助残日活动总结怎么写

助残日活动总结怎么写。

写活动活动总结无从下手吗?进行活动总结就是对自身工作的分析与评价,我们在阅读中深刻体会到“助残日活动总结怎么写”是一篇了不起的文章,有需要的朋友就来看看吧!

助残日活动总结怎么写(篇1)

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国梦”。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款 3000多元,参与人数766人。

通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心,教授手语的宗旨面向全校学生进行,意义非凡。

活动主要分三部分,第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名,募集爱心,号召大家关注聋人朋友;

第二部分教授一些常用的手语,在同学之间把手语推广;

第三部分就是进行手语歌展示,用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去,但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,虽然同学们冻得小脸红扑扑,但是都很开心,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的'同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

12月3日国际残疾人日之际,本着“奉献爱心,关爱残疾人”的目的,我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动,为国际残疾人日做了一次宣传活动,同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人,奉献爱心,并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。

本次活动持续近两个小时,爱心社全体成员出动,通过向路过的大学生宣传国际残疾人日,还发放便利签,让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后针对社会上的残疾现象,让他们谈谈感受。又或者是在以后的生活中,我们该怎么平等对待他们,怎么帮助他们。

总体来说,这次活动达到了预期的目的。在路过的大学生中,大多数人听到“奉献爱心,关爱残疾人”的口号,都愿意驻足,写下自己的心愿,谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板,到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励,可谓是满载而归。为我们自己的付出递上了一份优秀的答案。

助残日活动总结怎么写(篇2)

今年5月21日是以“推进残疾预防,健康成就小康”为主题的第二十七次全国助残日。根据上级有关文件精神,我县结合实际对全国助残日活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要总结如下:

一、领导重视。

理事长对此高度重视,召开专题会议,分析本县残疾人工作的态势,部署助残日活动,强调在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

二、准备充分。

为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作条幅标语,设立咨询点。积极发动助残志愿者在县城主要街道开展以残疾预防为主要内容的宣传活动,共散发宣传资料x余份,还在现场为残疾人及其亲友作了热点难点解答,得到了大家的认可及肯定。

三、形式多样。

这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是走访慰问了一批建档立卡残疾贫困户,共x户,每人发放x元现金和一袋面、一桶油,共计xx元;二是救济了部分贫困户,共xx户,每人发放x元现金,共计xx元;三是根据动态更新数据库,为有需求的残疾人配发了一批辅助器具。

总之,我们坚持把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。

助残日活动总结怎么写(篇3)

5月17号是第xx个法定“全国助残日”,围绕着“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题,5月13号,07级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下:

抢答的题目由主持人搜索,主要围绕“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题。以班级为单位,把全班同学分为4个小组,当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分,抢答错的则不得分,其它小组继续抢答,由计分员计分。活动激烈的展开了,每个小组成员都想为小组加分,举手的速度都很快。刚开始第一小组领先,后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着,时间也在一分一分地过,活动接近尾声的时候,我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。

同学们都积极地参与这次团日活动,从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动,同学们对“关爱残疾孩子,发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀,渴望有声的世界,而且对知识的渴望超出我们的想象,我们都应该用自己的一颗爱心去关爱,帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量,让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子,献奉自己的爱心。

5月13日下午12:30分,在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一,送温暖——全国助残日”由团支书xxx主持。

活动主要分为三部分进行。在12:30分,全班同学已经全部到了,并按照小组的形式坐好,共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕,随着音乐的响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛,然后全班同学一起唱歌。

活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问,测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来,时间及主要的活动形式等等。当然,比赛有相关的游戏规则,如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分,回答的声音最大,速度最大,手举得最快的小组则获得了回答问题的权利,回答正确的小组加10分,如果出现多个人争抢回答的现象,则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然,活动中同学们的表现相当的激动,还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料,还有在这个环节的最后,同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么,及我们该如何正确面对残疾人。

活动的最后一个环节是奖罚分明,通过另二个环节的激烈比赛,已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声,还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

活动总结:本次的团日活动,同学们的热情比较高,活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中,并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿 。

助残日活动总结怎么写(篇4)

20xx年5月15日,为了迎接全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!段北沟社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

一、以“人都为之动容。

二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。近日,段北沟社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

三、营造宣传助残声势。为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残日活动总结怎么写(篇5)

20xx年5月20日是第xx次法定“全国助残日”,本次助残日主题为“xxxxxxxx”。我社区围绕主题,切实行动,现将开展活动小结如下:

一、 广泛深入的开展第xx次“全国助残日”的宣传工作。

社区利用居委会的宣传阵地,如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传,宣传内容包括第xx次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。

二、 保障贫困残疾人经费的发放和落实,上门慰问贫困残疾人。

“助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问,发放“助残”慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实,到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象,基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

三、 结合社区实际,开展一系列的助残扶残活动。工作总结

1、坚持开放残疾人康复室,让需要康复的残疾人朋友进行康 复训练,真正做到“康复一个人,幸福一家人”的目标。

2、“关心残疾人生活,关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务,为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心,真正在社区倡导了助残风尚。

此次全国助残日活动的开展,有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚,有利和谐社区的建设,得到社区群众的好评。

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助残活动总结怎么写系列


一待创意活动结束,此时我们可以准备写一篇详细的活动总结。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。在平时工作中怎么书写创意活动总结呢?以下为小编为你收集整理的助残活动总结怎么写,供你参考和使用,请收藏和分享。

助残活动总结怎么写(篇1)

xx县残联围绕助残日“关注孤独症儿童,走向美好未来”的主题,认真组织了第31次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心部署

根据市残联《关于在全市开展第31次“全国助残日”活动的通知》精神,领导高度重视,及早做好部署和安排,徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议,制定了工作方案《xx县关于开展第31次“全国助残日”活动实施方案的通知》,对助残日活动进行了统一部署,要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。

二、大力宣传,营造氛围

一是开展了“一助一”帮扶贫困残疾人活动,县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候;二是通过微信平台发布了“爱心助残倡议书”,呼吁全社会行动起来扶残助残;三是通过短信群发平台在全县科级干部中发送助残宣传口号,营造良好氛围;四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容,营造良好社会氛围,感染我县广大人民关心关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚,在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,取得良好效果。

三、结合实际,开展多样的扶残助残活动

在第二十五次“全国助残日”期间,__县残联根据省市安排,围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”助残日主题,开展了一系列丰富多彩的节日活动,让残疾朋友度过了愉快的节日。

一是市残联杨理事长、县委周副书记深入残疾儿童康复训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童,领导们为29名残疾儿童送上2。9万元节日慰问金及29份节日慰问品;二是开展爱心救助物资发放活动,为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品xx件,投入资金10。5万元;三是慰问看望__籍盲哑学校就读残疾学生__人,为他们送上助学金1。9万元;四是走访慰问残疾人创业代表16人,送上创业扶持资金4。48万元,鼓励他们创业就业;五是为___名困难户发放临时救助金7。98万元,惠及残疾家庭成员400余人;六是利用县残联宣传阵地滚动播出助残日宣传标语36条次。

