六一儿童节活动主持稿(合集10篇)。
节假日名称马上就要到了，活动主持人又得准备现场活动了。活动的方案需要多方考虑多次修改。工作总结之家的编辑为大家推荐一篇讲述六一儿童节活动主持稿(合集10篇)的好文希望能够帮助到你，敬请您浏览本页内容！
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇1)
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比
（甲）我们说，
（合）六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园里，
（甲）一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）xx小学20xx年“六一”儿童节庆祝活动现在开始
（甲）下面请同学们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的陈校长为我们致节日庆辞
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（乙）我希望早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）下面请大队辅导员宣布新队员入队。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真的是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真的是喜事多多，除了入队，还将有一大批少先队的同学要受到表彰呢
（甲）是的，因为在这一年，我们学校确实涌现出许多品学兼优的同学，并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。
（甲）看来你都有点迫不及待了，好，那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎李主任为我们宣布对优秀少先队干部和优秀少先队员的表彰。
（乙）请学校其他领导为他们颁奖。
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇2)
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们，
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，
B：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
A：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻，让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
B：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，
合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞！
A：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
B：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。
A：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
B：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。
A：请欣赏中班小朋友的.《快乐的小兔子》。
B：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，
A：有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，
B：有请中班舞蹈《我有一个家》。
A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，
B：祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。
A：请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
B：谢谢小朋友们用心的歌唱，
A：在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，
B：接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
A：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，
B：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，
B：四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，
A：有过美好，有过开心，
B：这里有我的童年，有我的启蒙老师，
A：有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，
B：我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
A：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
B：你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
A：你们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
B：你们是新世纪的雏鹰，你们和时代的脉搏一起跳动，你们与祖国同呼吸共命运。
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
A：xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
B：让我们明年再相会。
合：再见！
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇3)
师：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，你们好!
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，“六一”国际儿童节---来到了。
师：六月，是童年的摇篮，
女幼：六月，是童年的梦乡，
男幼：六月，是童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，商业幼儿园庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始。
师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
女幼：感谢您，敬爱的老师
男幼：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
师：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者：学前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
师：父母是孩子的第一任教师，是孩子的第一位朋友，孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
男幼:瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演《两只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
师：我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》，由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。
女幼：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
师：听说动画片是小朋友的最爱了，那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前，一起来请欣赏。
师：在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包，带我们一起感受设计师赋予包的时尚。
师：一年有几个季节?对，春、夏、秋、冬四个季节，让我们走进四季，请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。
师：交通安全和我们每个家庭都息息相关，人人都应该遵守交通规则，学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》，让我们来听听怎样遵守交通规则?
师：童年是一支歌，让我们共同唱响同一首歌，请欣赏中二班表演《同一首歌》。
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇4)
幼儿园六一儿童节主持词开场白：
尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们的节日。在这个美好的日子里，愿：全国的小朋友们节日快乐！
六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
今天，载着歌声与微笑让童心自由飞翔
今天，携着希望与梦想让童心扬帆起航
让我们把动听的歌儿唱出来
让我们把心里的话儿说出来
让我们把优美的舞姿跳出来
让我们把一双双小手拉起来
来吧，小朋友们，让我们一起欢呼，一起歌唱
来吧，我的小伙伴们，让我们一起舞动奇迹，放飞梦想！
****幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
幼儿园六一儿童节主持词结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月是养育我们的沃土，更是照耀我们的太阳
甲：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
乙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
合：***六一节目汇演到此结束，谢谢各位爸爸妈妈的光临，祝爸爸妈妈和小朋友们身体健康，天天开心！让我们明年六一再相会！
小学生六一儿童节主持词开场白：
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
你们好！
今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节！我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！
今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
在此祝：同学们节日快乐！
小学生六一儿童节主持词结束语：
甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；
甲：拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想；
乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：我健康，我快乐，六一节目汇演到此结束，谢谢各位领导的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！
六一儿童节主持词：汇演串词
老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
小朋友甲：亲爱的小朋友们，
小朋友乙：你们好！
老师：温暖的阳光，诱人的花香，
小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，
小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，
老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。
老师：今天，是个好日子，
小朋友乙：是我们小朋友们的节日
老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈**
小朋友甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵**。
小朋友乙：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的**。
老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈**。
小朋友甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
小朋友乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的`妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
六一儿童节主持词：活动串词
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目**
乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
乙：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
乙：下一个节目，请欣赏**
甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们， 辛勤的老师！
下面请欣赏节目**。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲**。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱**。
乙: 学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈**。
甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈**。
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇5)
魏：尊敬的各位家长
安：各位来宾
崔：亲爱的小朋友们，
常：大家好！
魏：温暖的阳光，诱人的花香
安：喜悦的笑脸，激动的胸膛
崔：连小草都在欢乐地歌唱
常：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节――来到了
魏：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇6)
女1：尊敬的各位领导
男1：敬爱的老师们!
