学期自我鉴定。
资料的定义范围较大，可指代生产资料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？为此，小编特意呈上“学期自我鉴定”，希望能帮助到你，请收藏。
学期自我鉴定(篇1)
我认为我这学期表现很好，这学期我担任了班上的英语学习委员，尽管做的事少，但我尽到了自己的职责，我能按时收作业改作业发作业，并让差作业的同学把作业补起来。而且，我以前写作文，水平一般，但这学期，我的作文水平有了很大的提升。但这学期，我也有做的不足的地方，我作为组长，有时也会忘带作业，我一定会加以改正！
这个学期我在追求快乐的同时强健了身体，懂得了自律，学会了关心他人，孝敬父母。综合能力得以全面提升。作文也有了显著进步，但是许多时候我还是一个被动者，少了积极向上的奋斗精神，所以小错不断。希望自己在下些气力严格要求自己，做生活的主人！
我这学期开始还表现得不错，老师隔三差五就表扬我。可到了四五月份，就有些不足了，我自己也有些儿力不从心了！但我的写作水平有了很大的提升，以后，我会多看些对写作水平有帮助的书籍。还要争取克服自己的缺点，真正成为老师的小帮手
学期自我鉴定(篇2)
我在这个学期，表现并不理想。上初中一年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间已经过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，在爸妈眼里是家长的好孩子，在邻居眼里是好榜样。初中我学到了很多知识，思想有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学期自我鉴定(篇3)
大一一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多较好的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我评价如下：
在思想政治方面，我作为党员，积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。
在学习方面，刻苦学习，积极要求上进，学习目的明确，态度端正，善于思考，业思想牢固，专业基础扎实，积极培养一定的分析问题和解决问题的能力以及动手实践能力;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在工作方面，竭诚为同学服务，积极完成职责范围内的各项任务，主动关心帮助同学，积极组织班上同学参加学校和班级的各种活动，同学之间关系融洽。在大一学年担任班级生活服务委员，在职期间对待工作，态度端正，积极主动，认真负责，责任心强，逐渐提高了较强的组织管理协调、人际交往沟通能力和团队协作精神，在工作中取得较好成绩，年终被评为院级优秀生活委员。
在生活中，养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，生活上勤俭节约，性格开朗，尊敬师长，团结同学，严以律己，宽以待人，能合理的分配管理时间，能正确处理学习、娱乐和工作的关系。同时朴素节俭，性格开朗，严以律己，宽以待人，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
作为积极乐观新时代青年，我们不能对现实安逸的生活环境而失去了对未来开拓进取的精神，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我，明确自己未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩!我将以不怕输的韧劲融入社会。
学期自我鉴定(篇4)
在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出许多心血，我也为自己的学习付出努力。
过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参加光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固！
学期自我鉴定(篇5)
高中生活紧张而又充实，仿佛弹指一瞬间，已到了最后的兑现阶段，在这一刻，我驻足回首，一幕幕场景在脑海中纷纷掠过。
高中三年定将是我人生最美的回忆，一路磕磕碰碰走来，洒下了欢声笑语，也难忘那些迷茫无助的日夜，但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里，我变得更加坚强，更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测，还是对心理的考验，也曾害怕过，也曾哭泣过，但我知道自己正在成长着。
不知多少次将自己的目标降了又降，不知多少次面对身边的高手想说放，我知道，我能走到现在离不开老师曾经的鼓励，高二时班主任总对我说要有自信，老师永远相信你。或许就是在放弃与挣扎的边缘上，我渐渐明白我要勇敢地走下去，走出自己的风采，创造自己的辉煌。
成功、失败都已成为过去，我要尽最大的努力为高中生活画上一个圆满的句号，纵使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起来，不到最后时刻，我决不会放弃自己的梦想!
