护理实习小总结(推荐7篇)

护理实习小总结(推荐7篇)。

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护理实习小总结 篇1

在半年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的`社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

护理实习小总结 篇2

我是医学院护理系xx护专xx班的xx,这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到,给每人发了一张学校的介绍信,不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上,我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。

说实在的,当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至,我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实习生,想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我,让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实习生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!!

在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了,毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的,所以我就把目标转移到小医院身上了。

我们村有两个私人医院,我选了其中一家,照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。所以我就成了一个快乐的小实习生!

第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照顾,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧,很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有100个左右,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!!下午,病号很少,我手里一直拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点。一天就这样过去了。

第二天再去的时候心里就有底的多了,我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活,只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了,在我帮一个病号换瓶的时候,他叫的太晚了,输液器(俗称皮条)里都快滴空了,一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气,可是,无论我怎么努力空气就是排不出去,急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过,看到我这的情况,三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊,同时又觉得很羞愧!回到注射室,我赶紧向那个姐姐请教,她告诉我该怎样排空气,我很受教。其实这一天还是挺高兴的,最起码我能够帮上忙了,虽然我能干的不多。

在帮别人换瓶的时候,我注意了一下瓶身,每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药,若是特殊的药,瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照,即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐,由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分钟15滴,儿童每分钟8滴,否则易引起儿童呕吐,哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚,以免造成不必要的结果。

护理实习小总结 篇3

来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。

在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

护理实习小总结 篇4

护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫。这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。

护理实习小总结 篇5

时光飞逝,时光飞逝,我的社会实践也即将结束。还记得刚来参加社会实践的时候,我只是一个迷茫的大学生,只知道书本上的理论知识。现在经过护士短暂的社会实践,已经能够运用理论知识完成实际操作,各方面的能力都有了很大的提升,为毕业后踏入工作打下了坚实的基础。

护士的社会实践主要是通过实际操作来巩固我们的理论知识,提高我们的护理技能,也是我们毕业后,真正参加工作前锻炼的机会。因为社会实践时间短,所以我珍惜每天锻炼的机会,努力学习,提高自己的专业技能。在社会实践过程中,要虚心学习,努力工作,渴望学习,互相帮助,不求更好。

护士社会实践第一天,刚进病房就觉得很迷茫。陌生的环境里陌生的人让我有点不知所措。幸运的是,一位指导医生向我们介绍了病房的结构,了解了各种疾病的急救和基本护理技能。我们社会实践的主要目的是提高各种护理技能,培养操作技能。所以我们积极争取每一次锻炼的机会。如果不了解,会咨询指导医生,指导医生会认真耐心的给我们解答。

在业余时间,我会继续丰富自己的理论知识,积极学习和思考。我会先找书解决我不懂的知识点。如果还是不行,我会咨询其他护士和老师,直到了解为止,加强理论和临床护理的结合。有时候要跟着指导医生检查病房,了解各种疾病的临床反应,同时多和患者沟通,希望他们早日康复。在这短暂的护士实习中,我收获了很多。我学会了写病历,教查房等等。相信这次社会实践的收获会在以后的工作中得到更好的体现。

护士的这种社会实践让我受益匪浅。在此,感谢学校和医院给我这次实习机会,也感谢指导的医生和同事们的悉心指导和帮助。在以后的工作生活中,我会更加努力,更加努力的学习,让自己的理论知识更加扎实,临床护理能力更加完善。我明白作为白衣天使,我必须努力,付出就会有回报。有了这段实习经历,我相信我的未来会更好。

护理实习小总结 篇6

自从20__年7月加入我院以来,先后在__科、__科、ICU学习。通过这一年的实践学习,我觉得要想把之前学到的理论知识和临床实际工作结合起来,一方面要严格要求自己,在日常工作中多请教老师,另一方面要在业余时间好好学习,体会要领。

在__科室期间,第一次接触到____的专业知识,对各种癌症的化疗方案、适应症、禁忌症、并发症不熟悉。经过四个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各种化疗药物对外周静脉的刺激性不同;化疗过程中出现药物外渗应立即采取护理措施;长期化疗患者深静脉置管后的护理。此外,在化疗过程中,患者会出现一系列的化疗反应,如胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等。此时,我们的护理人员有必要热情地护理患者,尊重并耐心倾听患者的投诉,做好床边换班工作,给予患者情感支持。

在__期间,我学习了____的相关知识。术前准备包括心理咨询、肠道准备和饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳痰、观察输液量和输液速度、各种引流管护理、尿管护理、饮食护理、术后并发症观察护理等。由于妇科患者的特殊性,我们在日常工作中需要更耐心地与他们沟通。这样才能更好的提高护理质量,让患者信任我们的工作。

现在在__X病房工作,是一个超声刀、介入科、中西医结合、化疗的综合科。感觉这里要学的东西很多,比如:皮肤保护、肢体温度感觉活动、超声刀术后肢体足背动脉搏动;介入手术后,应指导患者制动患肢,按压沙袋,观察患者排尿情况。

经过近一年的学习,除了熟悉各个部门的专业知识外,我还非常注重护士的职业形象,在日常工作中注重文明礼貌的服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄,衣着整洁,不露肩,不浓妆,不穿高跟鞋,不响鞋,彬彬有礼,语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的《医疗事故处理条例》学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真的指导下,我在很多方面都有了很大的进步和提高。平时坚持参加科室月度业务学习,每周二参加晨会,坚持危重病人护理查房,对护理人员进行三基培训。本人在护理部组织的两次技术操作考试中成绩优异。在一年的工作中,始终可以坚持爱与奉献,贯彻“以病人为中心,以质量为中心”服务理念,提高自身素质和应急能力。

当然,我还有一些不足需要改进。比如在学习中,有时候会有浮躁的情绪,觉得要学的东西太多,浮躁,特别是遇到挫折的时候,无法从容应对。工作中,有时会出现标准不高的现象。虽然基本上可以履行自己的职责和义务,但是主动性还需要进一步提高,这也是我以后需要改进和提高的地方。

在新的一年里,我要感谢医院领导、护士长和老师们的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们的关心和支持。回顾过去,有许多进步和改进,但也有一些不足;展望未来,我们应该发扬自己的优势和长处,克服自己的缺点。

护士实习很酷。时光飞逝。从我走进__的一家医院,成为一名护士拯救生命,到现在已经半年了。毕业后,我以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。我既有成功的喜悦,也有失败的痛苦。接触临床实践后发现,不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还要培养自己的耐心和爱心。六个月的使用期快结束了,但我会对自己更严格。我在此表明我的身份如下:

思想上高度上进,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的规章制度,积极参加医院和科室组织的各种活动,尊重领导,团结同事。

在学习上,我对自己要求严格。以我对目标的强烈追求和成为优秀白衣天使的学识,我努力学习,努力学习,有正确的态度,有明确的目标。基本掌握了一些专业知识和操作技能,熟练掌握了专科知识和各种专科护理操作,理论联系实际。除了专业知识的学习,我们还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质。

工作中积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题及时汇报,及时解决。工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时问护士长和资深老师,努力提高自己的专业水平。以文明礼貌的服务对待患者,举止文明,为人善良,为患者焦虑,为患者着想。积极与患者沟通,及时了解患者的心理动态,让患者得到更好的治疗,做好健康教育。

在生活中,我养成了良好的生活习惯,过着充实而有条理的生活,以严谨积极的态度管理日常生活。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己均衡的处事原则,能够与同事和睦相处,积极参加各种课外活动,从而丰富自己的工作经验和生活。

把有限的生命投入无限的医疗。在以后的工作中,我会更加努力的学习,提高自己的专业技术水平,让自己的理论知识和操作技能能够提高到更高的水平,让自己更好的为患者服务。努力成为一名优秀的护士,无愧于白衣天使的光荣称号!

实习护士小Ku妇产科实习即将结束。在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院和医院各部门的规章制度,尊重老师,团结学生,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自离职。善待患者,以良好的心态对待患者,尽量将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中,我不断总结自己的学习方法和临床经验,努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

本科系实习期间,遵守劳动纪律,工作努力,学习勤奋,会提问,能够将书本上学到的东西运用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理和一些基础操作,使我认识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论,现在接触临床,发现实际工作中看到的并没有想象中那么简单,也没有书本上说的写的那么典型。很多时候,我不得不依靠平时工作中的经验,只有付诸实践,有好的经验,才能慢慢积累经验。

护理实习小总结 篇7

通过为期一个月的护理规范培训,我在思想上有了更大的转变,对自己有了进一步的了解,发现了许多以前工作中存在的不足,确实受益匪浅。展望震后重建的东汽医院充满了希望和信心。护理规范的培训主要包括两方面的内容:护士护理礼仪培训和护理技能培训。

护士护理礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业生活中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。它要求护士做到仪表整洁、举止端庄、真诚微笑、主动问候、护理及时、体贴周到、动作轻柔、技术娴熟、善于沟通、热情服务。良好的礼仪可以体现护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己爱岗、敬岗,对工作的高度责任心和事业心。护士礼仪从头到脚对护士都有严格的规定:神圣而美丽的燕式帽,洁白无暇的护士服,端庄的坐姿,优美的站姿,轻盈的步态,告诉我们在工作中该如何坐、立、行走。护士在护理工作中做到“八个一”:一杯热水、一把椅子、一句问候、一个微笑、一次解释、一次沟通、一针见血、一次指导;“三个勤”:勤清洁、整理,勤巡视、沟通,勤解答、帮助,“一个静”做到“四轻”(说话轻、走路轻、关门轻、操作轻)。护理人员的微笑真诚自然、亲切和善,语言沟通是架起人与人心灵间的桥梁,问候时应礼貌,礼貌用语应常挂嘴边。

护理技能培训要求熟练掌握基本护理技术操作,动作轻柔。熟练掌握本科室常见疾病的护理,熟练掌握本科室新开展的新业务、新技术,熟练掌握危重病人的病情观察及抢救措施。我们主要掌握吸氧、输液和晚间护理等护理操作,在晨交班时考核我们仪容仪表,对危重病人的观察和护理。掌握了内科常见病的护理和危重病人的护理要点,配合医生积极抢救危重病人。通过此次培训,使我更加理解护士要脑勤、手勤,要细心,要有爱心、耐心、责任心。

这次培训使我对医院的现状、制度有了进一步的了解,同时了解了病区护理规范服务六项要求:开展文明规范服务,保持安静整洁环境,营造和谐温馨氛围,练就规范过硬技能,严格落实规章制度,达到优质服务标准。