通过第31次“全国助残日”活动的开展,增进了社会对残疾人事业的理解和支持,促进了__县扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

助残活动总结怎么写(篇2)

根据市、区残联的通知精神,我镇残联围绕今年助残日的主题“xx”,及时进行了研究部署,结合我镇残疾人人数多的特点,组织做好第xx次“全国助残日”活动,开展了一系列形式多样的助残日活动,产生了很好的社会影响。

一、成立了领导机构,专题研究助残日活动

在镇党委、政府的领导下,组织相关领导召开会议,专题研究安排部署我镇开展第xx次“全国助残日”活动,拟定了活动方案,明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务,成立了我镇第xx次“全国助残日”活动的领导机构,组长:李志钢(镇长),副组长:余晓阳,成员:危凯、苏建、余志斌、张利群。

二、围绕主题,开展了丰富多样的助残活动

我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议,布置安排本次助残日活动,要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“xx”,摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数,上报镇残联,同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作,让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”,争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想,帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具,解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭,进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第xx次“全国助残日”,镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”,传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术,提高残疾人的就业能力,参加培训的残疾人都领取了100元的误工补助。为了更好的服务残疾人,我镇选派以陈岳先等十位残疾人去长沙市残疾人康复医院进行康复筛查。

三、深入宣传,营建助残氛围

为了大力宣传第xx次“全国助残日”,在全社会推动扶残助残活动的开展,乔口镇残联在围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这个主题,立了一条横幅在政府广场,同时办好了两个宣传栏,通过这些宣传方式获得了明显的效果,让更多的人了解、关心、支持残疾人事业,让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者,增强了人们扶残助残的意识,从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。

助残活动总结怎么写(篇3)

在全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》,积极开展“xxx梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“xxx梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日―18日,我校结合自身实际,以“xxx梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《xxx梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过第xx个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

助残活动总结怎么写(篇4)

今年5月XX日是第XX个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

一、残疾学生入学情况

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

二、活动开展情况

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第XX个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

助残活动总结怎么写(篇5)

5月12日,为了迎接第xx个全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!xx社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

一、以“第xx次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。

矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到xx号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。

近日,xx社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。xx社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

三、营造宣传助残声势。

为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让xx社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残活动总结怎么写(篇6)

一,福利院爱心助残活动总结。活动花絮:

十二月八日星期四早上我院团委青年志愿者九点出发步行到福利院。

青年志愿者们分成4组,有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃,有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍,还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助,但他们却用自己的行动,用自己的爱心,给孤儿们带去了欢乐,让他们孤独的心得到温暖,让他们感受到了社会对他们的关爱。同时,也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到,自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了,觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切,更激励志愿者们明确自己的航向,多学一些东西。

活动不足

二。 由于我们第一次举办这样的活动,经验不足,活动过程中存在一些问题:

1、组织纪律欠缺,有组织的出发,但途中“有组织,无纪律”,三五成群,谈笑风声。

2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解,导致活动的效果不是非常理想。

三。活动意义:

·在两院的积极努力配合下,活动顺利开展并圆满结束,活动的整体效果较好,响应预期目标:关注社会,关爱残疾儿童,提高大学生素质”。

此次参加活动的志愿者共有22名,以大一青年志愿者为主,活动过程中充满了欢声笑语,气氛活跃。给大家感触最深的是这些孩子虽然是残疾儿童,但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活,他们需要社会的关爱,哪怕是我们和她们聊聊天 ,做做游戏,她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动,不仅使同学们从中接受了教育,受到了启发,而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识,从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课。针对此次活动的不足,我们会吸取经验教训,继续做好以后的爱心活动。

助残活动总结怎么写(篇7)

1、爱心的力量

5月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手,为残疾人献出一份爱心。

不要小看残疾人,他们当中有很多人比正常人还要坚强。海伦凯勒就是这样,虽然听不到、看不见、不能够说话,但她用自己坚强的信念创作了许多优秀的作品。“我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,把别人嘴角的微笑当做我的幸福……”除海伦凯勒外,还有很多的残疾人成就了伟大的事业,比如霍金、贝多芬、张海迪……他们都是值得我们尊重和敬佩的人。他们没有我们正常人行动方便,可他们坚强的信念、坚韧的意志和持之以恒为理想奋斗的故事让我们为之感动。在我们身边,也有一些身体上有残疾的人,他们有的行动不便、有的生活困难,他们多么渴望能像正常人一样自由自在的生活和学习。助残日就要到了,我们要献出一份爱心,为他们做一点事情,有的同学主动帮助身体不便的同学上学、放学,还有的同学拿出自己的零用钱为残疾人捐款,虽然我们能做的非常有限,但是我们要让他们知道,你们并不孤独,有无数颗心在守护着他们,永远、永远……

2、“爱心助残”捐助活动

在全国助残日之际,太原市迎泽区新西小学开展了“爱心助残”捐助活动。全校学生都省出平时买文具,买零食的零花钱捐助残疾人。

我们都是健全人,拥有健康的体魄,而那些残疾人,因为身体的缺陷,不能像我们一样健康、活泼的成长。同学们总想尽自己一份微薄的力量,去帮助那些需要帮助的残疾人。

通过“爱心助残”活动,同学们懂得了不应该只会接受别人的爱,还应该学会去关爱别人,帮助别人,共同建设和谐校园。

3、帮助残疾人

星期天,我和蒋博海来到天骄华庭小区,我们一直玩《愤怒的小鸟》玩啊,玩啊,突然我们在外面玩的时后看见一位残疾人她的双目失明她好像要过马路一样。我们跑到老奶奶身边说:老奶奶您是不是要过马路?老奶奶说:“是我要过马路“,然后我们俩就一起把老奶奶扶过马路。老奶奶过了马路之后,一直对我们说谢谢,我们说:“不客气,这是我们少先队员应该做的。”

助人为乐真是一件让我和蒋博海开心的事!

