好!
昨天的事情我感到很惭愧，我不应该把生物练习册借给某某。我当时并没有想这么多，并没有想欺骗老师，我只是想帮一帮我的好朋友，所以才会把生物练习册借给了她。事后，当在快要放学的时候，某某借给某某的生物练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我和某某的谎言也被拆穿，这时候，我想到了“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的，借生物练习册的事是事实。
我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的。当老师您说要把某某他们几个留下的时候。我松了一口气，怀着一种侥幸的心理走出了教室，但还是心虚的要命。
走出了校门，我感到很羞愧，在这里向老师承认错误，希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情，能原谅我的做法!
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
别人抄我作业的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
对不起老师！我下次再也不敢了。我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。 老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。
这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造成了这个严重的后果。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了。
检讨人：xx
20XX年xx月xx日
别人抄我作业的检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
今天的事情我感到很惭愧，我当时并没有想这么多。并没有想欺骗老师，我只是想帮一帮我的好朋友。所以才会把数学练习册借给了她抄。事后，当在快要放学的时候，我借给**的数学练习册的谎言被拆穿了；我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我和**的谎言也被拆穿，这时候，我想到了“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的；可是世界上没有卖后悔药的，借数学练习册的事是事实。我的错误，来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于所发生的一切。我深表后悔，我感到深深的羞愧！经过您的严肃批评与当面指正，我清醒地意识到作业给人抄袭的行为，表面上是帮助同学让同学觉得你好，实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。就等于残害青少年。我不应该把作业借给同学抄。我真的很愚蠢，很自私。也许因为不想让同学的成绩比我好，所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我辜负了老师的谆谆教诲，忘记老师场和我们说的：你抄别人的作业，害了你自己。你把作业给别人抄，你害了别人。同学假如不会，我应该可以和他说：“你去问老师，抄我的你自己加入不懂怎么办？”可我却没有这样做如果没我允许，他就不会抄到，在某一方面来说，我也默许他要抄的念头，等于承认啊！！如果都不让抄的话，他有可能会自己选择做完的……
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设；同时，也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师是非常的关心我，爱护我，才会教育我所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。
别人抄我作业的检讨书 篇8
尊敬的xx：
今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学家庭作业不会做，要借我的家庭作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把家庭作业本递给了他。他刚抄了了一会儿，韩老师就进来了，他看见浩在抄家庭作业，抓起那本他抄的家庭作业，看了一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄家庭作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭家庭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那家庭作业抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把家庭作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很失职！
韩老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是最好的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是韩老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。