此次培训使我的执业素质有了进一步的提高,严格遵守技术规范,踏实工作,有团队协助精神,互学互尊,对病人态度和蔼,同情关心和体贴病人,在工作和学习中严格要求自己,不断更新知识,提高技术水平。在今后的工作中要加倍努力,对病人多一点理解,少一点埋怨,多一张笑脸,少一张冷漠,多一分关怀,少一分疏远,为病人提供优质高效、便捷的护理服务。

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实习护理小总结 篇1

护理实习完总结


护理实习对于我来说是一次非常宝贵的经历,它不仅让我更好地理解了护理工作的本质,还让我亲身感受到了护士们日常工作的辛苦和挑战。在这篇文章中,我将详细地介绍我的护理实习经历,并对此进行总结与反思。


在实习开始之前,我对护理工作的了解仅仅限于课堂上的理论知识和一些实践技巧。当我真正进入临床护理的现场时,我才意识到这只是冰山一角。护理工作不仅涉及人们日常的生活照顾,还需要具备丰富的医学知识和判断能力。同时,护士们还要面对生和死的考验,以及医患家庭的情感支持。


我的实习地点是一家大型综合医院的儿科病房。起初,我非常紧张,担心自己无法胜任各种护理工作。随着时间的推移,我逐渐适应了医院的环境,并与同事们建立了良好的合作关系。他们不仅给予我指导和帮助,还分享了他们的经验和故事,让我更好地了解护理工作的重要性。


在实习期间,我主要负责为患儿提供基本的护理服务,如测量体温、血压和心率等。我也参与了护理记录、给药和疗程监测等重要工作。通过这些实践,我意识到一个合格的护士需要具备良好的沟通能力、耐心和责任心。无论是与患者、家属还是医生交流,我们都需要保持专业、友好和敏感的态度。


除了基本的护理工作,我还参与了一些特殊护理项目,如患者的病情观察和治疗方案的制定。在一个紧急情况下,我必须迅速做出判断并采取适当的行动。这对我来说是一个巨大的挑战,但同时也是一个宝贵的学习机会。通过这些实践经验,我不仅提高了自己的技能,更加深了对护理工作的理解和热爱。


在实习期间,我还遇到了很多困难和挑战。有时候,工作量巨大,压力很大,我需要在有限的时间内完成大量的工作。有时候,我面对患者的痛苦和病情的恶化,感到非常无助和沮丧。我曾经犯过错误,但我从中学到了很多宝贵的经验教训。这些困难让我更加坚定了我成为一名护士的决心。


小编认为,我的护理实习经历是非常宝贵和难忘的。它不仅让我更好地了解了护理工作的本质,还培养了我与人沟通和团队合作的能力。在未来的工作中,我将努力将这些经验应用于实践,并不断提升自己的专业水平。护理职业是一项伟大而充满挑战的工作,我希望能够通过我的努力和热爱,为患者提供更好的护理服务,为社会做出更大的贡献。

实习护理小总结 篇2

护理实习情况总结


我在大学期间选择了护理专业,并在最后一年的实习中获得了宝贵的经验。护理实习是一个宝贵的机会,让我从学校的教室走进真实的医院环境,亲身体验护理的各个方面。通过这次实习,我学到了许多专业知识和技能,也培养了与患者和医务人员合作的能力。以下是我对护理实习的总结。


在实习期间,我与各种类型的患者进行了接触。我记得最初进入病房时,我有些紧张和不确定。我很快适应了这个环境,并且能够与患者建立起有效的沟通。通过与患者交流,我了解到每个患者背后的故事,他们的需求和担忧。我也学会了如何展现关心和尊重,并提供情感上的支持和安慰。这种能力是我作为一名合格护士所必须具备的,而这次实习则让我得以锻炼和发展这些技能。


实习期间我积极参与了各种护理活动和操作。我学习了如何正确测量患者的体温、血压和脉搏等基本生命体征,并且能够准确记录这些数据。我还学会了给病人更换医疗用品,如导尿管和胃管等,确保患者舒适和安全。在医生和护理师的指导下,我也有机会学习和参与进一步的技术操作,如给予注射和静脉输液等。这些实践经验让我对护理的具体操作和技术要求有了更深入的了解,并且增强了我的自信心。


同时,在实习期间,我也认识到了医院环境中的团队合作的重要性。作为一名护理实习生,我需要与其他护士、医生和其他医务人员密切合作。通过与他们的合作,我学会了更好地沟通和协调,以确保患者得到全面和高质量的护理。我也学会了尊重和欣赏各个角色的贡献,因为每个人在提供综合护理方面都起着重要的作用。在实习结束时,我与我的团队建立起了良好的工作关系,并且互相扶持和帮助。


实习期间我也积极参加了与护理相关的培训和研讨会。这些活动为我提供了进一步学习和了解护理领域的机会。我学习了最新的护理理论和实践,以及如何与紧急情况和应激事件相对应。这些知识的更新让我意识到护理是一个不断发展和进步的领域,我需要持续学习和提高自己的专业素养。


小编认为,护理实习是我大学生活中最宝贵的经验之一。通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的人际沟通和团队合作能力。我将永远珍惜这次实习带给我的一切,并将其作为我未来发展的基础。我相信通过实习经验的积累和不断的学习,我将成为一名优秀的护士,为更多的患者提供关怀和治疗。

实习护理小总结 篇3

口腔护理实习总结


近期,我在一家口腔诊所完成了为期一个月的口腔护理实习。在这段时间里,我学到了很多知识和技能,并且对口腔护理工作有了更深入的了解。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习经历以及所得到的收获。


我在实习期间主要负责病人的牙齿检查和卫生状况评估。每天早上,我都会准时到达诊所,并参与早会讨论当天的工作安排。接着,我会随着资深护理师一同进入诊室,与病人进行直接的接触。在与病人交流的过程中,我学会了如何和他们建立良好的沟通关系,以确保他们感受到关怀和信任。


在实习期间,我还学到了一些口腔护理的基本技能,比如牙齿洁净和组织清洁。我使用牙具和牙线来帮助病人清除牙垢和牙菌斑,并教会他们正确的刷牙技巧。我还学会了正确使用牙科设备,如牙科镜和牙科喷雾器,以确保患者在接受治疗时感到舒适和安心。


除了基本技能之外,我还学到了一些额外的护理技巧。比如,我学会了如何给病人做牙齿美白和矫正的咨询,并掌握了使用牙齿填充材料和修复器具的方法。这些技能对我来说是非常有价值的,因为它们让我能够更好地帮助患者解决他们的口腔问题。


在实习期间,我还有机会观察和参与一些真实的手术过程。我跟随资深护理师进入手术室,并观察了一些常见的手术,如拔牙和根管治疗。通过观察这些手术过程,我对口腔疾病的治疗方法有了更深入的了解,并且学会了如何在手术中保持安全和卫生。


在实习期间,我也面对了一些挑战和困难。有时,一些病人可能会感到恐惧或紧张,这就需要我用耐心和关爱来安抚他们的情绪。还有一次,我不小心失误,导致一个病人的牙齿出了问题。这个经历让我深刻意识到了我的责任和重要性,我决心更加努力地改进自己的技能。


小编认为,这次口腔护理实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和观察,我不仅学到了很多专业知识和技能,也锻炼了解决问题和应对困难的能力。我对口腔护理的热爱和兴趣也得到了进一步的加强。我希望将来能够成为一名优秀的口腔护理师,并为患者的口腔健康做出更大的贡献。


在结束这段实习经历时,我要感谢所有给予我指导和帮助的护理师和医生。他们的专业知识和经验对我影响深远,让我受益终身。我也要感谢所有患者,是他们给予了我实习的机会,并且让我学到了很多。实习虽然结束了,但我将继续努力学习和提高自己,为口腔护理事业做出更大的贡献。

实习护理小总结 篇4

护理实习,是一个让我从理论走向实践的过程,也是我对护理工作有了更深入理解的机会。我于XXXX年的X月份进入XX医院急诊科实习,实习期间,我在带教老师的细心指导下,积极跟随老师学习,通过实际操作来深化理论知识和提高操作技能。

在急诊科实习期间,我接触到了各种病例和突发状况,这让我对护理工作有了更深入的了解。在此期间,我经历了许多挑战,但也在挑战中不断成长。

一、实习经历

在急诊科实习的日子里,我深入了解了急诊护理的工作流程和要求。面对各种急症病人,我学会了迅速评估病情、及时采取急救措施。其中,我印象最为深刻的是一次抢救心脏病发作患者的经历。在患者心跳骤停的危急时刻,我迅速参与抢救,按照急救流程正确实施了心肺复苏。这次经历不仅锻炼了我的反应速度和操作技能,也让我更加深刻地理解了护理工作的重要性和紧迫性。

二、理论知识与实际操作的结合

实习期间,我深切地体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。在学校所学的理论知识是基础,但实际操作中遇到的复杂病例和突发状况远比课本上描述的要丰富多样。因此,我在实习过程中不断将理论知识与实际操作相结合,通过实际操作来深化理论知识的理解,同时也通过理论知识来指导实际操作,努力提高自己的护理技能。

三、团队合作与沟通技巧

在急诊科,团队合作是至关重要的。病人病情瞬息万变,需要医护人员密切配合,共同应对。我在实习过程中学会了如何与医生、同事以及其他科室的医护人员有效沟通,确保病人得到及时、准确的救治。同时,我也学会了在紧张的工作环境中保持冷静,理智地分析问题,做出正确的判断和决策。

四、个人成长与反思

通过这次实习,我不仅提高了自己的护理技能和应对突发状况的能力,也锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。但同时,我也深感自己在很多方面还有待提高。例如,我在面对紧急状况时仍然不够冷静,操作中也有许多细节需要更加注意。为了改进这些不足,我将更加努力地学习专业知识,加强实际操作训练,提高自己的综合素质。

五、展望未来

实习即将结束,但我对于护理工作的热情和追求并未停止。我将继续努力学习,争取成为一名优秀的急诊科护士。我相信,通过不断地努力和实践,我能够为更多的病人提供优质的护理服务。同时,我也希望能够在未来的工作中不断挑战自己,实现自我价值和社会价值的双重提升。

实习护理小总结 篇5

护理实习月份总结


在这一学年的护理实习中,我度过了一次又一次难忘的月份。每个月份都充满挑战,让我从中学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细地回顾每个月份的实习经历。