4、助残

那好象是10月中旬,阴暗的天空下,人们都急匆匆地走在大街上。似乎谁也没有看见,一位30岁左右的残疾人正吃力地摇着轮椅,没有人把他放在眼里,没有人愿意帮助他一下,只是低着头,走,飞快地走,在他们眼中,似乎只有自己……

转眼之间,乌云滚滚,雷声大作,人们的脚步又一次放快,但轮椅行驶的速度却愈加缓慢,周围人的冷漠引起了残疾人的信念,他咬着牙,豆大的汗珠从他的额头上落下,在他的眼神里,有坚定二字,再怎么困难,也要回到家里。

往远处望望,隐隐约约地看见两个矮小的身影,他们越走越近,可以清楚地看见他们胸前的红领巾。原来,是两个少先队员。他们离这一条街道越来越近,对残疾人的身躯也越来越熟悉。

只见他们两嘀咕了一小会儿,就跑的到这位残疾人的轮椅边,想他询问了地址以后,就用自己那没有多大力气的双手吃力地推起轮椅来……这无疑是在恶劣的时候出现的天使,就是“及时雨”……

一路上,没有人说话,残疾人士打断了这种寂静,问到:“你们是哪个学校的,叫什么名字?这么懂事,回头我给你们学校送表扬信去吧……”少先队员脱扣而出:“我们是‘好人好事’学校的”我们共同的名字叫‘少先队员’,表扬信就往少先队总队区送吧!”叔叔非懂似懂地点点头,没有人再说话,一路寂静,一路颠簸地把叔叔送回家,送完叔叔以后,两人转身冲向了暴风雨之中,在如此阴暗的天气里,仍然可以见到两人明显的身影……

助残日活动总结11篇


工作总结之家相关专题:“助残日活动总结”。

刚操办完创意的活动安排,现在我们需要对这次活动进行活动总结了。做好活动总结可以帮助总结经验和教训。如何写出一个与众不同的创意活动方案?以下是由小编为你整理的《助残日活动总结 》,希望你更多关注本网站更新。

助残日活动总结 篇1

今年5月17日是第二十五个全国助残日,今年助残日活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”,旨在呼吁社会各界关心关爱孤独症儿童,让他们拥有灿烂的明天和美好的未来。江西省各地市广大青年志愿者纷纷行动,开展了多项志愿服务活动,以实际行动帮扶残疾人群。

近日,南昌市湾里区的青年志愿们前往可爱宝贝听力语言康复中心,为该校70多名聋哑儿童送去了牛奶、水果等慰问品。志愿者与孩子们亲密互动,让孩子们感受到了社会大家庭的温暖。

同时,进贤县季艺力志愿服务团组织青年志愿者开展进贤县阳光助残活动。活动当天,志愿者们搭建起蓝色舞台、拉起蓝色条幅、系上蓝色丝带、充起蓝色气球、设计蓝色宣传展板、发放蓝色宣传单,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进了大家对孤独症的了解,提高全社会扶残助残意识,营造更适合孤独症儿童融合发展的社会环境。

此外,南昌市西湖区在广润门、南浦、丁公路、十字架、绳金塔等街道所辖社区,组织助残志愿者全面开展了“心手相牵·共享阳光”助残志愿服务活动,以捐赠生活用品、帮助打扫卫生、进行心理辅助,提供法律援助和政策咨询等,帮助残疾人解决需求,改善生活20xx年助残日活动总结20xx年助残日活动总结。

“心手相牵共享阳光”活动现场。

除了省会南昌,各个地市也在积极开展助残日活动,其中,共青团九江县委联合九江县残联、九江县志愿服务联合会在九江县二中开展“心手相牵共享阳光”扶残助残公益活动,青年志愿者代表、残疾人士共计100余人参加。

活动中,青年志愿者带领残疾人观看传统文化教育视频,志愿者组成的表演队为残疾人表演歌舞,活动现场气氛热烈,表演精彩纷呈,赢得了观众们阵阵掌声。活动结束后,青年志愿者设立咨询处,耐心地为残疾人解答法律服务、心理健康等方面问题,并为每名残疾人送上200元慰问金。

通过一系列助残公益活动,有力增强了残疾人士自尊、自信、自立、自强的信念,营造了扶残助残的良好氛围,进一步弘扬了团结、友爱、互助、进步的志愿者精神。

20xx年助残日活动总结

5月18日是第24个全国助残日,在节日来临之际,5月12日,九峰山社区残协组织工作人员对城湾村的2位困难残疾人家庭进行了走访慰问,为他们送去慰问金。

工作人员来到在困难残疾人张素华家,张阿姨是一名肢体三级残疾人,一儿子早年患有白血病治疗后欠下债务,现张阿姨在亲戚的帮助下在新摆摊做点小生意贴补家用。知道工作人员要来一早从新赶来在家等候,见到工作人员就激动地说:“你们总是这么关心我们,又来看我们,谢谢!谢谢!

”工作人员与张阿姨亲切交谈,细心询问张阿姨的生活、身体状况,并嘱咐如有困难就联系社区残协,临走工作人员送上了慰问金。

20xx年助残日活动总结活动方案

随后,工作人员又来到徐再秀家,他原是一名建筑泥工,前年因大腿患肿瘤做切除治疗致残,肢体三级,这次徐叔叔在定期检查时又查出肿瘤复发,做了右整腿截肢手术,前两天刚出院,正躺在床上休养,工作人员送上慰问金,仔细询问徐叔叔的目前身体康复情况,并作了详细记录,鼓励其家人一定要树立信心,积极面对生活,有困难找社区,相信政府一定会帮助他们解决生活难题。

九峰山社区残协自成立以来,认真贯彻执行上级残联部门关于做好残疾人工作的一系列方针政策,把党和政府对残疾人的关爱充分落实到残疾人身上。结合元宵节,为40位残疾人送上汤圆和祝福活动;结合助残日、端午节、中秋节、国庆等重大节日,为残疾人送去了各种慰问品及慰问金;在残疾人生病期间进行探望关心,在残疾人生日时送蛋糕,送祝福等多种形式的关爱活动,让残疾人充分地感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖、人与人之间的和谐友爱。

助残日活动总结 篇2

5月xx日是我国“全国助残日”,xx镇残联紧紧围绕“关注孤独症儿童,走向完美未来”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,发展残疾人事业共同奔向小康社会的扶残助残。现将本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实

为全面搞好第xx次“全国助残日”活动,该镇专门召开“全国助残日”专题会议,对这次活动广泛动员,提高认识,制定详细活动方案。

二、加大宣传力度,营造助残氛围

为了将助残日的有关信息在群众中进行广泛宣传,营造全社会关心、帮忙残疾人的良好氛围,该镇充分利用手机信息、宣传横幅等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,精心制作“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”“让爱的阳光点亮星星的孩子”“保障残疾人合法权益,共建礼貌和谐社会”等20多条横幅张挂在全镇牧屿、联树等主要街道及主要路段,切实营造扶残助残的氛围,带动大家一齐加入到关心帮忙残疾人的队伍中来。

三、开展丰富多彩的助残帮扶系列活动

(1)开展助残日专题活动,营造温馨热闹的节日氛围。5月17日,镇残联组织残疾人在镇三楼会议室开展象棋、军棋、套圈、挟弹珠等活动,专门设置奖项,对获奖的残疾人进行表彰,深受残疾人朋友的欢迎,吸引了近100多残疾人朋友踊跃参加,并为每人分发纪念品,活动开展有声有色,丰富多彩,丰富了残疾人的业余生活。

