义工活动总结(汇集8篇)

义工活动总结(汇集8篇)。

在互联网办公时代,文档处理是相当关键的环节,而借助范文可以有效地缓解任务量。另外,背诵范文也是学习写作技巧的重要方法。因此,掌握如何利用范文突破瓶颈非常重要。今天工作总结之家小编为大家准备了一篇题为“义工活动总结” 的非常出色的文章,希望对大家有所帮助。

义工活动总结(篇1)

5月2日,得知家长会将在周三7号下午举行,同学们便展开了关于这个闲出来的下午干什么的讨论。想到新的一个月要组织一次义工活动,我便萌生了组织一次义工活动的想法。以前就听同学们提过想回自己的小学看看却没有时间,这不正是一次很好的机会吗?

于是,义工活动的地点定为同学们的小学母校,活动内容初步定为:1、整理小学图书馆;2、讲时政;3、介绍我们1217的义工活动;4、介绍长郡双语社团等。

先联系了我的母校育英小学,很遗憾他们周三要春游。我便将打算发到班级群,请大家多提意见、踊跃报名。同学们纷纷响应,其中吴亦璇、李济泽、兰晓煜等很积极地说要去联系自己的小学,建议将活动地点定为他们的母校。最后,考虑到时间及其他各方面因素,将地点定在了博才咸嘉小学。毕业于博才咸嘉小学的舒政杰很热心地帮忙联系好了校方,活动开始时间定为5月7日下午3:30。至此,活动前期准备基本完成。

活动经过

5月7日下午第一节课下课,报名参加义工活动的三十余名同学便聚在了一起,整装待发。清点好人数后,我们就出发了。大部分同学是搭公交车前往,还有几名同学骑自行车去。在车上我们简单地分配了下任务:全体同学分为三组,组长分别是舒政杰、彭嘉轩、李延华。三个小组分别进入到博才小学六年级的三个班级,向他们讲述我们长郡双语的中学生活、我们1217班的义工活动、小升初的注意事项,并介绍一些学习经验、方法。同时,还落实了负责拍照的同学周贝怡、雷小溪、吴亦璇、江文等。万事俱备,只欠东风。

不多久,我们就来到了博才咸嘉小学三个班级的门口。进入其中的一个班,我们组看到的是一群脸上稚气正浓的孩子,戴着红领巾,睁着眼睛好奇地望着我们。只是看着他们,就有一丝笑意浮现在我们脸上。

调好ppt,正式开讲了。我们小组五人轮流发言,首先简单地介绍了一下美丽的双语校园,然后说了说我们的校园五节、我们的义工活动等,最后任雨晴介绍了一些学习经验。说到我们丰富多彩的课外活动时,可以很清楚地看到他们的眼睛中闪动着的期待、向往与想愿。

之后,就是回答这些六年级的小学生对初中生活的疑问的时间。一开始他们有些害羞和拘束,但很快就放开了。一个个高举着自己的手,急切地问出自己的问题。那些问题五花八门:有关于学习方法的,有关于社团活动的,有关于如何考上长郡的,有问作业多少的其中,在我们说到社团时,台下有好几个女孩子激动地尖叫了起来。离开的时间到了,他们的问题都还没有问完,还有的依依不舍地要和我们互留电话。

其他两个组也很不错,有关于数学难题的探讨,有魔方高手们的比拼,有学习方法的介绍教室中不时传出鼓掌声和大笑声。

返回的路上,我们组的几个人有些好笑地想,我们这么宣传双语,会不会把他们这博才小学的学生都给拉跑了呀?

活动感受

通过这次博才咸嘉小学义工活动的全程参与,我切身体会到了我们同学们自己的力量我们自

己也能做得很好!

还有,就是面对这些六年级的学弟学妹,自然免不了勾起了对自己毕业小学的怀念与记忆。这些回忆告诉我的,是要珍惜时间、珍惜身边的人、把握当下。

再有,就是义工活动的体会:义工活动是用自己的力量去帮助他人,所帮的事不一定很大,受帮助的群体不一定局限于贫困的孩子、不一定非要是孤苦的`老人。当然,他们是我们应该去关注、去帮扶的对象。但义工的范围还可以更广,义工的形式也可以更丰富多样。做义工活动最重要的,是要有一颗愿意帮助他人的心,一颗喜欢帮助他人的心,一颗乐于奉献的心。

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

义工活动总结(篇2)

x全民义务植树工作在市委、市政府和上级主管部门的关心支持下,全面贯彻落实《x全民义务植树条例》,以创建全国绿化模范城市、建设生态x目标,以花卉苗木基地建设、城乡一体化推进区生态建设、重点林业生态工程建设为支撑,各县(市、区)党委、政府抢抓冬春造林时机,动员广大干部群众深入开展全民义务植树活动,取得了显著成效。现将去年全民义务植树工作总结如下:

一、工作成效

(一)全市参加义务植树情况。全市应参加义务植树的人数x人,实际参加植树人数x人,义务植树尽责率x以上,植树株数x株,人均植树5株。全市共建义务植树基地180处,义务植树建卡登记率x以上,乡、镇以上各级党、政领导办造林绿化点x。

(二)通道绿化建设情况。去年完成生态廊道网络建设工程x亩,为年度目标任务x亩的106%;完成环城防护林带及城郊森林x亩,为年度任务x亩的179%。

(三)古树名木的建档和管护。古树是活化石,是历史文化的象征,为此我市在古树名木的调查、建挡、管护中做了大量的工作。据统计全市现有古树名木132株,4个古树群,均按属地进行了详细的登记、挂牌管护,建立了古树名木档案,以市政府文件印发了《x古树名木管理办法》,编写的《x树名木》一书即将出版。

(四)各级党、政领导率先垂范办造林绿化点。去年,县级以上领导办造林绿化点46处,并严格按照市绿委制订的《党、政领导办绿化点实施意见》的要求有规模、有标准、有规划、树标牌、讲实效,确保造一片、成一片、见效一片,真正把各级领导造林绿化点办成示范、样板精品工程点,为群众树立榜样,发挥示范带动作用。

(五)生态示范村建设。林业生态示范村绿化是我市林业生态建设的重要内容,去年全市林业生态村建设任务是715个,折合造林面积46200亩。根据县、市两级复查,实际绿化村庄823个,共绿化街道1150条,栽植绿化苗木50.9万株。全市命名了15个林业生态示范村,每个村奖励现金1.5万元。

二、存在问题

在肯定成绩的同时,还应清醒的看到当前全民义务植树工作中存在的一些不容忽视的问题:

1、个别地方领导对全民义务植树的认识不够高,没有真正把全民义务植树工作摆上日程。

2、县与县之间,乡与乡之间在义务植树运动开展方面不平衡。

3、个别地方义务植树档案管理不规范,不重视资料积累和档案管理工作。

义工活动总结(篇3)

又坐了几个小时的车程。车窗外的都江堰景色好美,车里的心里很多感受。带着对井研县研经小学的小朋友的不舍,带着和汶川悬漩口小学的小朋友见面的期待与兴奋。我们到了汶川就入住到集中村。顾名思义,集中村就是把当年汶川大地震受灾的人民群众集中到一起的村子。当地居住的都是啊坝族人,对我们这些来自中山和澳门义工十分友好、热情。想到我们可能吃不惯四川的麻辣菜,他们为我准备晚饭的时候,特意少放了辣椒。虽然这是很小的事,不过我们可以感受到他们待人的细心周到。

当我下车,站在汶川这片土地时,看到一座又一座的高山,看到远方依稀一排又一排的房子,无法想象08年那场大灾难在这里发生时的情景。只是除了大坝上那条深深的裂痕见证了这场大灾难吗?大家都忘记了那时的伤痛吗?不。其实大家都没有忘记,只是大家变坚强,走出了阴霾,勇敢地迎接新的生活。

当天晚上,我们探访队伍每个小组的人都积极忙碌的准备着明天上课的内容。我们讨论着,只给他们上一天的课,实质性的知识给不了多少。我们想要做到的是,这堂课,能让他们记着,能在他们以后的人生中发挥向善的作用。

第二天,我们早早地起床,去到学校。汶川县漩口小学是中山市小榄镇资助重建的学校。里面有块博爱纪念碑,弘扬中山博爱的精神。

我们组负责的是四年级一班的同学。第一堂课我们义工进行自我介绍和小朋友进行分组起组名。这堂课目的是让我们和孩子们拉进距离,让他们学会怎么更好地跟陌生人相处。同学们都非常积极,而脸上都带着稚气和好奇。我们教了他们3个“爱的魔法咒语”。第一个是:爱的鼓励(有节奏的.拍掌),让他们学会给人鼓励,支持别人。第二个是:课堂纪律,快静齐,让他们学会做人做事要有纪律性。第三个是:爱的震撼(有节奏地踏脚),展现爱的地动山摇。第二堂课是让小组分工合作画一样动物,目的是培养他们与别人合作的意识。孩子们热火朝天地讨论谁画哪部分,怎么拼起来最容易让人猜出。第三堂课是课外的军体操,希望他们在学习之余不要忘了锻炼身体,身体是革命的本钱。

