学期自我鉴定

学期自我鉴定。

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学期自我鉴定(篇1)

我认为我这学期表现很好,这学期我担任了班上的英语学习委员,尽管做的事少,但我尽到了自己的职责,我能按时收作业改作业发作业,并让差作业的同学把作业补起来。而且,我以前写作文,水平一般,但这学期,我的作文水平有了很大的提升。但这学期,我也有做的不足的地方,我作为组长,有时也会忘带作业,我一定会加以改正!

这个学期我在追求快乐的同时强健了身体,懂得了自律,学会了关心他人,孝敬父母。综合能力得以全面提升。作文也有了显著进步,但是许多时候我还是一个被动者,少了积极向上的奋斗精神,所以小错不断。希望自己在下些气力严格要求自己,做生活的主人!

我这学期开始还表现得不错,老师隔三差五就表扬我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些儿力不从心了!但我的写作水平有了很大的提升,以后,我会多看些对写作水平有帮助的书籍。还要争取克服自己的缺点,真正成为老师的小帮手

学期自我鉴定(篇2)

我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间已经过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,在爸妈眼里是家长的好孩子,在邻居眼里是好榜样。初中我学到了很多知识,思想有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学期自我鉴定(篇3)

大一一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多较好的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我评价如下:

在思想政治方面,我作为党员,积极向上,热爱社会主义中国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导。

在学习方面,刻苦学习,积极要求上进,学习目的明确,态度端正,善于思考,业思想牢固,专业基础扎实,积极培养一定的分析问题和解决问题的能力以及动手实践能力;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在工作方面,竭诚为同学服务,积极完成职责范围内的各项任务,主动关心帮助同学,积极组织班上同学参加学校和班级的各种活动,同学之间关系融洽。在大一学年担任班级生活服务委员,在职期间对待工作,态度端正,积极主动,认真负责,责任心强,逐渐提高了较强的组织管理协调、人际交往沟通能力和团队协作精神,在工作中取得较好成绩,年终被评为院级优秀生活委员。

在生活中,养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,生活上勤俭节约,性格开朗,尊敬师长,团结同学,严以律己,宽以待人,能合理的分配管理时间,能正确处理学习、娱乐和工作的关系。同时朴素节俭,性格开朗,严以律己,宽以待人,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。

作为积极乐观新时代青年,我们不能对现实安逸的生活环境而失去了对未来开拓进取的精神,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我,明确自己未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!我将以不怕输的韧劲融入社会。

学期自我鉴定(篇4)

在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出许多心血,我也为自己的学习付出努力。

过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!

学期自我鉴定(篇5)

高中生活紧张而又充实,仿佛弹指一瞬间,已到了最后的兑现阶段,在这一刻,我驻足回首,一幕幕场景在脑海中纷纷掠过。

高中三年定将是我人生最美的回忆,一路磕磕碰碰走来,洒下了欢声笑语,也难忘那些迷茫无助的日夜,但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里,我变得更加坚强,更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测,还是对心理的考验,也曾害怕过,也曾哭泣过,但我知道自己正在成长着。

不知多少次将自己的目标降了又降,不知多少次面对身边的高手想说放,我知道,我能走到现在离不开老师曾经的鼓励,高二时班主任总对我说要有自信,老师永远相信你。或许就是在放弃与挣扎的边缘上,我渐渐明白我要勇敢地走下去,走出自己的风采,创造自己的辉煌。

成功、失败都已成为过去,我要尽最大的努力为高中生活画上一个圆满的句号,纵使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起来,不到最后时刻,我决不会放弃自己的梦想!

学期自我鉴定(篇6)

通过高三上学期的锤炼,使本人逐渐成长为一名品学兼优的学生。在学习上本人有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学习的同时,本人也懂得了怎样处理人际关系,本人能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。

开朗的本人积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。在思想政治上,本人关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班干部,本人对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。在日常生活中,本人重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,是本人增长了知识,提高了素质,提高了各方面的能力,为本人今后贡献社会打下部分基础。当然,在本人身上仍存在许多不足。独立能力有待加强,吃苦精神不够,知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过本人有改正这些缺点的信心,努力完善自本人,用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际,本人定将用满意的成绩为本人的初中生活画上圆满的句号。

学期自我鉴定(篇7)