(2)开展配合送医下乡活动。市残联组织惠民医院医生在该镇敬老院对残疾人进行白内障筛查,镇残联发通知、信息,并发动老年协会通知等多种形式广泛宣传,老年残疾人参加人数众多,检查活动开展顺利,解除病人的痛苦。

助残日活动总结 篇3

20xx年5月15日为我国第xx次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,xx街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,现总结如下:

一、做好宣传报导工作

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,提高居民的知晓率,营造了良好的社会氛围,让全社会都来关心残疾人。

二、开展“爱心助残”募捐活动

在助残日到来之际,xx街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童,直向美好未来”为主题的第二十五次“全国助残日”募捐活动,共计捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半边街社区445元,迎东社区312.9元,桔子园社区194元,铁牛埠56元。

三、开展各项助残帮扶系列活动

在助残日活动期间,各社区都积极开展各项帮扶活动,受到了残疾人朋友的一致好评。

半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生,并为1户残疾人家庭办理了廉租房实物配租的申请。

桔子园社区帮扶了3户患有白内障人员进行康复手术,同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生,还为3户贫困残疾人家庭办理了住院救助。

总之,我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖,以实际行动关心和支持残疾人事业。

助残日活动总结 篇4

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

我校开展了以下活动:

1、组织一次以助残日为主题的升旗仪式

2、每班开一次以助残日为主题的班队会

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

三、活动开展有序,效果显著

1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结 篇5

今年5月20日是我国第二十四次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十四次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十四次“全国助残日”活动情况总结如下:

一、 紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、 广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

助残日活动总结 篇6

5月19日是第23个助残日,又是第七个沈阳助残月。沈阳市聋人协会的“迎全运有你有我,谋发展携手共建”及助残活动在省图书馆举行。沈阳市多所大学生志愿者团队和手语爱好者参与了此次活动。沈阳市聋人协会副主席赵健吾先生亲临活动现场,并向大家介绍听力残疾人的基本情况及图书馆手语世界活动。赵主席寄予聋人老师、健听人坚持不懈的推广手语,殷切希望大家将爱心传递下去,将聋听无障碍交流推向一个新的高度。帮扶贫困残疾人树立积极向上的人生态度。

活动的第一项内容是由手语爱好者和手语老师谢小楠,谢小琳共同表演的诗朗诵《中国梦》。这个节目将语言,音乐,手语完美融合。让在座的每一个人都为之动容,深受鼓舞。诗朗诵结束后是听障朋友与手语爱好者游戏环节。游戏的名字叫“心有灵犀”,由2位健听人、2位听障朋友在没有语言的帮助下,用表情,肢体语言,手语来表达相关词语。这个游戏新颖,生动,有趣,有寓义。在场的志愿者和听障朋友积极参与,现场气氛热烈,游戏在欢声笑语中结束。

时间犹如白驹过隙,匆匆而过。转眼一个半小时的助残活动在祝福手语的短片中完美落幕。此次活动圆满成功。活动结束后,赵健吾主席,手语活动负责人王老师、手语教员丁明侠老师,谢小楠老师,谢小琳老师与在场的大学生志愿者、手语爱好者、听障朋友亲切合影留念。沈阳市有听力残疾人6.9万人,这是一个生活在无声世界的特殊群体.手语是聋人朋友参与社会生活,学习知识,交流情感与信息的主要方式之一.从目前来看,聋人在教育、就业、生活等方面,都存在许多问题.希望更多的志愿者朋友参与其中,搭建起聋人融入社会的桥梁,为健听人和聋人增进相互了解,深入交流沟通让聋人弱势群体得到真正意义上的平等、关爱和帮助。希望通过我们学习手语,能够在日常生活中帮助到更多听障朋友。

助残日活动总结 篇7

今年5月17日是第xx个全国助残日,今年助残日活动的主题是“xx”,旨在呼吁社会各界关心关爱孤独症儿童,让他们拥有灿烂的明天和美好的未来。江西省各地市广大青年志愿者纷纷行动,开展了多项志愿服务活动,以实际行动帮扶残疾人群。

近日,南昌市湾里区的青年志愿们前往可爱宝贝听力语言康复中心,为该校70多名聋哑儿童送去了牛奶、水果等慰问品。志愿者与孩子们亲密互动,让孩子们感受到了社会大家庭的温暖。

同时,进贤县季艺力志愿服务团组织青年志愿者开展进贤县阳光助残活动。活动当天,志愿者们搭建起蓝色舞台、拉起蓝色条幅、系上蓝色丝带、充起蓝色气球、设计蓝色宣传展板、发放蓝色宣传单,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进了大家对孤独症的了解,提高全社会扶残助残意识,营造更适合孤独症儿童融合发展的社会环境。

此外,南昌市西湖区在广润门、南浦、丁公路、十字架、绳金塔等街道所辖社区,组织助残志愿者全面开展了“心手相牵·共享阳光”助残志愿服务活动,以捐赠生活用品、帮助打扫卫生、进行心理辅助,提供法律援助和政策咨询等,帮助残疾人解决需求,改善生活。

助残日活动总结 篇8

5月 9日是全国第xx次“全国助残日”,我镇残联按照市残联和镇党委、政府的指示精神,在这一天以“xx”为主题思想,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,积极开展为残疾人送温暖的活动。

一、开展了多种形式的助残日宣传活动。紧紧围绕助残日“帮扶贫困残疾人”这一活动主题,利用上口大集时机开展了“社会关爱残疾人,残疾人回报社会;改善残疾人民生、保障残疾人权益”的双向服务活动。向社会宣传国家的残疾人政策,号召社会各界要理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业的发展;镇法律服务所的工作人员免费为残疾人讲解维权知识,如何在工作和生活中维护残疾人的合法权益;市第三人民医院也派出医疗小组开展了免费为残疾人体检的活动。

二、开展为贫困肢残患者送轮椅和白内障患者复明工程及聋儿佩戴助听器活动。在市残联的统一筹措下,5月 6日,我镇 8位家庭贫困的重度肢体残疾人接受了潍坊残联、寿光市残联捐赠的轮椅; 6名家庭贫困的白内障患者得到了寿光市光明眼科医院免费白内障手术的名额。

三、紧紧围绕主题积极开展帮扶活动、继续开展“一助一、送温暖”活动。根据镇党委、政府的指示精神,镇直各部门积极组织活动,听取残疾人的心声,对所包靠的农村残疾人进行重点帮扶,积极帮扶残疾人家庭解决生产、生活中存在的问题。

今后,要继续重视残疾人事业的发展,切实有效地、努力改善残疾人状况。结合学习、实践科学发展观活动和助残日主题,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,将大力开展扶残助残,维护残疾人的合法权益活动日常化,根据残疾人的基本需求,多为残疾人办实事办。