时间很短,回忆很多。上完课后,中山志愿者和澳门义工一起在漩口小学开了个小小的分享会。大家都分享了这几天的一些事一些感受,还有收获。每个人有不同的感受和收获。我自己最深的感受是,这次不是我们给他们带去什么服务,反而是他们教会了我们很多。教会了我们要坚强,要知足。确实幸福不是必然的。为了我们的生活,我们必须努力,要努力学习,要争取机会。我学会了对身边的一切感恩,因为大家不知道何年何月才能再相见,要珍惜我们的友谊;学会了怎么合作去把一个活动一堂课的工作做好;学会了互助。不同地方的人,有不同的习惯和风俗,相处时要互相体谅理解。每个人都有值得学习的地方,我们要学会怎么学习别人身上的优点。

我们中山学院志愿者协会上届的会长麦家声,他是我们探访活动的班长,为我们打点一切生活事宜,照顾我们。对于他本人来说,漩口小学更是一个有很多很美好回忆的地方。因为就在今年的7月,他参与的学校支教队伍去了汶川漩口小学支教。他是个很受欢迎的老师,也是我们一个很好的班长。我们总是看到他忙碌地用dv机记录我们的旅程,总是提着大包小包的行李,总是奔跑于我们队伍的前后。他是我们最可爱的班长。

在这次旅程中,真的非常感谢同行的每一位。有了大家的互助,才有了我们探访活动的完美结束。特别在澳门义工的相互合作交流中,我们中山志愿者了解到了更多澳门的一些志愿活动的开展,为以后我们开展志愿活动可以起到借鉴作用。

义工活动总结(篇4)

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我校在3月7日15日组织全体队员开展“绿化环境,美化人生”活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由黄树君校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保“绿化环境,美化人生”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“绿化环境,美化人生”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,经过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。经过开展“绿化环境,美化人生”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒礼貌的学校。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月8日一、二年围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月8日至13日,三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,资料都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的'活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,资料丰富的环保小报。

3、六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文

义工活动总结(篇5)

在这大千世界里,有很多事物,我们作为在校大学生,还未真正意义上步入这个社会,社会就如同是一个大课堂,我们通过实践来获取不一样的知识与阅历。对于大二的这个寒假而言,假期长达六十余天,如此长久的假期,对于我们在校大学生来讲是一个难得的机会,在这段时间里我们可以根据自己的喜好或者意愿去做许许多多自己想做但平常有没有时间去完成的事情,很充实地安排寒假假期生活,使得自己收获快乐而充实。正是如此,我选择参与了武汉铁路局春运青年义工服务社会实践活动,认真且积极投入到社会服务中。我深深地感到这既可以锻炼自身能力,而且还能增长自我见识,结实更多的新朋友,扩展自己的人际交流。很有意义!

大学生一直以来都是社会中思想最活跃,最富有青春活力的群体,我相信每一位大学生都有着自己丰富多彩的假期计划,而我则为了服务社会,体验春运,帮助他人,收获成长,做到能够传播爱心。20__武汉铁路春运义工服务活动,我来了!“青春志愿行,温暖回家路”我成为了一名光荣的青年义工。通过本次活动是我们大学生认知社会,了解社会的平台。是我们在校大学生充实自我,增加阅历的重要阶段。因此,社会实践就成为了大学生生活中必不可少的一部分。

又是一年春运,随着寒假的到来也将如期将至,每年的这个时间段,铁路民航道路交通的工作都会呈现出异常的繁重。共青团湖北省委、武汉铁路局团委面向全省在校大学生发出号召,招募春运青年义工,当我看到这个信息后,毅然决然地报名参加,经过了学院的层层选拔,通过组织面试、笔试之后,我成为一名合格的义工。内心真的很高兴,但同时内心深处也伴随着担忧。今年的春节不同以往,过年在二月中下旬,春运期间,学校正处于放假,我们无法住校,在实践过程中也会面临各种各样困难的问题。不过我坚信,既然自己选择的,就要坚持不懈,哪怕前方的道路有多么曲折艰辛,我也会矢志不渝地走到最后。正是自身抱定对志愿服务的热情,使我对春运义工这份工作有了更多的期待与思考。

20__的寒假特别长,假期生活又开始了,随之我又一轮社会实践也要步入正轨了。刚开始没有义工服务的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松的,可是不然,做一名合格的义工,把春运工作做好并没有我们想象的那么轻松、那么简单。上岗的第一天,我就被分配安排在一楼大厅显示屏电梯口做指引工作,刚开始的时候,我对武昌站的情况不是很熟悉。在解答南来北往的旅客们提得问题,往往也只能是尽力而为。我们都懂得痛并快乐着。尽管我们忙忙碌碌,但我们很充实。每天我们都会碰到各种各样的旅客。记忆最深的是春运人流大军中,我们服务最多的还是农民工群体和在校大学生们。我们就在这样的环境中培养锻炼自己的沟通能力和自我表达能力。我觉得这就是一种宝贵的财富与非凡的经历,这是靠我们自己在社会实践中不断积累获得的。在火车站志愿服务的这近半个月里,我不仅是锻炼了许多,还结识了好多朋友,收获了友谊。我们大家在一起工作了十几天,大家真正做到了有福同享,有难同当的深厚情感让我很感动。

在这次春运工作中,有这一件事情:有一位大妈,她很吃力的把行李拿进候车大厅里去寻找自己的候车地点,我急忙跑上前去帮助她,东西很重,我当时拿起来很吃力,我同大妈一同搬运着行李往绿色通道走,大妈不停地问我:你是大学生吧?谢谢你啊义工,十分感谢你,还有一次,一位老奶奶还对我说:义工,我会记住你的!听到这句话,心里暖暖的我们帮助了别人,受一点点苦,没关系的,因为我们乐在其中!

作为一名义工我顿时觉得无比的自豪和光荣。在这里,我也要感谢武汉铁路局团委给了我这次锻炼自己,实践学习的机会,这让我获益良多。我逐步理解和懂得了我们义工参与志愿服务就是为了给广大旅客提供高质量、舒心、便捷的服务,我们有必要认真践行“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。正是春运使我们汇集在了一起,我们将无处不在,我们为旅客着想,做我们力所能及的事情,旅客安心,回家舒心。只有旅客舒心,我们义工才会放心。还是那句话:青春践行志愿服务,温暖关怀回家的道路。

短暂的志愿服务工作就这样结束了,除了别有体会之外,也还是很多值得我去体会和思考的东西。现在的大学生,大多是在书本中学习知识。大学生走向社会参加实践,体验生活,从实践中受到教育和启发,将理论知识转化成自身实践,使得自己的思想不断升华和开拓,将来对社会肩负起自我的责任和使命。这次的社会实践一晃而过,我却从中领悟到了很多。对待工作要知道全力以赴,尽力而为,不计较得失,自己的付出是否和收获成正比,尽量学会多去做事,做有用的事情。自己努力工作,就不要去思考别的事务。对自己高要求,不管做什么事情,一件小事也必须认真对待,敷衍了事是绝对不行的。其实往往一些不起眼的`小事就十分重要,所谓是细节决定成败。社会实践,使我们更好的接触社会,了解社会。帮助我们大学生提升观念,吸收新思想和新知识开拓了方式。希望以后还能有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

义工活动内容总结范文

义工活动总结(篇6)

作为一名大学生党员,今年_月,校党委组织了大学生党员义工活动计划;“赠人玫瑰,手有余香”,这是志愿活动的体现。

活动主题:弘扬志愿精神,张显青春活力;

活动目的:为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设;

活动地点:某某街道社区;

参与人员:工商管理系全体党员义工志愿者;

活动流程:

1、活动前与花街社区的工作人员取得联系,商量具体;

2、到达花街社区与工作人大学生党员义工活动计划;

为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设,我系大学生志愿者义工服务队下社区、服务群众。大学生以实际行动为社会消除社会垃圾,从小处做起,努力营造和谐美好的环境,感化并带动更多的人加入到我们的行列中。工商管理系的志愿者义工服务队成员来到了某某社区义务活动。

活动细节:

1、将全体人员分为ABC三个小队,进行不同的工作。

2、A队负责对小区的各个宣传栏进行清扫,并宣传有关的科普知识。

3、B队负责对小区的各个楼道的“牛皮癣”——小广告进行清除。

4、C队负责对小区内的花园,街道两侧进行卫生大扫除。

活动注意事项:

1、注意行程安全,全体人员统一乘车前行,准时清点人数,遵守纪律。

2、乘车路线,由校北门乘14路于东西大街站下车,朝东大街方向步行200米即到达。

3、组织志愿者自带抹布等清洁工具。

4、在社区内注意言行举止,做事认真,全程对人员进行考核。

总结:这次义工活动既锻炼了我们的动手能力,也帮人民群众做了好事,尽了一名党员应尽的责任。

义工活动总结(篇7)

寒假的一天,我和同学一起去参加捡垃圾义工活动,一路上我们说说笑笑,很快就到了目的地,我们来丰富假期生活。通过这次活动使我感触极深。 的任务是清扫楼道里的垃圾。我们发现楼道里都是一些人们随手一丢的垃圾,或一些烟头什么的。我们看到这些,二话不说,立即掏出塑料袋,捡了起来。我们每人负责一片楼梯,热火朝天的干了起来。有时我们看见楼梯的栏杆上很脏,就会用抹布擦擦。快到捡完了的时候,每个人的手都脏的不行了,但大家并没有嫌脏,反而更加努力的干了起来。一两个小时过去了,每个人的袋子都鼓了起来。

经过一天的志愿活动,我的身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。还可以帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的是通过我们的努力,也能给身旁的人带来一点点感化。我想,大家一定不想自己的家园变得脏兮兮的,所以希望大家和我们一样,一起保护我们的家园,发扬我们的环保精神。

争做一个环保小先锋,把我们的家园建设的更美好!