学期自我鉴定(篇6)
通过高三上学期的锤炼，使本人逐渐成长为一名品学兼优的学生。在学习上本人有一定的自觉性，基本无需家长老师操心，成绩也名列前茅。学习的同时，本人也懂得了怎样处理人际关系，本人能够与老师同学相处融洽，对团队精神、团队合作也有一定认识。
开朗的本人积极参加学校的各种活动竞赛，并能够取得一定成绩。在思想政治上，本人关心国家大事，每天注意收看新闻联播。作为一名班干部，本人对工作认真负责，能做老师的得力助手，遵守校纪校规，热爱班集体。在日常生活中，本人重视体育锻炼，具有良好的心理和身体素质，体育成绩合格。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有远大的目标和理想，并为之努力奋斗。时光如梭，转眼即逝，三年的学习生活，是本人增长了知识，提高了素质，提高了各方面的能力，为本人今后贡献社会打下部分基础。当然，在本人身上仍存在许多不足。独立能力有待加强，吃苦精神不够，知识面不够广，书读得不够多，且有些贪玩。不过本人有改正这些缺点的信心，努力完善自本人，用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际，本人定将用满意的成绩为本人的初中生活画上圆满的句号。
学期自我鉴定(篇7)
来到这个学校已经有半个学期，通过很多事情，我发现自己的不足。我学习不好，学习上下的功夫不够。也有一些优点，和同学的关系不错，爱帮助别人。当然来这里的目的.是学习，所以说以后我一定会好好的学，在学习上多下功夫。老师的那些学习方法我一定会用好。努力十字架的成绩提上去，把那些坏习惯改掉。做一名合格的学生，为下一个学期加油。
这一学期以来，我的缺点很多，就是上课不认真听讲，班里组织大扫除的时候，不愿意干，有时候还躲起来偷懒，组长叫我抬水，总是不想去台。但自从班主任和我谈话以后，我就开始上课认真点。也愿意干活，班主任说进步挺快，我高兴极。再一个就是学习成绩，英语一般，语文还可以，但是数学成绩一直不太好，都怪我老师讲完以后，课下不看就去玩，以后我一定努力学习，尤其数学下课不能老是贪玩，要抓紧时间来复习，上自习也要认真学习。我相信我能行，一定能行。
这个学期，我的表现不是很好。比如，从学习，从劳动，从体育等方面，做的不是很优秀。对自己不是很满意。语文比如作文方面，我还不是很熟悉，些的句子不顺畅，有的时候还出现许多的错别字，段落分的不具体清楚。字数有时候还达不到。数学比如方程。有的方程我根本不知道什么意思，有时做题经常马虎，不认真。英语比如背句子，有些句子不会读，有些单词不会写。有的句子也不会背。通过这个学期的学习和劳动，我认识自己的缺点。在以后的每个学期里，我要加倍努力的区学习，要争做优秀的好学生。
Gz85.Com小编推荐
自我鉴定学期鉴定表14篇
通常在日常学习生活中，我们都有可能需要用到自我鉴定。自我鉴定，是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结，自我鉴定是持续发展的关键步骤。您是否想了解更多有关“自我鉴定学期鉴定表”的知识下面是详细内容，希望本文能给您提供借鉴！
自我鉴定学期鉴定表 篇1
学期末自我鉴定
回顾这个学期，我深刻地认识到自己身上的许多问题和不足之处。首先，我感觉自己的学习态度和刻苦程度都有所减退。可能是由于某些外界因素的影响，让我在学习方面有些懒散。这项缺点影响了我的学业发展，我甚至在某些考试中表现平淡，保持了我原本的成绩水平，但是没有明显的提升。
其次，我是一个相对沉默寡言的人，很难与同学们建立良好的互动和朋友关系。我常常感到孤单，渴望更好的社交体验和互动。这是一个持续性的问题，我需要更多的努力来改变它。
第三，我发现我在时间管理方面有所不足。经常会在一些琐碎的事情上浪费时间，忽略了重要的任务和学习。这样做只会增加我自己的负担和压力，导致错失一些重要的机会，例如反复强调的口语和写作机会。
我认为解决这些问题和不足需要从两个方面入手。一方面，我需要对心态进行调整，提高自己的学习兴趣和热情。对于每一门课程，我需要立即做好笔记和复习计划，以帮助自己更好地消化和吸收新学习的内容。在自习和准备考试时，我需要在时间分配上更加科学合理，确保 高效完成学习任务，从而实现提高成绩和优异表现的目标。此外，我也需要挑战自己，从口语、写作和表达三个方面尽可能多地参加互动与交流活动，通过与他人合作和相互学习来培养良好的社交关系和技能。我相信这些努力将有助于逐步克服学习和社交上的困难，并为提高整体素质奠定坚实的基础。
另一方面，我需要更深入地了解情况，发现和解决问题的根本原因。在日常学习和生活中，我需要不断进行自我反省，对自己的不足之处进行思考。同时，我也需要更多地了解学习、社交等各个方面的相关知识，积极主动寻找改善的方法和途径。在此过程中，我可以寻求老师和家长的建议和帮助，结合他们的经验和智慧，达到更加可持续的成果。
通过自我鉴定，我意识到了自身存在的问题和不足，并制定了相应的改进计划。我相信随着不断的努力和坚持，这些问题将得到逐步解决和改进。同时，我也期待通过不断的学习和经验积累，不断提高自己，成为更好的自己，实现更大的成就和贡献。