女2：尊敬的各位家长
男2：亲爱的同学们!
(合)大家上午好!gz85.COM
女1：草长莺飞的五月即将过去，
男1：火红火红的六月就在眼前，
女2：我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了!
男2：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
(合)六一儿童节快乐!
女1：看，六一的鲜花绚丽多彩
男1：瞧，六一的阳光灿烂夺目
女2：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激：
男2：感谢祖国、感谢父母 ，更要感谢老师们的辛勤培育，
女1：是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
男1：今天我们代表义和小学的少年儿童向你们汇报：
(合)我们正在奋发、努力建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起!
女2：义和小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演
(合)现在开始!
结尾：
女1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
男1：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
女2：有一场梦，说的是少年强则国强。
男2：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
女1：不管怎样，春天孕育着未来，
男1：无论如何，少年憧憬着希望。
女2：快乐的相聚总是那么短暂，
男2：今天我们又得说再见了!
合：本次义和小学六一儿童节文艺汇演到此结束! 谢谢大家!
再见!
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇7)
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学、朋友们，
合：大家上午好！
男：六月是五彩缤纷的季节，
女：流莺飞啭，绿树红花，
男：六月是激—情飞扬的季节，
女：放飞理想，燃烧希望，
男：经过了一年的漫长等待，
女：经过了一年的勤学苦练，
女：我们终于迎来了，
合：盼望已久的“六一儿童节”！
男：望望湛蓝的天空，
女：听听清脆的鸟鸣，
男：瞧瞧灿烂的笑脸，
女：听听欢乐的歌唱，
女：我们不由得感叹，
合：我们的生活是多么的幸福！
男：让我们一起歌唱，
女：让我们一起舞蹈，
男：一起欢庆“六一国际儿童节”。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女：祝辛勤的园丁开开心心，
男女：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康，
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
合：xx年“xxxx”文艺汇演现在开始！
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇8)
师：各位家长、亲爱的小朋友们
幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
幼2：叔叔、阿姨们
合：大家下午好！
师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年！在这充满期待的季节里，我们又种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长！
幼1：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花。
幼2：六月，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光！
合：广场幼儿园“六一”联欢会现在开始！
师：广场幼儿园是一所集托儿所、幼儿园于一体的多功能现代化艺术幼儿园，是苏北地区“0-6”周岁婴幼儿潜能开发实验研究基地。现代幼儿教育研究表明，x岁以前是开发幼儿智力的关键期，幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成！据中央教科所的调查，0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念，从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标，并定期考核，从而形成了“开发婴幼儿潜能，培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。（xx幼儿表演同时进行）
1、师：刚才表演的《xx爬》是代表我园新生力量的小托班幼儿，他们平均年龄不足x岁，在我园浓厚的艺术熏陶下，这些小可爱们虽然才呀呀学语，但在台上一点也不怯场，敢于充分展示自我，表现自信和可爱，让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧！
幼1：小朋友们，快到苹果乐园来，这里是我们的大舞台，让我们尽情的唱起来，跳起来！请欣赏舞蹈《xx乐园》，表演者：xx、xx等。
2、师：纯真、友善、心灵美，是广场幼儿园教师特有的专业素养，她们尊重幼儿的各种需要，以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印，为幼儿撑起了一片晴朗的天空，让他们在真善美的小世界里尽情的徜徉。请看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。
3、幼2：小班小朋友活泼可爱，他们表演的舞蹈《x毛驴》充满了童趣。瞧，他们来了。请欣赏舞蹈《x毛驴》，表演者：xx、xx。
4、师：“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标，我园以艺术启蒙教育为特色，塑造孩子高雅的气质，培养孩子高尚的情操，让孩子们在人生的`大舞台上编织多彩的童年。请看中班小朋友的服装表演《多彩的梦》，表演者：xx、xx等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。
6、师：您谆谆的教导如一阵微风，吹进我心灵的深处，又象雨点轻轻滴落，在我的童年里绘下一圈圈成长的痕迹；繁星闪烁的夜空就象您慈爱的笑容，亲切而又温暖；您关爱的话语象鸟的呢喃，是草的絮语，深深牵动着我儿时的情感，亲爱的老师啊，我多么想对您说，“妈妈，我爱你！”请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。
7、幼2：方向盘手中握，我是一名小司机，建设四化需要我，我为祖国运输忙。请看舞蹈《小司机》，表演者：xx、xx等。