义工活动总结20xx-12-29 12:47 | #2楼

为了丰富自己的大学生活,也为了锻炼自己,我报名参加了香洲总站“微笑指南针”义工活动。周六早上6点就起床了,顶着阴冷大风的天气,来到了做义工的地方。领队分配好工作以后,我穿上义工服,站到售票大厅里,开始了上午的工作。

第一次在汽车站参加义工活动,心中有着几分欣喜和好奇,但我知道汽车站是一个相对比较混乱的地方,而我们义工的工作就是,维护好秩序,帮助每个来到汽车站的乘客,为他们带去最快捷和真诚的指引,让每位乘客都能顺利买到票,并到达目的地。

还记得印象中最深刻的是有两位女士,当时她们拖着沉重繁多的行李,匆匆忙忙的来到售票大厅,见到我是志愿者,便拉住问:想去深圳横岗要做到哪个汽车站?我立即在旁边的电脑上搜索,到大屏幕找相关信息,询问售票人员等等,得到的结果都是没有到深圳横岗汽车站的车,我只能告知她们要选择先做到别的汽车站,到了以后再转乘其他交通方式到达。她们得知以后便电话询问朋友:哪个汽车站离横岗汽车站最近?而朋友也不清楚,我看到她们焦急的样子,突然想到可以尝试电话至深圳12580询问,几分钟的等待时间过后,我们得到了最快捷的答复。看到两位女士终于松了口气,连忙说向我说谢谢,我也感到很欣慰。那时我明白了,在乘客需要帮助时,我们必须尽自

己的所能,为他们提供最快最便捷的帮助,只有这样,才能帮别人节省出很多的时间,做更多的事。

以前我理解的义工就是指在不计物质报酬的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的时间及精力的人和人群。但是现在我认为义工不仅仅是义务劳动,更是一件有意义的劳动。因为做义工不仅让我发现所做的事情对别人有利,而且对自己也很有价值,能够在工作中寻找到生命的意义。另外我认为每一个做义工的志愿者最需要具备的就是要有一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。

一天义工服务工作下来,我分别被分配到三个不同的服务点工作,对整个的流程和细节都有了比较全面的了解,对我个人而言,能帮助到一个又一个人,从心底里感觉到很开心。其实,利用自己的闲余时间,经常来参与一些有意义的.工作和活动是有很大益处的。不仅可以扩大自己的生活圈子,更可以亲身体验到很多社会上的人和事,加深对社会的认识。同时也能增强自己信心,学会如何与人人相处,培养自己的组织能力。

这次的义工活动让我深刻认识到:课本知识是不够的,作为一名大学生,应当积极的投身于社会实践中去,多见见世面,增加并丰富自己的人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础。无论做什么事情,也都必须持之以恒。劳动如此,学习工作也如此,只要认定了目标,就要脚踏实地坚持下去,直到成功。最重要的是义工劳动培养了我的社会实践能力,让我明白任何职业都是没有高低贵贱之分的,只要有

一颗责任心,都应该值得尊重。在以后的人生道路上,我应该好好的发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,勇往直前。

社区义工活动总结20xx-12-29 10:17 | #3楼

今天,是我第一次跟随化学化工学院各个班级的入党积极分子一起参加服务社区的义工活动。大学生活,不仅仅是学习书本知识,同时也应当投入社会实践,深入实际生活。在这次活动中,我收获了很多。

为了创建和谐社区,建文明家园,我们今天来到岳南社区进行卫生清扫。在社区负责人和化工院团总支胡晨霞同学的带领下,我们分成两大组。其中一组到帮助居委会清理垃圾死角和街道,捡拾白的垃圾,另一组负责清扫楼门洞,在这次活动中,我们尽了自己的一点力量,为附近的居民创造一个干净明朗的生活环境。

经过近一个半小时的志愿服务,大家虽然很疲惫,但心里却很高兴。在最后,我们得到了居民的认可并受到居民委员会的表扬和感谢,并且和社区人员一起合了影。这次活动在大家的努力下,取得了圆满的成功。

这次活动使我们认识到白色垃圾的危害,社区垃圾的不美观,提高了我们保护环境的意识,让白色污染远离了社区。活动中,我们为迎接文明创建新社区打下了良好的基础,并且收获了义工活动的重要性。其实,每一次志愿活动都是一次感动,都是一次奉献。感动我们身边的每一歌朋友,每一个陌生人,让更多的志愿者加入到这个社会,让这个社会更加和谐。在这次活动中,我锻炼了自己,在活动中体验到快乐,在活动中感悟到生活,在活动中学得更多、更深、更广。在以后,我将会尽量多的参与实践体验,并带动更多的同学参加实践体

验活动,带动身边的人成为更多的志愿者,积极投身于社会实践活动中来,让自己在活动中,更加成熟,更加充实。

义工活动总结(篇8)

学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面、教育培养青年的重要途径、传播精神礼貌的有效形式、弘扬先进文化的生动载体。我院团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,我院学生在我校实训基地开展了一次好处深刻的学雷锋活动——“践行雷锋精神,维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结:

一、用心宣传,认真落实

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,我院及时召开团总支全体会议,认真领会有关文件精神的资料,用心展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传,会后用心从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

二、认真组织,调动一切有利因素参加活动

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

三、全面清理、不留白色垃圾

为调动现场活动氛围和大家的用心性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

四、认真总结,改善组织形式

在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学用心性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费群众的时间。

发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础:今后我院将加强与学校团委的联系,变被动为主动,提前了解活动资料及要求,用心开展活动,并及时上报我院活动的开展状况,同时认真总结,用心进取,以提高团总支的凝聚力与向心力。

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义务劳动活动总结 篇1

20xx年六月份,我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后,我们开始了劳动。

如果我们大家都能从小事作起,能多为他人着想,心存社会公德,保持好环境的卫生清洁,这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重,持续时间也比较长,可是整个过程中,每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来,而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中,青年志愿者还互相帮助,相互合作,在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后,我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了,看着干净的河边,所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样,疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸,是先进性的体现,经过了这次的义务劳动,我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示,在以后的实际生活中,一定要从身边的小事做起,从我做起,真正起到先锋模范作用,永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降,但是我们必须肩负起时代的重任,经受的起任何艰难困苦的考验,不断的磨练自己的毅力,为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!

义务劳动活动总结 篇2

领导重视,责任落实

1、接到通知后,我镇领导高度重视,于年11月3日召开全镇干部工作会议,结合辖区环境卫生实际情况,就此次活动进行了具体安排部署。活动采取集中义务劳动和社区组织场镇居民分散劳动的方式进行,要求各单位认真组织落实,确保劳动质量。

2、学校、医院的同志和镇干部参加义务劳动,将场镇划分为几个清理区域,落实专人负责现场活动安排,使活动得以正常有序的开展。

活动开展情况

1、医院、学校和镇干部自备了铲子、扫帚、铁夹等劳动工具,发扬不怕脏、不怕累的精神,对场镇道路、背街小巷、菜市场等进行了清扫、清除,干部职工采取清捡、掩埋等方式认真清理垃圾,清扫卫生死角。劳动质量高,效果效果好,为辖区义务劳动活动的开展带了好头。

2、社区干部带头参加场镇居民清洁劳动,对辖区内的商户门面进行了清扫,对牛皮癣、小广告等进行了清除,社区小组长对车辆乱停乱放,居民乱吐、乱丢行为进行了制止劝导,使场镇环境卫生状况得到改善,劳动效果显著。

活动总结

经过一下午的清扫,共清运垃圾12车,卫生死角22处,牛皮癣广告45处等。场镇上环境焕然一新,受到群众的称赞。但我们清楚地认识到,过去的工作还存在着不足之处:

一是场镇居民的环境卫生意识有待进一步提高。

二是此次义务清洁劳动时效性较短,环境问题容易反弹。

三是未完全形成一个科学的监督机制来巩固环境治理的成效。

针对存在的问题,在今后的工作中,我镇将加大对城乡环境的治理力度。一是加强居民的环境卫生意识教育,提高居民对生存环境卫生重要性的思想认识,形成讲究环境卫生的自觉行动。二是继续坚持专项行动的工作态度,确保环境综合治理不反弹,取得实效;三是逐步健全和完善相关制度,巩固环境治理成效,从而全面提升我镇城乡环境综合治理整体水平。

义务劳动活动总结 篇3

(到镰刀湾捡垃圾)工作总结 20xx年六月份,我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后,我们开始了劳动。

镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋,我们就慢慢拿着垃圾袋,弯着腰把纸片,烟头,塑料袋??一一捡起的时候,身后留下的是一片干净和有序,和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽,顿时觉得身心都轻盈起来,大家都不由自主的轻轻哼起歌,微笑起来。

如果我们大家都能从小事作起,能多为他人着想,心存社会公德,保持好环境的卫生清洁,这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重,持续时间也比较长,可是整个过程中,每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来,而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中,青年志愿者还互相帮助,相互合作,在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后,我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了,看着干净的河边,所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样,疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸,是先进性的体现,经过了这次的义务劳动,我们院的全体青年自愿者要和实际

的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示,在以后的实际生活中,一定要从身边的小事做起,从我做起,真正起到先锋模范作用,永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降,但是我们必须肩负起时代的重任,经受的起任何艰难困苦的考验,不断的磨练自己的毅力,为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!