来到这个学校已经有半个学期,通过很多事情,我发现自己的不足。我学习不好,学习上下的功夫不够。也有一些优点,和同学的关系不错,爱帮助别人。当然来这里的目的.是学习,所以说以后我一定会好好的学,在学习上多下功夫。老师的那些学习方法我一定会用好。努力十字架的成绩提上去,把那些坏习惯改掉。做一名合格的学生,为下一个学期加油。

这一学期以来,我的缺点很多,就是上课不认真听讲,班里组织大扫除的时候,不愿意干,有时候还躲起来偷懒,组长叫我抬水,总是不想去台。但自从班主任和我谈话以后,我就开始上课认真点。也愿意干活,班主任说进步挺快,我高兴极。再一个就是学习成绩,英语一般,语文还可以,但是数学成绩一直不太好,都怪我老师讲完以后,课下不看就去玩,以后我一定努力学习,尤其数学下课不能老是贪玩,要抓紧时间来复习,上自习也要认真学习。我相信我能行,一定能行。

这个学期,我的表现不是很好。比如,从学习,从劳动,从体育等方面,做的不是很优秀。对自己不是很满意。语文比如作文方面,我还不是很熟悉,些的句子不顺畅,有的时候还出现许多的错别字,段落分的不具体清楚。字数有时候还达不到。数学比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有时做题经常马虎,不认真。英语比如背句子,有些句子不会读,有些单词不会写。有的句子也不会背。通过这个学期的学习和劳动,我认识自己的缺点。在以后的每个学期里,我要加倍努力的区学习,要争做优秀的好学生。

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自我鉴定学期鉴定表14篇


通常在日常学习生活中,我们都有可能需要用到自我鉴定。自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结,自我鉴定是持续发展的关键步骤。您是否想了解更多有关“自我鉴定学期鉴定表”的知识下面是详细内容,希望本文能给您提供借鉴!

自我鉴定学期鉴定表 篇1

学期末自我鉴定

回顾这个学期,我深刻地认识到自己身上的许多问题和不足之处。首先,我感觉自己的学习态度和刻苦程度都有所减退。可能是由于某些外界因素的影响,让我在学习方面有些懒散。这项缺点影响了我的学业发展,我甚至在某些考试中表现平淡,保持了我原本的成绩水平,但是没有明显的提升。

其次,我是一个相对沉默寡言的人,很难与同学们建立良好的互动和朋友关系。我常常感到孤单,渴望更好的社交体验和互动。这是一个持续性的问题,我需要更多的努力来改变它。

第三,我发现我在时间管理方面有所不足。经常会在一些琐碎的事情上浪费时间,忽略了重要的任务和学习。这样做只会增加我自己的负担和压力,导致错失一些重要的机会,例如反复强调的口语和写作机会。

我认为解决这些问题和不足需要从两个方面入手。一方面,我需要对心态进行调整,提高自己的学习兴趣和热情。对于每一门课程,我需要立即做好笔记和复习计划,以帮助自己更好地消化和吸收新学习的内容。在自习和准备考试时,我需要在时间分配上更加科学合理,确保 高效完成学习任务,从而实现提高成绩和优异表现的目标。此外,我也需要挑战自己,从口语、写作和表达三个方面尽可能多地参加互动与交流活动,通过与他人合作和相互学习来培养良好的社交关系和技能。我相信这些努力将有助于逐步克服学习和社交上的困难,并为提高整体素质奠定坚实的基础。

另一方面,我需要更深入地了解情况,发现和解决问题的根本原因。在日常学习和生活中,我需要不断进行自我反省,对自己的不足之处进行思考。同时,我也需要更多地了解学习、社交等各个方面的相关知识,积极主动寻找改善的方法和途径。在此过程中,我可以寻求老师和家长的建议和帮助,结合他们的经验和智慧,达到更加可持续的成果。

通过自我鉴定,我意识到了自身存在的问题和不足,并制定了相应的改进计划。我相信随着不断的努力和坚持,这些问题将得到逐步解决和改进。同时,我也期待通过不断的学习和经验积累,不断提高自己,成为更好的自己,实现更大的成就和贡献。

自我鉴定学期鉴定表 篇2

大学是一个非常特殊的地方,学生在这里可以自由地学习和探索。在我的大二学期里,我收获了很多,也遇到了许多挑战。在这篇文章中,我将反思自己的大学经历,从自我鉴定的角度分析我在大二学期中的表现,同时总结出具有启示性的经验和教训。

