我爱国旗作文优选7篇

我爱国旗作文优选7篇。

作文如同呼吸一样重要是我们表达的重要方式之一,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。想要了解“我爱国旗作文”的最新动态工作总结之家已经为你收集了。相信你能从本文中找到需要的内容!

我爱国旗作文(篇1)

上周星期四,一个振奋人心的消息传来:我们要去阶梯教室上课啦!这可能是有史以来最重要的一节课。

为了表现出三(四)班的风采,同学们全都精神抖擞,拿出了最好的状态,时刻准备向大家展现我们的实力!

第三节课快下课时,一位年轻的女老师神采奕奕地走进我们的教室,同学们都争先恐后地向老师问好。没错,她就是我们这次课的老师——王老师。王老师当场就夸我们,我们顿时更有信心。清脆的下课铃响起来,我们便排好整齐的队伍,来到阶梯教室。

走进阶梯教室,只见后面密密麻麻坐满了领导和老师,这时,我的心却莫名奇妙地紧张起来,我深呼吸了两下,暗暗告诫自己:淡定、冷静。

这次班会课的主题是“爱国从爱国旗开始”。提到爱国,我想到可多着呢!我想到被鲜血染红的红领巾、国旗,神圣、庄严的国徽;想到了舍身炸碉堡的董存瑞,抗美援朝中的战斗英雄黄继光;还有那无数用鲜血和生命换来幸福今天的革命先烈,还……还想到当年外国对中国无数次的侵略!

老师给我们介绍国旗的来历,又给我们介绍设计国旗的作者之后,语重心长地问:“你们是怎样爱国的?”“唰唰唰”很多同学都举起了自信的小手,我也一样。可我就像是被遗忘了一样,老师看都没看见我就请了别人。我下定决心:这节课一定要多举手发言。

老师又给了我们放了天安门的升旗仪式视频,叔叔个个英姿飒爽,整齐的步伐,威严的面孔,帅到爆表。同学们情不自禁地唱起了国歌,我们都完全沉浸在这庄严的氛围中。

突然,一面错误的国旗出现在我们面前,许多同学产生了疑惑,只有几个同学不陌生,这时,老师的心情似乎变了,用沉重的声音开始给大家讲:“这是上一届在巴西奥运会出现的一幕,请四人小组讨论。”话音刚落,我们组的李小骏同学就有模有样地讲了起来:“他这是在侮辱咱们……”听了李小骏的想法,我也不甘示弱,自信满满地说出了自己的观点,讨论结束,由我代表咱们小组汇报,我的汇报博得了阵阵掌声,老师高兴地冲我笑了笑。我心想:这都是我们小组共同讨论的结果。

最后,我们齐诵了不少爱国诗句,“天下兴亡,匹夫有责。”这一节课也让我懂了爱国不一定是做惊天动地的大事,做小事也是爱国。

我爱国旗作文(篇2)

今天,在作文班发生一件羞辱中国人民尊严的事,姚xx把国旗扔进了垃圾桶。

当时,作文课刚刚下课,我把上学时老师发的五星红旗贴纸贴在了脸上。它是多么鲜艳,是中华人民共和国牺牲的战士们用鲜红的热血染成的。上面的五颗星,大的代表党,小的是人民。党领导人民,人民拥护着党。五星红旗是国家的象征,是我们的荣誉和尊严。我把它贴在脸上,庆祝祖国七十岁生日,我为祖国骄傲。

可是班里竟然没有一个人理睬我。难道他们没看见我们的国旗?难道他们不晓得马上就是国庆了?难道他们没有一点欢欣鼓舞和自豪之情?

这时,姚xx注意到了我,走了过来。她一定很崇拜我有一面五星红旗!我内心充满了期盼,她仿佛就是我人生中的指路灯,光明,光明!她走过来了,竟然伸出手,一把撕下了我脸上的五星红旗。我连忙去抢!可她拿着红旗,在我面前躲来躲去,我竟然抢不回来!愤怒之下,我大吼一声:“还我!”她楞了一下,竟然望向了垃圾桶,把国旗扔了进去!太可恶了!我的内心充满绝望,心脏似乎也停止了跳动!我后悔了!“你竟然这么不珍惜国旗!”我暗暗地说,连忙跑到垃圾桶前,捡回了我的国旗,并狠狠地瞪了她一眼,回到了座位上。

国旗是国家的象征,爱国旗是爱国的表现。我希望每一个人都能像热爱生命一样热爱我们的五星红旗!五年级苗林辉

我爱国旗作文(篇3)

