学校活动策划案例推荐(13篇)

学校活动策划案例推荐(13篇)。

为了营造良好的校园文化,学校会举办一些主题活动,有创意的活动都需要我们精心策划。一份好的活动策划可以调动大家参与活动的积极性,活动策划应该从哪方面来写呢?经过搜索工作总结之家小编为您收集了一些相关的内容“学校活动策划案例”,请阅读,或许对你有所帮助!

学校活动策划案例【篇1】

主题:过传统节,共中国情

1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛:

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

3、端午节问卷调查:

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞

渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的`粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

学校活动策划案例【篇2】

时间之轮又走过了一圈。伴随着冬天温暖的阳光,我们满心欢喜的迎来了20xx年的元旦。为了更好的迎接元旦,丰富学校的文化生活,给学生更好的展示自己的舞台,学校决定在20xx举办元旦文艺晚会。现将有关活动计划通知如下:

一、组织结构:

组长:

成员:

二、活动主题:

健康、积极、向上和安全

三、活动时间:

20xx年12月31日下午2:00—3:30。

4、地点:学校教学楼前。

五、参与者:

所有老师和学生

六、工作安排:

(1)元旦文艺晚会:

(1)绩效安排:

1、节目主持人:

2、舞台设计和布局:

3、书写串联单词:

4、主持人培训:

5、灯光和声音:

6、场地布置:

7、纪律安全:

8、摄影:

(2)节目形式:多样化、创意性、趣味性、独特性,具体形式不限,如唱歌、跳舞、小品、相声、器乐表演、教科书剧等。

(3)程序要求:

1、选择合适的材料,内容健康积极。

2、突出学生特点。

3、节目短小精悍,避免纯粹的闹剧。

4、各部门精心组织排练,演出要充分体现朱中师生的良好精神和艺术修养。

(4)选择方法:

1、评分标准:

本次元旦演出采用十分制,评委由九人组成。最高分和最低分去掉,平均分为有效分。评分标准如下:

(1)内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。

②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容与形式巧妙结合。

③动作(2分):整洁优美,表情自然大方。

④服装(2分):统一美观,舞台效果好。

⑤组织(2分):准备充分,联系紧密,出入有序,不混乱,班纪好,看的.时候不投入。

2、奖项设置:

在这次表演中,按照分数的顺序选出了三个一等奖、六个二等奖和几个三等奖。

七、相关事项。

1、春晚节目准备时间短,任务重,要求高。希望相关节目指导老师重视,班主任积极配合,确保元旦联欢晚会演出成功。

2、各年级组(班)必须认真做好节目的排练工作,保证参加演出的学生的排练时间,在不影响正常教学的情况下,提高参加节目的演出水平。

3、服装和道具要精心准备,设计合理,并与节目的内容和形式巧妙结合。

4、请节目指导老师和班主任在节目排练过程中加强对学生纪律和安全的管理,防止新年晚会排练和演出过程中出现任何安全事故。

5、每个班的班主任必须在演出前对学生进行安全、文明、纪律教育,要求学生在观看演出时成为文明观众,不要大声喧哗,不要随意走动。

6、20xx年12月13日前,各班都会有自己的晚会节目。

7、如有未尽事宜,以学校通知为准。

学校活动策划案例【篇3】

活动名称:

活动时间:

主办单位名称:

承办单位名称:

联系方式:

活动主题:培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识,以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。

一、活动概况

整场活动达到了预期的效果,同学们在表演过程中得到了很大的锻炼,同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了,观众反应十分良好,活动现场气氛活跃,通过与老人的亲切交谈,自己内心也受到很深的教育:让爱心充满人间。

经费使用途径:

1、慰问礼品60元

2、布置、道具准备70元

二、社团活动总结

这次活动同学们参加的积极性很高,特别是大一和大二的同学,说明大家关爱社会弱势群体,富有爱心。

我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果,我们会引以为戒,在以后的活动中避免出现同样的错误。

学校活动策划案例【篇4】

一、活动主题

安全消费进校园

二、活动时间

3月15日——3月18日

三、活动背景

由于现在快节奏的生活方式,人们面多越来越多的生活压力,因此使用各种各样的手段来维持生活,如贩毒。诈骗,假买假卖等。而当今大学生却少一定的生活经验,上当受骗也是难免的。面对如此多女的考验,作为消费者的我们,要懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力就变的越来越重要,作为在校的大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力也显得越来越重要。

四、活动目的

当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。我们希望借助此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