一、活动筹备:

学校义务家电维修活动总结 1.活动时间由学院内部安排; 2.活动过程由维修组和策划部共同组织策划;

3.维修组准备好所需的各种维修器具;

4.宣传部在活动之前制作好宣传海报,并做好了

宣传。

二、活动开展:

1、分组:经各位部长最终商议,把所有参加这次活动的人员都分为一个组,地点安排在食堂广场。

2、任务分配:我们再从中选出一个负责人,做指导或后勤工作,维修操作分配给各个成员,并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

三、活动成功之处:

1、总的来说,活动中我们得到了广大师生的响

应,当然,在这次活动中,我们接到了许多的维修电器,除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

2、活动中,各成员相互配合相当好,而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

3、活动过程中,我们修理好了大量的电器,得到了广大师生的赞许。

四、活动不足之处:

1、维修工具不太齐全,这样会影响我们的维修速率,不能及时满足广大师生的需求。

2、小组成员在维修过程中,对维修工具没有固定的摆放,以致维修场地混乱,不能及时找到所需工具,同样降低了维修的速率。

五、活动感悟:

我自我感觉,总结本学期所有的爱心活动,“义务家电维修”是最具有意义的,因为,该活动的思想较明确,“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义:“义务”意旨“奉献”。而且,对于每一位参加活动的人来说,“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践,还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

“义务家电维修”活动的举办,即提高了广大师生对我们物电学院的认识,也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂,但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

通过本次活动,我再次明白:作为青年志愿者的一员,我们深刻

理解“志愿者”这一名词的真正含义:它代表着“无私”和“不求回报”,“尽我所能,服务大家”是青年志愿者宗旨!作为当代热血青年的我深刻了解,我们国家的目标就是:建设有社会主义特色的国家,而特色的社会主义国家需要的不仅是人才,还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾,所以,我为国家需要我而感到自豪,为我是一名青年志愿者而感到骄傲!

义务劳动活动总结 篇4

为深入开展“创建卫生城市,我们在行动”系列活动,全面提升城市形象,10月21—22日,机关事务管理局全体干部职工,在局领导的带领下,高举宣传横幅和局旗,走出龙泉大厦,到铁道北路以西至明堂街路段开展了“创建国家级卫生城市”的宣传活动和“创建卫生城市、我们在行动”的义务劳动。

一、加强领导,提高认识

接到通知后,局领导对创建卫生城市十分重视,立即对开展义务劳动的事项进行了部署,我局成立了“创卫工作领导小组”,以辛宝春同志担任组长,局分管领导担任副组长。此次活动,局领导亲自抓,积极对创卫工作进行安排和协调,使创卫工作任务明确,层层落实。

二、开展清扫活动,身先士卒起表率

21日上午,全体干部职工自带铁锨、扫帚、垃圾桶等工具,分散于铁道北路以西至明堂街段,重点对马路、路边绿化带及墙根死角的卫生进行了彻底的清理。义务劳动中,全体人员一丝不苟,认真清扫每一个卫生死角。局领导的积极参与,更使职工们热情高涨、干劲十足。虽然打扫卫生比较累,但是大家还是抢着干,争着管,卫生清理得又快又干净,所过之处焕然一新。

三、加大宣传力度,营造良好氛围

22日上午,干部职工带着创建卫生城市的宣传材料走上街头,开始了对整个铁道北路路段的宣传。餐饮店、旅馆、网吧、普通商店等所有商铺,我们都分类发放宣传材料。活动期间,对于部分商铺和群众创卫方面的疑问,我们都耐心的解释说明,使他们进一步明确自身责任,增加创卫意识,同时也将我局良好的精神面貌展现给了大家,得到大家好评。通过发放宣传材料,既让全体干部职工对创卫工作有了更深的认识,也把宣传带给大家,让人们自觉参与到创卫行动中来,营造一个人人创卫、人人行动的良好氛围。

通过此次活动,不仅改善城市卫生环境,提升了干部职工的文明素养,也为创建卫生城市起到了较好的宣传作用,增强了人们创建卫生城市、共建美好家园的责任感和使命感,从现在开始,我局将以创建卫生城市为契机,进一步做好全局卫生工作,为提升城市形象、共创卫生城市作出应有的贡献。

义务劳动活动总结 篇5

为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿精神,有效整合动员志愿服务资源,全面推进我社区志愿服务事业发展,结合实际情况开展了“三关爱”志愿服务活动,现将活动情况总结如下:

一、提高认识,统一思想

以“大力弘扬雷锋精神、共建文明道德风尚”为主题,积极组织辖区志愿者开展“三关爱”,即“关爱他人、关爱自然、关爱社会”志愿服务活动,广泛开展送健康、进社区义务问诊活动、文明礼仪学习活动、道德讲堂、爱护环境志愿者服务等从我做起的实践活动。整个志愿服务活动在社区的安排部署下,使本次宣传月活动形成了共识,统一了思想,整个志愿服务活动得以顺利开展。

二、分工明确,责任落实

整个志愿服务活动由社区牵头,进行具体安排,对开展志愿服务活动作了细致的安排部署,明确了各自职责,在此次志愿服务活动中,各小组责任人认真负责落实,把志愿服务的整体活动开展的深入小区居民中。

三、活动形式多样,收到效果明显

1、以“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”为主题,深入开展学雷锋活动,扎实推进社区思想道德建设和精神文明创建,进一步提高辖区居民的思想道德素质和社会文明程度,特在社区上下广泛发动“学习雷锋、奉献爱心”的'服务活动。

2、为切实落实以“人与自然、和谐发展”为主题,围绕“天更蓝、水更清、地更静”的亳州环境建设目标,大力开展普及生态文明理念志愿服务,创造优美怡人的城乡环境,组织辖区党员、社区干部、志愿者、文明劝导员等20多人,对辖区居民院落进行了一次“环境美化靠大家”大扫除活动。所有参加活动人员深入小区院落,清理卫生死角,捡拾白色垃圾,对各小区的杂草杂物、积尘、牛皮癣等展开近3个多小时的清扫活动。

3、开展文明礼仪宣传活动。通过对辖区居民开展文明礼仪宣讲座谈会,大力宣传文明礼仪活动,促进辖区居民公民道德的不断提升。

通过以上活动的开展,在社区营造了“三关爱”志愿服务活动的良好氛围,广大群众的志愿服务意识在一定程度上得到了提高。

义务劳动活动总结 篇6

1、大学生劳动小结

学校在这学期开展了劳动周活动。我们班的劳动周是这学期最后的一班。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。在这一周里我的任务是打扫校园卫生的。在第一天我们感受到劳动的艰辛,我是负责我们这一组的组长,可以想到以前清洁阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。当一周的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一条条干净的马路,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,辛勤付出,只为那一片片美丽的环境,只为营造一个美丽整洁的校园。

我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。

劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会,增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周,更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。

2、大学生劳动周小结

本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!

校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。

在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院XX级的名字留在校园的每一寸土地!我们可以自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的积极支持的,所以,最后要谢谢大家!谢谢各班积极参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一起劳动过,我劳动,我快乐!

3、大学生劳动小结

现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活;这种粗活不是我们这些大学生干的。很多大学生“吃喝享乐”的钱也都是父母通过干这些“粗活”挣来的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽,也为了更好的迎接评估,在宿舍管理科的组织带领下,我们学生干部对校园生活区的每一个角落进行了清理。

虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基矗

学校以培养德才兼备的人为目标,学生毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路,遇水搭桥”碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳都是不行的。

在家里总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道,因为大学的普及,也就是大学平民化的过程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受,那也就不要指望找工作了。

所以我觉得在大学里,我们应该多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既可以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼,何乐而不为呢。

在这一次长达十几天的劳动中,我们学会了很多事,也懂得了很多道理,也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。

从前两周,我们就开始了一场轰轰烈烈的大扫除。起初我认为只是一项小的活动,偶尔打扫一次而已,可随着时间的推移,证明我的想法是错误的。我们一打扫就打扫了十几天,然而我们部里的男生和女生们,并没有因为时间的长、任务重,而缺席,有畏难情绪,而是出勤率很高,积极完成宿舍管理科,分配的任务。

在这次的活动中,我们人力资源部不仅有一个好的部长,而且有一个好的团队。每次接受任务之后,都会尽心尽力、任劳任怨去完成每一项任务。每当我们在清理石子,清除杂草的时候,就觉得特别的快乐,因为校园有了我们的打扫就变的更加的美丽,同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹,每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果,现在我们的校园里那么的.生计勃勃啊!