自我鉴定学期鉴定表 篇2
大学是一个非常特殊的地方，学生在这里可以自由地学习和探索。在我的大二学期里，我收获了很多，也遇到了许多挑战。在这篇文章中，我将反思自己的大学经历，从自我鉴定的角度分析我在大二学期中的表现，同时总结出具有启示性的经验和教训。
第一部分：个人情况
在大二学期，我迎来了一个崭新的学期。在这个学期，我学习了好多新的知识，除了基础课之外，还有专业选修课。我也加入了社团，参加了一些志愿活动。在学习和生活的方方面面，我都收获了很多。
我认为我在大学里进步了很多，尤其在沟通方面。之前，我不善于与人交流，常常感到害羞和紧张。但是在大学里，我开始主动与他人交流，与同学们相互帮助，这使我与他人更加友善和融洽。我也更加独立了，在学习和生活中，我开始处理许多问题，并学会了如何快速地适应和应对。
在大二的学期中，我遇到了许多挑战。在课堂上，我常常感到难以理解某些概念。但是通过努力学习和向教师请教，我最终克服了这些困难。另外，我也遇到了一些在志愿活动中的困难。这使我更加珍视自己的时间和资源，从而更加认真地权衡自己的选择。
总之，我很喜欢这个学期，我在这里学到了很多。接下来，我将从不同的方面来自我鉴定，以提高自己的学习能力和生活能力。
第二部分：自我鉴定
1. 学习方面
在这个学期中，我的学习进步了很多。我学会了如何制定一个详细的学习计划，使自己更加高效地学习。我也努力跟进课程，对于难于理解的概念，我会与教师、同学或网上资源进行交流。这些对我学习上的帮助很大。
此外，在考试中，我的成绩有所提高。我发现，在考试前早早地准备是关键。我也清楚自己需要更多的实践和练习，以巩固知识点。另外，我的写作和口语表达能力也有所提高。我经常参加学生组织的辩论和演讲比赛，这有助于提高我的表达技巧。
2. 社交方面
在这个学期中，我尝试了更多的社交活动，并结交了更多的朋友。我加入了一些学生组织，并参加了志愿活动。这使我更好地适应了大学生活的社交方面。
通过参加这些活动，我学到了如何与他人合作，如何尊重他人的意见和想法。我也发现，通过参加这些活动，我能够扩大自己的社交圈。这使我获得了更多机会，也能够向不同领域的人学习。
3. 态度方面
我在大学期间努力保持了积极的态度。在困难时，我尝试积极面对问题，而不是逃避或抱怨。我也努力寻找灵感和动力，从而更好地完成学业。早期我就认识到，态度与成功密不可分。我一直在努力维持自己的态度，同时也灌输了这个信念给身边的人。
第三部分：教训和启示
在这个学期中，我也学到了一些教训和启示，它们将对我带来长期益处。
1. 计划是关键
制定学习计划可以帮助我更好地组织时间，从而更加高效地学习。这也帮助我克服了拖延症，让我不再需要在最后一刻做事。我也了解到，计划需要灵活和可调整，以适应不同的情况。
2. 监测进展
我意识到监测进展是至关重要的。通过关注学习进度，我能够及时调整自己的学习计划，充分准备考试。我也学会了如何查看自己的弱点，并寻找进一步改进的方法。
3. 与他人合作
尝试与不同的人合作和交流可以让我更锻炼自己的能力. 我开始意识到，合作有助于实现共同的目标。在大学期间，我发现学生组织和志愿活动是锻炼自己能力的不错地方，而成功往往也是通过与许多人合作实现的。
总之，我的大二学期取得了成就和教训。我意识到，通过不断学习和自我鉴定，我可以不断提升自己的能力和更好的发掘自己的潜力。在未来的学习和生活中，我将继续努力，以真正发挥出自己的最好水平。
自我鉴定学期鉴定表 篇3
进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，似乎我并没有太大的收获。但在这个匆匆离往的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了、成长了，也学会了一些为人处世的道理。
踏进大学的大门，第一件事当然是军训。那么多天的练习，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。固然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。由于通过军训，我学会了吃苦刻苦的精神；通过军训，我结交了很多的新同学；通过军训，我开始适应大学的生活。军训，是我进进大学的第一个必修课。
一学期的时间，课程都结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只把握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回往了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。