五、活动可行性分析

现在还没有自己的经济能力,我们的消费完全靠父母的支持,所以我们的每一块钱都要花的物有所值!所以这样一次活动大学作为一

个重要的消费场所,大学生作为一群特殊的消费群体,生活中总会遇到各种消费问题,而大多数人往往能忍则忍,其中一个很重要的原因就是大家的维权意识不够强,或者投诉无门。而且我们的开展一定能够获得广大学生的支持。同时此次活动还得到了电气与信息工程学院团总之学生分会的支持与信任,所以我们相信此次活动一定能圆满举办。

六、活动具体方案

前期工作:对本次活动提前一周做相应的通知,如通知全院同学收集与本次活动相关联的照片或真假实物的对照,10级各班出一份与此次活动相关联的班级板报,以配合本次活动的宣传,增加活动气氛。告知全院学生本次活动的主要环节,以便他们对活动环节作相应的准备。

1、设点宣传:在校园设立固定的一个点,向全校学生定点宣传有关法律方面的知识,调动大学生主动维权的意识,鼓励大学生用正确的方法去维护自己的权益。活动时间:20xx-3-15活动地点:四食堂活动流程:

1)3月14日在食堂门前摆放相应的宣传板报,拉“安全消费进校

园”的横幅,以引起大家对本次活动的注意

2)3月15日当天配备相应的工作人员在现场收点,现场收集学生

们有关权益方面的意见,以便利贴的形式,该环节的主题为“3.15,我想说......”。活动后对相应的意见进行收集整理。

3)各班级及个人的有关活动的照片和板报的展览,最好配以本人

讲解。

人员配备:主要负责人:权益与心理部部长及干事(5人)

维护安全人员:宿管部干事(6人)记录人员:网络编辑部(1人)配合人员:其他部门干事(10人)

2、消费者维权日知识大比拼:活动地点:系楼a111(地点服从调配)活动时间:3月16号晚7:00活动对象:09级、10级活动流程:

1)邀请嘉宾及评委。嘉宾:学工办老师。评委:总支学生分会主席团成员及一些部长(6人)大众评委席评委:参加比赛的观众。主要评委的票占本次投票的70%大众评委占30%。

1)由每班推选1—2个学生代表作为本次比赛的参与者,比赛总人

数暂定:25人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt或板报进行讲解,讲解内容可为:身边发生的权益问题,维权方面的

知识等等,与本次活动相关的内容均可。选手讲解完后评委投票选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖五名、优胜奖8名。2)每五位选手演讲完后,宣布前五位的得票数。赛前准备:

1)活动当天提前与各参赛班级的班长取得联系,通知他们提醒参赛者准备相应的赛前准备。

3)权益与心理部的全体人员以及协助本次比赛的个人提前两小时

到场布置会场,发放投票传单(该投票传单上半部分消费者维权的相关小知识的讲解,讲解分三种类型,下半部分为投票说明,赛后以一本传单的下半截作为有效数)。比赛资源:

场地、比赛相应的设备如话筒等、矿泉水,工作人员人员分配:

主持人(1名)、维持秩序(8名)协助人员(5名)

七、经费预算

策划人:

学校活动策划案例【篇5】

一、活动主题

I’s青春 T台show

---------“华硕杯”校园模特大赛暨华硕笔记本校园风暴

1、作为中国IT行业唯一进入世界500强的公司,华硕集团走在了IT行业的最前端,活动主题的两个字母正好拼成了“IT”字样,让广大同学对华硕所属的行业更有感觉,树立华硕品牌在同学中的龙头印象。

2、“I’s青春” 正符合追求动感青春的大学同学们,“T台show”则更好的与本次活动主题遥相呼应,让同学在T台上勇敢的show出个性,show出青春!

二、活动目的:

1、树立华硕在IT行业的龙头品牌,提高品牌在同学们心中的无形价值;

2、通过大赛中与观众的互动活动以及华硕笔记本体验和展示活动,让更多的学生了解华硕,了解华硕笔记本,也让同学们喜欢上华硕,喜欢上华硕笔记本。

3、利用模特大赛这次活动,推广华硕适合校园的不同用途的笔记本电脑,并提供本地经销商的信息,努力达成销售,促进销售额的增长。

三、目标人群:

1、品牌推广的目标人群重点是大一的新同学,当然在本次活动也肯定会引起全校同学的重视和注意。

2、对于销售推广来说,本次校园推广的活动中,根据同学的需要,机型分为3种:

(1)、超值特惠型:价位在6000元左右,能满足同学基本需要;

(2)、设计学习型;价位在7000元左右,能使同学流畅的运行3D 、CAD等制图软件;

(3)、游戏专家型,价位在7000元以上,睿智的游戏高手必选的经典配置。

每一类型推出一款适合的笔记本电脑,并作为本次活动的主推机型,将其推向目标客户。

四、目标院校:

青岛农业大学。该校创建于1951年,现有全日制在校生24000人左右,是一所农科特色鲜明,农、工、理、经、管、文等学科协调发展的多科性大学。该学校现有19个学院,其中信息科学与工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、环境艺术学院以及传媒学院是电脑拥有率非常高的学院,是本次活动中的重点目标学院。

五、目标产品:

1、超值特惠型:华硕 Z99H21He-DR

2、设计学习型:华硕 Z99H24Jn-SL

3、游戏专家型:华硕 A8H56Jr-SL

六、推广时间:

从新学期开学时开始宣传,大赛时间定为开学后的第二个周六晚上。

1、新学期开学时,有很多同学在持币观望,寻找心目中理想的笔记本机型,这部分目标客户会用一定的时间来参考各种笔记本参数,因此第二周的时间最合适;

2、活动需要两周的时间来准备,以做好详尽的各种策划、组织、宣传等活动。

3、新学期刚刚开始,同学们参加活动的热情非常高,特别是这种晚会性质的比赛。

七、合作对象及团队建设:

1、合作对象:本次活动的合作对象为青岛农业大学学生会,因为校学生会享有地利人和的最优条件,是最好的合作伙伴,在最后将详述。

2、团队建设:

(1)、活动宣传团队:主要负责对本次活动的宣传,包括:校园海报、校园宣传板、校园广播站、校园BBS等,指定学校优秀负责人一名,踏实肯干工作人员若干名。

(2)、推广销售团队:主要是在笔记本展示时,负责向用户进行产品介绍、产品营销等,并向目标客户提供当地销售商的信息,以达成销售。本团队需要销售专业人士两名,销售助理4人,销售助理要求为口齿

伶俐,气质佳的女同学,在做产品介绍之前,由销售商负责专业培训。

3、笔记本体验团队:主要负责笔记本电脑体验环节活动的组织、礼品发放等。该环节需要一名熟练操作windows系统的同学,负责“超值特惠型”电脑的体验,也需要熟练操作PS、3D Maxs、Auto CAD等设计制图软件的同学一名,负责“设计学习型”电脑的体验,同时需要会玩极品飞车的同学3名(水平不用太高),可以作为擂主。该团队还要指定校优秀负责人一名。

4、模特大赛组织团队

这是本次活动的最重要团队,其组织水平决定整个活动的成败,因此必须由活动经验丰富、组织水平非常优秀的学生担任负责人,同时其也是整个活动的整体协调者。该团队下设(1)、联络部:负责选手报名、优秀选手、主持人、演艺公司的组织联络工作,并做好选手参赛的准备,需要人数若干;(2)、纪律部:负责大赛晚会现场的纪律维持,注意不要出现任何安全隐患,需要人数若干。(3)、文艺部:负责选手的参赛组织,在初赛中做好优秀选手的海选,保证大赛晚会的质量,需要文艺优秀人才若干。

上述四个团队是一个相互协作的整体,职责并不是孤立地存在,要相互配合,协同工作。

八、活动内容:

1、活动前期宣传阶段:

时间:开学第一天到第二周星期二;

执行者:活动宣传团队、大赛组织团队联络部;

宣传方式:

(1)、由学校学生会直接形成行政性文件,各个学院学生分会必须上报优秀模特10-20人参赛,每学院在大赛晚会现场必须有100-200名大一新同学自带板凳参加(因学院人数规模而定);

(2)、每天定时定点张贴带华硕标志或logo的大海报,设计制作校园宣传板,海报和宣传板中必须带有主推机型的配置、优惠等,设计要漂亮、美观大方。在邀请更多同学报名的同时,向同学们潜移默化的传递华硕集团优秀理念。

(3)、校园BBS,校园广播电台同时开始宣传,让上网的同学们不断看到本次比赛,让走在校园的同学们不断听到本次比赛,以吸引人气;

报名方式:

(1)、直接报名,报至各个学院,由各个学院学生会负责;

(2)、直接到学生会办公室报名;

2、大赛初选及大赛晚会前准备:

时间:第二周周四晚

执行者:大赛组织团队文艺部

初赛流程:才艺展示(1分钟)+走台步

根据报名情况,在大学生活动中心举行初选,文艺部根据选手水平选出进入大赛决赛的选手,其中男模特6名,女模特12名。

进入决赛的选手由文艺部组织培训,周五晚上在大学生活动中心举行第一次彩排。在周六下午T型舞台搭起来之后举行现场彩排。

3、活动中期宣传阶段:

时间:第二周周一至大赛举行;

执行者:活动宣传团队;

宣传方式:同上;

宣传内容:中期的宣传重心改为本周六的“华硕杯”校园模特大赛暨华硕笔记本校园风暴,海报、宣传板、BBS、广播站的内容要有所变化,一要突出华硕的主推机型,吸引目标客户注意;二一定要突出“俊男靓女”,吸引全校广大同学的广泛关注。