第一个月份是我人生中第一次真正接触到临床护理的实习。虽然我在培训课程中学习过一些理论知识,但实际操作还是让我感到非常紧张。我被分配到了一个医院的内科病房,负责照顾多位患者。我在这个月度过了很多个日夜,收集患者的基本信息,测量体温和血压,帮助他们进行日常护理,比如喂饭和洗漱。


第二个月份,我被派往了急诊科。这个月充满了紧张和不确定性。每天都会有各种各样的急诊病例进来,有些情况甚至非常复杂。我学会了如何迅速评估患者的状况,按照优先级安排护理工作。我还参与了一些紧急情况下的急救操作,比如心肺复苏和创伤处理。这个月让我真正感受到了护理工作的紧迫性和重要性。


第三个月份,我去了儿科病房实习。这个月我遇到了很多可爱的小患者,他们需要特殊的护理和关爱。我学会了与儿童患者进行有效沟通和交流,掌握了一些适用于不同年龄段儿童的护理技巧。这个月的实习经历让我对儿科护理产生了浓厚的兴趣。


第四个月份,我来到了手术室。这是一个完全不同的环境和工作方式。我在手术室负责准备手术器械和设备,照顾患者术前的准备和术后的恢复。这个月让我更好地了解了手术室护理的重要性和专业性,也激发了我进一步深入学习的动力。


第五个月份,我进入了康复科。这个月我主要参与了康复护理和康复训练。我亲眼见证了许多患者通过坚持不懈的努力和治疗获得康复的过程。我学会了如何评估患者的康复需求,设计和实施康复护理计划。这个月的实习让我对康复护理产生了浓厚的兴趣,并且决定将来深入研究这个领域。


最后一个月份,我回到了内科病房。这个月是我实习的最后一个月,我感到非常沮丧和不舍。我意识到这些实习经历使我成长了很多,我对临床护理有了更深入的理解和认识。我深深感激每个老师和同事对我的指导和帮助,他们的支持和鼓励让我坚持下来。


回顾这些月份的实习经历,我明白了护理实习的重要性和价值。它不仅让我学到了专业知识和技能,还让我感受到了护理工作的使命和成就感。我相信这些经历将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。无论将来在哪个领域,我都会铭记这段实习经历,并将其视为自己职业生涯的里程碑。

实习护理小总结 篇6

实习护理大总结


实习护理是每个护理学生的必经之路,通过实习,我们能够更好地了解并应用所学的理论知识,培养实践能力,为将来的工作打下坚实的基础。在这次实习中,我有幸在一家大型综合医院的儿科部门进行护理工作,给患儿提供了全方位的护理服务。在实习期间,我遇到了很多挑战和困难,但也取得了许多成长和进步,下面我将对这次实习进行详细总结。


实习期间最大的收获是对护理实践的深入认识。在学校里我们学到了很多护理相关的理论知识,但是在实际工作中,要将这些知识真正应用到实践中却是一项挑战。通过实习,我深刻体会到医院护理工作的快节奏和复杂性。我学会了独立完成常见病例的护理任务,如测量体温、观察生命体征、给药等,更加熟练地使用各种护理设备。同时,我也参与了一些特殊病例的处理和护理,如儿童呼吸道感染、儿童突发心脏病等。通过与老师和前辈的交流和指导,我能够更加熟练地进行护理操作,增强了自己的专业能力。


实习还让我更加了解了患者的需求和心理。在儿科部门,我接触到了很多患有不同疾病的儿童,他们有的是刚出生的婴儿,有的是几岁的幼儿,有的是上了小学的儿童。在他们生病和住院的时候,他们往往处于不适应和畏惧的状态,需要我们护士给予他们关怀和安慰。我学会了与儿童沟通,使用简单的语言和行为来和他们建立信任关系,减轻他们的紧张和恐惧。我也深刻理解了患者家属的担心和焦虑,他们对孩子的病情和治疗效果非常关注,需要我们给予他们详细的解释和安慰。通过与患者和家属的交流,我更加明白了护理工作的重要性和意义。


实习期间还让我体会到了团队合作的重要性。在医院里,护士们经常需要与医生、病房护士、检验科和药房等其他部门进行紧密配合。只有形成紧密的协作关系,才能确保患者的医疗和护理质量。在实习期间,我和同事们一起完成了很多困难和复杂的病例,每个人在自己的岗位上发挥着重要作用。我学会了与他人合作,相互支持和帮助,共同解决问题,提高了自己的团队协作能力。


通过这次实习,我深刻体会到了医院护理工作的重要性和挑战性。在现实环境中,我们的责任远大于书本上的知识,需要我们有更多的经验和独立思考能力。在未来的学习和工作中,我将努力补充自己的知识和技能,增强自己的护理实践能力,为患者提供更优质的护理服务。同时,我也要继续和同事们保持紧密合作,共同为患者的健康贡献自己的力量。相信通过不断的努力和学习,我会成为一名优秀的护士,为患者带去更多的关怀和温暖。

实习护理小总结 篇7

护理伦理实践活动总结


在护理工作中,护士不仅需要熟练掌握各种医疗技术,还需要具备良好的伦理道德观念以及与患者进行有效的沟通和关怀能力。为了提高护士们的伦理实践水平,我所在医院开展了一系列护理伦理实践活动。在这一次的活动中,我充分认识到伦理实践对于提高护理质量和优化医疗环境的重要性。


一、活动背景和目的


为了增强护士的职业伦理观念和实践能力,医院组织了一次为期两天的护理伦理实践活动。活动旨在提升护士们的整体素养和职业道德意识,提高他们对护理伦理的认知和理解,并通过实际操作和沟通技巧的培训,使其能够更好地为患者提供优质的护理服务。


二、活动内容


1. 理论学习:


参与了一场关于护理伦理的讲座。讲座围绕护士伦理概念、行为准则以及职业道德进行了详细讲解,使对伦理实践有了更加深入的认识。同时,还介绍了在实际工作中可能遇到的伦理问题,并提出了解决方法和应对策略。


2. 情景模拟:


为了更好地让理解护理伦理实践的重要性,活动组织了一些情景模拟。在这些情景中,扮演不同的角色,模拟了患者与护士之间的沟通和互动。通过这样的模拟,能够切身体会到伦理问题背后的困惑和挑战,学会在实际工作中根据伦理原则做出正确的决策。


3. 病例讨论:


在活动中,还进行了一些病例讨论。由专家带领,与其他护士一起分析讨论了一些具体的伦理问题案例。通过集思广益,能够从不同角度思考和解决问题,学会将伦理理论转化为实际操作的能力。


4. 沟通技巧培训:


沟通是护士工作中非常重要的一部分,也是伦理实践的重要组成部分。因此,活动还特别邀请了专业的沟通技巧培训师为进行了培训。在培训中,学会了如何与患者进行有效的沟通和倾听,如何在与患者和家属的沟通中解决冲突和矛盾,从而提高的沟通能力。


三、活动收获


通过这次护理伦理实践活动,我深刻认识到护理伦理实践对于护士的职业成长和医疗环境的优化至关重要。我学会了如何在面对伦理问题时保持理性和客观,如何尊重患者的隐私权和个人意愿,如何与患者建立信任和互动关系。同时,我还明白了护理伦理实践的核心在于关怀和尊重患者,而不仅仅是提供医疗技术。


通过情景模拟和病例讨论,我不仅增强了自己的分析和解决问题的能力,还学会了与他人合作和协商。在沟通技巧培训中,我进一步提升了与患者和家属进行有效沟通的能力,这对于提高工作效率和改善患者满意度非常重要。


这次护理伦理实践活动为我提供了一个良好的学习平台,让我更加深入地认识和理解了护理伦理实践的重要性。通过这次活动,我不仅取得了丰硕的知识和技能收获,还得到了职业成长和个人提升的机会。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地运用所学的护理伦理实践,为患者提供更加优质的护理服务。同时,我也希望医院能继续组织类似的活动,让更多的护士受益,共同提升护理的伦理实践水平,为患者的健康福祉贡献自己的力量。

实习护理小总结 篇8

护理实习培训总结


在我的大学生活中,护理实习是我最期待的一门课程之一。通过这次实习,我有机会在真实的医院环境中学习并应用护理技巧,与医护人员合作并与患者互动。在实习过程中,我深刻认识到护理工作的重要性和责任感,并取得了很大的成长和收获。


我所实习的医院是一家综合性医院,拥有先进的设施和专业的医护团队。在实习的初期,我被分配到了儿科护理部门。虽然心里有些担心自己是否能够胜任这个任务,但我仍然充满了激情和动力。在这里,我接触到了各种各样的儿童疾病,从常见的感冒发烧到罕见的遗传病,每一天都给我带来新的挑战。


在实习的第一天,我被派到了重症监护室。这个部门是我最想去的地方之一,因为它是医院最关键的区域之一,需要处理最危急的情况。我记得当时心中既紧张又兴奋,我不知道自己能够在那里扮演什么样的角色。通过与其他护士和医生的合作,我很快适应了这个环境。我学会了如何监测患者的生命体征,如何给予急救并应对突发情况。虽然有时候会遇到一些紧急情况,但我的护理导师和同事都给予了我很大的帮助和指导,使我能够安全地完成任务。


除了在重症监护室的实习,我还参与了一些日常的护理任务。我陪伴患者进行基础护理,如测量体温、换药和清洁卫生。我也与医生一起进行查房,了解患者的病情和治疗进展。这些任务虽然看似简单,但对于患者的舒适和康复过程至关重要。通过亲自实践和观察,我逐渐理解了护理在维持患者健康和快速康复中的重要性。


在实习期间,我还有机会观察和学习其他专业的护理技能,如静脉置管、吸痰和插尿管等。这些新的技能挑战了我的能力和自信心,但我很庆幸自己能够克服困难,并取得了进步。通过不断地学习和实践,我渐渐地成为一个更具信心和专业素养的护士。


除了技术方面的提升,我在实习中还学到了重要的人际交往能力。在护理工作中,与患者和他们的家属建立良好的关系是至关重要的。我学会了倾听和表达同情心,尊重患者和家属的意愿,并为他们提供必要的支持和安慰。这种人性化的关怀不仅能够有效地促进患者的康复,还能够帮助他们度过难关。


在护理实习的最后几周,我也积极参与了一些研究项目和学术会议。这使我能够将理论知识与实践经验相结合,并与其他专业的护理人员进行交流和讨论。这些机会不仅开拓了我的眼界,还加深了我对护理工作的热爱和责任感。