第一部分:个人情况

在大二学期,我迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我学习了好多新的知识,除了基础课之外,还有专业选修课。我也加入了社团,参加了一些志愿活动。在学习和生活的方方面面,我都收获了很多。

我认为我在大学里进步了很多,尤其在沟通方面。之前,我不善于与人交流,常常感到害羞和紧张。但是在大学里,我开始主动与他人交流,与同学们相互帮助,这使我与他人更加友善和融洽。我也更加独立了,在学习和生活中,我开始处理许多问题,并学会了如何快速地适应和应对。

在大二的学期中,我遇到了许多挑战。在课堂上,我常常感到难以理解某些概念。但是通过努力学习和向教师请教,我最终克服了这些困难。另外,我也遇到了一些在志愿活动中的困难。这使我更加珍视自己的时间和资源,从而更加认真地权衡自己的选择。

总之,我很喜欢这个学期,我在这里学到了很多。接下来,我将从不同的方面来自我鉴定,以提高自己的学习能力和生活能力。

第二部分:自我鉴定

1. 学习方面

在这个学期中,我的学习进步了很多。我学会了如何制定一个详细的学习计划,使自己更加高效地学习。我也努力跟进课程,对于难于理解的概念,我会与教师、同学或网上资源进行交流。这些对我学习上的帮助很大。

此外,在考试中,我的成绩有所提高。我发现,在考试前早早地准备是关键。我也清楚自己需要更多的实践和练习,以巩固知识点。另外,我的写作和口语表达能力也有所提高。我经常参加学生组织的辩论和演讲比赛,这有助于提高我的表达技巧。

2. 社交方面

在这个学期中,我尝试了更多的社交活动,并结交了更多的朋友。我加入了一些学生组织,并参加了志愿活动。这使我更好地适应了大学生活的社交方面。

通过参加这些活动,我学到了如何与他人合作,如何尊重他人的意见和想法。我也发现,通过参加这些活动,我能够扩大自己的社交圈。这使我获得了更多机会,也能够向不同领域的人学习。

3. 态度方面

我在大学期间努力保持了积极的态度。在困难时,我尝试积极面对问题,而不是逃避或抱怨。我也努力寻找灵感和动力,从而更好地完成学业。早期我就认识到,态度与成功密不可分。我一直在努力维持自己的态度,同时也灌输了这个信念给身边的人。

第三部分:教训和启示

在这个学期中,我也学到了一些教训和启示,它们将对我带来长期益处。

1. 计划是关键

制定学习计划可以帮助我更好地组织时间,从而更加高效地学习。这也帮助我克服了拖延症,让我不再需要在最后一刻做事。我也了解到,计划需要灵活和可调整,以适应不同的情况。

2. 监测进展

我意识到监测进展是至关重要的。通过关注学习进度,我能够及时调整自己的学习计划,充分准备考试。我也学会了如何查看自己的弱点,并寻找进一步改进的方法。

3. 与他人合作

尝试与不同的人合作和交流可以让我更锻炼自己的能力. 我开始意识到,合作有助于实现共同的目标。在大学期间,我发现学生组织和志愿活动是锻炼自己能力的不错地方,而成功往往也是通过与许多人合作实现的。

总之,我的大二学期取得了成就和教训。我意识到,通过不断学习和自我鉴定,我可以不断提升自己的能力和更好的发掘自己的潜力。在未来的学习和生活中,我将继续努力,以真正发挥出自己的最好水平。

自我鉴定学期鉴定表 篇3

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,似乎我并没有太大的收获。但在这个匆匆离往的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了、成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏进大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的练习,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。固然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。由于通过军训,我学会了吃苦刻苦的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进进大学的第一个必修课。

一学期的时间,课程都结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只把握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回往了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的温习空间,但是这一学期已经过往了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室往过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上往。自习室也是一个安静的学习空间。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所进步;上台发言固然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最兴奋的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛劳,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生

活可能是枯燥了一些。但是这一切都过往了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

自我鉴定学期鉴定表 篇4

第一学期自我鉴定

回想起第一学期,我深感时光匆匆,仿佛眨眼间就已经过去。这学期对我来说是非常有挑战性的,但也是非常有收获的一个学期。在这个学期中,我面对了许多挑战和机遇,得到了很多好的经验和教训。