在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的温习空间，但是这一学期已经过往了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室往过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上往。自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像以前那样害羞了；与人交谈的能力也有所进步；上台发言固然我还是有点害怕，但是我相信假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。
在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校，最兴奋的是能见到以前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践活动，不仅锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传；还让我有机会见到自己的老师，也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛劳，有快乐，有痛苦，相比大学丰富的生
活可能是枯燥了一些。但是这一切都过往了，回过头来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。
自我鉴定学期鉴定表 篇4
第一学期自我鉴定
回想起第一学期，我深感时光匆匆，仿佛眨眼间就已经过去。这学期对我来说是非常有挑战性的，但也是非常有收获的一个学期。在这个学期中，我面对了许多挑战和机遇，得到了很多好的经验和教训。
第一学期的开局并不是非常顺利，我在整个学期初遇到了很多困难和适应的问题。在开始的时候，我很难适应新环境，新老师的教学风格和新同学们的相处模式。同时，由于本人的不专业和不注意，我的成绩并不理想。经过几次反思和总结，我渐渐调整了自己的态度，重新审视自己的行为和思想。我开始积极去适应、融入这个新的环境，参加各种活动，并努力提高自己的评级成绩。我发现，只要有正确的态度和行动，一切都会变得不再困难。
其次，在进行常规学习的过程中，我也收获了很多，了解到了自己的许多弱点，有思维的局限性，对知识的深度和广度还不够。在老师的帮助下和同学的互助下，我逐渐明确了自己在学习上存在的问题，并努力改正。我掌握了新的学习方法和技能，例如如何确定合适的问题和解决方法等，使我的学习变得更加高效。
此外，本学期的加入各种社团，使本人扩大了自己的社交圈和参与到社团的交流和活动中。在加入中文学术社团后，我有机会接触到许多文化和文学知识，培养了自己的阅读能力和写作能力，对于我未来的学习和职业生涯也是非常有帮助的。
最后，在这个学期的末尾，我学到了值得持续做的事情。我要坚持保持积极的思维和态度，继续努力提高自己的能力和专业素养，不断追求自己的成长与进步。我要坚定不移地为我的目标和使命而努力，追求真理与思想的完美，建立良好的学习和生活习惯。
总之，通过本学期的学习和进步，我深深的了解到：勤奋和毅力是成功的关键。我们必须持续地努力和改善自己，因为只有不断的学习和进步才能迎接未来。我相信，这个经验和体验将成为今后的生涯和学习中的有力资产。
自我鉴定学期鉴定表 篇5
大二学期自我鉴定
时间过得真快，大二学期已经接近尾声了。在这一学期里，我取得了不少进步，也遇到了不少挑战。
首先，我的学业成绩有了很大的提升。去年我需要花费很多时间和精力才能跟上课堂的进度，但这一学期，我更加自信和准备充分。我不仅在期末考试中取得了很好的成绩，还在平时的作业和小测验中表现得很出色。我认为这主要归功于我规划和管理时间的能力的提高。我学会了如何制定合理的学习计划和优先处理任务，这使我的学术生涯更加高效和有产出。
除了学术方面的提升，我也在其他方面成长了很多。例如，我参加了许多社团和课外活动，担任了一些领导职务，这让我更加熟练地运用沟通和领导能力。我参加了一些志愿者活动，这让我体验到了为他人付出并让别人感到开心的乐趣。
当然，这一学期并不完美，我也遇到了一些挑战和困难。例如，有时我需要面对很大的压力和忙碌的时间表，这使我感到不知所措和无法集中注意力。但我学会了通过锻炼、冥想和与朋友和家人的谈话来缓解压力和焦虑。因此，我相信这些挑战可以被克服和解决。
在接下来的大学生涯中，我希望能够继续成长和提高，不断克服困难，发掘自己的潜力，并为周围的人做出贡献。我想培养更多的技能和兴趣爱好，了解更多的文化和知识，结交更多有趣的新朋友。我也想在学术方面实现更高的成就，争取参加更多的学术比赛和项目。
在完成这些目标的过程中，我知道我需要付出更多的努力和时间，但我自信我可以做到。我相信，我们每个人都有无限的潜力，只要我们肯付出努力和找到适合自己的方法和方式，我们一定能够取得成功。
总之，我很感谢这一学期的经历和机会，我学到了很多东西，并在自己的成长方面取得了很大的进步。我对未来充满了希望和期待，我相信我可以通过自己的努力和不懈追求，实现更多的梦想和目标。
自我鉴定学期鉴定表 篇6
进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,
面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习.