8、幼1：天空是小鸟的家，池塘是小鱼的家，流浪的星仔走天涯，何处才是你的家。请听获得县第x届幼儿十佳小歌手称号的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、师：为了提高我县学龄前幼儿的艺术素质，给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂，我园成立了“广幼艺术团”，在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。一年半以来，艺术团的队伍不断扩大，小团员们的艺术水平也步步上台阶，如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求，继续举办暑期艺术团活动。下面请欣赏我园艺术团幼儿表演的电子琴合奏。表演者：xx、xx等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界儿童欢聚一堂，让我们尽情地HAPPY吧！愿欢乐伴着童年成长，让爽朗的风儿带着我们自由飞翔，去放飞童年的梦想！请看歌伴舞《生日快乐》。表演者：xx等。
11、师：保卫祖国，维护和平是军人义不容辞的职责，我园重视对幼儿进行爱国主义教育，从小培养他们锻炼身体，保卫祖国的豪情与壮志，树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝。请看舞蹈《我爱洗澡》。表演者：王乔、武梦梦等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛开的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鸟；《祖国，祖国，我爱你》由获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的xx小朋友演唱。
14、师：我园是xx地区“一机双语”实验基地，是沭阳培养新型国际人才的摇篮，英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣，使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可，形成我园特有的教学形式。下面请看由我园自己编排、师生同台演出的英语童话剧《拔萝卜》。表演者：xx
15、幼2：每天五分钟，早起做运动，你瞧，全托班的幼儿做的健美操多么的潇洒！请看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、师：星光灿烂的夜晚，晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题，每一颗星星都有一张天真的笑脸，每一颗星星都有一个幸福的童年。请欣赏歌伴舞《爱星满天》，表演者：陈澄、刘春等。
17、幼1：晴朗的天空属于我，前方的大路属于我，辉煌的未来属于我，让我们舞起手中的彩圈，共同奔向美好灿烂的明天！请看团体操表演《圈操》，表演者：孙畅、毛宇等。
18、师：请欣赏县第四届幼儿卡拉OK比赛银奖获得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戏》。
19、幼1：请欣赏英语合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
20、师：舞蹈《渔翁乐》通过表现小鱼们的顽皮与老翁的无奈，向我们充分的展示了一幅夏日鱼儿大丰收的喜悦画面。由x推新人大赛十优获得者曹宜红老师编排，艺术团幼儿表演，请欣赏。
21、幼2：请欣赏艺术团幼儿表演的舞蹈《看电影》。
22、师：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术，擅长舞蹈的滕芳老师就是其中之一，在历年参加的各类比赛中，多次获得省市及国家级的奖励，她编排的舞蹈富有童趣，深受艺术团幼儿的喜爱。下面请欣赏由省推新人大赛十佳获得者滕芳老师编排的舞蹈《老鼠与醉猫》。
23、师：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！
幼1：欢乐属于今宵
幼2：希望留给未来！
合：让我们唱起同一首歌，期待明年再相会！
师1：广场幼儿园庆“六一”联欢会到此结束。
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇9)
开头：
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
甲：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们#小学的同学做了精心准备
乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
合：小学庆六一文艺表演开始，
甲：下面由请一年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请二年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请三年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请四年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请五年级的小朋友为我们做精彩演出
结尾：
甲：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
甲：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
乙：有一场梦，说的是少年强则国强。
甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
乙：不管怎样，春天孕育着未来，
甲：无论如何，少年憧憬着希望。
乙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
甲：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
甲：我们将用微笑欢迎八方来客。
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：本次六一儿童节到此结束！
六一儿童节活动主持稿(合集10篇)(篇10)
开场白
男：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。
女：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
女：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
男：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
女：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
男：接下来请xxx小学校长致开幕词。
女：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
男：今天xxxx领导也来到了我们的现场，有请xx领导给我们说几句吧。
女：谢谢xx领导精彩的讲话，接下来请xxx小学领导发言。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
甲：“xxxx”儿童节女艺汇演现在开始！
结束语
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘xxx小学美丽的明天。
乙“xxxx”儿童节女艺汇演到此结束。