第一学期的开局并不是非常顺利,我在整个学期初遇到了很多困难和适应的问题。在开始的时候,我很难适应新环境,新老师的教学风格和新同学们的相处模式。同时,由于本人的不专业和不注意,我的成绩并不理想。经过几次反思和总结,我渐渐调整了自己的态度,重新审视自己的行为和思想。我开始积极去适应、融入这个新的环境,参加各种活动,并努力提高自己的评级成绩。我发现,只要有正确的态度和行动,一切都会变得不再困难。

其次,在进行常规学习的过程中,我也收获了很多,了解到了自己的许多弱点,有思维的局限性,对知识的深度和广度还不够。在老师的帮助下和同学的互助下,我逐渐明确了自己在学习上存在的问题,并努力改正。我掌握了新的学习方法和技能,例如如何确定合适的问题和解决方法等,使我的学习变得更加高效。

此外,本学期的加入各种社团,使本人扩大了自己的社交圈和参与到社团的交流和活动中。在加入中文学术社团后,我有机会接触到许多文化和文学知识,培养了自己的阅读能力和写作能力,对于我未来的学习和职业生涯也是非常有帮助的。

最后,在这个学期的末尾,我学到了值得持续做的事情。我要坚持保持积极的思维和态度,继续努力提高自己的能力和专业素养,不断追求自己的成长与进步。我要坚定不移地为我的目标和使命而努力,追求真理与思想的完美,建立良好的学习和生活习惯。

总之,通过本学期的学习和进步,我深深的了解到:勤奋和毅力是成功的关键。我们必须持续地努力和改善自己,因为只有不断的学习和进步才能迎接未来。我相信,这个经验和体验将成为今后的生涯和学习中的有力资产。

自我鉴定学期鉴定表 篇5

大二学期自我鉴定

时间过得真快,大二学期已经接近尾声了。在这一学期里,我取得了不少进步,也遇到了不少挑战。

首先,我的学业成绩有了很大的提升。去年我需要花费很多时间和精力才能跟上课堂的进度,但这一学期,我更加自信和准备充分。我不仅在期末考试中取得了很好的成绩,还在平时的作业和小测验中表现得很出色。我认为这主要归功于我规划和管理时间的能力的提高。我学会了如何制定合理的学习计划和优先处理任务,这使我的学术生涯更加高效和有产出。

除了学术方面的提升,我也在其他方面成长了很多。例如,我参加了许多社团和课外活动,担任了一些领导职务,这让我更加熟练地运用沟通和领导能力。我参加了一些志愿者活动,这让我体验到了为他人付出并让别人感到开心的乐趣。

当然,这一学期并不完美,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有时我需要面对很大的压力和忙碌的时间表,这使我感到不知所措和无法集中注意力。但我学会了通过锻炼、冥想和与朋友和家人的谈话来缓解压力和焦虑。因此,我相信这些挑战可以被克服和解决。

在接下来的大学生涯中,我希望能够继续成长和提高,不断克服困难,发掘自己的潜力,并为周围的人做出贡献。我想培养更多的技能和兴趣爱好,了解更多的文化和知识,结交更多有趣的新朋友。我也想在学术方面实现更高的成就,争取参加更多的学术比赛和项目。

在完成这些目标的过程中,我知道我需要付出更多的努力和时间,但我自信我可以做到。我相信,我们每个人都有无限的潜力,只要我们肯付出努力和找到适合自己的方法和方式,我们一定能够取得成功。

总之,我很感谢这一学期的经历和机会,我学到了很多东西,并在自己的成长方面取得了很大的进步。我对未来充满了希望和期待,我相信我可以通过自己的努力和不懈追求,实现更多的梦想和目标。

自我鉴定学期鉴定表 篇6

进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,

面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习.

在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课

学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也

总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.

通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路

2.

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业

自我鉴定学期鉴定表 篇7

学期末自我鉴定——我成长的时光

学期末自我鉴定,是对一学期的综合评价,更是对自己的成长与进步的总结。走过这个学期,我收获了不少,也受到了不少的教育和磨练。

回望这一学期,我发现自己在知识和能力上都有了相当大的提高。首先,在学习上,我有了更好的时间安排,养成了良好的学习习惯,准时地完成了老师布置的作业和任务,并且进一步拓展了自己的知识领域。在课堂上,我主动提问,认真听讲,拓展了自己的眼界和理解能力。同时,我也更好地了解了自己的优势和不足,在摸索中不断探索适合自己的学习方法。

其次,在思维能力上,我也取得了进步。通过分析和解决各类问题,我在理论和实践上都不断提高,提升了自己的思辨能力、创新能力和解决问题的能力。我深刻体会到,只有积极思考,不断创新,才能对学习和未来有更好的发展和升华。

