金融教学部创建文明组室工作总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结的作用是用于客观的发现自我。对于总结范文你有什么心得呢？以下“金融教学部创建文明组室工作总结”由小编为大家收集整理，请在阅读后，可以继续收藏本页！
金融教学部创建文明组室工作总结
时间如梭，我们告别了多姿多彩的XXXX年，昂首走进了充满竞争和挑战的2009年。回顾这一年所走过的工作历程，我们金融教学部的全体同仁都感到过去的一年是值得回味、值得庆幸、值得骄傲的一年，工作的辛苦伴随着成功的喜悦，使我们信心百倍。我现将一年中教学部在争创文明组室活动中开展的各项工作总结如下：
德育篇
首先我们教学部在邓丽萍主任的带领下围绕着学校争创文明单位开展了各项活动。08年我们教学部响应上级部门的号召，开展了今天我们怎样做学生心目中好老师的德育系列主题活动。经常组织大家阅读教师学习资料，收听并观看视频短片，参加征文活动，受到了深刻的师德、师风教育。教学部全体老师纷纷撰写学习心得，相互交流学习体会，表达了对师德师风的认识，互通有无，共同提高。
道德为本，智勇用，教学部把教会学生做人、做事放在德育教育的首位。德育教育以活动激趣为切入点，探索活动性德育新模式。为此教学部开展了活动育人、影视育人、服务育人、故事育人等一系列活动。在这些活动中师生感同身受,从电影、故事中学到了做人、做事的道理。高宣纲老师是一位即将退休的老教师、老党员,他以睿智、幽默的语言及感人生动的故事教育和感染着他的每一位学生。
教学部又精心组织开展了第二课堂活动，手工制作、腰鼓队、影视欣赏、剪纸、汉字录入、点钞、珠算、银行英语300句等兴趣小组，并形成了长效机制。
在第二课堂活动中，各活动小组的指导教师用自己的热情和耐心，组织同学们制作了丰富多彩的手工作品并赢得了广大师生的好评。
1、管逸旻和邬小英老师：作为手工串珠和手工剪纸兴趣小组的指导教师，悉心指导学生发展自己的兴趣。学生创作的各具神态、玲珑活现的串珠和剪纸作品传承了中国弥足珍贵的民俗文化。通过活动让学生学有所乐，学有所用。
2、张佩蓉老师：所带的腰鼓队在教学部迎新才艺汇演中不仅打出了腰鼓队应有的气势，更鼓舞着教学部学生学习的热情和工作的干劲。
3、任玲玲老师：负责的影视小组让学生在潜移默化中受到教育和熏陶。
4、葛志浩、程琪老师带的篮球队在东辉杯篮球比赛中以良好的球风、精湛的球技博得广大师生的赞许。
5、同时第二课堂还开设了一些与专业相关的兴趣小组如：点钞、传票、珠算、银行英语300句。卜莲英老师充分发挥自己的特长，为学生们认真讲解银行用语，提升教学部学生整体的专业英语水平，为将来就业打好基础。
6、曹国佩、宋磊、徐洁等专业教师也在第二课堂活动中积极发挥着他们的作用。
其次我们在08年一年中还通过其他方式，创新德育载体，丰富德育内容。
1、08年初组织全体学生观看2007《感动中国》专题系列篇。通过教学部有序的组织收看、开展点评、撰写心得等活动，使学生的心灵沐浴阳光、情趣得以升华。
2、3月份，组织07级学生去敬老院慰问孤寡老人，让学生学会了如何与老人沟通，如何做到尊老敬老。
3、5月为了帮助四川受灾群众早日走出阴霾，21日教学部学生自发组织捐款，发起了一次爱心义卖活动，拍卖自己手工编织的作品。校领导、教师、学生纷纷热情参与，用实际行动表达出拳拳爱心。教学部还将这笔善款捐给了上海红十字会，并得到了红十字会颁发的荣誉证书。
4、5月24日学校组织学生为第29届夏季奥林匹克运动会上海站火炬传递加油
5、9月底，教学部各班都开展了说普通话，写规范字的主题班会，让学生了解使用规范语言文字的重要性。
6、10月底，07金融（1）班举办 迎世博 学双语主题班会；08金融（1）班开展 迎世博征文活动；08金融（2）班参加学校组织的放歌世博 唱响校园，班班有歌声演唱比赛，荣获一等奖。
7、11月，06级全体学生走出课堂，参观银行博物馆。
8、12月学校举办迎新英语歌曲比赛，08金融（1）班的《MY LOVE WILL GET YOU HOME》，用他们的歌声演绎了爱的真谛，荣获一等奖。