在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课
学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也
总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.
通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路
2.
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业
自我鉴定学期鉴定表 篇7
学期末自我鉴定——我成长的时光
学期末自我鉴定，是对一学期的综合评价，更是对自己的成长与进步的总结。走过这个学期，我收获了不少，也受到了不少的教育和磨练。
回望这一学期，我发现自己在知识和能力上都有了相当大的提高。首先，在学习上，我有了更好的时间安排，养成了良好的学习习惯，准时地完成了老师布置的作业和任务，并且进一步拓展了自己的知识领域。在课堂上，我主动提问，认真听讲，拓展了自己的眼界和理解能力。同时，我也更好地了解了自己的优势和不足，在摸索中不断探索适合自己的学习方法。
其次，在思维能力上，我也取得了进步。通过分析和解决各类问题，我在理论和实践上都不断提高，提升了自己的思辨能力、创新能力和解决问题的能力。我深刻体会到，只有积极思考，不断创新，才能对学习和未来有更好的发展和升华。
此外，在社交能力和心理素质上，我也有所提高。我学会了适当地表达自己的想法和情感，并更好地处理同班同学和老师之间的关系。在遇到困难和挫折时，我也不再轻易放弃，更能够坚持和积极应对。这个学期，我也参加了一些校内和校外的活动，不仅拓展了自己的社交网络，更锻炼和提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
最后，在身体方面，我也注意到了自己的进步。我每天做一些运动，如慢跑、游泳等，这不仅增强了我的体质，提高了身体素质，更让我变得更加自信和快乐。
在学期末自我鉴定中，我发现自己在知识、思维、社交和身体方面都有所提高和进步。这些都是积极的变化和成长，更是未来发展的重要基石。同时，我也意识到自己还有很多需要改进和完善的地方，必须不断努力和提高自己。我相信，只要我能够继续保持这种努力和进步的态度，积极思考、积极行动，未来一定会更加美好和光明。
（1006字）
自我鉴定学期鉴定表 篇8
时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里，我收获很大，但也存在不足。点点滴滴的小事，虽不起眼，却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂，获益良多。
思想上，我一如的坚定自己政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质，并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。
学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记。在课余时间，充分利用学校的图书馆资源，阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题角度。
在日常生活中，我以诚实守信为处事原则，信守承诺，严以律已，宽以待人，充满感恩之心，努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。
当然我也有很多存在的不足，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光；不善于和陌生人交流；演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和建议。
在大学最后的这段时间里，我会全力以赴，积极向上，勤奋学习。我始终相信“努力不一定会成功，但不努力一定不会成功”。
自我鉴定学期鉴定表 篇9
一、我所做的主要工作
初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。
二、主要收获和体会
我觉得当初三班主任应该做到以下三点：
1、把微笑送给学生
很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧，不行!我试着寻找他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点。比如，他爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他：“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。
2、事先做好升学考试的有关工作。
如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标，克服懒惰的习惯，我在班上进行了认真的调查和了解，提前模拟填报志愿，给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明，这样做效果很好，在中考毕业考试中全班同学都取得了很好的成绩。
3、班级管理“严”为主
班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打，把所有问题扼杀在摇篮里，帮助全班同学建立明确的是非观念，一旦出现问题学生就会自己管理自己，让这样班级管理走入正轨。
自我鉴定学期鉴定表 篇10
个人学期自我鉴定