此外,在社交能力和心理素质上,我也有所提高。我学会了适当地表达自己的想法和情感,并更好地处理同班同学和老师之间的关系。在遇到困难和挫折时,我也不再轻易放弃,更能够坚持和积极应对。这个学期,我也参加了一些校内和校外的活动,不仅拓展了自己的社交网络,更锻炼和提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

最后,在身体方面,我也注意到了自己的进步。我每天做一些运动,如慢跑、游泳等,这不仅增强了我的体质,提高了身体素质,更让我变得更加自信和快乐。

在学期末自我鉴定中,我发现自己在知识、思维、社交和身体方面都有所提高和进步。这些都是积极的变化和成长,更是未来发展的重要基石。同时,我也意识到自己还有很多需要改进和完善的地方,必须不断努力和提高自己。我相信,只要我能够继续保持这种努力和进步的态度,积极思考、积极行动,未来一定会更加美好和光明。

(1006字)

自我鉴定学期鉴定表 篇8

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,我收获很大,但也存在不足。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

思想上,我一如的坚定自己政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题角度。

在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,信守承诺,严以律已,宽以待人,充满感恩之心,努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。

当然我也有很多存在的不足,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学习。我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。

自我鉴定学期鉴定表 篇9

一、我所做的主要工作

初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。

二、主要收获和体会

我觉得当初三班主任应该做到以下三点:

1、把微笑送给学生

很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,他爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

2、事先做好升学考试的有关工作。

如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标,克服懒惰的习惯,我在班上进行了认真的调查和了解,提前模拟填报志愿,给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明,这样做效果很好,在中考毕业考试中全班同学都取得了很好的成绩。

3、班级管理“严”为主

班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把所有问题扼杀在摇篮里,帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生就会自己管理自己,让这样班级管理走入正轨。

自我鉴定学期鉴定表 篇10

个人学期自我鉴定

一学期的时间在转眼间已经过去了,不仅意味着离期末考试已经不远了,更意味着我们需要对自己进行一番总结与反思,才能更好地面对未来的挑战。因此,本文将对个人学期表现、成长和反思等方面进行详尽讨论。

首先,说说我的学期表现。就我的整体表现来看,我觉得我还算比较稳定。学习成绩上的表现比较平均,平时的出勤也比较稳定。但从另一方面来看,我仍然存在不少不足。对于一些难点问题的解决还不够果断,对于走神、偷懒等习惯方面也需要加强。

其次,谈谈自己所取得的成长。在这一学期内,我最大的收获是对自我管理能力的提升。我在时间安排、任务分配上变得更加自信,同时也拥有了更多的自由时间去计划自己的生活和计划,对自己的生活和工作也有了更多的掌控感。通过这一方面的提升,我也更加清楚地意识到了自己的优缺点,进一步挖掘和发挥自己的长处,同时努力改进自己的不足之处,提高了工作和生活效率。

最后,进行一下对自己的反思。在这学期内,我存在一些比较明显的问题,比如思维难以集中,缺乏有效的时间规划和生活规划等。在这些问题上,我应该付出更多的努力,如果自己没有突破,就难以真正实现自我提高与进步。我也应该多与他人交流、多借力,将他们的经验和方法引入到自己的生活和工作中,更好地发挥自己的优势,克服劣势。

总而言之,在这学期内我经历了很多,收获也非常丰硕。虽然存在不少问题和不足之处,但是我仍然相信,只要付出努力,这些问题和缺点都可以得到改善与提高。在未来的学习和工作生活中,我将持续关注自己的表现和成长,更加积极地面对挑战与机遇,希望自己能在未来的日子里有更好的进步和发展。

自我鉴定学期鉴定表 篇11

随着时间的流逝,我已经在中专生活了三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功。有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的回忆。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。

在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想向组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人相处融洽。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好评。

三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面都迈上一个新的台阶,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我鉴定学期鉴定表 篇12

大家好,我是一名大二学生,现在来谈谈我的这个学期的自我鉴定。这个学期对我来说是非常充实且有挑战的一段时间。

首先,我想说的是在学术方面。这个学期我学习了很多新知识,学校的老师们给我们讲解了很多专业的课程,这些课程的学习让我更加深入的了解了我的专业,并让我更加热爱我的专业。在学习的过程中,我也积极参加了各种课程的讲座和研讨会,并向他们提出了自己的疑惑问题,积极的和老师同学们交流互动,这不仅让我在学业方面受益匪浅,也让我拓宽了自己的知识面。