小编认为,这次护理实习对我的个人和职业发展具有深远的影响。通过实践和观察,我掌握了许多重要的护理技能,并培养了重要的沟通和人际交往能力。我也更加明白了护理工作的重要性和责任感,对这个职业充满了激情和动力。我深信,通过不断学习和努力,我将成为一名合格的护士,为患者的健康和福祉做出积极的贡献。

实习护理小总结 篇9

实习护理总结


在我即将结束为期半年的实习护理经历之际,我想和大家分享一下我的经历和所得到的经验。这次实习对我个人和专业发展产生了深远的影响,我意识到了护理工作对于患者和医疗团队的重要性,也感受到了我的责任和使命。


我的实习地点是一家繁忙的综合医院,拥有各个科室和病房。我被分配到了内科病房,这是一个忙碌且需要协调与多个科室合作的环境。一开始,我对实习护理的各个方面都感到陌生和畏惧,但是通过与导师和其他护士的合作,我逐渐学会了如何处理各种情况和提供高质量的护理。


一天的工作以早晨的换班会开始,护士们交接班时分享了昨天晚上发生的事情和患者的状况。这些交接班会对我很有帮助,因为我可以了解到每个患者的需要和特殊情况。在床位上进行病情观察时,我尽量尽量细致全面地收集患者的生命体征和病情信息。有一次,我注意到一个患者的呼吸不规则,我立即与导师联系,并确保患者得到了及时的处理。这个经历让我意识到对于细节的关注是多么重要,它可以及时发现患者可能出现的问题,从而避免出现更严重的并发症。


随着实习的进行,我也参与了一些特殊的护理工作,比如给患者进行留置针的操作和参与医生进行抢救的过程。这些经历让我感受到了护理工作的紧迫感和责任感。在给患者进行留置针操作时,我深刻体会到了操作的重要性和正确性对于患者的影响。在参与医生抢救的过程中,我目睹了生死一线的挣扎,我深深地明白了作为一名护士所面临的艰巨任务和压力。护理工作需要我们保持冷静和稳定,并且做出正确的判断和行动。


除此之外,我还和其他科室的护士一起进行团队合作,比如转移病人到手术室或其他特殊检查的过程中。这需要我们与其他护士进行协调和沟通,确保患者的安全和顺利。通过这些合作,我学到了如何与不同科室的护士进行有效的沟通,这是提供优质护理的重要一环。


在这次实习中,我也收获了很多关于人情关怀的经验。有一位老年患者叫做王大爷,他经历了一次严重的手术。那天晚上,我发现他情绪低落,面带忧愁。我决定静静地坐在他床边,聆听他的心声。他向我倾诉了他对于手术和疾病的恐惧和焦虑。我在他的身边陪伴了很长时间,给予了他温暖和安慰。从那以后,我们就像是朋友一样,他也对我越来越信任。在患者康复出院时,他对我说:“谢谢你,你是我最好的朋友。”这让我充满了成就感和满足感,在护理工作中,真正影响患者的并不只是医学和专业知识,更重要的是与患者建立起的信任和情感联系。


通过这次实习,我不仅对于护理工作有了更深刻的理解,也学到了很多专业技能。在实习期间,我参与了各种护理技术的操作和练习,比如静脉输液、换药以及创口护理等。我还学习了一些专业知识,比如药物的使用和副作用,以及一些常见疾病的处理方法。这些知识不仅对我的学习和职业发展有帮助,也让我更加自信地处理各种医疗情况。


通过这次实习,我真正感受到了护理工作的挑战和责任。我对于护理工作的热爱和兴趣更加坚定了,我决定继续努力学习,提高自己的专业素质。在未来的护理工作中,我将和患者建立起更加深入的关系,提供更加安全和人性化的护理服务。我相信,通过继续努力和学习,我将成为一名优秀的护士,为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

实习护理小总结 篇10

护理实习骨科总结


我在这次护理实习中,被分派到了骨科。这是一个令人兴奋,也充满挑战的领域。在这篇文章中,我将详细地描述我的实习经历,以及我所学到的宝贵经验。


在我进入骨科实习的第一天,我立即感受到了这个部门的忙碌和紧张。患者们大都因骨折或其他骨骼相关问题而住院。我在护士经理的带领下,开始学习并执行一系列常规护理工作,如记录患者体温、血压和脉搏等生命体征,检查患者疼痛程度,并及时给予止痛药物。我发现,在骨科,患者通常需要密切观察和关注,以确保他们恢复的顺利和安全。


除了基础护理技能,我也学到了许多关于骨科护理的专业知识。例如,我参与了骨折畸形纠正手术时的护理工作。我亲眼见到了医生是如何通过在患者体内插入钢钉和金属板,将骨头正确地对齐并稳定住的。这些手术对于恢复患者的骨骼功能至关重要。我学到了如何让患者在手术后尽快康复,并且帮助他们恢复行动能力。


除了手术外,我还学到了如何正确地应对骨折后的康复过程。有些患者需要长时间的康复训练,以恢复骨骼和肌肉的功能。我学到了如何帮助他们进行康复训练,包括物理治疗和定期进行功能评估。我意识到骨科护理不仅仅是提供基本的生活护理,更是一个综合性的护理领域,需要了解和掌握各种康复方法和技术。


在与患者的交流中,我学会了更好地倾听他们的需求和关注。有一次,我遇到了一个年轻男子,他因摔倒而骨折。他非常沮丧和无助,对康复前景感到绝望。我花了大量时间与他交谈,鼓励他保持乐观态度,并解答了他的问题。通过与他的交流,我意识到作为护士,我们不仅仅是提供医疗护理,还要关心病人的心理和情感需求。我深深体会到了护理的人文关怀的重要性。


在整个实习过程中,我与护士经理和其他护士紧密合作,他们给予了我许多宝贵的指导和支持。在急救和应急的情况下,我学会了如何冷静应对,迅速采取适当的措施。我还学会了与团队合作,以确保每个病人都得到了高质量的护理。


通过这次护理实习,我深刻地体验到了骨科护理的挑战和责任。这个领域要求护士们具备扎实的医学知识、技术和耐心。我也更加明白了护理职业的意义和价值。无论是在手术室还是病房,作为护士,我们扮演着患者康复的重要角色,为他们提供关怀和支持。


通过这次实习,我对骨科护理充满了热情,并下定决心成为一名优秀的骨科护士。我将继续努力学习,提升自己的专业知识和技能,为患者提供更好的护理。我相信,通过不断学习和实践,我能够在骨科护理领域取得进一步的成功和成就。

实习护理生总结(推荐6篇)


时间过得很快,让人不知所措,我们总会经历很多各式各样的事情,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结的精髓在于客观的查错改错。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?以下是由小编为你整理的《实习护理生总结(推荐6篇)》,欢迎你的品鉴!

实习护理生总结(篇1)

忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科。儿科分为儿内,儿外,一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见)。而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,医护人员也尽量避免出现病区后部分。

因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起这些孩子的感染。在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白。并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加。一天的补液,常会打上好几次头皮针。我看到最大的孩子,也就12岁,最小出生才几个月。后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症-感染,不过那是后来的我出科的事情了。内科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋了。整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的。

比起内科,外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的。当我一走进病房,就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上,医生开出医嘱照光bid,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了。

而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙。后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差)。有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了。我问他,喜欢我这么叫吗?他笑着点头说,喜欢。有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的。现在,也不知道他的情况怎么样立刻。整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变。

其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们。现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了。好好的活着吧!

实习护理生总结(篇2)

回顾20xx年,在院部及护理部正确领导下,经过全体护理人员的共同努力下,强化服务意识,提高服务质量坚持“以人为本,以病人为中心”为出发点,较好地完成了各项护理工作,完成护理计划90%以上,现将工作总结如下:

一,认真落实各项规章制度

1、详细制订并落实各班岗位职责,加强工作责任心,强化护理人员服务意识,安全意识,培养慎独的工作作风。

2、严格落实各项核心制度,同时保障“绿色通道”通畅,为抢救患者赢得了宝贵时间,妥善处理各类纠纷,为病人对护士的满意度≥90%。

二、提高护理人员的业务素质

1、按护理人员分层次培训计划要求,对各级护理人员进行理论,操作考核,成绩达标理论100%操作100%

2、加强护理人员的业务知识学习,开展急救模拟演练,选派护士参加急诊年会,要求急救护理操作人人过关,与医生一同学习心肺复苏新进展,提高了急诊急救水平和抢救反应速度,日前有4名护士参加网络教育学习,1名参加护士参加函授本科学习。

3、每月安排2-4次业务学习,每周落实晨会提问。

4、每周进行护理质量自查一次,急救物品完好率100%无菌物品合格率100%,物品浸泡合格。

5、严格执行消毒隔离制度,配合院感科共同做好医院感染管理工作。

三、做好新入科护士、实习生及进修生的带教工作

根据急诊科的工作特性,制定新入科带教护士三个月及五个月的培训计划,并认真落实,对实习生带教做到放手不放眼,每周实行小讲课1次。

四,护理人员较出色完成护理工作

全年共完成输液33418,输血86,IV,5477,IM12622,皮试6374,导尿109,,灌肠29,洗胃60,换药6307,雾化吸入4370,,120出车1639(其中福州567车),清创1746,心电监护635,,氧气吸入1241,小儿头皮静脉输液16700,静脉穿刺置管术4496,抢救1033,死亡16,抢救成功率98.4%。

五、存在不足

1、急诊科病人流动性大,病情复杂,年轻护士及轮岗护士多,缺乏临床经验,哥方面知识有待进一步提高。

2、选派护士进修学习未能落实

3、岗位职责落实欠到位。

实习护理生总结(篇3)

20XX年在科主任、护士长正确领导下,回顾这一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,本着以人为本的服务宗旨,深入开展优质护理服务,强化基础护理,圆满完成了各项护理工作,现将工作情况总结如下:

一、在思想政治方面:

积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。工作总结

二、工作学习方面:

努力学习专科知识,克服业务上的不足。积极参加科室的工作,积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,能身先士卒,积极参与其中,不事事靠学生以及实习生,不摆高姿态,能起到带头作用。积极学习各项新技术、新业务。作为一名高年资护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,能克服各种困难,凡事以工作为重。

我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德,因此,我在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出,并加以解决;积极参加了科室组织的护士操作训练及考核

三、存在问题

1、偶有操作不规范、无菌观念不强。

2、工作满于现状,不够积极。

四、发展方向:

(1)扎实抓好理论学习。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业,积极撰写论文。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

护士工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立为病人服务、树医院形象的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

实习护理生总结(篇4)

今年的暑假。我来到湖北省宜昌市第一人民医院开展我的护理见习工作。宜昌市第一人民医院座落在景色秀丽的长江三峡西陵峡口。建院于1949年。是一所集医疗、预防、科研、教学于一体的国家三级甲等医院暨爱婴医院。医院开设14个病区,57个专业科室,其中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经外科、肝胆外科、ICU等专科特色突出。医院医疗设备先进,拥有双螺旋CT、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、关节镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺电切镜、彩色B超、长程心电图、C臂X光机、多导电生理仪、运动平板、彩色多普勒、血液透析仪、全自动生化分析仪、数字胃肠机、肌电图等大型设备200余台(套)。医院还配备有先进监护仪器和抢救设备的ICU、CCU病房。护士长专门指派几名护士。轮流作为我的带教老师。在从XX年5月29日开始的一个月时间内。我严格按照学校的要求。顺利的完成了见习任务。一个月的见习是短暂的。但是我的收获是丰硕的:

首先。我先简单说一下这一个月的工作状况。通过护士长的讲解。我了解了护士分不同的班:责护。是负责输液和换药的。八四班。是中午连班。但下午四点下班。主要负责作雾化和测量体温和脉搏的。主班。是通过电脑进行医生医嘱和病人情况的。药班。主要负责全部药品的领取及发放。护士长。就是对护士进行管理并且有一些琐碎的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了一天医生。在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些日常的护理工作。还了解了氧气包的使用。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意事项。还了解到了医院的工作环境和人与人之间是如何相处的。为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。可以说。这四周的护理见习让我受益匪浅。

第一。四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士。只要在工作岗位上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点。护士医生都要参加。主任站在最前面。昨晚值夜班的护士开始做她们的护理病理交班报告。然后是值班医生。另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况。最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的医护工作者。

第二。一个月的见习使我开拓了眼界。增加了见识。

见习期间。我跟随带教老师。细心听取讲解与指导。了解了许多医疗设备的基本操作。观摩并实践了许多种医疗操作。比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周。新鲜事物接踵而至。时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇。留心观察。积极提问。护士们耐心的给我讲解。使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作。并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会。让我有机会使用这些仪器和设备。实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三。一个月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要。也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到。医生和护士的职责是高度统一的。目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合。才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点。首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地。我了解到:

1、整体护理要求医生与护士高度协作。其中科主任与护士长的密切配合是关键。

2、医护必须明确责任。通力合作。共同管理。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。

6、健康教育是医护的共同职责。

7、及时交流信息。为病人解决各种问题。

8、护理病历随医疗病历归档。

第四。一个月的见习使我对今后的工作充满了自信。

我个人认为。学校开展这个活动是十分必要的。它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院。更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习。我的交际能力和语言表达能力都有所提高。这也使我变得更为自信。我对自己今后的工作充满期待和信心。我坚信我将成为一名好护士。为病人解除病痛。为社会造福!

四周的见习很快就过去了。我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院。不知为什么。我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士。他们不但耐心的教给我知识。而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短。不允许我更深入的摄取知识与技能。但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活。体会到了作为一名医务工作的荣耀与高尚。体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣。眼前更多的是困难与挑战。有了这次的体验。坚定了我献身医学的决心。和很多同学一样。为病人服务将是我无悔的选择。

实习护理生总结(篇5)

临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是帮助护理实习生(以下简称护生)将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合,获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程,是护生实现角色转变的重要阶段[1]。为了引导护生顺利适应角色转变,为今后从事护理工作打下坚实的基础,自20xx年以来,我院护理部对临床教学进行了一系列改革和尝试,逐步完善了临床教学管理,并在临床带教中取得了良好效果,现总结如下。

1 健全各级带教组织

我院成立了医院临床教学管理体系—护理部主管教学领导-教学组长-带教老师。由护理部副主任担任总带教,负责制定带教方案,落实带教计划,定期征求意见,及时解决带教中的困难,各科室成立了由护士长、教学组长和带教老师组成的带教领导小组,负责带教工作的管理、实施。使临床教学层层有人管,确保实习计划的落实。

2 加强临床师资队伍的建设

2.1 搞好教学组长和带教老师的选拔

带教老师是护生接触临床实践的启蒙,他们的师德、师才、师风直接影响着护生的心理和行为。选好带教老师是提高临床教学质量的根本保证。为此,我院打破论资排辈,论资格带教的旧观念,通过科室选拔,护生反馈,护理部考核等综合评价,选拔出20名大专以上学历、护师以上职称热爱护理专业、热爱教学、责任心强、具有扎实理论基础和熟练护理技术的护理骨干担任教学组长,并选拔了一批工作5年以上、护理师职称以上的护师担任带教老师,以确保临床带教质量。

2.2 抓好带教老师的自身建设

科学技术的迅猛发展,医学护理模式的转变,新理论、新方法、新知识层出不穷,作为临床带教者,只有不断学习,不断更新,才能掌握护理的新技术、新动态,并传授给学生。因此,我院切实狠抓带教老师的自身建设。一是每年在护生来院前,举办教学组长培训班,学习带教老师职责及管理条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等,并请优秀带教老师介绍带教的做法与体会,通过学习与交流,达到取长补短的目的;二是要求教学组长按护理部安排完成二十五项护理技术示范,组织护理教学查房,参与全院性护理多媒体教学讲课,各科每个带教老师准备一个专题的讲稿,每周为护生举办1~2次科内小讲课;三是选派优秀教学组长和教学骨干参加护理学会举办的各类短期培训班及院内外新业务、新技术的讲座,不断提高带教老师的自身素质。

3 开展多种形式的教学活动

3.1 岗前培训

岗前培训可使护生了解医院护理工作概况,明确实习目标,减少护生无所适从感,在课堂和临床之间架起沟通的桥梁[2]。我院护理部在每批护生来院之后,进入临床科室之前,均要举办为期1周的岗前培训。培训主要内容有:护士的素质要求,医院概况、护理管理的有关制度,如实习生管理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度等,护士礼仪与行为规范,护理文件管理制度、护理差错事故的防范等。请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和临床事例,进行爱岗敬业教育,以巩固护生的专业思想,增强护生的职业自豪感,强化护生的制度意识和护理安全意识,并培养他们良好的服务意识。

3.2 全院多媒体授课

我们组织了由护理部教学负责人、各科教学组长主讲的每月一次多媒体授课。授课内容为护士礼仪与规范服务、整体护理概况、护理程序及其应用、健康教育、护患沟通技巧、护理差错事故及其防范、护理病历书写规范及要求、无菌技术在护理工作中的重要性告示等,并进行观察评价和现场答疑,一是培养和提高主讲老师的语言表达、、多媒体制作及业务素质等方面的能力,二是拓展护生的知识面。

3.3 科内小讲课

科内小讲课由各科护士长、教学组长、教学骨干主讲,每周一次。

内容包括专科护理操作、专科仪器的使用、专科疾病知识及护理、典型病例的教学查房、整体护理知识在专科实践中的应用、专科健康教育等,使护生将所学理论知识与临床实践相结合,提高对专科整体护理、专科技能的认识。

3.4 按护理程序教学查房

我院每季度举行一次全院性护理教学查房,各病区每月举行一次。分别由护理部教学负责人、各科护士长和教学组长组织。查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等,由其他老师和护生进行评价,对正确的方面给予肯定和鼓励,指出不正确的地方及如何改进,并对专科知识点进行提问,启发带教老师和护生思考,提高他们分析问题和解决问题的能力。

3.5 个案护理查房

遇有疑难、危重、介放治疗手术病人,护士长或教学组长及时组织护生进行查房。床边讲解病人的观察、护理抢救要点,然后在护士办公室进行讨论、分析,穿插提问,引导护生全面、系统地识别患者的健康问题、护理要点等,使护生理论联系实际,提高护生的观察能力、应变能力和抢救危重病人的能力。

3.6 注重护生沟通和健康教育能力的培养

提高护患沟通能力是护理教育者、管理者和护生为之努力的方向[3]。随着护理工作模式的改变,沟通和交流越来越显示出其重要性。因此我院护理部要求护生在每个轮转的科室跟随专科护士上二周的责任班,出科前进行理论知识及护理技术考试。带教老师带领护生一起进行新入院的病人进行评估,入院宣教等,并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负责的病人交流和沟通,了解病人生理、心理、社会等各方面的问题,重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实,锻炼护生的健康教育和沟通能力。

4 完善临床教学质量评价

有组织有计划地进行教学质量评价是临床教学质量管理的重要步骤。教学评价具有促进教育目的实现和教学质量提高的教育性功效和鉴别质量、区分优劣和选拔安置作用和管理性功能,是管理学反馈原理在教学领域具体运用的一种形式[4]。为此,我院护理部克服以往只重视对“学”的评价,而忽视对“教”的反馈分析的质量评价缺陷,开展了评教评学双向评价活动和动态评价。

4.1 护生工作情况测评

每月由教学组长和带教老师共同对护生从仪表着装、学习态度、工作作风、服务态度、无菌观念、基础理论、操作能力、健康教育能力等方面进行量化评分,记载于实习手册上,并将评价结果及时反馈给护生,使护生能够及时了解自己的不足,不断改正,不断提高。

4.2 教学管理及教学质量评价

我院由护理部组织,对护士长的重视教学工作程度、教学周计划讲课完成情况、出科考试的严谨性等及对带教老师的敬业精神、为人师表、服务态度、专业理论、业务水平、操作规范、言传教、关心同学、带教能力多方面进行评定、总结、分析,并及时反馈,不断改进教学方法。

4.3 动态教学评价

4.3.1 召开座谈会 在实习期间和实习结束后,我们召开护生和教学组长座谈会及教学小结会,广泛征求护生和带教老师对教学工作的意见和建议,不断改进和完善护理教学。

4.3.2 加强护理部—科室—护生之间的沟通 护理部定期下科室检查带教落实情况,了解护生的学习需求和工作表现等,各科教学组长在护生出科前召开总结会,收集学生对科室带教工作的意见与建议,指出护生在实习中存在的问题,提出改进的方法和努力方向,有效促进了教与学质量的提高。

5 效果及体会

我们曾对护生进行问卷调查,97%以上的护生满意我院的临床带教,96%的护生对医院教学管理和科室教学工作满意,96%的护生认为老师对带教工作认真负责,关心护生,有较丰富的临床经验和较高的带教能力。