9、08年底金融教学部举办了和谐师生，闪耀东辉迎新才艺汇演，各个班级同台竞技，歌舞、大合唱、相声等各具特色又精彩纷呈的节目，展示了教学部融洽的师生关系，其乐融融的和谐氛围。
教学部从学生的兴趣、需要出发，通过第二课堂的活动为学生们创造了实践的机会，使他们通过自己的主观努力和深入探索，在活动中不断提高道德认识，培养道德情感，增强道德意志和信念，促进自身道德品质的发展。邓丽萍老师以这些活动为切入点，把活动中取得的经验加以总结、整理，撰写了一篇《以趣激情 创新德育模式》的德育论文刊登在XXXX年《浦东教育研究》杂志上。
教学部篇
在邓老师的带领下，教学部始终把专业建设、教学管理放在各项工作的首位。
1、通过专业建设、课程改革、师资队伍建设、实训中心建设等各项工作把金融事务专业及相关物业房产专业做得较有特色，取得了一定的成绩。
2、注重教师内涵建设，制定出教学部专业教师新三年培训计划，拓宽教师培训渠道：暑假送徐洁、宋磊两位专业教师到建行实习，送陆剑秋、程琪两位老师参加校外学科培训，聘请银行专家和高校专业教师到教学部来给学生和教师进行专业知识和技能的培训。10月29日专门聘请了中国银行黄浦分行行长为金融教学部06级学生上了一堂柜面服务和点钞技巧专业课，为师生们讲授点钞的技巧。
3、组织教学部专业教师和高校、企业的专家一起进行金融实训中心的实训大纲、实训手册和实训规章制度的编写，广泛收集资料完成实训中心的软件建设，为实训中心的正式启用奠定了坚实基础，组织教学部的教师编写了三本校本教材。
金融实训中心的建设凝聚了校领导对我金融事务专业建设的关心和关注。个人现金业务、公司结算业务、会计电算化、反假币、认知企业沙盘五个实训室的建成，可以让学生在将来的银行岗位上快速完成角色转换，高效地达到岗位要求，让学生在学校就能够实践企业中的经济业务，对提高专业课的教学质量和教学效果起到较大的帮助。
合作篇
金融教学部全体老师竭诚合作，生活中相互关心，相互体谅，工作中相互配合，相互扶持，共同营造一个团结、进取、互助、协作、和谐的工作氛围，使整个教学部成为一个温暖的大家庭。
1、教学管理上，认真落实学校关注课堂、聚焦技能的办学思想。抓好教学常规管理，组织教师开展听课、评课活动，相互交流提高，严把教学质量关。
曹国佩老师：本学期作为数学老师的代表参加了上海市第三届教学法评优讲课比赛，获得数学组二等奖。 陆剑秋老师为了配合曹老师的星光计划工作，主动承担了08物房班的副班主任工作，充分体现出我们组室之间团结协作、助人为乐的精神。
2、带教高复班的丁慧芳、朱静钰和顾华三位老师，有条不紊地开展高复班的日常教学工作， 在期中考试后主动召开家长会，让家长及时了解学生的学习情况。
3、配合实习处推荐毕业生实习。先后召开了多次家长会，建立了家校互动的教育机制。
顾瑾瑾老师因身体状况将毕业推荐工作交于陆琨老师。陆老师立刻投入到学生毕业分配工作中，以及时掌握每个学生的实习动态，并给予中肯的建议。
4、将教学部开展的各项活动以新闻报道的形式在校园网上发布并及时宣传，使教学部呈现出一种积极向上的态势。一年中共写了四十多篇新闻稿，其中有6篇报道被评为好新闻。
5、配合招生处完成08年徐汇区的招生工作，。
6、重视班主任建设，体现一级班主任的示范作用
徐桂迪、陈爱飞两位一级班主任，在班级管理和班级建设方面都有各自的特色，开展各项常规工作，处处以身作则，起到了排头兵的作用。
7、组织教师开展各项活动，增强教师的凝聚力，积极创建温馨和谐教学部。
我教学部在学校的领导下（1）组织了安吉考察，在考察过程中，同事们畅所欲言，亲近心灵，相互了解，相互沟通，增进了教学部的凝聚力。（2）在校冬季教工运动会上，老、中、青三组运动队均有出色表现，分别有 7人次获第一名，16人次获第二、三名的好成绩。在教工运动会上伊丽娜老师作为一个幸福的准妈妈，仍坚持认真做好裁判工作。（3）每年都能为有需要的老师订阅报纸。（4）张佩蓉和徐洁两位老师献血，教学部主任和工会组长为代表前去探望。
8、以星光计划为抓手，开展各项专业技能、专业证书考证
为提高教学部学生的参赛实力，教学部主任邓丽萍老师特意聘请全国点钞冠军、传票亚军和中国银行珠算专家对他们进行重点指导、培训，使整个教学部技能水平能更上一层楼。
教学部负责星光计划的曹国佩、徐洁、宋磊三位老师在专家指导下，全身心投入到训练工作中，以教师的热情、执著、敬业精神备战此次星光计划大赛。