除了学习方面,这个学期我还积极参与了校内的文体活动。作为一名大学生,身体锻炼和兴趣爱好很重要,因为这既可以让身体得到锻炼,也可以让自己的内心得到舒缓。因此,我参与了球队比赛、辩论、演讲、合唱团等多种文体活动,并获得了一些不错的成绩。在参与这些活动时,我学会了如何和人交流、如何调整心态以及如何分享自己的经验。

同时,这个学期我也意识到了自己在人际交往方面存在的不足之处。作为一个学生,我们身处的大环境是多元的,我们需要和各种各样的人打交道。在这个过程中,我发现自己的沟通和语言表达能力较弱,容易给人留下消极的印象。因此,我积极参加各种沙龙和交流活动,并针对自己的问题加以纠正和改善。我现在也在学习如何更好地与人交流,如何更好地倾听和表达自己的想法。

最后,我想说的是在工作方面。这个学期我通过了一家马上创业的公司的校招,并顺利实习了三个月。这个过程中我学会了很多不同的技能和知识,如Java、Python、数据分析和PPT制作等。在这个过程中,我也接受了很多挑战和压力,但我很快地适应了,并学会了如何快速学习和成长。对于我的未来职业之路,我深刻认识到毕业后的就业形势,也会更加努力学习和提升自己的能力。

总的来说,这个学期我充分发扬了进取、积极的精神,不断深入学习,努力拼搏,不懈追求自我的完善。在这个过程中,我不断地发现自己的不足,也不断努力改善自己,让自己变得更加出色和卓越。最后,我希望自己能够继续努力,追求自我的卓越,展现自己更好的一面。

自我鉴定学期鉴定表 篇13

尊敬的家长、老师们:

您们好!

时光飞逝,转眼间已经度过了本学年的第一学期。在这段时间里,我在老师的引领下,不断地学习和进步,获得了不少收获。

首先,我在学习上取得了明显的进步。在各科课程中,我认真聆听老师的讲解,勤奋地作业,同时也积极主动地参加课堂讨论和课外活动。在语文方面,我通过阅读大量的名著和经典文学作品,拓宽了自己的思维和视野,提高了自己的写作能力和语文表达能力。在数学、英语、科学等科目中,我也尝试了更多的练习和题目,不断地提高自己的学科素养和应试能力。

其次,在生活中我也有许多变化。我从自我管理开始,做好自己的时间规划,按时完成每天的作业,保证了足够的睡眠和娱乐时间。同时,我还积极参加学校的各种社团和义工活动,锻炼了自己的领导力和团队合作能力。此外,在日常的行为习惯方面,我遵守纪律,注重卫生,不断地提高自己的品德素养和道德观念。

最后,我想对自己的缺点和不足之处进行深刻的反思和总结。在学习上,我有时过于焦虑和压力过大,需要更好地调整自己的心态。在生活中,我有时候会有固定模式的思考和行为习惯,需要更积极地多方面地探索和尝试。

总之,这学期的成长历程充满了波折和坎坷,但也让我深刻地认识到了自己的不足和需要提高之处。我将在未来的学习和生活中,持续不断地改进自己的表现和素养,更好地迎接未来的挑战。

感谢您们的关注和支持!

此致

敬礼!

XXX

20xx年xx月xx日

自我鉴定学期鉴定表 篇14

大一学期自我鉴定

尊敬的评委老师:

又到了我反思的时刻,在这次的自我鉴定中,我将会详细阐述我在大一学期的表现和成长,望老师批评指导。

大学的第一年,是我踏入大学生活的开端,我很珍视这段难得的经历。在这一学期中,我自信地适应了校园生活,积极参加各种活动,从中我发现自己的不足,并不断提高自己的协作和沟通能力。

首先,我在丰富多彩的课堂中,努力掌握知识和技能。我认真听讲,积极互动,获得了较好的成绩。在其中,我更注重实践能力的提高,通过参加一些学科竞赛和展览,如国际英语演讲比赛、创新创业展览等,我感受到了学习和竞争的激情。在比赛中,我学会了自我管理和自我激励,以及团队合作的重要性。这不仅增加了我的见识和经验,而且提高了我的学习效率和时间管理能力。