助残日活动总结 篇9

根据市、区残联的通知精神,我镇残联围绕今年助残日的主题“xx”,及时进行了研究部署,结合我镇残疾人人数多的特点,组织做好第xx次“全国助残日”活动,开展了一系列形式多样的助残日活动,产生了很好的社会影响。

一、成立了领导机构,专题研究助残日活动

在镇党委、政府的领导下,组织相关领导召开会议,专题研究安排部署我镇开展第xx次“全国助残日”活动,拟定了活动方案,明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务,成立了我镇第xx次“全国助残日”活动的领导机构,组长:李志钢(镇长),副组长:余晓阳,成员:危凯、苏建、余志斌、张利群。

二、围绕主题,开展了丰富多样的助残活动

我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议,布置安排本次助残日活动,要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“xx”,摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数,上报镇残联,同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作,让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”,争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想,帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具,解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭,进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第xx次“全国助残日”,镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”,传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术,提高残疾人的就业能力,参加培训的残疾人都领取了100元的误工补助。为了更好的服务残疾人,我镇选派以陈岳先等十位残疾人去长沙市残疾人康复医院进行康复筛查。

三、深入宣传,营建助残氛围

为了大力宣传第xx次“全国助残日”,在全社会推动扶残助残活动的开展,乔口镇残联在围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这个主题,立了一条横幅在政府广场,同时办好了两个宣传栏,通过这些宣传方式获得了明显的效果,让更多的人了解、关心、支持残疾人事业,让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者,增强了人们扶残助残的意识,从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。

助残日活动总结 篇10

在全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》,积极开展“xxx梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“xxx梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日―18日,我校结合自身实际,以“xxx梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《xxx梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过第xx个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

助残日活动总结精华


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助残日活动总结【篇1】

20xx年5月20日是第xx次法定“全国助残日”,本次助残日主题为“xxxxxxxx”。我社区围绕主题,切实行动,现将开展活动小结如下:

一、广泛深入的开展第xx次“全国助残日”的宣传工作。

社区利用居委会的宣传阵地,如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传,宣传内容包括第xx次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。

二、保障贫困残疾人经费的发放和落实,上门慰问贫困残疾人。

“助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问,发放“助残”慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实,到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象,基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

三、结合社区实际,开展一系列的助残扶残活动。

1、坚持开放残疾人康复室,让需要康复的残疾人朋友进行康复训练,真正做到“康复一个人,幸福一家人”的目标。

2、“关心残疾人生活,关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务,为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心,真正在社区倡导了助残风尚。

此次全国助残日活动的开展,有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚,有利和谐社区的建设,得到社区群众的好评。

助残日活动总结【篇2】

为了迎接第__次“全国助残日”的到来,推动残疾人工作的全面开展,__社区在助残日来临之际,开展了以“__”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:

一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传,5月8日社区残协召开专题会议,讨论研究助残日期间的活动安排,5月10日,组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油,

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第__个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

助残日活动总结【篇3】

一、领导重视抓落实 磐石市残联为全面搞好第二十六次“全国助残日”活动,召开“全国助残日”专题会议,对这次活动作动员,提高认识,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

二、加大宣传力度 营造助残氛围 助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式,将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高社区居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

三、开展助残帮扶系列活动 开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人,并到我社区贫困残疾人马增芹家进行慰问,在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福,并询问了她的生活和身体等情况,并鼓励她要积极面对困难,坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们,鼓励他们充满信心面对未来。

“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量

助残日活动总结【篇4】

乡镇助残日活动总结怎么写?以下是CN人才网小编为大家准备的乡镇助残日活动总结供大家参考。

乡镇助残日活动总结(一)

20XX年X月XX日是我国第二十五次“全国助残日”,我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实

我镇残联为全面搞好第二十五次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

二、加大宣传力度营造助残氛围

为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动

(1)5月14日,徐州市铜山区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。

2)积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训

为提高残疾人就业创业能力,我们广泛动员,积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

乡镇助残日活动总结(二)

20XX年XX月XX镇残联,在镇政府领导的关心重视下,在全体残联工作者的全力配合下,根据第XX次国际残疾人日“关爱帮扶农村贫困残疾人”活动为主题,按照县残联的精神要求,结合本镇的实际情况,在全镇积极宣传广泛动员,开展了走进农村宣传咨询活动和扶残助残系列活动,让农村残疾人充分感受党和政府的关爱和重视。

一、开展走访慰问活动,与残疾人心连心。

开展走访慰问,走进残疾人家庭,是助残日活动的必要内容。通过深入残疾人家庭进行走访慰问,一是体现了党、政府对残疾人的重视和关心,二是加强了党和政府与残疾人的联系,三是掌握了残疾人生产、生活情况及存在的问题和困难。今年我镇的助残日走访慰问工作,在副县长王友芳、县残联理事长徐兴东等领导的带领下,开展得有声有色,掀起扶残助残的高潮。助残活动月期间,共计慰问贫、特困残疾人家庭12户,金额6000元。

二、以“国际残疾人日”为契机,开展形式多样的助残活动。

(一)广泛开展助残宣传活动。

利用XX民政|残联网站、宣传栏、标语集中宣传与残疾人贴切相关的法律、法规。开展以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题宣传活动。在镇内营造节日的气氛和关怀残疾人、支持残疾人事业的氛围。

(二)开展残疾人法制宣传座谈会。

会上集中宣传保障残疾人合法权益的法规、法律。邀请法律专家现场讲解残疾人的维权知识,使残疾人学法、知法、懂法,适应社会新形势,扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆,共同建设和谐文明的'新社会。

(三)组织参加县残联开展的残疾人代表“看家乡新貌、赏扬城美景”活动

11月30日县残联组织全县残疾人代表“看家乡新貌、赏扬城美景”活动,在各镇理事长及残疾人专职委员的带领下,残疾人代表高兴地游玩了瘦西湖公园、个园、火车站、润扬大桥整整一天,让残疾人代表流连忘返。各位参游残疾人非常感谢党和政府对残疾人的关怀和照顾。

(四)组织残疾人进行一次免费健康体检活动

12月3日---5日,在县残联的组织下,我镇有21名残疾人在县残联爱心门诊部进行免费健康检查,建立健康档案。通过体检使残疾人增强对自身健康意识,做到有病早治疗早预防,不断提高他们的生活质量。

(五)开展一次关于白内障防治的医疗康复、咨询讲座活动。

镇残联本着关心残疾人身心健康的理念,邀请镇卫生服务中心医生,为残疾人进行有关白内障的康复知识讲座,范医生的讲解使大家懂得了很多预防的科学知识,经过一个多小时的讲解辅导,让在座的残疾朋友仍兴致勃勃。讲座结束后,大家的反映很热烈,残疾人围着范医生纷纷前去咨询,范医生一一都作了耐心详细地解答,并为残疾朋友留下了医院的电话,通过讲座受到残疾朋友的喜欢,都认为这样讲座符合残疾人的健康需要,进一步增长自己的医疗保健知识。