与此同时，教学部还注重抓好学生专业技能的训练和考证工作。（1）组织07级物房班学生进行电工上岗证考证；（2）组织06、07级进行珠算市级考证；（3）组织07级的翻打传票和点钞考证；（4）组织06级学生进行会计电算化、反假币的考证，其中参加反假币考证的120名学生及6名专业教师合格率超过98%。
在08年开展的各项工作中，我们教学部全体同仁始终秉承教师应有的奉献精神，从不计较个人得失，团结协作，真抓实干，总结经验、改进不足。大家力争在新的一年中群策群力，为教学部的明天而祝福，为教学部更上一个台阶而辛勤付出！！
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学校创建文明组办公室工作总结
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俗话讲的好：“要想火车跑得快，得靠火车头来带。”我们第五办公室在组长孙同乐老师的带领下，在沈彩虹、刘璠、张恩德、邹丽娜、丁吉平、徐红、张晓云、孙忠华、马士芳等老师的积极配合下，教育教学工作有条不紊，生动活泼，井然有序。一个富有凝聚力的、朝气蓬勃的办公室集体，以积极向上、勇敢开拓创新的姿态展现在全校师生的面前，彰显出了奋发有为、勇创佳绩的时代风采！
（一） 教育教学，硕果累累，声誉鹊起
我们第五办公室有许多位教师，都是区、镇级的骨干教师，其中所取得的教育教学成绩是骄人的，是有目共睹的。组长孙同乐老师是具有三十多年教龄的老教师，他的教育教学成绩好几次被学校领导进行肯定、表彰。在好几次的会议上，他对大家作了“关于提高教育教学成效”的专题讲座。在07学年五年级毕业考试中，数学获奉贤区数学单项奖，而且，全区只有四所学校获得奖励，孙老师实属了不起！他所教的班级数学平均分超区平均，超过南桥城区3所学校，从四年级时的27名，上升到第九名，进步足足18名。08学年第一学期区调研测试，孙同乐和孙忠华两位老师所教的数学成绩超过区平均分，超过南桥城区7所学校，排名从四年级的22名上升到第6名，足足进步16名。英语老师沈彩虹XX年辅导学生范黎，获上海市“世博英语”竞赛奉贤区三等奖；10年辅导学生朱夏青获“世博英语”大奖赛初中组市级优胜奖；10年9月获奉贤区“优秀骨干教师”称号；XX年6月，《任务型教学案例及反思》一文获全国二等奖；XX年《实施学习过程多元化评价，提高课堂效率》一文获区二等奖。2010年2月获奉贤区随班就读教案设计二等奖；丁吉平老师辅导的袁宁同学在全国作文竞赛中获三等奖，在市级作文竞赛中，辅导的袁宁同学获特等奖，陈珊珊获市三等奖；在XX年第一学期语文区调研测试中，平均成绩获区第9名，在07学年第二学期语文统测中，平均成绩获区第9名，在XX年学年第二学期语文区统测中，平均成绩排名区第5名。刘璠老师虽然刚从大学毕业，刚踏上工作岗。是，成绩也是顶呱呱的。10年6月，《用“爱”敲开那扇紧锁的门》一文，获全国三等奖；10年辅导学生参加区科普英语大赛，获多项等第奖。XX年9月发表的《浅谈对学生学习兴趣的培养》一文，获全国二等奖；XX年12月，辅导学生参加区“金钥匙”英语竞赛，陈贵和孙逸磊获一等奖。其他教师在市、区级的各项竞赛和统测中，都取得了优异的成绩，这里就不一一阐述了。浓厚的教科研氛围，孜孜不倦的育人精神，一心一意的工作品质，形成了五年级办公室一个战斗力强、成绩卓越的集体。怪不得，获得了领导、教师、学生及其家长的一致好评和赞誉。
（二） 组长率先，组室里互相关心，团结和睦，和谐温馨