早在上学期，我就因为抄家庭作业被抓过一次，韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄家庭作业。但不到一年之间，我却忘记了一个班长的职责，把自己的家庭作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的家庭作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空了！
对不起，韩老师，我让您失望了！我保证，不管是抄家庭作业还是把家庭作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！！！
检讨人：xxx
别人抄我作业的检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，非常的难受，我作为一名学生，没有遵守学校的相关规定，对这次抄作业的事情，我感到无比的羞愧，在学习上面总是投机取巧，肯定是不行的，这次的事情让我感到无比的难受，而且还是在您多次叮嘱的情况下面，作业本来就是自己的事情，而且我的行为非常的恶劣，这次的情况应该做一番深刻的检讨。
您多次的叮嘱我们不要抄作业，但是我却没有听进去，当做了耳旁风，本来作业就不多，而且难度也不高，但是我就是为了投机取巧，一时的侥幸心理，真的非常的自责，想到这次事情之后就让我感到无比的难受，这样的情况是我第一次发生，真的不希望以后再有这样的事情了，我这样是非常不负责任的，对自己本来现在的学习是非常紧张，时间上面也很紧迫，在作业上面这一块自己还不自觉，不抓紧时间，这样非常影响学习，我也到了，这样非常不好，在一些情况上面肯定是造成了很大的影响，学习是自己的事情，不是投机取巧，抄别人的作业并不能证明什么，自己的作业肯定是要自己完成的，我的这种情况不是个人的职责了，而是大家一起都要去遵守的，您经常叮嘱我们，而我当做了耳旁风，在学习上面不认真，不自觉就会造成抄别人作业，这样的习惯。
事情已经发生了，虽然无法挽回，但是我觉得要好好的反省一下，不管是在什么样的情况下面都不能抱有这样的侥幸心理，这样的侥幸心理，一旦产生了，就肯定会越来越堕落，我不希望发生这样的情况，我也不希望自己未来养成这样的习惯，学习始终是自己的事情，别人是别人的成果，我们能盗取，抄作业就是一种道具行为，并不能盗取到别人的知识，只是给自己一种心理暗示罢了，对自己的学习没有办法的帮助，会让自己越来越堕落，我真的很自责，也非常的难受，通过了这次的事情，也验证了一点别人的作业，永远都不能去超，那样就是在敷衍学习，敷衍自己，我真的不希望自己养成不劳而获的习惯，提高自己的学习能力，是现在必须要去面对的，对这次的行为要做一番深刻的检讨，绝对不是说说而已，这很关键，也影响到了我接下来的学习情况。
希望自己能够纠正这个缺点，也请您给我一个机会，我再不在这样的情况下面消极下去，一定纠正抄作业这种习惯，再也不会给自己找任何理由，也不会抱有任何侥幸心理了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
别人抄我作业的检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
我是四年级xx班的xx同学，我给老师您写这篇检讨书，是因为我昨天不仅没有完成您布置的作业，还抄写了别人的作业拿来敷衍您。对于这一错误，我现在已经做出了深刻的检讨和反省。我反省自己不应该不认真完成您的作业，我反省自己不应该窃取别人的劳动成果，我反省自己的思想认识还不够端正……
前天晚上，我回到家里的时候，正好看到我弟弟在看一个叫xx的动画片，于是我也被吸引了过去，坐在沙发上一起和我弟津津有味的看起了动画片，原本完成作业的时间就这样被我拿来看电视浪费掉了。吃完晚饭后，我依然也没有去完成作业，而是又和我弟弟重新坐到客厅里接着把没看完的动画片继续看完。就连我爸爸妈妈过来喊我，我也依旧无动于衷，沉浸在自己的动画片的世界里，等到把电视看完，就已经到了晚上十一点，那个时候已经很晚了，所以，我只好赶紧洗漱完爬床上睡觉去了。
那天回到家，我连书包都没打开，就更别说完成作业的事，等到第二天早上到学校要检查作业的时候，我才知道要来后悔前天晚上做的那些事情。可是后悔也没有用，我也没时间来得及再把作业补上，眼看着老师就要检查到我们这边，我只好求助我的同桌帮忙，让她借作业我抄。我便把她作业的答案一股脑的全抄写在我的本子上。本来是想蒙混过关，但是我这样做又怎么能欺骗得了老师？答案和我同桌都是一模一样的，一眼就看穿了。所以，我就被老师您带到了办公室，对我进行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后，我回到教室里又认真的反省了一下自己的这个错误，觉得确实是自己做的太过分，太不应该了。
完成作业本来就是学生们的一个基本任务，这既是对我们巩固知识的一种方式，也是我们对待学习的一种态度。如果我们连对待学习的态度都没有，如果我们连基本的完成作业的任务都做不到，那我们到学校来是干嘛的？所以，吸取了这次教训，在以后的学习生活中，我一定会改正自己对待作业敷衍了事，对待学习不认真不负责的错误，一定会用心的完成好老师布置的每一次作业，不会再因为被电视剧吸引而忘了写作业，更加不会再去抄写同桌的作业，来蒙蔽老师，来欺骗自己。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
别人抄我作业的检讨书 篇11
尊敬的xx老师：
您好！
尽管我不是自己抄作业，但我给其他同学作业，我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师的不尊重。
再次，我这种行为还在学校同学间造成及其坏的影响，破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成一定损害。
我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。
检讨人：xxx
20xx年x月x日