古人云“一份耕耘,一份收获”,经过我们精心的打扫,我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不仅现在是明达的志愿者,而且永远是明达的志愿者。

有句话说得好:“社区是我家,美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽,单单靠我们这些人是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里。

4、大学生实践劳动小结

11月13日,我们这批预备党员进行了一次社会实践——打扫房屋卫生。男生们负责扫地,而女生们负责擦桌子。在劳动过程中,大家都很积极踊跃,一边有人负责洒水防灰尘的,另一边就拿着扫帚将桌子里面,地上里的垃圾扫成一堆。之后再有人将垃圾收走,女生们拿着抹布仔仔细细的擦拭着桌子。在这次劳动中,大家井然有序的工作,没有拖拉现象,表现了我们预备党员应有的素质。劳动过后,我有了以下心得:

首先,“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,也是对每一个共产党员的基本要求,是共产党员党性的最重要体现,只有树立了全心全意为人民服务的观念,才能明确人生道路上的奋斗目标,才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次活动增强了我的服务意思,劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的,还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象,我们应该时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真的对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象,保持党的先进性。

其次,在这次劳动中,我们发现垃圾确实很多,我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用,从自己身边事做起,将为人民服务用于实际行动中去。落实校园卫生建设,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生党员的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。我们要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有“领头、严己、开拓、实干“的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我相信,只要我们能发挥先锋模范作用,并且积极宣传,在我们的带领下一定会有很多同学向我们学习。

此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员,但是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格眼球自己,要树立良好的形象,努力做到让自己满意,让同学满意。

再次,这次劳动是我认识到了集体的力量是无穷的,一根筷子很容易就能掰断,但一把筷子就不容易掰断了。在劳动过程中我不仅觉得自己在做些对同学有意义的服务活动,而且感受到团队的力量是无穷的。我们应该时刻紧随组织的步伐,时刻跟着党走,遵守党的纪律,履行党员义务,行使党员权利,在党的领导下,为祖国的富强和繁荣做贡献。

最后,感谢组织给我这次集体劳动的机会,使我懂得作为一名党员应该结合自身实际,树立正确的人生观、世界观和价值观,有着坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理

义务劳动活动总结 篇7

接到通知后,我镇领导高度重视,结合辖区环境卫生实际情况,就此次活动进行了具体安排部署。活动采取集中义务劳动和社区组织场镇居民分散劳动的方式进行,要求各单位认真组织落实,确保劳动质量。

学校、医院的同志和镇干部参加义务劳动,将场镇划分为几个清理区域,落实专人负责现场活动安排,使活动得以正常有序的开展。活动开展情况:

1、医院、学校和镇干部自备了铲子、扫帚、铁夹等劳动工具,发扬不怕脏、不怕累的精神,对场镇道路、背街小巷、菜市场等进行了清扫、清除,干部职工采取清捡、掩埋等方式认真清理垃圾,清扫卫生死角。劳动质量高,效果效果好,为辖区义务劳动活动的开展带了好头。

2、社区干部带头参加场镇居民清洁劳动,对辖区内的商户门面进行了清扫,对牛皮癣、小广告等进行了清除,社区小组长对车辆乱停乱放,居民乱吐、乱丢行为进行了制止劝导,使场镇环境卫生状况得到改善,劳动效果显著。

经过一下午的清扫,共清运垃圾12车,卫生死角22处,牛皮癣广告45处等。场镇上环境焕然一新,受到群众的称赞。但我们清楚地认识到,过去的工作还存在着不足之处:一是场镇居民的环境卫生意识有待进一步提高;二是此次义务清洁劳动时效性较短,环境问题容易反弹。三是未完全形成一个科学的监督机制来巩固环境治理的成效。

义务劳动活动总结 篇8

为深入开展“创建卫生城市,我们在行动”系列活动,全面提升城市形象,机关事务管理局全体干部职工,在局领导的带领下,高举宣传横幅和局旗,走出龙泉大厦,到铁道北路以西至明堂街路段开展了“创建卫生城市”的宣传活动和“创建卫生城市、我们在行动”的义务劳动。

一、加强领导,提高认识

接到通知后,局领导对创建卫生城市十分重视,立即对开展义务劳动的事项进行了部署,我局成立了“创卫工作领导小组”,以辛宝春同志担任组长,局分管领导担任副组长。此次活动,局领导亲自抓,积极对创卫工作进行安排和协调,使创卫工作任务明确,层层落实。

二、开展清扫活动

21日上午,全体干部职工自带铁锨、扫帚、垃圾桶等工具,分散于铁道北路以西至明堂街段,重点对马路、路边绿化带及墙根死角的卫生进行了彻底的清理。义务劳动中,全体人员一丝不苟,认真清扫每一个卫生死角。局领导的积极参与,更使职工们热情高涨、干劲十足。虽然打扫卫生比较累,但是大家还是抢着干,争着管,卫生清理得又快又干净,所过之处焕然一新。

三、加大宣传力度,营造良好氛围

22日上午,干部职工带着创建卫生城市的宣传材料走上街头,开始了对整个铁道北路路段的宣传。餐饮店、旅馆、网吧、普通商店等所有商铺,我们都分类发放宣传材料。活动期间,对于部分商铺和群众创卫方面的疑问,我们都耐心的解释说明,使他们进一步明确自身责任,增加创卫意识,同时也将我局良好的精神面貌展现给了大家,得到大家好评。通过发放宣传材料,既让全体干部职工对创卫工作有了更深的认识,也把宣传带给大家,让人们自觉参与到创卫行动中来,营造一个人人创卫、人人行动的良好氛围。

通过此次活动,不仅改善城市卫生环境,提升了干部职工的文明素养,也为创建卫生城市起到了较好的宣传作用,增强了人们创建卫生城市、共建美好家园的责任感和使命感,从现在开始,我局将以创建卫生城市为契机,进一步做好全局卫生工作,为提升城市形象、共创卫生城市作出应有的贡献。

爱心义卖活动方案合集8篇


在开始一项建设之前,常常需要事先准备好方案。您是否在为编写一个完善的方案而困扰呢?我们强烈推荐“爱心义卖活动方案”,这是一篇非常优秀的文章。请您收藏本页以供日后阅读!

爱心义卖活动方案 篇1

《心里话》中有这样一句让人记忆犹新:“别人与我比父母,我和别人比明天”。同在一片蓝天下,有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业,更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们,让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动,此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,并合理估价,填写好“爱心物价单”,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将作为学校的“爱心基金”,用来帮助贫困学生,使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长!

一、活动主题:

“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动

二、活动目的:

1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。

3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

三、活动时间:

10月31日(本周五)下午第四节

四、活动地点:

校体育馆前

五、活动对象:

高一、二各班同学

六、活动办法:

1、义卖物品(要求):

A、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。

C、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。

D、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。

2、设计展台 (要求):

A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。

B、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。

C、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 (配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)

D、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。

七、活动程序:

(一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)

1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。

2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。

(二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)

1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。

2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。

爱心义卖活动方案 篇2

七.活动准备:

1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、玩具员、市场管理员、玩具策划员等。

5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。

要求:

a、每班设计一个展台,并给自己的.展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所玩具费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

要求:

a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

b、义卖物品要求玩具、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

九.活动过程:

1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。

3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

爱心义卖活动方案 篇3

爱心义卖活动策划

奉献与爱心同在,越秀和文明共行

·对现状的分析

生命有时精彩有时平凡。但生命最终会因爱而精彩!当你坐在教室中享受读书的快乐,当你漫步校园接受阳光的滋润,当你尽情愉悦,享受生命的同时,你是否想到过正于困境中的人们?朋友,来吧,伸出手来,为自己耕耘一份心的希望,放飞爱心,让别人收获一片绿的真诚。作为大学生的我们是青春、时尚的代言人,是走在社会前面的人。所以本次活动要以献爱心义卖的形式进入校园,将所得的收益,都以国际教育学院的名义捐赠给绍兴红十字协会。努力让国际教育学院以一个爱心大使的形象深入人心,实施品牌战略,培养同学们的消费观和价值观,达到一箭双雕的作用。

活动主题:奉献与爱心同在,越秀和文明共行

活动时间:5月13日

活动地点:SPT街和和成广场

活动人员:国际教育学院全体师生

活动目的及意义:源自内心的善举,激发强烈道德感,拥有持久精神动力.带动校内外公益精神,实践公益行动为目的.通过义卖活动的形式, ,形成慈善氛围和校外社交网络,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心.活动口号:让世界充满爱-----“用双手捧起爱的天堂”

活动过程:

1、前期准备工作:

① 海报宣传:联合院宣传部提前做好海报设计,放置在学校的主干道上或食堂门口,人流量较大,因此通过放置海报展板可以让更多地学生了解义卖,让更多的人通过正规的方式奉献自己的爱心。宣传目标:让全院同学都动员起来、让全校同学都参与进来。

②以班级为单位收集同学们不用的小物品(如小本子、笔、发卡、小首饰或笑摆饰等等)进行义卖。

2、后期实践过程:

①主持人宣读爱心义卖倡议书(在和成广场)

②各班派出代表通过轮班的方式在SPT街和和成广场进行义卖,每位购买义卖物品的同学皆可获得纪念徽章一枚。

工作人员及工作安排

1、统筹组:秘书部、办公室

任务:落实策划的审批和场地的申请工作

2、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部

任 务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、3、财务组:财务部

任 务:落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金。

4、后勤组:体育部、纪检部

任 务:处理紧急情况和布置活动现场

5、外联组:外联部

任务:寻找赞助单位,落实赞助情况(可以找移动)预算经费:

本校设计海报:150元

场地布置:50元

机动费用:50元

合共:250元

收入安排:义卖所得全部以国际教育学院的名义捐赠给绍兴市红十字会

风险预测:

1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。

2、如果是拉不到赞助商,学校不拨经费最大可能是取消这次活动。

活动总结:

①经费总结:将义卖物品所得的资金进行结算并上报。

②活动总结:负责人总结此次活动内容,并作思想汇报

爱心义卖活动方案 篇4

活动前言

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的

1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

二、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性

1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、 公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

四、活动义卖公司

1、 由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。

3、 义卖物品的资金将20%返回厂家,80%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。

五、活动前期准备工作:

1、 宣传工作:见策划书附一页

2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1) 对社会有强烈的责任感

(2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

(3) 能服从安排及管理

3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

六、活动安排

1、 活动时间:3月中旬

2、 活动地点:易家坝广场

3、 活动对象:涪陵区全体人民

4、 活动主办方:长江师范学院

活动承办方:长江师范学院就业与创业协会

活动协办方:xxx

七、活动流程:

1、 由组织部,兼职部进行场地的安排

2、 由外联部对个义卖商品进行分类

3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖

4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

6、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

7、 由办公室对义卖资金进行核对及保管

八、活动意义:

1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度

3、 从公司于厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

本次活动最终解释权归长江师范学院就业与创业协会所有

附一

1、 网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与涪陵网站及重庆各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)

2、 横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定

3、 海报宣传:在涪陵各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传

4、 刊物宣传:在各大高校及涪陵各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

5、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片

6、 广播宣传:联络各大高校广播站及涪陵电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)

7、 电视宣传:与涪陵电视台取得联系,并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传,主要宣传内容有:贫困地区,留守儿童,留守老人,残疾人,辍学儿童,孤儿院,养老院等的照片(由外联部负责)

备注:以上宣传活动的同时,对赞助商进行宣传。

爱心义卖活动方案 篇5

活动目的:

1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。

活动时间:

20××年4月26日9点至12点。

4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

注意事项:

1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。

爱心义卖活动方案 篇6

一、活动名称:

xx区直属机关幼儿园大班“绿色环保义卖会”。

买方:中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动。各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。

1.如果您有困难不能参与此次义卖活动,请向班主任说明。愿意参与义卖活动的家长请注意以下事项。

①填写调查表交给班主任。

②在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园,和孩子一起义卖。给自己的孩子准备一些自己的零用钱(1元、2元、5元、10元),以备义卖时找零。

③义卖时按要求填写《义卖记录表》,记录表在义卖后交给老师,为我们义卖后续的集体教育提供依据。

2.活动前期老师将对幼儿进行合理使用零花钱的集体教育活动,幼儿可以用义卖所得收入用来买礼物送给家人,也可以将部分捐给乡镇幼儿园贫困生。活动当天我们将在卖场设立一个“爱心义捐箱”,您可以按孩子意愿将义卖小部分所得和卖不完的商品进行捐赠,孩子们捐赠的所有零钱和物品,我们都将进行仔细登记,作为爱心奉献,找专门时间送到乡镇幼儿园,届时我们将送赠活动录影给孩子们观看。让我们和孩子一起把自己的爱心送出去,用自己的行动去关心帮助他人。

3.在爱心义卖时,孩子需要用钱找零,请家长和孩子交流买卖时与人沟通的语言和技巧。

4.由于此次活动是爱心义卖,请家长将义卖物品进行合理估价。

5.由于场地所限,本次义卖活动每个家庭至多只能1―2名家长参加。此次义卖的每一个活动都是我们的用心设计,每一个活动都是孩子锻炼的一个情景,每一个活动都少不了您的支持和参与。让我们一起行动!

我们相信:“人”的结构就是相互支撑,生活有爱才精彩!让节约环保根植于孩子幼小的心灵,让关爱他人伴随孩子成长,让我们的'校园更加和谐美好。相信“爱心义卖活动”将因您的参与而精彩!

爱心义卖活动方案 篇7

一、活动主题: 洒扫应对专题教育活动

二、活动目的

1.为了深入开展洒扫应对教育及学雷锋活动,丰富学生的校园生活,提高学生的

组织能力,培养学生的团队合作精神。

2.通过此次物品义卖活动,让全体学生从小学会有效处理生活闲置品,学会节俭

生活,增强环保理念,学会关爱他人,养成乐于助人、乐于奉献、乐于协作的良好品质。

3.形成遵规守纪、文明自律的良好班风、校风,学会发现身边感人事迹,强化师生

社会文明素质

三、活动时间:2014年3月7日下午2:30——4:30(星期五下午)

四、活动地点:学校操场(商铺的位置按当天总务处安排的地点)

五、活动对象:全校师生

六、活动展台:每班一个,党支部一个,共21个。

七、义卖物品

1、可以是自己的书籍文具、玩具等闲置物品,也可以是自己制作的手工艺品、

书画作品等,物品质量要求完好。(所赠物品需征得家长同意)。

2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义

卖市场。

3、所有书要求质量完好,必须保持

七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4、每位师生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义

与要求)。

八、活动准备:

1.本周起各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.设计本班的义卖口号,准备好广告宣传语,采用各种方法吸引顾客光临。

3.每名学生要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、

小记者等。班主任对本班的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培

训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“物品义卖助学”为主题的十分钟教

育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

(6)每班邀请5名家长,凭邀请函入场。

九、活动要求: 1.设计展台。每班设计一个展台,由班主任负责,安排桌椅至指定地点设摊。

2、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”、“红苹果小卖场”等。设计

新颖,美观,尽量不要雷同。

3、每班把捐赠的物品布置一个摊位,安排3—5位小销售员,设一个“收银箱”,

派人专门收管并作好登记工作。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

4、每件物品都贴上姓名和标价。

十、义卖程序

1.各展台14:30布置完毕。

2.14:40校领导致辞宣布义卖活动开始 。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

3.16:30义卖结束。各班回教室总结,评选“爱心大使”。

十一、有关事项说明:

1.每位学生和老师都可作为消费者,参加爱心义卖活动。

2.允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将总数的一半义卖款交给账务。把3名“爱心大使”名单报到大队部。

十二、总结评比:

1.义卖活动结束后,请各班统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数。

2.各班上交“物品义卖”活动统计表,学校将根据活动情况评比出 “最佳组织奖”各7个(主要看本班学生的文明表现及物品所卖的款数等)。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

爱心义卖活动方案 篇8

一、活动目的:

培养学生勤俭节约、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高人际交往能力。

二、活动形式:

号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场”上进行义卖,为宁乡县贫困小学募集善款。

注意:由各班班长认真组织同学观看纪录片,播放期间不得到操场开展活动,纪录片结束后再统一进入操场开展活动,

六、活动要求:

(2)各支部绘制一张活动宣传海报,悬挂在该班区域醒目位置,台后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班级特色的宣传形式)。

(3)各支部搭建布置一个展台,每班4张课桌(自带),高一自田径场南端由南往北依次摆开,高二自田径场北段由北往南依次摆开(请注意地上的标识);展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。

(4)商品要求:至少八成新,是支部同学闲置的有实用价值的各类物品,如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等(贵重物品要征得家长同意),不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适宜中学生使用的物品;商品定价要合理,明码标价(不超过100元),允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品;请各班于3月16日(周五)中午交“爱心卖品清单”(见附件3)至团委。

(5)各支部捐款。活动结束后,各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30将义卖款的一部分(比例由各支部自行决定)上交校团委(务必请将零钱换整,并用信封装好,信封上注明支部及钱数),作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单”。(校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额)

(6)行为要文明。参加活动人员特别是展台销售同学要统一着校服,佩戴好团徽,讲普通话,不得强买强卖。活动期间不得在操场打球,除各出售商品的同学,其余同学不得进入操场中央区域。活动结束后各班组织同学打扫好该班区域内卫生,教育处将组织进行检查,检查结果纳入该班当日卫生情况检查。

义工活动总结(集锦5篇)


时间一下子就过去了,本次活动圆满落下帷幕,现在到了下笔概括今天的活动的时候了。我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长。是的,这次的总结是不会被我们落下的!那么,你有好的方法写好一篇好的活动总结吗?小编特地花时间为你收集并编辑了义工活动总结(集锦5篇),更多相关信息请继续关注本网站。

义工活动总结【篇1】

三、活动过程

在分糖果的环节中,组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点,显得比较害羞。但是在过程中,可以看出组员开始反思自己,寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现,来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同,但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人,虽然是自己的师妹,但是总是会很关照自己,让自己很感动。有的组员说自己脾气比较随和,容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果,但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定,即便有些组员说还没开始考虑这个问题,工作员相信这次活动后,这些组员会在独处的时候,开始寻找自己的优点了。分过糖果后,小组的气氛明显改善了,对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。

“达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现,当他们非常专注于密码本身的时候,他们根本无法猜出密码;而当他们不再去算密码的规律,而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候,密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点,就永远跳不出框框的限制,了解到事情的真相。工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到,如果有盲点的话,是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点,他们认为成校的学生就是不好的学生,而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点,用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看,肯定他们的优点与能力。

在确定服务社区的时候,组员选取了麻奢社区,这个社区经济条件比较落后,社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。

四、活动成效

此次活动将组员的自信建立起来,组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题,组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题,抹去眼中的盲点,也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后,确定了做全面的社区需求调查,并将调查地点定在麻奢社区。

第三节麻奢社区调查

一、活动目标

在麻奢社区进行全面的社区调查,用了两节培训课的时间。目的是在这次社区调查的过程中,锻炼组员在第一阶段学到的有关了解社区需求和与居民接触培训课程的内容。并且在调查的过程中,了解社区的基本情况和居民需求。

义工活动总结,

二、活动内容

麻奢社区的社区调查分为两个步骤进行,第一次是6月18日,前往麻奢社区市场,访问当地居民,从居民的角度来了解社区需求;第二次是7月28日,去往麻奢社区村委会,了解有关该社区的较为权威的资料。

三、活动过程

6月18日上午10:00,义工小组前往麻奢社区,在麻奢市场附近随机访问当地的居民,了解社区需求。在活动前组员明确了以下需要准备的方面:

1.采访目标。我们这次访问主要是想了解居民哪些方面的情况?(了解社区的基本情况,了解社区有哪些需求,找一下社区居民需求中有哪些我们义工可以帮忙的。)