(六)组织残疾人积极投身“创卫”活动。

我镇残联向安宜镇残疾人城市环境护容队学习,镇残联认真组织动员残疾人参加“创卫”活动。活动当天,镇残联工作者以及二十几名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人自带清洁工具,对XX镇站牌、垃圾箱、花坛、灯箱、休息长凳等地方进行了认真地擦洗,清理了地面和花坛中的烟蒂、纸屑等杂物。一些残疾人朋友虽然行动不便,却仍然积极参加“创卫”活动。残疾人朋友以自己的实际行动回报社会,为“创卫”贡献了一份力量。

今年第XX次“国际残疾人日”活动,在镇残联的周密安排和统筹协调下,经过精心组织,各项助残活动开展得有声有色,为残疾人送上党和政府的关怀,营造了有力于残疾人事业发展的良好社会环境,以实际行动贯彻落实党中央关于“发展残疾人事业”的精神,有力地促进XX镇残疾人事业的发展。

助残日活动总结【篇5】

中华民族自古以来就有助人为乐和扶贫济困的传统美德。改革开放以来,党和国家在致力于经济建设的同时,十分重视加强社会主义精神文明建设,扶残助残活动得到有效开展。恰逢第xx个助残日,为积极开展针对贫困残疾人的帮扶结对活动,帮助贫困残疾人办好事,切实为残疾人解决生活上的实际困难,形成人人关爱弱势群体,人人热心扶残助残的社会主义新风尚。我校将组织学生到黔东南州特教高中进行联谊活动和节目义演,充分展示一中学生及社团志愿服务、爱残、助残的良好形象。

一、活动主题:走进特殊教育,共享爱的阳光

二、活动时间:20xx年5月17日(5月16日彩排)

三、活动地点:xxxx特教高级中学

四、参加学生:民族舞蹈社16名同学

高一10xx 高一15xxx 高一16xx xxx

高一19xx xxx 高一20xxx xx

高一22xx

高一23xxxx xxx 高一25xxx

高一28xxx

高一30xx 高一32xxx

高二7xx(社长)

五、表演节目

1.联谊活动(由州特教学校安排)

2.表演节目:竹楼情歌(傣族舞)

六、联系人:xxx书记(州特教学校团委书记)

七、带队老师:xxx、xx

八、活动要求:

1.安全第一。出行前必须交待学生安全注意事项,确保活动安全无误。

2.彩排期间,由学校统一安排校车接送,并由一位老师带队。

3.正式表演期间,学生统一打车前往和返校,车费由学校报销。

4.表演期间,由特教学校提供就餐。

5.表演所需道具由学生自备,统一化妆,学校报销化妆费用。

6.学生外出,统一由年级请假。

经费预算:

1.化妆:16人,每人25元,共计:400元;

2.购买睫毛:2盒,共计:24元;

3.计程车费:36元;

上述费用共计:肆佰陆拾圆整(460元)

助残日活动总结【篇6】

关爱残疾人学雷锋志愿服务活动总结今年以来以来,我市残联认真贯彻落实上级有关志愿者助残文件精神,组织动员广大志愿者积极开展相关领域的志愿服务活动,在学雷锋、服务社会、服务残疾人、传播文明、塑造形象等方面发挥了积极作用,取得了良好的社会效应。现将工作开展情况总结如下:

一、志愿者助残工作的开展情况

在全市人民向着宽裕型小康奔进的路途中,我市共有残疾人8.01万人,其中持证残疾人1.88万人,约占全市人口总数的7%,其中6万残疾人在农村。这说明我们扶残助残的任务还相当繁重。残疾人作为社会大家庭的特殊群体,迫切需要得到社会更多的关怀和救助。青年志愿者行动开展以来,我市一直把助残作为其中一项重要内容,当作实践十八大精神的具体体现,长抓不懈,在全社会营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好氛围。

(一)健全组织,夯实基础

从20xx年开始,我市借基层残疾人组织组建之机,相应成立了青年志愿者助残联络站20个,由市残联、区残联干部和各乡镇残联理事长兼任站长,形成长效机制,有利于志愿者助残活动的开展。社区(村)也成立了助残联络小组,结对社区(村)内的残疾人所在地,使青年志愿者助残服务基地达到388个,构建了青年志愿者助残网络。目前我市拥有青年助残志愿者20xx多名。

(二)围绕重点,抓好落实

在助残工作中,我们将长期助残与短期助残,重点帮扶与一般扶助,物质帮助与精神帮助有机结合起来,使我市的助残工作内容丰富多彩。

一是以助残日为契机,抓好助残活动。近年来,在每年助残日期间,各级团组织、助残志愿联络站组织青年志愿者义务为残疾人看病、理发、修理小家电、帮助做农活等,服务残疾人3506人次。二以物质助残为主,开展济危救困活动。积极协调,多方筹集资金,帮助因意外成为残疾人的青少年,使他们得到及时诊治,开展了0-6岁贫困残疾儿童免费康复活动,并为9名残疾青少年提供总额25000元的助学金。

三是以精神助残为辅,开展慰问活动。在助残工作中,我们不但注重从物质上帮助残疾人,而且注重从精神上帮助残疾人。组织青年志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导,使其掌握一技之长;组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识,提高残疾人的自我保护能力。

四是拓宽渠道,帮助残疾人进行康复训练。通过与花园社区合作,志愿者开展“一起过周末”活动,志愿者与残疾人结对子,利用周末时间为残疾人服务。

二、对志愿者助残工作几点认识和体会

(一)夯实基础,着力构建志愿服务网络

积极开展志愿者招募注册工作,着力构建两大队伍建设体系:一方面,争取相关部门单位的支持,利用其资源、专业优势组建志

愿者队伍,形成了依托系统单位建立的志愿者服务团队,如花园社区康复中心的的“残疾人康复服务总队”等;另一方面,以服务类别为依据,面向社会招募各类注册志愿者,形成了直接挂靠市、区、乡相应的组织志愿者服务团队,逐步在全市建立起以市青年志愿者联络站为指导中心,以乡镇志愿者联络站为纽带,以社区(村)青年志愿联络小组为依托的志愿服务网络,为推动志愿服务活动深入开展奠定了坚实的基础。

(二)立足服务,着力创建志愿服务品牌

关爱和帮助社会弱势群体,是青年志愿者工作最基本、最传统的形式之一。坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则,以“助残”为重点,通过“一助一、多助一”的结对形式,为残疾人提供实实在在的帮助,让他们感受到社会大家庭的温暖。助残志愿者以“践行志愿精神,倡树助残风尚”为主题,结对挂钩帮扶残疾受助对象,为他们送去医药、护理书籍以及生活用品,为他们整理家务、做按摩康复护理,与他们交心谈心,使他们重新树立起对生活的信心。

