五四青年节活动策划书范文

五四青年节活动策划书范文。

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五四青年节活动策划书

一、活动主题

“青春绽放,奋斗新时代”——庆祝五四青年节主题活动

二、活动目的

1.大力弘扬五四精神,提高广大青年对中华民族优秀传统文化的认知和传承意识,引导青年更加积极地投身于经济社会发展和文化建设中。

2.激发广大青年的爱国情操和进取精神,推动校园文化建设,打造健康向上、满怀信心的校园精神文明引领力。

三、活动时间和地点

活动时间:5月4日上午

活动地点:学校广场

四、活动流程安排

1.开场仪式

1)主持人即将活动正式开始,主题背景音乐响起,校园美术社团快闪一起亮相。

2)主持人宣布开场,介绍活动主题及目的。

3)学校领导分别致辞,向全校广大青年祝贺五四青年节。

4)全校师生齐唱国歌,奏响五四前四句《青春舞曲》。

2.主题演讲

1)学校优秀教师开展主题演讲,围绕五四精神的深刻内涵和时代价值阐述,点燃新时代华夏青年的爱国热情和奋斗激情,引发五四青年精神的自信和感悟,激励广大青年向着新时代的伟大奋斗目标前进。

2)学校就业指导中心负责人根据学生就业市场调研数据,讲述当今社会对于大学生对求职中的不足和需要发挥的优势,引导学生更科学合理的制定未来职业生涯规划,提高就业竞争力和适应性。

3.文化展演

1)学生会成员们展示五四青年节和中国传统文化常识方面的小游戏,参与者通过答题等互动方式,了解有关五四精神和中国传统文化方面的常识和知识,营造热爱学习、继承优秀传统文化的校园氛围。

2)校园艺术团、文艺社团等开展及时代性、创新性与传统文化相结合的音乐、舞蹈、朗诵等文艺节目,展示青年才艺,表达五四青年的精神风貌。

4.精彩活动

1)五四青年节主题征文比赛,由学校新媒体中心整合线上和线下平台,实现比赛评选、阅读、展示和投票全流程。

2)青年微志愿团队,正式开展志愿服务周活动,积极参与社区和慈善机构的志愿服务,为社会传递青春正能量。

五、注意事项

1.活动前设定活动的大致流程,确保活动步步领先,有序开展。

2.活动中各项环节要有组成部分清晰、分工明确的活动小组,各小组负责监管自己的环节进展,及时协调处理工作中的问题,确保活动的顺利进行。

3.在征集志愿者方面,要在校内发布招募活动,招募对于志愿服务、校园文化建设和活动策划有浓厚兴趣的学生加入志愿者团队,确保活动有足够的人员和优秀的工作质量。

4.设立集中领导小组,确保活动在准备工作、资金审批、安全措施等方面能够顺利推进。

六、预算分配

1.文化展演部分:人员费用、物资采购、道具租借、保险等总费用3200元。

2.活动主题演讲部分:场地租金、音响设备租用、人员礼仪费等费用共计1500元。

3.精彩活动部分:五四青年节主题征文比赛奖金、志愿服务活动策划组织费用、相关活动支出等共计1300元。

总计预算:6000元。

注:预算来源于学生会活动专项费用;具体执行过程中需按照学校财务和审批规定执行。

七、活动效果考核方式

1.效果绩效:围绕活动的主题和目的,通过参与人数、外媒报道刊发量、学校内外的声誉、学校校园文化建设成效等多个方面进行效果绩效评价。

2.问题反馈:整理活动中可能出现的问题和需要改进的地方,作为今后活动的参考和借鉴。

八、活动策划小组名单

主持人:A同学

有意思小组:B同学、C同学等(负责文化展演部分)

主题演讲小组:D同学、E同学等(负责主题演讲部分)

精彩活动小组:F同学、G同学等(负责精彩活动部分)

志愿者组织小组:H同学、I同学等(负责志愿者的招募和活动组织部署)

领导小组:学生会主席团成员等

以上为学校五四青年节主题活动策划书。希望广大青年积极响应,聚集在校园广场,共同庆祝五四青年节,弘扬五四精神,传承中华优秀传统文化,展现新时代青年的风采和奋斗精神。

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五四青年节校园活动策划书合集


不知不觉,就要到五四青年节了,在这个和青春的梦想相拥的节日里。中小学校往往会有一些积极向上的主题活动,在写五四青年节校园活动方案是否有遇到困难呢?你也许需要"五四青年节校园活动策划书"这样的内容,更多信息请继续关注本网站!