历史,用血与泪凝成了这个日子。1935年的一个冬日,寒风呼啸、滴水成冰。北平6000余名爱国学生纷纷涌上街头,举行声势浩大的抗日示威游行。他们高呼“停止内战,一致对外”的口号,散发印有“反对华北五省自治”的传单。一群爱国青年,用凛然大义与英勇无畏为自己的青春谱曲,用炽热的鲜血为自己的生命着色,向危在旦夕的中华民族发出振聋发聩的呐喊!这就是令无数中华儿女为之振奋的一二九运动。

明天,就是一二九运动73周年的纪念日。新时代的我们,还能强烈地感受到73年前那场伟大的爱国运动带给我们灵魂上的震撼。一二九运动的伟大,不仅仅在于它在全国抗日运动中彰显的巨大作用,而且还在于它给予了我们中华民族宝贵的精神财富——那就是一二九精神。爱国青年将自己的命运与国家的命运紧紧地联系在一起,表现出无比崇高的爱国主义和民族责任感。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“以天下兴亡为己任”是历代仁人志士的胸怀。屈子在汨罗江边千古的绝唱,岳飞在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壮。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨叹,史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的气节。同样的情感,同样的品格,将他们紧紧串联在一起。一二九精神承载了这些仁人志士的精神,但又要远远高于他们的精神。因为青年们是在用青春、用理想、用鲜血去诠释自己的爱国情感与民族责任。他们以挽救民族危亡为己任,即使位卑也未敢忘忧国。

时光飞逝,中华民族在屈辱与奋斗中自强,中国在艰难与希望中昌盛。生活在和平年代的我们肩负着中华民族的复兴和发展的使命。那么,今天的我们该用怎样的行动去诠释这责任与使命?

责任就是抱负。周恩来年少就知道为中华之崛起而读书,那么我们不也应该有这种抱负吗?我们对未来总会有这样或那样的憧憬,然而实现它们,也需要我们有坚定的信念和远大的抱负。新时代的我们要志存高远,新时代的我们也要甘于奉献。

责任就是行动。时代赋予我们的使命是光荣而艰巨的,所以我们必须将自己的理想付诸于现实,因为没有行动的理想只是虚无缥缈的幻想罢了。那么,就让我们从现在做起,从小事做起,为远大理想的实现奠定坚实的基础。本文由学#生@无%忧&网整理

然而,我们曾这样想过吗?我们有比他们好很多的学习条件,我们有比他们更丰富的精神和物质生活,我们了解他们未曾知道过的事情。国难当头,他们甚至能不惜生命来挽救民族危亡。那么我们又用自己的青春做了些什么呢?是电脑屏幕前疲倦的面庞?是考试不及格的考卷?是压力下放纵自己的时候?还是课堂上懒洋洋的身躯?同样的青春,绽放的是不同的光彩,体现的是不同的价值。

我们将一二九精神传承,传承了民族精神,传承了英勇无畏,传承了甘于奉献。我们是民族的未来,我们是时代的希望。让我们用百折不挠的毅力,用顽强拼搏的汗水,用敢于攀登的勇气,勇敢地肩负起并完成振兴中华民族的伟大重任,让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林,也让一二九精神永存于心中!

我爱国旗作文(篇4)

每当我看到长城和国旗,就会想起一个小女孩,一个爱画长城和国旗的小女孩。

那是一个秋天的中午,我发现我家屋后的墙上画满了一些房子和别的什么东西。我别提有多生气,心里想:要是抓住这个淘气包,非揍他一顿不可,我用抹布把墙擦于净,决心要抓住这个在墙上乱画的坏蛋。

下午,一个扎羊角辫的小女孩一蹦一跳地跑了来。我正巧放学回来,看到她正在我家墙上乱画,就跑过去抓住了她。快说,你为什么要在这里乱画?我紧紧地抓住她的胳膊。小女孩呆住了,用那双惊恐的大眼睛看着我。我觉得她不像坏孩子,就松了手,语气也缓和了许多:小妹妹,你为什么要在墙上乱画?小女孩这才把原因说了出来。原来,她很喜欢画画,但是由于她的学习成绩不太好,爸爸妈妈不让她画画,她就趁爸爸妈妈不在家的时候在外边的墙上画。知道了情况后,我不禁又同情她了。你叫什么?玲玲。她也许怕我告诉她的妈妈,显得有些不安。我看看她脖子上的红领巾,对她说:玲玲,在墙上乱画是不对的,你不应该给红领巾抹黑。她点点头。我看她认错了,就笑着说:你到我家去吧,我的爸爸妈妈还没回来。在我家你画什么都行。玲玲看着我,甜甜地笑了。我把她带到我家,拿出一叠纸,让她画。