4、大赛活动当天准备阶段:

执行者:模特大赛组织团队

上午确认全部物资到位;包括本次活动巨幅喷绘、X展架、10台经销商提供的笔记本电脑,部分小奖品(华硕圆珠笔、小备忘录等)、本次大赛的奖品、桌椅若干、华硕桌布若干、海报若干、华硕帐篷2个、晚会抽奖券3000张(带数字,印有华硕主推机型);

确认演艺公司舞台灯光音响中午之前调试好;

确认所有演员、主持人、各个团队工作人员中午到位;

确认所有准备都已做好充分准备,展台搭好、工作人员到位,现场到处是华硕的标志,海报等内容为主推的3种华硕校园机型,营造非常良好的华硕氛围;

确认各学院新生队伍有次序在舞台前坐好,每人发一张抽奖券;

确认学校领导及华硕嘉宾到席,确认评委到席;

确认学校大学生艺术团之一的模特队到场。

5、大赛活动流程:

第一部分:大赛活动晚会主舞台

执行者:模特大赛组织团队

(1)、宣布开始正式开始,介绍出席本次活动的嘉宾。

(2)、由主持人介绍大赛主题及赞助单位。在本环节中,主持人先提示以下内容会进行有奖提问,让同学们仔细聆听。介绍华硕电脑,突出18年即进入世界500强公司;突出“科技的华硕”所取得的巨大成就,包括五项世界第一、一项世界第二、两项世界第四的卓著成就——主板、显卡、ADSL MODEM、

CABLE MODEM、无线网络产品出货量全球第一;游戏代工制造全球第二;笔记本电脑、光存储产品全球第四;突出赢得日本G-Mark奖、德国iF奖、德国红点奖等工业设计领域的顶尖大奖。

(3)、参赛选手依次亮相,绕场一周走一个流水,然后依次上前做自我介绍。前10名选手每人手持一台华硕笔记本,主持人将选手个性恰当的与每人手上笔记本进行比喻,以此来突出选手的个性,张扬主推笔记本机型的优点和长处。此时选手应放慢速度,配合主持人,向同学们展示笔记本的外观;

(4)、本环节过后,主持人介绍在主舞台旁边设立的“华硕笔记本电脑体验区”和“华硕笔记本电脑展示区”,提示周围或路过的同学可以进行体验或答疑,有奖品赠送;

(5)、前6名选手进行T型台才艺展示后,对他们进行抽题问答,评委对其打分;

(6)、6名选手过后,主持人上台进行第一轮有奖问答,问题即为前面华硕电脑的简介部分,提问3个问题,上台答对者进行奖励。在这之后,主持人开始结合着“人文的华硕”向观众介绍本次主推的3款机型,让同学们认识到华硕笔记本的优势和卖点,让他们充分了解这3款机型。本环节结束时提醒同学们关注主舞台旁边设立的“华硕笔记本电脑体验区”和“华硕笔记本电脑展示区”

(7)、再次6名选手依次T型台才艺展示后抽题进行问答,评委打分;

(8)、主持人上台进行第二轮有奖问答,问题即为前面3款电脑的卖点,上台答对者进行奖励。在这之后,主持人重复一下向观众介绍本次主推的3款机型,让同学们加深这3款机型的印象。公布第1-6名出场同学的得分。

(9)、再次6名选手依次才艺展示后抽题进行问答,评委打分;

(10)、公布7-12名出场同学的得分并表示祝贺,因第13-18名同学分数未统计完,加上一环节,在介绍完“科技的华硕”和“人文的华硕”之后,当然要介绍“公益的华硕”。在本环节中,由学校大学生模特队为大家展示一组由废弃品(用过的横幅、报纸、蚊帐、床单、塑料袋等)设计成的服装。这正是与“公益的华硕”相吻合的。主持人可以一边介绍服装,一边介绍“公益的华硕”。

(11)、公布获奖名单,请学校领导及华硕集团嘉宾给获奖选手颁奖,华硕嘉宾致贺词。

(12)、主持人宣布晚会结束,并提示当地经销商信息。

第二部分:笔记本激情体验

执行者:笔记本体验团队

活动位置:在主舞台一侧灯光明亮的地方,将笔记本放置在华硕帐篷内。

活动内容:

该活动需要一名熟练操作windows系统的同学,负责“超值特惠型”电脑的体验,只要能利用无线网络从网上查到今晚活动主推的3款机型的详细配置,即可获得精明小礼品一份。

同时需要熟练操作PS、3D Maxs、Auto CAD等设计制图软件的同学一名,负责“设计学习型”电脑的体验。来体验的同学只要在高手的指导下用PS处理华硕的一张logo照片,即可获得精美礼品。