五四青年节校园活动策划书 篇1

一· 活动背景:

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

二· 活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

三· 活动参加对象

09中本一班全班同学

四· 活动的时间、地点

时间:5月6日——5月8日

地点:绍兴

五· 活动开展

(1)统一集合。

全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

六·经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入: 每人预交300元 总计 9000元

支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元)

由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去50元

共计1550

沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100

柯岩门票 1680 (每人56元)

总计5330元

总剩余 :3670元

注:

1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

七·活动中应注意的问题及细节

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八·活动负责人及参与者

活动负责人:09中本一团支书,班长

主要参与者:09中本一全体成员

五四青年节校园活动策划书 篇2

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的xx文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

一、活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在xx文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

二、活动参加对象

xx中本一班全班同学

三、活动的时间、地点

时间:x月x日——x月x日

地点:xx

 四、活动开展

(1)统一集合。

全体成员x日x点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向xx进发。

(2)第一天(x日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。

(3)第二天(x日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(x日)早上参观兰亭,下午赶回xx。

(5)在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好xx文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

五、经费预算

xx文化考察期间的费用清单

收入:每人预交xx元,总计xx元

支出:宾馆住宿费x个房间(每个房间一个晚上xx元)

由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去x元,共计xx。

沈园、大禹陵、兰亭等联票xx(每人x元)

柯岩门票xx(每人x元)总计xx元。

总剩余:xx元

注:

1、每人退还xx元,剩余的钱作为班费。

2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的。

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知。

六、活动中应注意的问题及细节

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

 七、活动负责人及参与者

活动负责人:xx中本一团支书,班长

主要参与者:xx中本一全体成员

五四青年节校园活动策划书 篇3

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

_年5月4日——_年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

五四青年节校园活动策划书 篇4

 一、活动意义:

呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

 二、活动内容:

1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动。

2、采集贫困地区,如xx等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片。

3、联络贫困山区学校地址等。

4、电影等宣传工作的展开。

5、募捐活动,寄予山区孩子。

6、举办篝火会。

具体实施方案:

1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资。

2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等。

3、联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片。

4、联合保卫科做好消防组织工作。

三、活动时间安排

出行时间:x月x日早上8:30在校门口集合。

 四、活动流程

敬老院陪老人谈心。

孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)。

残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)。

篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)。

7:00—8:00狂欢。

8:10—10:00看电影。

10:00以后宣传募捐。

5月5日募捐完毕。

组织学生会团委干部搞清洁卫生。

五、活动款项

青年志协发送爱心物资和款项。

资金安排:总用大概5000人民币。

六、活动评奖

评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

一等奖一组:xx。

二等奖二组:xx。

三等奖三组:xx。

篝火会xx元。

献爱心xx元。

五四青年节校园活动策划书 篇5

引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题

追寻火红岁月,奏响青春乐章。

五四xx周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

xx大学校学生会。

三、活动范围

全校广大团员青年。

 四、活动背景

五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

 五、活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。

六、主体活动

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧dv拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。

该故事根据真人真事改编。要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(角色待定)。

 七、其他小型“青春”系列活动

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1、“青春·对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2、“青春·激情”演讲比赛

可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年走中国特色社会主义道路的信念。

3、“青春·律动”群舞比赛

这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4、“青春·奔腾”定向越野比赛

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的xx楼、xx楼内部地形,以及xx楼、xx楼的各个教室及x大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。

5、“青春·生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。

6、“青春·时尚”文化衫设计

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7、“青春·感动”、“感动x大”校园人物

将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。

8、“青春·印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,可供观赏。

9、“青春·畅想”贸大情景剧大赛

同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

五四青年节校园活动策划书 篇6

一、活动主题:

迎五四颂青春

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。

3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

四、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。

五四青年节校园活动策划书 篇7

今年是五四运动xx周年,也是中国共产主义青年团成立xx周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬五四运动倡导的爱国、民主、科学的精神,深入贯彻落实科学发展观,营造良好的校园文化气氛。经校长室同意,我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下:

一、活动主题:传承五四精神放飞青春梦想

共促校园和谐助力中国梦想

二、活动时间:20xX年4月27日;20xx年5月31日

三、活动对象:所有在校学生、青年教师

四、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时间:四月下旬到五月

内容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:xx

五四青年节校园活动策划书 篇8

一、活动背景:

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的:

为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题:激情五四,放飞青春

四、活动时间:20xx/5/4

五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地:学生活动中心。

七、活动对象:全系的师生。

八、主办单位:机电系学生会。

九、参加方式:xx级和xx级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

十、活动前期准备:

前期准备由20xx年3月开始

1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

4、4月10日面向全系同学征集主持人。

5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

十一、节目评选细则:

本着公平、公正的`原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

关于五四青年节的活动策划


资料可以指人事物的相关多类信息、情报。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,您有没有了解过资料的种类呢?于是,小编为你收集整理了关于五四青年节的活动策划。仅供参考,欢迎阅读。

标题:五四青年节活动策划

摘要:五四青年节是一年一度的青年节日,为纪念1919年的五四运动而设立。在这一天,人们纪念青年的创造力和激情,并赞扬他们为祖国的发展和繁荣做出贡献。在这篇文章中,我将为大家提供一些五四青年节的活动策划方案。

引言

五四青年节是一个富有象征性的节日,是一段充满历史意义的时间。正如每个人都知道的那样,五四运动是中国历史上一个重要的转折点,在其中,青年发挥了极大的作用和贡献。因此,我们不能忽视这一节日的重要性,而应该庆祝我们祖国的青年们。

活动策划

1. 主题活动

我们可以创造一个主题活动与五四青年节相联系。例如,“梦想启航,奋斗不止”,“青春,且行且远”,或类似的口号可以用来激励年轻人们勇敢地去实现他们的梦想。我们可以邀请一些成功人士来参加此类活动,分享他们的故事和经验,以此激励年轻人们努力工作。

2. 青年艺术展

有许多优秀的青年艺术家们,他们的才华和努力值得被认可和赞赏。因此,我们可以为五四青年节举办一个青年艺术展。展会可以展示一些新兴艺术家的作品,如摄影、绘画、雕塑等。此外,我们可以邀请一些知名学者和评论家来评论和分享艺术家们的作品,并为他们提供机会与观众交流。

3. 体育比赛

体育比赛是激发年轻人们兴趣和激情的良好途径。例如,一些篮球、足球及排球比赛,可以组织成充满热闹氛围的活动。此外,我们可以邀请一些著名的篮球、足球及排球队伍、运动员和教练员参加此类比赛。除了发挥出年轻人运动潜力,更可以提高他们体育意识和健康。

4. 青年公益活动

公益活动是五四青年节计划中必不可少的一环。我们可以组织一些关注学生、弱势群体之类的活动,或者组织一些环保或者慈善活动,让年轻人感受社会的责任和社会的温暖。此外,我们也可以让更多的青年参与到志愿服务中来,激发他们的公益意识和社会责任感。

结论

五四青年节是一个充满意义和激情的节日。在此期间,我们应当向青年人们传递正确的理念,激发他们的潜力与激情。通过上述几个方面的策划,我们可以让青年人们感受到属于他们自己的节日和庆典,同时也激励他们不断地前进和奋斗。希望上述的五四青年节活动策划方案能够帮到大家!

社区五四青年节主题活动策划


五四青年节是每年的五月四日,为了纪念五四运动而制定的,我们又要开始筹划本年度的五四青年节活动方案了。活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,你觉得社区五四青年节活动方案应该是怎么样的呢?工作总结之家现在向你推荐社区五四青年节主题活动策划,希望本文能让您喜欢!

社区五四青年节主题活动策划 篇1

今年是五四运动x周年,也是举国关注的'xx年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,“五四”期间,在全区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想

 弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐xx区奉献自己的青春才智。

二、活动内容

(一)开展团员意识教育活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

社区五四青年节主题活动策划 篇2

为隆重庆祝中国共产主义青年团成立xx周年暨纪念“五四”爱国运动xx周年,xx区xx社区团支部拟于五四青年节期间开展相关纪念活动,现将方案策划如下:

一、时间:xxx年5月4日(星期二)

二、地点:社区会议室、xx省革命历史纪念馆

三、活动形式:座谈会、参观学习

四、参加人员:社区党总支书记、老党员代表、团支部书记、社区团员青年等约15人

五、活动主题:高举团旗跟党走,有所作为在xx

六、活动安排

1、5月4日上午9:30在社区会议室召开“纪念建团xx周年暨五四运动xx周年座谈会”(邀请辖区老党员参加)

2、下午前往xx省革命历史纪念馆参观

社区五四青年节主题活动策划 篇3

为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,__社区将开展 以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

一、活动主题:

承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、宣传教育内容

1、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐xx的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

(一) 青春的纪念 组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二) 青春的承诺 开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

(三)青春的教育 邀请辖区民警xx,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动x周年主题活动是切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

社区五四青年节主题活动策划 篇4

今年是“五四”运动xx周年和建团xx周年。为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,引导全处广大团员青年坚定理想信念,以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。我处团委决定在“五四”期间开展以下活动,现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

弘扬五四精神,建设美丽东城

二、活动时间

20xx年4月下旬

三、活动内容

(一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

(二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市xx周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

(三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。

四、活动要求

1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名,45周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2——3名。

2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。