(三)迎合需求,着力拓宽志愿服务领域

一是服务社会,深化对社区(村)志愿服务活动。紧紧围绕社区(村)群众所需,针对服务社区和村群众、服务特殊群体,开展了一系列特色服务活动,以“志愿者在您身边”、“雷锋永记心中”等为主题,开展志愿服务“三下乡”等活动,在全市广泛传播志愿精神,有效唤起广大市民的社会爱心和奉献热情,在全社会营造浓厚志愿奉献氛围。

二是服务党政,积极参与社会公益事业。结合志愿者特点,找准工作切入点,参与各种社会公益活动,自觉服务于政府各项中心工作,为文明建设志愿奉献青春。

(四)整合资源,着力完善志愿服务机制

志愿服务的机制建设,是志愿者行动规范、有序的内在要求,也是青年志愿者行动持续、健康发展的重要保证。为此,应充分整合社会资源,积极探索志愿者工作社会化、项目化、市场化的运作机制。

一是注重招募机制。采用以基层组织和服务内容为自然群体的组织形式,注重把组织招募、社会招募、互联网招募等招募方式有机结合,既起到了招募作用,又有力宣传了青年志愿者行动。同时注重区域合理切块、人员分类组合,以服务项目负责人为纽带,既发挥骨干作用,又激活工作细胞。

二是注重管理机制。结合志愿者队伍实际,实施“届别管理、项目带动”的新运作模式,通过届别和项目纵横两条线进行管理和运作,极大地提高青年志愿者参与活动的积极性和热情。

三是注重培训机制。针对新加入的注册志愿者,每30人左右便举行一次届别培训,让新志愿者了解志愿者的功能和职责;针对志愿者服务岗位所需的各种技能开展岗前培训,明确工作职责和服务内容,提高服务的专业水平。

四是注重保障表彰机制。对以服务内容为自然群体的项目服务,

采用社会满意度的考评方法,对青年志愿者活动有创新、工作有成效、达到考评标准的青年志愿者集体和个人进行表彰。

三、志愿者助残工作存在的问题和不足

结合近年来我市关爱残疾人学雷锋志愿者工作开展情况存在以下几个方面的不足或困难。

一是社会各界对志愿服务重要性的认识不够,全社会参与志愿服务的氛围尚未形成。不仅仅是普通群众,包括一些党政机关及其工作人员,都存在认识不足的问题。这里既有各界群众在观念方面存在的问题,也有我们宣传力度不够的问题,还有社会大环境的问题。

二是群众的参与度较低。主要体现在有组织的参与多,社会自发参与的少;临时参与活动的多,固定、注册的志愿者不多。三是志愿服务的稳定性、长期性难以做到。由于各种原因,志愿服务队伍的稳定性不够,活动的开展尚未做到经常化、制度化,对志愿者的约束力和吸引力还不够。

四是专业化、社会化的志愿者队伍缺乏,尤其是缺乏更多的民间自发成立的组织。目前,我市内只有两支由社会自发成立的志愿者队伍,而且成员偏少、开展专业化服务的能力还不强。我们需要有大量的由社会群众自发成立的志愿者组织。

五是志愿服务的资金以及其他物质保障方面有困难。志愿服务所需要的一切开支需要自筹,缺乏经费保障,直接就会影响活动的规模和效果。

助残日活动总结【篇7】

根据县人民政府,县教育局所发的关于开展全国助残日活动的通知我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴的助残活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

我校开展了以下活动:

1、组织一次以助残日为主题的升旗仪式

2、每班开一次以助残日为主题的班队会

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

三、活动开展有序,效果显著

1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结【篇8】

富阳市残联在“全国助残日”期间,围绕“平等共享促进残疾人就业”主题,结合当地实际,开展了以下活动:

一是根据市场需求,有针对性地开展适合残疾人特点的培训。

5月上旬,各乡镇街道残联纷纷举办残疾人种养殖业、法律知识培训班;5月13日,召开全市肢残人协会会议,会后,市委党校吴彩虹老师为与会人员上了一堂法律法规课。

二是组织开展“爱心助残送岗位”活动。

5月10日市残联在迎宾路48号三楼会议室举办了富阳市第二届残疾人人力资源交流会。交流会有27家企业参加,共推出200多个残疾人就业岗位,工种有装配工、操作工、后勤、杂工、统计六大岗位,有560余名残疾人从全市各地赶来参加交流会,有261人签订了就业意向书。

三是做好农村特困残疾人危房改造工作。

在全市开展调查摸底工作,按照原则确定对象,确保120户“助残安居工程”任务顺利完成。

四是开展多种形式扶残助残活动。

5月13日市肢残人协会开展“以残助残”活动,协会主席姚关明、副主席丁关华、副秘书长蔡乐群、委员孙干华、赵群初等分三路上门看望了湖源乡中溪村徐定军、常绿镇石佛村章信良、胥口镇下练村徐玉明3名残疾人特困户,并送上慰问金800元。市老百姓药房为湖源乡中溪村的徐定军捐赠了一辆轮椅。5月14日,市肢残人协会组织有一技之长的肢残人在时代广场开展为民服务活动。服务内容有家电修理、理发、推拿等,服务的群众超过了百人,此次活动受到了过往行人的好评。与此同时,富春街道负责人上门看望慰问了10户残疾人家庭;高桥镇慰问了12户特困残疾人家庭;龙门镇免费为残疾人体检等等。还有许多乡镇还开展了卡拉OK、拔河、象棋、踏脚板比赛等娱乐活动。

五是举办“七彩阳光”残疾人书画展。

5月12日至17日,市残联举办了“七彩阳光”残疾人书画展,分别在时代广场、影剧院、市府北大门展出。书画展展出了本市书画爱好者羊晓君、蔡乐群、周海天、杨勇民、羊伯福、程钢等6位残疾人的27幅书画,每一幅充满灵性的作品,充分展示了残疾人自强自立的风采。

六是加大宣传力度,利用各种舆论工具用一定时间、版面,大力宣传残疾人自强不息的精神。

在做好残联活动宣传报道的同时,在推出《平等共享促进残疾人就业》专版,在富阳电视台推出二则专题片:《富春大地》栏目拍摄的反映聋哑书画家周海天的专题与《新闻观察》栏目拍摄的反映残疾人就业的专题片。

另外,在富阳城区主要街道悬挂宣传横幅5幅,在富阳残联网站推出助残日专栏;各乡镇街道张贴了宣传标语,出专题黑板报,悬挂横幅等,全市上下营造了扶残助残的浓厚氛围,使全社会都来关心和关注残疾人,进一步推动了残疾人事业与经济社会的同步发展。