我院护理部高度重视教学工作,组织护理骨干参与临床教学,在院内形成了一个参与教学者光荣,视参加教学者为己任的良好氛围。带教老师通过带教,深刻体会到带教既是对护生传授知识、培养能力的过程,也是自己再学习、锻炼和提高的机会。教学评教有效促进了师生综合素质的提高,达到了教学相长的目的。

实习护理生总结(篇6)

今年暑假期间,我很高兴能参加学校组织的这次社会实践活动,这对于我们有很大的帮,助能锻炼我们,沟通交流.团结协作.解决分析问题的能力。还能积累一些课上学不到的东西,我很珍惜这次活动,在这次活动后写下了,针对这次活动的心得体会如下:

今天我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,这一刻告诉我们――保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

践习活动伊始,我总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

一走进病房感觉头脑一片空白,什么都不懂,那一刻,我彻底迷茫了,可同时也是在那一刻,让我聪明,让我从迷茫中觉醒了过来,那就是她――呼吸内科的主管护师,是她给了我信心,给了我勇气,给了我前进的力量,记得那天我跟护工阿姨下二楼病房打开水,正好也在碰到雷老师在打点滴,她也感冒了,我叫了声老师好,随后她和我聊了几句,她很温和,说话是总是带着甜美的微笑,让人觉得倍感亲切,她叫我半个小时后去帮她拔针。

上了二楼护工阿姨转了几圈后没什么事我就来到了二楼,正好雷老师的点滴也快滴完了,那时我又紧张又激动,因为以前从没帮别人拔过针这毕竟是第一次,虽然说看上去很简单,但真正到自己做了也会有点紧张,她细心的一步步教我怎样做,当拔出针的那一刻,真的很有成就感,……哇,原来拔针也有这么多讲究的!

接下来和雷老师聊了很多,和她说自己什么都不懂,好怕胜任不了护士这份工作,不知道该怎么办?感觉很迷茫……,她叫我不要担心,现在才是开始,先不要去想那么多,现在最重要的是要把基础学好,学扎实,以后到了临床接触多了自然会漫漫的,她还叫我一定要多读书,现在这种社会知识万万不能少……还有很多很多。在聊天的过程中,她始终保持着微笑,始终保持着柔和的语气,给人们感觉是那么的舒畅,我真的打心底里敬佩她,感谢她!是她,是她开导了我,是她给了我前进的力量!

通过这次活动我懂的了,既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

践习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在践习活动当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护理实习完总结(推荐12篇)


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护理实习完总结(篇1)

护理实习护士个人总结

随着时间的推移,我作为护理实习护士的日子已接近尾声。在这段时间里,我不仅在专业技能上取得了显著进步,还在团队协作、沟通技巧和职业态度方面有了更深入的体会。

一、专业技能的提升

在实习初期,我对于临床护理操作还显得有些生疏。在带教老师的悉心指导下,我逐渐掌握了各项基础护理技能,如测量生命体征、给病人翻身、口腔护理等。我也学会了如何与医生进行有效的沟通,确保病人得到及时、准确的治疗。

在实习过程中,我接触到了许多先进的护理理念和技术。通过参加医院组织的培训和学习,我对于循证护理、舒适护理等概念有了更加深入的理解。我也能将这些理论知识灵活运用到实际工作中,努力提高病人的就医体验。

二、团队协作能力的培养

在护理工作中,团队协作至关重要。我深知,一个高效的团队可以大大提高工作效率,为病人提供更好的服务。我始终努力融入团队,与同事们保持良好的合作关系。

在与团队成员的交流中,我学到了许多与人沟通的技巧和方法。我也明白了,每个人都有自己的长处和短处,只有相互尊重、取长补短,才能共同进步。在遇到困难时,我会主动寻求同事的帮助,同时也会积极为他人提供支持。

三、职业态度的转变与确立

作为一个护理实习生,我深刻体会到了职业态度对于工作质量的影响。我时刻牢记护理工作的神圣性和责任感,努力提高自己的道德修养。我始终保持耐心、细心和爱心,尽我所能去关心和帮助每一位病人。

同时,我也明白了持续学习的重要性。医学是一个不断发展的领域,只有不断学习新知识、新技术,才能跟上时代的步伐,为病人提供更好的服务。我在工作之余也积极参加各种学术活动和培训课程,努力提升自己的专业素养。

四、展望未来

回顾这段时间的实习经历,我深感自己成长了许多。但我也明白,这只是一个开始。未来的道路还很长,我需要继续努力,不断提高自己的综合素质和能力水平。

我计划在接下来的时间里,继续深入学习护理理论知识,同时加强实践操作技能的训练。我也希望能够有机会参加更多的学术交流活动,与同行们共同探讨护理领域的最新动态和前沿知识。

我还希望能够进一步提高自己的组织和管理能力。作为一个护士,除了关注病人的身体健康外,还需要关注其心理状态和社会需求。我将努力培养自己的沟通技巧和人际交往能力,以便更好地为病人提供全方位的关怀和支持。

这段时间的实习经历让我更加坚定了自己从事护理事业的决心。我将继续努力,为病人提供更加专业、人性化的护理服务,同时也为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

护理实习完总结(篇2)

护理实习期总结


一、实习背景


作为医学专业学生,护理实习是我在大学期间必不可少的一门课程。在护理实习期间,我被安排在一个知名的医院内,有机会与专业的医护人员共同工作,深入了解并实践各种护理技能。这段实习经历在我的职业生涯中具有重要的意义,它不仅加深了我对护理工作的理解,还促使我进一步规划未来的发展方向。


二、实习内容


在护理实习期间,我主要参与了各种护理工作,包括病房护理、手术室护理和急诊室护理等。作为一个实习生,我承担了与实习课程相关的护理工作,并在临床指导的帮助下不断提高自己的技能。


在病房护理方面,我负责了多个病人的基本护理工作,如测量血压、体温和脉搏等,协助病人进行日常活动,并负责给予注射和静脉输液等治疗。通过与病人的互动交流,我渐渐发现在照顾病人的同时,给予他们关怀和安慰同样重要。


在手术室护理方面,我作为团队的一员,协助医生进行手术准备工作。我学会了消毒和器械准备,参与了许多手术,对术前术后的护理有了更深入的了解。手术室的工作环境紧张而有序,我深深感受到护理在手术过程中的重要性。


在急诊室护理方面,我学会了如何处理紧急情况和急救技能。在处理各种病情时,我需要快速决策并采取相应的护理措施。这对我的冷静与专业技能提出了极高的要求,同时也增强了我的抗压能力和团队合作精神。


三、实习成果


通过这段时间的护理实习,我收获了许多宝贵的经验和技能。我学会了与患者建立相互信任和理解的关系,并通过有效的沟通,提供安全和舒适的护理。我熟悉了各种常见病症的护理操作,如糖尿病、高血压、心脏病等,能够根据患者的不同病情制定个性化的护理方案。我掌握了一些基本的急救技能,如心肺复苏和止血,能够在紧急情况下迅速反应并采取有效措施。


四、反思与展望


在护理实习期间,我深刻认识到护理工作的重要性和挑战性。护理工作需要细心、耐心和责任心,而且需要不断学习和更新医学知识,以适应不断变化的护理需求。通过这段实习经历,我明确了自己的发展方向,并坚定了成为一名合格的护士的决心。


未来,我希望能够继续深入学习护理的专业知识,将所学应用于实践中。同时,我也计划进一步提高自己的沟通能力和团队合作精神,以便更好地与医生和患者合作。我准备参加相关的培训和进修课程,不断继续提高自己的专业水平,以满足未来护理工作的需求。


五、总结


整个护理实习期间,我通过与专业人员的密切合作和互动,深入了解了护理工作的方方面面。这段实习经历不仅增加了我的专业知识和技能,还提高了我的职业素养和人际交往能力。我相信,这段宝贵的实习经历将为我未来的职业发展打下坚实的基础。作为一名即将毕业的学生,我将时刻保持谦逊和学习的态度,不断提升自己,并为患者提供更好的医疗服务。

护理实习完总结(篇3)

护理实习完总结


在我大学护理专业的学习中,护理实习是不可或缺的一部分。通过实习,我有机会将理论知识应用于实践中,并与真实的患者进行直接接触和交流。这次护理实习的经历对我的个人和专业发展有着深远的影响。在接下来的文章中,我将详细描述我在护理实习中所学到的经验和收获。


护理实习使我逐渐适应了真实医疗环境下的工作压力和紧张氛围。在医院里,每天都要处理大量的工作任务和患者需求。实习时,我不仅需要与医务人员密切合作,还要向患者和他们的家人进行有效沟通。这让我明白到,护士需要有出色的时间管理能力和灵活应对变化的能力。通过在实际工作中的锻炼,我逐渐摆脱了拘泥于教科书知识的固有思维,更加注重实际操作中的灵活性和判断力。


护理实习让我意识到自己的职业责任和成长空间。无论是进行简单的卫生护理,还是面对严重疾病的患者,我始终牢记自己是在为患者服务。实习期间,我亲身体会到了患者与护士之间的信任关系的重要性。在面对困难情况时,我学会了冷静思考和紧急处理手法。通过实习,我还发掘到了自己在特定领域的兴趣和潜力,为未来的职业规划提供了宝贵的参考和经验。


护理实习教会了我如何与不同文化背景的人进行有效沟通和合作。在医院中,不同民族和文化背景的患者是非常常见的。为了与他们建立有效的关系,我学习了不同的语言表达方式和文化礼仪。我了解到,尊重和包容是有效沟通和协作的核心要素。通过实习,我变得更加开放和懂得尊重他人的文化差异,这不仅对我的职业发展有益,也对我个人的成长有着深远的影响。


护理实习促使我不断学习和进步。在实习过程中,我遇到了许多挑战和难题,但我始终坚持着积极的态度和学习热情。每天的实习结束后,我会对自己的工作进行总结和反思,找出不足之处并加以改进。我还利用闲暇时间进行自学和参加相关培训,以增强自己的专业知识和技能。通过持续的学习和努力,我逐渐提高自己的护理水平,为将来的护理事业打下坚实的基础。


小编认为,护理实习是我大学生活中最具挑战性和有意义的经历之一。通过实习,我适应了真实临床环境下的工作压力,增添了专业知识和技能,并培养了与患者和医务人员合作的能力。护理实习不仅加深了我对护理职业的认识和理解,还为我未来的职业规划提供了有力支撑。我将永远铭记这段宝贵的经历,并将其融入到未来的工作中,为患者提供更好的护理服务。