2.确定对象。我们这次进行访问的地域范围是哪里?怎样对对象进行选取?(组员讨论决定在麻奢市场的附近进行访问,访问一些早上买菜的居民和一些路人,还可以问一些卖菜的人)

3.话题准备。有没有事先准备一些打开话题的说话?(组员表示首先要介绍自己,表明自己访谈的来意,然后可以根据当时的情景来问问题)

开始访谈后,组员先后尝试了访问买菜的阿婆、卖菜的阿婆,但是始终没有访问始终不大顺利。在认真反思了之前的两次访谈经验后,组员将问题定位在,觉得这个社区有哪些好的方面和哪些需要改善的方面,而不再直接问居民有什么需求。这样一来,访谈顺利多了,组员之后与一些再乘凉的居民聊起来,了解到当地的卫生、治安、邻里关系、社区共融等多方面的需要。

组员在麻奢社区了解到这个社区以前是农村,居民大多为农民,征收土地之后,当地居民的生活来源主要靠出租房屋给外地人来赚取生活费用,当地的治安和卫生都非常差,周边的小店把生活用水排入河里,河水非常脏。居民生活相对其他社区来说困苦,有居民表示希望重新有田可耕。另外邻里关系也比较紧张,外地人和本乡人之间很少联系,需要沟通。社区的文化活动比较少,也比较少有人有兴趣参与。

了解了麻奢社区居民的需求之后,小组讨论认为需要通过多方途径来了解,而不单纯从居民口中来得知。所以讨论决定择日去麻奢村委会了解一下社区的资料,从专家的角度来了解该社区的需求。

7月28日,义工小组去往麻奢村委会了解社区情况。通过讨论觉得需要向村委工作人员了解到以下几个方面的情况和资料:

1、社区的基本情况(社区的人口、地域面积、基本设施等)

2、你觉得社区好的地方和值得改善的地方

3、社区居民对义工的认识,义工活动的开展情况

4、社区内是否有一些特别需要义工服务的群体

5、我们先锋义工小组可以在这个社区提供哪些服务

在麻奢社区村委会,当地工作人员小齐简单介绍了社区的基本状况后,工作员将机会让给每个组员,给他们发问的机会。在小齐回答的过程中,组员们都听得比较认真,每个问题都有做记录。通过小齐组员们了解到,麻奢社区是里水比较落后的一个村,面积比较大,村民以务农为主,社区里面独居长者比较多,单亲家庭也比较多。村民对文化娱乐活动不感兴趣,搞什么活动都好像与他们无关,他们关心的比较多的是钱。义工服务基本上没有搞过,有一支义工队是上面委派任务下来组织的,但是基本上名存实亡。

小齐表示社区内很需要义工的服务,这个社区比其他社区在经济方面都比较落后,老人和单亲又相对比较多,所以很需要义工的帮助。当问到是否还有一些其他需要帮助的群体的时候,小齐表示社区里面有很多游手好闲的青年,其实他们也很需要服务和帮助,但是这个方面比较难做,因为义工要承担比较大的危险,所以还是不建议去做这些方面。

在访问后,组员拿回了一些社区独居老人数量和分布情况的资料。通过这次访问,组员从另一个侧面了解了社区的情况,并且拿到了一些权威的资料,更加全面的了解了整个社区的需求。

四、活动效果

两次的社区调查,回应了第一阶段社区需求调查培训课程的知识与技巧,组员在实践的基础上更加明确了了解社区需求的重要性,并尝试通过不同的途径全面的了解社区需求。在这个过程中,组员联系了与居民接触的技巧,从勇敢地迈出第一步曲寻找访谈对象,到熟练的掌握沟通技巧访问居民,成效是显著的。在去村委会调查的过程当中,义工小组与当地村委工作人员建立了良好的关系,并取得了他们的支持与帮助。在这次全面社区调查之后,组员根据这个社区独居老人多的特点,将独居老人作为服务对象群体,准备针对该群体开展服务活动。

第四节确定服务关系

一、活动目的

在社区调查的基础上,组员确定了服务对象为独居老人,并通过麻奢社区村委会的工作人员联系到了两户愿意接受服务的独居老人。此次活动是组员与这两户独居老人的第一次接触,活动目的是与独居老人建立初步关系,了解他们的基本情况与需求,并在了解情况的基础上建立服务关系。

二、活动内容与过程

探访之前,工作员发给组员一些老人生理心理特点的资料,并向组员介绍了一些与老人接触的技巧和需要注意的地方。

此次活动组员访问了两户独居老人,其中一户为女性,82岁,患偏瘫,有一女,有保姆照顾;另外一户为男性,85岁,身体健康,无亲人。在探访前,组员首先讨论了需要了解的方面:去到老人家,需要了解老人哪些方面的情况?一进门就可以观察到什么?组员说可以了解老人住的房子的情况,老人房间的卫生状况和安全状况。也可

以看到老人的身体状况,老人健不健康,精神好不好。通过和老人交谈,可以了解老人的家庭状况(家里有哪些人,有哪些亲戚,哪些经常联系的人。组员表示这个可能比较敏感,不要冒然问老人,要在谈话的时候比较自然的了解)可以问一下老人的身体状况,老人的身体状况如何,是否有病患,需要哪些特殊护理。可以问一下老人平时吃什么,喜欢哪些食品,能吃哪些食品。作息习惯:询问:老人平时作息时间是怎样的,有哪些活动,是否作锻炼。

义工活动总结,

所探访的第一户是一位阿婆。她的家很小,除了一张床和一张桌子之外就没有其他的家具了。这位阿婆身患偏瘫,常年卧病在床,虽然能够听到我们说话,但是却无法表达。阿婆有一个女儿,当我们问及她的女儿时她很激动,几乎要坐起来。老人有一位保姆照顾,所以家中还算清洁,组员感到无法与老人沟通,又无需帮助她清洁,便觉得只要每次过来探望一下就可以了。

另一位探访的老人是一位老党员。他身体健康,没有家人。老人耳聪目明,也和组员很谈得来。老人表示不需要组员帮他做清洁之类的服务,只是平时比较寂寞,希望义工常来聊聊天。组员们觉得这一户比较合适探访,于是确定这一户为长期服务对象。

三、活动效果

此次探访活动目的在于与老人初步建立关系,了解老人的基本情况和需求,并且进一步建立服务关系。活动的目的基本达到,但是在了解老人需求方面还比较表面,需要今后多次探访以便了解到老人真正的需求。

义工活动总结【篇2】

又坐了几个小时的车程。车窗外的都江堰景色好美,车里的心里很多感受。带着对井研县研经小学的小朋友的不舍,带着和汶川悬漩口小学的小朋友见面的期待与兴奋。我们到了汶川就入住到集中村。顾名思义,集中村就是把当年汶川大地震受灾的人民群众集中到一起的村子。当地居住的都是啊坝族人,对我们这些来自中山和澳门义工十分友好、热情。想到我们可能吃不惯四川的麻辣菜,他们为我准备晚饭的时候,特意少放了辣椒。虽然这是很小的事,不过我们可以感受到他们待人的细心周到。

当我下车,站在汶川这片土地时,看到一座又一座的高山,看到远方依稀一排又一排的房子,无法想象08年那场大灾难在这里发生时的情景。只是除了大坝上那条深深的裂痕见证了这场大灾难吗?大家都忘记了那时的伤痛吗?不。其实大家都没有忘记,只是大家变坚强,走出了阴霾,勇敢地迎接新的生活。

当天晚上,我们探访队伍每个小组的人都积极忙碌的准备着明天上课的内容。我们讨论着,只给他们上一天的课,实质性的知识给不了多少。我们想要做到的是,这堂课,能让他们记着,能在他们以后的人生中发挥向善的作用。

第二天,我们早早地起床,去到学校。汶川县漩口小学是中山市小榄镇资助重建的学校。里面有块博爱纪念碑,弘扬中山博爱的精神。

我们组负责的是四年级一班的同学。第一堂课我们义工进行自我介绍和小朋友进行分组起组名。这堂课目的是让我们和孩子们拉进距离,让他们学会怎么更好地跟陌生人相处。同学们都非常积极,而脸上都带着稚气和好奇。我们教了他们3个“爱的魔法咒语”。第一个是:爱的鼓励(有节奏的.拍掌),让他们学会给人鼓励,支持别人。第二个是:课堂纪律,快静齐,让他们学会做人做事要有纪律性。第三个是:爱的震撼(有节奏地踏脚),展现爱的地动山摇。第二堂课是让小组分工合作画一样动物,目的是培养他们与别人合作的意识。孩子们热火朝天地讨论谁画哪部分,怎么拼起来最容易让人猜出。第三堂课是课外的军体操,希望他们在学习之余不要忘了锻炼身体,身体是革命的本钱。

时间很短,回忆很多。上完课后,中山志愿者和澳门义工一起在漩口小学开了个小小的分享会。大家都分享了这几天的一些事一些感受,还有收获。每个人有不同的感受和收获。我自己最深的感受是,这次不是我们给他们带去什么服务,反而是他们教会了我们很多。教会了我们要坚强,要知足。确实幸福不是必然的。为了我们的生活,我们必须努力,要努力学习,要争取机会。我学会了对身边的一切感恩,因为大家不知道何年何月才能再相见,要珍惜我们的友谊;学会了怎么合作去把一个活动一堂课的工作做好;学会了互助。不同地方的人,有不同的习惯和风俗,相处时要互相体谅理解。每个人都有值得学习的地方,我们要学会怎么学习别人身上的优点。