我们第五办公室老师之间互相配合十分默契，互相关心，是一个充满着温暖的大集体。有时，有好几个班级的老师、班主任出去开会或参加市、区举办地教研活动，孙同乐老师就一人负责、看管好几个班级，十分辛苦，尽心负责，让其他老师能安心地出去参加各类教研活动。数学老师孙忠华是校的学籍管理员，平时较忙，会议也多，孙同乐自告奋勇地帮助孙忠华老师的班级。徐红老师是校工会主席，平时也较忙碌，丁吉平老师就自觉地去帮助徐老师的班级，辛苦一点，不算什么。沈彩虹老师和刘璠老师经常在办公室里进行英语教学的讨论，互相交流英语教学中的得失，哪些地方要改进，哪里要加强，一丝不苟，十分认真，互相切磋，帮助年轻的刘老师共同进步！张恩德老师经常利用周末和双休日、节假日的时间把办公室的老师集合在一起进行聚餐活动、娱乐活动，大家在一起，欢欢笑笑，气氛热烈，其乐融融，十分融洽！丁吉平老师的老母亲从楼梯摔下来后，孙同乐、徐红老师带领其他老师到丁老师家里进行探望、慰问，并且送上了慰问金，令丁老师全家十分感激。五（1）班的学困生、行为偏差生杨武同学，班主任刘璠老师给予了积极地关心和帮助，其他老师像徐红、孙同乐、丁吉平、张恩德、沈彩虹等，协助刘璠老师，一起去教育、帮助杨武同学，使杨武同学有了很大的进步！汶川发生特大地震，孙同乐老师带领组室里的所有老师、带领全年级学生踊跃捐款、奉贤爱心。五（3）班家庭困难的学生岳增霖，孙同乐老师协同班主任丁吉平老师、政教处老师、五年级里的老师，前去登门慰问！这样的事例举不胜举！因此，整个五年级里的老师和学生都感到，五年级就像个快乐的大家庭，每个人都觉得自己是其中的一员而感到无限的荣耀和自豪！
（三） 勇挑重担，拼命工作，辛勤耕耘，无私奉献
五年级办公室的老师个个是工作勤奋，尽心尽责。例如：组长孙同乐老师一个人承担了五（1）班，五（2）班，五（4）班三个班级的数学教学工作，但他从不叫一声苦，叫一声累，默默无闻，无私奉献，这个班级出来，进另一个班级，一周25节课，平均每天5节课，同事们称他为“拼命三郎”。沈彩虹老师每天一大早上班时间还没有到，就进入教室，辅导学生进行英语的晨读和复习，每个傍晚，其他老师都下班了，她还在办公室里给学困生补缺补差，夜色降临了，都六点钟了，还想不到要回家去！刘璠老师也是这样，经常教育学生到很晚才回家。丁吉平老师经常辅优补差到傍晚五、六点钟，把两个班级的语文学困生集中在一起，进行义务补课，然后，自己乘坐公共汽车回到南桥的家里，因此常常引来了家人的埋怨。其他教师也是充分利用晨会、中午休息、傍晚的时间，加强对学生的帮困辅优工作，披星戴月，早出晚归，在教育教学工作地岗位上，无私地奉献着自己的心血。正因为如此，五年级办公室才会在教育教学上取得了一个个令人瞩目的成绩，令人刮目相看！（四） 加强政治学习，弘扬高尚师德，组室文化氛围浓厚，为学校建设添砖加瓦。
第五办公室的老师们积极参加校举行的各项思想政治学习和每周例会，参与率100%，努力学习“三个代表”，努力贯彻“八荣八耻”的思想方针，努力贯彻党和国家的教育方针，每位教师不利用教师职务谋取私利，不进行有偿家教，不体罚和变相体罚学生。对学校制定的“五不准”严格遵守，从不违反，以高尚师德、优秀师德的标准来严格要求。每位教师准时上班，不无故旷工，不参与社会上的“赌博”等恶习，不沾社会丑恶习气，一身正气，堂堂正正做人，老老实实工作。学法、守法，遵守公共道德和国家法规。每个老师从小事做起，从自己做起，注意自身仪容仪表，为人师表，努力提高自身素质，为迎接世博，争做“上海合格市民、上海优秀公民”，体现上海形象，体现上海风格。积极参加“迎世博”的各项活动，清除垃圾，为金汇镇的市容市貌积极做贡献！五年级办公室老师坚持每天下班时做到“三清”、“三关”，时时刻刻维护办公室的整洁、清洁，有条有理。经常更换办公室的黑板报，内容丰富，版面生动活泼，引人注目。有关于教育的主题，有迎世博的主题，有教科研的主题，有教育学生的主题，有课堂教学设计方面的主题；积极参加学校举办地电脑培训，书法培训，校本教材培训，积极参加行育活动，各项竞赛、节日和年终的联谊活动。办公室里经常保持忙而有序，因此，在每次的组室卫生评比中，成绩名列前茅。积极参加区、校举办的各项活动，大家积极奉献爱心，如汶川地震，如全国红十字纪念日，如为贫困的学生捐款捐物，如为云南、四川捐衣捐被等，参与率很高，都达到了100%。积极为学校献计献策，教代会代表积极参加学校的民主管理活动，庄严行驶代表职责，认真参加各类选举活动，作用发挥良好。对如何提高学校办学水平，如何提高学校管理水平，如何加强学校文化建设，如何调动教师工作积极性等方面，积极想办法，出谋划策，与学校领导同呼吸，共命运，为穿件和谐校园，作出积极贡献，努力发挥了组室教师的主人翁意识。
（五） 努力创建“学习型”组室，积极投身教育教学改革，参与教科研的研究，努力提高工作质效。