其次,我主动参与各种社团和实践活动,最大限度地开拓了校园生活。我加入了英语辩论社、志愿者联盟和学生会等组织,成为他们的中坚力量。在社团中,我积极沟通,参加集体讨论和活动,并通过团队合作,进一步提高自己的领导和组织能力。在实践中,我探索了自己的兴趣爱好和特长,并与众多同学一起尝试了各种项目以及做出了许多成果,例如参加了夏令营的志愿者工作、为校报写稿子、组织电影节、策划文艺晚会等。

最后,我还历经了一些经济困难家庭的挑战,但我积极面对。这种复杂的环境教会了我如何处理困难和问题,尤其是在学习上更加自律和努力。因此,我获得了一些奖学金,也通过了一些实习岗位的竞争,体现了我的坚韧和执着精神。

在大一的整个过程中,我很珍视这段经历,体验到学习身心力量的提升,并在各个方面形成了自己的个性特征和社会适应策略。同时,我保持着学习和生活的平衡,在每一个方面追求精神和体力上的健康与均衡。

在未来的学习和生活中,我将会继续保持自己的积极态度,进一步探索学习的道路,丰富自己的文化背景,加强自己的实践经验,同时也不断完善自己的人际交往能力和协作能力。

总之,我会认真总结自己的学习和生活经验,并稳步提高自己的素质和技能,设定个人目标,并通过稳步努力,实现人生价值。我愿意在未来的大学生活中,不断挑战自己,不断超越自己,成为一个充满活力和创意的人。感谢评委老师的批评指导。

大学中期鉴定自我鉴定精选


自我评估是我们在某个学习或工作阶段结束后,对自己进行客观分析、自我总结的过程。在“大学中期鉴定自我鉴定”方面,我们可以从中得到很多启示,但本文所提供的内容仅供您参考。

大学中期鉴定自我鉴定 篇1

中专二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

中专二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

大学中期鉴定自我鉴定 篇2

中专三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

大学中期鉴定自我鉴定 篇3

大学三年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对。下面是我毕业的自我鉴定。

在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

三年的大学生活,给了我一个历练的平台。三年的所有事情,都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有。

大学中期鉴定自我鉴定 篇4

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

大学中期鉴定自我鉴定 篇5

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上。

比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上。

我觉得我收获就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。

大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

大学中期鉴定自我鉴定 篇6

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下头,我就这几简单的总结一下。

(一)学习学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不一样。小学时代我们被教师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,教师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律在纪律方面,我能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自我,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自我,力争做到让教师,家长和自我都感到十分满意。这个学期结束了。在这个学期里,教师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负教师家长的期望!以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙,在此我要诚挚的道一声:多谢大家!

学期末个人鉴定表自我鉴定


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本学期已经接近尾声,我在学习和生活中积极探索和尝试,在实践中不断追求卓越的表现。我从自身出发,实事求是地进行自我鉴定,以帮助自己更好地完善自己,实现自我提升。

首先,在学习方面,我通过不断努力,取得了一定的进步。我会学会了不断锻炼自己的思维能力,尤其是在课外独立阅读中,我更是享受到了学习的乐趣。同时,在老师和同学的帮助下,我也顺利完成了本学期的课程目标,在统计、计算机编程等多方面都取得了不错的成绩。我深知,只有付出真正的努力,不耻下问,才能让自己更加成熟和自信。

其次,在生活中,我一直秉持着积极向上和奋发向前的态度,努力开拓自我。我爱好多样,从音乐、绘画到运动和读书,我对各方面都有所涉猎。在校园活动的参与方面,我也不断提升自己,如加入了学校的演讲队和心理协会,通过组织和参与的方式帮助其他同学更好地应对考试和学业压力。我一直认为,拓展自己的知识面和技能,能够让人更具有独立思考和解决问题的能力,帮助我们成为更加全面和有活力的人。

最后,我想谈谈我的不足和提升方向。我深刻意识到自己在发言时存在的一些问题,有时因为紧张没有充分表达自己的想法,有时表达过于含糊,对听众的理解造成了一定的困难。因此,我的提升方向是进一步增强语言表达能力,多进行口语练习和跟读,提升自己的听、说能力。

总之,本学期我在学校和生活中不断努力,积极进取,取得了一定的成绩和进步。我对未来充满信心,相信通过自己的不断探索和鞭策,我一定可以成为更好的自己,燃起人生的希望,创造更加美好的未来。