护理实习完总结(篇4)

护理实习操作分析总结


护理实习是护理专业学生进行临床实践的重要环节,是将理论知识与实际操作相结合的关键阶段。在护理实习中,学生需要将在课堂上学到的护理知识运用到实际护理操作中,同时还要积极学习和实践各种护理技能。通过实习,学生不仅可以熟悉医疗环境和护理操作流程,还可以提升自己的实际操作能力和沟通技巧。


在护理实习过程中,学生需要认真观察和学习,积极配合护理师和医护人员的指导,不断提高自己的实践能力。学生在实习操作中要注意细心和耐心,保证操作的准确性和安全性。例如,在给患者输液时,学生要仔细检查输液管路的通畅性和流速,确保输液没有漏液或堵塞现象。学生要注意观察患者的情况和病情变化,及时向护理师和医生反馈,并根据实际情况做出相应处理。例如,当患者出现呼吸困难时,学生要及时向医护人员报告,并帮助患者调整呼吸姿势或协助进行急救措施。


学生还要重视护理实习中的团队合作和沟通能力。在医疗团队中,各个医护人员需要协作配合,共同为患者提供最优质的护理服务。在实习过程中,学生要积极与护理师、医生和其他实习同学交流,共同思考和讨论疑难问题,共同分担工作压力,共同提高护理水平。同时,学生还要学会接受他人的意见和建议,不断完善自己的护理操作技能和专业素养。


小编认为,护理实习是锻炼学生实践能力和专业素养的重要途径,是将理论知识与实际操作相结合的有效方式。在实习中,学生不仅要注重操作的准确性和安全性,还要重视团队合作和沟通能力的培养。只有不断学习和实践,不断提高自己的实践能力和综合素质,才能成为一名优秀的护理专业人员。愿每位护理实习生在实习中不断进步,将所学知识和技能运用到实践中,为患者的康复和健康尽一份力量。

护理实习完总结(篇5)

实习期护理总结


作为一名正在实习的护理生,我想分享一下我的实习经历,并总结一下我的所见所闻和所学到的知识。这段实习经历,不仅让我对护理工作有了更深入的理解,也让我更加明确了自己的职业发展规划。


我实习的医院是一家综合性的大型医疗机构,拥有先进的医疗设备和一流的护理团队。在实习期间,我被分配到内科护理部门,负责病房里的各项护理工作。


在我的实习期间,我深刻体会到了护理工作的重要性和复杂性。通过和患者的亲密接触,我学到了如何与不同性格和背景的人建立良好的沟通和信任关系。我意识到在繁忙和紧张的医院环境下,患者往往会感到恐惧、焦虑和无助。作为一名护士,我们不仅要提供专业的医疗护理,还要给予患者情感上的支持和关怀。通过我的细心和耐心,我尽量帮助患者减轻焦虑和痛苦,使他们感到安心和舒适。


在实习期间,我还学会了如何进行准确的患者评估和护理计划制定。每次接手一个新的患者,我会详细了解他们的病情和需求,并制定相应的护理计划。我会密切观察他们的身体状况,及时处理和报告任何异常情况。我学到了如何进行合理的药物管理和监测,以确保患者得到正确的药物治疗和护理措施。


在实习期间,我还学到了如何处理突发状况和危急情况。有一次,我遇到了一个患者突发心脏骤停的情况。虽然我非常害怕,但我能够迅速反应,并按照所学的基本生命支持技能进行了处理。通过及时的CPR和其他紧急护理措施,我们最终成功将患者救活。这次经历让我明白了重要的护理能力和冷静应对能力的重要性。我意识到自己在这方面还有很多需要提高的地方,因此我决定在以后的工作中继续学习和提高自己的技能。


小编认为,我的实习期经历非常宝贵和难忘。通过与专业的护理团队合作,我获得了许多宝贵的经验和知识。通过与患者的亲密接触,我学会了如何关心和照顾他人。通过处理突发情况,我意识到了自己在应急处理方面的不足之处。这段实习经历不仅让我对护理职业有了更深入的理解,也让我更加坚定了自己成为一名出色护士的决心。


在未来的职业生涯中,我会继续努力提高自己的专业水平。我将利用工作中的机会不断学习和挑战自己,持续提高自己的护理技能和知识。我希望将来能够成为一名优秀的护士,为患者提供最好的护理服务。 通过我的努力和坚持,我相信我可以实现自己的护理梦想,并为社会健康事业做出积极的贡献。

护理实习完总结(篇6)

护理胸外科科实习总结


本次胸外科科实习让我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战。在这段时间里,我与优秀的护理团队一起工作,通过亲身实践与医护人员合作,提高了自己的专业能力和人际沟通技巧。下面就让我来详细具体且生动地回顾一下这次实习经历。


我在实习期间深入了解了胸外科疾病的常见病理学、病因和临床表现。通过参与患者的术前准备,包括术前评估、血液检查、心肺功能检查等工作,我学到了胸外科手术的复杂性和困难性。在手术、观察和维护方面,我始终保持高度的紧张和警惕,确保患者在手术过程中的安全和舒适。


我与临床护理团队密切合作,共同为患者提供高质量的护理服务。在术后恢复期间,我负责患者的康复护理工作,包括疼痛控制、创面护理、血压监测等。通过与患者的交流,我懂得了尊重患者的隐私,关心他们的心理和生理状况,以及如何与患者家属有效沟通。我能够合理安排护理时间,以确保患者得到及时和有效的照顾。


除了患者的基本护理外,我还积极参与了一些专业知识学习和团队讨论。我主动参加胸外科病例讨论会,并发表了自己的看法。这些讨论不仅加强了我对胸外科疾病的理解,还提高了我分析和解决问题的能力。


我也发现了自己在实习期间的不足之处。例如,在紧张的手术过程中,我有时会感到压力较大,需要更加深入学习和适应胸外科手术的步骤和要求。我还发现自己在团队合作中有时会显得过于低声下气,需要更加自信和表达自己的观点。这些是我在实习过程中需要努力改进的地方。


小编认为,通过这次胸外科科实习,我不仅加深了对胸外科疾病的认识,提高了护理技能,还培养了与医护人员和患者进行有效沟通的能力。我相信这些宝贵的经验和技能将对我的未来发展产生重要的影响。我将继续努力提高自己的专业能力,为患者提供更好的护理服务。

护理实习完总结(篇7)

实习单位:某三甲医院

实习部门:急诊科护理组

实习时间:2023年1月至2023年6月

实习地点:某市

一、实习目的与任务

此次在某三甲医院的实习,旨在通过实践操作,将理论知识与实际工作相结合,提高自己的护理技能和应对突发状况的能力。主要任务包括掌握急救技能、熟悉护理流程、了解医院规章制度等。

二、实际工作经验

* 遇到的问题和解决方法:

+ 在面对紧急状况时,曾因紧张导致操作失误。通过多次模拟演练和请教资深同事,逐渐克服了紧张情绪,提高了应对能力。

+ 在与患者及其家属沟通时,曾出现语言障碍。为此,主动学习了常用沟通技巧和方言,加强了与患者的交流。

+ 在面对复杂病例时,对治疗方案理解不足。通过与医生深入交流和查阅相关资料,逐渐提高了对治疗方案的认知。

* 团队合作:在急诊科,团队合作至关重要。通过与医生、药师、检验师等多方密切配合,成功救治了多例重症患者,体会到了团队合作的力量。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中,我深切体会到理论知识与实际操作的差异。通过不断将所学知识应用于实际工作中,如心肺复苏、急救药物的配制和使用等,我逐渐掌握了这些技能,并在实践中不断优化。

四、个人能力提升与认知变化

* 操作技能得到大幅提升,面对紧急状况更加从容。

* 沟通协调能力得到加强,学会了如何与患者及其家属有效沟通。

* 对护理职业有了更深刻的理解,坚定了从事护理工作的决心。

* 明白了理论与实践的结合重要性,以及持续学习的必要性。

五、反思与展望

* 收获:

+ 熟练掌握了急救技能和护理流程。

+ 增强了面对工作压力的心理素质。

+ 培养了快速应对突发状况的能力。

* 不足:

+ 对某些复杂仪器的操作还不够熟练。

+ 在与部分患者沟通时,仍有障碍。

+ 对某些罕见病例的处理经验不足。

* 未来计划:

+ 深入学习护理学前沿知识,提高专业技能。

+ 考取相关证书,增强职业竞争力。

+ 加强团队协作能力的提升。

六、总结

半年的实习生活转眼即逝,但这段宝贵的经历对我而言却是永恒的财富。我深知自己作为一名护理人员的责任重大,每一个细节都可能关乎患者的生命。在未来的工作中,我将继续努力,为更多的患者提供优质的护理服务。感谢某三甲医院给我这次难得的实习机会,让我更加坚定了自己的职业选择。在未来的日子里,我会带着这份感恩和责任,为护理事业贡献自己的一份力量。

护理实习完总结(篇8)

实习单位:某市人民医院

实习部门:护理部

实习时间:2023年3月-2023年8月

实习地点:某市

一、实习任务及背景

在某市人民医院,我作为一名护理实习生,参与了多项护理任务。面对不同病情的患者,我深入了解了护理工作的多样性和挑战性。在此期间,我不仅积累了丰富的实践经验,还对护理职业有了更深入的认识。

二、实际工作经验

* 遇到的问题和解决方法:

+ 面对患者的不信任,通过沟通与细致的护理服务逐渐获得患者的信任。

+ 在护理过程中遇到操作难题,请教资深护士并多次练习,逐渐掌握技巧。

+ 对于患者病情的突发变化,及时与医生沟通,并按照医嘱进行处理。

* 团队合作:与团队成员共同协作,确保患者的护理工作顺利进行。

* 职业技能提升:通过实践,熟练掌握了输液、测量生命体征等基础护理操作。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中,我学以致用,将所学的护理理论知识与实际操作相结合。例如,在处理患者病情时,我运用所学的医学知识,准确判断患者的状况,为其提供合适的护理方案。同时,我也学会了如何与患者及其家属进行有效沟通,以更好地了解患者需求并提供服务。