五年级办公室在组长孙同乐老师带领下，老教师帮助青年教师，经验丰富的老师帮助经验少的教师，每月定时、定点、定内容，有计划，有目的地开展讲课，说课，制定教学计划，写教案，设计教学环节，上课、听课、评课等活动，并提出真知灼见，并且运用于每个教师的教育教学时间，努力提高课堂效率。积极参与教育教学科研的课题申报、研究等活动，寻找自己教育教学中碰到的新情况，新问题，对教育教学的方法、途径等进行积极探索，并解决自己教学教育中碰到的难题。我们五年级办公室提出了“要向四十分钟课堂要成绩，要像教科研要成绩”的口号。孙忠华老师的有关数学教学的课题《培养外地借读学生数学学习习惯的策略研究》，邹丽娜老师的有关语文教学的课题《利用影视，多媒体资料进行作文教学的实践探索和研究》，沈彩虹老师的教学案例、论文等，刘璠老师的教学案例、教育论文、课题《初中英语教师课堂教学有效性的评价与研究》等，有的获区一级奖励，有的获市、奖励，有些老师课题被列为区级课题，有的被列为校级课题，成果累累。还有，老教师给新教师上示范课，写示范教案，如：沈彩虹老师在英语教学方面，给刘璠老师起了很大的帮助、师范作用。整个组室以浓厚的教育教学研究氛围，来带动整个年级的各项教育教学工作，为各项工作地有效开展作了根本的保证。
（六） 对学生实施因材施教，发挥学生特长，让每个学生都有进步，不放弃每位学困生。
我们五年级办公室的老师十分注重学生的全面发展，对学习能力强、成绩优异的学生开设课外兴趣小组，如：写作组、书法组、英语阅读组、英语口语组、象棋组、球类组、美术组、乐器组------，努力提高学生各项兴趣和各项能力，坚持以学生发展为本，努力让学生学会一样小技能和小爱好，为将来走上社会打下扎实的基础；同时，也弥补了这些优秀学生课堂上学不到的知识和本领，拓展了课外的只是和学习领域，有利于学生素质的全面提高。对于学困生，也决不放弃，如：孙同乐老师经常把学困生集中在一起，进行基本接替思路的分析和传授；有如：丁吉平老师将写作困难学生集中起来进行身体，
平安金融创建工作总结
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总结“平安金融”创建工作情况汇报
近年来，在省、市“平安金融”创建活动领导小组的正确领导下，根据《关于深入开展系列平安创建活动的意见》和《关于深入开展*平安金融创建活动实施意见》等文件精神，结合行业的特点，在全公司范围内深入开展“平安金融”创建各项工作，取得了明显效果。
一、公司概况
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二、“平安金融”创建主要做法
（一）健全组织，规范管理，强力推动创建工作
1、加强组织领导。在创建过程中，公司认真履行“一把手”责任制和“部门负责人”责任制，公司董事长、总裁亲自抓，做到领导干部带头，以实际行动，树好标杆，做好表率。公司专门成立社会治安综合治理和“平安金融”创建工作领导小组，负责组织实施、督促检查“平安金融”创建工作，研究解决在创建活动过程中出现的新情况、新问题，并不断推进“平安金融”创建工作的深入发展。领导小组下设办公室，负责开展“平安金融”创建日常管理工作，并在人员、经费、办公设备等方面优先保障。各基层营业部负责人负责本营业部的创建工作，制订符合各单位自身特点的创建规划和措施，责任分解落实到人，形成了“一层抓一层，层层抓落实”的责任体系，为“平安金融”创建工作提供强有力的
组织保障。
2、编制创建方案。公司组织专门人员在对“平安金融”创建工作进行认真研究的基础上编制《公司创建“平安金融”实施方案》。明确了公司创建工作的指导思想是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，按照“平安南京”建设的总体布置，积极稳妥地推进“平安金融”创建活动，全面落实社会治安综合治理的各项措施，切实提高公司维护稳定工作的整体水平。指出公司创建“平安金融”工作重点是加强员工政治思想教育和法制教育、建立健全矛盾纠纷排查调处长效机制、加强内控管理、抓好安全生产、防止危害国家安全稳定的事件发生、扎实做好社会治安工作等六个方面任务，并提出了一系列行之有效的保障措施。