同时需要会玩极品飞车的同学3名(水平不用太高),可以作为擂主。只要挑战成功,也可获得精美礼品,该活动是为了让玩家体会到华硕笔记本优越的游戏性能,以及画质流畅带来的爽快感。

第三部分:笔记本热卖销售

执行者:推广销售团队

活动位置:在体验区的旁边,电脑放置华硕帐篷内。

活动内容:主要是在笔记本展示时,负责耐心地向用户进行产品介绍、产品营销等,当客户提出有其他需要时,根据需要为客户推荐符合标准及需要的机型,当客户有其他疑问时,细心回答。有意向购买华硕笔记本的顾客时,向客户提供当地销售商的信息,例如散发带有销售商地址联系方式的DM单等等,以达成销售,提高销售业绩。本环节销售专业人士两名,销售助理4人,销售助理要求为口齿伶俐,气质佳的女同学,保持好华硕的形象。

■注:第二部分和第三部分的笔记本在第一部分第(3)环节后,选手展示完立刻还回到体验区和销售区,同时在第一部分第(10)环节时,交由学校模特队展示用。

6、活动后期宣传阶段:

宣传时间:整个第三周

执行者:活动宣传团队;

宣传方式:同上;

宣传内容:后期的宣传以活动主推的3款笔记本电脑机型为主,在校园中作大规模的海报宣传和BBS宣传,以达成更多的销售。

九:活动预算

学校学生会赞助费3500元,包括场地费、人力资源费,宣传所用笔、胶水等;

演艺公司灯光音响舞台4000元;舞台20m*14m

大赛冠军奖---数码相机900元;

大赛亚军奖---MP4---350元;

巨幅喷绘500元;

海报500张*0.4元=200元;

大赛有奖提问奖U盘:6*30元=180元;

小礼品奖50元;

抽奖券:3000张*0.05=15元

合计:3500+4000+900+350+500+200+180+50+15=9705元

十、效果分析

优势:1、在本次活动中,宣传面广,可以覆盖到全校的每一名同学,采用前期、中期、后期三种不同的宣传策略,处处彰显华硕大品牌精神,提升了品牌影响力;2、主推的3机型可以符合不同需要的同学,无疑在校园中及时传达了华硕最新的促销对象,引起了同学们的重点关注。3、在模特大赛中,利用“美女效应”和“帅哥效应”有效的吸引了人气,并且每个细节都与主推的3个机型环环相扣,使同学们深深的记住了这三个机型的卖点,并且对华硕集团的公司文化有了深深的了解;4、为那些目标客户提供了经销商的信息,使同学们知道购机地点,促进销售的达成。

劣势:1、活动的预算有些大,在赞助费方面需与学生会谈判;2、组织本次活动的人数比较多,必须有效的分配任务给组织人员。同时参加的人数多,必须注意安全问题;3、活动组织时间有些仓促,两周的时间有些短;4、活动受天气影响比较大。

竞争:调查是否有同类产品的校园促销活动

机会点:1、从一开学前期到后期的宣传中,主推机型不断的出现在海报中,有效的吸引了同学们的注意,这样就有效的抓住了想购机的顾客;2、在模特大赛中,主持人详细的介绍了主推机型的卖点,并通过互动问答,进一步向同学们推销;3、在体验区,让同学们通过实地体验,见证了华硕笔记本的优良品质,提高了同学对华硕笔记本的好感;4、在华硕笔记本的展示区,通过专业销售人士的讲解,让更多同学了解了产品。通过与同学沟通,可以了解到他们的需求,并可以做进一步的推销;5、整个活动过程中提示了产品的购买方法,以帮助销售的达成。

十一、方案阐述:

1、方案与产品特色的融合度:通过3款不同功能的笔记本电脑,与本次活动“亲密接触”,将T台上动感的青春与现实中的笔记本电脑完美结合,提高了受众对笔记本的印象。

2、方案影响受众对产品的认同度:通过模特大赛宣传,通过主持人对产品的介绍,通过观众互动,能调动持学生购机的积极性,迎合了年轻人追求时尚、个性的心理,张力十足,能够得到大众的认同。

3、方案可以促进购买的程度:活动的每一个细节都将促进销售作为第一任务,从开学时期的宣传到活动结束后一周的后期宣传,从模特大赛的笔记本展示到笔记本的激情体验;从主持人详尽介绍笔记本卖点到展示区的专业讲解,每时每刻都在向受众传达促销信息。

4、活动创新方面:以模特大赛的形式进行全校范围的促销宣传,在T台上激扬青春的同时,又辅以笔记本激情体验和笔记本展示的方法,动静结合,有效的促进了活动的开展。

5、可执行性:预算合理,跟校学生会的合作使本次活动大大降低人力资源成本。活动组织及参与均可以通过积极准备来实现。所需的软硬件设备都可实现,方案可实施性强。

十二、补充说明:

1、本次活动的地点设在学校的主楼大广场,这是举行全校性活动的地方,在此举行能无形中提升华硕品牌的影响力;

2、本次活动的合作者校学生会可以处理一些突发情况,从人员安排到场地申请,从活动组织到具体实施,这是很好解决人力资源的方案;

3、本方案也适用于其他高校,只需将活动地点和合作对象做出修改.