我们中山学院志愿者协会上届的会长麦家声,他是我们探访活动的班长,为我们打点一切生活事宜,照顾我们。对于他本人来说,漩口小学更是一个有很多很美好回忆的地方。因为就在今年的7月,他参与的学校支教队伍去了汶川漩口小学支教。他是个很受欢迎的老师,也是我们一个很好的班长。我们总是看到他忙碌地用dv机记录我们的旅程,总是提着大包小包的行李,总是奔跑于我们队伍的前后。他是我们最可爱的班长。

在这次旅程中,真的非常感谢同行的每一位。有了大家的互助,才有了我们探访活动的完美结束。特别在澳门义工的相互合作交流中,我们中山志愿者了解到了更多澳门的一些志愿活动的开展,为以后我们开展志愿活动可以起到借鉴作用。

义工活动总结【篇3】

在所有参与活动的同学到齐之后,我们在省图书馆的工作人员的安排下分别去了综合借阅室、少儿图书馆和中文参考借阅室进行义工服务活动。

在少儿图书馆里,所有的同学工作都十分认真积极,我们一起整理书架上的图书、把散落在书架上和书桌上的书分别放回书架里,并且帮助工作人员把归还回来的图书重新整理摆放。就这样一直不停歇的忙碌了一整个下午,虽然很累,但是在结束后得到了工作人员的那一声称赞与感谢时,我们都觉得这些努力是值得的。

在综合借阅室里的同学们工作也十分积极主动,表现出了长郡学子的.活泼和很强的动手能力。而在中文参考借阅室里的同学工作效率十分高,不一会便把所有的工作都进行完毕,并且也得到了工作人员的好评。

这是我们第一次来到省图书馆进行义工活动,活动中有兴奋也有紧张,有微笑也有汗水,在这里我们体会到了那些工作人员工作的不易,虽然这些工作看似简单,但需要人的耐心与细致,我们在这里都得到了很好的锻炼与提升,体会到了义工活动的快乐与意义。

义工活动总结【篇4】

家长义工活动让家长很好地参与到了学校的管理与活动之中,有效地促进了家校沟通。其实,家长应是学校建设与发展的重要成员、资源,应与学生、学校处于同等重要的地位,只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。“办人民满意的教育”,要想让“人民”(家长)满意,就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去,更甚者可以献言献策。我觉得,家长义工活动对这一问题有很好地促进作用。

我校本学期开展的家长义工活动比较顺利、成功,现作如下总结:

一、学校宏观调控,班主任、家长选择空间大

学期初,德育处根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表,依照工作进程每周安排两项内容,班主任、家长可自主选择时间,自主选择内容参加义工活动。这样做的好处是:学校整体宏观调控,班主任、家长选择、安排的自主性较强。

(详细情况见“东胜区鸿波小学家长义工活动内容安排表”)

二、我校家长义工情况反馈

截止到6月28日统计,我校家长参加各类义工活动260多人次,参加的种类多,活动形式比较正规:能够积极参加,活动时能够留存好照片,活动后可以写出自己的义工感言。

根据感言和电话询问可以反映出以下一些情况:

1、家长乐于参与这样的活动,因为他(她)们也有迫切了解学校、班级、老师、学生的心理需求。

例如,一位六年级的家长在参加完家长参与运动会的义工活动后在感言中写道:“作为一名家长,我非常关心孩子在学校的学习环境和学习情况。有了这次做家长义工的机会,给与我对学校、班级、老师一个全新认识的机会。我发现学校是一所比较严谨的学校,老师们非常有责任心,班级里的孩子们也比我想象的活泼、团结。活泼的.孩子是快乐的孩子。感谢学校和老师给与孩子们快乐的童年。”

2、参加完义工活动后,普遍家长表示更加理解学校,愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。

例如,我校二〃一班的家长在参加完“做老师的好助手”义工活动后说:“很荣幸参加鸿波小学这次家长义工活动,通过这次活动的参与我亲身体会到老师们工作的艰辛。看到老师们白天辛苦了一天后,放学后还要面对学生们那一沓沓的作业本。每本作业本上老师都要用红笔一点点地勾出错误所在,哪怕是写的不够认真的地方老师也不曾放过。正因为老师们的认真、严谨、负责,学生们才有了优异的成绩!老师您们为了孩子们的学习可以夜以继日的工作,为了孩子们的学习您们也顾不上照顾自己的孩子。我作为一名学生的家长对您们的辛苦工作表示真诚的感谢!感谢您们为社会培养出一批批的有用人才!并对您们的爱岗、敬业精神表示钦佩!”

3、孩子心中有份自豪感。

我校三〃二班的家长在义工感言中写道:“感谢学校提供这样一个让我们家长关心教育、支持教育、回报社会的新平台。通过这个平台,让家长义工言传身教,为学生树立行为楷模。我觉得这对孩子的成长有极大的帮助。比如,孩子知道家长义工后,她觉得妈妈能帮助学校做事,她的自豪感和自信心也增加了不少。”

……

在这学期里,我校的家长义工活动开展得很顺利,但我想这样的活动还是上级、学校的政策、安排在引领。什么时候能让家长组成社团自愿为学校服务,参与学校的各种工作与活动,我想无论从“公益”出发,还是从“个益”考虑,这才是最高的境界。这样的难度是很高的,一方面需要社会大氛围的营造,一方面需要家长素质的提高,更需要学校的办学水准让家长感到幸福、满意、令人敬佩。让我们努力吧,期待着这一份美好!

义工活动总结【篇5】

5月2日,得知家长会将在周三7号下午举行,同学们便展开了关于这个闲出来的下午干什么的讨论。想到新的一个月要组织一次义工活动,我便萌生了组织一次义工活动的想法。以前就听同学们提过想回自己的小学看看却没有时间,这不正是一次很好的机会吗?

于是,义工活动的地点定为同学们的小学母校,活动内容初步定为:1、整理小学图书馆;2、讲时政;3、介绍我们1217的义工活动;4、介绍长郡双语社团等。

先联系了我的母校育英小学,很遗憾他们周三要春游。我便将打算发到班级群,请大家多提意见、踊跃报名。同学们纷纷响应,其中吴亦璇、李济泽、兰晓煜等很积极地说要去联系自己的小学,建议将活动地点定为他们的母校。最后,考虑到时间及其他各方面因素,将地点定在了博才咸嘉小学。毕业于博才咸嘉小学的舒政杰很热心地帮忙联系好了校方,活动开始时间定为5月7日下午3:30。至此,活动前期准备基本完成。

活动经过

5月7日下午第一节课下课,报名参加义工活动的三十余名同学便聚在了一起,整装待发。清点好人数后,我们就出发了。大部分同学是搭公交车前往,还有几名同学骑自行车去。在车上我们简单地分配了下任务:全体同学分为三组,组长分别是舒政杰、彭嘉轩、李延华。三个小组分别进入到博才小学六年级的三个班级,向他们讲述我们长郡双语的中学生活、我们1217班的义工活动、小升初的注意事项,并介绍一些学习经验、方法。同时,还落实了负责拍照的同学周贝怡、雷小溪、吴亦璇、江文等。万事俱备,只欠东风。

不多久,我们就来到了博才咸嘉小学三个班级的门口。进入其中的一个班,我们组看到的是一群脸上稚气正浓的孩子,戴着红领巾,睁着眼睛好奇地望着我们。只是看着他们,就有一丝笑意浮现在我们脸上。

调好ppt,正式开讲了。我们小组五人轮流发言,首先简单地介绍了一下美丽的双语校园,然后说了说我们的校园五节、我们的义工活动等,最后任雨晴介绍了一些学习经验。说到我们丰富多彩的课外活动时,可以很清楚地看到他们的眼睛中闪动着的期待、向往与想愿。

之后,就是回答这些六年级的小学生对初中生活的疑问的时间。一开始他们有些害羞和拘束,但很快就放开了。一个个高举着自己的手,急切地问出自己的问题。那些问题五花八门:有关于学习方法的,有关于社团活动的,有关于如何考上长郡的,有问作业多少的其中,在我们说到社团时,台下有好几个女孩子激动地尖叫了起来。离开的时间到了,他们的问题都还没有问完,还有的依依不舍地要和我们互留电话。

其他两个组也很不错,有关于数学难题的探讨,有魔方高手们的比拼,有学习方法的介绍教室中不时传出鼓掌声和大笑声。

返回的路上,我们组的几个人有些好笑地想,我们这么宣传双语,会不会把他们这博才小学的学生都给拉跑了呀?

活动感受

通过这次博才咸嘉小学义工活动的全程参与,我切身体会到了我们同学们自己的力量我们自

己也能做得很好!

还有,就是面对这些六年级的学弟学妹,自然免不了勾起了对自己毕业小学的怀念与记忆。这些回忆告诉我的,是要珍惜时间、珍惜身边的人、把握当下。

再有,就是义工活动的体会:义工活动是用自己的力量去帮助他人,所帮的事不一定很大,受帮助的群体不一定局限于贫困的孩子、不一定非要是孤苦的`老人。当然,他们是我们应该去关注、去帮扶的对象。但义工的范围还可以更广,义工的形式也可以更丰富多样。做义工活动最重要的,是要有一颗愿意帮助他人的心,一颗喜欢帮助他人的心,一颗乐于奉献的心。

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。