3、严格考核检查。将“平安金融”创建工作摆上公司重要议事日程，从企业发展战略高度推动平安创建各项工作。将“平安金融”创建目标分解细化，结合经济责任制一道进行重点考核，考核达标采取百分制，验收得90分以上的为达标。注重考核结果的运用，与职工奖金考核挂钩，奖优罚劣。将创建实绩作为年度工作计划、总结、评比的重要依据，列入领导干部考核内容。创建活动领导小组定期召开创建工作会议，及时总结创建工作情况，改进不足，不断创新。创建办公室不定期进行检查，对于创建工作中存在问题，及时提出整改意见，做到层层落实，件件解决，使得创建活动不断取得新的经验、新的成绩。
（二）完善制度，狠抓落实，努力构建长效机制
1、加强安全保卫制度。公司贯彻“预防为主、确保重点、依
靠群众、综合治理”的方针，防治结合，采取集中学习上课、看录相、签订责任书等形式，加强保安人员的上岗培训，不断提高队伍的素质。制定《门卫制度》、《消防制度》、《保安值勤制度》等多项安全保卫制度。组织防火、防盗、协助公安机关办案等为重点的专项检查和综合治理，查隐患，抓整改，做到防患于未然。在2008年奥运会、2009年建国60周年庆典等活动中未发生一起安全事故。
2、加强内控稽核制度。公司制定出台了风险事项报告、风险事项处理、合规手册、防火墙、反洗钱、内部稽核、负责人离任经济责任审计等多项规章制度，切实加强公司内部风险控制和稽核审查工作。2009年*月…….对公司经营合规性进行了常规检查，对公司的法人治理、内部控制、各项业务运作表示充分的肯定，对公司内部管理、各项业务的风险控制措施表示满意。2009年*月公司成功举办了合规知识大赛，进一步增强了员工合规理念，整个活动受到了上级领导机关和监管机构的一致好评。2009年公司对…..进行了现场常规审计，对*位工作岗位发生变动的营业部负责人的任期履职情况全部实施了离任审计，审计结果情况良好，未发现重大违纪违规事件。
3、加强应急演练制度。公司制定了网络与信息安全事件应急预案、信访工作应急预案、突发事件应急预案等文件，预案制定后，公司专门印发组织各分支机构和机关部门开展学习，各*针对供电系统、网络系统、交易系统、火灾、抢劫等紧急情况都制定了突发事件应急处理预案，形成了比较完备的突发事件应急管理机制。公司定期组织相关部门、各*进行应急演练工作，2009
年9月，在*举行的全行业网络与信息安全事件的应急演练活动中，公司的应急演练工作得到了现场检查组专家及领导的充分肯定和高度评价。
（三）预防为主，注重教育，致力实现标本兼治
1、做好合规经营学习教育。组织全体员工深入学习…….和公司各项规定要求，发布《*》、《*》、《*》、《*》等制度，教育全体员工坚决不碰*等高压线。同时根据行业特点和工作实际，在全公司范围通过理论学习、观看警示教育片、参观革命教育基地等途径，不断提升广大党员干部的理想信念、权力观、人生观、价值观。认真开展预防职务犯罪、反洗钱、防诈骗等教育工作，积极配合有关部门，严厉打击各种经济犯罪。
2、做好安全生产学习教育。公司每月都要在部门工作会议上对安全保卫工作进行专门部署，及时转发公安部和上级行下发的各类案件通报、风险提示。指导各分支机构制订学习计划，使安全教育融入到岗位规范中。公司所有*都坚持每日晨会制度和每周星期三学习制度，每次晨会都能总结前一天内控防范制度的执行情况，指出改进的重点；每次学习都会选择一些如员工守则、安全保卫管理办法、主要业务规章等制度进行重点学习，以提高员工的防范意识和责任意识。
3、做好重点对象教育转化。切实关注员工的思想行为，对重点人和事由部门和分支机构负责人进行跟踪教育、引导、疏导，防止不良思想与行为酿成严重的后果。同时还经常围绕人事和分配制度改革、重大政策调整、重要敏感时期、重大节庆活动及广大群众关注的热点、难点问题加强矛盾纠纷排查调处工作，切实
抓好排查调处各项措施的落实。做到了预警在先，苗头隐患早消化；教育在先，重点对象早转化；控制在先，敏感时期早防范；调解在先，矛盾问题早处理。绝不把能在公司范围内解决的问题推向社会，实现了零信访、零上访、零案件。
（四）加大投入，发挥实效，全力提供基础保障