一学期的时间在转眼间已经过去了，不仅意味着离期末考试已经不远了，更意味着我们需要对自己进行一番总结与反思，才能更好地面对未来的挑战。因此，本文将对个人学期表现、成长和反思等方面进行详尽讨论。
首先，说说我的学期表现。就我的整体表现来看，我觉得我还算比较稳定。学习成绩上的表现比较平均，平时的出勤也比较稳定。但从另一方面来看，我仍然存在不少不足。对于一些难点问题的解决还不够果断，对于走神、偷懒等习惯方面也需要加强。
其次，谈谈自己所取得的成长。在这一学期内，我最大的收获是对自我管理能力的提升。我在时间安排、任务分配上变得更加自信，同时也拥有了更多的自由时间去计划自己的生活和计划，对自己的生活和工作也有了更多的掌控感。通过这一方面的提升，我也更加清楚地意识到了自己的优缺点，进一步挖掘和发挥自己的长处，同时努力改进自己的不足之处，提高了工作和生活效率。
最后，进行一下对自己的反思。在这学期内，我存在一些比较明显的问题，比如思维难以集中，缺乏有效的时间规划和生活规划等。在这些问题上，我应该付出更多的努力，如果自己没有突破，就难以真正实现自我提高与进步。我也应该多与他人交流、多借力，将他们的经验和方法引入到自己的生活和工作中，更好地发挥自己的优势，克服劣势。
总而言之，在这学期内我经历了很多，收获也非常丰硕。虽然存在不少问题和不足之处，但是我仍然相信，只要付出努力，这些问题和缺点都可以得到改善与提高。在未来的学习和工作生活中，我将持续关注自己的表现和成长，更加积极地面对挑战与机遇，希望自己能在未来的日子里有更好的进步和发展。
自我鉴定学期鉴定表 篇11
随着时间的流逝，我已经在中专生活了三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活，有渴望。有追求，有成功。有失败，有甜蜜的。但也有苦涩的回忆。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为自己实现人生的价值打下坚实的基础，将来为社会做出更多的贡献。
在思想品德上，我有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地想向组织靠拢，使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法，爱护公共财产。关心和帮助他人，并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业，经常利用课余时间练习所学的软件，使得我对所学的软件深刻的了解，能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的的一些作品，了解这方面的知识，以便更快的提高我的能力。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇敢挑战自我。时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风，由于我平易待人友好，所以一直与人相处融洽。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任新强，这都是我的优点，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，经常配合同学们完成各项工作，得到了大家的一致好评。
三年的中专生活，使得我自己的知识水平思想境界，工作能力等方面都迈上一个新的台阶，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
自我鉴定学期鉴定表 篇12
大家好，我是一名大二学生，现在来谈谈我的这个学期的自我鉴定。这个学期对我来说是非常充实且有挑战的一段时间。
首先，我想说的是在学术方面。这个学期我学习了很多新知识，学校的老师们给我们讲解了很多专业的课程，这些课程的学习让我更加深入的了解了我的专业，并让我更加热爱我的专业。在学习的过程中，我也积极参加了各种课程的讲座和研讨会，并向他们提出了自己的疑惑问题，积极的和老师同学们交流互动，这不仅让我在学业方面受益匪浅，也让我拓宽了自己的知识面。
除了学习方面，这个学期我还积极参与了校内的文体活动。作为一名大学生，身体锻炼和兴趣爱好很重要，因为这既可以让身体得到锻炼，也可以让自己的内心得到舒缓。因此，我参与了球队比赛、辩论、演讲、合唱团等多种文体活动，并获得了一些不错的成绩。在参与这些活动时，我学会了如何和人交流、如何调整心态以及如何分享自己的经验。
同时，这个学期我也意识到了自己在人际交往方面存在的不足之处。作为一个学生，我们身处的大环境是多元的，我们需要和各种各样的人打交道。在这个过程中，我发现自己的沟通和语言表达能力较弱，容易给人留下消极的印象。因此，我积极参加各种沙龙和交流活动，并针对自己的问题加以纠正和改善。我现在也在学习如何更好地与人交流，如何更好地倾听和表达自己的想法。
最后，我想说的是在工作方面。这个学期我通过了一家马上创业的公司的校招，并顺利实习了三个月。这个过程中我学会了很多不同的技能和知识，如Java、Python、数据分析和PPT制作等。在这个过程中，我也接受了很多挑战和压力，但我很快地适应了，并学会了如何快速学习和成长。对于我的未来职业之路，我深刻认识到毕业后的就业形势，也会更加努力学习和提升自己的能力。
总的来说，这个学期我充分发扬了进取、积极的精神，不断深入学习，努力拼搏，不懈追求自我的完善。在这个过程中，我不断地发现自己的不足，也不断努力改善自己，让自己变得更加出色和卓越。最后，我希望自己能够继续努力，追求自我的卓越，展现自己更好的一面。
自我鉴定学期鉴定表 篇13
尊敬的家长、老师们：
您们好！
时光飞逝，转眼间已经度过了本学年的第一学期。在这段时间里，我在老师的引领下，不断地学习和进步，获得了不少收获。