后来,我和玲玲成了好朋友,她每天放学后都来找我。我放学后不再到同学家写作业,而是很准时地回到家里。如果我放学晚了,玲玲就坐在我家门前等我;要是她迟迟不来,我也会三番两次地到门外等她。每天下午,我先给她讲题,让她写完作业。然后,我写作业,她画画。

有一次,我写完后看她画画。她正在画长城。她趴在桌子上,聚精会神地画着,连我在她身边坐下都没察觉到。我看着她的画,忍不住笑出了声。玲玲听到笑声,抬起头来,不解地望着我。我好容易止住了笑,对她说:玲玲,你画的是什么?玲玲说:是长城呀。不,玲玲,长城怎么会是这样子呢?告诉你,长城又高又长又有气魄,你画的不是长城。玲玲听了,脸红了,但她不服气,说:你没见过长城,怎么说我画的不像?可你没在画报上看过长城吗?我也不示弱。我们一赌气谁也不理谁了。过了一会儿,玲玲轻轻地推了我一下,说:好姐姐,你别生气了。我这才转过身来,笑着和玲玲和好了。玲玲问我:姐姐,你知道长城是什么样的吗?于是,我给玲玲讲起长城:长城好长呀,有一万多里。在占代,长城是用来打仗的。那上面有烽火台,是用来传递信息的玲玲听得入了迷,两只大眼睛一眨不眨,就好像她真的看到了长城。

我曾经问过玲玲,问她最爱画什么。玲玲笑着说,我最爱画长城和国旗。我问她为什么,她却不肯说。

就这样,我们在一起学习了半年多,玲玲的学习成绩越来越好了,画的画也越来越像了。可是,她却要跟爸爸妈妈到北京去住了。听到这个消息,我心里很难受。玲玲哭了,泪水止不住地流。我忍着没有哭,对玲玲说:为什么要哭呢?玲玲,你应该高兴呀!你就要见到长城了。每天早晨,你还可以去天安门广场看升国旗。那时,你会画得更好的。玲玲不哭了,笑了,但泪花仍挂在脸上。

后来,玲玲来信了。我打开信封,看到里面有两张画。一张是气魄雄伟的万里长城,一张是飘扬在天安门广场上的和太阳争辉的五星红旗。玲玲在信中写道:姐姐,我告诉你,爸爸妈妈同意我画画了,给我买了好多画笔。星期天,爸爸带我去看了升旗仪式,又登上了长城。我回来后就画了这两幅画,把它们寄给你。我爱画国旗,是因为我爱我们的祖国。我用一支红色彩笔,把国旗涂得比太阳还要红,我用一支黄色的彩笔,把五颁星涂得比天上的星星还要灿烂、明亮。我爱画长城,是因为我崇敬我国古代劳动人民的初慧和力量。我的画还不够好,但我一定会努力去画,画出更好的画现在,我终于知道了玲玲为什么爱画长城和国旗。

我一也给玲玲写了一封信:玲玲,虽然我没有亲眼见到长城,但我像你一样热爱我们的祖国

我爱国旗作文(篇5)

祖国!您五千年的岁月,写满了数不清的纷争。一次次的不屈,一次次的战胜,勾勒出不变的中华精神。我们,在您的胸怀中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域,辽阔而雄浑,如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃,一次次的奔腾,您终于站成了东方巨人。

我们,在您的肩上成长了五千年,于是,性情中刻下了五千年不变的"勤奋"。五千年,您依旧青春满怀,五千年,您仍然步伐激昂。我们,将您的脚步追随了五千年,于是,见证了您五千年的沧桑。

您也曾经迷惘,曾经低沉,但1949年民族的一声巨吼,就使世界为之震动;1978年的一声春雷,推开了面向世界的大门。在您那辽阔而美丽的大草原上,羊群像珍珠撒满绿绒;在您那充满希望的田野里,麦浪滚滚把天地染得金黄。在您那曲曲折折的海岸边,一尾尾鲜鱼塞满了渔网;在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国未来的栋梁。当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我看见,丰收的硕果压弯枝头;我看见,机器转动得自由欢畅。我看见,人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;我看见,基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。

我们明白,我们的双肩将托负起您明天的希望;我们清楚,我们的双手将创造出您未来的辉煌。

祖国,我们定将令您永远屹立在--世界的东方!