1、注重提高技术防范水平。根据《安全防范工程技术规范》和安全达标验收标准要求，对公司*视频监控系统进行了升级，投入*余万，新增加普通探头和红外摄像头共*套，在财务、计算机机房、交易大厅、档案室等重要部位实现视频监控系统全覆盖，并派专人值守。
2、注重加大物防投入力度。2009年初，公司组织对所辖营业场所进行了安全检查，针对在检查中暴露的薄弱环节和存在问题，积极提出整改措施。目前公司所辖营业场所二楼以下重要部位全部加装了防护栏和防盗窗，并及时投放和更新了一批消防设备。2009年累计投入*余万元，安装防护栏和防盗窗约*平方米，投放和更新消防设备和器材*台次，在公安系统达标检查中全部合格。
3、注重提升人防综合能力。一是不断充实安保力量。公司一直高度重视营业场所的安保问题，近年来，公司对安保队伍进行了充实，目前公司拥有专兼职安保人员*余人，主要对公司营业场所和办公场所进行巡逻和检查。二是加强安保人员的培训。公司定期组织对安保人员就保安制度、保安行为准则、消防知识、治安管理知识等方面进行培训和教育，特别是新进人员，必须经过培训才能上岗。三是强化安保人员责任制。公司营业部与安保
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宣传部文明处室创建工作总结
xxxx年，xxxx学院党委宣传部以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕学校的中心工作，着力在理论学习、思想教育、师德建设、对外宣传、校园文化建设、宣传服务体系建设等方面，按照学校党委的统一部署，认真开展宣传思想工作，努力开拓创新，切实增强宣传思想工作的针对性和实效性，为学校的改革、发展提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。
一、坚持学习理论、指导实践的原则，开展理论武装工作，提高师生员工学习的主动性和自觉性
（一）切实抓好两级中心组学习。结合当前形势和学校全年工作目标，从学习原则、学习方式、学习计划、学习要求、学习检查等方面对党委中心组、处级中心组的学习做了周密安排。学校以两级中心组学习为重点，在全校开展了系列理论学习活动，强化师生员工的理论学习和宣传力度，推动科学理论深入人心。一年来，两级中心组开展了学习两会精神、政府工作报告、 中国特色社会主义理论、新中国成立60周年的伟大历程和宝贵经验、中国共产党第十七届四中全会精神、六个为什么、理论热点面对面xxxx 、我国宏观经济与政策形势分析、我国维稳方面形势与分析等专题的学习；组织了xxxx市委党校的专家举办了理论辅导报告。
(二）认真完成科学发展观学习实践活动宣传组的任务。一是完成学习调研阶段的学习培训计划的制定与落实，做到保证学时、切合实际、学有实效；二是举办处级以上领导干部专题培训班，以领导干部示范作用带动全体党员学习活动深入开展；三是创造条件丰富学习内容和形式，配发学习书籍和录像资料，邀请了南开大学教务处长沈亚平教授、滨海新区综合配套改革办公室主任邢春生及校党委书记吴炳岳、校长孟庆国等专家和领导作辅导报告，组织滨海新区参观考察活动等；四是完成各阶段的总结和领导讲话的撰写，共计12万字左右；五是制作维护学习实践活动专题网页，及时发布学习实践活动网络信息，营造良好的舆论氛围。
二、坚持统筹协调、全面推进的原则，加强师德建设，不断提高师生员工思想道德文化素质
我们深入地开展以师德建设为核心的教职员工职业道德建设工作，推动以青年教师为重点的教书育人活动，倡导青年教师具备好德行、好学风、好态度、好情感，杜绝道德失范、学术不端、育人不力行为。
（一）加强师德建设。深入开展学习胡锦涛总书记在北京大学师生代表座谈会上重要讲话精神、向感动校园人物、身边典型学习等活动，开展市级师德先进个人和优秀思想政治工作者评选活动，杨瑛、徐国胜、张葆春获市级师德先进个人，张根柱、吴远志、刘新钰获教育系统优秀思想政治工作者，通过举办了师德先进个人事迹、优秀思想政治工作者事迹、感动校园人物事迹报告会，开展我校首届青年教师师德先进个人评选活动，增强广大教师的育人意识。