首先，我在学习上取得了明显的进步。在各科课程中，我认真聆听老师的讲解，勤奋地作业，同时也积极主动地参加课堂讨论和课外活动。在语文方面，我通过阅读大量的名著和经典文学作品，拓宽了自己的思维和视野，提高了自己的写作能力和语文表达能力。在数学、英语、科学等科目中，我也尝试了更多的练习和题目，不断地提高自己的学科素养和应试能力。
其次，在生活中我也有许多变化。我从自我管理开始，做好自己的时间规划，按时完成每天的作业，保证了足够的睡眠和娱乐时间。同时，我还积极参加学校的各种社团和义工活动，锻炼了自己的领导力和团队合作能力。此外，在日常的行为习惯方面，我遵守纪律，注重卫生，不断地提高自己的品德素养和道德观念。
最后，我想对自己的缺点和不足之处进行深刻的反思和总结。在学习上，我有时过于焦虑和压力过大，需要更好地调整自己的心态。在生活中，我有时候会有固定模式的思考和行为习惯，需要更积极地多方面地探索和尝试。
总之，这学期的成长历程充满了波折和坎坷，但也让我深刻地认识到了自己的不足和需要提高之处。我将在未来的学习和生活中，持续不断地改进自己的表现和素养，更好地迎接未来的挑战。
感谢您们的关注和支持！
此致
敬礼！
XXX
20xx年xx月xx日
自我鉴定学期鉴定表 篇14
大一学期自我鉴定
尊敬的评委老师：
又到了我反思的时刻，在这次的自我鉴定中，我将会详细阐述我在大一学期的表现和成长，望老师批评指导。
大学的第一年，是我踏入大学生活的开端，我很珍视这段难得的经历。在这一学期中，我自信地适应了校园生活，积极参加各种活动，从中我发现自己的不足，并不断提高自己的协作和沟通能力。
首先，我在丰富多彩的课堂中，努力掌握知识和技能。我认真听讲，积极互动，获得了较好的成绩。在其中，我更注重实践能力的提高，通过参加一些学科竞赛和展览，如国际英语演讲比赛、创新创业展览等，我感受到了学习和竞争的激情。在比赛中，我学会了自我管理和自我激励，以及团队合作的重要性。这不仅增加了我的见识和经验，而且提高了我的学习效率和时间管理能力。
其次，我主动参与各种社团和实践活动，最大限度地开拓了校园生活。我加入了英语辩论社、志愿者联盟和学生会等组织，成为他们的中坚力量。在社团中，我积极沟通，参加集体讨论和活动，并通过团队合作，进一步提高自己的领导和组织能力。在实践中，我探索了自己的兴趣爱好和特长，并与众多同学一起尝试了各种项目以及做出了许多成果，例如参加了夏令营的志愿者工作、为校报写稿子、组织电影节、策划文艺晚会等。
最后，我还历经了一些经济困难家庭的挑战，但我积极面对。这种复杂的环境教会了我如何处理困难和问题，尤其是在学习上更加自律和努力。因此，我获得了一些奖学金，也通过了一些实习岗位的竞争，体现了我的坚韧和执着精神。
在大一的整个过程中，我很珍视这段经历，体验到学习身心力量的提升，并在各个方面形成了自己的个性特征和社会适应策略。同时，我保持着学习和生活的平衡，在每一个方面追求精神和体力上的健康与均衡。
在未来的学习和生活中，我将会继续保持自己的积极态度，进一步探索学习的道路，丰富自己的文化背景，加强自己的实践经验，同时也不断完善自己的人际交往能力和协作能力。
总之，我会认真总结自己的学习和生活经验，并稳步提高自己的素质和技能，设定个人目标，并通过稳步努力，实现人生价值。我愿意在未来的大学生活中，不断挑战自己，不断超越自己，成为一个充满活力和创意的人。感谢评委老师的批评指导。
大学中期鉴定自我鉴定精选
自我评估是我们在某个学习或工作阶段结束后，对自己进行客观分析、自我总结的过程。在“大学中期鉴定自我鉴定”方面，我们可以从中得到很多启示，但本文所提供的内容仅供您参考。
大学中期鉴定自我鉴定 篇1
中专二年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专二年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专二年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
中专两年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
大学中期鉴定自我鉴定 篇2
中专三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
大学中期鉴定自我鉴定 篇3
大学三年转眼即逝，回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里，我享受过成功的甜蜜，品尝过失败的苦楚，生活的种种，都将我历练，让我从一个青涩，鲁莽的中学生，蜕变成一个成熟，内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上，走得更加平稳;面对生活的挫折时，知道该怎样去应对。下面是我毕业的自我鉴定。
在学习方面，我觉得对于一个大学生来说，学习是无比重要的，我们只有通过不断的学习，才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养，作为千千万万当代大学生的其中一位，我时刻记得要好好学习，天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识，我都会以一种虚心的态度去学习。
在生活方面，我同样以一种虚心向学的姿态，向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里，我也懂得了很多生活的乐趣，我们一起谈笑风生，快乐无比。我们相互帮助，不让哪个同学落单。这些，都让我感到家一般的温暖，让我学会了感恩。