我爱国旗作文(篇6)

新中国成立是在1949年的10月1日,因为当中国真正成立之后,中国开始慢慢变得越来越强大越来越富裕,中国人民慢慢过上的好日子。这些都是令人为之振奋,欢喜鼓舞的。

国旗是我们中国的象征。在我的心中、在每一个中国人的心中,国旗就是和国家一样伟大的,我真为自己感到骄傲。我骄傲我是一个中国人;我骄傲自己生在中国,长在中国。

记得在老家的时候,我从一年级起就会唱国歌了,那时候我就特别喜欢唱国歌,也是那时候起我就成为一名戴红领巾的少先队员了。那时,我们还不知道红领巾是做什么用的,只是看它很特别、很好玩,看到小伙伴们都拿它来玩,我也一样,根本不知道它的重要性。我们那它来玩包沙包,还用它帮小树包扎伤口,还有甚至用它弄湿了当毛巾擦脸......后来听老师说红领巾是五星红旗的一角,我们应该好好保管它每天都戴好它!我知道后特别后悔......从那以后我就开始珍惜爱护红领巾了--看!它是我们中国国旗的一角,我喜欢国旗,五星红旗是多么的鲜艳,多么的耀眼啊!我跟小朋友们整整齐齐地带着红领巾一起上学多么光荣啊!

每一次升国旗,我看着那国旗冉冉升起,在空中迎风飘扬,我心中是多么高兴多么激动,我为自己是中国人而感觉到骄傲、自豪。因为我懂得了我们美好生活的来之不易,它是用无数英雄先烈的生命换来的,我们的国旗和祖国一样,是伟大的、是美丽的!

每一次面对国旗,我都想对她说:国旗啊国旗,您是多么的伟大呀!您是我们中国人民的骄傲,是我们中国的象征。您象征着中国的伟大,象征着中国的繁荣富强,中国人再也不用向外国人低头;国旗,您是我们的骄傲,也是中华民族子子孙孙的骄傲,我们都为您而自豪。我爱您,鲜艳的国旗、美丽的国旗、伟大的国旗。我一定会好好学习,学好本领,将来成为一个为人民做贡献的人!

有一首歌唱道:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们情爱的祖国,从今走向繁荣富强......”这首歌唱出了对国旗和国家的崇敬,也唱出了以祖国繁荣昌盛、伟大富强而骄傲、自豪的心声!

伟大的祖国,尊敬的国旗,我永远爱您......

我爱国旗作文(篇7)

各位老师、同学:

大家好!我今天演讲的题目是《每当国旗升起时》。

生活屮最庄严的时刻,莫过于国歌奏响、五星红旗冉冉升起 的时候,每到这时,一种庄严肃穆和自豪的激情就会充满我们的心房。

朋友,当你看见我们的国旗在珠穆朗玛峰上自豪地雄视世界时,你能不热泪盈眶吗?当你看见我们的国旗在国际体坛上不断升起并凝聚各国人民仰慕的目光时,你能不欢呼雀跃吗?当你看到我们的国旗连同中国人的气魄和胸怀随着国家领导人走向世界 时,你的心底难道没有激动的波涛在奔流吗?

仰望五星红旗,旗上的五颗金星在阳光下发出耀眼的光芒。 那是烈士们不朽的精神发射的光芒。无数的革命先烈在中国共产 党的领导下,为了中华民族美好的明天献身革命,创建了崭新的 人民共和国。

这些烈士中不乏风华正茂的靑年人。让我们翻开现代史的 史册:从19xx年的五四运动起,千千万万的爱国青年登上了历史舞台,他们发起了罢课运动、罢工运动……揭开了新民主主义 革命的帷幕;抗战时期,解放战争时期,也涌现了一大批万古流 芳的青年志士,像“生的伟太,死的光荣”的刘胡兰.战场上 舍身堵枪眼的黄继光等,还有许许多多不为人知的烈士们,这些 靑年用自己的血肉在不同吋期筑起了拯救祖国的坚固长城!

历史终于迎来了 1949年,天安门城楼上升起了笫一面五星红旗,从此,国旗在每一个晴朗的春日,在每一个洁白的雪天, 在每一个夕阳如火的盛夏黄昏,在每个秋高气爽的艳阳天,在你我的眼里一次次地升腾降落.在你我的心里抒写着一首首热恋 祖国的小诗!

面对国旗,我明白了中国崛起的源泉:正是一种不廿落后, 不畏困难,勇于拼搏的民族之魂激励着炎黄子孙去奋斗!

同学们,新世纪的钟声即将敲响,让我们在国旗下宣誓:用 我们的青春年华去谱写祖国灿烂的明天!

谢谢大家!