（二）网络思想教育不断创新。继续发挥北斗星网站示范作用，不断创新网络思想教育新模式。在当前国内外经济形势严峻、就业压力大增的情况下，利用网络技术优势，构筑心里健康教育网络资讯平台，通过网络咨询、电话咨询、短信心理辅导、现场咨询等形式开展心里健康教育，取得良好成就，教育部思政司专门发工作简报《xxxx学院发挥网络优势创新心理健康教育工作》进行经验介绍。完成了北斗星网站新一轮改版，制订了北斗星网站发展规划。结合建国六十周年和校庆三十周年，举办了网络红歌大赛，掀起了爱国、爱校的热潮。
（三）突出校内媒体的文化引导作用。校内媒体紧密结合师生工作和生活，在选题、采写上按照三贴近要求，突出及时性和生动性，满足师生文化需求。校报出版6期，校园网及时播报校园信息700余条，围绕学校中心工作，设立辉煌六十年、科学发展观学习实践活动、党建和思想政治工作、校庆三十周年等专题，丰富了校园文化。
（四）举办系列主题展览。举办了办学成果（教学、科研、学科建设、研究生教育等）展览、学校各类先进人物光荣榜，运用新闻图片，开展了辉煌六十年、国庆庆典展览等，为师生员工提供了解校情、社情的载体。
三、坚持围绕大局、服务师生的原则，开展宣传动员工作，营造良好的和谐校园氛围
党委宣传部本着围绕大局、服务师生的工作原则，通过各种方式展开宣传动员，不断增强舆论引导能力，营造了全校师生团结奋进、昂扬向上、开拓创新、科学发展的良好氛围。
（一）主题宣传重点突出。今年我们把学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、纪念新中国成立60周年、校庆30周年等主题作为宣传重点，精心设计了宣传方案，通过校园网、校报、橱窗等多载体进行广泛宣传，调动了师生员工参与学习的积极性。
（二）做好迎接xxxx市、教育部院校设置专家组评估宣传组工作。宣传部完成了文化长廊、画册的制作；校园氛围营造突出师范文化、学校办学特色。
（三）加强思想引导和问题疏导。通过多种途径开展调查，了解师生关注的热点问题，利用宣传阵地进行思想引导和问题疏导。加强了对网络舆情的关注与引导，在维稳、突发事件中发挥舆论导向作用。
（四）推动党建和思想政治工作理论研究。以健全和完善学校党建和思想政治工作理论研究课题工作机制为切入点，提高师生员工参与理论研究的热情。完成xxxx年度工委调研课题的结题工作、xxxx年度调研课题的立项工作。积极参加华北地区高校德育论坛、全国高校青年德育论坛活动，我校选送文章在论坛上宣讲，提高了我校的知名度，展示了我校师生的研究水平，促进了党建和思想政治工作创新。
四、坚持紧跟形势、主动出击的原则，深化对外宣传工作
本年度，宣传部以校庆、培养首批非洲硕士生为契机，积极主动策划新闻点，吸引新闻媒体的关注，增强外宣工作的主动性和实效性，进一步提升学校良好形象。
继续深化与报刊媒体、电视媒体、网络媒体的合作，构建全方位、多层次、宽领域的大外宣格局。主动与中央电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、人民网、新华网、新浪网等媒体的联系，就学校办学特色、双师型师资建设、科学研究、育人新举措等方面，主动为媒体提供新闻线索。全年各类媒体报道300余篇。
五、文明处室建设
宣传部积极推进文明处室建设，坚持提高效率、强化服务的原则，制定并悬挂《宣传部文明公约》；建立每月工作例会制度；周工作计划制度，对提高服务质量提出明确要求并进行检查，使宣传部的文明窗口创建活动落到实处，加强宣传服务体系建设。做好日常的摄影和摄像工作，为学校各部门提供照片；对采集的影像数据进行编辑和存档，完善影视资料库；收发室进行了改革，提高服务意识，向新生发放了温馨提示。
宣传部围绕学校中心工作，认真贯彻落实党的方针、政策，大力宣传学校的亮点、特色工作，鼓舞师生员工士气。建立了定期走访基层的制度，积极指导和协助基层开展宣传思想工作，使机械学院李经纬同学成功当选xxxx市高校xxxx年感动校园人物。宣传部充分发挥职能作用，对外提高学校知名度，对内凝聚人心。宣传部在特色工作方面，继续宣传第二届感动校园人物事迹，拍摄事迹视频短片，增强了宣传效果。
宣传部严格管理，明确部门成员的岗位职责，建立宣传各项工作流程，发挥团队合作精神，完成了一些难点、重点工作。坚持廉政建设、政务公开，定期公布宣传部工作完成情况和部门经费情况。保持了宣传部办公场所的安全稳定。