四、个人能力提升与认知变化

* 对护理职业有了更深入的了解,认识到其重要性和责任感。

* 提高了与患者及其家属的沟通能力。

* 锻炼了应对突发状况的应变能力。

* 学会了在团队中发挥自己的优势,与团队成员共同进步。

* 更加注重细节,力求为患者提供更优质的护理服务。

五、反思与展望

* 收获:

+ 积累了丰富的实践经验。

+ 提高了专业素养和技能水平。

+ 增强了团队协作和沟通能力。

* 不足:

+ 在面对紧急状况时,应变能力仍需加强。

+ 有时在沟通中表达不够清晰,需进一步提高表达能力。

* 未来计划:

+ 深入学习护理理论知识,不断提高自己的专业水平。

+ 加强与同行间的交流与学习,拓展视野。

+ 在实践中不断总结经验,提高应对各种状况的能力。

六、总结

通过这段护理实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,还对护理职业有了更深刻的认识。面对未来,我将继续努力,为患者提供更优质的护理服务,同时也为自己的职业发展打下坚实的基础。感谢某市人民医院为我提供的宝贵实习机会,我会珍惜这段经历,努力成为一名优秀的护士。

护理实习完总结(篇9)

护理实习单位总结


一、单位概况


护理实习单位位于xxx市,是一所综合医疗机构,拥有先进的设备和高水平的医护人员团队。该单位提供各种临床护理服务,包括内科、外科、妇产科等,是学生们理想的实习单位之一。


二、实习环境和设施


护理实习单位为学生提供了宽敞、明亮、整洁的实习环境。实习楼内设施齐全,拥有先进的医疗设备、病房和实习教室。学生们在这里可以接触到最先进的医疗技术和设备,提高实际操作能力。


三、实习导师


护理实习单位的实习导师是一支经验丰富的团队,他们具备专业的知识和丰富的实践经验。导师们在指导实习生方面非常耐心,对每个学生进行个性化的指导和培养,帮助学生巩固和提高护理操作技能。


四、实习内容


在护理实习单位,学生们能够亲身参与各项护理工作。通过陪同和观察,学生们了解到了护理工作的各个环节,包括病房管理、病人护理、药品管理等。同时,实习期间学生们还参与了一些实际的护理操作,如给病人输液、换药、测量生命体征等。


五、实习收获


在这个护理实习单位中,学生们不仅学到了各种专业知识和技能,还培养了良好的职业道德和团队合作精神。通过亲身实践,学生们对护理工作有了更深入的了解,明确了自己未来从事护理工作的目标和方向。


六、实习经验


在实习期间,学生们意识到护理工作需要高度的责任心和耐力。他们在实习导师的指导下,尽心尽力地完成每一项工作,感受到了护理工作的辛苦和重要性。同时,在与导师和其他学生的交流中,他们也学到了很多实用的护理经验和技巧。


七、实习感受


学生们在护理实习单位度过了充实而难忘的时光。他们深刻感受到了护理工作的辛苦和快乐,更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。实习单位的良好环境和导师的悉心指导,使得学生们取得了显著的进步,锻造出了一批扎实的护理人才。


护理实习单位提供了一个优良的学习环境和实践平台,为学生的护理专业发展奠定坚实基础。学生们在这里收获了知识和技能,实践了专业,体验了团队合作的重要性,真正成长为护理行业中的优秀人才。非常感谢护理实习单位对学生的培养和指导,让我们能够更好地为病人的健康贡献自己的力量。

护理实习完总结(篇10)

护理实习儿科月总结


作为一位护理实习生,我度过了一个令人难忘的月份,与可爱的孩子们一起在儿科部门度过了一段宝贵的时光。这个月的实习经历让我学到了很多,提高了我的护理技能和对儿童护理的理解。


在实习的第一天,我被分配到了儿科的重症监护室。我感到非常紧张,因为这是我第一次直接接触这么多严重患病的孩子。我的导师对我非常友善和支持,帮助我逐渐适应这个环境。我很幸运能有一个如此出色的导师,她在整个实习期间都给予我很多的指导和鼓励。


在儿科重症监护室中,我学到了很多关于监护和护理技巧的知识。我学会了如何正确地监测孩子们的生命体征,包括体温、脉搏、呼吸和血压。我也学会了如何正确给予孩子输液和插管,并且学会了如何应对突发情况。


我还参与了一些常见疾病的治疗过程,例如支气管炎和肺炎。通过观察医生和其他资深护士的操作,我了解了这些疾病的病因和治疗方案。在实际操作中,我有机会学习如何正确给予孩子药物和呼吸治疗,以及如何进行胃管和鼻饲。


我还有机会观察并参与了一些疑难病例的治疗过程。这些病例包括心脏病、白血病和严重骨折等。通过这些案例,我学到了如何与家属进行有效的沟通和协调工作,以及如何提供心理支持给那些正在经历痛苦和苦恼的孩子们。


在实习的过程中,我也参与了一些多学科团队会议。这些会议可以帮助医生和护士们共同讨论并为每个孩子制定个性化的治疗计划。我也学到了在团队合作中的重要性,并了解到了作为护士如何更好地与其他专业人员合作。


在这个月的实习中,我收获了很多。我学到了很多实际操作的技能,同时也提高了我的观察力和沟通能力。最重要的是,我对儿童护理的兴趣和热情更加坚定了。


这个月的实习经历让我对儿科护理有了更深入的认识。我学到了很多关于儿童疾病和治疗的知识,也学会了如何与患者的家属进行有效的沟通和支持。我将继续努力学习,为了成为一名出色的儿科护士而不懈努力。护理实习儿科月总结就到这里,我将永远珍惜这段宝贵的经历。

护理实习完总结(篇11)

护理实习工作阶段总结


在整个护理学习过程中,护理实习工作阶段往往被认为是非常重要且关键的一部分。通过实习工作,学生可以将理论知识转化为实际操作能力,更好地适应未来的护理工作环境。在实习期间,我经历了许多挑战和收获,对护理工作有了更深入的理解和体会。


在实习工作中,我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流。在护理工作中,良好的沟通能力是非常重要的,它能够帮助我们更好地了解患者的需求和感受,提供更加贴心的护理服务。通过与患者交流,我学会了倾听和理解他们的痛苦和苦恼,用心去关注他们的情绪和心理状态。在实习工作中,我学到了如何在面对不同类型的患者时,灵活运用不同的沟通技巧,提高了自己的沟通能力和人际交往能力。


在实习工作中,我学会了如何有效地协作与配合。护理工作往往需要与其他医务人员进行密切合作,共同为患者提供全面的护理服务。在实习期间,我发现只有团结一心,互相支持,才能够更好地完成工作任务。在团队合作的过程中,我学会了如何正确地分工协作,充分发挥自己的优势,尊重他人的意见和想法,共同完成工作目标。通过实习工作,我体会到了团队协作的重要性和价值,更加珍惜与同事之间的合作与友谊。


在实习工作中,我学会了如何处理复杂的医疗情况和突发事件。护理工作是一项高度责任和风险的工作,需要护士具备应急处理和解决问题的能力。在实习期间,我遇到了许多紧急情况和意外事件,如突发疾病、意外受伤等,需要我迅速做出正确的判断和决策。通过实践和训练,我学会了如何冷静应对紧急情况,迅速采取有效的措施,保障患者的安全和健康。在实习工作中,我不断提升自己的应急处理能力,增强了自己的抗压能力和应变能力。


小编认为,护理实习工作阶段是我护理学习过程中最为重要和宝贵的一部分。在实习期间,我不仅学到了专业知识和技能,还提升了自己的综合素质和职业素养。通过实践和实践,我逐渐成长为一名具备扎实专业技能和高度责任感的护士。我相信,在未来的护理工作中,我将继续保持学习与进步的态度,为患者提供更好的护理服务,为医疗事业贡献自己的力量。护理实习工作是我护理学习之路上的一个重要节点,也是我成长和进步的起点。感谢实习工作的机会和挑战,让我更加坚定了选择护理这个行业的信念和决心。希望通过不懈的努力和奋斗,成为一名称职的护理工作者,为患者的健康和幸福尽一份力量。

护理实习完总结(篇12)

实习护理工作总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名实习护士,我在医院实习期间得到了许多宝贵的经验。通过实际操作,我深刻理解到了护理工作的重要性和难度。在这篇实习护理工作总结中,我将分享我在实习期间的经历、收获和感悟。

一、实习经历

在实习期间,我主要参与了以下工作:

1. 病人护理:我协助医生为病人提供日常护理服务,包括测量生命体征、记录病情变化、执行医嘱等。通过与病人的接触,我深刻感受到了护理工作对病人康复的重要性。

2. 手术配合:在手术室,我学习了如何准备手术器械、协助医生进行手术操作以及术后护理等工作。通过手术配合,我了解到了医护之间的密切配合对于手术成功的重要性。

3. 急救技能培训:我参加了急救技能培训课程,学习了心肺复苏、止血包扎等急救技能。在实际操作中,我掌握了这些技能的使用方法和注意事项。

4. 病房管理:我还参与了病房管理工作,包括病床安排、环境卫生等。通过病房管理,我了解了医院运作的流程和规范。

二、收获与感悟

通过实习期间的经历,我收获了许多宝贵的经验:

1. 团队合作:在实习期间,我深刻体会到了团队合作的重要性。医护人员需要密切配合,共同为病人提供优质的医疗服务。我也学会了如何与同事有效沟通、协作完成任务。

2. 责任心:护理工作需要高度的责任心。在执行医嘱和日常护理时,我们必须确保病人的安全和舒适。这使我更加注重细节,培养了严谨的工作态度。

3. 耐心与细心:护理工作需要耐心和细心。在与病人交流时,我们需要耐心倾听他们的诉求,关注他们的情绪变化。在执行操作时,我们必须仔细核对每一步,确保无误。

4. 持续学习:医疗技术日新月异,护理知识也在不断更新。在实习期间,我意识到了持续学习的重要性。只有不断更新知识储备,才能更好地为病人提供服务。

5. 职业规划:通过实习,我对自己的职业兴趣和优势有了更清晰的认识。这使我能够更好地规划自己的职业发展路径,为成为一名优秀的护士打下基础。

三、结语

在实习期间,我不仅学到了专业知识与技能,更收获了宝贵的职业素养和人生经验。这些经历让我更加坚定了从事护理工作的决心,也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我将继续努力提升自己的专业水平,为病人提供优质的护理服务。同时,我也将不断反思自己的不足之处,积极寻求改进与成长的机会。我要感谢医院和带教老师给予我的指导和支持,让我在实习期间得到了宝贵的成长机会。