学校活动策划案例【篇6】

一、 活动名称:绿色校园行

二、 活动主题:美化校园,为师生创造优美的工作学习环境

三、 活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中 的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。

四、 主办单位:太原大学学生处

五、 承办单位:校学生会自律部

六、 活动时间:20xx年4月

七、 活动地点:太原大学校内

八、 活动内容:

1。 启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的意识。

2。 宣传活动:〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。

〈2媒体宣传 在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。

〈3大众宣传 与各系进行交流与合作,带动全体

学生加入绿色校园行的活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)

3、绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:

征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。

参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。

4、 展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛

的宣传“绿色校园行”的主题。

5。 实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料

花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。

严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做

提示语,提醒同学们保护绿色。

九、 工作人员的安排

〈1、海报制作组:杜瑞超,任秀苗,郝建,

〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组: 全员参与

〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁

〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员

十、 活动后期

〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。

〈2召开活动总结大会,分析活动。

〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。

十一、 活动中应注意的问题

〈1提前准备好活动所需要的工具。

〈2活动进行时,维持现场秩序。

〈3合理安排个成员的职责。

〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。

自律部

20xx年4月7日星期日

学校活动策划案例【篇7】

一、活动背景

20xx年已经走到了年末,12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了,总要歇一歇吧!圣诞节即将到来,为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛,就让我们在平安夜这一天送出我们的祝福,送出我们的关心吧!

二、活动目的及意义

由于当代的大学生学得多,用得少,而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合,做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力,其中包括:动手能力,沟通与交际能力,推销能力,还可以锻炼同学们的口才。

还是由于我们大学生在校内学习的多,与社会接触的少,所以思维不够开阔,眼光看不够长远。而我们本次活动平安夜的礼物就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台,打开学校的市场,把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

本次活动也为了庆祝这次美好的平安夜圣诞节,给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此:提前祝所有环保同胞平安夜年年有余,岁岁平安。祝大家圣诞节:开心快乐,友谊天长地久,爱情甜蜜。

三、活动时间

12月24日晚上八点

四、活动地点

xx学院

五、活动前期准备

1、先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性;

2、分配晚会上的各项任务及负责人:

确定好主持人:班长、组织委员;

负责拍照、记录:团支书、生活委员和体育委员;

电脑操作:班长

奖品的发放和管理:主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序:各班委共同管理;

采购组:团支书梁娇艳,学习委员郑伟杭,生活委员石玉芝,班长孔令波;

3、通知各寝室长以寝室为单位,每个寝室至少出一个节目,并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;

4、确定节目单:

A、接歌照;

B、比手画脚(猜字);

C、成语连珠;

D、真心话、大冒险;

E、运气球;

F、写纸条送祝福;

G、全班合唱;

5、准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好),制作PPT(照片集);

6、布置教室,营造艺术氛围,烘托主题;

7、当天购买好活动中所需要的水果及其食品;

8、准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;

六、活动流程

1、平安夜活动成员准时到位就座;

2、晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始;

3、通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则,并通过ppt播放从大学以来所有生活照;

4、游戏开始:

A、接歌照(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局,最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)

B、比手画脚(即猜字游戏,由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子,随机抽出两人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后表演给第二个人看让他才出这个字,其过程不能说话。)

C、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语、接不上的看着处罚,上去表演;

D、真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。)

E、运气球(游戏规则两人一组,要求背背相对,齐心协力把夹在背后的气球,从起点运到终点,在规定的时间内运球最多者获胜,要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)

F、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

G、全班合唱歌曲《明天会更好》;

5、班会主持人对本次晚会做简短的总结,重申主题,展望未来,并宣布晚会结束。

七、活动注意事项

1、班级同学相互转告,通知到位,晚会按时进行,成员准时就位,保证平安夜当天无人回家缺席的;

2、班会秩序的维持,保持良好的纪律,请同学将手机调为静音或振动;

3、安排好相关人员拍照记录;

4、保持教室清洁和活跃的气氛;

5、活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生,清理现场;

八、特殊情况及解决方案

1、若没有人参与这个活动或不积极参与活动:对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;

2、如果当天同学很多都有课,其他老师占用此段时间,我们将延迟时间,另选时间举行;