在社会实践方面，我喜欢利用假期时间，去做一些兼职。我觉得，校园只是我们社会的一个缩影，要真正的得到历练，我们还必须走出校园，走向真正的社会，在这样的环境下，我们方可历练自己。学会吃苦，学会容忍，学会微笑，学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。
三年的大学生活，给了我一个历练的平台。三年的所有事情，都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有。
大学中期鉴定自我鉴定 篇4
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
大学中期鉴定自我鉴定 篇5
时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上。
比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!
我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上。
我觉得我收获就是学会了游泳，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试，这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的，所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼，我终于成功通过了这次考试。其次，我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：
(1)不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必须完成，当然论文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况。
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。
大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
大学中期鉴定自我鉴定 篇6
光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下头，我就这几简单的总结一下。
(一)学习学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向教师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自我的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不一样。小学时代我们被教师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，教师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，进取阅读有关书籍和资料，扩大自我的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
(三)纪律在纪律方面，我能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自我，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自我，力争做到让教师，家长和自我都感到十分满意。这个学期结束了。在这个学期里，教师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负教师家长的期望!以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙，在此我要诚挚的道一声：多谢大家!
学期末个人鉴定表自我鉴定
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编收集并整理了“学期末个人鉴定表自我鉴定”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
本学期已经接近尾声，我在学习和生活中积极探索和尝试，在实践中不断追求卓越的表现。我从自身出发，实事求是地进行自我鉴定，以帮助自己更好地完善自己，实现自我提升。
首先，在学习方面，我通过不断努力，取得了一定的进步。我会学会了不断锻炼自己的思维能力，尤其是在课外独立阅读中，我更是享受到了学习的乐趣。同时，在老师和同学的帮助下，我也顺利完成了本学期的课程目标，在统计、计算机编程等多方面都取得了不错的成绩。我深知，只有付出真正的努力，不耻下问，才能让自己更加成熟和自信。
其次，在生活中，我一直秉持着积极向上和奋发向前的态度，努力开拓自我。我爱好多样，从音乐、绘画到运动和读书，我对各方面都有所涉猎。在校园活动的参与方面，我也不断提升自己，如加入了学校的演讲队和心理协会，通过组织和参与的方式帮助其他同学更好地应对考试和学业压力。我一直认为，拓展自己的知识面和技能，能够让人更具有独立思考和解决问题的能力，帮助我们成为更加全面和有活力的人。
最后，我想谈谈我的不足和提升方向。我深刻意识到自己在发言时存在的一些问题，有时因为紧张没有充分表达自己的想法，有时表达过于含糊，对听众的理解造成了一定的困难。因此，我的提升方向是进一步增强语言表达能力，多进行口语练习和跟读，提升自己的听、说能力。
总之，本学期我在学校和生活中不断努力，积极进取，取得了一定的成绩和进步。我对未来充满信心，相信通过自己的不断探索和鞭策，我一定可以成为更好的自己，燃起人生的希望，创造更加美好的未来。