助残日活动总结【篇9】

5月16日是第二十次“全国助残日”。**区以“牵手残疾人走进残奥会”为主题,开展了走访慰问智障人士“阳光之家”和贫困残疾人家庭、市第**届残运会**区代表团成立大会暨“****”系列体育活动***仪式、残疾人文艺汇报演出、残疾人免费体检进社区电视台、***报助残自强系列报道等形式多样的帮残助残活动。现将活动情况小结如下:

一、领导关怀,为残疾人送去党和政府的温暖。

1、5月**日,区人大退休老干部一行20余人来到***街道阳光之家和**镇残疾人扶贫基地进行残疾人工作调研,他们在观看了学员们表演的情景剧、简单的英语会语,实地察看了残疾人扶贫基地中农作物的生长情况。在随后的座谈中,老干部们对区残联的工作成绩给予了肯定,并对阳光之家学员取得的进步表示高兴,称赞学员学得好,不容易,了不起。

2、5月**日,区四套班子领导在部分区府残工委成员单位领导的陪同下,走访慰问了智障人士阳光之家、2家安置残疾人就业的优秀企业和贫困残疾人家庭,看望智障人士和贫困残疾人,了解阳光之家的运作情况,向他们送去党和政府的温暖。

二、社会关爱,为残疾人参与社会提供便利。

助残周期间,区**医院的医务人员来到**镇***居民区为80多名残疾人进行健康体检。

三、主动参与,努力实现残疾人平等、参与、共享的目标。

1、5月***日举办了**区首届残疾人垂钓比赛,各镇选派的肢体、聋人钓鱼运动员共**余名参加了比赛。选手们大都抱着放松休闲,重在参与的心态参加比赛。他们有的迫不及待地抛钩、撒诱饵,一副专业垂钓手的架势;有的钓了许久依旧颗粒无收,可总是笑个不停,为其他人的收获而喜悦;有的根本不在乎比赛的结果,更多的是在享受这种休闲的过程。正如**街道小顾所言“钓不钓得到都不重要,这个活动本身就很轻松,很享受。”

区残联领导观摩了比赛现场,并为获奖运动员颁奖。本次活动丰富了我区残疾人的体育文化生活,使更多残疾人走出家门融入社会,让社会更多地了解残疾人乐观向上、自强不息的精神风貌。

2、5月***日举办了百名盲人“看”电影活动,近百名盲人们用耳聆听老师生动的讲述,圆了和常人一样“看”场电影的梦想。区残联特地从**请来的志愿者讲解员老师,***老师首先跟盲人们介绍了影片《****》梗概。电影放映过程中,老师不时用通俗的语言描述着主要镜头的画面。大多数盲人是第一次以这样的形式看电影,心情既激动又兴奋。许多盲人虽然不能用眼睛去看电影,但聆听着讲解员生动细致的讲解,想像电影中的场景、感受电影所带来的快乐,脸上的表情不时发生着变化。

3、5月***日下午,在**举行了**区残疾人文艺汇报演出,来自我区各街镇(园区)的残疾人表演了舞蹈、配乐诗朗诵、音乐童话剧、沪剧、西洋鼓表演、排舞、说唱、健身操等***个精彩的节目。

四、庆奥运迎残奥,残疾人文体活动蓬勃开展。

1、5月***日下午,在***会议室召开**区残疾人奥林匹克运动委员会成立大会。会议取听***区残奥会第一届代表大会的筹备工作报告,审议并通过了区残奥会章程,选举产生了区残奥会第一届常务委员会委员。

2、5月***日下午,在**三楼举行了市第***届残运会**区代表团成立大会暨“***”系列体育活动启动仪式。区委副书记***、副区长**、区人大副主任***、区政协副主席***出席启动仪式。

副区长、区府残工委主任**作了重要讲话并宣布**区残疾人“%26&**”系列体育活动正式启动。***区长在讲话中希望区府残工委成员单位和各街镇(园区)要以“**”为契机,广泛开展丰富多彩的残疾人体育活动;各部门要多支持残疾人奥林匹克运动,在人员、经费、场地等方面给予大力支持;各级残联要组织、动员广大残疾人积极参与适合自已特点的体育活动,让残疾人主动快乐地参与运动。启动仪式结束后,来自各镇、街道(园区)的残疾人表演了8个的文体节目。

五、广泛宣传,全社会帮残助残的氛围日益浓厚。

助残周里,我区的电视台、电台、***报等新闻媒体都把助残周的宣传工作作为工作重点,围绕助残日主题,配合各级残联开展宣传工作。电视台、电台及时播出助残新闻、残疾人自强事迹系列报道和每天三次滚动播出大型公益广告片《走进残奥●共享激情》,***报以专版的形式介绍了我区5名自强不息残疾人的先进事迹。各级残联在居住小区、福利企业等公共场所悬挂张贴助残日宣传横幅和标语,营造了帮残助残的社会氛围。

六、立足基层,街镇(园区)残联积极开展形式多样的助残活动。

我区各镇、街道(园区)残联结合“全国助残日”主题,也开展了走访慰问、上街咨询、座谈会、文艺汇演等 各具特色的助残活动,丰富了残疾人文化生活,提高了残疾人的综合素质和社会参与能力。

如**镇开展了五个一系列活动即进行一次走访长期瘫床的残疾人、召开一次“7259”帮老助残志愿者会议、开展一次残疾人及智障人士“庆奥运迎残奥”运动比赛、举行一次残疾人技能比武、组织一次残疾人文艺汇演。***街道召开“牵手残疾人,和谐在***”

残疾人自强自立座谈会,6位残疾人自述经历,相互勉励,让人深刻体会了身残志坚的精神。***街道组织部分残疾人参观了***美术馆的300位日本设计师的环保作品展,并游玩了***古镇。***镇、***镇举办了“迎奥运展风采”残疾人文艺汇演、互动系列活动,活动展示了残疾人自强不息的精神,增强了残疾人的自信心,为残疾人平等参与社会创造了条件。

七、情系灾区,尽已所能捐助灾区。

四川地震灾情发生后,我区广大残疾人和残疾人工作者也纷纷行动起来,尽自己之所能捐助灾区。

全区各个“阳光之家”“阳光工场”的.学员们也都情系灾区群众,自发募捐。截至5月15日,区“阳光工场”、***镇、***镇等“阳光之家”、“阳光工场”的***名智障学员和管理服务人员募捐***元。

同时,全区各镇、街道(园区)的残疾人也自发加入到爱心援助的行列中。***镇优秀共产党员***当得知四川地震灾情后捐款**元。***区残疾人**、***街道残疾人***也主动来到区残联向灾区奉献爱心,***一人就捐了400元。区残联全体工作人员捐款7500元。