3、当天停电,我们将延迟举行;

4、若活动在预计时间外,我们将减少活动项目;

九、经费预算

1、活动现场装扮:气球若干20元、彩带五条10元

2、活动食品及奖品:橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,

3、预计共用300元;

4、每人一个苹果:班长请;

十、活动前总结

促进班级凝聚力,加强学生之间交流,丰富同学课余生活。

学校活动策划案例【篇8】

前言:为贯彻经济学会“普及经济知识,提高实践能力”的宗旨,提高在校大学生营销策划能力,经经管学院团委与经济学会研究决定,经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。

一、大赛主题

激发创意灵感把握营销时机

二、参赛时间

XX年4月上旬—XX年5月上旬

三、参加对象

安师大全日制在校本科生

四、参赛形式

团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。

五、比赛进程

(一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件)

(二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。

(三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。

(四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。

(五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。

六、奖项设置与学分认证

对于参赛同学,优胜者将给予一定金额实物奖励,且按规定组织素质拓展学分认证,认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分,不得重复计算。具体分值认证如下表:级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0

七、注意事项

1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的相关细节。

2、各团队所提交的创意营销策划书,需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。

3、大赛期间如有疑问,请联系大赛负责人

学校活动策划案例【篇9】

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,校学生会将组织举办一次大型平安夜舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下:

活动时间:20xx年12月24日18:30

活动场地:食堂四楼(大学生活动中心)

活动宗旨:提高同学的校园文化生活

舞会主题:团结向上青春健康气氛活泼

舞会目的:响应我院有关丰富学生娱乐生大学校园,平安夜,舞会,策划案活,培养学生积极向上的情操;同时正值平安夜的来临,给广大同学提供一个娱乐的机会。

舞会形式:以舞蹈为主,穿插些有意义的游戏和几首歌曲。

街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。

会场布置:会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、闪灯等。

参加人员:院学生会所有学干及所有在校学生。

所用物品:音响,话筒四个,彩灯,气球,装饰品,饮水机,小礼物

活动流程:

1、开场舞蹈后,主持人开场。

2、音乐起,由两对领舞人员在舞台领舞,台下舞会正式开始。

3、半小时后,舞蹈停,进入游戏环节。

4、游戏结束,舞蹈表演

5、舞蹈完毕,继续舞会

6、半小时后,舞会停。

7、两名歌手在台下大厅演唱“爱的华尔兹”台下所有人员为之伴舞。

8、播放动感音乐,大厅内表演拉丁,全场随之舞动,气氛推向高潮。

9、晚会结束

宣传方式:

1、组织学生会所有学干积极参加。

2、在校园板牌宣传,号召在校学生积极参加。

准备工作:

1、在舞会开始前一个月开始宣传,争取号召更多的同学参与舞蹈的培训。

2、邀请四名专业人员进行舞蹈培训,培训时间为每周五晚上,为期一个月。

工作分工:

外联部:负责舞会全部策划、组织、流程安排和晚会的资金筹备。

女生部:负责舞蹈教练的邀请和舞蹈的培训工作。

文艺部:负责舞台开场舞和歌曲表演及后台工作。

体育部:负责会场的布置及晚会现场秩序的维持。

科技部:负责灯光和音响的调配工作。

其它部室:配合以上部室完成工作。

所需经费:

茶水:100元

装饰品:200元

服装,化妆:300元

灯光音响:300元

道具:100元

礼品:100元

字幕:100元

水果:300元

共计:1500元

学校活动策划案例【篇10】

一、大赛主题:

二、活动目的:

展现新时代大学生风采的“后80年代”风。也是给我校有这方面特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,从而增强同学们的自信心,增强敢于展现自我的勇气。同时加强企业与高校的交流互动,使两种文化有机结合。

三、参赛群体:

四、举办地点:

五、举办时间:

六、大赛意义:

培养当代大学生对自我的展现意识及自信心。同时也对外宣传本院形象,进一步扩大影响力为目标,进而发展成为在学校内,乃至湘潭市大学里的模范学院。

七、大赛流程:

1、由主持人介绍大赛主题及协助单位。

2、请学院领导,协助单位领导致辞。

3、参赛选手依次亮相,绕场一周走一个流水。

4、参赛选手依次上前做。

5、选手依次才艺展示后抽题进行问答。

6、大赛评委为选手打分。

7、公布获奖名单。

注:大赛过程中可安排协助单位宣传小游戏及学院内有特长的同学的才艺表演。

学校活动策划案例【篇11】

一、活动总则

1、活动名称:

山东建筑大学20xx年校园寻宝活动

2、活动目的:

公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动时间:待定

4、活动地点:山东建筑大学新校区

5、参与对象及方式:山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、活动简介:

1、简介:本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。

2、活动主体(流程):

1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会○

得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。

2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

第二批次出发。

4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。 ○

5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

每次询问加罚三分钟。

询问员:董碧滢张洪博

高金龙衣永超李斌张忠亚

3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)

1、上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。

2、8:30前各关卡记录员到位。

3、8:40主持人致开幕词。

4、9:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发

时间。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、11:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

7、11:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。

三、准备工作:

1、宣传:1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)

2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的

校园“最热景点”?如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)

2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校

外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)

3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,

在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。

四、关卡及路线设置:

1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。

各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

关卡地点有:李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每个关卡设两名记录员。

五、奖品设置:

本次活动设团体一等奖一名,

团体二等奖二名,团体三等奖三名,优秀奖若干,

所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

六、经费预算:

主办单位:山东建筑大学理学院分团委承办单位:山东建筑大学理学院学生会

协办单位:×××公司

附录1:一、外联宣传计划

1、活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如“××杯”校园寻宝大赛2、传单宣传:在山东建筑大学新校区,由工作人员发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

3、横幅宣传:在学校主干道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

4、设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

5、校园贴吧:通过校园贴吧发布活动信息,贴吧在我校一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

6、报纸宣传:《建大青年》等校内媒体对活动进行相关报道

7、活动中宣传:奖品可由赞助公司提供;活动过程中,关卡指令纸可印有公司LOGO;工作人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司LOGO的宣传品;参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司LOGO的臂章。

二、活动可行性分析

1、该赛事是山东建筑大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

2、通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

3、从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(贴吧、校园媒体)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4、此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5、此次活动为迎新活动,新生对学校及济南地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6、此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

7、当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

三、宣传协定

1、传单要求:传单一般使用A4纸张,内容与要体现学校近期活动主题,并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

2、海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题,并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

3、横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

4、设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度

学校活动策划案例【篇12】

一、活动名称

利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

二、活动主题

1、活动主题:平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动

三、活动组织

1、主办单位:利津县第二实验学校校委会

2、承办单位:各处室、各级部、各社团

3、活动时间:20xx年10—20xx年1月

四、发布活动方案

20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

五、组织机构:

●评审团

1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;

2、办公地点:接待室

●工作组

1、组长:王主席崔主任

2、组员:各处室、各级部、社团代表;

3、办公地点:活动室

六﹑推荐方法

1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推(自)荐表。

2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。

4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)

5、未尽事宜,另行通知。

七、评选规则(执笔作文网 m.zB258.cOM)

(一)、名额分配

候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额

(二)、参评团体

处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的均可具有被评选资格。

(三)、奖项设立

1、获奖人(团体)共6名

2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

3、设提名奖若干。

八、组织评审

1、组织材料:候选人材料分纸质和电子版两种,于20xx年11月10日上报评选工作组;

2、初评:由评审团初选,确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单,20xx年11月18日公布;

3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物,评选结果公示一周。

4、投票

(1)教师投票:全校教师均可投票,每人限投一票。

(2)学生投票:学生代表若干人投票,每人限投一票。

(3)网络投票:每人在微信上限投一票,多投无效。

(4)校委会成员投票

(5)评审团投票

5、计分:有工作组依据教师投票权重30%,学生投票权重20%,班子成员投票权重10%,网上投票权重10%,评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

6、评审团复审:认真核对材料的真实性和感动程度,对弄虚作假者取消评选资格,确定最终结果。。

九、表彰及安排

1、联系文明办、;校刊校报采访;“感动校园”年度人物事迹情景剧编排,报告会预选人员推荐等事宜。

2、起草颁奖词。

3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

(1)时间:临时通知

(2)地点:临时通知

(3)礼仪:校文体组负责;

(4)颁奖嘉宾:待定

(5)其他

4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭,旨在弘扬榜样精神,宣传学校爱教护教的传统,增强家庭支持教育,理解教师,奉献教育的信念。

5.其他

十、注意事项

1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会,特别是各班要利用主题班会课等,认真组织宣传,切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿,可以请相关老师帮助酝酿,确保材料真实、感人,严禁马虎了事、走过场。

3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交,并配以电子或者纸质照片,届时工作组另行通知。

4、未尽事项另行通知。

学校活动策划案例【篇13】

一、活动背景

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二、活动目的

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

三、活动时间

x月x日晚六点半。

四、活动地点

大学生活动中心多功能厅

五、组织机构

主办单位:xx

承办单位:xx

六、活动流程

准备阶段:

1、时间安排:

①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

②x月x日――x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

③x月x日――x日,对活动进行校内宣传。

④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥x月x日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。

2、准备工作:

①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

②通知的拟定与下发。

③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。